精選安全知識的作文彙編七篇

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在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的安全知識的作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選安全知識的作文彙編七篇

安全知識的作文 篇1

今天,學校請來了吳淞海事局的叔叔阿姨來給我們上了一節關於海上安全知識的普及課。

剛一開始,一位胖叔叔就上來給我們提了一個問題:救生圈為什麼是桔黃色的?“因為桔黃色顯眼”,“救生員可以看得清楚,方便搜救”同學們爭先恐後地回答。“還有沒有同學知道別的答案?”叔叔笑着問。台下同學們都在竊竊私語,這時,五班的小劉喊道:“因為鯊魚害怕桔黃色,有利於躲避鯊魚。”叔叔滿意地向他豎起了大拇指。

接着,另一位叔叔給我們講了海上存在的危險,海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素佔了海上事故的大部分,包括超載、酒後開船、違反安全操作規程等等。他還給我們講了被稱為永不沉沒的船――-“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒有辦法避免,但是人為因素是完全可以避免的,真希望以後海上不再有事故,不再有災難。

兩位叔叔講完後,叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現場給我們展示瞭如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料,上面有桔黃色的熒光片,就在大家懷疑這麼個輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時,叔叔給出了答案,原來這款救生衣在接觸到水時,不需半分鐘充氣閥門就會自動找開充氣。同學們聽得都瞪大了眼睛入迷了,可惜現場沒有給我們演示如何打開,如果讓我們親眼看一下就更好了。

最後,叔叔阿姨們給我們出示了海上守則,在同學們熱烈的掌聲中這節海上安全知識普及課結束了,這節課讓我們學到了課本上學不到的知識,真是受益匪淺啊!

安全知識的作文 篇2

11月8日天氣晴朗的日子裏,我和另外三個同學代表我們舒家國小301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。

到了那裏,消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識,比如:就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關閉,煙火是否有熄滅……

接下來就是進行一些演習比賽,第一個比賽項目是分班進行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個示範,我們認真地看着,示範完後,自己再試穿了下,接下來就開始進行比賽,消防服好重啊!但是為了爭奪第一,我們個個都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒有消防員叔叔穿的那麼快,那麼整齊,但是經過我們大家相互的幫助和努力,最後每個同學還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀!

第二場比賽是每位同學和爸爸、媽媽進行裝消防水槍比賽,輪到我們一家比賽時,我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點進行裝水槍,媽媽在起點地方裝水管和閥門,消防員叔叔發出號令後,我和爸爸就飛快的向終點跑過去,到終點後就趕緊裝水槍,這個比賽看起來簡單,做起來卻非常的難,但經過我們的努力後,我們還是很快的就完成了比賽任務而且完成時間只是7秒的時間。

這次的比賽讓我知道了許多消防知識,我一定要把它深深地記在腦海裏。

安全知識的作文 篇3

今天是三月的最後一個星期一,也就是全國中國小生安全教育日,為了讓我們學習更多的安全知識,老師叫我們觀看了《中國小生安全教育知識講座》。

通過觀看這個講座,讓我瞭解了當災難發生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎麼逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識後,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來説,通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,

或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,並用濕毛巾捂住嘴和鼻口,(.)儘量貼近地面沿着安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池裏打鬧,不要成羣結隊去河裏游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。

同學們,安全第一因為我們的生命是寶貴的,只有一次。讓我們一起行動起來,學習安全小知識,學會保護自己和他人的安全。

安全知識的作文 篇4

當前,中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

經調查,文化水平越低,犯罪率就越大。犯罪人缺少了法律知識,不知道什麼叫犯罪,只是為了心中那所有人都有的慾望和對別人的一種報復,就是因為這些慾望矇住了人們那辨識方向的“眼睛”,而導致人走向了犯罪的黑暗大道上。

所以我們應多學一些法律知識,它會像太陽光一樣,指引你走向光明大道,讓你從黑暗中脱出身來。

安全知識的作文 篇5

昨天韓老師給我們講了安全知識課,還找來了有關安全知識的繪本給我們看。

通過這次課,我學會了一些有用的安全知識:比如,如果是我一個人在家的時候,有陌生人敲門説要進來修水管或者來查水錶,不要輕易給他開門;如果我自己在家的時候不要玩鋒利的刀、火、電,不要用濕手觸碰開關插座……

韓老師還講了很多安全知識,聽着聽着,我覺得這些安全知識教育對我們這些國小生來説太重要了,於是,我把一些老師講的'內容記在了本子上,會寫的字我就寫字,不會寫的字我用拼音拼寫,等老師講完,我的本子上也記下了好幾個老師教我們應變的語言技巧了。

5、安全教育知識

生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。安全教育知識,希望同學們能夠注意安全。

今天,我們學習了安全教育知識。老師説不要隨便觸電。老師還給我們説了一個故事。説有一個老人他用帶水的手去接觸電源,結果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會兒,老人幸好被他的弟弟發現把他送進了醫院。可是經過檢查,醫生告訴他老人的心臟以被電燒焦。

通過這個故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。

安全教育知識是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,

安全知識的作文 篇6

和往常一樣,我揹着英語單詞,急匆匆地趕往英語學校。走進大門,跨進電梯。緊接着,又進來r一位大哥哥,蹦進了—個小妹妹。

按了層數,三個人沉默地站着,眼睛不時瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛:停了?一旁的大哥哥也發現不對勁,眨巴眨巴眼睛,嘴張得老大。“不會吧……”他敲敲電梯門,按按開門鍵,毫無反應。我慌了,以前總是聽老師絮叨電梯安全知識,今天不會真的那麼倒黴吧……六神無主的我,慌了神;我身後那小妹妹,競哇哇大哭起來,嚇得不敢動彈了。我衝到控制面板前,瘋狂地按開門鍵;大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時,電梯裏的燈閃r閃,滅了一隻一我再也忍不住了,大聲哭喊起來。

“啊——對了!”我突然回過神來:按警鈴!我連忙對着紅色的按鈕按了幾下,沒反應:大哥哥也搶過來按了幾F.還是沒反應。“什麼啊,裝飾啊!”他無奈地又按了幾下。

“怎麼辦?怎麼辦?”我簡直要抓狂了,腦子裏亂成了一堆糨糊,不知如何是好。

這時大哥哥蹲下身對我和小妹妹説:“冷靜點!彆着急!肯定會有人來救我們的你們靠着牆壁站,半蹲!”大哥哥堅定的眼神給了我不少安慰,小妹妹也安靜了下來一我和小妹妹相偎着靠任電梯壁上。大哥哥見我們鎮定下來,才轉身邊敲鐵門邊大聲呼救。

別説,不一會兒,就聽到外面有聲音了突然,“叮”的一聲,門“隆隆”作響,“轟”的一聲開了。我和小妹妹飛快地衝出電梯,迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關心地問:“怎麼樣?沒受傷吧?”

是啊!危險就在身邊,事劍臨頭,沒點兒常用的自救小常識還真會措手不及呢。我邊想着,邊搖搖晃晃地走上了樓梯。

安全知識的作文 篇7

爸爸給我定了一份小作家報。今天爸爸媽媽不在家,我自己在家。在家看小作家報。

我在第四期上看到《走進消防》的消防知識;火災發生後,磚木結構的房屋的火災的房屋的火災從初起到猛烈階段發展需十五分鐘,木板屋只需六七分鐘左右,我國的消防隊到到達火場的時間一般是五分鐘,所以家庭救火只依靠消防隊是不行的。如果自己掌握滅火的方法就完全可以在初期將火撲滅。

小朋友你如果在家時發生火災,千萬不要慌,有幾種簡易的施救方法我告訴大家,1用石棉布、浸濕的棉被或難燃的物品將火蓋住火源,就能將火撲滅;2如果發現火勢很大,要立即關好門窗,逃離現場,並及時報警;3如果是電器引起的火災,應該先切斷電源,並用水、沙等物品及時撲滅;4如果身上着火了,不要着急,將衣服迅速脱下或在地上打滾,也可用水澆滅,但是千萬不要跑,以免風吹的火更加旺……

再就是小朋友千萬要牢記消防報警電話是119啊!

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