3年級國小生防震減災手抄報
防震知識的學習要從國小起,學校可以利用防震手抄報活動,引起同學們對防震的關注。下面是本站小編整理的3年級國小生防震減災手抄報,希望大家能喜歡!
3年級國小生防震減災手抄報圖片鑑賞 3年級國小生防震減災手抄報圖1
3年級國小生防震減災手抄報圖2
3年級國小生防震減災手抄報圖3
3年級國小生防震減災手抄報圖4
3年級國小生防震減災手抄報圖5
3年級國小生防震減災手抄報內容一地震謠言的特徵
1.在謠言開始形成的時候,説法上很不統一,有人説東,有人説西,並且內容也簡單。但是經過人們傳來傳去,就會逐漸形成一條比較統一的謠言,而且相當逼真。另外,在謠言傳播過程中,有人又根據個人的'興趣,對謠傳加以補充和再加工,就又形成了一條新的地震謠傳流向四面八方。
2.謠傳中對於地震發生的時間、地點、震級都非常具體。在時間上能“準確”到幾點幾分,在地點上能“精確”到某個村莊。而在震級上又加以誇大,有的傳説地震的震級大到自從有記錄以來都沒有發生過。
3.地震謠傳的另一個特徵是打着外國人的招牌騙人。傳謠的人在敍述內容以前,往往先聲明:“是美國人測出來的”、“是日本人測出來的”、“是××之音説的”等等,反正人們也不會跑到外國去核對。
3年級國小生防震減災手抄報內容二地震謠言的識別
1.只要不是政府正式發佈的地震預報,就都不要相信。國務院規定,只有省一級人民政府才有權向社會公開發布地震的短期預報和臨震預報,其它任何部門、單位和個人,都無權對外發布地震預報。
2.凡不是通過正式渠道的消息,説“×××單位都已通知了要地震,都不可信。如要發佈地震預報,政府將採用一切措施迅速通知到震區的全體民眾。
3.凡是將發震時間“預報”到一天以內,堪至“精確”到幾點幾分者,肯定都是謠言。因為目前全世界的地震預報水平都無法達到這樣的精度。
4.凡是將地震地點“預報”得十分具體(具體到×××鄉或×××街道轄區)者,肯定都是謠言。因為目前全世界的地震預報水平都無法達到這樣的精度。
5.凡是貼有“洋標籤‘’(説國外×××爭家已預報)地震傳言肯定都是謠言。因為國際間有約定.不許向其他國家發佈地震預報。因此任何國家都不可能,也不允許進行地震的“跨國預報”,也從來沒有外國專家預報過中國的地震。
6.凡是帶有封建迷信色彩和離奇古怪的地震傳言都是謠言。