【精選】大學生學生實習報告6篇

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在經濟發展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的大學生學生實習報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】大學生學生實習報告6篇

大學生學生實習報告 篇1

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習單位

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

懷着一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客户的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

二、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點説不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,然後就是沉默不語。公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局説:“小夥子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑説:“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等着。一會兒,來了一位中年人,經理介紹説這是公司財務部的王會計,你以後就跟着他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實習情況又説了一下。王會計點點頭,笑着説:“好好幹!”就這樣,我的實習開始了。

王會計也準時來到辦公室,他對我説,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依

我的虛心學習得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司張經理在我臨走的時候説:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯繫!”説罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑑定表一起裝進口袋,這一天是XX年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。

三、實習所想、所感

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

大學生學生實習報告 篇2

尊敬的領導:

您好!

我在咱們公司裏工作了也有一段時間了,這一個多月的時間裏,我受到了諸位前輩們的指導和關照,這讓我的工作能力在短時間裏得到了不小的提升,能和這麼多的同事朋友們一起工作,的確是一種很難得的體會,只不過現在我由於一些原因的出現導致了我不能再繼續陪着大家一起工作了,這對於我來言其實是一個不小的順利,儘管我也不想現在離開公司,但是實際情況卻不允許我再留在公司裏了,我必須得去處理自己的一些事情了。

還記得我當初在找實習工作的時候,那可真是又難又麻煩啊,在網上找工作的時候,雖然工作崗位看起來好像是挺多的,但是絕大部分都是銷售、客服之類的工作,根本就不能讓自己的能力得到明顯的提升,所以我當時為了找一份比較好的實習工作也是花了不少的時間和精力,直到我加入了咱們公司之後,我覺得咱們公司不僅環境比較好,而且各方面的待遇也比較不錯,所以我也就下定決心要好好地在咱們公司努力地學習一把,至少要讓自己能好好地提升一下自己才行。就這樣,我一邊跟着公司裏面的老員工學習,回到了宿舍之後還去查閲了一些工作的資料,一邊鍛鍊一下自己的交際能力,爭取多結交一些新朋友。我在公司裏面成長的很快,但是我還沒能取得更多的鍛鍊機會呢,我的生活就有了一些改變。

首先,是學校這方面的壓力,因為畢業的日子越來越近了,所以我們得把畢業設計、論文給提前準備好,我之前一直都沒有在這方面上做準備,現在學校裏突然一下子催的緊了,讓我不得不花更多的時間去準備這方面的工作了,所以從目前這種情況來看,我是不能再繼續的工作下去了,原本我還想着能利用實際的機會多學習一些工作經驗、多攢點錢,但是現在我還是得先把學校裏面的任務給完成好,不然我在公司裏的工作都會受到影響。哎,畢業就是這麼麻煩,又得準備畢業答辯,又得去準備實習,有些人甚至還要去準備第二次考研,這麼多的事情一下子全都擠壓在了這個時間段裏,讓我們煩不勝煩。最後,我要感謝一下公司裏所有對我有過幫助的人,在這裏工作是一個不錯的體驗,我是不會忘記這一次實習的經歷的!

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年x月x日

大學生學生實習報告 篇3

社會就是一個大舞台,每一個人都將會演繹自己的風采。感謝中國移動給了我一個熟悉自己舞台的機會!讓我更加深刻地體會到“一分耕耘,一分收穫”的內涵。

這個月裏,我所在的實習崗位主要是後台的支撐業務工作。在最初工作的幾天時間裏,我覺得後台的工作還是有很大壓力的。很多人都説前台的工作很辛苦,一方面要面對刁難的客户,還要面對要求嚴格的領導。但是我們後台工作也不比前台輕鬆的,甚至要比前台更加嚴謹和細心,不能有一絲的馬虎和放鬆的。要始終如一地嚴格要求自己,不能出任何差錯,因為後台是對前台差錯的糾正和整改,後台的業務單交上去給總公司後,如果出現差錯就是要影響到整個營業廳的績效分數和獎金的。我也有做錯事的時候,每當我遇到不懂的問題時,我就會主動並虛心地向後台的三位前輩學習與請教,她們都會耐心和細心地講解給我聽。所以我都不斷地要求自己要儘快將業務素質提高,才能協助大家更好地把工作完成好。

在移動實習的這段時間給我最大的感觸是服務廳營業員的熱忱服務的態度。在營業時間中大部分的顧客都是挺平和的,但是也有些顧客的脾氣是不怎麼好,有時會因為一些小細節而大發雷霆,但是我們的營業員不管心裏再怎麼委屈,都是笑臉迎人,給顧客一種賓至如歸的感覺。這種敬業的精神深深地感染着我們每一個實習生,我覺得這是我們要學習的典範。

通過這個月的工作,我學到了很業務知識及工作經驗。我也從壓力中變得成熟了許多,個人各方面的素質也有了一定的提高。不過有一句話説得很好:“世界上美好的東西都不是唾手可得的”。確實這個月裏,我工作的時候也不總是很順利的。有幾天前台很忙,我也下前台來學習了,是因為我對許多業務都不是很清楚,所以有些時候客户問我關於一些業務的問題時,我經常答不出來。不過這裏的老員工都很好,都很樂意和耐心地去教我一些業務知識,就這樣我慢慢地挺過來了。現在我可以在我自己的崗位上獨當一面了,這其中要感謝在實習中耐心幫助我進步的人,在她們身上,我也學到了很多東西,這真是受益匪淺,讓我在以後的人生路上受用無窮。

移動是一個積極向上,充滿朝氣,訓練有素的專業團隊,在移動這樣一個世界500強的大企業工作,身處這個服務行業的每一位員工的舉手投足,都展現着本企業的形象和風貌,面對社會上各行各業,形形色色的人,移動大家庭的每一個成員確實都承受了許多的壓力。真誠的為用户服務,耐心的為用户講解用心聽取用户的每一個意見和建議。我也真正的體會每份工作和每個崗位都有各自的壓力的。隨着時間的增長和各種工作經驗的增多,我對我個人在工作中的要求也在不斷地提高。

其實成長就像渡過一條條寬闊的河流一樣,那些橋就是人一生中經歷的人和事。然而,建立橋的樁子,要我們自己去打,併力所能及地將每一個樁子都打得堅實。我希望我在中國移動也那樣,要儘自己最大的努力去做好每一件事,去打好每一個樁子,讓自己和這個企業一起慢慢地完善起來。 我覺得工作對於個人來説,無非分三種:自己能做的,自己擅長做的,自己想做的。我的領悟是,在職業生涯的不同階段,選擇這三種類型的工作,所需要付出的成本和承受的壓力是不同的。因為可能在資源不足的情況下,“你想做”但是“並不擅長(沒有天賦和經驗)”的可能會對你的工作和生活上帶來極大的壓力。但是如果你的經濟條件,你的工作經驗稍好一些的時候,這樣的工作對你來説就不再是壓力,而可能是很Happy的事情。

大學生學生實習報告 篇4

尊敬的老師:

首先,非常高興能向您和學校領導彙報我這三個月來在工作中的心得體會。

我是20xx年8月剛剛走出大學校門進入**縣農電有限公司工作的大學生**。能進入國家電網這個企業盡我所能為廣大的電力用户服務,並把我在學校中學習到的法律知識運用到工作中來體現我的人生價值,使我感到非常的榮幸和自豪。

進入公司之後,我被安排到了華家供電所進行實習。時光荏苒,歲月入梭,幾個月的實習生活很快就過去了。這些個日子裏我也完成了一個學生向一個企業的員工的角色轉變、也學到了一些學校書本里沒有的知識。

進入華家供電所後,我進行了營業廳收費、值班、報修、寫記錄、生產等工作,通過工作發現基層的工作是很艱辛的。農民合同工是咱們公司最辛勤的勞動者,他們夏天頂着烈日,冬天頂着嚴寒騎着摩托車忙碌在服務客户的工作中。要是遇到電力故障更是不論颳風下雨,總是第一時間趕到事故現場,用最快的速度進行搶修,以免給客户造成巨大的經濟損失。

在體會到農民合同工工作艱辛的同時,通過我三個月來的實習也意識到電力工作中常常遇到的問題很多都需要該用法律途徑來解決。這對於保障用户用電安全和維繫電力系統工作都是十分重要和必要的。這樣就使我一個學法的電力員工有了點專業比較對口的平衡心。

據瞭解現行的《中華人民共和國電力法》是1995年12月28日第八屆全國人民代表大會委員會第十七次會議通過1996年4月1日施行。它的頒佈對於保障和促進電力事業的發展,維護電力投資者、經營者和使用者的合法權益,保障電力安全運行,起到了保駕護航的作用。

我就結合我所瞭解的法律知識和實習體會談以下問題

(一)竊電問題

在基層的實際工作中,遇見竊電犯罪是時常發生的事,尤其秋冬季是農村竊電的高峯季節,這時就需要我們供電企業,加強監管力度經常巡查,查到後運用法律武器來保護電能的合法使用,維護我公司的利益。

有了以上針對竊電問題的法律法規,我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規來追究其法律責任了,維護我公司的利益。

(二)客户拖欠電費

我們供電企業按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電後交錢,這就決定了供電企業在經營中必然要面臨的經營風險——電力客户拖欠電費。客户拖欠電費不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業最棘手的問題。這樣我們供電企業如何維權就是至關重要的問題了。

根據規定,供電企業在給客户供電之前都要簽訂供電合同,客户與供電企業建立供電關係後,享有用電的權利,應承擔交納電費的義務。《電力法》第三十三條第三款明確規定:“用户應當按照國家核准的電價和用電計量裝置記錄,按時交納電費。”但是,在實際工作中,因為我們是農電,客户距離營業廳較遠,交費不方便,再加上有些客户交費意識淡薄,不履行交費義務,造成很多農民合同工給一些客户先行墊付電費,其工資拿不回家去,之後難以收回墊付電費的後果。希望這次新上的充值卡業務能使這個現象得到緩解,為農民合同工減輕負擔。

有時候客户長時間陳欠電費,我們需要依法進行停電時,由於自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書送達用户這一法規,冒然停電給客户造成損失,這樣很容易使我們停電追費不成,反被客户狀告的情況,適得其反。所以我們要加強法律法規的學習,正確合法的保護我們的利益。

除在三個月的實習工作中看出以上兩個關於電力的法律問題外,在領導的教育和培養下,同事們的關心和幫助下,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高。使我學到了什麼是電力生產和電力營銷,遵守企業規章制度的重要性。

在今後的工作中,我會更加虛心學習,經常吸取教訓、總結經驗,不斷提高自己的業務水平,做一名優秀的農電員工。

大學生學生實習報告 篇5

一、個人情況:

本人20xx年至20xx年就讀於山東南山學院機電工程學院。在校期間曾任班長,團支書等職,並多次被評為“優秀班幹部”和“三好學生”。20xx年xx月至今,實習並就職於xx機械有限公司。實習期間任生產技術,現任生產技術擔當。主要負責本公司和設備維護與管理,新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決。

二、公司規模:

本公司位於xx出口加工區。公司成立於20xx年xx月。佔地xx平方米。從業人員約xx人。本公司是由日本中央發條株式會社(80%)和崑山六三機械工業有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦。本公司主要產品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗户控制器線纜,停車制動器線纜。本公司生產線主要分dl線(短線)和openner線(長線)。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。

三、工作業績:

本人從事工作以來,除了日常設備維護與管理,保證生產線的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產新產品的試生產)並分別於20xx年xx月和xx月順利投產。

四、工作心得:

本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1、紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。

在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多麼的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來説就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?

2、學好一門外語是你增加工資的資本。

學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以後的工作中會用到。你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老闆交流,溝通。你只能悶着頭的幹(和一個啞巴沒有什麼區別),幹了什麼?乾的怎麼樣?老闆根本不知道,那他怎麼認可你呢?你在這個公司又怎麼發展那?

3、不但有良好的.工作態度,而且要有很好的表現力。

中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

4、團結協作,善於溝通。

團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括製造課,生產技術課,質量課和生管課。我們生技課是為製造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格後才能量產;生管發行新產品看板時又要委託我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

時間過的真快,轉眼間,在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來説,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

這次在海規生物技術(上海)有限公司為期7個月的實習生活,對我而言有着十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那麼地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對ELISA有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨着時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來説已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,併為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。

我在生產實習和畢業設計總共半年的時間。在這半年的時間裏,我受益非淺。我在那裏不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來説非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在海規公司的半年時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在海規公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都説剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這6個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

大學生學生實習報告 篇6

一、實習目的:

鞏固、擴大和加深課堂上所學的理論知識,熟悉氣象業務的整個流程,獲得氣象實際工作的初步經驗和基本技能,着重培養獨立的工作能力,熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護,掌握地面、高空觀測的基本方法,進一步熟悉雷達原理、雷達操作及相關維護知識,為以後走向工作崗位打下堅實的基礎。

二、實習單位介紹:

Xx市氣象局是國家基準站,是全球氣候觀測系統的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目,並承擔着國家氣象局最新研製的儀器測試工作。Xx市氣象局負責本市內氣象監測、預報管理工作,及時提出氣象災害防禦措施,並對重大氣象災害做出評估,為本級人民政府防禦氣象災害提供決策依據;管理市內公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農業氣象預報、城市環境氣象預報、火險氣象等級預報等專業氣象預報的發佈。負責向市人民政府和同級有關部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應用氣候資源區劃等成果的建議;組織對氣象資源開發利用項目的氣候可行性論證。

三、實習內容及過程

7月19日,實習天,阮台長帶我們參觀了氣象觀測場,給我們介紹了Xx市氣象局的有關情況,向我們提出了實習的相關要求,由於種種原因我們沒能夠按照原定計劃實習而是做了臨時的調整。在隨後的七天我們分別在地面站,氣象台,高空站進行了業務跟班實習,參觀了雷達站。

1、地面觀測

地面觀測是整個氣象預報的基礎。需要定時觀測數據,觀測項目包含雲量觀測、温度觀測、濕度觀測、蒸發量觀測、輻射度觀測、日照觀測、氣壓觀測、風向風速觀測以及雨量觀測。現在地面觀測已基本上實現了全自動化,由各種傳感器將各種數據自動採集,經處理系統後送至顯示終端 ,,由計算機自動處理顯示,並按時將數據上傳至國家局。但為了歷史數據的保存完整性,Xx站保留了人工站,每隔一個小時,我們都要去觀測場讀取一次數據。回來後將讀取的數據錄入系統並與自動站數據相比較,在每天8:00、14:00和20:00向省氣象局人工發報。

2、高空探測

高空站主要負責本地區高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀,無線電高空探測儀為一次性產品,懸掛在氣象氣球上升空,能測定各個高度上的風向、風速、温度、濕度和氣壓,每天早晨七點和晚上七點釋放一次,汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數據進行嚴格的檢測,當探空儀升入空中後,L波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應元件、轉換電路、編碼裝置、無線電發射機和電源組成。可以連續不斷地發送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設備則進行信號接收、解碼和資料處理工作,由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程,觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節及各氣象要素的變化情況,並就過程中遇到問題向站長一一詢問

3、雷達站

Xx市的雷達是全國雷達佈網中重要的一員。它屬於C波段雷達,直徑11.5米,架設在100多米的雷達樓上,該雷達可以覆蓋250公里的區域,主要用於探測降水。值班員老師帶我們參觀了雷達室,首先映入眼簾的是龐大的機櫃,比我們學校的雷達大好幾倍。雷達室在不同的角度都裝了攝像頭,以便隨時觀察雷達的運行情況,值班老師還給我們講解了各個部分的工作原理以及雷達日常維護的方法。最後我們來到雷達數據處理中心,這裏有三個端口,分別將數據送至市局、省局和國家局。雷達一旦出現問題在任何一個端口都可以檢測到,值班員老師還就當前使用的信息處理軟件向我們做了介紹並讓我們親自操作了一下。

4、氣象預報

氣象台是發佈天氣預報的重要場所。全市各縣區的觀測數據匯聚在這裏,三個顯示終端分別顯示着當前時刻的雷達氣象回波圖、衞星雲圖和等壓線、等温線圖。我們每天到氣象台就打開氣象局的內部數據網,查看着昨晚到今天的天氣圖,觀察着未來96小時內,一張一張的衞星雲圖、雷達圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的温度分佈圖、降水分佈圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充着“F”的風向圖,剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書,雖説知道每幅圖都有什麼作用,但至於具體意味着什麼卻是一竅不通。只能努力地去請教別人,還得不斷上網搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地,自己也能看懂這些圖,也能夠結合所有的圖和數據分析天氣狀況,並能夠簡單的預測出未來的天氣。

每天下午三點鐘,必須準時坐在會議室,參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個地方的氣象分析員分析討論並預報未來一天至一星期內的全省的天氣狀況,參加會議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預報的狀況,結合該市的情況進行最後的天氣的預報工作。坐在會議室,僅僅通過一個攝像頭和電視機,就可以看到全省各個地市的氣象局。視頻會商後,接下來的工作是查看分佈在各縣鎮的監測站發過來的數據,根據數據分析內容。

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