電視台的實習報告範文彙編八篇

在不斷進步的時代，報告有着舉足輕重的地位，報告根據用途的不同也有着不同的類型。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎？下面是小編幫大家整理的電視台的實習報告8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

電視台的實習報告 篇1

在電視台實習了一個月，雖然時間不長，但收穫頗豐。我從一個懵懂的學生，逐漸成熟了起來。

剛進入電視台時，對環境很陌生，什麼都不懂，有點怯場的感覺，也經歷了幾天“啞巴”狀態。但這裏的老師都很好，帶我的是個女老師，她向我介紹辦公室的工作情況，對我的實習情況作了指導，讓我明確了自己來這的目的，讓我不在麻木。首先堅持了每天早上向老師問好，漸漸的和這裏的老師熟悉起來了，感覺也自在了，慢慢的喜歡上了這裏的一切，處於這樣一種文化氛圍比較濃的環境中，學習也越來越有感覺。

在開始的兩個星期裏，那裏的老師指導我看他們以前發的稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態，還讓我參與他們的組織學習。電視新聞都很簡潔明瞭的，文字説明少，大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，普遍稿寫的宂長，這是在以後的寫稿過程中要改進的地方。

這段期間的學習，讓我明白了學校裏學的東西不是沒用，而是需要實踐來檢驗。在學校里老覺得這也學那也學，以後出去能起多大作用。但事實證明那些東西在特定時候，特定地方能發揮很大作用。剛開始進台的時候，真的不知道自己所學的東西用在哪裏，後來發現這裏的老師都是獨立完成單篇稿件，也就是採、編、製作都是一個人獨立完成。這就要求你攝像、寫稿、製作都要熟練。這讓我知道了我所學的那些雜的東西並不是沒用，到這裏就能連成系統起來用了。但在實習中，我也發現學校裏學的東西還是遠遠不夠的，很多知識、經驗還需要在實踐中慢慢積累。

如果將實習比喻成一次練武，那麼請容許我將之前學過的太極拳挪來用用，我要將這個過程分段上個名，也許這有助於自己的回憶和讀者的邏輯理解。

實習第一式：“起勢”，實習的前期準備

實習的過程不應只算在電視台待的那段日子，這還得從一開始找實習單位算起。剛開始找實習單位，除了在網上查找信息，就是四處向已在媒體工作的師兄姐打探消息。但一份又一份的簡歷投遞出去了，卻像水滴迴歸大海，了無音訊。最初想到的是回家鄉商丘實習，那裏有師兄在，成功的機率大些。但師兄説商丘地方小，還是到大地方多機 會鍛鍊。於是打消了回鄉的念頭，但隨着簡歷投遞的無效，最終在時間的催促下，還是回鄉了，但這次不是起先所想的日報，而是換成電視台了。總結一下尋找實習單位的經歷，以下幾點很須緊記。第一，該出手時就出手，找實習單位要果斷，光有郵箱地址靠不過，找到對方電話的，一定電話先行！第二，找實習單位一定要早！第三，找實習單位一定要主動出擊。沒有關係，簡歷平平，靠的就只有個人勇氣了，那些蠢蠢欲動，卻始終沒有行動的是不能夠成功的！第四，自己找實習單位也需要平時的準備，不然簡歷就得白紙一張了。當然我到商丘電視台見新聞部主任時，他只瞥了一眼我的簡歷，但個人認為簡歷有內容還是給人以良好印象的要素。

　實習第二式：“野馬分鬃”，實地初步勘察

雖然自己在商丘生活了那麼多年，但卻一直對商丘電視台毫無概念，只是少有意識地知道。但既然是電視台一個，那麼也是很有氣魄的了。但那天當真來到電視台大門口，卻不敢相信了。到裏面一瞧，四層樓的電視台中央有個小天井，面積形如小旅館一般。三樓是電視台的製作室，而四樓則是電視台的新聞部。

實習第一天的第一件事就是和馮記者、美華她們一起打掃衞生。四樓的新聞部地方不大，進出的記者都是隨便坐的，也沒有明確哪張椅子有主人。初來電視台多少有點拘謹，但慢慢發現這也不是什麼龍潭虎穴，大家相熟之後也就隨便多了。説到裏面的人員組成部分，平均年齡應該是30左右。

新聞部裏面沒有什麼特別可言，三台電腦均不能上網，要上網就只有到主任室。在大辦公室的牆上有一塊白板，從那裏可以知道每天的採訪安排，採訪任務、負責記者、出行時間和使用的車輛器械等。我們實習生是沒有固定的老師的，換言之，每一位記者都是我們的老師。每天照白板上的行程來領出訪工作，事先打個電話給記者，只要對方同意便可同行。

初來報道，膽子又小，做起事來小心翼翼的，其實也沒有什麼事可做，都是看電視、讀報，偶爾幫忙打打稿而已啦。進出的記者很頻繁，想記住他們的名字着實還要使點功夫呢。見牆上有張記者名單，我立馬抄寫一份，聽聞某記者被喚作“**雯”的，當即對號入座找到全名，這樣做雖然效率低，但能對得上號已屬不錯，當然也 只是我這種比較內斂的人才做的。

電視台的實習報告 篇2

今年暑假是我第三次踏進電視台的大門，在前兩次的實踐過程中，和我所在的部門成員已經成為了朋友，所以在這次的時間過程中也顯得不是那麼緊張，但這次實踐與前兩次的實踐相比，我所接觸的任務比前兩次的要難得多，我認為，一是我經過大一一年的學習已經掌握了一些本領，還有就是領導對於我的一種信任吧。

幸運的是，在我到達電視台的第一天，電視台正在舉辦《主持人選拔賽》的直播節目，而我所在的部門也是負責這次直播的部門，所以一到電視台就開始了我的工作，因為是直播，而我自己自身經驗不足，在這次的晚會過程中也幫不上太多或者説主要任務，所以在這次的晚會上，我只是幫着打打下手，剩餘的時間則是跟着導播老師學習，進入導播室，首先看到的是很多的屏幕，這些也都是下方攝像機所傳回來的畫面，聽着導播老師有條不紊的指揮着，我深深的意識到自己的不足，所以還要鍛鍊很久，當然在這次的學習過程中我也學到了很多東西。比如在這次晚會中就學習到了一些切換的技巧。

由於只參加了一場晚會的置辦，所以我並沒有太多的心得，而我也認為從這次晚會之後才開始了我的暑期實踐之旅。上班第二天我的領導就和我説“你是學編導的，就是要什麼都會，做一個全能的人”這句話，我在別的地方也聽到過，但這次聽到這句話卻給了我很深的印象，因為接下來他就説要讓我自己完成一檔美食類節目《愛上廚房》，這一檔節目時長大概為十五到二十分鐘左右，類型是以教觀眾做菜為主的節目，剛剛聽到這個消息的第一反應就是在想我能否完成這檔節目，第二反應就是想到了剛才他説的話，做一個全能的人，就下定決心去試一試，自己完成的意思就是要讓我從和嘉賓溝通，到寫稿件，到拍攝，再到後期編輯，全部由我一個人來完成，當然在拍攝的過程中還有一位老師協助我，第一次做這個的時候，可以説有一大部分是那位老師幫助了我，而在做這檔節目的過程中，也接到了幾個拍攝的任務，我就不一一詳細報告了。

在和嘉賓溝通完後，我就開始撰寫稿件，需要寫的內容就是首先要根據嘉賓煩人情況和做這道菜的原因，控制節目的走向，其次就是要寫主持人的開場詞、嘉賓的自我介紹、以及畫外音的稿件，在寫完這些後大概的節目流程已經出來了，整理過後就和嘉賓約時間去我們的場地進行拍攝，我和那位老師一起完成，機位由三個，一個要拍大景，這個機位是固定的，所以在開機後不需要碰他，二號機位是要拍特寫的是那位老師操作，這兩個機位都是用的電視台的攝像機，而我則是要拍一些稍微運動的鏡頭，拿的是一台osmo手持雲台相機。

再拍攝完成之後，回到電視台就開始拷貝素材，接下來就是進行剪輯，因為我自身很喜歡剪輯，在學校對這方面也是很用心，所以覺得這次的剪輯應該不會很難，但實際操作的時候才發現，並沒有我想的那麼簡單，首先是素材的選取，我們拍了很多，但是片子的時長卻有限制，也就是説我得選取一些精華鏡頭進行剪輯，這是一個難的地方，因為要考慮鏡頭的組接，還要考慮把這期節目交代清楚，所以這是一個難點，其次就是一些其他鏡頭的穿插，因為整個節目是要交代清楚如何做這道菜，所以要配一些畫外音、特效字幕、畫面進行講解，之所以書有難度是因為實際剪輯的過程中和我想的並不是很一樣，按我想的方法剪出來，顯得很彆扭。第三個就是時間的控制，在剪輯好之後我發現總時長已經超出了時間上限，也就是説明我要刪減鏡頭還要保證能交代清楚，所以在這裏也是廢了很多的時間，好在最後這些問題都在那位老師的幫助下一一化解。

這只是一期節目，在兩個月的實踐過程中還要至少做出四期這樣的節目，我覺得有了第一次的經驗，剩下的幾期也就沒有這麼多的問題了。

在電視台的每一天過得都很充實，因為每一天都有不同的任務需要完成，很累也很充實，完成《愛上廚房》後就有接到一個新的剪輯任務，電視台新創建了一檔綜藝搞笑節目，由於有七期需要編輯，人手不夠所以我也被分配了一期，這也是我第一次編輯一期長達45min的片子，耗時一週，包括總體編輯，節目包裝等，都需要我一個人來完成，一個四十五分鐘的片子，對於我來説，無疑使一項巨大的挑戰，因為在學校我所剪的片子都是幾分鐘到十幾分鐘的，這麼長的片子也是第一次接觸，而且也是有時間限制的，不能超過45分鐘太多，所以這項任務很艱鉅，整整五天都是一坐一整天的在剪輯室進行剪輯，五天的剪輯中有三天是在組接鏡頭，剩下的兩天是在完成另外一項任務就是加特效字幕，雖然給了我們一些模板，，但是還是有很多需要修改的，這裏就用到了我從未接觸的AE，經過短暫的培訓，學會了一些簡單的操作方法，然後就是看片子加特效字幕，需要一個一個的改、生成、添加再調整他在畫面中的大小，五天過後領導來審核片子，也給我提出了一些問題，有剪輯上的錯誤，還有一些問題是我不該犯的，就是聲音的大小，有一段嘉賓和主持人的聲音大小不一樣，因為懶我沒有調整，所以被指出來了，我想在今後的工作中一定要避免這些問題的出現，畢竟我覺得這是一個低級的錯誤，是不應該犯得。最後兩天是最後的調整階段，調整特效字幕，音樂，字幕等一些善後工作。

當片子開始生成的時候，可以説我長長的出了一口氣，整整一週其他的沒做，全部精力都放在了這個片子身上，但成果確實好的，小問題會有，但是大方向上的問題卻沒有出現也得到了領導的一定的認可吧

現在我的實踐還在繼續，還要跟着電視台各位老師去學習，去增長經驗，身為傳媒人，我會深深的記着一句話；“身為編導，一定要什麼都會做，做一個全能的人。”再今後的 實踐中也會全面提升各項能力，增長各項經驗，做一個全能什麼都會的傳媒人，但我自己還是更喜歡攝像和後期的工作，所以在這兩項上的精力會放的多一點。

因為還沒有實踐結束，所以也只能把我這次已經完成的工作做一個報告出來。希望我在今後的一個月實踐中可以獲得更大的收穫。

電視台的實習報告 篇3

這個夏天，依舊酷熱。重慶日氣温最高竟達42攝氏度。如果我沒有一層皮膚，説不定我已經融化掉了。我無聊時隨便聊天，發現每個同學都在實踐學習，我卻在高温中偷懶。頓時感到無比空虛!突然的一個機會，讓我來到重慶巫山廣播電視台，當起了記者。於是這個暑假，我就與烈日抗拒、與攝像機共舞。精彩的暑假實踐生活就開始了。

一、成效與收穫。在實習期間，帶領我實習的是李政權老師。他辦事認真負責，能吃苦耐勞。在他的身上我學習到了敬業奉獻、恪守職責、吃苦耐勞的好品質。我協助老師共完成11條新聞。自己獨立完成一條新聞。並得到老師和電視台領導的好評。值得一提的是，在這實習的期間，我跟隨重慶市巫山縣人大委員會主任譚觀銀一起，到篤坪鄉雪花村開展了為期一週的“三進三同”實踐活動，在這期間，我們同老百姓同吃、同住、同勞動。在這期間，我獨立拍攝、獨立寫稿、獨立和領導相處、獨立和商界人士交往，學習到了許多的為人之道。回來後，我完成了一篇“大學生成長之道”的論文，並榮幸的發表在縣人大的雜誌《民與權》上。

實踐是檢驗真理的唯一標準。在學校裏我學習到的只是理論知識，沒有任何的實踐經驗。到了電視台，當了記者我才真正理解“書到用時方恨少”的含義。自己掌握的只是很少很少的一部分知識。不過在每一次出行實踐中，我總是緊緊跟隨老師，記住老師給我的每一句教誨、每一條經驗。經過了1個來月的實習後，我基本掌握了寫新聞的基本要素和拍攝的基本技巧。

二、道理與心得。在“三進三同”這期間，全程陪伴我們的是一位剛從大學畢業不久的大學生。她雖然是一名女生，卻不畏辛苦，在這個偏遠的山村正兒八經的當起了村官。她年齡不大，貢獻卻不小。在過去的一年裏，她和村支書一起為村民解決了吃水難的問題，完成了 “户户通水”的艱鉅任務。深受村民愛戴，大家一致擁護她當上了雪花村的副村支書。在她的身上我學到許多的大學生村幹部的精神面貌。讓我隱隱約約的看到了某些事。下面談談我的暑假實踐心得。

大學生村幹部，成長於校、服務於民、貢獻於社會、獻身於事業。各地省市已經推出了“能人興村”的新型制村戰略，為村出計策，謀福利，促發展。以能人的先進方法為基礎、以富人的成功經驗為榜樣，從基層入手，全面帶動廣大羣眾，徹底縮小城鄉三大差距。在此次“三進三同”社會實踐中，我在那個大學生村官身上深深的體會到，作為大學生的我們更加應該為“能人興村”戰略做貢獻，把在學校學習到的知識運用到生活中，並不斷改進、不斷完善，通過教育培訓、學習實踐、考核管理等方式。全面提升大學生幹部的個人修養、執政能力。為人民獻出一份力量。

雖然新聞不是我的專業，與我的專業也毫不相干。但是通過這樣的實習，豐富了我的社會經驗、鍛鍊了我的個人能力、擴展了自己的社會人脈、學習了不同領域的知識、促進了個人成長、充實了暑假生活。不僅如此，通過這次實踐，我對大學生幹部的成長和管理也有自己的一些感觸。

電視台的實習報告 篇4

成長，莽莽撞撞、慌慌張張。我們在風雨中逮着彩虹的尾巴，永遠的在路上。——題記

乍寒還暖，和煦的陽光下，絲絲寒風掃過，已是深秋。縮着脖子行走在校園裏，為漫天飛舞的秋葉感動，秋天真的是個浪漫的季節！秋天也是一個收穫的季節。同學們已陸續地從各地趕了回來，經歷了三個月的實習，一個個漂亮了，也成熟了。走過了炎夏，趟過了酷暑，他們等到了秋天的收穫。

我也該盤點一下自己的實習，回望這一路成長，為旅程的下一站，裝點行囊。

萬事開頭難

實習開始前，老師們就一遍遍給大家鼓勵“一定要堅持，萬事開頭難。”是的，萬事開頭難！

實習的地方是自己找的，就是家鄉市裏的小電視台，而且去年就有過一個星期的見習，所以，信心滿滿的以為，一切可以輕車熟路，實習將會順利開展，而且發稿也不會太難。然而，現實的結果是：我切切實實坐了一個星期的冷板凳。

來單位的第一個發現是，除了領導，我熟悉的面孔都走了。這對我來説，無疑是最大的打擊，因為這意味着我的如意算盤落了空，所有的一切必須從長計議，我必須再一次開始我的小心翼翼，開始和大家慢慢熟識，開始漸漸提出我的“非分”要求……

第一天，我逐個拜訪了所有的大小領導，呵呵，所謂的拜訪就是和人家打個招呼，告訴人家一聲，我要在這裏實習了，當然，人家可能只是應付性的簡單的點個頭，並不會太在意。然而，禮貌問題不容忽視，何況咱還是大學生！收穫的感覺是原來説話也很累人，心得體會是自己很渺小，特別渺小！

之後的日子，我開始了無聊而規律的冷板凳生活，每天定時定點的上班下班，打掃衞生，然後積極主動的“討好”可以討好的每一個人。累？那倒沒覺得，因為咱是來實習的麼，這點苦不算啥，沒那麼矯情。然而，有時候你會冷不丁聽到一句“年輕人，就是有動力！”語氣似不經意又似乎諷刺，這時候，真是滿心的委屈。一整天的時間，我就坐在，不，確切的説是站在製作部裏，看編輯們編片子，只能看，機子是碰不得的，因為所有的內容都很重要，出不得一點差錯，我確實付不起責，於是我就戰戰兢兢的站着，小心翼翼的附和着她們有聊沒聊的一些生活瑣碎，把握着自己説話與笑的分寸，留心着看誰需要什麼，那裏需要打字，那裏需要取東西，誰需要叫人……看別人寫得稿子，心慌，雖然感覺他們寫得真的很一般很一般，然而卻自己連一般都可能寫不出。

他們的非編系統整個都換了，不再用premiere,，而是“千宇”，一個主機帶着兩個顯示器，功能增加了不少，我很不習慣，因為不能上手，所以會有很多的問題，因為膽小，總在疑問時欲言又止，痛恨自己的怯弱，給同學發短信，説得最多的莫過於“我真笨”，心裏卻不得不給自己打氣“相信自己！”

最難熬的時候是每當有記者來製作部裏交帶子的時候。因為，我想要乘機和他們“攀談”以便讓他們在出去採訪的時候帶帶我，然而，每一次我都以失敗而告終，我害怕被拒絕，甚至都不敢問問他們昨天去哪裏採訪了？我總是把自己的嘴定格為“o”型，仍是欲言又止。我的臉時刻保持微笑，第一時間給人讓位子，儘量不露痕跡的'“討好”每一個人，然而，我希望的回報卻永遠被自己封鎖在嘴裏，那時侯的心情除了不甘心，就是恨自己！

我總是集中精力卻又心不在焉，“集中精力”用盡所有力氣注意着身邊每個人的需要與動向，“心不在焉”因為要關注每一次可能潛在的“機會”而不能靜下心來幹一件事。我每天無所事事又忙忙碌碌，心裏的煎熬大過於身體的勞累，着急着自己的實習任務，卻又無可奈何，數着指頭過日子，怕來不及，感覺時間真短，然而，分分秒秒耗着、熬着，感覺時間真長！

每天，我都最後一個離開辦公室，笑着和門房的阿姨説再見，然後給自己一個“加油”的pose，對自己説：“明天會好的，相信自己！”每一天結束的時候都給自己一個期盼，每一天都在焦灼中等待着機會的出現……

“萬事開頭難”我一遍遍這樣安慰着自己，也一遍遍親身體會着這句話。呵呵，真的萬事開頭難！

勇敢的走出第一步

我們總在不斷的與“第一次”邂逅，總在每一個“第一次”後慢慢蜕變、成熟。每一次的感覺都是不同的，然而，相同的是，在每一個第一次之前我們總會有許許多多的反覆鬥爭與心裏煎熬……尤其是我，每一次無疑都是考驗，因為每一次我都會給自己樹立很多假象敵，阻撓着自己邁出第一步。

“勇敢的邁出第一步！”這是我最大的收穫。在坐了一個星期冷板凳後，我終於邁出了第一步。那個星期一我一如既往的早起、早去、早打掃，然而，我卻做了一件讓自己都吃驚的事。正當我準備着又一天的“站看”與“耗神”，有兩個記者帶着機子準備出去，於是，我心裏又開始活動，矛盾、掙扎……“想要出去”與“不敢”來回鬥爭，一遍遍的對他們笑，問一些無關緊要的問題，然而真正的意圖卻總在快要出口的時候，縮了回去。一遍遍的告訴自己“沒事的，大不了人家不帶你麼。”可是鼓起的勇氣支撐不到我把想説的話説出去，就泄了下去，恨自己恨得牙癢癢，暗罵自己的不爭氣，終於，人家要走了，就在他們快要上車的剎那，我的聲帶起了作用，“你們能不能把我也帶上？”這竟然是從我嘴裏説出的，我都被自己驚呆了，可能是我太想要出去了（心裏着急，不能在這麼下去，我已經熬了一個星期了！）所以，語言先於意識發揮了作用，竟然來了個“先斬後奏”。“當然”這是我得到的回答。

在去採訪的路上，我告訴他們一直都很想跟他們一起出來採訪，想學點經驗，他們都很吃驚“為什麼你不早説呢？我們求之不得呢，又有人陪又有人寫稿子。”啊？想想自己連日來的內心掙扎與“惶惶不可終日”，原來是這麼的傻，完全的沒有必要，不過是自己的膽小與不自信束縛了自己。

“勇敢的邁出第一步”我發現紙老虎多於真老虎。

接下來的每一天，我仍然是最早上班，最快的速度打掃完，最耐心的對待每一次“指揮”，卻可以勇敢了説出自己的疑問，然後，得到大家的解答，和他們敞開了聊天，也會講一些自己的故事，然後和每一個來製作部裏的每個記者“攀談”，問詢採訪的情況，然後不失時機的提出“帶我出去”的要求，製作部裏的編輯們也會幫忙讓記者們有機會就帶帶我。然後我的手機號開始被存入他們的手機裏，我的手機裏多了一個新號碼組——單位同事：張老師、劉主任、馮姐、名嘴李、紅霞、郭姐、昊哥……我第一次採訪的是一個能説的局長，寫了第一條新聞《迎大慶、講文明、促和諧專題文藝晚會加緊排練》，跟着做了第一個欄目《李剛的漫漫郵遞路》……

雖然在採訪中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的説很稚嫩，我總不能理直氣壯提問，有時候也會很唐突……然而，畢竟我已經邁出了第一步，開始了正式的實習生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯的機會，有了許多促使我成長的因子，我感覺自己如一個剛爬出小巢的幼鳥一樣，渾身上下都是勁，時刻有翻跟頭的危險，卻渾身都充滿着飛翔的力量和勇敢去闖的衝動。承認自己需要學得還有很多，然而，因為走出了第一步，所以以後的每一次前進都充滿了可能。

學問無處不在

當實習生活漸漸步入正軌，每天都很忙碌，有時候我會比正式的記者都忙，因為有時候一天我會跟兩個記者出去，從這個車子下來再上另外一輛，為此，別人視我痴傻，我卻樂此不疲，日子過得忙碌而充實。

最長跑的是市政府大樓，最害怕的是下鄉，最多寫的新聞是會議和視察，接觸最多的人是治安系統的工作人員，“迎大慶”是最經常的主題，最讓我意外的是工業園區，（因為雖然我是豐鎮人，卻不知道豐鎮何時開始有了這麼大一個現代化工業園區），最瑣碎的新聞是去辦事處，最難受的是下鄉的路的顛簸而引起的暈車……然而我最不適應的是，無處可逃的飯桌文化。

當記者的常在外面跑逮着啥你就得吃啥，用張老師的話“千萬把自己給照顧好了，別在幹活之前把自己給餓死了。”所以我記住了一條“埋頭苦吃”。然而，飯桌上你還必須“眼觀六路，耳聽八方”得防着別人給你灌酒，能不喝就儘量一滴不沾，但也不能太死板，凡事總有變通，要因人因事因地而異。另外，飯桌上的人，個個都“身懷絕技”，謙虛一點，你會學到很多。

有一次，我們和郵政系統的一桌人一起吃飯，有個副局長就特別願意和我們兩個小記者交流，給我們講他的事業經歷，講教育兒子，講為人處世，教我們一些生活的“哲學”人生的“藝術”。還別説，真有“聽君一席話，勝讀十年書”之感。

學問，滲透在生活中的每一處，實習中的感觸尤其深，因為每天接觸大量的來自各行各業的人，他們平凡卻不普通，如果用心，你會發現他們身上潛藏的“金子”熠熠生輝。

持之以恆

“無論幹什麼事，堅持會讓你立於不敗之地”這是我走得時候霍局對我的祝祈，也是我這次實習最大的感悟。

當瑣碎代替了新奇，開始時的新鮮感慢慢的消逝，取而代之的是淡淡的“厭煩”，不再有開始的衝勁，也會有了應付差事的心情，甚至產生了打退堂鼓的念頭，這時候，我跟自己説：“不能這樣，楊新華，你要堅持，不要在行走中忘了自己最初的夢想。”

學無止境，的確。何況自己還差的很遠，調整好心態，我必須繼續前行。

一、夯實專業知識

雖然看到別人寫的稿子很一般，卻發現自己連“一般”都寫不出，“眼高手低”是我遇到的第一個問題。我找出了學校學過的《優秀新聞作品選讀》，於老師給我的建議是，“給自己講故事，用最家常的語言寫電視新聞”，而張老師語錄主體是“濃縮的才是精華”，劉主任則強調“動彈”搞新聞最忌懶，只要能動、肯動，就沒有你採不到的新聞。

二、向身邊的每個人學習

打掃樓道的趙姨是個大吵吵，然而身上的快樂因子卻感染着周圍的每一個人；編輯小郭話不多，幹活卻如她的手一般精細，一絲不苟的嚴禁是廣電局的定心劑；記者小王有點瘋癲，卻能以最快的速度和別人打成一片，出去採訪，不管男女老少，見了她，縱使木訥也會話語滔滔，因此採訪於她很容易；劉主任、張老師、於老師更不用説，他們的閲歷本身就是一本讀不完的書……

身邊的每個人，都用自己獨特的魅力吸引着我，學習他們身上的閃光點。

堅持，讓我靜下心來，發現了需要學習的生活，和生活中處處存在着的學習。

因為零時決定考研，所以我的實習抽乾了幹，被壓縮到一個半月，雖然時間不長，一路下來卻也是充盈着汗水與淚水。走得時候，霍局長説，“小楊，不容易，堅持下來了，同時也相信你一定收穫了。”是的，我收穫了。

因為播種，所以收穫，收穫了知識，收穫了友誼，收穫了成長，收穫了……點點滴滴。

緊張而忙碌的實習生活已告一段落，我的生活又投入到了新一輪的緊張，每天出入於自習室，為考研而準備，為着那渺茫的希望。然而，生活卻因此而充實，我也相信，不管結果如何，我的人生會因此而充盈，如同實習，它們都是我人生旅程中重要的財富。

明天的天空是否一樣蔚藍，我不知道。然而，我相信，努力了就不後悔，我也相信，儘管前途未必平坦，但是有夢想支撐，目的地就不再遙遠。我相信！

電視台的實習報告 篇5

永遠難忘的日子——從x月x日到x月x日一個月的工夫裏，是我在海淀新聞中心實踐的日子，在這裏我收穫了一段快樂而貴重的光陰。在行文開始前，我要衷心地感謝貴台領導為我提供了這次寶貴的實踐機會，同時我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組裏老師們的辛勤栽培，謝謝您們為我傳道、解惑，我從老師們身上學到了太多的東西。在貴台實踐的這段幸福光陰值得珍藏，實踐過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。

一個月的採訪經歷讓我變得成熟和穩重，讓我的內心更加的豐富，所以我很感激這個月的光陰帶給我的採訪經驗。

帶着真誠去採訪

在採訪的過程中，我接觸到了各個階層的人羣，在與他們打交道的同時，自己也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個詞看似簡樸，而且人人都會，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善於把新聞事件背後的故事挖掘出來，要讓被採訪對象能夠信任你，把積壓在心裏的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至於只是個骨架沒有內容。除了要善於交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會諒解你，配合你。就像我們採訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時，80歲的老藝術家低調地拒絕了我們，但我和老師並沒有放棄，誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發點、用意以及它的社會意義，寬厚仁義的老先生最終特別配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。

這個月的實踐，我參與了節目的很多環節，選題策劃、配音、採片，後期剪輯等，對領域內的各個崗位都有所瞭解，對新聞行業和新聞工作也有了更詳細、更直接、更深化的認識。

專業態度鑄造職業輝煌。

一個月的實踐工夫裏，我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什麼叫做跟工夫賽跑，同時，我見證了節目組老師們的敬業精神，感受到了什麼是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務，記者就得出發。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天裏，只要有新聞發生，就得飛快到達現場。加班趕稿更是習以為常，就拿20分鐘的教育新聞來説，稿子審定後，要將文字和影像以最完美的方式搭配起來，其中要注意遠、中、近景的搭配，光芒強弱的搭配，鏡頭要保持穩定不顫動，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識，更有作為一個新聞工作者的專注的，佈滿激情的工作態度和敬業精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

實踐過程中有件事對我觸動挺大的。

這件事還給與我啟示：新聞肯定要保證準確，這樣才能提高新聞現實的可信度。我對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語也有了切身詳細的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實活潑的人生體會。

每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化，成為了知識和經驗

幾日來的寫作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的慢慢純熟，但我卻忘了，越是以為自己純熟的東西就越輕易出現錯誤。

採訪中，話筒要穩，眼神要與老師交流，儘量不發出多餘的聲響，只可點頭表示;

採訪小朋友或個子較矮的對象時，身體恰當放低，與其平視，勿造成其仰視效果;

採訪結束後，要注意停頓幾秒，方便後期剪輯;

和第一天來報道的時分一樣，當我離開海淀新聞中心的時分，我仍舊是一個正在上學的學生，但唯一不同的，是我心間增添的那份將來要致力於新聞工作的堅定信念。或許以前，我更多的是把新聞當成一個專業來學習，而如今，我卻把它當成一種任務!從實踐的開始到實踐的深化，再到實踐的結束，我進一步瞭解了自己，開始學會思考，開始把我的理想詳細化，現實化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什麼。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用於發泄自己的快樂喜悦或者惆悵憂傷，我要早日用我的手，寫出真實而客觀的報道，用我手中的筆，呼籲民聲，服務大眾!我覺得這是我這次實踐中獲得的最有價值的東西。

行文的最後，我要再次衷心地感謝新聞中心的領導和老師，很感激這一個月的光陰，它帶給我的社會經驗和見識都是無價之寶!

電視台的實習報告 篇6

一、實習目的

希望通過本次實習，提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力。作為一名會計專業的學生，我選擇去電視台實習，原因有二：一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想；二是在電視台這樣的單位實習，能接觸的範圍很廣，從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合，進一步提高自己的播音及採訪技巧，培養髮現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，幫助自己以後更加順利的融入社會，服務社會。

二、實習單位

華鎣市廣播電視台 新聞部

三、實習內容

1.撰寫新聞稿

在開始的兩天裏，電視台的老師指導我看他們以前發過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態，還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中瞭解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明瞭，文字説明少，大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍宂長。後來，這裏的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，並請教老師為什麼要從這個角度寫，仔細比較一下，找出給我啟迪的東西。

2.編輯新聞短片

新聞製作相對來講比較簡單，一是因為它短；二是因為要求沒有紀錄片、專題片那麼嚴。不過，即便是相對簡單的工作，對十分生疏新手來説依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟件，初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧，日後編片所需要的時間越來越短。

3.採訪與拍攝

老師帶我拿着話筒、舉着攝像機出去採訪的時候，起初，我只是舉着話筒面對着採訪對象呆若木雞，後來老師提醒我要多問問題，但又要注意不可亂問或問些沒用的東西，這就需要事先做好功課。

出去採訪的內容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物採訪都有接觸，感觸也比較多。每次採訪的時候，老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時才發現，攝像中大有學問。就比如：如何端的穩，使鏡頭不搖晃；如何端的水平；如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之後，老師也開始讓我帶着攝像機單獨出去採訪和錄製。

4.錄播配音

我是校廣播站的一名播音員，一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音，可是真到了配音室才發現自己存在着諸多問題。在試配了一條新聞稿後，指導老師指出我的缺點：“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張，過分注重咬字清晰，但這會使語句聽起來不太流暢。”在後來的配音工作中，我逐漸完善自己的發音，向新聞配音的高標準努力靠近。

在記者業務方面，我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但還是不夠的，還需要多加練習；採訪上，老師教會了我，如何讓當事人自己開口説話的方式技巧，告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的複雜層面，有些事情不是憑一己之力可以改變的，怎麼樣在其之間做好平衡是對我的考驗，也是對每個記者考驗，我想這也是我要慢慢學習和體會的。

電視台的實習報告 篇7

首先感謝大家在我實習期間兩個多月來的教導與關愛！

在泉州電視台實習的兩個多月時間裏，無論從理論上還是實踐上都有不少收穫，使我更真實、準確地理解電視新聞採編和電視製作。從理論方面來説，實習期間的活動，一方面是對在校期間所學知識的一個檢驗，也是對自己所掌握的理論知識運用的考核，另一方面實習活動，增長了更為具體實在的新聞採訪經驗的理論知識，特別是老記者對於各種新聞採編的經驗，這是在課堂上學不到的，也是最實用的理論知識；從實踐方面來説，從前期的採訪準備工作到後期的編輯工作，真真切切地認識了整個新聞採編工作的具體流程，和工作當中的點點滴滴。

在沒有到電視台實習之前，對新聞的採編工作也只是一知半解，一般都是通過書本和電影電視瞭解的，認為記者是很強勢的羣體，知識面涉及很多領域，既是政府的喉舌，也是受眾的****窗口，可以為政府做時事宣傳，也可以為百姓做一些實實在在的事情。但實習經過告訴我不是這樣的，因為記者他首先也是人，所以在電視台實習的日子，先學會的是做人，先做好人，處理好與各類人的關係，靈活應對不同的人羣，才能做好工作。下面就談談我在實習期間的心得體會。

在電視台實習的日子裏，我學會的第一句話是：“多看多寫多總結”。

在學校學習的基礎理論知識固然很重要，對我們專業領域上的一些操作有一定的指導作用，也可以讓我們更快地適應新聞的採編工作，但是實際上，新聞採編工作遠遠要比在學校所學的要來得更復雜、更細緻。比如説寫稿，如果你永遠用從書本上的所謂“實用寫作”來指導你的寫作，有很好的懸念、很好的邏輯，辭藻優美，你的稿子也許會是一篇很優秀的文學作品，可能適合於專題類的新聞寫作，卻不是一篇很好的新聞稿，從學校出來的我們往往沒有擺脱書面語的寫作方式，在稿件的處理上常常會出現一些跳躍的邏輯、出現大量的形容詞、設置一些所謂的懸念，雖然也知道新聞的“五w”，和寫作的各種結構，比如像“倒金字塔結構”，但真的讓你來寫，就不知道應該如何來安排文稿結構，從何入手、如果收尾。

最難的是給新聞取一個準確、形象、生動、的標題，寫一段漂亮的導語，讓觀眾一看就把視線鎖定在你所採編的這條新聞上，所以，如果可以，從開始實習的時候就應該先拋開自己的主觀認識和立場，把自己當成一個初學者，從零做起，每天找一定的時間來閲讀老記者的各類優秀稿件，認認真真地分析其結構和語言組織，體會不同新聞文字稿的不同表達方式，不同記者不同的寫稿風格，然後自己寫一些稿子讓老記者點評。同時，每天抽出一定的時間看央視新聞聯播或者鳳凰中文資訊台新聞，學習體會更為專業權威的新聞寫作和表達。把每一天出現的寫作錯誤和學習心得寫成經驗總結，然後當天分析消化。

剛開始寫稿的時候，取新聞標題是讓我感覺最難下手的事情，雖然在學校學習過新聞寫作有很多的標題命名方法，但到實際運用上就什麼都忘記了，而且面對每天面對的都是不的新聞題材。新聞導語也不知道應該怎麼寫，只是很直白地表達，根本沒有對新聞稿正方進行高度準確的概括只是把它當成一個引出正文的引子來寫，另一方面，在寫稿的時候，往往不自學地會使用一些形容詞，雖然知道這是新聞稿的大忌，但由於平時的書面語表達習慣，總是會不自學地把形容詞用到稿子上去。剛開始時，因為不知道攝像記者拍了什麼畫面，所以寫稿的時候往往會寫出一些沒有畫面匹配的句子，這樣容易造成“虛構”，經過老記者的一番教導之後，記在本子上，在後來的採訪過程中留心一下現場情況，留意一下攝像記者拍的畫面，犯錯就越來越少了。

第二句話是：“多問多想多瞭解”。

學問學問，要學就要問，到電視台實習時什麼都不懂，比如説外出採訪會議新聞，不知道應該留意什麼，哪個是主要領導，是什麼職位，會議由誰負責，應該找誰要會議相關的資料，誰的講話要記錄等等，採訪種各類社會新聞的話，也不知道應該問什麼問題，要哪方面的數據，回去稿子怎麼寫，哪些可以寫哪些不可以説等等？如果這些都不知道那就什麼都做不了了，你的採訪工作也就無法進行，這時候向老記者求教，老記者一支招你就明白了應該注意哪些事情，哪些應該説哪些不應該説，然後自己積極主動地去，記錄領導講話，準備提問的問題，準備越多越好，但提問時只找一兩個比較好的問，寫稿前多看看其它媒體如果報道，既可以借鑑又能避免雷同。

一方面，在寫稿的時候，一個好的題目是一篇新聞的核心，它是正方的菁華提煉，也是新聞寫作能力的一個重要表現。另一方面，寫稿一般都要從小處落筆、中心重要分析、收筆總結展望，也就是我們所説的新聞由頭，找一個形象生動，富有代表性的新聞由頭，因為一個好的新聞切入點，是一條新聞能否吸引受眾的關鍵所在，所以，應該揪住採訪新聞過程中比較生動形象的細節，或者有代表性的情節，寫好新聞由頭。充分調動自己的知識內存，給新聞稿取一個準確形象生動的名字，開好頭，行好正方，精彩收筆，從新聞從業者的專業角度寫好新聞稿，從受觀的心理出發，表現新聞的宣傳價值和傳達受眾希望瞭解的信息，儘可能多的信息傳達給受眾。

電視台的實習報告 篇8

從2月6日到2月16日我在蘇州電視台社會經濟頻道，《社會傳真》欄目組進行了十天的實習，在實習期間，我學到了很多東西，同時，也發現了自身的不足之處，這些收穫將會使我終身受益。在此，感謝蘇州電視台給我這樣的機會，感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫助。現在，對我的實習情況和其間的體會作一個小結。

幕後的奔忙

平日裏看新聞，走馬觀花。到了電視台，參與到新聞的製作中，才知道一條1′28″的新聞背後是至少6個小時的奔忙。從前看電視台記者，也只知道他們展現在熒屏上的一面。而對這個行業，更是知之甚少。

進台第一天，見識了記者的工作狀態：匆忙、緊張。同時大致瞭解了記者的日常工作內容：確定新聞選題、聯繫相關人物、採訪、寫稿、剪輯……每一天都在重複這樣的動作，但因每一天都有不同的事情發生，而使得這樣的工作充滿了不確定性。在隨後的幾天裏，我對幕後的各個環節有了更進一步的瞭解。每天早上在一旁聽老師們討論可以採用的新聞，懂得了新聞不一定要“做大”，但一定要有看點，素材不一定要特別，但要與別人做的有差別。在聯繫採訪人以及作採訪時，同樣是有講究的，你必須成為對話的引導者，讓對方説出你需要的內容。而剪輯時，畫面與文字的配合則不僅僅對記者有技術上的要求，更需要有很強的藝術審美能力

外面的世界

總是聽着那首經典的老歌“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”雖然這樣唱着，也對歌詞的意味稍有體會，但畢竟涉世未深，文字還嫌稚氣，眼光還不夠鋭利……我們還生活在單純美好的校園裏，並不瞭解外面的世界。

記者，於我，是一個瞭解社會的窗口。而我所在的《社會傳真》欄目，又是一檔很貼近老百姓生活，關注社會民情的欄目。在實習的十天裏，我瞭解到一些有關婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內幕，也對目前政府的幾項實事項目和公務員報考升温等社會熱點做了一些思考。我還經歷了一場真情告白，看主人公挽回失落的愛情;參加了一次高層的會議，聽省委書記李源潮肯定蘇州今年來的發展……我在每一次的新聞採訪中慢慢成長。

做最棒的新聞，做最好的自己

這些天來，我深深感受着欄目組的組織文化：精益求精。每一條新聞在播出前都要經過嚴格的審片，精心的修改，而在播出後，還有反饋意見，會在每週的例會上提出。正是這種精神讓這檔節目的收視率總是能夠保持較高的記錄。

精彩的節目離不開優秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師，幹練灑脱，透着知性的美。她以自身經歷告訴我，要努力尋找快樂的生活方式;以一個過來人的身份提醒我，要清醒的規劃自己的人生;以老師的角度指導我，要勇於突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂天、張亮老師的敬業……每一位都在無形之中傳授給我許多東西，都在工作中透露出一種信念：做最棒的新聞，做最好的自己!

才開始把記者的工作節奏融入到自己的生活，就要離開了，又要回到大學校園，開始新的學期。