精選電子的實習報告模板彙編8篇
在現實生活中，接觸並使用報告的人越來越多，報告包含標題、正文、結尾等。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的電子的實習報告8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
電子的實習報告 篇1
對樣品的光電特性，開關特性，視角特性進行測試並把測試報告打印出來。
剛開始幾天是看一些操作説明書和看師傅的操作，後來師傅讓我邊學邊動手，首先我們要把樣品進行安裝點亮並調節，然後在系統裏對一些參數進行設置，並對每項測試調出最佳波形並打印出來。
剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是師傅幫我糾正。
由於後來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，過了兩個星期左右，由於原來只有我師傅一個人上白班忙不過來，就把我安排在夜班，從晚上八點到第二天八點，中間有停下來吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這裏可是24小時全天工作的哦！剛開始真有點受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了，真累啊！沒辦法，只能撐着。
整天穿着無塵衣在生產線上的無塵室裏上班，獨自呆在一個房間裏，有樣品送過來就測沒有就閒着，忙的時候一直忙，大部分時間都閒着。
沒事就對着天花板發呆或者看着手錶倒計時，好無聊啊！真留戀學校生活啊！自由啊！來這邊雖然才短短一個月，收穫挺多的，由對LCD一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所瞭解，也讓我深深體會到了DM測試的重要性，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是隻要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結果與預期的不符，由於有些正因為這一點誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的變符合了，出貨給客户造成不利影響。
所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。
不好意思説的是有一次由於我的一次失誤而導致機器出現異常，後來技術人員了才搞定，這可是上百萬的機器哦！搞得我在主管面前沒face.這次就寫到這吧！
電子的實習報告 篇2
一、課程設計目的
1.瞭解電話機的基本知識，通過具體的電路圖，初步掌握焊接技術，簡單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對電話機原理工作的一般原理。2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，掌握焊接技術並裝焊一台電話機。3.瞭解安全用電知識，學習安全操作要領，培養嚴謹的工作作風，養好良好的工作習慣，培養正確的勞動觀與人生觀，也培養團隊意識和集體主義精神。
二、課程設計內容
1.元器件的識別
對於此次電話機裝配中所用到的所有元器件，如色環電阻、二極管、穩壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應該能很好的識別。
2.元器件的插裝
元器件在焊接前，需要對其進行正確的插裝，這一點是十分重要的，它關係到我們電話機組裝成敗與否。對於器件的插裝，要求我們能在正確識別元器件的基礎上，認真，小心，對照元器件清單表，不漏插，不錯插。
3.元器件的焊接
在進行元器件的焊接前，要求我們首先掌握正確的焊接工藝，這就需要我們在掌握焊接理論的前提下，進行大量的焊接練習。焊接時，要做到快、準、穩。
4.電話機的測試
在完成了電話機的焊接以後，我們並不能急着進行整機的裝配，還要先對其進行測試，以便確定我們的電話機是否符合要求，對於發現的問題，要認真的尋找原因，並加以改正。
5.整機裝配
裝好電話機剩下的零件，接受檢驗。
三、課程設計(收音機或電話機)原理
元件認知電話是通信中實現聲能與電能相互轉換的用户設備。由送話器、受話器和發送、接收信號的部件等組成。發話時，由送話器把話音轉變成電信號，沿線路發送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機，用磁石式手搖發電機作振鈴信號源並配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低，通話距離較遠，機動靈活，使用方便可不經過交換機直接通話。因此它適用於野戰條件下和無交流電地區的電話通信。共電式電話機，由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結構簡單，使用方便，用户間通話由人工轉接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發送選號信息，控制交換機進行自動接續。使用簡便，不需要人工轉接，但自動交換設備較複雜。
電話機的功能由五大功能部件完成：送受話器，叉簧，撥號，振鈴，電話迴路。送話器是一個裝着碳粒的小盒子，小盒子的後面有一個固定電極，前面有個振動膜，當對着送話器講話時，振動莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動，使碳粒時而壓緊(電阻減小)，時而放鬆(電阻增大)，從而使兩個電極之間的電流也跟着變化，使得聲音大小的變化轉變成為適合在電路上進行傳輸的電信號的強弱的變化。
受話器的主體是一個繞有線圈的永久磁鐵，對方傳來的話音電流通過線圈產生一個磁場，吸引磁鐵前面的薄鐵片產生振動，發出聲音，振動的大小決定電流的大小，進而還原成不同的聲音信號。
打電話時，第一個動作是摘機，這時，電話機上承載送受話器的部分（叉簧）就會彈起來，使電話機與交換機之間的電路聯通，如此時交換機有空，便向電話機送去一個連續的撥號音，表明可以撥號了
電子的實習報告 篇3
從12月16日開始，我在深圳徳泰克電子科技有限公司上班了。在這十幾天的時間裏，我正逐步從學生向職場人轉變。剛開始進入公司我的職務是業務助理，這一段時間，都還是在熟悉產品。我們公司做的是液晶顯示器，液晶電視，POS一體機，筆記本光驅，電視調製器等產品。
這些產品型號多樣，特點各異，產品參數多，剛開始接觸，想把它弄的非常熟悉還是有點困難的。不過我會努力的。現在，我對這些產品有了大致的瞭解，知道一些產品知識。但是還不夠，還要進一步熟悉。
我們公司是阿里巴巴國際站的金牌供應商，我在學着如何操作阿里巴巴平台，到上面發佈公司的產品，搜索買方的求購信息和詢盤，並做一些相應的回覆，包括開發信，建交函，發盤。
我感覺做外貿，英語和電腦一定要非常熟練。英語主要是函電和口語，計算機要會一些軟件操作如WORD,excel，PS等，EXCEL在學校學的都是為了應付考試，大一學的都忘得差不多了，到實際操作還有好多不會的，得學。還有PS做照片的，根本沒學過，得學。所以要學的東西好多。
雖然工作了，但我還每天堅學英語，每天早上讀點英語，練練口語，因為工作需要，得能和客户進行口語交流。到目前，我也向一些客户發了詢盤，發盤，但都沒有消息，得要有耐心，要堅持。
我在這邊，公司是包吃住的，吃住條件都還好。還有深圳這邊冬天並不冷，生活比較舒適。天冷了，老師要注意保暖，注意身體。
作為一個國務院的學生，在外面就代表了學校的形象，我一定會努力工作，好好表現。我也時刻記住我是一名預備黨員，要表現出黨員的先進性，要不怕苦不怕累，要勇於奉獻。
20xx年，努力工作，快樂生活，加油！
電子的實習報告 篇4
通過這次實習不僅自己動手完成了一個收音機，更過的是學到了很多東西，電子工藝實習總結。首先鞏固了電子學理論，增強了識別電子元器件的能力，通過對元器件的測量，也增強了對萬用表的使用能力。其次，培養了我們的動手能力，實踐是檢驗真理的唯一標準，理論的東西只有通過實踐環節的檢驗，才是真實的。通過組裝超外差式收音機，我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。還有此次實習還鍛鍊了我們解決問題的能力，在實習中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實習我們懂得了面對一個問題，要不慌不忙，理清思路，尋找問題的根源，然後一步一步的解決問題。
這次實習讓我明白了有時想是沒有用處的，還必須去考察，去學習，去實踐考察，只有這樣才能有實質的進步，還有要和同學共同討論，解決各種困難，在困難中你能瞭解更多的非課本的知識，還能再找錯誤的同時鍛鍊你的觀察力，所以我知道了很多零件的作用，並瞭解到什麼樣的現象是哪塊的電子區域出現了錯誤，小小的成功給我很大的動力，我知道我會繼續努力的，實習總結《電子工藝實習總結》。
在整個的實習中我學習了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我瞭解到人生學習的真諦，課程雖然結束了，但學習還沒結束，我知道作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高科技人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
存在的問題與建議
在實習中存在的問題主要有：電路板上的焊點有些不符合標準；尤其是導線焊接的不好，容易脱落；萬用表有的不準確，有的接觸不良，導致我們測量數據的時候很容易出現錯誤；組裝完成的收音機的天線老是滑動，導致優勢收聽不到廣播台或收聽的台較少，用紙塞，時間長了，紙很容易脱落。
另外，至於建議，建議老師多給我們講下理論知識，讓我們更深入的瞭解其工作原理。
電子的實習報告 篇5
所謂實習，就是從實踐中學習。本着走出課室、走向社會，在無限大的書本外的世界裏學習社會知識，發掘自己的實力，尋找理想、實現理想的目標，我於今年年初，到廣東洛貝電子科技有限公司西北營銷中心新疆代理處實習、工作。
一、公司概況
廣東洛貝電子科技有限公司公司成立於XX年，現位於東莞市松山湖科技產業園區，是集養生電器的研發、生產、營銷為一體的集團企業，致力於創造全球養生電器的領軍品牌。
自成立以來，公司堅持自主創新、精心研發為工作之首，秉承中華養生學説並結合現代營養學的成果，精湛運用到現代電器科研技術中，創造出引領潮流的健康養生電器阿迪鍋、糊來王、電磁爐等產品。
( 一)、公司理念：科技、養生、品質。
1、司定義： 以品類戰略為核心，以差異化產品為手段，運用中華養生文化，引領科技養生消費潮流，致力於成為中國養生電器領軍品牌。
2、產品定位：科技：科學的技術，智慧的力量，集成精益求精的產品 、養生：生為養之本，養是生之源，養生於現代的科技產品之中、品質：生為養之本，養是生之源，養生於現代的科技產品之中。
3、3.戰略目標
戰略目標： 成為中國“養生電器”領軍品牌 基本思路： 堅持一條主線： 持續打造“養生電器”領域產品，致力於成為中國“養生電器”領軍品牌。 主攻兩個重點： 自主創新能力和品牌運營能力; 重點經營： 智能化控制、新材料的應用、五穀養生飲食配方等三大技術的開發與應用; 實現三個突破： 技術領先突破、流程管理突破、差異化經營突破; 推進六大工程： 文化塑造、自主創新、人才培養、生產效率、差異化營銷、流程建設
二、 企業文化：
關於水： 天下莫柔弱於水，攻堅強者莫之能勝; 水無色，折射太陽的光輝，可以映出美麗的彩虹; 水無味：可以泡出口齒留香的茗茶; 水無形：圓必旋，方必折，温柔洶湧，適時而動; 水無態：為冰、為雪、為霜、為雨、為霧、為雲， 水幾於道，道無所不在，上善若水，利萬物而不爭; 關於貝： 用自己的血肉去接納和包容砂粒粗糙的磨礪，貝最終孕育出奪目的珍珠; 具有把痛苦視為財富的眼光和心態 具有涵藴不幸、抵禦磨難的氣度 具有堅忍和永不放棄的能力。 最終，貝成全了自己，也成就了珍珠。
三、本次實習概況
1、對於無市場的市縣、團場等，我們會到本地市場調研，與商場負責人交流溝通，進而發展潛在客户。
2、對於已有的市場，我們會幫經銷商進行活動策劃，使當地的客户有更深入的理解，使購物者獲得最大的權益和滿意，給經銷商帶來更大的效益。
3、對於一些潛在客户，我們以介紹自己的產品為主，説出產品優點，使客户瞭解、信服。4、對於一些同行或懂行的客户，自己量力而行，虛心學習、討教，千萬不能與之爭風相對。
5、在工作行程安排上還有待考慮安排，要有，提高工作效率;
6、缺乏技術上的指導，缺少一個整體的報價方案，對公司報價不是很清楚，實地考察能力不足;
7、公司應該讓我們多瞭解技術方面的知識，全力配合我們市場部的工作;
8、不能很好地與公司同事交流工作上的事，我們建議每週應該開一次會，討論問題，交流
9、在尋找新客户的同時，要不斷對舊客户進行回訪，保持一定聯繫，讓客户接受你，知道我們公司的產品;
10、業務流程上要虛心向公司的同事學習，養成良好的習慣，多看、多學、多問、多思考，要有創新思維。
11、公司在待遇方面還有待提高，可以給我們報銷車費和話費
12、工作學習中還明白了銷售流程，客户開發、接待、諮詢、產品介紹、試驗、協商、簽定合同、交貨、售後服務。這是洛貝電子銷售的標準流程。
四、實習感悟
從進入公司的第一天起，我就下定決心要好好做，因為我想讓自己在公司學會很多東西。不管是工作任務上，還是為人處事上，都要讓自己努力去適應 。
當然，我很感謝貴公司給大學生身份的我一個尋求夢想、展示自我的平台。更感謝公司同事對我這個不諳世孰的大學生的關心與照顧，重點得感謝經理對我的信任與關照。我會更加努力去開拓市場業務，運用所學知識結合前輩們的經驗，更加的勤奮與努力，，把工作做得更好!
我想我們一定會用堅持不懈地精神鼓勵自己，遇到困難不退縮，讓自己的工作更順利的開展起來，要有效率而且又不出錯地做好每一件事，這樣公司才能越走越遠，規模才會越來越壯大。只有這樣，公司才能在這個日趨競爭的社會立於不敗之地。我相信，只要公司上下所有的人一起努力奮鬥，終會發展得更好，因為我們走在科技的前沿!願我們的努力會讓公司的業績蒸蒸日上，公司規模發展更壯大!
電子的實習報告 篇6
一、實習內容
在電子工藝實習的過程中，我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝，電子工作實習總結報告[智庫]。期間，我學到了很多寶貴的'經驗和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中，焊接工藝佔了很重要的分量。對於零散的電子元件，通過焊接，才能形成一個完整的系統。而焊接的好壞，就直接影響着這個系統的穩定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術，光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中，畢竟實踐出真知。同時，在實習中，我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。
通過這次實習，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，並且從中培養自己的獨立思考、勇於克服困難、團隊協作的精神。
實習，可以很好地培養我們的動手能力。通過實習，我們不僅學會了調頻收音機的組裝，還從中學會了電子元件的焊接，以及收音機的檢測與調試。在整個實習過程中，對於我們，最具挑戰性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一，看起來容易，實則不然。
（一）插接式焊接（tht）
操作步驟：
首先準備好焊錫絲和烙鐵。
電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫：將焊錫絲融化並粘在烙鐵頭上，直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然後將電烙鐵預熱，使其達到一定的温度，接着將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點，利用烙鐵的温度使焊點預熱，當焊件加熱到能熔化焊料的温度後將焊絲至於焊點，焊料開始熔化並濕潤焊點。
當熔化一定量的焊錫後將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點後移開烙鐵。
操作要點：
在手工烙鐵焊接中，焊件往往都容易被污染，所以一般需要進行表面清理工作，手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的鏽跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質，實習總結《電子工作實習總結報告》。
在焊接的過程中可以使用松香來促進焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能使用過量。合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔裏。使用松香焊錫時不需要再塗焊劑。在焊接的過程中，烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質的隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質。在焊接的過程中，我們要保證焊錫的量的適量，同時在焊接的過程中我們要固定好焊件，在撤離烙鐵頭的時候要快速，防止產生毛刺。
完成內容：用手工焊的方法，利用導線在萬能板上焊接出字體，瞭解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
（二）貼片式焊接（smt）
現在越來越多的電路板採用表面貼裝原件，同傳統的封裝相比，他可以減少電路板的面積，易於大批量的加工，佈線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少，在高頻電路中具有很大的優越性。表面貼裝元件的不便之處是不便於手工焊接。
操作步驟：固定好電路板，取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件，利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫融化，在焊錫融化的瞬時將原件取下。
操作要點：
1、在焊接之前先在焊盤上塗上助焊劑，用熱風槍處理一遍，以免焊盤鍍錫不良或被氧化，造成不好焊，芯片則一般不需處理。
2、用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上，注意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊，要保證芯片的放置方向正確。把熱風槍的温度調到300多攝氏度，用工具向下按住已對準位置的芯片，在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑，仍然向下按住芯片，焊接兩個對角位置上的引腳，使芯片固定而不能移動。在焊完對角後重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調整或拆除並重新在pcb板上對準位置。
3、開始焊接所有的引腳時，應在烙鐵尖上加上焊錫，將所有的引腳塗上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風槍的熱風使焊錫融化，直到看見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風槍與被焊引腳並行，防止因焊錫過量發生搭接。
4、焊完所有的引腳後，用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多餘的焊錫，以消除任何短路和搭接。最後用鑷子檢查是否有虛焊，檢查完成後，從電路板上清除焊劑。
5、電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒有標籤，要保證準確及時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應的焊盤對位正確，在貼片的過程中儘可能的避免貼偏後，再去糾正。同時注意保護各種元器件不在操作時發生管腳變形、靜電擊壞、污染等現象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放，避免元器件受震動產生偏移。
完成內容：將手機電路板上的元件依次取下後，再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接，進一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項。
（三）製作電路板（pcb板的製作）
我們採用的是激光打印法，老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉印紙和敷銅板，我們用砂紙將敷銅板打磨乾淨，將熱轉印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好，反覆通過照片過塑機，這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上，趁熱揭去熱轉印紙，將揭去熱轉印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕，腐蝕完後取出用熱水沖洗，最後用砂紙磨去電路板上剩餘的墨粉，印刷電路板便製作成功了。
電子的實習報告 篇7
一、實習時間
二、實習地點
三、實習目的
將所學的理論知識與實踐結合起來，培養勇於探索的創新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態度，為以後電子專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。認識實習是教學計劃的重要部分，它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是電子專業知識培養的搖籃，也是對工業生產流水線的直接認識與認知。同時，經過一週的認識實習，也讓我深刻的認識到在電子專業就業方向和前景都是一片明朗而且廣闊的。
四、實習方式
(1)報告學習
在導師的詳細講解中，充分認識到電子專業的課程內容，就業前景，就業範圍。以及了到老師在學習當中分享到的學習經驗以及學習方法。
(2)實驗室參觀
在導師的講解與帶領下參觀學習的實驗室，從中能夠對電工，電子以及機電的具體實習設備有進一步的瞭解。為以後的實習奠定下認識的基礎。
五、實習內容
1.電子技術專業介紹
(1)專業定義
該專業培養具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。 (2)專業基礎課程及技術
電路——由金屬導線和電氣、電子部件組成的導電迴路，稱為電路
訊號與系統——連續信號的時域，頻域
數字訊號處理——離散信號系統分析，信號的數字變換，數字濾波器 高頻電子線路——介紹無線通信系統主要原件
(3)現階段電子技術的發展狀況主要技術
(一)數字信號處理器DSP
(DigitalSignalProcessor)是在模擬信號變換成數字信號以後進行高速實時處理的專用處理器，其處理速度比最快的CPU還快10-50倍。 隨着大規模集成電路技術和半導體技術的發展，1982年世界上誕生了首枚DSP芯片。
(二)嵌入式系統ARM嵌入式系統的特點與定義不同，它是由定義中的三個基本要素衍生出來的，不同的嵌入式系統其特點會有所差異。 與“嵌入性”的相關特點：由於是嵌入到對象系統中，必須滿足對象系統的環境要求，如物理環境(小型)、電氣/氣氛環境(可靠)、成本(價廉)等要求。
(三)EDA技術 EDA技術是在電子CAD技術基礎上發展起來的計算機軟件系統，是指以計算機為工作平台，融合了應用電子技術、計算機技術、信息處理
及智能化技術的最新成果，進行電子產品的自動設計。 現在對EDA的概念或範疇用得很寬。包括在機械、電子、通信、航空航天、化工、礦產、生物、醫學、軍事等各個領域，都有EDA的應用，EDA設計可分為系統級、電路級和物理實現級。回顧近30年電子設計技術的發展歷程，可將EDA技術分為三個階段。
(4)專業課方向
單片機原理以及應用;嵌入式原理及應用;DSP系統設計;傳感器技術及應用;CMOS集成電路設計;數字系統設計(FPGA或者Verilog語言)
2.課外創新實驗室介紹
(1)老師對實驗室的設備以及條件進行初步介紹
(2)新學期態度
要有着創新實驗的精神——堅持
最好的年華——轉換角色進入狀態—— 一張白紙，一塊海綿——不應忙於應對，一葉障目
(3)建議
(一)善善用搜索引擎
(二)找到組織
通過一些相關電子資料的網站尋獲資料信息，21ic，與非網，電子發燒友網，極客工程，電子電路網等相關論壇
(三)利用免費視頻資源
通過網上的視頻學習資源對感興趣的相關課程進行學習，網易雲課堂，摩爾吧，開課吧等視頻網站
(四)帶着項目學習
自己DIY，開源網站
技術及發展
EDA以計算機為工作平台，融合應用電子技術，計算機技術，智能化技術而研究製成的電子通用軟件包
電子設計技術的核心就是EDA技術，EDA是指以計算機為工作平台，融合應用電子技術、計算機技術、智能化技術最新成果而研製成的電子CAD通用軟件包，主要能輔助進行三方面的設計工作，即IC設計、電子電路設計和PCB設計。EDA技術已有30年的發展歷程，大致可分為三個階段。70年代為計算機輔助設計(CAD)階段，人們開始用計算機輔助進行IC版圖編輯、PCB佈局佈線，取代了手工操作。80年代為計算機輔助工程(CAE)階段。與CAD相比，CAE除了有純粹的圖形繪製功能外，又增加了電路功能設計和結構設計，並且通過電氣連接網絡表將兩者結合在一起，實現了工程設計。CAE的主要功能是：原理圖輸入，邏輯仿真，電路分析，自動佈局佈線，PCB後分析。90年代為電子系統設計自動化(EDA)階段。
高層次設計是一種“自頂向下”的全新設計方法，這種設計方法首先從系統設計入手，在頂層進行功能方框圖的劃分和結構設計。在方框圖一級進行仿真、糾錯，並用硬件描述語言對高層次的系統行為進行描述，在系統一級進行驗證。然後，用綜合優化工具生成具體門電路的網絡表，其對應的物理實現級可以是印刷電路板或專用集成電路。由於設計的主要仿真和調試過程是在高層次上完成的，這既有利於早期發現結構設計上的錯誤，避免設計工作的浪費，又減少了邏
輯功能仿真的工作量，提高了設計的一次成功率。
4電工技能和電子技能介紹
通過對實驗室的參觀以及老師的講解初步認識到其相關實習所需要的學習的內容以及相關設備的使用介紹
電子技能——電路板的製作流程
(1) 印製電路板(Printed Circuit Board — PCB)，簡稱印製板或線路板，
是指在絕緣基板上，有選擇地加工安裝孔、連接導線和裝配焊接電子元器件的焊盤，以實現元器件間的電氣連接的組裝板。
(2) 電路板的感光電路板。我們只需打印出電路圖。就可以自己製作PCB板。
製程簡單，僅需三步：曝光----顯影----蝕刻。僅需10分鐘。您想要的PC板就展現在您的眼前
5.參觀重點實驗室
瞭解我校對相關廣石化，茂石化等公司的設備製造，管理以及數據收集利用的一系列流程
六、實習心得
經過一週的認識實習，我充分認識到了電子信息科學與技術這門專業的具體學習內容，就業方向，就業前景以及相關的應該掌握的知識技術和專業技能，為大二，大三的進一步專業學習和真正的動手實習奠定了相關的基礎。而且面對當前嚴峻的就業狀況，電子就業形勢也不容樂觀，雖然有高工資高待遇的就業職位但與此同時也要求高素質的技術型人才。因此剛入大一的我們就應該擺好正確的心態，面對大二大三以及之後更加深入的一輪艱苦的學習。就如在創新實驗室介紹中，老師講到的電子人才最需要堅持的精神。在一路的學習與探索當中，數電以及模電都被多次提及是重要的但是也是枯燥泛味，所以堅持學習下去才能真正做到有所得。所以經過這一週的學習，我更加堅定我對專業的選擇，並且我會對所學專業做到真正堅持的態度，在新的學期裏面有所得，有所進步。作為一個快要真正步入社會的大學生，我所掌握的技能還遠遠不夠，為了有一個更加輝煌的未來和更加有意義的大學生活，我必須更加努力的學習,把專業知識學好學紮實。
電子的實習報告 篇8
實習起止日期：
20xx年x月x日———20xx年x月xx日
實習單位及部門（崗位）：
xx電器客户服務中心
主要實習內容：
電器維修
對基礎知識和專業理論知識的掌握及運用情況：通過兩年半的學習和兩個月的緊張培訓，讓我學會了電路圖的分析和工作原理，當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用，學會了家電的維修思路和故障的排除方法，學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。
課程設計的背景：根據以前的經驗，生產實習是應用電子技術專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，認真抓好生產實習的教學工作，提高生產實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。現在的大學畢業生非常缺乏實踐的動手能力，為了現在的畢業生能更好的接軌，能更快的適應的公司的要求，能更好的適應工作環境，勝任自己的崗位，我校決定行一次有效的畢業生實習。
課程設計的目標：
掌握家用電器的各個部分電路的分析和工作原理，學會家用電器故障的排除方法和維修的思路。
課程設計的內容：在畢業之前於20xx年在海信電子有限公司實習過一個月，通過實習對電視機的生產過程和原理有了一定的瞭解，以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
通過短短的兩個月的培訓，像一個小小的切口，通過它，我看到了什麼是優秀，什麼是愛崗敬業，什麼是xx客服的好員工。兩個月裏，從原理到實踐，那麼多優秀的維修工程師熟練地講着自己工作中的經驗。談到公司，談到工作，他（她）們眼睛裏閃爍着自信的光芒；談起未來，談起我們，他（她）們言語裏盡是關照。
作為一個即將畢業的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都儘可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的温暖讓我很感激她們。
實習期間，除了淺層次地學習了專業技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟着大家快起來，遠遠的脱離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作態度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”！
要想長久的留住客户，絕對不是靠壓低價格，還要靠品牌和實力，服務和硬件才是創造品牌、增強實力的途徑啊！競爭如激烈，我們靠什麼勝出？最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展，市場需要什麼，企業就要提供什麼，我們必須提供給客户n＋100個最優的服務！我們必須有熟練的維修技術。
其次，還有幾個小問題，我覺得應該注意一下：大家要儘量做到開單時書寫字跡清楚，不能太草，應該讓錄單人員能比較容易辨認。
當然，以上僅僅代表我個人的想法，是“井底之蛙”之見，如有冒犯之處，實屬無心，請多包涵。
在和xx客服結緣之後，我一直在為自己“估價”，也一直在想我到底能為公司做些什麼。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能説，在以後的日子裏，我會盡我的最大努力，盡最大的熱情去工作，我期盼着自己能夠很好的從最低點做起，一步一步紮紮實實地往前走，全心全意為成為一個合格，再到優秀，直至出色的xx售後人而努力！
謝辭
首先，感謝xx售後給我這樣的機會，讓我為她而工作；同時也為給公司帶來的諸多不便，深感不安。
其次，我要深深感謝妥善安排並確保我的實習順利實施的管理部；我還要感謝海運部的各位工程師。
課程設計的參考資料：《xx電子產品電路圖冊》、《歐珀產品原理與圖集》《xx手機原理與維修圖集》。
