畢業生實習報告(通用13篇)

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在經濟發展迅速的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的畢業生實習報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業生實習報告(通用13篇)

畢業生實習報告1

時光荏苒,我於20xx年xx月xx日入職我院xx認證辦公室以來,不知不覺間已經過去四個多月了。四個月以來的工作洗禮薰陶,浸染着我內心對工作的那份赤誠。我發現自己正由一名清純的學生慢慢地向着實在的社會人蜕變,那稚氣的學生時代已然成為過去可感的歷史,今日的現實工作,將促使我向着另一種社會人生角色轉變,各種責任和使命感油然而生,紛至沓來。而這一切的變化是我在xx認證辦公室任職以來的工作所帶給我的。

我並不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯的緣。因為信緣,因而是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光芒。作為一名剛畢業的臨牀醫學碩士研究生,能榮幸地加入到我院神聖的xx認證工作中來,我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室,作為一個承擔着全院重要使命的科室,xx認證工作是美好而神聖的,飽含着深遠的意義。在這裏,全院的xx認證承載着一個遠大的夢,夢的起航正從這裏開始。正如連鴻凱院長所説,我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫院發展的史冊,作為科室的成員之一,能接受這份光輝的使命,享受這份殊榮,足以讓我的人生之路着上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經的足跡點綴於我前行的旅途上,所以我誠懇地接受着,默默地堅守於崗位上,做着我第一份珍貴的工作,履行我的職責。

從我入職的第一天起,就註定了我將與xx認證結下不解之緣。那時,我對xx認證還是陌生的,不明白那是為何物。通過認真學習領會niaho國際醫院評審標準和醫院差距性分析報告,我才慢慢懂得了我們醫院引入以風險管理為特長的xx國際醫院評審標準,是要使我們醫院按照國際醫院評審的'要求和最佳實踐經驗,通過建立適合自身管理提升的系統化管理制度和流程框架,從臨牀、管理和環境安全三方面評審我院目前的發展狀況,以全面提升我院的醫療服務,運營管理及在國內外醫療行業中的競爭力,推進我院的可持續發展。神聖的使命感激起了我工作的熱情,在王翔宇主任的帶領下,我與團隊成員按照崗位職責要求和行為規範,認認真真地做好本職工作,勤勉不懈。從來xx認證科室的第一天開始,我就把自己真正融入到我們的這個團隊中,與科室同事之間通力合作,關係相處融洽而和睦,通過日常工作中的互幫互助,使我們這個大團隊的夥伴們更加團結與友愛,攻克着工作上的每一件事情,積極地配合科主任完成xx認證工作的階段性目標,並堅定地向着最終的目標邁進。

在這段特別的時間裏,科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵。因為這份信任,所以讓我有的機會盡情地享受着工作帶給我的快樂;因為這份鼓勵,所以讓我有更好的毅力忘情地分享着工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯的時候悉心地教導我,他們總是在我困惑的時候耐心地開導我。在這個優秀的團隊中,我更是盡心盡力嚴格要求自己,認真接受主任交辦的每一項日常工作任務,紮紮實實,一絲不苟地堅決執行落實。

在xx認證科室任職的這幾個月裏,我每天都在勤勉地思考,每天都在用心地琢磨着工作上的每一件事,每天都在深切地體味着工作給予我人生的的實際意義。我看到了自己的逐漸成長,我感覺到了一股工作帶給我生活的動力在心靈深處暗暗地湧動。的時候,我覺得我所從事的不僅僅是一份工作,而是一位可敬的生活嚮導、老師,是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個施展所學的平台,不斷挖掘出我的潛力,並期待我的提升與發展。它就是一座人生的大舞台,讓我能盡情地展現自己的想法與活力。它也像是一個生活的港灣,讓我從此褪去人生漂泊的意志,以專心致志的心態,保留住內心裏的這份強大的温暖。

因緣際會,身為驕傲骨醫人的一份子,我將以我的真誠奉獻我的行動。在往後工作的道路上,我將始終遵循“厚德精誠,力行博愛”的醫院精神,更加努力紮實地工作,以“醫者仁心”的情懷,恪守職業道德,兢兢業業,刻苦學習鑽研,將自己的專業知識與具體工作實踐更加緊密地結合起來,滿懷奮發有為的豪情,以朝氣蓬勃的精神狀態,自覺發揮聰明才智,履行崗位職責,努力完成領導交辦的每項任務,為醫院的發展建設添磚加瓦,為醫院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌。

畢業生實習報告2

一、基本情況:

下東營國小位於張家口市下東營西大街七號,始建於1921年,如今已成為全市矚目的現代化學校。近年來學校獲得了全國“九五”規劃國家重點項目“教育與發展”實驗先進學校、“萬校中國小作文全國先進作文”教學單位獎、全國第五屆智能機器人大賽一等獎、省“雙語教學實驗校”、省“現代教育技術實驗校”、省“信息技術教育教學行動研究實驗校”、省“青少年科技教育工作先進單位”、市“首批藝術教育示範校”、市“羣眾最滿意的五星學校”、區“目標綜合考評第一名”、連續三屆區“先進管理星”等多種榮譽稱號。能在這裏實習是一件非常高興的事。

根據省教育廳制定的三年制師範大專語文教育專業的教學計劃的要求,高校師範類學生不僅應有廣博紮實的專業知識,還應具備一定的教育教學技能。為此,我於本學期3月1日—6月30日到下東營國小進行了為期三個月的教育教學實習。圓滿完成了教育教學實習任務。

二、思想收穫:

“或紅如丹砂,或黑如點漆。”這或是我的實習心得吧。在實習時我可以感受到學生那火一般的熱情,那濃重如墨的求知慾,很多,很多。這次實習,聽過十幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經驗,發現每個老師都會有各自不同的教學風格。我才明白“教無定論”的真正含義。應該説這次實習,給我感觸最深的不是設問析疑這一教學模式,而是使我那種教師應該塑造個性化教學的觀念越來越明顯、清晰。語文是最富有人情味的學科,是一門藝術課。怎樣上好它,每位語文老師應該根據個人的不同、學生的不同塑造並保持自我豐滿的教學個性,以求得課堂教學效率的全面提高,學習更加主動的學習、自主的發展。

三、業務收穫:

1、備課

前往實習學校前,我在指導教師——鄭磊的幫助下研究教材,編寫教案並反覆修改,寫出了教為完整詳細的教案,同時在試講中不斷改進。在正式上課之前,安排了半周的聽課任務,我聽原任課教師的課。利用這段時間,我虛心向實習學校指導教師請教,深入瞭解學生情況,結合班級實際繼續對教案進行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。所以,一定要深入鑽研教材,確定正確的目標,

確立好重難點,找好切入口,設計好問題,對學生也要有所瞭解,要顧及所有學生而不單是那些積極的想發言的學生。

2、課堂教學

本次實習以課堂教學為中心,努力提高教學質量。以實習班級為單位把任務落實到各組,由實習學校任課教師擔任指導教師,負責我的備課、上課的把關、檢查,並提出具體改進意見。我必須經過指導教師批閲並簽字同意其教案後方可上課。在課堂教學實習過程中,我努力鑽研教學大綱和教材,認真備課,獨立寫出了質量較好的教案,並在預講和試講中得到逐步提高。

在實習上課時,本人都能較好地遵循教育教學原則和規律,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發性和學生動態,教態自然,語言清晰流暢,所有學生都能按照要求用普通話進行教學,板書清楚規整,講授比較準確生動,取得了較好的教學效果,受到學生的歡迎。這是我非常高興的。

3、作業批改

為使學生的所學得到鞏固,在不增加學生負擔的前提下,我們要求課後佈置一定作業,對作業進行批改,儘量做到全批全改,增強了教學效果。

4、課外輔導

充分發揮實習生的積極性,學校要求凡早讀和晚自習是語文科目的,實習生輪流值班進行輔導,及時解決學生遇到的難題,我按照學校的要求,努力工作,深受學生的歡迎。

5、聽課

廣泛開展聽課,學校規定實習生必須全程互相聽課,同課頭的儘量聽,同時有選擇地聽其它組的課,聽課後進行評議。我在努力做好備課的同時,並做好規範的聽課記錄。讓自己的每一節課都精彩,讓自己所聽的課都能有收穫。在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文的批改再加上自習時間和課下時間的瞭解,得知這個班的語文水平還可以,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學生課前預習也很自覺,更重要的是他們討厭傳統的語文教學,他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導老師的教學方法是十分適合他們的。

6、班主任工作實習

根據實習計劃,本次實習除教學實習外,還要實習班主任工作。實習班主任首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況,熟悉學生和班幹組成情況,瞭解學生的特點,以營造良好的班風、學風為目標,努力促進學生的健康成長。我負責檢查、監督早自習、晚自習和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衞生值日,做好學生的思想工作,還積極指導學生的課外活動,如籃球、排球賽等。在實習中,

我能以極大的熱情和高度的責任感投入實習工作,以身作則,關心學生,和學生打成一片,受到實習學校師生的稱讚和好評。在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉上一圈,檢查學生的上課情況,有時候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。此外,班主任還要指導班幹組織班會活動,指導班級活動的開展,同時也起着溝通學校和學生的橋樑作用。在實習期間,我除了學習、實習那些每日的必修課,也曾指導組織過一次班會活動,主題就是“感動中國”。首先是讓大家觀看cctv“感動中國”的視頻錄像,然後由學生髮言,談談他們的感想,然後讓他們把自己的感想寫成文章。看着他們交上來的作文,我想這次班會是成功的,每個同學都得到了一些感動,受到了觸動。

四、問題建議:

我在實習中對教材內容及教材體系的編排不熟悉的問題:一是對教材知識點、重點不太清楚,講課時目標不夠明確,重點不夠突出;二是對所教內容與前後知識的聯繫不太清楚,講課時不能前聯後引,旁敲側擊,温故知新;三是課堂教學經驗不足,面對突發狀況不能很好地及時解決,容易自亂陣腳。學生有依賴心理,在自己未寫教案之前,就乾脆下載或複印他人的教案,缺乏自己對作品的獨到感受。另外,教學觀念不夠新穎,教學方法也較單一機械,對課文的閲讀理解有障礙,總是套路化的解讀,缺乏鮮活感受,這和我們的課堂教學有關。關於備課和教學觀念、方法的問題,要多促進學生改變。我們還要增加見習、實練時間,為學生實習做更多的鋪墊。

三個月的語文教學結束了,我深切感受到:只要你用心做了,就會有成績。設問析疑、教師點撥法是我運用得較多的教學模式,我有很多收穫,讓我很有一種興奮感和成就感。當聽到指導老師“十分好”的評價時,當學生不約而同的説“老師,你的課讓我聽得入迷了”,“你是個優秀的語文老師”時,我的心裏有説不出的感動和欣慰,有了這些,再多的辛苦算什麼。

我是一個最容易進入角色的實習生。確實,我把我滿腔的熱情以及身為人師的責任感投入到了教學中,雖然辛苦但很值得。學生也很喜歡我上的課,喜歡我上課的那種藝術,那份輕鬆以及我在教學過程中説出的帶有哲理性的話語。我的學生也説教師這個職業最適合我,我也希望有一天我能真正走上那個“一米講台”,用我的愛心、激情與熱情去培育那些“祖國的花朵”,成為一位合格甚至優秀的人民教師!

畢業生實習報告3

離開校園,步入社會。我們已經不再是生活在象牙塔裏的人了。而今,到了我們依靠自己而努力的時候了。

一、實習目的

1、畢業生實習是為了完成學校規定的教學任務。

2、鍛鍊自己動手能力,熟悉企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,將所學的理論知識運用於實踐當中,加深理解並鞏固所學專業知識。

3、瞭解企業需求,加深對企業的認識,適應企業工作環境,為今後工作打下基礎。

4、提高自己認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今後走向社會做好思想準備和業務準備。

二、實習時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、實習單位

xx有限公司

辦公地址:

xx省xx市xx東路56號

四、實習單位概況

xx保險設備有限公司於19xx年6月23日在xx省xx市共和東路56號註冊成立,公司成立之初主要經營保險櫃檔案櫃,公司規模比較小,註冊員工人數只有30人,註冊資本258萬元人民幣。經過多年的發展,公司有了一定的改善,產品銷售良好,在當地已是家喻户曉。公司本着誠信經營的宗旨,繼續為社會服務。

五、實習內容

我的實習主要分為三個階段:

第一階段:從x月x日―x月x日,我主要是辦理了相關的入職手續,接受了公司為期三天的培訓,對工作做了簡單的學習和認識。

剛到xx保險設備有限公司,公司文化、制度工作內容什麼都不熟悉,公司主管和她的助理分別對我進行了系統的培訓,其中主要講到公司的產品、公司的制度、業績、工作內容及人力資源管理用到的一些工具、注意事項和保險意識等內容。培訓內容豐富,進度較快;講授內容廣泛而靈活,這讓我能更快的適應接下來的工作。

第二階段:從x月x日―x月x日,主要是在人力資源部主管的領導下學習日常人事管理,像員工打卡、統計員工工資、日常辦公室表格的製作、公司招聘、新員工入職、老員工離職、培育新人等事務。

在公司平時沒什麼特別難的事要做,我的職責主要負責查看員工打卡記錄。主要是看員工是否正常上下班,有沒有早退或遲到的現象,因為公司還在發展階段,很多東西還很不規範,還需要有人;通知一下上層領導交代的任務和指示。公司上層領導交代的任務和指示通常是發給主管的,她平時很忙,我在她手下做事,一般情況就是我幫她傳達下去的,除非特別重要的任務,她才會親自去傳達;公司員工工資的統計和發放。主管第一次交給我這個任務的時候,我還很茫然,一方面公司有會計處,應該由他們去做,另一方面我也不知道如何去完成。但當主管説只是為了能讓我學到更多的東西、鍛鍊一下我、讓我放心大膽的去做時,我才鼓起勇氣去做。我耐心細緻的收集能構成員工工資的資料,像基本工資、加班工資、全勤獎和績效獎金等,然後製成表格,交給主管審批,最後由我交給會計處去發放;新員工入職手續的辦理和老員工離職手續的辦理。xx保險設備有限公司員工流動比較大,經常有新員工進入或老員工離職的事件發生,而我作為學過人力資源管理專業,又是公司人事部的,自然要幫他們辦理一些手續。其實我覺得人資這一塊還是比較好做的,主要是拿一些基本資料給他們填,在他們不懂的時候再指點一下他們,填好後拿給主管審批,之後就沒我什麼事了。製作辦公室表格。主管在不忙或者我當前工作急需用到表格的時候,會交我製作一些辦公室表格,其實我在學校也學過一些表格的製作,像EXCEL、PPT等,但在工作中發現很多不適用,現在想想自己在學校學到的也只不過是一種方法罷了。主管就會耐心、細緻的交我一些實用的辦公室表格製作方法,好讓我能運用它們去處理一些涉及到表格的問題。

其實讓我覺得最感興趣的事是我在公司實習的時候,公司因為自己的發展,人手不夠,進行了一次招聘活動,我也很有幸的參與了,這讓我知道了招聘的進行是那麼的複雜。一個有效的招聘涉及到的步驟很多,像需求分析、成本預算、招聘方案制定、招聘實施、後續評估等一系列步驟,這其中還分很多,很細,這讓我覺得自己所學專業終於體現出了它的價值,也讓我懂得了每一件事的成功背後都不是那麼容易的,自己以後要更加努力對待。其它也就沒什麼事了,中間無聊了幾天,經常反思自己,完善自己。第三個階段:從x月x至結束,我離職過程及培養我的交接人。因為自己實習快結束了,所以要培養出一個新人來頂替我的這個位子,我作為當事人,也必須承擔起這份責任。後來公司找來個儲備人才,但不是人力資管理專業的。我對他進行了3天的培訓,讓他跟着我身邊學習,好讓他更快的適應人力資源管理這份工作。

六、實習感悟

首先,感謝學校對這次實習的大力倡導和支持,感謝xx保險設備有限公司給我的這次實習機會,感謝xx保險設備有限公司人力資源部的所有同事在這段時間裏給我的幫助和指導,也感謝所有對我的實習工作支持的公司其他部門的同事。這段時間的實習,我感受頗多。有句話説得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的標準。

記得剛進xx有限公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。陌生的面孔、新的工作環境和各種部門等等。企業不是學校,這是一個可以把知識轉化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天裏,辦公室表格不會製作、複印機不會使用、招聘方案不會制定、工作流程不清楚、接聽電話不知道如何回答、員工反映的問題也不能及時解決,這些都是在平時學過或者見過的,但現在什麼都不會。一切都是從零開始,然後就是不斷的請教和問,拿不定的就去找部門的主管確認。這讓我感覺到,實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,書中都是一些純理論,在實踐中不一定都能運用上,有時實踐沒有理論想的那麼理想,理論與實際的結合還是需要磨練的。

通過這一個多月的實習,對xx有限公司有了一定的瞭解,在人力資源管理制度的現狀方面也有了比較全面的認識。根據這段時間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得xx保險設備有限公司在人力資源管理這塊還存在着一定的問題,像公司人力資源管理制度不健全:人力資源管理的多個環節仍處於傳統的人事管理階段,沒有形成規範的制度化;公司組織結構和崗位設置不合理:部門之間相互交錯,因人設崗;公司員工的培訓開發與職業生涯規劃匱乏:公司重管理、輕開發,沒有對員工做出一個清晰的職業生涯規劃等,這些可能多多少少會影響到個人的發展,但後來反思意識到,公司正處於發展當中,很多事情還做不到那麼正規化,對我來説公司只不過是提供了一個實習的平台,很多原因還應該從自己的身上去找,從那時,我才發現自己還有很多不足之處:第一,缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點;第二,工作態度有時不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習;第三,人力資源管理專業知識還不夠紮實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對複雜的現實情況處理能力還很欠缺。發現了自己的不足,我想還應該從以下幾方面來完善自己,彌補自己的不足。

1、自主學習。工作後不再象在學校裏學習那樣,有制度約束着,而是一切要自己主動去學去做。有時候尋求別人的幫助是必要的,但靠人終歸是要靠自己,別人不可能幫助自己一切、一輩子,所以自己通過學習別人的工作經驗,處事方法,多去思考,才是正確的。

2、積極進取的工作態度。自己要充分意識到:在工作中,不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能就沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、做事應該踏實、細心。所有的領導都喜歡做事細心、踏實的員工,對於我們實習生而言,更應該認認真真的工作,畢竟我們又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。

4、建立有效溝通,與同事、領導之間建立良好的人際關係。溝通是門學問,是人跟人的相處,本來沒那麼困難,都是我們這文化和氛圍裏面常常扭曲了很多事情,弄的好像覺的人跟人溝通很困難,其實不困難,是不正常的扭曲,把我們的想法弄彎了,大家都這樣想溝通就簡單了。我們在公司裏工作,與部門內人員、與領導、與其他部門的同事之間都應該建立有效溝通,與他們建立良好的人際關係,只有這樣,我們才能以一個良好的心理狀態投入到工作中去。

5、對工作充滿熱情和信心。不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。剛開始進入一個領域,接觸一份新的工作,都要有熱情和信心,同時也要懂得主動出擊,只有這樣才能更好的與同事熟悉,更好的進入狀態,融入工作。

6、學會獨立思考問題,獨立解決問題。在學校,有一個在各方面都很接近的羣體,很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。初涉社會,我們要面對各種各樣的人,要面對形形色色的事,孤獨無助時必須要發揮自身的主觀能動性想辦法,尋求一切可能的途徑解決問題。

7、加強專業知識的學習。掌握專業知識很重要,這關係到在工作中的信心和解決難題的能力問題,自己必須加強專業方面的知識積累,拓寬知識面,讓自己能更好的適應工作要求,儘量少出錯。

實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛鍊能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。這段時間的磨練,使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的瞭解,鍛鍊了實際操作能力,對以後的學習和工作都有很大的幫助,很感謝xx保險設備有限公司給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的實習結束了,但對我來説這只是一個開始。我堅信這段難得的實習經歷將是我今後事業成功的奠基石。

畢業生實習報告4

一、實習目的

1實習的目的和意義

1)經過實習加深我們對機電一體化專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,提高專業技能,並激發我們對本專業學習的興趣,機電專業實習報告。

2)經過現場操作實習和與企業員工的交流指導,理論聯繫實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析實際問題、解決實際問題的能力,提高個人綜合素質,為以後踏上工作崗位奠定基礎。

3)實習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細緻地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。

4)培養我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛鍊我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽感和團隊合作精神,為以後更好的適應社會和企業的發展奠定基礎。

2、實習單位的情況

簡單介紹一下英飛凌公司,英飛凌總部座落於慕尼黑的英飛凌科技公司,她的前身系西門子半導體部門,主要提供半導體產品與系統解決方案,主要應用於汽車及工業電子通訊產品、有線與無線通訊市場、安全解決方案,實習報告《機電專業實習報告》。英飛凌業務遍佈全球。英飛凌分別在德國法蘭克福證券交易所及紐約證券交易所掛牌上市(股市代號:IFX)。 英飛凌在中國的業務領域涉及:研究與設計;市場與銷售,以及生產等各領域,在中國總部設在上海市,在無錫設有生產基地,並在北京,上海,深圳設有分公司。

英飛凌科技(無錫)有限公司(原西門子元件(無錫)有限公司)為德國英飛凌科技公司在華的第一家獨資企業,由英飛凌科技(中國)有限公司直接投資,總投資額為15000萬美元,註冊資本5000萬美金,主要從事半導體後道封裝和智能卡芯封裝,公司於1996年開始運作,目前擁有員工近1500人。英飛凌科技(無錫)有限公司主要分CC(智能卡芯片)和DS(分立器件)。

二、實習內容

我在英飛凌被分在測試打印封裝做設備維護修理。簡單説下分立器件的流程,先製作晶圓之後芯片切割(WS),芯片焊接(DB),金線焊接(WB),塑封(MD),去溢料(WD),背面打毛(BSL),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(FP)測試打印包裝(TEST),百分百目檢QA檢驗。英飛凌在無錫公司的型號有SOT23 SOT323 SOT89 SOT7980 SOT143 SOT3x3。

我維護的機器是測試封裝打印這種機器由於型號主要分為兩種。簡單説下第一種機器的大概操作流程。我們把前到工序結束後拿到的產品之後把lot架在機器上。

機器先把器件從引線框整形切割下來,之後經過第一道電壓電流測試(裏面測試參數不具體説明了)之後經過電容測試,之後電阻測試最後再進行一遍電壓電流測試。如果有測試不經過它會經過軌道到相應的收集容器裏。之後激光打印編碼(編碼有年份月份和型號組成)最後經過吸嘴把器件吸住放進封裝窄帶之後經過vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會顯示在液晶屏上)。最後封裝之後打包送目檢。由一台電腦終端特製軟件來顯示機器操作指令報警命令。

這種機器的優點在於如果做單一類型產量高,缺點就是一種機器只能做一種類型的產品。還有一種機器是主要是前面部分有區別,它把過程分成兩台機器來完成。一台機器把產品全部從引線框切下後整形。整形後全部送到另外一部機器,把器件放進振動碗利用震動把器件區分正反面,之後由一個旋轉機構夾住器件來完成測試和打印。後面工序一樣所有機器核心是一台西門子的plc它控制整個機器的動作,機器的動作分為電機傳動和電氣兩部分。由plc控制電機驅動器再有電機驅動器控制電機。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸,氣缸運動來做動作。

而經過傳感器來感應動作的完成度。相當於plc是大腦而傳感器是神經,電機氣缸是手腳。一般我把機器分為四部分這樣便於修理。把測試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機械主體部分分為一塊。根據報警命令來找到相關的部件來解決問題。

三、實習結果

經過機械實習,我瞭解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構造,一些機器部件的構造原理等等,瞭解了許多常用工具。

經過電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程.本次實習,培養了我動手實踐能力和細心嚴謹的作風。為以後的工作打下堅實的基礎 。

畢業生實習報告5

通過這次的市場營銷實習,我從中學到了很多課本中沒有的東西,雖説很累,但真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。

一、崗位職責

衣派服裝股份有限公司是國內很有實力的服裝企業。Empire由尤兆堅女士在20xx年成立。目前在全國各地20多個省市內設立超過八百多家的服裝連鎖店。除了由10多位內部設計師,配合採購人員與打板師攜手創造的時裝系列,Empire還銷售自有品牌的配飾和衣服顏料等。Empire將始終以“低價、時尚與品質同在”的宗旨為大家服務。

自仿真實習實訓開始,我就市場總監這一個職責,這個職責主要是對渠道商訂單的響應,合同的簽訂,總結下一季銷售的貨物量等等,同時也負責各項比賽,例如CIS,廣告創意大賽等等,這些相關的比賽的項目。這是我們公司市場總監的的職責,這有可能和其它公司有所不同。

但到了實際情況,你處於公司裏面的,就需要幫助其它人員,某某人沒有上班,你就去接手他/她的工作。所以在這近兩個月的實訓,除了會計的核心工作,物流,採購等等各種工作都有經歷過,只是説次數不多而己。

後來,在輪崗制度後,我又從市場總監變為物流主管,這一轉變,我接觸了更多的外圍機構,如到第三方物流辦理貨物運輸手續,到海關辦理貨物出口手續等等。

二、實習項目

對於我們生產商來説,我們的項目相對不復雜,主要是買賣賺取差價是其利潤的主要,在綜合仿真實習平台上,我們十八家生產商面對的只有八家渠道商,僧多粥少,這讓我們不得不使出渾身解數去獲得訂單。其次是控制採購成本和物流成本,雖然這些不太起作用,但是也不可無視的一部分。還有命運羅盤有時也會捉弄一下我們,使這個仿真變得有趣點,還有每隔一些日子就會有一些比賽。例如CIS比賽,營銷創意大賽等等。

三、實習內容

其實基本的流程非常簡單,只是細心去研究一切問題都不是問題。簡單地説一下基本的運作。尋找渠道商洽談訂單,並且相約好關於貨物的價格和數量,然後響應獲取訂單,之後渠道商就過來簽訂合同。然後到第三方物流將我們的貨物運給對方,我們就可以將發票和出庫單給渠道商,如果貨物是國外的話,我們就需要進行報關,進行響應的出口報關手續。報完關之後還要去税務局進行響應的退税手續,並且去銀行入賬。由於財務部的財務總監和財務主管的事務很繁忙,所以支票的填寫和去銀行繳納貨款都由我負責,然後我直接把支票的回執交由財務部保存記賬即可。完成響應工作後,與渠道商洽談下一季度的訂單,然後告訴生產主管、採購主管、物流主管、財務主管下一季我們的需求量,以便做出相應的預算。

而我在市場總監後的工作內容:我除了上述的工作外我還要制定每個季度的銷售量和預測整個市場的需求量。然後每個季度之後還要計算每個季度的庫存量,根據這些數據一個季度一個季度環環相扣下來。但是由於第一個季度不太瞭解整個市場的狀況和整個規則的要求,但是後來經過和CEO的商討和對整個書的重新瞭解我對整個市場的模擬規則有了進一步的加深。這就是我額外學習到的東西了,我覺得是應該要幫財務部分擔一下工作,不要説分擔吧,自己應該學習除了市場以外的其他知識。

這樣就完成了一個季度的基本流程,也描述了每天每個人基本要做的事情。這就是實習的基本內容。

第三週的星期四的上午召開了市場總監會議,不要説這是市場總監的討論吧,我覺得這更加像是一場抱怨會。很多人直説模擬市場給人帶來的壞處,説模擬市場的不足和缺陷,生產商的壟斷和不按規則辦事。我覺得不應該只看到不足的地方而應該看到模擬市場給我們帶來的好處,畢竟上下班制度這是很多外面的公司都是這樣子規定的。這就要求我們要做到準時上下班,做一個守時的人,我覺得守時是做人的基本原則。他們抱怨生產商的不公平競爭,那試問,外面的社會是公平的嗎?市場本來就是競爭的,沒有公不公平。但也有部分市場總監提出了自己的發展計劃、分享自己的心得等等。仿真模擬確實是存在很多不足的地方很多限制的地方,但仿真模擬實習確實是給了我們學習的地方。

四、存在問題與改進

這個存在問題有內部,也有外部。

首先內部問題,剛開始工作的時候,由於大家都不清楚完全的流程,所以時間總是耽擱了很多工作都跟不上進度,然後不知道中介機構的位置在哪裏,現在才發現很多書籍也未曾保管好,書籍上面有每個工作的地方,書籍上還有很多參考數據。這些都是值得我們去學習的地方。

畢業生實習報告6

一、實習目的

四年級在校學生已讀完全部專業課程.

根據理論結合實際的原則,依我係教學計劃的安排,本學期末大四年級學生應在課堂教學的基礎上,走出校門,面向社會,到實際中從事調查研究、實務操作,並結合實際撰寫畢業論文,實習報告,以進一步鞏固和提高教學成果.

二、實習時間

從2xx-x年1月4日開始至2xx-xx年4月30日止

三、實習內容

(一)瞭解該單位的機構設置、隸屬關係、生產經營狀況、財會工作狀況等,重點了解財會部門的業務情況和主營業務情況.

(二)該單位的會計改革的情況及建立現代企業制度中的財務會計問題.

(三)財會工作的新情況、新問題和先進經驗及解決問題的方法.

(四)參與該單位財會部門或有關部門的業務工作,進行會計師實務、電算化會計實踐等工作.瞭解會計事務所的審計、驗資、評估等具體業務流程.

四、對學生的要求

1、學生在實習期間,必須遵守所在企業作息時間和有關規章制度.不得遲到、早退,不得礦工,要善始善終,堅守崗位.

2、若因參加其他單位、公司的面試或招聘活動而需請假的同學,必須經所在實習單位請假批准.

3、在本市實習工作的畢業生,實習期的每週五下午2:30(除寒假)必須返校,併到各班班長處報到(外地生除外).

4、畢業生的班長、書記必須按時出席每週的例會,時間為每週五下午2:30,地點為二教401,寒假除外.

5、學生應獨立完成實習報告,字數不少於4000,不得幾人合寫一份,實習報告的定稿在社會實踐期內完成,實習結束後的一個月內交給指導教師.指導教師在10天內批閲,評分並寫出評語.

6、學生應虛心向實際工作者學習,勤學好問,服從安排,認真聽講解,做好筆記,在豐富感性知識的基礎上,按照加強管理、提高效益的要求思考和分析問題.

7、學生之間要加強團結,生活儉樸,刻苦學習,交流思想認識,爭取通過實習,豐富專業實務知識.

8、學生實習結束時將學生實習鑑定表蓋章後交系教務處祕書.

姓名

班級

(蓋章)

指導教師簽字:

畢業生實習報告7

本人為臨沂師範學院XX級新聞班專科01班實習生李海東,從20xx年3月6號開始至5月28號在濟南眼鏡店進行了為期三個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,並在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項業務工作,完成任務要求,努力做一名合格的員工。以下是我這段時間的實習報告總結:

在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:一是跟隨實習老師進行實地的學習,學習做業務的方法和吸取老師的經驗,學習如何做好業務的基本技巧,加強人際交往鍛鍊自己的表達能力,學會與人交流。在工作過程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領導給於了幫助和指導,指出不足,學習先進經驗。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有着許多的收穫和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以後的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

我的實習生活是從20xx年3月5日開始的。實習一開始,由於剛過春節公司人員配備很不完整,這使我有機會在一進入公司就接觸一些很專業的工作,有機會接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時間。一開始我主要負責管理產品銷售的單據,用電腦準確地開據產品的銷售憑證,由於每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開始的幾個周內每晚都要工作到九點多鐘,真的特別辛苦,這時我才想起學校生活的悠閒,儘管在學校時,感覺學校生活很苦。就這樣,通過近兩週緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,熟悉了公司各種財務軟件的使用方法,此外,通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須儘自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做紮實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以後的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

我原本是一個挺內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。

誠信,對於一個人,一個企業甚至一個國家來説都是其立於不敗之地的重要條件,這一點我有着深刻的體會。

我實習的公司由於自身的原因曾經拖欠外地一生產廠家一筆數目相當可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關係,但是從此以後我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處於更加被動的地位,並損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽,影響了和其他合作伙伴的合作。

在實習過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個人只有誠信做人,才能在自己有困難的時候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個企業只有誠信經營,才能使自己的經營活動更加順利的展開,即使企業遇到了一時的困難,其他企業也會因為其以往的誠信經營,而給予力所能及的幫助,幫助企業度過難關,在激烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也只有具備了誠信的民族品質,才能在激烈的全球競爭中取信於其他國家,為其國家的發展創造一個良好的周邊環境,讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環境裏去積澱更深的民族文化內涵和歷史底藴。

認真作好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的,在實習單位中,我一開始做一些基礎性的工作,慢慢地我開始做財務工作,這讓我深深地感覺到認真作好每一個細節的重要性,因為每一個數字都關係到公司財務數據的準確性,自己的一不小心就會給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴謹的我努力作好每一個細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經,這樣的環境迫使

我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實踐中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。

通過近幾個月的實習,我不僅明白了實習報告怎麼寫,而且還認識了到實踐的重要性。實踐中藴涵着無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然作出了良好的業績,在公司佔據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發展的動力和源泉。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索通過幾個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以後的人生路上勇於實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

畢業生實習報告8

一、概述

(1)實習單位簡介

xx市xx電子有限公司成立於20xx年x月,是專業生產開關電源變壓器,高頻變壓器、濾波器、電感線圈、貼片電感、貼片變壓器、環形變壓器等。公司位於風景秀麗的xx縣城—xx公園旁(xx大道xx房地產中段),環境優美,交通便捷。公司技術力量雄厚,能根據客户提供資料及樣品進行自行設計開發,技術精湛,新產品試產週期快,量產交付迅速。目前,公司業務遍及珠三角地區,xx等已成為我公司重要客户。

(2)實習崗位

xx市xx電子有限公司進行人事方面的實習。

(3)實習任務

在xx市xx電子有限公司實習期間,我負責公司人事招聘方面、員工工資結算、員工月資報表等。

二、主體

(1)實習過程

在xx市xx電子有限公司實習期間,剛來來公司時,我首先去了車間瞭解本公司產品生產的每道工序和流程。x月初進入公司報道後,我就按照實習計劃進入廠區實習,人力資源部有事時也回本部幫忙。第一個月主要是瞭解廠區三個部門的生產流程,瞭解和熟悉廠區環境。接手人力資源部人事管理員崗位的工作。在這一個月中我走遍三個部門,較深入的瞭解了各部的生產流程,進入企業後,來到人事管理員的崗位上時。本崗位人員早已離職。雖有文字交接。但全面接手仍有很多困難,在自己的努力和各位領導和同事的幫助下,順利的得以接手,並相應的步入正軌。

經過一個月廠區部門的實習,在第二個月我進入本部門人事管理員崗位。這時正是恰逢經濟危機好轉。我們的公司訂單逐步增加,企業產量相對增加。這樣各部門對一線工人的需求量增加。在人資部韓經理的正確指導下,充分利用自身專業特點在我們通常的廣告招聘、人員招聘、內部晉升選拔、從應屆生中招聘、人才市場、網絡招聘等手段中,根據崗位所需人員進行重點傾側。例如,對於一線工人,我們通常採用人才市場招聘,並輔助網絡招聘、人員招聘、廣告招聘等;而對於管理層,主要採用網絡招聘,並輔助人才市場,專場招聘,甚至獵頭等方式;而對於一些需培養崗位,我們主要從應屆生中招聘,輔助網絡,專場招聘,人才市場等方式。

新員工招聘來後,針對整個招聘流程進行了梳理。這些主要是因為針對20xx年新的勞動合同法出台後以及人們對法律的認知程度逐步提高,為減少企業用工風險而做的。其中包括錄用通知書製造與細化,新員工上崗通知單,轉正通知單等,同時為了整個招聘流程的細化還要梳理應聘登記表,入職登記表,勞動合同簽訂通知單等一系列文書,從而從招聘角度減少企業用工風險。

進入培訓,通常人們都説企業培訓的好壞決定企業發展長遠的一把利劍。無論從HR所説的人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬福利管理、勞動關係管理的六大模塊還是細分為人力資源規劃、企業文化、組織設計、流程設計、薪酬體系、激勵體系、績效體系、授權體系、招聘體系、員工關係、培訓體系、人事配置、素質模型,職業生涯體系十四個小塊説,培訓都是企業發展的必不可少的組成部分。説道考核,我們最多談到的是績效考核,薪酬考核。而針對我的崗位這方面的主要工作是,月底的工資考核彙總,並相應檢查各部數據的準確性等工作,在這份參與的工作中,我明確了各部的工作職責,並且明瞭很多與HR相關的考核原則。

(2)實習體會

人力資源部是我國企業存在較年輕的一個部門,從人事部到人力部,可以看到企業領導們觀念的轉變和對於人力資源的重視。通常人們都會説人力資源部是一個企業的潤滑劑,同時也要起到老總的左膀右臂作用。人力資源部門要在人力資源管理的六大模塊中結合本地區實際情況為領導出謀劃策。從而創造部門存在的真正價值。從我自身崗位工作來講,在招聘到錄用的一系列流程中,我們要樹立企業用工的規範性,這樣不僅有利於企業形象樹立,而且有利於減少用工風險。當然這一點我們企業本身比其他企業做的相對較好。特別是新勞動合同法出台後。各種相應的細節更是體現尤為重要。當然閩南地區,特別是工人這個羣體,人們的法律意識不是很強,但誰又能保證每個上崗的人都不關注,如有關注的人,必然會存在相應的風險。所有這個流程每個細節都尤為重要。針對我們這個流程,有些協議簽署不具有太多實際意義。比如保密協議不需每個人都簽署,只需設計這方面的人員即可,實習協議,主要針對來我廠實習人員。而相對崗位的實習計劃,這個協議又不是很適合。如果每個人都簽署,既浪費資源,又不具有實際意義。

對於培訓,從幾次培訓看來,企業部分人員對培訓重視不夠,我們的個別管理者、部分骨幹人員和普通工人,對待培訓就是以應酬的心理對待。不把培訓看做再學習的機會。認為只要幹好本職工作就萬事大吉,卻不知思想決定行動,觀念改變人生。沒有再學習的能力,很難跟上企業的發展,社會的進步。這需要我們加強培訓重視程度,規範化培訓體系。當然也要選定好培訓課程。這項工作是個長期的過程。

對於考核,對於寬帶式薪酬體系卻被廣大企業的人們逐步認識到,這種薪酬體系能夠有效的實現企業人員合理化運用,在行政與技術方面達成一個共贏點。無論從馬斯洛需求層次理論,還是現代管理思想,以及斯蒂芬。羅賓斯的管理理念。每個管理者,特別是每個企業領導者都知道薪酬激勵在員工管理中的重要性。當然每種方式都不能一條腿走路,否則難走多遠。

畢業生實習報告9

一、實習説明

(1)實習時間:20xx年12月19日至20xx年3月31日

(2)實習地點:廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海製造中心

(3)實習性質:畢業實習

二、實習單位簡介

廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立於1996年,是一家專業從事智能化家用電器產品開發、設計、製造和銷售的企業,公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發達國家和地區,是珠海市最重要的出口創匯企業之一。 xx年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:00xx),為公司長遠健康發展提供了強大動力。作為行業內具有影響力的製造商,德豪潤達擁有強大的`研發能力、製造能力和全球營銷能力,十餘家下屬工廠和控股子公司,現有員工23000餘人。被廣東省授予“優秀民營企業”和珠海市“優秀民營企業”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業突出貢獻獎”的企業。xx年度在國家商務部公佈的全國進出口額及出口額民營企業百強中,出口額名列全國第三十一位。

在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創新引導需求,以速度領先市場,以質量贏取信任,以成本推動發展”的經營理念。圍繞科研創新能力、一體化的製造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經過多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身於全球小家電主要供應商的前列。

大家的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

大家秉承為用户“提供最優質產品,提供最優質服務”的經營宗旨,以強大的開發和製造能力服務於全球客户,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。

大家尊重人、併為所有員工創造良好的工作和發展環境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

三、實習環境

實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事於在生產第一線生產並簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員1名,加料員1名。每個生產小組有生產員工10多名左右。

四、實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來説都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來説,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閲讀實習單位下發給大家的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解,車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給大家分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到大家小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脱模劑、產品標識單等)。

在機台位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。

在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衞生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱鉅的啊!

五、實習收穫及總結

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

六、致謝

感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海製造中心給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能,感謝大家生產小組組長、技術員,你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。

此外,我還要感謝我的實習指導老師韓丹老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

畢業生實習報告10

隨着計算機技術和因特網的迅猛發展和逐漸普及,國際經濟一體化程度越來越明顯,各個國家的經濟基礎的越來越堅實,政治、文化,乃至道德狀況都到了一個需要引起高度重視的轉型期。這樣巨大的變化不光改變着人類的技術特徵,同時也改變着人們的生活方式,人們的設計思想也向生態化、非物質化及藝術化方向發展。“可持續發展”和“綠色設計”等設計理念深入人心,大家呼籲設計應“以自然為本”。

“以自然為本”的設計思想是在以人為本的基礎上形成和發展起來的,是一種再生設計和生態設計,它試圖解決在現有經濟模式下人和機器對自然環境的破壞問題。個人認為它在人們生活中起了如下幾個作用。

1、產品的生態環境效益

以往工業設計的過度工業化及過度設計加速了對我們賴以生存的家園的破壞,全球生態環境日益惡化。現實的危機喚起了人們的社會責任心和倫理道德的迴歸。如今人們衡量一個設計的好壞時,一是對產品使用的完整過程的分析思考,充分考慮到用户在使用產品前、使用中、使用後幾種狀態之間不同的體驗;二是該產品與其他產品及自然環境的結合與交融。產品要求綠色材料、減量化設計、對廢品的再利用,形成一種生態美。正如美國設計理論家xxx認為,設計的最大作用並不是創造商業價值,也不是在包裝及風格方面競爭,而是一種適應社會變革過程的元素。他強調,設計應認真考慮有限的地球資源的使用問題,併為保護地球環境服務。當人們積極努力以自然為本做設計時,長期以往對生態對環境必大有益處。

2、產品的情感價值

在生活當中,通常我們選擇產品時,最先被產品的感情因素所吸引,一種美感或者是一種文化的寄託,而這些產品在功能的實現上不一定是效率最好的。一般人們願意犧牲掉一些功能或使用上的便利,換來更多精神、心理上的滿足。在“以自然為本”產品設計中要求情感元素的加入,產品一旦被注入了情感,它就不再是具有某種使用功能的單純物品了,而是同時具有了能夠和人進行情感交流的精神特徵。這樣的產品不僅僅提供給人們功能上的滿足和操作上的便利,而是一種嶄新的生活方式和生活體驗,實現了削減當今社會巨大壓力的功能,給予消費者心理上的慰藉。

3、產品多功能價值

“以自然為本”的產品設計要求減量化設計,一般加入可拆卸功能及進行功能的複合,當前這種設計理念就在功能上增加了很多嶄新的內容。由於人們的行為的多樣性和多變性,當把人的行為作為主要考慮因素時,這種功能複合的產品大大增加了操作、使用上的靈活性。比如現在許多組合式傢俱,在做到組合件標準化和簡潔化的同時,還滿足了人們自由組合的多樣化需求和靈活性。不同的人可以選擇不同數量的標準件進行適合自己的組合,同時在使用過程中海可以很據實際需求進行重新組合。如今最具代表性的符合功能產品就是手機了,它集音頻、視頻、拍攝、通訊、信息記錄等於一身。這樣的設計大大方便了人們的生活,節約了資源。

當前移動設備已經成為人們生活的必需品之一,現代手機的處理速度已進一步提高,手機的功能更多樣化與個性化,手機屏幕變得更大、色彩更加炫麗,手機音質也更好了。當前的手機根據交互的形式可以分為觸摸屏手機與鍵盤手機,兩者在交互和界面設計上存在着較大的差異。拿蘋果公司於20xx年推出的xxx手機舉例。xxx正引領了這幾年的觸摸屏手機市場,當前各大公司推出的手機多在追逐或者延伸xxx的觸摸交互設計方案,可以説現代手機設計的代表了。

xxx手機的幾個主要特點是:

1)屏幕足夠大。xxx手機採用了xx吋的屏幕,分辨率達到了xxx。使手機操作界面與PC顯示器界面更加的接近,其單手操作的理念有機會得以實施。

2)用户易理解的手勢操作。雙擊可以放大或還原圖片,手指撥動可以切換圖片,雙指拉伸可以放大圖片,雙指收縮可以縮小圖片等都是模擬自然的操作方式,用户自然地從現實世界中遷移知識。

3) 功能簡單。只提供了最簡單的功能,在短信中沒有轉發功能等。

4)逼真的圖標。在xxx上的圖標設計都十分形象,使用户一看就能理解其含義。

5)超炫的界面轉場效果。在xxx上使用了多種很炫的轉場效果,這些效果不僅使界面的過渡更自然,同時也給了用户提供了正確的反饋信息,使用户很容易就理解並記住交互的形式。

6)傳感器的使用。在xxx手機中使用了温度傳感器、重力傳感器、光感應傳感器等,完成了很多界面的自適應操作,對用户更人性化。

在xxx推出的同時,xxx公司推出了xxx系列、xxx系列(QWERT鍵盤),這些手機做為鍵盤機的標誌產品是延續了Nokia的易用性的產品特性,同時在此基礎上大大提高了其配置。直板QWERTY全鍵盤造型設計,看到它資深的手機玩家可能第一印象就會想到xx機型,的確xx的多數手機都採用此造型而且被視為行業當中的標杆。而對於國內的大眾用户來説,他們想到的可能是xxx的E71等一些E系列手機。

直板QWERTY全鍵盤按鍵設計,在使用感特別是文字輸入方面有着出色的便捷性,這點是毫無疑問的。畢竟大家都習慣於使用電腦按鍵操作,而QWERTY按鍵的設計則有着和電腦鍵盤一樣的較大相似度,日常使用過程當中自然也能更加得心應手。但因為有些手機全鍵盤按鍵的鍵帽比較小,對大手指的用户來説比較難以使用,而且還有些機型的按鍵顆粒較為堅硬,較差的按鍵反饋也是一些直板QWERTY全鍵盤機型的缺點。但無論如何手機全鍵盤已是現代設計的一大特點。

現代通訊技術基堅實的基礎上,手機的設計另我們應接不暇。時時刻刻我們都在接觸者手機,從老人到小孩,從城市到鄉村,都對手機非常熟悉。再用xxx做一個實例。對於xxx本身的設計來説,可以説是打破已有的方式。無論是在外形花的心思,還是在用户界面上獨特的設計,都足於牢牢控制消費者的心。對於與生活息息相關的產品我們就更應該注重它的設計,那麼在手機的設計上我們應該考慮哪些因素呢?個人認為應從形式、功能、生態及產品、人與環境的融合四個方面考慮。

畢業生實習報告11

一、實習目的

瞭解職場規則,培養職場能力

二、實習單位及崗位介紹

2.1實習單位簡介

中國銀行。在孫中山的批准下於1912年成立,於1929年在倫敦成立第一家海外銀行,是最早成立海外銀行的銀行,同時也是中國建立最早也是國際化程度最高的一所優秀的國有銀行。連續多年被國際銀行組織評為中國最佳銀行和世界10大銀行。如今也是世界500強和中國10強的優秀企業。我所實習的單位是中國銀行光谷支行下屬網點中國銀行錦繡龍城支行。

2.2實習崗位

大堂經理助理,所涉及的工作內容基本有:教客户開户,填單據,兑換外幣的程序,對公,對私業務的引導。以及給予客户存款貸款建議,介紹客户理財渠道, 提供給顧客一些財經信息。 還有教客户如何用ATM、自動繳費機、網上銀行的使用方法等等。

三、實習內容及過程

3.1實習主要內容

先了解中國銀行和錦繡龍城支行的發展史及內部組織結構、該銀行的規模、員工數量及名稱長相。熟悉大堂經理的業務範圍以及業務辦理方法,主要負責建立和維護客户與銀行的關係,接待引導客户,解答客户諮詢,瞭解客户需求,注意目標客户,留意客户交易習慣,滿足重點客户的特殊需求,收集客户信息,調解爭議,維持廳堂秩序以及為客户辦理離櫃業務等。同時,我們還做了一些力所能及的事情,比如幫忙打掃銀行裏的衞生,認識了銀行裏的同事並與他們搞好關係相處融洽。

3.2實習工作具體過程可以分為以下兩個個階段

(一)作為銀行引導員在銀行大堂和顧客接觸,瞭解和滿足他們的需求;

1、在銀行大堂跟着大堂經理學習,大堂引導員是銀行服務崗位的一種,是客户到達銀行後首先接觸的銀行工作人員。主要職責是負責輔助大堂經理做好大堂業務推介、客户分流引導、優質客户推薦等工作。營業中的禮儀主要有四大內容:解答客户問題、營業中分流客户、維護大堂秩序、適當理財產品的營銷。在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通,如何使顧客對我們的服務感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫單據或是教他們正確使用自動櫃員機。

大堂是銀行展示自我的重要窗口,代表着銀行的整體形象,而大堂引導員就是這一窗口的形象大使,熱情、文明地對進出網點的客户迎來送往是最基本職責,要誠懇、耐心、準確地解答客户的業務諮詢,引導、幫助客户填寫憑單及辦理業務,維持大堂的秩序,協助大堂經理妥善處理客户投訴等等。這就要求我們不僅要有良好的個人形象和文明的言談舉止,而且要有很好的溝通能力,熟練掌握銀行的各方面業務知識,這樣才有足夠的基礎為客户服務。

我剛開始在大堂工作,很不適應,覺得大堂引導員工作很累、很繁瑣,每天要應付不同性格的客户,特別是碰到一些急躁的客户,要耐心聽,耐心的解釋,當客户對銀行服務等方面有意見時,要傾聽客户的不滿情緒,虛心接受客户的批評,感謝客户的督促。要積極配合大堂經理維持次序,對於客户排長隊問題,要及時分流客户,要引導客户到其他窗口辦理相關業務,確保營業大廳次序穩定。並且要時刻牢記“以客户為中心”的服務宗旨,始終保持那份落落大方而恬靜優雅的微笑,要用親切和耐心對待每一個客户,對待不同的客户還是要用不同的溝通方式,要懂隨機應變,要有較高的服務質量和服務水平。當客户一進入銀行大廳時,我們要對他們展開會心的微笑,熱情、文明去迎接客户,用微笑去了解並滿足他們,使客户覺得來銀行辦理業務示倍受尊重的、倍受歡迎的。

一週的工作也讓自己知道如何與客户溝通,並不斷的在工作中熟悉掌握銀行各項業務知,現在我已經能夠很好地勝任這個工作崗位,每天,我都會耐心的為客户答疑解惑,提供優質服務,積極引導客户辦理業務,同時配合大堂經理和會計主管,認真做好每個事項。

知優質服務的重要性,排隊等候時間長,必然會擠走部分優質客户,那就從疏導開始做起,對一些優質客户及時疏導他們到貴賓窗口辦理業務;儘量引導客

户使用我行各類自助設備,對減輕前台工作壓力起到了一定作用。在其他工作方面,當自動存、取款機發生故障或款箱無款時,及時通知櫃枱有關人員進行檢修和維護。巡視大廳內的衞生狀況,保持大堂整潔衞生。

2、做一些打雜的小工作 。辦公室中的雜活雖雜卻並不簡單,但所有的事情都是功夫不負有心人,熟能生巧。如黏貼憑證單、分類書信,打word文檔和EXCEL表格數據輸入,使用EXCEL公式計算,折對賬單等等。雖然是些小工作,但也讓我學習了很多,明白了工作之中無論是複雜的還是簡單的工作都要用認真的態度去對待,一時的疏忽造成的損失可能是巨大的,這些瑣碎的工作鍛鍊了我的耐心和毅力。

(二)在個人業務部辦公室工作;

通過在個人業務部兩週的實習我瞭解到銀行個人業務部主要負責以下工作:

1、負責對全行個人業務進行調研、總結,負責個人業務整體工作思路及措施的擬定;

2、負責對全行個人存款業務的指導、管理;

3、負責全行個人存款任務的分配和考核工作、個人存款業務報表的統計工作;

4、負責全行個人消費信貸業務的指導、管理,負責建立個貸不良貸款台賬;

5、負責個人消費貸款報表統計、及信息數據的收集、整理和分析,負責個人消費信貸新產品的營銷及管理工作;

6、負責指導個人消費貸款前台服務的規範化運作,指導全行個人消費貸款發放及管理;

7、負責全行個人業務的自律監督管理;

8、負責對全行營業網點的監督、檢查和監管,負責處理個人業務方面的個人來信、來訪工作;

9、負責債券櫃枱交易、基金代銷業務指導、宣傳及市場營銷;

10、負責開放式基金業務的統計分析工作;

11、負責個人銀行業務新產品的開發引進工作,以及對新產品的跟進營銷和監管工作;

12、負責個人業務的形象宣傳和策劃;

13、負責行領導交辦的其他工作。

(1)後兩週的銀行業務部工作使我對銀行業務有了更深層次的瞭解,在為期5周的實習中,我主要是在個人業務部度過的,期間我接觸到的最多貸款業務是住房按揭貸款,住房按揭貸款業務分為一手房和二手房住房按揭貸款業務,定義分別為:個人一手房按揭貸款是指銀行利用借貸資金向自然人發放的用於購買一手房並以所購房產作抵押的業務;二手房按揭貸款是指銀行利用信貸資金相符合銀行貸款條件的借款人發放的用於借款人購買二手房並以所購二手房作抵押的貸款業務。此業務:1、貸款期限長;2、擔保便利:有開放商承擔階段性擔保和以所購房產抵押相結合;3、還款方式靈活:可選擇等額本息、等額本金等方式歸還貸款本息,並可根據需要辦理多次提前還款。

讓我記得最深的是申請貸款需要準備的材料,厚厚的材料塞滿了牛皮檔案袋,貸款需要提供的證件有:有效身份證件原件及複印件;經辦行部門認可的有權部門出具的借款人穩定經濟證明及其他償債能力證明材料;合法的購買房屋合同、協議及相關批准文件;保證人出具的同意提供擔保的書面承諾及保證人的資信證明;借款人用於購買房屋的自籌資金的有關證明或付款憑證;房屋銷售許可證等五證或樓盤的房地產權證;如果借款人為已婚還應提供配偶信息,若配偶與其共同申請貸款,借款申請書上還要填寫清楚配偶的有關情況,並出示結婚證和户口薄等;本行規定的其他文件和資料。

在公司業務部的實習中,我深切的感受到一名客户經理在工作中的艱辛。記得培訓的時候,第一營銷團隊的張主管就給我們描繪過“客户經理的一天”,這次親眼見到後,我更加對客户經理充滿了崇敬之情。一名好的客户經理不僅要熟悉公司業務的產品,而且要對個人金融產品、國際結算產品有相當的瞭解。同事客户經理最重要的能力是要有好的溝通協作能力,不僅要做好外部營銷,而且要把握好內部營銷。每一筆貸款的開端是客户經理,第一手材料的獲得也是客户經理,所以客户經理要對上級負責,也要對自己負責,壓力之大可以想象。當我閲讀過客户經理執筆盡職調查報告以後,對他們的崇拜之情又上升了很多,一本本厚厚的評審報是經過客户經理一次次的風險識別、修改換來的,其中之艱辛是常人難以體會的,而且這樣的報告還會面臨風險不通過的危險,可見客户經理是個“新奇而有充滿挑戰”的工作。

畢業生實習報告12

實習學校:xx小北路國小

實習時間:八個星期

指導老師:王xx

指導班主任:王xx

實習教師:鄧x萍

實習班級:三(1)班

實習目的:實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習主要環節:班主任工作、課堂教學和教育調查。

下面就我實習內容的幾個方面作一個總結。

(一)班主任工作

在實習的八個星期,我認為班主任工作是一個非常瑣碎又細緻的工作。我覺得自己在這方面還是做好了老師的小助手這個角色的。

1、學生生活方面的工作。

學生的課間餐和午餐大部分都是在學校吃的,而這兩個時間又少。所以在課間餐的時候我會盡量去到教室幫他們打課間餐。而午餐則有專門的工人負責,就不用我們操心,我們所要做的就是在教室裏跟學生一起吃午餐,在教師裏督促他們。比如有些不安分吃飯啊,或者吃飯説話啊等都是不行的。吃完午飯很快就進入午睡時間了。這個工作可謂是最艱鉅的了。國小生的精力好象很充沛,每天基本上都有不想睡覺的學生。我們的寢室又大,所以有兩個人在説話就會影響到整個寢室。不過我也才看過一兩回,但是我總結出,午睡時,教師一定要嚴肅,對他們嚴格一點。

學生生活的最後一個環節就是送他們離校了。基本上每天都是我送他們出校園的。有時候下雨刮風,家長又沒來還要自己親自送他們回家。

畢業生實習報告13

一週的車間機修實習,是帶着發現維修流程存在的問題還有認識設備結構這個目的去的。在一週的實習中,對設備分類有了新的認識,知道了開式衝壓機,龍門式衝壓機和閉式衝壓機的結構區別;瞭解了開卷落料在線料、開卷、校平、衝裁和碼垛的過程;看了焊接機器人的夾具和衝壓設備的模具;看了零件的檢具和通止規;瞭解了零件清洗線和噴丸處理設備等。在車間也發現不少問題。

首先是清洗線中的問題。清洗線所在環境太髒。清洗傳送帶外面和底部凌亂擺放着各種零件,地上很多泥灰。這些都是可以清理乾淨的。由於清洗線傳送帶設計的缺陷,導致後期維修困難、維修成本高。本來這個傳送帶是適用於食品加工的,為了節省成本採購過來做零件清洗傳送帶。工人放大量的金屬零件去清洗,大大超過傳送帶的支撐強度,使其壓彎變形嚴重。可以説這是設備的不規範使用和設備本身存在不合理性。這種非通用性設備的維修很困難。傳動帶的拆解替換需要打磨和焊接才可以更換配件,整個設備就是沒有考慮後期維修互換性的失敗設計。建議在以後的設備採購中,不能光想着採購的成本,還要想到以後的維護以及維修零件的互換性問題。不然在後期維護和維修中,維修頻率高,維修工時長,更換配件多,這樣累積下來的維修成本也是很高的。所以購入新設備,首先要考慮生產工藝需求,其次是後期維修保養的通用性,最後才是購入價格。

其實是維修中的問題。設備維修流程一般是操作工人遇到設備故障,寫報修單聯繫設備維修辦公室(一般的設備故障,由操作工人判斷出設備故障的類型)。維修師傅去現場看設備情況,判斷設備故障的類型然後組織維修。對於不能維修的聯繫廠家來處理。維修好後由操作工人驗收。維修師傅在報修單上寫明設備故障處理辦法和結果,並在辦公室維修時間標上做記號(量化工作時間)。這種維修流程是最普遍的,相對地,在巡檢中發現設備問題並進行維修的情況比較少。

在零件的加工中遇到零件工藝要求達不到,這就存在技術問題和設備問題的交集。例如弧焊機器人焊接時,焊縫偏了,是設備問題還是夾具以及焊接參數為主的技術問題,操作人員搞不清,反饋給設備維繫部也不確定原因。這就是需要技術部和維修部派人去現場討論。因此,技術部和設備維修之間有時需要協調,要建立協同維修機制。

維修師傅在攀爬衝牀樓梯時,拿維修工具上下樓梯很危險(建議工具用籃子吊裝上去)。樓梯粘了很多油很滑,攀爬樓梯沒有安全繩保護容易發生安全事故。還有設備圍欄和樓梯有的鬆動和斷裂沒有及時維修加固。這些都是維修師傅面臨的自身安全問題,因此在現有維修環境不可改變的情況下,維修要攀爬設備時,一定要有監護人以應對可能發生的問題。

最後是車間人員安全問題。設備維修人員在巡檢時不僅僅要關注設備運行狀態也要關注操作工人的狀態,看其是否違規操作或者沒有嚴格執行安全操作規範,例如是否打開光電開關。對於設備周邊亂堆放工具的要提出批評,讓操作人員清理工具並放到特定位置。

現在有的生產機制裏面,一個設備多個人操作或者多台設備對應一個人操作都是可以看到每個工人的工作狀態的,這就存在互相監督互相提醒,保證發現事故第一時間反饋給相關部門。衝牀模具安裝有時只有一個人,沒有配備監護人,這樣發生事故的話是極其危險的。單人操作的工位旁邊必須有人可以看到其工作狀態,生產班長要定時巡視。

車間裏的叉車速度過快,每個月都有撞壞設備氣管的事故發生。這就要進行叉車司機的安全培訓還有要對叉車司機追究設備事故責任,要求其賠償設備損失。只有這樣才可以讓叉車司機知道安全駕駛的重要性和必要性。

這基本上就是一週以來在車間所學的東西。認識了很多零件的加工工藝;熟悉了設備故障報修流程;看到了人員的更替等。總之,不管是搞管理還是搞技術,我都還有很長的路要走,唯一要做的就是走下去。

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