職稱述職報告(通用5篇)

來源:文萃谷 1.77W

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間中有什麼值得分享的經驗嗎?想必我們需要寫好述職報告了。快來參考述職報告是怎麼寫的吧,以下是小編整理的職稱述職報告(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

職稱述職報告(通用5篇)

  職稱述職報告1

總公司領導:

自本人任職C級經理期間曾在無錫做過開業前籌備,開業後一個月調蘇荷貴陽店做新店籌備並駐守貴陽,所以在貴陽任職期最長,為此做貴陽任職期工作彙報:

  一、樓面管理

1、每天把經理和標兵分到每個區域,實現分配到人責任到人並和品控部對各區域進行評分,根據總公司BI系統嚴格執行(區域客人滿意度、區域發現問題及解決問題數量、區域衞生、區域現場氣氛、區域銷售情況、區域員工精神狀態、區域各部員工配合默契度、區域服務質量)。

2、每天晚上20:00和領班,服務員開班前會,總結工作和分配工作,並監督會議內容執行效果。

3、每天關注早場及晚場客流量及上座率,多分晰、多總結。

4、每天早場營業開始時,重點檢查燈光、音響、視頻、空調,PDA等施備否能正常使用,保證正常營業。

5、每天關注音樂部每一啪DJ和歌手現場表演效果,並及時和音樂部總結和分享。

6、每天多關注同行過來與客人交流和優秀員工接觸,採取有效方法防範。

7、每天多關注每一個時間段現場互動氣氛,並讓員工引導客人和全體員工配合音樂部現場互動。

8、每天入客滿後,安排領班服務員撤掉部分凳子(大台留2張,小台留1張),讓客人能夠更好互動和服務更好開展。

9、每個時間段和品控組長BI系統標準進行檢查各項工作。

10、配合訂台中心檢查各時間段各區域新客跟進表,監督好客户部員工跟進好每一批自來客,有問題及時向店總彙報。

11、跟進當日過生日客人生日房佈置、蛋糕預定和0:00整音樂部配合播放生日歌和視頻祝福,安排經理或客服經理對VIP客人及熟客送張裕香檳或紅酒。

12、每天關注各區域積分卡、小吃、高端酒水各時間段銷量統計表,分時段提醒領班並鼓勵員工,並把目標洋酒銷量分配到每個人每個區。

13、不同時間段檢查吧枱和廚房出品速度和出品質量。

14、配合保安部和各政府職能部門臨檢工作,預防和避免突發事件發生。

15、每週和領班開分享會,鼓勵和分享自己好工作經驗。

  二、成本控制

1、每10天對各大批發市場、商場、超市需採購物品進行質量、價格對比(各種採購物品必需選擇3家或3家以上供應商或超市對比價格和質量後採購,用貨部門和倉庫驗貨和收貨,做到保質保量)

2、對比飲料進價(和各供應商洽談飲料進價,爭取進價降到最低或反利)

3、剩菜剩飯回收(待定)

4、各部門按要求登記好每月各部門日常耗用品明細表,加強日常用品使用節約,盡最大努力控制成本,提高純利潤。(每天領貨主管進行登記,每月5日前上交,經理團按月標準耗用量做工作總結)

5、制定宿舍用水用電標準,超出大家均分。

6、各部門申購物品必須按實際用途購買,如屬浪費追究責任人。

7、不定時抽查倉庫賬本,出錯及時改進。

8、倉庫物資賬本安按正規記賬法記錄,並把帳本連號,避免漏洞或更改。

9、各種貨物入庫時,由用貨物需求部門和倉庫管理員共同驗收,對貨物質量數量都有保證。早班經理每天監督收貨情況,對送貨質量及數量進行抽查,如有不符應對驗收人嚴重處罰。

10、配合總公司跟進好專場主推酒水銷量,為公司多增加返利。

11、安排吧枱主管和倉庫每天驗貨、收貨,經理不定期抽查,做到保質保量,並制定出了果盤製作各種水果標準用量,杜絕浪費。

12、建議果盤籤送由專人負責。

13、建議控制小吃和酒水籤送

14、建議活動物料在次利用。

15、員工活動儘量讓供應商贊助些物資來減少公司成本。

  三、關心員工:

1、員工心得本批覆

2、員工宿舍每星期最少檢查一次

3、每兩個月組織一次員工集體活動

4、每星期組織一次員工體育比賽活動

5、跟進和監督好每月各部門員工培訓效果

6、每天員工餐口味關注和改進並制定意見本

7、每個月組織一次員工學習管理制度和讀書

8、每天發現心態和工作狀態不好員工,馬上溝通和解決

9、關注好每名員工考試和升級

10、每個月經理團最少組織每個部門有兩次總結和分享會,提高全體員工滿意度

11、每個月做一次員工滿意度調查並把反應問題解決。

12、做好員工人身意外保險購買。

  四、人才培養

1、從心得中發現有心態好員工給以鼓勵

2、從工作表現出色員工中員工給以鼓勵

3、從表現出色領班中培養自己助手給以肯定和授權讓他有表現能力機會

4、出現問題及時溝通幫助其成長。

5、定期做激勵培訓

5、定期做業務技能測試做得好給予肯定和表揚

6、學習人員工作按總公司流程認真執行。

  五、個人學習:

1、熟悉總公司所有制度和發文

2、每次公司派人來培訓到積極參與

3、每個月看一本關於管理方面書籍

4、有疑惑及時和店長溝通

5、閲讀當地娛樂雜誌及時瞭解風土人情方便和客人溝通。

  六、政府職能部門溝通和維護方面:

1、配合李總辦理公司各類證件和費用交納

2、配合李總參加政府臨時會議

3、接待政府部門對酒吧營業檢查

  七、店內存在問題:

1、燈光、音響、視頻維修和維護(工程已儘快解決,店內無發解決,尋求公司協助)

2、VIP客户和熟客反應每次音樂人員調動不合理:1、每一批調店歌手和DJ實力相差太大,要麼都很好,要麼都較差。2、很久都不換歌手。3、歌手親和力差。

3、包廂沙發和卡座沙發太舊(正在更換);

4、客滿時空調功率跟不上。

  八、總結

本人按照以上工作流程和方法在貴陽店工作開展得很順利,而在近兩年工作中市場競爭和同事相處都讓我受益匪淺並且時刻提醒自己保持冷靜,懷揣感恩心。我今天成長離不開貴陽同事和店長們幫助,為了自己和公司遠大目標我會以最好工作狀態投入到現在工作中去,繼續向公司前輩學習管理和做人做事技能使自己邁向一個更高台階同時也能為公司添磚加瓦儘自己一份力。

  職稱述職報告2

臧亞偉,20xx年9月參加工作。20xx年7月取得大學專科畢業證書。20xx年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉中心國小從事班主任和語文教學工作,現任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下彙報:

記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那麼的侷促和緊張。沒有教學經驗,記得當時講台下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講台的那一刻起就暗暗對自己説:“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力着。在工作的7年裏,始終堅持黨的教育方針,堅持依法執教,熱愛學校,愛崗敬業,教書育人,為人師表,。工作責任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,順利完成教育教學任務。

在教學工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學生的綜合能力,努力在教學中求創新,在活動中促發展,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。所帶班級贏得了社會家長學校的好評。

在班主任工作中,我努力從整頓班風入手,培養學生的集體榮譽感,與學生建立“師生+姐妹+朋友”的關係,在日常管理上堅持“三個一”(每天和一名學生談心、每週和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學生間產生矛盾到位、集體活動到位),使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下,我班先後在各種活動中獲得許多獎項。在7年多的班主任工作中,我始終堅持千方百計地做好後進生的思想教育工作,先後獲得學校優秀班主任、優秀教育工作者等榮譽稱號。

在教育教學實踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結合教學實踐、學科組以及學校的科研課題,撰寫了多篇教育教學論文成果,取得了一定的成績。在2007年教育工作中成績較突出,榮獲“優秀教師”稱號;20xx年2月撰寫的《農村學校怎樣培養學生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學優秀論文大賽評比中榮獲二等獎;20xx年6月撰寫的論文《繼續教育二期培訓要實而不華》在中華教育教學優秀論文評比活動中榮獲一等獎;併入選中華教育書庫系列叢書《中華創新教育論壇》三卷中,由中國計量出版社出版。

7年多的教育教學工作給我一個這樣的啟示:堅持不説有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠於職守。雖然我的工作做的並不優秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿着希望,決定着未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標會距離實際越來越近乃至實現。

針對本人任現職以來的工作表現,符合申報國小高級教師資格。因此,本人特述職申報國小語文高級教師,懇請各級評審小組和有關領導審閲並提出寶貴意見。

  職稱述職報告3

本人於XX年大學畢業後,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。XX年取得執業醫師資格,同年被聘為醫師;XX年年取得中級職稱資格。現將本人任職以來的工作情況總結如下:

在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,並光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。

在職業道德方面,本人自覺遵守單位各項規章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業操守,遵守醫師的職業道德,全心全意為羣眾的健康服務。

在業務學習方面,我能努力鑽研業務,精益求精。隨着社會經濟的不斷髮展,人民羣眾對健康要求的不斷提高;隨着科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現,我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰。因此,我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動,以及利用報刊、雜誌、書籍以及互聯網等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野範圍,提高自己的業務素質,以適應時代的需求,為今後工作打下堅實的基礎。

在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善於思考,不斷進取,勇於創新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為羣眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作,協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。

本人立足自身崗位,XX年年5月,自發在互聯網上開通了“血防戰線”博客(目前訪問量3萬1千餘人次),積極宣傳我市血防工作以及相關衞生防病知識。XX年年,本人還申請市級公共衞生項目,組織開展了“市轄區通江河道釘螺調查”,取得圓滿了成功。

今後,我將一如既往地努力奮鬥在衞生防病第一線,為人民羣眾的健康服務。

  職稱述職報告4

我叫曲曉玲,護理本科學歷,20xx年10月到本院參加工作至今,一直在脊柱外科從事護理工作,20xx年取得護師資格。

此次競聘護師初級職稱,我認為自己有以下幾點優勢:

第一、能力優勢。我接受過正規的護理教育,擁有較為紮實的護理基礎知識,參加工作以來,我熟練掌握了脊柱外科護理技巧, 一直盡職盡責的履行着外科護士職責,並且在日常工作中,時常負責學生帶教工作,較強的工作能力受到領導及學生的高度肯定;

第二、經驗優勢。到本院以後,我一直在脊柱外科從事護理工作,在工作中,我注重學習、不斷積累,至今已擁有六年的脊柱外科護理經歷。豐富的脊柱外科護理經驗為我本次競聘打下了堅實的基礎;

第三、性格優勢。我思維敏鋭,心理素質良好,工作認真負責,善於與人溝通,凡是我經手的工作,都會盡心竭力地去做,力求完美。同時,我個人也十分渴望能夠儘自己的力量,在工作中承擔更多的責任,為病人做一些實事。

如果能競聘成功,我將在科護士長的領導下和在主管護師的業務指導下,兢兢業業地做好臨牀護理等業務技術工作。下面,我就如何做好脊柱外科護理工作談談我的想法:

第一、認真瞭解國內外護理髮展動態,以強烈的事業心和責任感投入到脊柱外科護理工作中,根據本院本科室的實際情況,努力提高護理質量,不斷完善脊柱外科的護理工作;

第二、貫徹執行醫院工作安排和科室工作計劃,不斷提高自身的業務水平和素質。在護士長的指導下,積極參與護理管理、護理教學及護理科研;

第三、工作認真負責,保證護理質量,增長護理經驗,以身作則,建立和諧護患關係,在實習生和年輕護士面前起到榜樣示範作用。

無論能否競聘成功,我都會用全身心地投入到護理工作中,盡心竭力為我院護理工作再上新台階作出自己的貢獻。

  職稱述職報告5

尊敬的領導,各位老師:

大家好!感謝大家花時間聽我的述職報告。

本人自1987年銀川師專物理系畢業已有二十多年,一直在教學第一線工作。1994年被評為中教一級,現任中教一級,擬競聘中教高級。

靜下心來,回顧任職中教一級幾年來的工作,我和大家一樣,在思想政治方面能夠能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,為人師表,嚴於律己。

如果説這些年來我的工作還有些成績的話,可以總結為以下幾個方面:

  一、通過閲讀教育理論專著不斷提高自己的教育教學理論水平

從教二十多年,多數時間是在在一種封閉的環境中進行着教學,當閲讀了一些理論著作、走進網絡和他人交流,看到同伴們的高質量的教學,才得知自己的淺薄。從其他同伴那裏知道了一些教育理論書籍,才開始自發地閲讀。這也就是近三年的事。在這些教育理論書籍中,我最喜歡且讀過2遍以上的有這麼幾本書――《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基著)、《陶行知全集》、《今天怎樣做教師》、《教育中的心理效應》。這幾本書對我的觸動很大,也是促進我在教學專業上發展的動力。

  二、做好教學的主要環節努力提高教學質量

1、堅持寫課後反思提高備課質量

備課是教學的首要環節,認真備課是保證教學質量的基礎。也是教師向專業化發展的必經之路。從20xx年的下學期開始,我堅持在教案上開始記錄課堂教學反思。有課堂成功之處的記錄,也有失敗之處的記錄。比如《宇宙與微觀世界》這節課的反思,提醒我解決知識結構不連續的問題,提示我要改進方法,讓學生更好接受內容。我在查閲了相關的資料,認真研究了教材和教學大綱的基礎上打破教材設定好的順序。按照學生認知事物的特點,從一個直觀的事物向兩個方向發展,大到無限的宇宙,小到微觀的粒子。從而讓學生了解物質世界。這樣處理教材後,使得課上的容量增加一倍,也給學生們留下了清晰的知識線索。類似這樣的備課很多,我教案的邊角頁和背面上寫滿了當時的思考和問題。正是這樣勤于思考、發現問題,我每年雖上的一樣的課,但是教案卻大不相同。而每一次的不同,都是我思想的飛躍和能力的提高。

2、改進課堂教學方法提高教學效率

作為一名教師,我們都知道備課是前提,上課是關鍵。課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。改進課堂教學方法,是提高教學效率的關鍵。由於我連續幾年都帶九年級課,我每年都做到提前把本學期的課結束,還要把新學期的課提前上一部分。在沒有補課的前提下,我也做到了。如何提高效率呢?那就是要改進教學方法。為了讓學生理解密度這個知識點,為後幾章打下基礎。就要在講解此章節時把基礎打紮實。

學生愛做實驗,我就用這個方法,讓他們做實驗。20xx年講這個課時,我把學生帶進了實驗室,學生情緒高漲,按照書上的實驗學生一一解決了問題,可是密度的第二課時,引進密度後,學生對密度的特性仍然不理解。我找原因,才知道在引入密度這個物理量時,讓學生測量的大小木塊和大小鐵塊記錄數據混亂,造成學生對老師提出同種物質的質量和體積關係,與不同種物體與體積關係相混而造成。2006年的這節課上我做了變動,把大小木塊放給幾組,讓另幾組測大小鐵塊。然後讓他們數據進行比較而引入了密度。學生對我們算出的比值與書中的物體的密度數值差別大,產生了疑問。

我回顧整個教學過程,寫到這樣一條反思:選取接近真實的實驗,讓學生信服。通過一次一次的改進,學生對密度的認識縮短了時間,也達到了我預期的效果。這三年來通過三次改進而上的課有很多,例如其它簡單機械和浮力等。大多數課兩次做了變動。只有少數幾節課沒有變動。

3、勤于思考敢於交流促使我的評課水平不斷提高

課前認真細緻地備課,課上及時思考、總結經驗,課下及時記錄。養成了我有了想法就把它寫下來,與“蘇博”上的'朋友共同探究的習慣。由於自己有博客,平時也經常去瀏覽別人的日誌,從中吸取有用的經驗。看到別人的觀點總是發表自己的看法。寫着寫着,我的思維變活躍了,我思辨能力提高了。

正因為我具有了一定的思辨能力,所以,我過去聽別人的課,好在哪裏?不好在哪裏説不出來。如今,我聽課後,我能夠判斷出他這節課為什麼能夠成功,他做到了那些。為什麼不成功,是那個環節沒有處理好導致課堂教學不流暢等,隨着評課水平的不斷提高,我常常反觀自己的課堂教學,時時警惕別人的問題出現在自己的課堂上,以期最大限度地提高課堂教學效率。

4、關愛學生讓師生的交流無處不在

愛,是通向學生心靈深處的道路;愛,是創設優化的教育環境和心理環境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關注學生豐富而複雜的內心世界,才能通向他們的心靈。

教師所做的這一切活動都離不開學生。教師與學生的關係是我們教師上好課的必要條件。在這三年中,我通過物理日記與學生進行溝通、瞭解他們的思想動態。讓學生寫物理日記,通過日記我瞭解了我上課中的問題,通過日記我知道了學生對老師的看法,通過日記我知道了學生目前的心態。

  三、做好物理實驗室的規範化工作

由於我校是企業轉化來的學校,在管理方面與市屬學校差距很大。為了減小差距,跟上步伐。我先整理了一些舊器材,仔細查閲各種版本的物理書,先後幾次添加定購所缺器材。根據實驗室的物品擺放科學、有秩序。我將原有櫃子存放物品的位置做了大調動,按照教材書中的順序光-電-磁-熱-力。2006年為上面提供了詳盡的資料。2007年為了強縣區的工作,我將學校所有的器材清查一遍,並做了登記,整理了這些器材使用時間,器材消耗的數量,什麼時間購入,什麼時間修理或損壞,一個一個從我手中過了一遍。這項工作花去了我兩個多月的時間。清查完畢後,我又用了兩個星期的時間,將所有器材每一個都做了標籤,並把標籤貼在器材的背面上。

把所有器材初次排查一遍,貼好標籤後,我又完善數據的記錄和表格的填充任務。建立了帳冊,分類帳、總帳、明細帳。各種表格達二十多種。這些工作都是這一年完成的。完善表格主要在假期和這個學期完成。

在實驗室的管理方面更能盡心盡責,做好每一件事。尤其物理實驗室,在管理方面能夠按照要求全部做到。

各位教師,以上是我近幾年工作的簡單總結,也算是我的競聘述職報告吧。在我看來“高級教師”只是一個稱呼,重要的是教學能力與自身內涵,所以無論此次能否競聘成功,我都會一如既往做好自己的本職工作,為石嘴山教育的大發展貢獻一份綿薄之力。

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