學生會文藝部個人述職報告

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在人們素養不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的學生會文藝部個人述職報告,歡迎閲讀與收藏。

學生會文藝部個人述職報告

學生會文藝部個人述職報告1

20xx年已經過去,回顧近一年來的工作,感觸良多,收穫不小。近一年來,在財務部和公司的正確領導下,各部門的全力支持下,財務全體成員的鼎力相助下,嚴格自律,規範管理,踏實工作,熱情服務,履職盡責,任勞任怨,較為圓滿完成各項任務,實現了既定目標,達到了預期效果,鍛鍊了自己,提高了財務管理水平。當然,在取得一定成績的同時也存在些許不足,在此,對大家給予我的關愛和幫助表示衷心的感謝!下面就我近一年的工作情況向各位領導和同仁作簡要彙報:

一、主要工作

由於工作需要,本人將工作重點放在財務服務、規範上,我感到只有搞好服務才能做好工作,只有堅持規範才能減少風險與差錯。此後,以優質服務為先導,以規範制度為理念,立足做好常規工作,着眼推進重點工作。取得了一定進展,收到了一定成效,做了大量事務性的工作。

工作方面:踏實工作,履行職責,認真執行《會計法》,規範記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。按規定時間編制公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項税金。在各類年中審計、年終預審及財政税務檢查中,積極配合相關人員工作。按公司要求對公司收入、成本進行監督、審核,提出相應的對策等。

學習方面:虛心請教,不斷提高,完善各項財務基礎制度,加強業務學習,提高業務水平,提升思想境界,剖析自我,查找不足,擺正自身位置,尋求良好的工作方式,提高工作效率,探尋人性化管理,振作精神,嚴格要求,勝任本職工作。在工作中學習,在總結中提高,在培養全面素質上下功夫,注重細節,養成良好習慣,做好工作。

思想方面:積極上進,團結協作,充分發揮主觀能動性和工作積極性,不斷提高團隊整體素質,營造和諧氛圍,樹立開拓創新、務實高效的形象。不斷加強財務人員之間的相互學習、相互交流、互幫互助、互相補台,打造和諧高效工作團隊,達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。

二、存在不足

自身學習抓的不緊,組織理論學習不經常,學得不深不透,忙於事務,創新不足;疲於應付日常事務,前瞻性、系統性研究較為欠缺;財務分析、預測水平有待提高,財務信息的決策能力有待增強;工作中有時缺乏耐心有點急躁的現象,以後有待加以克服。

三、下步工作思路

新年意味着新起點、新氣象,隨之要有新的精神面貌和新的幹勁,我決心再接再勵,與時俱進,繼續搞好優質服務,努力堅持規範,着力推進創新,積極探索解決新形勢下財務工作面臨的新情況新問題,理好財、服好務、辦好事。積極主動出謀劃策,精打細算,確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、確保財務優化管理。

把公司財務做精做細,搞好成本歸集。拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值,充分發揮支撐服務職能,合理有效配置有限資源,切實防範財務風險,最大限度降低成本,促進公司全面健康發展。在提高企業競爭力方面盡更大的義務與責任,不斷鞭策自己,加強學習,以適應時代與企業的發展,和大家共同進步,與公司共同成長。

學生會文藝部個人述職報告2

工作已經半年了,雖然以前在大學期間也是做學生幹部,特別是大四的時候做了一年的輔導員助理,但是真正地把輔導員作為一個職業來做的時候,才發現和以前做學生幹部是完全不一樣的。學生幹部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋樑和紐帶,所考慮的是如何做好協調工作,而現在是如何作為教育的主體,為學生的成長、成才負責,我深感責任重大。下面就將我這半年以來工作情況作一下總結,希望能夠使自己在以後的工作中不斷進步:

1.自我定位

關於“輔導員”的定位,我工作後和許多輔導員一起進行了探討,通過和他們的探討以及我自己所體會到的,我感覺輔導員首先應該是“指導員”。我們職業的全稱是“思想政治輔導員”,那麼思想和政治教育應該是咱們工作的最基本的方面。我們要在思想和政治方面指導我們的學生,引導他們向着健康、正確的方向發展,也就是説,我們要努力把學生培養成為態度端正、思想健康,有自我評判是非曲直能力的人,大學的四年出來之後,他可以成為一個獨立的能夠在社會上站得住的人。我在第一次給學生開班會的時候這樣給他們説:“我希望通過一段時間的交流,可以讓你們非常信任我,有什麼事能夠第一個想到我;但同時我更希望通過更長一段時間的交流,我可以把自己身上所有的對你們有幫助的東西傳授給你們,讓你們在以後不管面臨什麼困難,沒有一個人再來找我,因為你們每一個人都有了獨立處理問題的能力。”每個學生都有他和個性,我們不應該全部把他們束縛成同樣的一種我們認為是完美的人,而應該引發出他們利用自己的個性而不斷成長的潛力。

2.在思想政治方面的工作

中共中央、國務院最近發出《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中強調指出,當代大學生思想政治狀況的主流積極、健康、向上,他們熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,也能夠堅決擁護黨的路線方針政策。但面臨國內國外各種形勢的複雜多變,尤其是受到一些社會腐敗現象以及自由主義的負面影響,許多同學對黨的`領導、對社會主義產生了無所謂的態度,覺得和自身沒有很大關係,只要自己能夠成長好,自己能夠在社會上有一個不錯的職業就可以了,不能夠想到自己應該具有的“社會責任感”。針對這個問題,我要求我的幾個班級一定要不斷召開思想政治學習,讓大家認識到自己作為一個大學生應該具有的“天下興亡我的責任”的歷史責任感,並對一些問題,例如是否支持班委和學生會的活動,是否應該只顧學習不顧其他,進行了討論。很多同學認識到自己肩上的責任感,開始不斷蒐集新聞,團支部成員也是不斷向我要了愛國主義、社會主義、集體主義的資料,我在這個方面全力支持他們,並且有幾次還親自到班裏和他們一起學習。美國華裔李開復的三封給中國大學生的信,引起了大學裏的一股學習浪潮,我也將這三封信打印出來,組織班裏進行學習,讓他們明白自己應該在大學裏怎麼樣做才能有收穫。這幾次政治學習都達到了非常好的效果,也通過這種活動達到了促進班裏同學交流的目的。希望通過這種活動,帶給他們的不僅僅是一次學習,而是帶給他們一種意識,讓他們能夠在課餘主動地去尋找這方面的資料,形成主動學習、自主學習的好風氣。

同時,為了引導新生們能夠樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念,在正式開學之初,我就向他們介紹了在大學裏入黨的程序,告訴他們我校是本着“成熟一個,發展一個”的原則,只要是學生當中思想先進的、表現優秀的,我們都會考慮。現在我所帶的285名在校學生中,有173名同學向黨組織遞交了入黨申請書,佔全體學生的60.7%。對於這部分遞交了入黨申請書的同學也有針對性地進行談話,並且在思想政治學習中讓班裏的黨員在班內進行有針對性地對話,不斷使他們堅定對黨、對社會主義的信念。

在帶04級六個班的同時,我還是團總支負責學生會的成員。在對學生會的指導中,我也是堅持指導和管理相結合、以指導為主的工作思路。在近期組織的學生會的思想政治學習“半月談”中,我從宏觀上給他們講了做學生幹部應該注意的問題,同時又請了幾位具有豐富經驗的團總支老師就學生會的團隊建設和心理問題做了指導。這些思想政治學習,使學生會的成員能夠感受到確實在學生會這個環境中有所收穫,這些成長和收穫在以後的工作和生活當中都會起到引導他們向着健康正確方向發展的作用。

3.在日常管理方面的工作

輔導員還是“管理員”,通過半年緊張的工作,現在的04級新生班級已經成型,班級建設也在不斷自主進行着,而在這之前,尤其是軍訓期間,我工作的主要精力放在管理上面,那個時候基本上每週有三到四次晚上查宿舍到十一點,傳達各種學校裏的要求和文件和組織他們參加學校的各種活動。日子過得倒是充實,也利用這個機會和同學交流了許多,但班委會成立之後,這些工作就要靠班委來完成了,我所做的主要是管理好我的班委會,一方面可以樹立班委的威信,使他們得到鍛鍊,又能減輕輔導員自己的負擔,抽出時間來多思考一些思想政治和班級建設方面的問題。我要求每班學習委員每天都進行嚴格考勤,並於每週一將上週考勤表交給我,並且不定期到各班內進行抽查考勤情況,以監督學習委員;每週週末都基本上能到男生宿舍走一圈,如果一旦發現的同學夜不歸宿一定嚴肅處理,同時也及時和各班班長、團支書都進行交流,以獲取班裏的最新動態。為了方便工作,我用了兩天的時間做了一個數據庫,將各種材料全部輸入到了數據庫裏面,包括學生本人的各種資料:姓名、性別、出生日期、身份證號、大學聯考分數等等,還有到了大學以後獲得的一些東西,例如是幾等困難補助,什麼時候申請的助學貸款,申請額是多少,獲得過什麼獎勵,什麼時候獲得的等等。通過這個數據庫,大大減輕了許多工作量。在以後的每個學期只需要把相應的數據續補進去,這樣到他們畢業的時候就會有一個比較完整的電子檔案了。

日常的管理工作中,一個比較大的方面應該算“貧困生”的問題。我校的學生大多來自山東,他們中的很多來自農村,勤奮好學、忠厚誠實是他們的優勢,而家庭困難則是他們成長進步或者説能夠安心進行學習的最大障礙。這部分同學不在少數。所以這部分同學工作的做與不做,做得程度如何,基本上是可以説是涉及到我們學生工作是否穩定的一個問題。我們學校針對特困生有一系列的措施:“獎、貸、勤、補、免”。這半年我所接觸到的最多的就是“補”和“貸”。十月份剛剛開學之後我們就進入了困難補助的評審階段,經過同學申請、班內瞭解情況、同班委討論等程序,最終確定了每班困難補助的名單,這中間由於一年級同學剛剛到,相互不瞭解,所以中間出現了一些問題,許多同學到我這裏反映問題,後來也都能夠本着民主的原則,得到了班內同學的充分肯定。十一月份主要的工作就是助學貸款的材料整理、收集,助學貸款是家庭特別貧困的學生的最主要的解決途徑,所以我在這個問題上十分謹慎而且極有耐心,不管材料什麼時候到的,一定在第一時間內送到學生處,搭上助學貸款的哪怕是最後一班車。經過半年的努力,基本上每個班裏比較貧困的同學都能夠順利地走到了現在。

日常的管理還有一塊比較重要的就是在指導學生會上的工作,學生會建立伊始,很多事情都有待於進一步形成。對此,我們樹立了各種制度,選擇了幹事,並且在穩定的基礎上完成了幾個比較大的活動,在這些活動中能夠使原三個系的學生會能夠很好地融合起來。現在已臨近期末,我可以比較自信地説學生會的融合工作已經完成地非常好。作為團總支的指導老師,我在指導他們應該去幹什麼的同時,我也在一些他們處理不了的問題上幫助他們出謀劃策或者是出面同別的院系進行協調。在日常的學生會管理工作中,我也是把自己的位置擺正,提出團總支的建議,引導學生會向着成熟的方向發展。少置身其中,多提要求,讓他們在自己的實踐中摸索出工作經驗,有不能解決的問題再出面協調,幫以解決。學生會的工作挺雜的,也很累,但在這個過程當中,對我本身也是一個不小的鍛鍊和提高。

同時,我又是黨支部的組織委員,除了記錄好各種會議之外,我還負責每個月的黨費的收繳。我們規定每個月的10號交當月黨費,大部分同學都能夠按時繳納,這些日常工作也是需要耐心去做。

4.一些不足

這學期是我工作後的第一個學期,也是我人生道路當中的一個轉折,讓我從一個學生完成了到老師的轉變,半年的教師生涯讓我收穫了很多東西,不僅僅是經驗,更重要的是一些不足:

(1)抓面抓得很多,但抓點抓得不夠。我的學生絕大部分都是非常優秀的,是非常出色的,但也不排除個別活躍分子在班裏的破壞作用。例如有同學曠課、上網,一帶動就是一個宿舍。對於這部分同學我進行過談話,但是效果不甚好,他們都是非常有個性的人,單純一兩次通過談話不能很好地約束他們,更重要的應該是和他們家長的交流以及與該同學的長期交流。這些點有可能帶動成為一條線,必須將這個點在他帶動之前就扼殺掉他的壞作用。

(2)從一開始對於衞生問題沒有很好地重視。衞生不是個小問題,它可以反映出一個同學是不是具有責任心。可是由於我沒有從一開始就重視衞生問題,導致現在很多班級很多宿舍衞生不及格,處在了一個很尷尬的局面。根據學校規定衞生兩次以上不及格宿舍沒有任何評優資格,這樣算來,沒有幾個宿舍能夠有評優的資格了。針對這種情況,特制定了許多規定,兩次以上不及格取消評優資格,同時也取消該宿舍所有同學的困難補助的發放資格。相信通過這種和他們切身利益相關的制約能對他們的衞生有一定的促進作用。

(3)感覺自己學習的時間少了。天天忙於一些事務性的管理,而自身的學習書面的機會少了。不是沒有時間,而是有時間不能好好利用。在以後的日子裏,我會利用好自己的時間,工作的時候全心全力地投入,在工作中積累經驗,慢慢學習,而相對閒得時候要多學一點知識,尤其是和工作相關的比如心理學、教育學的知識。我本來是學國貿的,和做思想政治工作是風馬牛不相及的兩個專業,所以沒有理論的基礎,工作就缺少高度。今後我要多多學習和工作相關的一些知識,多看一些書,多拓展一下知識面。

以上是我工作半年來的總結,收穫特別大,相信我會在以後的工作中能夠做到揚長避短,把自己的優點傳承給我的學生,真正使他們成長為成功的人才。

學生會文藝部個人述職報告3

作為德育處主任,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設,促養成教育,做深入細緻的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策後進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。

我熱愛學習,經常堅持學習政治,學習現代教育教學理論,不斷更新教育觀念、改善教育教學方法,在政治思想上始終持續和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,中午不休息,以平和心態,淡泊名利,和同事之間團結協作,有較強的事業心、職責感。

1、配合班主任抓好班羣眾建設。

經常深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“學困生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態度教育,提高學生的學習用心性,注重學生自治、自理、自控潛力及興趣的培養。

2、注重學生日常行為規範的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。

每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會,結合每一天值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來規範自己的行為。

3、狠抓環境管理,確保淨化校園。

安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放鬆的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經常轉一轉,看一看,發現問題,及時處理。

4、參與組織、開展各項大型活動。

用心協助、配合學校開展每年一屆校園藝術節活動,配合體育組參加一年一度的運動會活動以及其它一些體育健身活動。

5、關心、幫忙後進學生,做細緻的教育轉化工作,不體罰和變相體罰學生。

個性是對待特殊的學生,首先要了解學生、瞭解學生心理、瞭解學生特點、瞭解有關事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。

隨着社會的發展,心理障礙已成為中學生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學生交流,瞭解他們的內心世界,對症下藥,促使他們走出陰影、走出誤區,健康發展。

7、加強學生幹部隊伍建設,增強學生的自我管理潛力。

樹立先進典型,處罰消極落後。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關的規章制度,給予紀律處分。

8、完成了對消防器材定期檢查和更換。

與校長等有關人員對學校安全工作多次進行了檢查,另外將學校制定的各項規章制度張貼上牆,管理到位,職責到人。

成績的取得,歸功於學校領導的正確領導,在百忙工作中還經常關心和指導我的工作,對我的工作經常給予批評指正,使我能夠持續清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地幹好本職工作。感謝全體老師對我本人的尊重和寬容;有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫忙。

成績微不足道,都是本份的工作。學校的德育處工作任重而道遠,少數學生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒、創新意識不強等不足。在今後的工作中力爭發揚優勢,克服不足,努力做好自己的工作。

學生會文藝部個人述職報告4

過去一學期,我們組織部在學院和系團委的領導下,在全系學生的監督和配合下,本部門始終圍繞着服務學生團員,努力提高團員的思想覺悟及培養其創新意識的宗旨,開展了一系列的工作,主要包括常規工作和特色工作兩部分。

一、常規工作

1、每月做好預備黨員思想彙報、班團幹表、收觀影后感的收取工作。

2、11月份進行團員的信息統計,即團員、黨員、預備黨員的人數。確實交納團費時間。

3、12月初負責管理團費收繳,團費清點,團證管理,團員統計,辦理團員組織關係轉接。

團費交納:

(1)團費金額每月1元。

(2)7級收取20xx年1月至20xx年6月的團費,8級收取20xx年6月至20xx年6月的團費,9級收取20xx年1月至20xx年6月的團費。

4、定期召開組織部會議,進行幹部與幹事之間的交流。

5、認真完成學院交辦的任務,做好預備黨員評優活動和黨校培訓後勤的工作

6、積極協助各部門開展工作。

二、特色活動

1、院與系運動會後勤工作。

2、向“1.24”英雄集體學習活動評優工作。

3、系運動會考勤和院運動會的後勤工作。

三、工作感想

上任這兩個月以來,我以部長的身份,參與了系幾個大型活動,分別是向“1.24”英雄集體學習活動,學院十大歌手比賽,我從中學到很多。要成功舉辦一個活動,真的需要多方面的配合。開會討論,提交方案,貫徹實行,人員安排,宣傳配合等等步驟,一環扣一環,緊緊相扣。無一不需要良好的組織,統籌、策劃能力。我熱切期望,將來自己能從工作中鍛煉出這些能力。這無論對於我個人,還是部門的發展都有很大的幫助。

我深刻明白,組織部是一個大的部門。它所負責的常規工作,涉及各支部的團員,團支書。作為專業組織部的幹事,我們需要經常與他們打交道。而往往遇到的麻煩,也會比負責落實分配任務的學院組織部要多。但這正好給了我們學好與人交際的機會,讓我們從中學會端正待人接物的態度。

而從之前的幾次例會中,我不僅認真聽講部長的發言,做好筆記,還細心觀察了他的神情,語速。明白到作為一個部長應該具備的素質,就是穩重,謹慎,從容。這些都是我需要學習的地方。

最近,我開始了黨員、團員團證、團費的收繳和登記工作,瞭解到進行這些工作的難處。除了認真清點,查核金額,計算好並謹慎地輸入到附表中。最重要的是,在這過程中,一定要細心,耐心,不能把不同班級的團證弄亂。否則需要逐一查實,後果很麻煩。

然而,在往後的工作中,可能我要面對的,還有很多未知的挑戰。以上的僅僅是我上任短短兩個月的小小感想。未來,我會吸收上述觀察得來的東西,同時會認真從每一項工作中汲取經驗教訓,並及時進行反省。我將帶着對工作的熱誠,和部門的同事團結一致,克服每一次困難,用心搞好組織部,不令大家失望,努力為20xx年為組織部部長做好準備。

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