關於管理類實習報告3篇

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隨着個人素質的提升,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的管理類實習報告3篇,歡迎閲讀與收藏。

關於管理類實習報告3篇

管理類實習報告 篇1

實習期間,在指導老師的幫助下,熟悉了事務所的主要業務活動,對於出口退税審批,代理註冊,獨立審計等都進行了初步學習和掌握。將校園中學習的理論知與實際工作處理相比較,發現其中的差異並通過實踐提高自己的專業水平,為接下來走出學校踏入社會做準備。現將畢業實習的具體情況及體會作系統總結。

一、實習單位簡介

xxx事務所有限公司成立於20___年,位於寧波市江北區人民路xxxx。xxx事務所已彙集十多位資深的高級會計師、註冊會計師、註冊資產評估師和註冊税務師,已形成了一支整體業務素質良好、人才結構合理的專業服務隊伍,其生存之本是獨立、客觀、公正的開展業務;成長之旅是熱情、勤勉、高效的服務於客户;公司的宗旨是:恪守執業準則,創造客户價值。

公司主要業務有:獨立審計、税務代理、代理記賬、公司註冊等。根據上述業務分類,xxx事務所設10個職能部門,包括綜合部、業務一部、業務二部、業務三部、業務四部、業務五部、業務六部、後勤部、質量監督部、風險控制部。

二、實習主要過程

此次實習的目的在於通過在xxx事務所的實習,熟悉會計師事務所的日常業務和流程,提高本人的專業知識與實際操作能力。我實習所在部門為業務一部。學習內容包括出口退税審批、代理公司註冊和獨立審計的操作流程以及單位內部工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

第一,瞭解會計師事務所的工作性質,熟悉工作規章制度和內部組織機構,瞭解辦理業務的工作流程和工作細節。

第二,瞭解和學習辦理業務的基本流程,包括出口退税審批、代理公司註冊和獨立審計等。

第三,重點學習各項業務的工作細則,主要包括以下方面:出口退税審批程序、代理公司註冊的商務祕書職責,獨立審計的具體工作流程。

第四,進行實際操作,在指導老師指導下完成各項業務並嘗試獨立完成工作任務。

第五,總結實習經歷,記錄實習心得並據此完成實習手冊和實習報告。

三、實習主要內容

20___年1月12日,我在到達實習單位xxx事務所並辦理相關入職手續之後正式開始了實習生活。實習為期八週,即20___年1月12日到20___年的3月15日。

實習的第一週,實習指導老師向我詳細地介紹了事務所的主要工作內容和各項規章制度,要求遵守公司規定,做到不遲到、不早退,踏實工作,虛心學習,瞭解工作職責和工作範圍。本週我的工作是核對出口退税的數據併到税務局進行出口退税審批,檢查財務報表前後數據是否一致以及幫助其他同事做好辦公室內雜務。

第二週,對於工作職責和工作範圍,我逐漸明確,開始參與獨立審計的工作,出外勤收集審計材料,分析核定企業部分財務報表。同時,接到領導交給的代理註冊公司業務,在工商局網站查閲流程之後開始聯繫客户和準備材料,由於部分材料的不規範和不齊全,這項工作並沒有在本週內完成。

第三週和第四周,我客户要求的時間範圍內,我完成了代理公司註冊的業務,並將營業執照正、副本,税務登記證正、副本以及組織機構代碼證正、副本交給了客户。同時,我開始了比較有規律的外勤工作,從抽憑證這樣的小事開始到幫助製作審計底稿、審計調整分錄等難度稍高的工作,瞭解了獨立審計流程和具體工作細則,也將自己的專業知識運用到了具體工作中。

第五週臨近年關,我開始對各類工作做一個收尾,計算和核對審計底稿中的報表信息,雖然繁瑣,但對工作質量的要求比較高,因為這是審計的基礎,對於審計工作,我又進一步加深了理解。

第六週和第七週,我主要負責各類企業財務報表的審核,在審核過程中,我發現了許多理論知識與實際處理的差異以及税務處理與會計處理的差異,在邊問邊學的過程中,進一步提高了我的專業水準。

第八週我主要負責製作審計調整分錄以及交接工作,在對現有工作進行收尾和交接的過程中,我發現自己的工作相較之前更加有效率,也感受到自己在這兩個月之內的專業水準提高。

四、實習的主要收穫和體會

在這兩個月的實習生活中,通過自己所學的會計專業知識,結合部門內部各位老師的指導,我學到了很多在學校課堂和書本上學不到的會計實踐知識,豐富了自己的專業知識,增強了自己的實際操作能力,更提高了自己人際溝通水準。同時,我也深刻地體會到財會人員在社會合理運行中所扮演的角色的重要性,例如獨立審計確保了企業財務報表的真實性,出口退税在減輕企業税負的同時也能彌補流動資金的不足等等。實習生活雖然不長,卻帶給我頗多感悟。

專業水準對於財會人員是安身立命之技,在實習過程中,我感受最多的就是自己在專業水平方面亟待提高。在審計工作中,我能學習到許多老師尚未教授的會計處理方式已經與理論知識並不完全相同的會計核算方法。每當我遇到不熟悉或不理解的地方,事務所的同事就像老師一般給我細細解釋。例如在檢查會計報表的過程中,企業使用年限平均法進行折舊,而該年的餘額卻同折舊後的餘額不同,一開始我以為這是一個工作錯誤,於是提醒同事這方面存在數據的錯誤,而同事指導我説,這是正常的,因為企業中有不同類型的資產,有些資產已經摺舊完成仍在使用,有些資產有不同的折舊方法等等各類因素的影響都不能將企業資產進行簡單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會人員的工作,在佩服他們知識豐富的同時,也感受到自己應當在專業知識上再下功夫。

實習生活也讓我更加清楚地知道社會職場生活與校園生活之間的差異。初初上班時驚訝於坐電梯需要排隊,差點因為排隊時間長而遲到,這樣的小細節也讓我真真切切地有了職場人的感覺。在代理註冊公司的過程中,一方面要聯繫客户更改資料,另一方面要奔波於公司與相關政府機關之間,問題頻現,而校園生活有問題只需要找老師。這讓我能更加獨立地處理問題,也教會我用全面的準備來應對工作中的突發困難。在工作過程中,我也感覺到領導並不都如許多文藝作品中描繪的那樣不近人情,事務所裏的指導老師耐心細緻,對於專業問題研究深入,常常妙語連珠予人啟發,鼓勵我在知識探索的路上不斷前進。在這樣的老師帶領下,我總是工作熱情高,也更敢於求教。這也啟發我在今後的工作崗位上建立自信,踏實學習。

獨立審計的業務流程要求各部門之間的配合與協作,這也讓我深深體會到在企業文化中團隊精神的重要性。在部門中,哪怕我業務水平不高,大家也都十分願意幫助我,再這樣的氛圍帶動下,我也學着主動幫助其他同事做一些力所能及的工作。在團隊精神的帶領下,部門在面臨突發狀況是也能順利應對,業務才能順利開展。同樣,公司需要各部門的協同合作才能快速前進,才能謀求長遠發展。

相較於老師同學間簡單輕鬆的交流方式,職場的人際溝通更加嚴肅和專業,但也不失愉悦。語言環境的改變並沒有帶來特別多的不適,但這讓人潛移默化地接受職場人的表達方式並逐漸趨同。這讓我體會到在職場中人際溝通以及提出工作意見,梳理工作進程時都不能過於隨意,但同事間偶爾的玩笑話又讓工作氛圍不至於太壓抑。這樣的語言環境讓我逐漸養成説話精煉,概括能力強的習慣,也讓我體會到有效地溝通方式能大大加強團隊的執行力。

工資薪金是實習帶給我最有實感的物質獎勵。以前的我雖不至於花錢大手大腳,但也算不上勤儉節約。在收穫工資薪金的同時,我終於體會到父母撫養兒女長大的不易之處。雖説錢並不多,但現在我明白,工資薪金不僅是物質獎勵,更是對員工以及其工作的肯定。實習讓我懂得珍惜現有的物質條件,努力付出才有收穫。而努力之後獲得肯定的喜悦也讓我明白工作並不全然是為獲取物質回報,也是為了肯定自身存在的價值。

兩個月的實習時間雖然不長,我卻收穫了許多感悟,相信這些經驗也能伴隨着我真正踏入社會進入職場,成為我心中一份小小的底氣。我深知兩個月的時間並沒有讓我完全體會財務工作的困難,但我會在接下來的時間裏提升自我專業水準,完善自身知識體系,改進在工作中的各種不足,成為一名理論與實踐俱佳,自信與能力兼備的財務工作者。

管理類實習報告 篇2

一、實習目的:

在行政單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的能力,並且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,豐富實踐工作和社會經驗,擴大社交範圍,提高社交能力,為在畢業後能快速地融入社會打下基礎,同時也為自已處事的態度和方式,提供一個檢驗和反省的機會。

二、實習時間:

20xx年8月1日至8月23日。

三、實習單位:

xx省xx市xx縣政府服務中心管理局

四、實習單位概況:

xx縣政府服務中心管理局是一個20xx年才建立的新型行政單位。顧名思義:政府服務中心是一個為人民服務的大家庭,幾乎城裏所有的行政單位都有業務員在這裏辦工的,而管理局就是負責監督和管理這些行政單位派來的業務員。

xx縣政府服務中心管理局的辦公樓建立在縣城中心,是一棟三層樓房:一樓和二樓是入駐行政單位業務員工作的地方,其格局大體分為a角和b角,a角是單位的一般行政業務員,b角是單位的領導;三樓是該管理局的辦公室——也就是我實踐的地方,這是一個面積不大的並且設備簡單的辦公區,它只有一個客廳,6個辦公室和一個儲藏室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是,這是一個人員很少的單位:正副局長和一般工作人員再加上司機也只有6個(在我的實習期間就是7個)工作人員。

五、實習主要內容:

8月1號早晨我來到管理局施副局長的辦公室,由於他早已知道我的來意,所以一來他就問我對電腦相關的辦公軟件是否有些瞭解,我回答以後,立即他就給我安排了任務:為所駐單位新的監察系統錄入項目信息,這是整個xx省統一的監察系統,我主要負責該系統中事項材料基本信息的錄入。這個任務看似簡單,但是它是一個複雜而又耗時的任務,該部門人員少任務多,所以他們無法分身去做完成這個任務,在這裏三個星期的實踐內容也主要是它了。我的到來對他們來説無疑是一件好事,而對於我來説正是由於這件事我才能來到這個單位,將學校中所學的理論知識應用於社會實踐中(雖然用得到的地方不多),並且還能學到很多書本之外的東西,這不妨是一件雙贏的事。

工作開始不久,我得知省裏的領導隨時能看到信息的錄入情況,並且全省都是放在一起的,這無形中就會有一個比較,也就意味着錄入的效果某種程度上代表着我們xx縣的形象。為了這個即將建立的監察系統省裏和市裏的領導還特地來到各個縣上進行指導,知道這些後,我有些害怕,有些退縮。為此我還跑到副局長的辦公室去向他諮詢:如果我做不好這件事,後果是不是很嚴重。他笑着回答説:沒事的,你只要認真做,是一定能做好的,如果遇到什麼問題不懂的可以問問大家;至於領導的來訪在政府工作中是很正常的事,你不用在意這些事,只要相信自己就行。我懂了,因此再接下來的工作中,我更加的認真和努力,嚴格地遵循以下原則:

1、要有充分的政策依據和事實依據。

2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。

3、要雷厲風行(這是對工作效率的要求)。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。

4、嚴守紀律,保守機密。行政部門的某些文件或信息保密性要求相當高。

在這裏我所從事的相當於一個行政文祕的工作,我沒有決定權,所以在錄入這些信息時當然我不能憑空想象的錄入,它必須有理有據的操作,並且錄入的信息也要確保準確性,因此我們製作了相關的表格發放到各個單位,請各單位填表後交給我們,管理局的另外幾個工作人員檢查合格後交於我的手中,為了確保每一個環節的準確性無誤並有理有據,起初交到我手中的信息,我還要查閲相關的文件和書籍進行確認,同時在錄入時進行相關的更改,當然這事我是向領導進行過申請的,如果有問題的通過查閲文件能解決的,我直接進行更改,如果不能決定也找不到相關的依據的,請示領導由他們來決定。譬如,入駐項目的事項類別是相當重要的,它分為:行政許可、非行政許可、服務事項三種,我們在審查和更改時必須依據相關的文件和當地政府編撰的書籍,確保信息的準確性,同時結合了所學行政管理方面相關的理論知識。在這個過程中還出現過一個小插曲:更改信息一事被該單位中的一個女職員得知,她也是這件事的一個而把手,交到我手中的信息幾乎都是經過她的手的,在不知具體情況下脱口大罵了我,起初我把更改的理由告訴給她,她不聽。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閲,她這才信服,隨之向我道了歉,當時的我是即開心又傷心。經過這件事之後,各單位交來的`材料,他們直接交於我的手中進行審查,確定“無誤”之後直接進行錄入。

就這樣在這實習的20多個日日夜夜裏我幾乎把自己當做這裏真正的員工,每天按時上班。每天早上7:30不到就得起牀,就算是狂風暴雨的天氣,只要不是週末,都得按時上班。在這裏我意識到必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,不能像在在學校一樣可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。錄入多達幾百個項目的基本信息已經是一個很龐大的工程,如果哪裏出了一點小問題,隨便動一動也許都會花去幾天的時間,況且有時一個項目的審查就會花費多達半個小時的時間。為了在我離開之前能將此事告一段落,我時時加班加點。最終在離開時我給了他們一個很滿意的結果,他們也給予我很高的評價,這讓我很欣慰。不僅如此,在這裏我還學到了很多書本上學不到的東西,譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀,甚至如何點菜。

五、實習體會

整個實習的過程和結果,我認為是相當成功的,甚至超過我預期的目標,其中包括我對政府部門某些方面看法的轉變。同時通過這次實習我學到了很多的東西,增長了很多社會知識和鍛鍊了社交能力,也給我的社會閲歷添置加瓦。俗話説:麻雀雖小但五臟俱全,這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門,正因如此上到局長下至司機都與我有接觸和交流,對於部門中不同的職位和不同的人都有一定的瞭解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持;再加上他們把這麼重要的任務交給我,這一切對於我來説無疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的結果的動力之一。

最讓我感到欣慰的是:以前政府部門在辦理老百姓地事件時常常表現出“門檻高,效率低,態度差”的不良現象,因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,尤其是有些事需要多個部門聯合辦理的,他們就需往返於多個行政單位之間和看不同的“臉色”,也許一件很簡單的事就會花去的時間和精力是應花去的好幾倍;如今有了政府服務中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,效率高,態度好”的新氣象。幾乎當地所有的行政單位都聚集在這裏,辦起事來既方便又快捷,每次老百姓辦完事都是笑着走出去的,我也很開心。政府服務中心是政府體制改革下的產物,是行政體制進步的證據,是“為人民服務”的有力體現。

我一定會牢牢記住此次的實踐經驗,這對於我的人生來説是一筆寶貴的財富。

管理類實習報告 篇3

實習單位:寶鋼集團上海浦東鋼鐵公司

實習時間:20xx年1月1日——1月3日

指導老師:

實習目的:經過一學期現代企業管理的學習,對現代企業管理的定義、基本功能、各個環節管理有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

實習方法:訪問法、資料收集法。資料收集的方法:網上收集。

公司基本情況:公司地處上海浦東新區,佔地面積3181.88畝,廠區西面和北面瀕臨黃浦江,岸線總長度1747米。在崗人數由1999年的2.05萬人精簡到現在的8000人。有鍊鋼、特鋼2個鍊鋼廠,厚板、中板2個軋鋼廠,具有中厚板240萬噸的綜合生產能力。20xx年浦鋼鋼產量152.35萬噸,同比增長4.4%:鋼材產量238.21萬噸,比20xx年增加20.97萬噸,同比增長13.61%;實現銷售收入84.35億元。

公司簡介:寶鋼集團上海浦東鋼鐵公司(原上海第三鋼鐵廠),始建於1913年。現年產鋼和鋼材各達250萬噸和200萬噸,為全國500家最大工業企業和全國冶金行業的特大型重點骨幹企業之一。公司能冶煉755個鋼種,軋製1300多品種規格。本公司產品被廣泛用於機械、造船、化工、煤礦、電力、建築、汽車、航天等工業行業以及軍工和出口,在國內外享有盛譽。97年全公司質量體系通過ISO9002標準認證,公司產品的質量認證覆蓋面達到100%。

主要產品:各類普碳鋼、低合金鋼、合金鋼、不鏽鋼薄板、中板、寬厚板、各類低合金帶肋鋼筋和異型鋼材以及大小型鑄鋼件和鑄鐵件(型鋼20xx年4月停產)。

主要系統設備:鍊鋼系統設備有轉爐、直交流電爐,其中有2座100噸直流電弧爐、LF鋼包精煉爐、VD真空精煉爐和一台300*20xx毫米板坯連鑄機;軋鋼系統設備有985/l800*4200毫米四輥可逆式粗軋機、1020/20xx/3300毫米四輥可逆式精軋機以及中小型材軋機等。整個裝備處於國內領先水平。

公司內部管理的改革:一個成功的企業離不開本組織內部的改革和創新,三鋼公司長期以來堅持以內部改革來拉動經濟的增長,並取得了很好的效果。

公司內部管理考核指標的改革完善了內部分公司的各項指標考核制度,公司成立了以製作部牽頭的考核小組,分月份分別對四個分公司進行內部管理指標考核,主要分三大塊進行考核

1、績效責任制的考核(生產、質量、技術)

2、經濟責任制的考核(計劃、控制、考核)

3、客户誠信度的考核(按時、按量、按質的履行)。

工資考核的改革創新薪酬分配製度,激勵員工生產積極性,公司破除以前的鐵工資制度,先後對工資的制定和考核進行了調整,從加法工資制調整到減法工資制,具體操作方式為:

1、加法工資制:改變以前的鐵工資制度,先確定一個最底的工資標準,再從底到高層層加碼,讓員工有取得高工資的動力和希望,進而促進了勞動生產率,增加了員工的收入和企業的經濟效益。

2、減法工資制:先確定最高的工資額和相應的考核標準,通過指標進行減法式考核。目的:讓員工保持最佳的勞動生產率,進而提高企業經濟效益。具體運作:在執行加法工資制後,員工並沒有時時維持在一個高的工資標準,也就是説沒有達到最佳的勞動生產率,因此公司在進行多方面調查後,首先確定一個最高的工資額和相應的考核標準,通過每月製作部和其他相應科室的考核,對未完成的指標一一扣除。

公司科技質量工作目標的改革良好的公司建制。必須要有科學全面的目標,為此,三鋼公司加大了對內部管理目標的考核,以技術、客户、質量、研發為主線。

具體目標構成為:

1、技術經濟目標;

2、服務用户目標;

3、質量管理目標;

4、技術質量攻關目標;

5、新產品開發目標。

公司財務實行財務委派制,由公司總財務部門一級管理(直線制管理),在一定程度上杜絕了長期以來國有企業存在的小金庫問題,同時也加大了公司財務的透明程度,縮減了公司成本,提高了財務管理效率。

製作部管理體系以服務生產,指導生產,組織生產為目的,公司在對製作部具體工作落實上狠下了工夫,使其發揮更大的作用:

製作部具體負責:

1、全廠的生產組織和計劃;

2、技術質量(大生產的技術質量);

3、全廠的產品標準的制定;

4、合同的評審、跟蹤和落實等。

用合同來指導生產三鋼公司以銷定產,以合同指導生產的經營方式,縮減了成本,節約了開支,減少了庫存,最大程度的發揮了資金的使用效率。

從以上了解的情況看,我認為該公司還要以市場需求為導向,以結構調整為重點,實施“精品戰略”;進一步增強市場觀念、品種觀念、效益觀念、服務觀念;加大市場開拓力度,積極拓展銷售渠道,完善營銷策略,為未來2-3年內陸續釋放的產能擴張培育市場基礎;加強營銷管理,深化“研、產、供、銷”機制改革,全面鞏固並提高本公司的經濟效益和市場競爭力。

除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

一個企業的發展,歸根結底,在於人才,在於充分挖掘人才的潛力,使其為企業服務。企業的管理者不在於他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在於他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業管理者的發展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝後曾説過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。

企業必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養和關心,實現“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業留人。另一方面,對現有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的。

通過此次實習,雖然時間不長,但是還是一定程度的達到了本次實習的目的,也使本次實習更加的有意義。我深刻領會到,作為一名合格的企業管理者,應該如何駕馭整個企業的運作機智,以管理促創新,以創新促效益,從而促使企業穩步健康發展。

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