教師節不要送禮物倡議書範文（精選9篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書使用的情況越來越多，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家整理的教師節不要送禮物倡議書範文（精選9篇），希望對大家有所幫助。
教師節不要送禮物倡議書1
全體教師：
在第xx個教師節來臨之際，我們向自己祝一聲：節日快樂!
適逢盛世，我們欣慰!人民教師，是一個至尊至高的羣體。我們這支隊伍不捨晝夜地雕塑着人類的文明，從事着優化民族、傳承文化、創造未來、描繪明天的光輝事業。我們勞作的產品是人才，職業性質是奉獻，工作的規律是示範，社會的要求是師表。我們工作的超前性、導向性、奠基性和示範性，始終營造着國家的前程，播種着民族的命運。
我們從第x個教師節的興奮中走來，看到了，感受到了，隨着一個個教師節的來臨，一個不可忽視的現象讓我們不安：不少學生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣。
老師們，“不以善小而不為，不以惡小而為之。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學校領導班子倡議全體教師：投身師德建設工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學校，為自己崇高的事業獻計出力。
我們堅定地説：“拒收教師節禮物!”我們細緻地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物，輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……
教師節的作用並不在於教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神聖的職業神聖起來，崇高的師魂崇高起來!
實驗國小
xxxx年9月10日
教師節不要送禮物倡議書2
全體黨員教師：
教育事業是神聖的，教師職業是光榮的，人民教師肩負着教書育人的光榮使命。陝西師範大學大興新區國小教師牢記“樂於求真，善於探究，讓學生在體驗中智慧成長；教而有愛，德藝周厚，讓教師在研究中幸福成長；科學領跑，環境育人，讓學校在發展中助夢成長”的宗旨。為了更好樹立教師形象、維護學校聲譽，建立健康、明、純淨的師生關係，確保每個學生得到公平、公正的教育，在第三十二個教師節到之際，特向全體黨員教師發出如下倡議：
一、潛心教育，關愛學生，儘教師之責
我們要堅定職業理想和職業信念，忠誠人民的教育事業，堅持正確輿論導向，弘揚主旋律，增強正能量，以優秀教師為楷模，對工作高度負責，做到教書育人。要愛生、尊生、幫生，平等公正對到每個孩子，因材施教，促進學生全面發展。
二、嚴謹篤學，勤學創優，展教師之能
我們在教育過程中，始終力求知與行的統一，啟發學生對自然和社會的認知願望與關注熱情，從而使學生心誠意正，修身成人，達到知行合一，最終實現學校教育之“善”。
三、以德立教，自尊自律，樹教師之風
我們要有高尚的品德修養和人格魅力，給學生以潛移默化、終生受益的影響和感化。要加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規，為人師表，以身作則，反對利用職務之便謀取私利，不收受家長的財物，不接受家長的宴請，以自身的廉潔行為贏得全社會的尊重和讚譽。
老師們，儘教師之責，展教師之能，樹教師之風，是職業的使命更是時代的召喚。讓我們共同努力，自覺維護良好的師表形象，提高育人本領，為學校發展做出新貢獻！同時，我們也真誠地呼籲廣大家長，以健康明環保的方式表達尊師重教的情意，通過大家的共同努力，進一步淨化育人環境，建立起更為陽光、充滿信任、更加和諧的師生關係。
我們陝西師範大學大興新區國小黨支部全體教師鄭重承諾：廉潔從教，過節不收禮。再次感謝您對我們工作的支持，讓我們攜起手，為孩子的幸福童年一起努力。歡迎家長及社會各界共同監督。
讓我們以最簡單卻最温馨的方式道一聲：教師節快樂！
倡議人：
日期：
教師節不要送禮物倡議書3
各位老師：
在第xx個教師節來臨之際，學校向全體教師發出倡議：讓我們過一個廉潔的節日。
一、志存高遠，做個愛崗敬業的模範。
關愛學生，做教書育人的模範。嚴謹篤學，做終身學習的模範。自尊自律，做廉潔從教的模範。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向全國最美教師張麗莉等模範教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，拒絕收受學生、家長的一切禮品、禮金、土特產及宴請，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模範行為影響社會。
二、發動學生開展各具特色的“不花錢的尊師活動”，引導學生用自己創意的勞動，盡情表達尊師感恩的心意。
如發一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首讚美老師的詩、寫一幅對聯、畫一幅畫送給老師；也可以給老師沏一杯熱茶，跟老師説幾句心裏話，不送鮮花送微笑等等。
最後，祝願全體教師身體健康，青春永駐，節日快樂！
倡議人：
日期：
教師節不要送禮物倡議書4
親愛的家長朋友們：
你們好！
新的學期，我們辰龍幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節裏，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第xx個教師節。
在這特別的日子裏，我們想對您説：
為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的.甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
謝謝您的配合！
xxx幼兒園
20xx年9月7日
教師節不要送禮物倡議書5
尊敬的家長：
您好！
充滿希望的新學期在金風送爽的季節裏開啟了。在這收穫的金秋時節，我們即將迎來第x個教師節。值此之際，我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝！
在這個感念師恩的九月裏，全體教師感到最珍貴的莫過於您發自內心的信任和支持。作為教師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護、耐心教導和培育他們是自己義不容辭的責任！尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，家長朋友們都會利用各種形式表達自己對教師的祝福之意。但是您知道嗎？那嬌豔的鮮花雖美，卻有凋零的落寞；那精美的禮品雖誘人，卻不曾感受尊重與真誠之重；那昂貴的賀卡雖精緻，卻為環保增加了一份沉重……為杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓全體教師度過一個健康、樸素、節儉的教師節，我校全體教師在此向全體學生、家長及社會作出鄭重承諾：堅持教育公平，關注一切學生，關注學生的一切，節日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品）。
我們倡議：在節日到來之際，孩子們可以向老師送上一句温馨的祝福語、一個標準的鞠躬、一個深情的擁抱；教育孩子向老師送上最好的表現，一次次精彩的發言、一次次工整的作業、一個個遵守紀律的表現……在學習生活中用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。其實，孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步才是給老師最好的禮物。
教誨如春風，孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現，桃李滿天下是教師們最高的榮譽。家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓教師們度過一個清新、恬淡、温馨的教師節！
在此，讓我們一起祝福教師和家長朋友們：身體健康、工作順利、閤家歡樂！
倡議人：
日期：
教師節不要送禮物倡議書6
尊敬的教師：
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。從某種意義上説，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？很多的家長們為如何給老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或送禮輕了，孩子以後受委屈。對於我們小蓓蕾託兒所的老師來説，一定不希望家長送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴。其實，孩子的一句問候、一個笑臉，就是給老師最好的禮物。值此第xx個教師節來臨之際，全體教師特發出“今年教師節不收禮”的倡議。請廣大家長們放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用愛心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心。今天，我們全體教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，請您選擇合適的一種，與孩子共同開展。
第一：提倡
1、用孩子的話給老師發一條慶祝教師節的微信。
2、與孩子共同製作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。
3、教師節前夕孩子們給老師送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您！”。
4、與孩子一起為老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
5、與孩子一起選購一株小植物，一個小盆載，送給班級和教師，在表達心意的同時，還豐富了孩子的生活環境。
第二：嚴禁
1、嚴禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類貴重禮物等。
2、嚴禁送一朵以上鮮花。
3、嚴禁送大株盆景。
倡議人：
日期：
教師節不要送禮物倡議書7
親愛的老師及家長：
你們好!
在第x個教師節來臨之際，學校黨政工領導班子向全體教師致以節日的問候，向長期以來關心、支持教育事業的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為深入貫徹落實黨的羣眾路線教育實踐活動，我們鄭重發出倡議：過一個“綠色教師節”!
我們真誠地呼籲廣大教師、家長及學生，以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意，拒絕送禮收禮之風，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此，我們倡議家長尊重“教師”的名譽，用賞識、微笑和支持來回報教師一份尊重、一份理解和一份認同。我們倡議學生用“一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一份整潔乾淨的作業，一切文明守紀的行為”這樣純潔的方式表達對教師的尊敬和感謝。我們倡議教師們能夠為人師表，自尊自律，嚴守清廉純潔作風，不向學生及家長索要或接受財物，自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風氣，做到公平地對待每一位學生，以博大的愛心和強烈的責任心去温暖學生，以優雅的風範和高尚的情操去感染學生，以淵博的學識和卓越的師技去培養學生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。
親愛的老師和家長們，竹因節而雅，人因品而優。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，使廉潔之花在聖潔的校園中綻放!
xxx國小工會
xxxx年九月十日
教師節不要送禮物倡議書8
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來教師節。新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。
在教師節即將來臨之際，北郊國小的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生髮出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節！我們認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任！家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”。
教師節到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊國小學生部向同學們發出如下倡議：以温馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發揮同學們的創意，以低碳、環保、節儉的形式，以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情，其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。
①見到老師主動親切問好，送上一聲節日的祝福；
②可以在黑板上寫下祝福老師的話語；可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候；
③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡；可以通過校園網、微博、短信向老師表達温馨祝福與敬意；
④可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悦；
⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達，都承載着我們的祝福。行動起來吧，同學們！讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！
xxx國小學生部
20xx年9月8日
教師節不要送禮物倡議書9
廣大教師們：
在教育改革發展取得巨大成就的新形勢下，在二期課改推進的今天，我們迎來了新世紀的第x個教師節。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰，繫於教育；三尺講台，關係未來。迎接新的挑戰，實施科教興國戰略，全面建設小康社會，歷史賦予教育戰線和廣大教師神聖的使命。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在此，我們幼教五總支團支部謹向所有教師發出倡議：以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學高為師，德高為範”。作為新時代的人民教師，要模範地履行教師的職業道德規範，要有熱愛教育，獻身教育的職業理想；要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感；要有關心集體，團結協作的道德準則；要有嚴於律己，為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大，品德高尚，廉潔從教、勇挑重擔的榜樣；要做一個愛崗敬業，任勞任怨，知難而進，樂觀向上的榜樣；要做堅韌不拔，自強不息，腳踏實地，埋頭苦幹的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主動”即：主動學習，爭做學習型、專家型教師；主動加強師德修養，爭做公民道德的模範；主動規範行為，爭做遵紀守法的標兵；主動服務學生、服務社會，爭做羣眾滿意、家長放心的教師表率。
新世紀教育的宏偉藍圖正在展現。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是科學，需要我們去探究；教育是藝術，需要我們去創新；教育是系統工程，需要我們齊心協力。親愛的教師們，“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神，發憤圖強，施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章，以無愧於我們所處的這樣一個偉大的時代！
xx幼教總支團支部
20xx年教師節
