普通話級別對教師資格證申請的影響

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導語:普通話證書是教師資格證認定是需要提供的證書之一,那麼教師資格認定對普通話水平有哪些具體的`要求呢?下面是小編給大家提供的普通話級別對教師資格證申請的影響,大家可以參考閲讀,更多詳情請關注應屆畢業生考試網。

普通話級別對教師資格證申請的影響

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  一級(標準的普通話)

甲等 朗讀和自由交談時,語音標準,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。測試總失分率在3%以內。

乙等 朗讀和自由交談時,語音標準,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。

  二級(比較標準的普通話)

甲等 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。

乙等 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分,保留濁塞音和濁塞擦音、丟介音、複韻母單音化等)失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。

  三級(一般水平的普通話)

甲等 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見範圍,聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。

乙等 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,方言特徵突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂情況。測試總失分率在40%以內。

普通話考生請注意:考試時除了要注意平翹舌音、前後鼻音等發音問題之外,還應該在考試中儘量避免以下三類字詞的扣分。

一、單音字詞:氛(fēn)【氛圍、氣氛】、檔(dàng)【檔案、檔次】、框(kuàng)【門框、框架】、符(fú)【符合、符號】、懲(chéng)【懲罰、嚴懲】、緋(fēi)【緋紅、緋聞】、塌(tā)【坍塌、一塌糊塗】……

二、多音字詞:挨【ái】罵、盡【jǐn】快、似【shì】的、興【xīng】奮、模【mú】樣、應【yīng】屆、説【shuō】服、着【zhuó】想、調【tiáo】皮……

三、輕聲詞語:時候、東西、朋友、關係、麻煩、先生、琵琶……

希望以上內容對大家有所幫助。

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