【推薦】特殊禮物作文400字彙總八篇
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的特殊禮物作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文400字 篇1
今天是媽媽的生日，一大早我就上街給媽媽買生日禮物。
我跑到禮品店，東瞅瞅，西看看，轉來轉去不知買什麼好。
正在我不知所措時，耳邊響起了媽媽平日裏説的話：“浩騰，你都十一歲了，該懂事了，該知道體諒媽媽了。”我的靈感如泉水般湧了上來。我飛一般地跑回家，拿起抹布把傢俱認真地擦了一遍，而後又仔細地把地掃了一遍、拖了一遍。當我把屋子收拾得乾淨利落後，就自覺主動地學習去了。再有一年我就升國中了，可我的學習成績不是很好，不是我不聰明，而是我貪玩不用功。老師經常給媽媽打電話反映我在學校的表現。為此媽媽傷了不少腦筋，前不久她還特意給我寫了一封信教育我。
正在我刻苦用功時，媽媽從外面回來了。看到收拾得乾淨利落的屋子，媽媽先是一驚，後又看到埋頭苦學的我，媽媽又是一驚。她驚奇地説：“兒子，你今天這是怎麼了，不僅幫媽媽做家務，而且還自覺主動地去學習，你以前可不是這樣啊？”我神氣地説：“媽媽，今天不是您的生日嗎？這是我送給您最珍貴的生日禮物。”媽媽激動地説：“兒子，你太讓媽媽高興了，你這禮物太珍貴了！”媽媽開心地笑着。我説：“媽媽，我以後要天天讓您過生日。我不想再讓您為我操心了。我要好好兒學習，爭取考上理想的國中。”媽媽的`眼裏含着淚水，寫滿了驚奇和滿足，她緊緊地抱着我説：“兒子，你長大了！”
躺在媽媽温暖的懷抱裏，我很幸福。我知道，媽媽也很幸福，因為她今天收到了一份特殊的“禮物”。
特殊禮物作文400字 篇2
去年年底的時候，正好是爸爸的生日。本應該是我送他禮物，結果，反倒是他送給我一份禮物。這個禮物被一個漂亮的袋子裝着，我心想會不會是玩具，或者是零食。於是便拿出禮物。一看，奇怪？怎麼是一本書，我打開一看，書本的名字是《你在為誰學習》。回到家我便一頁一頁的看起來，剛開始，我覺得沒什麼意思，可是到後來我就越看越想看，越讀越有意思。
在接下來的一個月裏，我認認真真的把全文看了個遍，我從書中明白了許多道理。書讓講到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這讓我明白了學習是一種艱苦的勞動，是要付出辛勤努力的，每天到學校上課，回家做作業……如果真的想學好，就不可謂不累，不可謂不辛苦。假若是心甘情願地想品嚐這苦的滋味，再苦也是甜的；假若把它視作多餘，奉行不是零就是多的原則，那才真是累呢！學習產生最重要的自我價值的根源，就是為己學習，所有的東西都是你學習得來的。什麼東西都可以被偷走，被搶走，但你學習的過程和結果是任何人都無法拿走的`。一句話，為自己學習是快樂，主動學習是最帶勁的。
從中我又學到了只有行動，才是學習的起點，才能是你的夢想，你的計劃，你的目標，成為一個能動的力量。行動，才是滋潤你學習的食物和水。“只有你的積極行動，才能決定你的價值。”這是學習成功的祕訣。
學習不是為父母，更不是為老師，是為自己而學。真心感謝父親送給我這份特殊的禮物。
特殊禮物作文400字 篇3
新學期又開始了，我的生日也快到了。
週末的晚上，我無意中聽到爸爸媽媽在商量我的生日該怎麼過，我聽了，跑到爸爸媽媽面前説：“這個生日我不要過了，老師經常教導我們要勤儉節約，而且爸爸媽媽賺錢也不容易。以前過生日無非就是請親戚們一起來聚一聚，買個大蛋糕慶祝，一點新意都沒有。”爸爸媽媽聽了，覺得有道理，便微笑着説道：“我們的女兒長大了，知道要勤儉節約了，那就照你的意思做吧。”媽媽沉吟了片刻，説：“明天我送個特殊的生日禮物給你。”我聽了，高興得直拍手，叫道：“好啊！好啊！”這份特殊的生日禮物是什麼呢？我連睡覺時都在想，是一個美味的大蛋糕？還是一個美麗動人的洋娃娃？或是一件漂亮的衣裳……
第二天，我早早的起了牀，等待着那份特殊的禮物。一會兒，媽媽對我説：“陶穎，一會兒和你去常熟。”我一聽，心想：媽媽肯定是帶我去買那份生日禮物了。出人意料的是媽媽帶我來到了昂立外語，為我報了一年的'培訓，媽媽把昂立外語的教材遞給我，説：“這就是我送你的特殊的生日禮物，怎麼樣，喜歡嗎？”我一時半會兒也沒答上話來，我想想也不錯，學了昂立外語，肯定會對我的英語成績有很大的幫助的。這時，我笑眯眯的對媽媽説：“這件特殊的生日禮物我很喜歡，我以後一定會認真學習，天天向上，用優異的成績迎接我的下一個生日。”
特殊禮物作文400字 篇4
今天晚上我們又一次進入了閲讀館，經過漫長地等待終於到我們了，一進教師老師説快到中秋節了，要送禮物給我們，這使我喜出望外。
老師先讓我們猜會給我們什麼禮物，我們的回答五花八門：一盒月餅、一支筆、一張電影票……但是老師卻説：“你們捂住眼睛，我給你們看！”我看到老師從桌子上拿了一樣東西藏在背後，我便猜想起來：會是什麼呢，會是富貴的大獎嗎？好期待呀！
只見老師拿出了一張紙，我們吃驚了，一向對我們很大方的老師怎麼變得這麼摳門了？我不禁拿起紙，對着燈，在揹着光的紙中我看到了條紋彷彿看到了藏寶圖，大喊一聲：“原來它是一張藏寶圖！”幻想消失了，一張紙又出現在我眼前，白昊明吃驚地説：“真的？”這時他的口水向小河一樣從桌子上流到了地上，我説：“假的。”他尷尬的搓着手，彷彿在説：如果真的有的話，那我可要發大財了！
這時老師對我們説：“剛才真的`是開了個玩笑，不過你們可以把這張紙變成充滿愛心的禮物。老師説完，我們陷入了沉思，此時班裏鴉雀無聲，窗外蟬的叫聲顯得格外洪亮。數分鐘後我們有了結論，有人説把他折成月餅；有人説把它畫成一個電影院，彷彿正播放有關中秋的電影……
這次，老師看似給了我們一個普通的禮物，實際上是給了我們寫作文的素材：使一件平凡的東西變成有價值的東西。以此給我們一些寫作方面的鼓勵，並教會了我們怎麼在生活中提取寫作的素材，給我們一些精神上的啟示。
特殊禮物作文400字 篇5
送禮時，總會有一種恐懼，害怕着收到禮物的人喜不喜歡，不過，對我來説，不管禮物好不好，不管貴不貴，只要是真心對我好，真心要送我的禮物，我都能接受。
對每個人來説，送禮的標準都不 同，動物也一樣，當然，植物也不例外，如果是一棵樹，它所希望的禮物，有可能會是大地能給它更多豐富的養份，足夠它成長；若是花朵，花朵就會希望蝴蝶、蜜蜂多多去找它們玩……不只這些，在這個世界上，任何的花花草草以及動物，都希望能夠擁有一份最特別的禮物。
在我生日那天，我在朋友手裏，得到一份特別的禮物－一隻兔子玩偶！雖然，他在別人的眼中，可能是一隻不起眼的玩偶；但對我來説，它對我有着重大的意義！在那天，我並沒有提醒她“今天是我的生日”，但我料想不到的：這三、四年級和我同班的朋友，竟然會記得我喜歡什麼！雖然不貴，但她送上的，是無數的.友情，這個禮物，我永遠銘記在心，我會把它當作寶貝一樣，細心呵護，因為它是一隻特別的玩偶！
這個禮物像是一顆閃爍的寶石，就算它處處都看得到，但是，它在我心裏是獨一無二的，因為它是一份“特別的禮物”，有着我們大大的友情！
特殊禮物作文400字 篇6
暑假到了，結束了一段緊張的學習，我的心情像放飛的風箏。
一天，媽媽説你表姐來了，我高興極了。我和表姐一起玩遊戲、讀書、一起去人民公園玩。不料，意想不到的事情發生了，表姐突然臉色蒼白，冷汗直流，到醫院檢查，結果竟然是“間歇性心肌症”。醫生説必須住院，那時我的心情很沉重……
手術日到了，正好是表姐的生日，我們全家心情五味雜陳，爸爸提議到飯店包廂過生日，為表姐加油。
飯菜剛上，突然包廂內響起了“生日快樂”的歌聲，一個親切的聲音響起“今天是一位小女孩的.生日，可是她卻生病了，需要手術，來讓我們一起祝福她掌聲病魔，早日康復”。門緩緩地打開了，進了一位女服務員，大約17、8歲的樣子，忽閃着一雙美麗的眼睛，右手端着一碗長壽麪，左手拿着一個紅色帶蕾絲邊的愛心香包。“祝你生日快樂”清脆的聲音再次響起，温馨的場面感動着在場每一個人的心……原來細心的服務員聽到了我們的談話，特意為表姐精心安排準備的……
手術結束了，非常成功，表姐昏睡中，愛心香包在枕邊顯得格外耀眼……
特殊禮物作文400字 篇7
對於我來説，“禮物”這個字是我非常深刻，這是因為它包含着使人感動的故事。
在爸爸的前一天早上，我對媽媽説：“媽，明天是爸爸的生日，我覺得應該送給爸爸一件特殊的禮物。”媽媽答應了我的想法，我對媽媽説：“我們明天應該這樣……”
在爸爸的生日的晚上，我們準備了“小蛋糕”，準備迎接爸爸的生日。
我聽到腳步聲，急忙把燈給關上了，此刻我和媽媽點起了蠟燭，用音樂播放着“生日歌”，在爸爸狂進門，我和媽媽齊聲喊：“爸爸生日快樂”!
此時爸爸笑了，這是我當上了主持人，説：“慶祝爸爸的生日燭光晚餐現在開始!”接下來進行第一項：唱生日歌，祝你生日快樂……進行第二項內容“慈父情深”版塊，這時我拿來了我親手製作的賀卡和“小蛋糕”(其實是番茄炒蛋)，遞到了爸爸的手中，只見爸爸往日嚴肅的.神情，現在變成了慈祥的面容，含着淚説：“這是我第一次過這麼有意義的生日，一家人真幸福。”
這一次過生日的時間雖然只有20分鐘，但我真正體會到親情、和諧、温暖!
特殊禮物作文400字 篇8
一陣清氣迎面撲來，小林麗聞到那清香説：“就送野菊花吧！”小林麗立刻跑到山坡上採了一些野菊花，有黃的，有藍的，採着採着就想到以前，李老師辦公桌上有一束野菊花，所以李老師一定會喜歡這些野菊花的。
小林麗滿臉笑容的來到李老師辦公室，在進辦公室前，小林麗想：我還是給林老師一個驚喜吧！
小林麗來到辦公桌前，站在窗外，一看到桌子上的日曆、筆筒、墨水、地球儀、語文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒蓋，窗户開着，小林麗知道李老師已經來了，她正在教師裏幫同學們打掃衞生。小林麗把花分成兩份，一份放在了筆筒裏，一份放在了桌子上，小林麗看見李老師的'墨水瓶沒蓋上，就想起：有一回，小林麗有一篇作文《雨》不會寫，李老師讓她回家好好寫，可是她就是不會寫，突然下起了大雨，小林麗望着這大雨發愣，不知如何是好，“叮鈴，叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的沉思，小林麗想:這麼晚了會是誰呢？小林麗打開門，是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了範文，小林麗非常高興。想到這，小林麗把瓶蓋蓋上，高興的離開了。
小林麗心想：李老師，祝您節日快！
