精選施工實習報告四篇

來源:文萃谷 2.34W

在經濟飛速發展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標題、正文、結尾等。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的施工實習報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選施工實習報告四篇

施工實習報告 篇1

一、實習目的:

經由過程設計院的實習,體味建築師的根基工作軌範、工作體例、職業素質要求,結業後能更好順應市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學生在校的進修下的功效,填補課堂進修之不足,提高綜合設計的手藝,以達到專業培育的方針。

1.體味設計院的工作軌範,建築師的根基工作內容和工作體例。

2.體味設計院分歧專業彼此合作體例,進修建築師的職業素質、及協調能力。

3.連繫現實工作,進修運用計較機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1.體味設計院的工作和軌範,建築師的根基工作內容和工作體例,體味設計院的分歧工種的根基工作內容和合作體例。

2.體味有關建築設計的律例、規範、尺度。連繫實習工作,在實習單元的指導教員的具體放置下,進修運用計較機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導教員搜檢指導實習工作。

三、實習經由:

實習期間,我參加了多個項目的多個階段的工作。預審報名、平面設計、立面設計、效果圖製作、標書製作和施工圖繪製的全過程操作實習,學習每個步驟的設計技巧和工作方法,學習和應用有關建築設計規範及各種數據計算軟件標準,學習設計過程中對工作節奏的掌握和雙層玻璃幕牆的原理。以下為詳細內容:

(一)預審報名

10月25日上午正在看書,所長叫我跟辦事員一起去招標公司買一份預審資料。

在路上,我大致瞭解到一個項目招投標的過程。 甲方將建設意願委託到招標公司; 招標公司向社會發出招標公告,對有意願的設計單位提供審資料,接受其招標報名。 審核設計單位的資質等資料,確定滿足招投標資格的設計單位。 確定設計資格的設計單位按照甲方要求設計方案,在投標截止日期前進行投標,並唱標。

所以,招標公司在招投標環節起的是類似中介的作用。甲方有建設意願不知道找哪家設計單位合適,設計單位有項目要忙沒有時間專門跑業務,供需無法直接建立,此時招標公司的出現,也是應時之需,優化資源配置的必然要求。

(二)方案設計

方案設計的基本工作流程為:

落實並熟悉設計任務書:掌握必要的批文,熟悉設計任務書(任務書包括建設項目總的要求、用途、規模及一般説明;組成,單項工程的面積,房間組成,面積分配及使用要求;投資及單方造價,土建設備及室外工程的投資分配;基地大小、形狀、地形,原有建築及道路現狀,並附地形測量圖;供電、供水、採暖及空調等設備方面的要求,並附有水源、電源的使用許可文件;設計期限及項目建設進度計劃安排要求。

資料收集:應當收集必要的設計資料和原始數據,如:氣象、水文地質資料;基地環境及城市規劃要求;施工技術條件及建築材料供應情況;與設計項目有關的定額指標及已建成的同類型建築的資料;當地文化傳統、生活習慣及風土人情等等。

一般的工程多采用兩階段設計,兩階段設計是指初步設計和施工圖設計兩個階段。對於大型民用建築工程或技術複雜的項目,採用三階段設計,即初步設計、技術設計和施工圖設計。

在此我先談初步設計階段:初步設計的內容一般包括設計説明書、設計圖紙、主要設備材料表和工程概算等四部一分,具體的圖紙和文件有:

1、設計總説明:設計指導思想及主要依據,設計意圖及方案特點,建築結構方案及構造特點,建築材料及裝修標準,主要技術經濟指標以及結構、設備等系統的説明。

2、建築總平面圖:比例1:500、1:1000,表示用地範圍,建築物位置、大小、層數及設計標高,道路及綠化佈置,技術經濟指標。

3、各層平面圖、剖面圖及建築物的主要立面圖:比例1:100、1:200,應表示建築物各主要控制尺寸,如總尺寸、開間、進深、層高等,同時應表示標高,門窗位置,室內固定設備及有特殊要求的廳、室的具體佈置,立面處理,結構方案及材料選用等。

4、工程概算書:建築物投資估算,主要材料用量及單位俏耗量。

5、大型民用建築及其它重要工程,必要時可繪製透視圖、鳥瞰圖或製作模型。

總之在初步設計階段要能表達出設計的依據、指標、方案、構思、特點。通常設計完畢後,進行整合編制標書進行投標。

技術設計階段:主要要在初步設計的基礎上進一步解決各種技術問題。技術設計的圖紙和文件要比初步設計但更詳細些。具體內容包括整個建築物和各個局部的具體做法,各部分確切的尺寸關係,內外裝修的設計,結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定,各種設備系統的設計和計算,各技術工種之間各種矛盾的合理解決,設計預算的編制等。

施工實習報告 篇2

經過了一個學期的緊張的學習,這學期期末我們進行了工地施工實習,也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放鬆一下。在着之前,老師給我們每人發了一個黃色的安全帽,帶在頭上頓時有了很多的安全感。我們主要去四個地方:**新修宿舍,**改建和**華都等,主要跟施工員下到現場參加施工,然後由其向我們講解,讓我們自己去體驗建築施工過程和構件等。

雖然參觀實習只有5天,但是這5天絕對比悶在書本上5天有用。通過這幾天的體驗,我們真實的感受到了建築生成的過程,把我們的理論常識和實踐結合到了一起,對建築工程的現場施工和管理有了更直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識。

在第一天裏,老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項,然後在他的帶領下,我們來到了正在修建的學生宿舍樓,進入內部,印入眼前的是粗糙的牆面和地面,空空的窗洞,和看上去危險至極的樓梯,一切都那麼粗糙,難以想象在不久的將來,它會變成精美的宿舍樓,施工的過程是如此的奇妙。印象最深的還要數xx的建築施工,不僅僅是因為它的名字好聽,真正稱奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工過程。

工程總建築面積:約43908。86平方米

建築層數:33層(一二層為商場及物業管理辦公用房,三層以上為住宅,共33層;地下部分共三層,其中地下一、二層為車庫和設備及輔助用房,地下三層為配電室及五級人防人員掩蔽室。)

建築層高:2800mm

建築結構:主體結構為簡力牆結構,樓梯間為筒體結構

牆體厚度:大部分為200mm、300mm少量為250mm

我們參觀體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們去時地下部分的模板施工已經完成,正在澆注地上六層。當時,還處於結構施工期,到處佈滿鐵管,地面與牆面也預留着些許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因為是大模板鋼筋混凝土施工,但對於大模板的概念以及施工注意事項,我是懵懵懂懂的,所以不得不回來翻閲資料,查找相關內容。目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力牆結構工業化施工的主導方法,由於大模板施工技術難度較大,稍有疏忽,便會導致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,現場施工負責人應向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設、拆除及運輸保管過程中的每一步驟,每一細節進行具有時效性、針對性的安全技術交底。強化安全管理,確保施工安全。

大模板按其結構形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數式等,每種均由模板、支撐系統及操作平台組成。施工前,首先根據設計圖紙繪製配板圖進行模板設計,力求模板拼裝和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時保持較好的強度、剛度、穩定性及整體拼裝後的平整度。並且,須對主要項目進行驗算:①混凝土澆築時的側向張力;②穿牆螺栓的抗拉強度;③模板彈性模量的側向變形和整體穩定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時對節點及支承點的強度、剛度要求。

大模板的存放尤為重要,這影響着後期的施工。這裏的大模板全放在施工建築後的一塊空地上,便於清洗,刷隔離劑等一些施工前的一些準備。大模板安裝操作人員應嚴格按照模板設計和工序要求進行施工。作業前,施工負責人應做好專項安全技術交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環是否有效,並設專人指揮。統一信號,密切配合。做到穩起穩落,就位準確。將一個施工流水段的正號大模板吊至安裝位置,初步就位後用撬棍按照牆體位置線,調整大模板位置,對稱調整大模板的一對地腳螺栓,使其地面位置偏差符合規範要求。再安裝反號大模板,校正垂直後,用穿牆螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前,不得進行下道工序施工。大模板安裝完畢,由施工負責人按照設計要求對模板工程進行詳細檢查。對檢查出的問題,施工班組應逐條整改,報請施工負責人複檢,確保模板工程符合混凝土質量要求及施工安全要求後,施工負責人簽字認可,方可進行混凝土澆築。接下來去的是**改建和**華都,老師和講解員也都為我們做了耐心 的講解,在本次實習中我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。親眼所見建築工人的辛苦以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如鋼筋的綁紮。底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行砼施工的過程中,要特別注意砼的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。

這幾天在工地上的所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築行業中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深地體會到了一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的建築事業添磚加瓦,實現自身的價值。

施工實習報告 篇3

技術設計階段:主要要在初步設計的基礎上進一步解決各種技術問題。技術設計的.圖紙和文件要比初步設計但更詳細些。具體內容包括整個建築物和各個局部的具體做法,各部分確切的尺寸關係,內外裝修的設計,結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定,各種設備系統的設計和計算,各技術工種之間各種矛盾的合理解決,設計預算的編制等。

(三)初步設計拓展

這個階段也叫技術設計階段。通常對於較大項目在初步設計的基礎上進一步解決各種技術問題。技術設計的圖紙和文件要比初步設計但更詳細些。具體內容包括整個建築物和各個局部的具體做法,各部分確切的尺寸關係,內外裝修的設計,結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定,各種設備系統的設計和計算,各技術工種之間各種矛盾的合理解決,設計預算的編制等。

(四)施工圖設計

施工圖設計是建築設計的最後階段,是提交施工單位進行施工的設計文件。其主要任務是滿足施工要求,解決施工中的技術措施、用料及具體做法。內容包括建築、結構、水電、採暖通風等各工種的設計圖紙、工程説明書,結構及設備計算書和概算書。結合我參與 “西北大學南校區教工公寓11號樓施工圖”後總結的工作經驗,最終成果提交甲方的圖紙和文件一般有:

1、建築總平面圖,比例一般在1:500、1:1000。

2、建築物各層平面圖、剖面圖、立面圖:比例1:50、1:100、1:200。除表達初步設計或技術設計內容以外,還應詳細標出門窗洞口、牆段尺寸及必要的細部尺寸、詳圖索引。

3、建築構造詳圖:詳細表示各部分構件關係、材料尺寸及做法、必要的文字説明。根據節點需要,比例較大一般可選用1:20、1:10等。

4、對於線型,一般用0.1作為細線,0.3作為中線,0.6作為粗線;

標高標註應根據施工圖全盤考慮,哪些該標註,哪些不該標註要做到心裏有數。

5、各工種相應配套的施工圖紙,如基礎平面圖、結構佈置圖、鋼筋混凝土構件詳圖、水電平面圖及系統圖、建築防雷接地平面圖等。

6、設計説明書:包括施工圖設計依據、設計規模、面積、標高定位、用料説明等。

這一次我從頭至尾參與到了施工圖的設計階段,雖然只是一個大項目中的一棟單體建築,並且是這個單體建築裏的一部分圖紙,但是我已經能初步體驗到一項工程是如何從初步設計進入到施工圖,再由施工圖走向施工現場的了。

首先,項目的初步設計方案圖下發到手;然後,建築專業進行施工圖的初步繪製;之後,提交給各專業進行設計,反饋信息,反覆修改,並將最後的設計結果反饋給建築專業;最後,由建築專業彙總,提交給總工程師審核;審核通過後,打印硫酸圖,再次校核;校核完畢曬出藍圖,加蓋公章,一注章,交付甲方進行施工。

四、實習心得、體會

報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次週末接到所長電話,要我去調整方案,快到所裏才想起沒有鑰匙,當時剛7:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家説過,當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。不錯,在武漢華中建築規劃設計院我更深刻的理解了這句話的含義。

因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建築設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。對於工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露着濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

第一:

真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們説太多的話,而且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司裏不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能説明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。

第二:

不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,週末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所裏待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所裏的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從鬆懈裏又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這裏是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域裏,只有勤學好問才能走向成功。

第三:

勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識

缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有着必然聯繫,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂並不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對於新人來説是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

第四:

嚴守規範。做實際項目不同於在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閲設計規範是個不可缺少的工作,尤其是對於大型公共建築,必須嚴格遵守規範,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

第五:

講究條理

年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑着對待新事物的興奮和嘗試的衝動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不瞭解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許

多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

施工實習報告 篇4

在即將結束大三學習中,我終於迎來了本專業第一次實習。實習之中,學院為我們這次實習能勝利圓滿完成指導員老師和院領導交代了注意事項。第一重要還是安全。畢竟安全第一!而實習也是大學生活第二課堂,是知識發展源泉,是檢驗真理試金石,也是鍛鍊成長有效途徑。一個人知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。由於這次實習時候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎,所以沒有參與基礎工程實習。以下是我通過這次實習認識和收穫。

自1988年開始起步,隨着我國改革開放不斷深入和交通事業持續、快速發展,建設監理制度已成為我國公路、水運工程建設中不可缺少重要環節,所起作用也越來越明顯。

建設工程監理,即有資質監理單位接收業主委託和授權,根據國家批准工程項目文件、有關法律、法規和監理合同及其他建設合同進行監理、管理活動。它由監理單位對承包單位在施工質量、建設工期和資金使用等方面,代表建設單位實施監督。監理單位即監理公司,是指具有法人資格、並取得交通主管部門頒發公路工程施工監理資質證書,從事工程監理業務經濟組織。它是監理工程師執業機構。監理工程師需經全國統一考試合格,取得《監理工程師資格證書》並經註冊登記。他是代表業主監控工程質量,是業主和承包商之間橋樑,這不僅要求執業者懂得工程技術知識、成本核算,還需要其非常清楚建築法規。在監理工作進行時,還需總監理工程師一職,他由法定代表人書面授權,全面負責委託監理合同履行,主持項目監理機構監理工程師。此外,監理人員還包括專業監理工程師和監理員,但對於信息系統工程建設全過程監理質量,總監理工程師作用至關重要。總監具體工程項目施工過程中,應做到誠信服務,事前予控,重視工程工地例會。

建設工程監理經招投標,簽訂合同同時任命總監、組成更建理班子,再由總監監理具體規劃,並按施工要求建立建立實施細則,便能進行質量監控。在質量監控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認真履行事中檢查驗收;實事求是進行評定。建設工程監理主要內容是:控制工程建設投資控制、建設工期控制、工程質量控制;進行信息管理、工程建設合同管理、安全管理;協調有關單位之間工作關係,即“三控、三管、一協調”。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報驗,分項驗收、屏蔽驗收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時,監理工作須具有服務性,獨立性,公開性和獨立性,以保證監理工作正常而高效進行。

目前,雖然建設監理制度已經在全國範圍內推行,但業主、施工單位和質量監督機構對實行工程監理意義及其重要性還是缺乏認識,對監理人員地位及與各方關係也不甚瞭解。有些業主認為監理人員是自己僱員,必須為自己利益着想,按自己要求辦事。質量監督機構認為監理人員代替了自己職能,因而忽視了對工程質量監管。由於對監理人員工作模糊認識,使工程建設各方在關係協調上不順暢,監理人員決定不能實施,監理效果不夠理想,工程質量監督工作出現漏洞。當工程出現質量問題時,還容易出現互相推諉扯皮現象。

實行建設監理制度是我國建設領域一項重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴大結果。通過實行建設監理制度,我國建設工程管理體制開始向社會化、專業化、規範化先進管理模式轉變。這種管理模式,在項目法人與承包商之間引入了建設監理單位作為中介服務第三方,進而在項目法人與承包商、項目法人與監理單位之間形成了以經濟合同為紐帶,以提高工程質量和建設水平為目相互制約、相互協作、相互促進一種新建設項目管理運行機制。這種機制為提高建設工程質量、節約建築工程投資、縮短建築工程工期創造了有利條件。

通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。在施工中,很多時候靠是經驗,在經驗來源同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作實際經驗也很難解決施工中時刻遇到種種問題。記得實習第一天,李工説過一句話一句不得不讓我折服話:他説,如果説理論知識我比不上你們,因為你們接受過大學教育而我自己沒有。但是我有多年工作經驗即便沒上過大學,對這些問題解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年經驗,就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩謙虛和對我們鼓勵以及對我們要求吧。我想也是,在這樣看來 我們沒有理由做得更好。在一次和白工閒聊中,他作為一個前輩給了我們很多啟示。

熱門標籤