【推薦】送給媽媽的禮物作文7篇

來源:文萃谷 1.74W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的送給媽媽的禮物作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】送給媽媽的禮物作文7篇

送給媽媽的禮物作文 篇1

今天,在作文課上,徐老師神祕地對我們説:“同學們,今天老師要送你們三份禮物。”同學們一聽,就紛紛討論起來,老師究竟會給我們什麼禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。

只見老師在黑板上寫了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨着老師的“腳步”讀了起來。當讀完後,我們才明白了這句話的意思。

“同學們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”説完,只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初,我還不知道這句話的意思,但在老師講解後,我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀,人活白歲,終有一死。”

接着,老師又繼續對我們説:“這是我送你們的第二份禮物!”説完,又在黑板上寫了一句話:成功(才能)=知識+方法+訓練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識,方法和訓練得來的。

老師見我們都知道了意思,就問了我們一個問題:“同學們,我問你們,如果在你們面前各有一筐魚和一張網,你們是要魚呢,還是要網呢?”只聽見有的説我要魚,有的説我要網。而老師也説要魚。可在我這裏的一名同學站起來對老師説:“老師,為何要魚呢?照我看來,還是要網好!魚要吃完的,而你得到了網,就可以去打魚,打來的魚還可以去賣呢!”老師聽了,點了點頭,贊同了她的説法。老師在黑板上寫了一句話:授人以魚,不如教人以漁。同學們聽了,紛紛點頭。

就這樣,一節作文課不知不覺得上好了。我發覺,今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會謹記於心。

送給媽媽的禮物作文 篇2

今年是媽媽的本命年,送媽媽什麼禮物好呢?哦!我知道了。

我要自己畫一隻小狗風箏送給媽媽。我用我的零花錢買了個空白風箏,它小小的,是正方形的。回到家,我想:我要給它怎樣打扮呢?第一步,我準備好水彩筆、鉛筆、橡皮……第二步,我在我的正方形風箏上畫了一隻小狗。它的耳朵是立起來的,水靈靈的眼睛大大的,鼻子小小的,嘴大大的。棕灰色的皮毛上穿着一身漂亮的衣服,坐在草地上很乖。第三步,我開始上色了。我給它的衣服塗上了紅色,可在塗鈴鐺時,筆一不小心掉在了畫上了。一塊黃黃的顏色印在它紅彤彤的衣服上,那痕跡,就像是小狗淘氣不小心抹上了一塊泥。我心裏有些急了,我左思右想好不容易想到了一個辦法:我在它的衣服上畫上了一朵黃色的花。畫完了,我又在小狗的腳下面畫上了一塊草地,在小草上面畫了一朵黃色的花。第四步,畫完了,我要把它晾乾。“不行,晾乾太慢了。”我在心裏想。“我用扇子扇幹。”我自言自語道。説幹就幹,我扇呀扇,終於扇幹了。可下午已經到了,我急急忙忙把它送給了媽媽,媽媽看了,笑了笑,直誇我畫得好。

忙一天,終於把風箏畫好送給了媽媽。看着媽媽開心的笑臉,我的心裏比吃了蜜還甜。

送給媽媽的禮物作文 篇3

“祖國媽媽的生日就快到了,作為一個國小生,我要送什麼給祖國媽媽呢?”國慶的前一天晚上,我坐在牀邊靜靜地想着。“送祝福語?送鮮花……”不行,這些都太司空見慣了,那,要送什麼呢?“明天我就要去小強人户外拓展訓練營了,去那兒要搭建樹屋,那我就把樹屋當作送給祖國媽媽的特別禮物吧!”

這天,我早早地來到了小強人訓練基地,等待教練的命令……

因為建樹屋是個巨大的工程,需要有強健的體魄,所以老師讓我們先去跑十公里,活動一下身體。

我一開始跑得很快,但不一會兒就發現自己幾乎沒有力氣跑了,抬頭往前看去,跟我一起跑的運動健將Kerry早跑到“九霄雲外”去了。我想:做樹屋肯定比長跑更累更辛苦,如果我連這點苦、這點累都受不了,怎麼完成給祖國媽媽的禮物呢?想完後,我就調節好自己的體力,奮力向前追,後來鄭喻瀧也追了上來,緊接着詹騰翔也跟了上來。就這樣,我們一羣人你追我趕,先後跑回了基地。回到基地後,我看到基地裏還沒幾個人,我真想大聲歡呼:堅持就是勝利!

吃完早餐後,我們就開始搭建樹屋了。老師已經幫我們搭好了樹屋的底架,然後請了幾個同學爬上四周空空如也的樹屋底架釘上釘子。

輪到我了,我欣喜若狂。可剛爬上木架,我就感到有點心慌:四周沒有一點保護措施,腳也沒地兒踩,在空中晃來晃去。我深深地吸了一口氣,平靜了下來。我接過鐵錘,咦!怎麼這麼重?我的第一反應是抱住什麼穩固的東西穩住重心。我用手一撈,呵,撈到了個好東西——一棵樹!於是我一手緊緊地抱住樹,一手把鐵錘提了上來。這次意外事件讓我知道了在危險的樹屋架上可不能掉以輕心。

在我準備釘釘子時,想到離做好給祖國媽媽的禮物又近了一小步,就鼓起勇氣,把一顆顆釘子深深地、紮紮實實地錘進了底架裏。

上午最後一個工序是把又重又厚的木板推上樹屋架。這件事只有我能幹,因為除了老師就屬我最高了,而老師們都有各自的活兒。所以,我要擔起這個“重任”,把所有木板推上去。

我乾得很起勁,不一會兒就大汗淋漓。雖然很熱,但我堅持着是為了祖國媽媽……

時間總是過得很快。一個上午,彷彿一眨眼就過去了。鋪了木板的樹屋很安全,我爬上去,欣賞着我們建了一半的樹屋。成就感就從我的心裏油然而生……

下午我們繼續開工,我和Kerry負責做梯子,我們只需要量準確的長度和扶着木板。雖然下午的工作比較輕鬆,但做起來也不容易。

一開始,我們和老師都不太適應,老師木板鋸不好,我們木板扶不好。慢慢地,我們找到節奏和方法,很快進入正軌。嘻!其實我們跟老師很有默契哦!

鋸好木板後就要把所有木板釘在一起,釘成梯子,我和Kerry就幫忙扶着木板,老師來把釘子釘進木板。對我來説,老師那左一敲右一敲的聲音就是一首美妙的歌曲,因為它代表着完工!

梯子做好了,在木板架上的工程也隨之完工。再把梯子架到木板架邊,做一固定,樹屋的一期工程就正式完工了。

我爬上自己做的樓梯,站在樹屋上,看着整個樹屋,我小小的心裏充滿了欣慰、快樂和成就。我在心裏大聲喊:祖國媽媽,生日快樂!祝您永遠年輕、充滿活力!請收下我的這份禮物吧!那一刻,我彷彿看到天空中的一張慈祥的臉,在對我微笑!

送給媽媽的禮物作文 篇4

今天是偉大的母親節。天下的人都會為自己的母親慶祝節日。

我送給媽媽的節日禮物只能是用自覺學習的行動來表示,我想會比鮮花更珍貴:一是聽媽媽的話,自覺準備英語單詞比賽,我把從四年級以來學習過的單詞彙編,這樣複習起來就方便多了,爭取考出水平;二是自覺練習寫作,補寫了"我與消防"的`文章,同時還寫了一篇日記"遠方來的客人",記述了客人不但幫我修好了電腦,而且還傳授了一些技術給我的經過,讓我感受到知識的重要;三是自覺幫助做家務,整理了房間、牀上被帳和洗襪子,表示了我對媽媽的愛和感恩

這個假日爺爺奶奶都説我表現比較好,媽媽看了我的作文和日記以後好高興,表揚我有進步,鼓勵我要堅持下去,爭取更大的進步!我知道媽媽的願望是讓我努力學習、不斷進步。我一定努力奮鬥,認真學習,刻苦讀書,讓媽媽如願,讓媽媽高興!

祝願全世界所有的媽媽節日快樂!祝我的媽媽節日愉快!

送給媽媽的禮物作文 篇5

明天就是“六一兒童節了,爸爸,媽媽答應送我個禮物。每年“六.一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六.一”我一定要給他們個驚喜。對!就這麼辦,主意已定,我便立刻行動起來。

我下學之後便像發了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪,太陽怎麼打西邊出來了呢?關XX平常可是超慢組合中的一員呀!告訴你吧我有特別重要事情!什麼事啊?現在保密,接着看下去,你就知道了。

特別重要事情!什麼事啊?現在保密,接着看下去,你就知道了。

回到家我以每分鐘兩百字的速度(不準確的字數)來做作業,經過半小時的苦戰之後,終於能喘口氣了。

接着就該實施下一步計劃了首先,我將零亂散放在桌上,牀上的報紙,雜誌拿過來物歸其主,國小生作文《送給媽媽的兒童節禮物》。接着把那些髒衣服收拾好放到洗衣機裏,讓它們開始工作。好,再往下就輪到擦桌子了,我把抹布洗了洗,將家中所有的桌子擦一遍,最後一道工序是擦地,這也是我最拿手的三下五除二,地也擦乾淨了。這時洗衣機也完成了任務,正扯着嗓子“嘀,嘀,嘀”叫我呢, 我趕忙跑過去,將洗好的衣服學着平時媽媽的樣子將每件衣服抖一抖,用手捋平,再把它們晾起來。

我站在屋中央看着自己的勞動成果我得意地笑了。

晚上,媽媽回來了,我正坐在書桌前看書。我斜着眼睛看着媽媽,只見她站在門口,愣了半天,才緩過神來,奇怪地問“筱筱,這是怎麼回事呢?”我裝做若無其事的樣子:“沒什麼呀!明天是“六.一”這是我送您的禮物!”“多懂事的孩子呀,有女兒真好!”媽媽笑着説。

怎麼樣,我的這個禮物不錯吧!嘻嘻

送給媽媽的禮物作文 篇6

今天,老師佈置我們做一份小小的禮物,三八婦女節那天,要送給媽媽。我左思右想,又知道媽媽是屬狗的,就決定畫個可愛的小狗,寫上祝福語給媽媽。

説幹就幹,我首先準備好紙、筆、剪刀、尺子、水彩筆等各種工具,就開工了,我照着書本,全神貫注地畫着小狗的輪廓。不一會兒,幾根細細的線條就勾勒出小狗的輪廓了。然後,我又添上幾筆,一隻小狗就活靈活現地出來了,只是沒有顏色。我趕緊拿出水彩筆,專心地塗了起來,功夫不負有心人,小狗終於完成了,我迫不及待地拿起畫紙,從頭到尾仔細欣賞了一番,感覺畫得還可以,於是,我小心翼翼地把小狗剪下來,生怕出差錯。剪好後。我又貼在精心製作的小卡片上,寫上“節日快樂”四個大字,賀卡就完成了!

節日那天,我一大早就把賀卡送給媽媽。媽媽見後,欣慰地笑了,笑得那麼開心,笑得那麼燦爛,那笑裏充滿了對我的讚揚,充滿了對我的愛。媽媽撫摸着我的腦袋,輕輕地説:“孩子,你長大了,懂事了,知道孝敬父母了!”我聽後,心裏美滋滋的,高興地説:“媽媽,你含辛茹苦地把我養大,吃了多少苦,流了多少淚,我都清楚。謝謝您的養育之恩!”我和媽媽都笑了,笑得那麼開心。

我愛您,媽媽!長大後,我一定會報答您的

送給媽媽的禮物作文 篇7

聖誕節我送蘋果給朋友,教師節我送巧克力花給老師,下午放學,我買烤紅薯給爺爺……可是我從來沒有送給媽媽禮物。

今天星期天,天氣晴朗,地上到處都是黃葉。媽媽就提議説:“兒子,我們來做樹葉畫吧。”我和哥哥高興地答應了。媽媽打開手機搜了許多樹葉畫,讓我們選,我看中了《擊劍》的樹葉畫。我心裏想:那兩個擊劍的孩子不正是我和哥哥在舞槍弄棒嗎?媽媽看見了我們,不就忘記了工作中的煩惱嗎?這不正好送給媽媽做禮物嗎?

我和哥哥立即到外面找樹葉,我們找來了許多許多樹葉,有鮮紅鮮紅的楓樹葉,有金黃金黃的銀杏樹葉,有映山紅樹葉、茶樹也、小葉女貞葉等;它們形狀各異,有圓形的,有摺扇形的,有長條形的,有雞心狀的……

媽媽叫我拿來了濕巾、剪刀、透明膠帶、圖畫紙。開始製作了,我們先用濕巾把需要用的樹葉擦洗一遍,接着用較大的樹葉做“軀幹”,媽媽摁着葉子,我把膠帶粘上,又用較小的較長的八片樹葉做成“四肢”,紅色的小葉子做“腳”,圓形的樹葉做“腦袋”;最重要的環節就是“劍手”“手”中“寶劍”,用什麼好呢?我忽然眼睛一亮,銀杏樹葉的莖又長又硬,正是做劍的好材料。“媽媽,這做寶劍吧。”“真不錯”媽媽笑着説,“兒子真動腦。”哥哥也笑起來。“寶劍”貼好了,還真是像把真“劍”,我們又用小樹葉做“劍柄”。

終於大功告成,我長長地出了口氣。媽媽説:“兒子,還沒題名呢。”我拿出了鋼筆,工工整整地寫上“擊劍”兩個字。我和哥哥拿着畫高興得手舞足蹈。

我把做好的畫送給了媽媽,媽媽高興地親了親我的小臉蛋,又用手機拍照發在了朋友圈,居然有三十多個朋友點贊呢!

熱門標籤