【推薦】以禮物作文彙總十篇

來源:文萃谷 2.56W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的以禮物作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】以禮物作文彙總十篇

以禮物作文 篇1

從小到大,我收到過很多很多禮物。但最有意義的禮物是——父母賜予我的生命,讓我可以感知生活中的點滴!

我擁有明亮的眼睛,可以看見公園裏的花,它們有黃色的迎春花、紫色的牽牛花、粉如霞的桃花……還可以看見大樹和小草。大樹長得茂盛,就像站在草原上的哨兵一樣筆直、威風。小草剛探出頭,露出嫩嫩的小草芽……

我擁有靈敏的鼻子,可以聞到任何東西的氣味。它可以聞到公園裏花兒們的芳香、清新的草香;還可以聞到香噴噴的飯菜……

我擁有聰慧的耳朵,可以聽到每個有聲音的物體。在公園,它可以聽見微風吹拂着樹葉“沙沙沙”的聲音、小狗“汪汪汪”的狂吠聲、小鳥“嘰嘰喳喳”在唱歌、孩子們“嘻嘻哈哈”的玩鬧聲、老年人跳廣場舞的音樂聲……

我還有嬌嫩的肌膚,可以感受到春風的吹拂、春雨的潤無聲,可以感受到夏日的熾曬、小溪水流的波動,可以感受到秋風秋雨的涼爽,可以感受到冬日裏的雪花如鵝絨般的輕柔……

我非常感謝父母給我的這份禮物!

以禮物作文 篇2

黎明的曙光透過淡雅的羣山,朦朧的霧氣使人眼迷離。一大一小兩黑人影手拉手,向遠方前行。噢!小個頭黑影的頭上還頂着塊“笨拙”的球狀物體……

雜物店裏,爸爸看到男孩對着櫥櫃裏的某物垂涎三尺,男孩卻什麼也不敢説。於是爸爸非常肯定地告訴男孩:“知道你對這東西感興趣,小子。你哪次考到滿分,我立刻買來獎勵給你。”男孩表面不屑,心裏卻樂開了花。

最近的考試,男孩無比認真對待。他考到了99。5分,這令他十分欣喜——他很快便可以得到他那夢寐以求的“物件”了!至於那0。5分的粗心分,爸爸應該不會追究吧!

爸爸看過成績單,卻是板着面孔,一臉遺憾:“唉,沒有滿分就沒有獎勵咯!”男孩露出驚訝和失落的神情來,且又有點兒憤怒,卻很快消失了——因為他注意到某個角落有一個“新”東西,可神祕了。爸爸嘴角微微勾起一笑:但——今天可是你的生日哦,我給你買了禮物呢!”

這是一個紫色的嶄新的跳跳球。它圓鼓鼓的,亮晶晶的,一環腳踩夾板五彩斑斕。男孩可喜歡這個跳跳球了,已經蠢蠢欲動、躍躍欲試了。爸爸立即笑着止住了男孩:“它今天看到你因粗心丟了不該丟的分,非常生氣呢,等它消消氣,明天早上再找它玩吧!”男孩聽出爸爸話中有話,晚上很早就進入了夢鄉……

早上的霧氣很快便散開,太陽露出整張臉,紅彤彤的,耀眼奪目。遠方的羣山此時便變得深濃厚重。四周的光映出了兩個黑影,不,三個黑影的真實面目:男孩,爸爸,還有那個跳跳球!父子倆走到一處風景秀麗的地方停了下來。男孩把跳跳球拿下來,開始了他的遊戲,玩得可開心了。

不一會兒,男孩不好意思地對爸爸説:“謝謝爸爸給我的生日禮物,嗯……沒了。”爸爸笑而不語。

我清晰地記得,那是發生在我8週歲時的事兒。那是父親給我的唯一的生日禮物,我非常珍惜,即使第二天就壞掉了,但在我心中永遠是嶄新完美的!

以禮物作文 篇3

誰沒收到過禮物呢?説到禮物,人人都收受過,人人都贈與過,有生日禮物、有節日禮物、有旅遊紀念禮物,而我所説的禮物與這些渾然沒有絲毫的關係,它是一種天生的'自然的人性的內涵的“禮物”。

在世間我的收受的第一件禮物是20xx年12月1日的下午,在愛的海洋中徜徉的我,在母親極其痛苦的掙扎中、撕心裂肺的痛苦中、在父親無助的守護中、我轟然誕生了。那一刻就是父母送過我的第一件禮物,讓我有了生命、讓我看到了夢似黑白實為五彩的世界。父母讓我收受到了最初這份愛,愛如此之大,又有什麼禮物能與之相比呢?父母送給我的禮物既是愛情的結晶、又是母親經過痛苦洗禮後的碩果、還是人類生生不息的生命之火。

人類是一種奇怪的動物,非常貪婪,慾望洶洶,御火澎湃,擁有一份好東西的時候,不由自主的渴望着另一份的好東西,曾記得小的時候,舅媽給我買了一雙鞋,給姐姐買了一件漂亮的花衣裳,我穿着自己的鞋的時候還搶着姐姐的花衣裳。竟管我是男孩,但是慾望之火還是熊熊燃燒了我。媽媽知道後把我的新鞋沒收了,我嚎啕大哭。這時媽媽嚴肅地批評了我,她説:“當你的好東西被別人奪走時你會知道什麼是心痛,你會哭,你搶你姐姐的東西時她會不會心痛呢?”年幼的我頓時醒悟,現在時常感歎到:“媽媽制止貪婪也是送我成長的禮物啊!”

我上學之前的時光是在我姥姥家度過的,姥姥、姥爺、舅舅、舅媽,和姐姐是我家的成員,爸爸媽媽在外地上班。他們非常寵愛我,我於是登上了權利的中心,命令着、指揮着家庭成員,有一天爸爸媽媽來看我,看到我一會指揮姥姥買汽水,一會命令姐姐掃地,一會讓舅舅幹活,很不滿意。於是問我為什麼這然做,我回答:“我想有地位,有地位就有權力,有權力就可以命令人駕馭人。”媽媽教育我説:“人向上飛躍是沒有錯的,經過拼搏,擁有地位和權力是無可厚非的,但是不能用權力地位去奴役別人,魚肉別人,即使你以後真的擁有了權力和地位也要像水一樣滋潤土地萬物,像海一樣可納百川。”現在我想起來覺得這又是我成長中的一份禮物啊!這不是和貼在我們班門口的那句話道理一樣嗎!“上善若水、潤物無聲、厚德載物。”

媽媽把這些特殊的,既思想的,內涵的,人性的禮物源源不斷的送給了我,我受益匪淺,我用它武裝自己,走我的人生道路。

以禮物作文 篇4

又是一年一度的愚人節了。這一次,一定要給朋友們送一個使她們很尷尬的禮物。

送什麼尷尬的禮物呢?先把同學們叫在一起,然後對那個要收“禮物”的同學説,你的錢掉了?不好吧?如果那個同學沒有帶錢呢?豈不是尷尬的是我了嗎。那就説,XXX暗戀你?但是,如果直接對她説,有點不好吧?要不,寫一個密信。偷偷放到他的文具袋裏?嗯,不錯。如果那個同學發現了是我的筆跡,那“杯具”的不就是我了嗎?或者,多叫幾個同學一起寫。行,就這麼定了。可是,叫上誰一起?嗯,小柯、華華、心儀。

我們四個人準備每一個人輪流來寫一個字,順序是:華華、我、心儀、小柯。內容:親愛的XXX同學。有一次,我很和小朱同學一起玩遊戲的時候,我問她,你喜歡什麼類型的男生。她回答,就像XXX這種類型的男生。哇!小朱是不是在暗戀你啊? 神祕人 留

哈哈,寫好了。可是,給誰好啊?給我同桌好了。這樣,他看到密信的樣子還可以被我看到的。會是什麼樣子呢?瞪大眼鏡?驚訝?哈哈!我想起來就好笑。我們立刻把XXX變成了我同桌的名字。

哦!上課了。

我那同桌總算是回到了教室,拉開了文具袋。拿出了我們寫的密信。首先,他是覺得很奇怪,然後過來問我,這是什麼。我把密信搶了過來。把信封慢慢的打開。小聲的把信裏的內容唸了出來。我的同桌吃了一驚,我忍不住對他説,騙你的啦!愚人節快樂!我同桌似乎現在才知道今天是愚人節説,哦,今天原來是愚人節哇!

這次的愚人節太好玩了!下次一定要送更多人“禮物”!

以禮物作文 篇5

“哈哈,哈哈……”這是哪兒傳來的笑聲?原來是我們一年級的小朋友在歡度“六一兒童節呀!

那天下午,老師用兩節課的時間為我們開了一場“六一”聯歡會。我們每個人不僅可以帶零食和同學們分享,還可以看多才多藝的表演。老師為我們買了各種各樣的糖果。我帶了許多餅乾和軟糖果。同學們有的帶蛋糕,有的帶果凍,有的帶蝦條……

一上課,我們就拿出好吃的。別以為沒帶的只能眼巴巴地看着。錯!我們都會和他分享。同學們要表演節目了,有的表演跳舞,有的做鬼臉逗人笑,還有的唱歌……他們演完後,我們都會報以熱列的掌聲。一轉眼,節目結束了,但是我還陶醉在快樂之中!

放學了,出乎意料的是,媽媽微笑着送給了我一個粉色Kitty貓的密碼文具盒。那可是我夢寐以求的禮物啊!我高興地撲到媽媽懷裏,媽媽又給了我一個甜蜜的吻。

至今,我還保留着那個文具盒,那時我想:我真是天底下最快樂的孩子。

以禮物作文 篇6

在一個作文課上,老師説要給我們一件禮物,同學們聽後議論紛紛,有的同學説:“老師會給巧克力。”有的同學説:“老師會給文具。有的同學説:“老師會給遊戲機。”還有的同學誇張地説:“老師會給別墅。”

老師説:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之後,心想:老師可真神祕,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書裏拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數:“一、二、三。”我們瞪圓了眼,看着那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又説話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學們紛紛發表意見,有的同學説:“能夠畫一幅畫,一隻兔子,因為是兔年。”有的同學説:“能夠折一隻兔子和一條魚,兔年有餘。”還有同學説:“能夠做成剪紙,剪一隻兔子抱着元寶,因為兔年發財。”……,一張白紙的妙用可真多呀!

老師的確送給了我們一個與眾不一樣的禮物——一個豐富的想象空間。我十分喜愛這個禮物,你呢?

以禮物作文 篇7

期末考試結束了,但我的心依然不能平靜,老師告訴我們成績會發到班級羣,我想萬一我考的不好,爸爸就不會給我買電話手錶了。

時間一天天過去了,英語和數學成績都出來了,英語97分,數學96分,實際上英語還行,數學就很差了。我問媽媽:“為什麼語文成績還沒出來?”媽媽搖搖頭説:“不知道。”爸爸説:“老師發消息了,語文成績被教研室抽走了,過幾天就出來了。”我的心七上八下,語文成績決定我能不能買電話手錶,如果語文成績不好,我的電話手錶就泡湯了。

終於,語文成績也出來了,語文考了103分,爸爸説:“語文還是不錯的,要繼續努力喲,但是這次電話手錶不能買了,因為我們考試前制訂的目標沒有達成。”我瞬間很沮喪,我的禮物又得不到了。就在這時,媽媽説:“雖然這次數學沒有考好,但是比期會考試還是有很大進步的,可以換一個其他禮物。”啊,我眼前一亮,還是有禮物呀,我就選了一個流沙文具盒,爸爸一口就答應了,並在網上開始購買,我挑選了喜歡的顏色。過了兩天文具盒終於到了,裏面贈送了兩支可擦的油性筆,一支胡蘿蔔黑筆,一卷膠帶,一個小小的課程表和一塊擦油性筆的布。

我喜歡我的禮物——————流沙文具盒。下次考試我一定會取得更好的成績,爭取實現電話手錶的夢想。

以禮物作文 篇8

月色朦朧,微風曉拂。我閉着眼睛呆呆坐在桌前,耳旁又會想起爸爸的話:“丫頭,你知道嗎?媽媽賜予了你一雙靈巧的手、一雙明亮的眼睛和健康的身體。”

春天隨着花落走了,夏天披着一身兒的綠葉兒在暖風裏蹦跳着來了。轉眼間我迎來了我人生旅途中的第10個“六一”兒童節”。從早上,我的小臉兒就紅撲撲的,顯示出異常興奮的神情——我一直在等待媽媽遲遲的歸來與媽媽在電話中所謂的“神祕禮物”。

“咚咚。”踏着敲門聲我一蹦一跳的開了門,哈哈!皇天不負有心人,媽媽回來嘍!我急忙按捺住自己激動的心情,等待着媽媽的禮物。只見媽媽不慌不忙的掏出一個被牛皮紙包起的東東,遞給了我。而我呢?興奮萬分的打開了這份我理想中的禮物,可是。這次媽媽送給我的卻又是一本書。頓時,我的心涼了半截。憤憤不平抗議道:“哼!書,書,書。您難道不能送我一個令我心動、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎?。”媽媽不做聲了,而我也後悔説出這句不該説的話。

這時,爸爸從卧室走了出來,語重心長的對我説:“丫頭,你知道嗎?媽媽賜予你了一雙靈巧的手,一雙明亮的眼睛和健康的身體。加倍加倍的疼愛你。正如你所言,難道這不是一個讓你心動、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎?”

聽了爸爸的一番話,我好後悔啊。“金豆豆”不停的往下掉。連忙走到媽媽面前,十分抱歉而有誠懇地對媽媽説:“媽媽對不起,我錯了!這本書是您千挑萬挑為我挑的好書,而我卻對您發脾氣,對不起。"聽了這話,媽媽疲憊的臉上露出了幸福的笑容。

如果媽媽是月亮,那我願做一顆離她最近的星,令她不再孤單;如果媽媽是花朵,我願做她的一根枝葉,令他更加美麗;如果媽媽是小河,我願做一條世世代代生活在那兒的小魚,因為那兒有點點慈母心。

以禮物作文 篇9

在我11歲生日那天,我請了幾個要好的朋友來家裏玩,父母知道後特地幫我們準備了一個大蛋糕和一桌豐盛的午餐,並且把客廳留給了我們,好讓我們自由自在地享受這個生日聚會。

吃午餐時,我們享受着這麼多美味的食物,別提有多開心了。切蛋糕時,我最好的朋友多拿了幾塊蛋糕離開了餐桌,不一會兒空着手回來了。這時我心裏已經有一點小埋怨了:她吃了那麼多蛋糕。不過又想想,她給我帶來了禮物,包裝盒都很漂亮,況且蛋糕那麼多,她多吃幾塊也沒什麼事。

吃過午餐之後,我們把蛋糕當武器往對方身上抹,等到把客廳弄得一片狼藉之後,我們又直奔書房,把音響開到最大,可我注意到,我最好的那個朋友沒有進來。我想八成是在外面狂吃吧。

下午,同學們都陸續離開了、我迫不及待地打開一份份禮物。這不是我剛想買的書?我記得我當着她們的面提過,沒想到她們就把這個買來給我當生日禮物了;這不是我們經常去看的髮卡嗎?原本計劃着兩個星期的零花錢攢夠就去買,沒想到她們幫我買來了。。。。。。可當我打開我最好的朋友送我的生日禮物時,我愣住了,看似精美的包裝紙下竟然只是她做的一張賀卡,上面還用彩色筆寫了幾個很醜的‘‘生日快樂’’。我真的生氣了,沒想到她吃了那麼多蛋糕,留下的禮物卻只是一張廉價的賀卡。

這時媽媽進來收拾殘局,我把這一切跟她抱怨道。媽媽語重心長的開始説:

‘你就不要埋怨她了,你知道嗎?她多拿了幾塊蛋糕不是她自己吃的,那時我和你爸爸在房間裏,她端來了幾塊蛋糕執意要讓我們吃下,還説我們不用躲在房間裏可以出去和你們一起玩,但她勸不動我們只好只讓我們吃完蛋糕。你們吃完之後,她也沒有關上門和你們一起享樂,而是在外面爭着搶着和我收拾東西。再説了,你也不想想,那些精美的禮物是很貴重,可她們並沒有花太多的心思去做,而生日賀卡就不一樣了,那可全是她的一份心意啊。你還説她送給你的禮物是最差的,可我覺得她送給你的禮物就是你收到的最好最珍貴的禮物了。’

聽了媽媽的一番話後,我恍然大悟,那再精美的禮物也只是用錢買來的,而生日賀卡上可全凝聚了她的心意。並且她也用她的心動教會我:平常我們該體諒體諒父母,不要只讓他們為我們付出,我們也要給他們一些回報。

那次生日我過得很有意義,那特殊的生日禮物,至今也都還留在我的記憶中。

以禮物作文 篇10

你看,那雪還在下。

那是我的一次生日派對,我邀請許多同學來玩兒,小羅子也不例外。他離開時,好像想起來什麼似的,猛地拿出一個盒子,又不好意思地説:“這是送給你的生日禮物,收下吧!”“謝謝!”我向他道謝。説完,他便離開了。

我打開看了看,果不其然,可精緻了——那是一個水晶球八音盒。看,水晶球的下面是底座,底座上紋着許多花朵。水晶球裏的是一個小女孩,女孩手裏拿着一個信封,似乎是要投進她身前的郵箱裏。郵箱的旁邊有一座咖啡色的小木屋,裏頭還開着光芒泛黃的燈。那景色一看就是冬天,地上蓋滿了雪,房子上也是雪白的一片,冰天雪地。我扭動起發條,那隻水晶球便轉啊,轉啊,慢慢的,地上的雪都飄了起來,漫天飛舞着白雪。直到雪花落地了,那音樂自然也消失了。我就繼續扭動發條,等雪落地,再扭,再等……就這樣一直重複,扭到我哭了,扭到我的臉上下雨了,我停止了扭動。他,轉學了,離我們而去了,禮物的意義,也不同了。

你瞧,那小人,不見了。

你聽,那音樂,缺一直重複。

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