2017年自考《科學思維方法論》預測試題及答案

來源:文萃谷 2.9W

  一、單項選擇題

2017年自考《科學思維方法論》預測試題及答案

1、比較法的本質特徵:同一關係。

2、歸納是由個別走向一般。

3、事物的共同點和差異點是比較和分類的共同基礎。

4、綜合方法的思維本質是整體性

5、常規性猜想的特徵:對享有理論的補充和深化。

6、演繹法的特點:結論必然藴含於前提之中,有極強的嚴密性。

7、系統論的哲學基礎是整體觀。

8、系統是系統思維方法的核心概念。

9、原始的思維方法的基本特徵是充滿着神祕感的擬人化的思維方式及方法。

10、古代科學思維方法主要是在直接觀察基礎上的直覺的猜想。

11、培根是歸納法的創始人。

12、笛卡爾是演繹法的創始人。

13、未知是科學問題微觀結構體系的核心要素

14、科學問題辨析的途徑和方法是篩選法。

15、類比的前提是相似性。

16、轉化的基礎是差異性。

17、綜合方法的思維是整體思維。

18、外推法是類比推理的一種特殊形式

19、歸納法所得到的結論是或然性的,即前提中不必然地藴含着結論。

20、概括的邏輯基礎是歸納。

21、猜想的結論是或然性的。

22、概括的基礎是科學理論。

23、溯因從科學解釋的邏輯可以看出,科學解釋的過程是演繹式的。

24、具體方法具有深刻性、間接性特徵。

25、創造性思維是人類智慧的本質特徵。

26、侼論在哲學省也叫二律背反。

27、亞里士多德的論點“整體大於它的各個部分的

總和”是基本的系統問題的一種表述。

28、信息論的創始人是美國數學家申農。

29、信息是指信息思維方法的核心概念。

30、信息的本質是物質的屬性。

31、1943年美國維納出版的《控制論》,標準這控制論形成。他也成為了控制論的奠基人。

32、反應是控制論思維的核心概念。

33、控制論把人們認識和改造的對象看做黑箱。

34、黑箱方法的發展是系統辨析方法。

35、系統思維方法最基本的精神就是在解決給定問題的若干可行的方案、途徑中尋找最佳的方案和途徑,以大袋對問題的最優解決。

  二、多項選擇題

1、邏輯的演義方法的發展:①形式邏輯;②辯證邏輯;③數理邏輯

2、構成科學的要素:①科學概念;②科學理論;③科學定理;④科學推論。

3、科學思維方法的層次性問題,明確了科學思維方法論的研究對象。

4、科學思維方法論的歷史發展,①原始;②古代;③近代;④現代。

5、模型化方法具有典型意義的代表類型:①模擬實驗;②理想模型。

6、人工符號語言的特點:①規範;②明確;③清晰;④經濟;⑤沒有歧義。

7、科學思維方法的特徵:①客觀性;②主觀性;③層次性。

8、悖論思維的特徵:①方向性;②統一性;③互補性;④思維性。

9、公理系統的類型:①古典公理系統;②實質公理系統;③形式公理系統。

10、現代公理系統的建構方法主要有:①符號化方法;②形式化方法。

11、科學問題的結構體系:①宏觀;②微觀。

12、科學問題的宏觀結構體系要素:①基礎性;②應用性;③推廣性。

13、科學問題結構體系建立的基本原則:①客觀性原則;②實踐性原則;③動態性原則;④綜合性原則。

14、科學問題的微觀結構體系要素:①已知;②未知;③對未知的發問;④應答域。

15、依據課題的內容劃分為:①基礎性研究課題;②應用性研究課題;③發展性研究課題。

16、科學問題演化的方式有:①連鎖式;②輻射式;③遞進階梯式;④轉向式;⑤躍進式。

17、根據科技自身的需要和社會經濟、政治、軍事等需要程度的不同課題分為:①重點課題;②非重點課題。

18、根據完成周期的要求不同,課題課分為:①戰略性課題;②戰術性課題。

19、評審的步驟分為:①預審;②初審;③學術評審;④綜合評審。

20、評審的形式:①系統論證;②綜合評估。

21、比較可以分為:①相同點的比較;相異點的比較;②同異綜合的比較。

22、分類可以分為:①現象分類;②本質分類。

23、類比的類型分為:①性質類比;②關係類比;③概念機制類比;④結構功能類比;⑤數學類比。

24、分析的類型:①定性分析;②定量分析;③因果分析;④結構功能分析。

25、科學模型的綜合分A為:①直觀模型的綜合;②原理模型的綜合;③數學模型的綜合。

26、歸納法分為:①完全歸納法;②不完全歸納法;③探求因果聯繫的歸納法。

27、演繹法分為:①公理演繹法;②假説演繹法;③定律演繹法;④理論演繹法。

28、科學理論的重要特徵:①普遍性特徵;②深刻性特徵。

29、猜想可以分為:①常規性猜想;②非常規性猜想。

30、猜想的檢驗遵循的途徑:①邏輯證明;②實踐證明。

31、預見分為:①定性預見;②定量預見。

32、模型分為:①物質模型;②思想模型。

33、模型化方法的特點:①間接性特點;②抽象性特點。

34、模型化方法的功能具體表現:①解釋功能;②判據功能;③預見功能。

35、具體分為:①感性具體;②理性具體。

37、邏輯的方法具有的特點:①形式化;②可操作性;③系統性。

38、歷史方法的特點:①描述性;②順序性。

39、創造性思維方法分為:①聯想與想象;②直覺與靈感;③逆向思維方法;④侼論思維方法。

40、創造性思維的激發因素有:①目標;②意志;③興趣。

41、構建現代公理系統的基本要求:①一致性;②完全性;③獨立性。(簡稱“三性“要求)

42、數學思維方法的特徵:①高度的抽象性;②精確性;③廣泛的普遍性。

43、數學思維方法環節:①準備;②建模;③求解;④解釋。

44、系統思維方法的特點:①整體性;②綜合型;③最優性。

45、系統思維方法分為:①系統分析法;②系統決策法;③系統規劃法。

46、對信息論有重大貢獻的有:①美國科學家維納;②前蘇聯戈爾莫戈洛夫;③美國科學家費希爾;④W·魏沃爾。

47、控制論思維方法最重要的概念有:①信息;②反饋;③控制;④行為。

48、控制論思維方法主要有:①反饋方法;②功能模擬方法;③黑箱方法;④系統辨識方法。

49、假説具有的特徵:①科學性;②假定性;③易變性。

50、科學理論具有的特徵:①客觀真理性特徵;②全面發展性特徵;③邏輯系統性特徵;④實踐性特徵。

51、科學理論的結構有:①科學理論的基本構成要素;②科學理論的'結構體系。

52、科學理論的基本結構要素有:①科學概念;②科學原理或科學定律;③科學推論。

53、科學理論發展的基本模式:①漸進式;②革命式。

54、假説檢驗的方法:①假説的邏輯分析;②假説的實踐檢驗;③假説的證實、證偽與雙重驗證;④判斷性實驗。

55、科學理論評價的標準:①理論同經驗事實的一致性;②理論內在邏輯的完備性;③理論的簡單性;④理論的預見性。

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