幼兒園園醫轉公後是述職報告範文(精選11篇)

來源:文萃谷 2.24W

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收穫良多,是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。那麼述職報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園園醫轉公後是述職報告範文(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

幼兒園園醫轉公後是述職報告範文(精選11篇)

幼兒園園醫轉公後是述職報告1

20xx年年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度,但根據上級主管部門下發的有關文件。在學校行政的理解、信任、支持和肯定下,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使各項工作得以順利開展,改善和加強。取得了較好的成績。

一.積極主動了解和熟悉業務。

暑期積極參加了地教委組織的‘校醫業務培訓’對校醫業務重點作了記錄,獲得了許多寶貴的經驗,抓住了“衞生”、“健康”、“講課”和“文書”等工作主線。甲流期間通過參加地、加區衞生防疫部門的各項培訓活動,近一步加強了傳染病防治各項防治的解讀,為我校甲流的防治工作奠定的夯實的基礎。

二.堅持認真工作。

關於疾病與傷患治療

1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

2、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有42人次(不含升旗昏倒處理的學生2人次),其中外傷較多,有35人次,佔82.5%;測量血壓14人次,均為教職員工。

3、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

4、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥10個班次,均有計劃、安排、複查、記錄。

5、關於傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確註明是否仍具有傳染性。

6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級作好彙報,保留因此導致疫情擴大造成後果而追訴的證據和權利。

本期發現傳染病學生2人次、發熱病例34人次,但未有甲流病例,其中2為水痘患兒。經做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)後按規定進行了休學隔離和治療;發現隔離率百分之百。必要時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門彙報情況。

關於上課

7、完成了學校安排的“健康教育”講課任務,按要求備課資料。

8、完成了各項‘健康知識宣傳工作’並打印成稿備檔。

三、本期校醫業務涉及的相關文書製作。(含計算機表格設計和再設計。)

1、工作計劃;

2.、工作計劃涉文書錄;

3、晨檢報告表;

4、疫情報告表;

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

6、疫苗注射登記表;

7、體檢記錄表;

8、傷患治療記錄;

9、其它有關健康文件資料;(如疫苗注射説明和通知)

10、大課備課及講稿打印;

11、科技、安健課備課。

12、業務學生筆記。

13、會議記錄;

14、期末工作總結。

四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

1、學生的個人衞生太差需要進一步檢查和督促。

2、眼操不認真,還要加大檢查力度和宣傳力度。

3、存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今後要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大。

4、本期偶有上課時間與治療時間衝突的現象,需加強與其它老師合作,爭取克服和解決好此問題;

5、講課還不夠熟練,需進一步向有經驗的老師學習講課經驗,爭取提高講課水平。

6、由於生活、學習、工作等瑣碎事務,日常時間安排有無賴的衝突,需進一步加強計劃和調整。

從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。

我們知道,成績總是伴着智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會乾涸。我將在以後的工作中更加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作幹得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

幼兒園園醫轉公後是述職報告2

幼兒園保育後勤工作的好壞關係到千家萬户,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學期,在園領導的正確領導和全體保育後勤人員的共同努力下,我園保育後勤工作根據《綱要》精神和本園的實際狀況,腳踏實地完成了保育後勤工作任務,取得了必須的成績,為了使今後工作做得更好,現將本學期的保育後勤工作總結如下:

一、加強學習,努力提高保育後勤人員政治和業務素質

本着理論指導實踐的態度,定期組織後勤人員進行政治及業務學習,每半月召開保育後勤條線例會,及時瞭解保育後勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育後勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規,《幼兒園衞生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進行業務知識考試,使保育員、食堂人員能規範操作,總之通過多種形式,幫忙引導他們提高專業理論從主觀上掌握指導思想,融會貫穿於工作中。

二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作

安全工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的安全,牽動着家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領導小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對於各種危險隱患,我們做到及時發現及時搶修,並且經常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以限度保證全園每個幼兒意外事故發生時的危險性降到最低程度。加強了對門衞人員工作職責心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用遊戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們明白有了安全,才能有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今後的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負責。

三、加大力度抓好保健,科學合理安排一日膳食

本學期按照“蘇州市幼托機構衞生保健合格標準”要求,嚴格規範的進行落實,把幼兒的衞生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長髮育監測,紮實地做好了秋季傳染病的預防,本學期是流感發病較高的一學期,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據不同年齡開展與其相適應的體格鍛鍊,確保幼兒户外體育鍛煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病潛力。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養計算,成立膳食領導小組,每週根據幼兒的年齡及生長髮育的需要制訂合理營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園,堅決杜絕三無產品。

四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衞生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩週組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衞生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本學期由於多種原因,食堂多次進行了人員的調整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,及時換領《衞生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調動他們的工作用心性,使他們安心工作,更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量,在飲食營養、花樣品種和搭配方面多下功夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品採購由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衞生工作的指導,不定期的進行抽查,發現問題及時落實整改。

五、進一步完善園舍環境、爭創優美衞生的育人環境

本學期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養護工作,根據需要添置所需的設備設施。

進行了衞生包乾區的劃分,人人蔘與、職責到人。明確包乾區的衞生要求。嚴格執行班級衞生消毒工作,保育老師每一天按照規定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。

本學期保育後勤工作有了必須的改善,保育後勤人員的素質有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了超多的工作,未發生重大事故。成績已經過去,下學期將繼續加大安全工作力度,規範門衞及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導,規範操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衞生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創設一流的育人環境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續努力吧!

幼兒園園醫轉公後是述職報告3

20xx學年第二學期已接近尾聲,我園衞生保健工作在各級領導的關心支持下,結合本園的園務、保健計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合,採取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衞生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。以下是對20xx學年第二學期衞生保健工作的總結:

一、健康檢查、防病工作

六月底組織全園幼兒進行“六一”體檢,雖然因為手足口病的影響,一部分孩子沒能參加,但我們採取了積極的補救措施,自己來為孩子稱體重、量身高、測視力。

平時我們守嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,做好班級全日觀察。在手足口病大勢流行的時期,我們更是增添了晨檢人員,加強了檢查力度和有效性。

本學期,春季各類春染病肆虐,特別是手足口病更是猖獗,醫院裏人滿為患,孩子、家長談病色變,形勢十分嚴峻。我們利用集體開大會的機會組織全園教職工加強學習預防知識,提高大家對手足口病的認識,並要求大家不混班、不串班。對部分已出現手足口病病例的班級更是採用了隔離、停課等措施,有效地控制了傳染病的進一步擴散。

平時嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針,積極採取有效措施,每天對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。加強信息溝通,對缺席幼兒及時進行家訪,瞭解缺席原因,對手上有痘的幼兒做好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時提高了消毒的密度與強度,有效地降低了幼兒園的傳染病的發病率。當班級聽課後,教師更是加強了信息溝通的力度,每天打電話瞭解幼兒身體狀況,並及時做好記錄。

我們還做好國家規定的計劃免疫統計工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。積極與中西醫防保科聯繫疫苗,向家長宣傳接種疫苗的是最有效的預防方法,鼓勵孩子及時到醫院接種。認真篩查體弱兒、肥胖兒,對體檢出來的營養不良的體弱兒和有肥胖傾向的肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治。

二、營養與膳食工作

本學期每週制定並公佈帶量食譜,且通過家園通和幼兒園網站公佈幼兒食譜。在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。每月召開膳食小組會議,廣泛聽取成員意見,改進幼兒食譜,讓食譜週週不重複、月月有創新。幼兒伙食費做到專款專用,伙食費盈虧不超過5%,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開,每月張貼公佈賬目。每月對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了90%以上,達到一級,努力做到膳食平衡。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,提醒幼兒自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水温度合適的開水,保證了幼兒全日安全衞生飲水。

三、衞生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境清潔衞生。要求老師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天三小掃,一週一大掃,每月一檢查,並對各班情況進行小結、反饋,督促教師及時糾正薄弱環節,保持園內外經常性的清潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健老師會每月組織指導教師和食堂人員做好消毒工作,使教師能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班教師做好班級消毒記錄;讓食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。得知食堂消毒櫃“罷工”後,園領導十分重視,及時與廠家聯繫,到市場看樣品,更換了一台新消毒櫃。

為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衞生安全。

四、安全、衞生、健康教育和檢查

安全領導小組每週會對園內大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識。這學期在全國各地出現了多例針對學校、兒童的殘忍事件,我們也加強了安全保護,要求家長刷卡進出校園;與南潯派出所聯繫,安裝了對內、對外報警裝置;在孩子上學、放學時間在園門口請警察值班;每天園領導在大門口值班;新招了兩名保安人員,與傳達室人員一起值班本學期我們還進行了一次“防爆演練”,各班結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育;5月12日下午舉行了防震演習。那天下午2點10分,當時孩子睡得正香,突然報警的鑼敲響了,大家來不及穿衣褲鞋襪,打着赤腳光着身子就跑到了操場上。

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以幼兒園公開欄、各班《家長園地》、幼兒園網站、班級博客等載體,從不同角度,向家長宣傳安全衞生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

食堂嚴把進貨質量關,實行所有食品由湖州綠鼎配送有限公司送貨的,每天6點半材料送到後,食堂人員進行查驗、稱重,確保了食品的安全、衞生。生食品後門進,熟食品前門出,禁止閒雜人員進出食堂。

五、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合學校做好衞生保健及安全工作,我園以告家長書、家訪、觀摩活動等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衞生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長髮生懂得幼兒衞生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衞生保健工作。

六、其它工作

本學期我園還迎接了南潯疾控中心檢測科來園檢測,包括:空氣、桌面、椅子、玩具、教師手、消毒液、消毒燈等多項內容。

食堂採取了“五常”管理後,環境越來越整潔,工作越做越規範了。

七、不足之處

衞生保健工作雖取得了一定的成績,但也存在一些問題。主要有:

1、由於兩位保健老師都是去年新入園,踏入工作崗位還不到一年,對幼兒園的衞生保健工作還不是很熟悉,業務水平還不夠高,遇到突發事件還不能很冷靜地應對,積極正確處理。以後還需要多學習、多積累經驗。

2、體檢中發現我園幼兒齲齒髮病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯。分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養供給,造成幼兒一日生活中營養供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長髮育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。讓我們一如既往地把優點發揚光大,把不足及時改正吧!我們堅信沒有最好,只有更好!

幼兒園園醫轉公後是述職報告4

時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中,衞生與保健工作結合本園的園務計劃,牢固樹立“健康第一,預防為主”的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衞生保健工作計劃,腳踏實地完成了衞生保健任務,取得了一定成績。為了使今後工作做得更好,現將本學期的安全與衞生保健工作總結如下。

一、健康檢查工作:

開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過衞生院全面的健康檢查,合格率達100%。及時對這些幼兒的體格發育進行評價。嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對我的畏懼到以後的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的幼兒進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病期間,積極採取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。

二、營養與膳食工作:

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期召開膳食小組會議,廣泛聽取意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。,做到膳食平衡。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我園老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時指導門衞為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。加強對食品衞生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規範操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衞生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對於食堂工作人員的衞生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,不定時對食堂抽驗,有效把好了採購關,確保了供貨安全。一個學期無發生食物中毒。

三、衞生消毒工作:

抓好幼兒園室內外環境清潔衞生。要求各班保育老師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,保健室每週一檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能着工作裝戴工作帽,做到規範操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每週消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每週曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衞生安全。

在傳染病流行高峯期間(如九月份的腸道傳染病),加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發生。

四、安全健康教育和檢查:

配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長彙報,並進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生。本學期幼兒在活動過程中無摔傷事故。保健室規範管理孩子每天的帶藥和存藥,藥品標籤明確,存放、衞生宣傳與家長聯繫工作:

根據季節變化和幼兒發育的健康情況,以《秋天是哮喘和感冒的好發季節》、《冬季:預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什麼》等為題,從不同角度,適時宣傳安全衞生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

加強保育員和食堂人員的`業務學習,以《幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環節的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規》、《食堂從業人員知識培訓》等為題,分期培訓保育員和食堂人員,有效提高了她們的自身素質。培訓時,讓保育員互相交流在各個環節中如幼兒洗手、進食、入廁、入睡前後、離園前的整理等的經驗,從而提高保育質量,使幼兒得到更好的服務。

利用晨檢時間和電話經常與家長聯繫,對患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、以及肥胖的幼兒進行保健家訪,及時瞭解他們在家的飲食、起居情況,指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衞生保健工作。

五、其它工作

認真鑽研,大膽創新,經常向姐妹園請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衞生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衞生防治機構完成工作。及時參與處理應急性事情,確保幼兒園地的衞生安全工作有序進行。認真完成園領導交派的其它臨時性任務。

本學期衞生保健工作取得了一定的成績,保育後勤人員的素質有了明顯地提高,能與全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未發生重大事故。成績已經過去,下學期將繼續加大安全工作力度,加強食堂工作的指導,規範操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衞生工作檢查力度等,我將滿懷信心,努力工作,配合園長創設一流的育人環境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續努力工作。

幼兒園園醫轉公後是述職報告5

學期已接近尾聲,我園的衞生保健工作造在衞生部門的正確指導系下,在教育局的關心和支持下,在全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園衞生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作以簡單的總結:

一、堅持保教並重

開學初我園的衞生保健工作就納入新了新的軌道,切實的把衞生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衞生保健工作以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境,針對起初的衞生保健計劃,我園紮紮實實針對做到保教並重,以“保”為龍頭開展多種形式的體育活動,各班根據年齡特點每天開展兩小時的體育遊戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不舒、並給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡後教師幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一模、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做好及時隔離與治療,控制傳染病菌的傳播,把好安全的第一關卡。

2、對患病而我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、預防工作,並認真組織幼兒體檢,確保幼兒健康、快樂的成長。

三、加強衞生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的,我們全體教職工利用業務學習時間學習了《幼兒園衞生保健管理方法實施細則》。在學習中老師們深刻認識到:加強衞生保健管理提高保育質量是幼教工作首要任務。因此我們堅持衞生消毒以及隔離制度,對於毛巾、水杯、玩具、教具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天早上打開門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,每週紫外線消毒1-2次{時間為半小時};牀單被褥做到每月清洗一次、被人每週曬一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衞生做到一週一打掃,早晚各小掃或拖一次;所有清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一套衞生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具、積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衞生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,是我園幼兒健康活潑的成長。

另外,在衞生消毒方面,各班老師對照衞生保健消毒制度,嚴格按照順序規範操作。消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作,幼兒的出勤了一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本着衞生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。

我們將每週食譜向家長公佈,讓家長了解自己還在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,每月向家長公佈幼兒的伙食盈虧情況。

另外,我們還進一步做好餐前餐後的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣;進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗勺輕輕放、擦嘴等好習慣。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衞生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衞生教育,增強幼兒的安全意識。為了有效的抓好安全工作,我園成立安全工作領導小子組,每週進行安全檢查,若發現問題及時向領導彙報,並作妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品由專人保管。

六、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合學校做好衞生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衞生保健知識,讓每位家長懂的幼兒保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衞生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全體教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往的開展好幼兒的保育工作。好,只有更好!

幼兒園園醫轉公後是述職報告6

衞生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期,他們生長髮育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養、加強體格鍛鍊、落實紮實有效的防病措施等是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。

一、我班幼兒的生活安排科學有序

我班根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,在一日活動中保證有兩小時的户外活動時間,其中體育活動一小時,特別注意教育兒童養成良好的生活衞生習慣,經常教育幼兒注意個人衞生,做到飯前便後用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯後漱口擦嘴、平時注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衞生的同時還要求小朋友注意保持公共場所衞生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。

二、把好防病治病關口

1、嚴格把好防病治病體檢關。

入園後為每位幼兒測量身高、體重,並及時作好評價、彙總,發現問題及時矯治。

2、把好晨檢關。

班值班老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,並作好詳細記錄,瞭解每位幼兒的健康狀況。

3、把好消毒關。

根據幼兒園制訂的詳細的消毒要求,按要求嚴格規範操作,並做好記錄。

4、把好預防接種關。

我班按計劃免疫要求積極配合幼兒園做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

三、嚴把安全關

我經常針對全園的大型玩具、户外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,發現問題及時修理,杜絕事故隱患。

四、衞生宣教

根據季節和發病情況,定期辦衞生保健知識黑板報、宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內容滲透在一日活動之中,並在《家長園地》上開闢專欄,介紹科學育兒知識。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。為此,我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

五、完成體格檢查並進行評價。

學期初完成全班幼兒體重的測量,對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長髮育指標的測定與評價,採取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯繫進行宣教。

當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們結合家長、社會進一步的探索,尋找原因。

幼兒園園醫轉公後是述職報告7

本學年衞生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衞生保健工作,現將本學年的工作述職如下:

一、明確指導思想

學校衞生健康是學校的一項穩定性工作,學校醫務室本着對學生高度負責的態度,始終以“健康安全第一,責任重於泰山”為指導思想,認真執行學校各項衞生、防疫、監督管理工作,認真做好學校衞生管理工作,保障師生的身體健康,為學校創造良好的衞生環境,維護學校正常的教育秩序。

二、認真做好學校因病缺課統計與上報工作

1、本學期,按照疾控中心的要求,在醫務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作,主要是針對本學期流行的腮腺炎。指導、督促全校35個教學班每天定期消毒並做好記錄,堅持晨檢記錄上報工作,因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已經作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衞生老師聯繫,進行復查。如發現有學生髮熱勸其回家休息,或到醫院就診,衞生老師每天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長彙報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課户外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生髮熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對學生的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種的宣傳發動工作,保證了每個學生能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

2、在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,利用廣播、傳單進行宣傳教育,在廣播講座中如冬季常見病的預防,紅眼病的預防等。讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。積極採取有效措施,加強流感、水痘、腮腺炎(發現疫情及時上報校領導、疾控中心、教育局)等疫情預防控制工作並及時上報與管理。定期做好環境衞生、教室衞生檢查工作。

3、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理,對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百,竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級彙報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。

在日常生活中會繃緊安全這跟弦,防止意外事故的發生。還利用一切有利機會對學生進行安全宣教,培養學生養成自我防護的意識,各班還結合班級特點和學生年齡特點進行安全教育。在健康課上,針對學生年齡小,給他們講述熱愛祖國,尊敬師生,孝敬父母,等愛國教育工作。

三、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

1、我校學生多,場地相對狹窄,本期由於學生追打等原因造成的傷患,所以有必要對學生加強教育和管理;

2、存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今後要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大,經努力,已大有改善;

在這學期的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。在今後的工作中我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,爭取更大的進步。

幼兒園園醫轉公後是述職報告8

勤勤懇懇,虛心進取在一年的工作中,我在各級領導的帶領下,本着預防為主的方針,本着想師生之所想的服務理念,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真做好自己的本職工作。

在學校,師生的預防保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、週報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。本年度,配合章丘市愛衞會進行全校大消毒3次。 學校環境衞生是一個學校的門面,因而顯得尤為重要。在温主任的領導下,我們政教處全體人員齊心協力,嚴格標準,使學校的外環境面貌有了很大的改觀,大家有目共睹,環境衞生好了,學校的景色更美了。

積極地配合學校工會做好教職工查體工作,積極徵求領導意見,修正查體方案。查體後,一人一份健康卡,全部登記在冊,幫助老師們分析查體結果,提出合理的保健要求,老師們會欣然接受。因為我們學校人多,從組織查體到結果出來後分發健康卡大約要忙半個多月的時間,但我總是樂在其中。

本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學校孫校長、温主任有力指導下,順利的`完成了全校學生的查體工作,每人包括16項內容,並對每份體檢卡進行統計、分析、彙總,整理後裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衞生檔案准備第一手資料。

每次在學校組織的各種大型活動中,例如各種考試、運動會等,我總是不怕苦和累,不向領導提特殊要求,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理各種情況,為各種活動提供了良好的保障。

對於醫務室的各種器材、藥品嚴格按照規範化學校的要求進行管理,做到經常對各種器材、藥品進行抽查,確保藥品、器材在有效期內安全使用,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平,為保證師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲,爭取更大的進步。

幼兒園園醫轉公後是述職報告9

難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間個人工作情況作如下述職如下:

一、醫務室的初期籌建工作

針對我校的具體情況,我對學生羣體進行具體分析,有針對性的採購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學習

1、作為一名20xx多人的學校唯一的校醫,感覺壓力很大,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衞生委員,讓其負責本班的衞生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關於常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級彙報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。

在過去的工作中,有收穫的喜悦,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,儘快完成分類歸檔的工作。

3、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

在以後的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

幼兒園園醫轉公後是述職報告10

在本學期,履行校醫工作職責,我全面貫徹學校衞生工作條例,及時監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衞生習慣,盡力改善學校的衞生環境和教學衞生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,總結如下:

一、加強醫務室環境衞生管理,創設良好的育人環境。

本學期我要求做到責任區內無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。醫務室內無亂塗亂畫現象,無其它足跡,室內物品擺放整齊、牆壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明几淨。

二、預防疾病、常抓不懈

在學校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、週報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。在今春的防控 “流感”過程中,嚴格按照 “學校預防與控制‘流感’工作指導”的要求,保持高度工作責任感,確保各項措施落實到實處。做到教室時時通風,加強晨檢和學生因病請假報告制度,堅持每天進行全校學生進行疾病晨檢和記錄,密切掌握學生健康動態,把問題解決在萌芽狀態。為控制“水痘”流行,在嚴格做好各項工作的同時,我們還注意加強與社會、家長的溝通宣傳工作,爭取家長的理解和配合,學校還組成了應急小組,保持高度的警惕性,一旦發現問題就馬上採取積極的應對措施,及時向上級教育、衞生部門報告。同時,對學校的`各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境。由於工作做得紮實有效,因此我校沒有發生疫情及疑似病例,保證了教育教學的正常運轉。預防疾病、促進健康,是我們的根本目的,經常對各種常見病、季節性疾病、傳染病進行宣傳和預防,開展學生羣體保健服務活動。

三、抓好個人衞生,提高師生健康水平。

打掃易,保持難,這是衞生工作的常識。所以要搞好衞生工作,必須從源頭着手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衞生的良好習慣,這就是我們所説的養成教育。為養成學生的衞生習慣,各衞生職能部門充分利用、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衞生教育,號召廣大學生自覺遵守衞生制度,自覺養成衞生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物 ”等八個不。認真做好兩操,注意用眼衞生,養成良好的用眼衞生習慣,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。不定期組織衞生檢查員進行學生個人衞生抽查,每月進行一次全校學生個人衞生大檢查,以促進學生良好的衞生習慣的養成。

對於醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲,爭取更大的進步。

幼兒園園醫轉公後是述職報告11

一學期來,為了提高自己各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化教師是,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學期工作總結如下:

一、加強自身師德修養,本着奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先做一個樂於奉獻、勤于思考、勇於創新的新時代的教師。

把愛工作、愛學習當做生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力支持下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中有了明顯的進步。

二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,任勞任怨。

1、積極參加業務培訓,努力提高自己的業務水平,加強與教師之間的溝通與交流,使自己的綜合素質得到了較大的提升。

2、嚴格執行晨、午檢制度,做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求,並囑咐涉及到的班級做好預防性工作。

3、配合愛眼中心做好學生視力的檢測統計工作。

4、嚴格執行健康檢查制度,配合中醫院、二年級班主任做好學生的窩溝封閉工作。

5、認真負責地上好自己擔負的學科教學工作。

6、認真做好學生的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。

7、關心愛護學生,上學路上能主動帶領低年級的學生過路口中,以避免危險事故的發生。 在以後的工作中,我會更加細心、認真履行崗位職責,以勤勞精神和高度的責任感為指引,把工作做得更好,為把我校建設成為一流的人才的啟蒙教育基地面盡職盡責。

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