大學生會計實習報告(集合15篇)

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隨着個人的文明素養不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據用途的不同也有着不同的類型。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的大學生會計實習報告,希望對大家有所幫助。

大學生會計實習報告(集合15篇)

大學生會計實習報告1

一、實習概況

20xx年2月28日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經理的面前,開始了我為期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求,並對我説:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好幹!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實習內容

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着冷氣的辦公室裏,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作幹,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的註冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校裏學不到的,就是一種對事業的專注與勤奮的精神。第一天去那裏的時候,那裏他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再與他的交流之後,我漸漸的放鬆了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

步入工作崗位後,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票 ,商業,餐飲,更別説支票與銀行進帳單了。

連寫着禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想像平時我們學習的都是文字敍述的題,然後就寫出分錄,與實際工作有着天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心與細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用與税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老闆與同事給的“氣”, 自己心裏很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼,想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,想念以後幹什麼都會幹不好的。現在的工作,相比其他人來説也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這裏的一切,也不是與其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼説話、態度及其處事。

由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。再説回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

三、總結

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾與政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。

這二個月的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,與人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多。

大學生會計實習報告2

實習時間:

XX年7月—8月

實習地點:

實習目的:

將知識運用到實踐,瞭解了財務的使用和會計處理的流程

實習內容:

瞭解了財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。

實習體會:

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的大學生的領導能力、組織能力、實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。在每個寒暑假,學校都會組織社會實踐實習,以此來增長學生的各種能力,從而更好地適應社會,達到社會對大學生人才的標準。

實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,瞭解我們所學的專業,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,懂得交際,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用户決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:

一是社會經濟環境的變化;

二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。

會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:

一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。

二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到台州醫院的財務部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

從7月日到8月,雖然是短短的一個月,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步瞭解了財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規而標準的醫院會計流程,真正從課本走到現實中,細緻地瞭解了醫院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校裏所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由於以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此藉着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石。

會計分錄在書本上可以學習,可一些醫院帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證後,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這裏我學到了課本里學不到的知識,如一些醫院專用的會計科目,如應收醫療款/門診醫保,預收醫療費/門診病人預交款,醫療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地瞭解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎麼一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略瞭解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的,相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學習什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足瞭解會計工作的本質,瞭解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

大學生會計實習報告3

會計是為了提高經濟效益,對會計單位的經濟業務進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督的會計手段。也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為一門應用性很強的學科和重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,會計工作隨着經濟的發展越來越重要。

一、實習的目的

以會計和財務管理相關內容為對象,進行實地研究和實踐。利用所學專業知識瞭解會計工作流程和工作內容,加深對會計工作的理解,理論聯繫實際,培養實際工作能力和分析問題、解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功步入社會做好準備。

二、實習地點

Xxxx省xxxx供銷合作社

三、實習內容

初步接觸會計工作和工商登記工作。熟悉會計工作流程。

一旦憑證準備好,你將進入會計程序。雖然記賬看起來有點像國小生能做的,但是沒有一定的耐心和細心,是很難做這麼大量可重複的工作的。因為一個錯誤不是隨便用筆或者橡皮畫出來的,會計制度每一步都有嚴格的要求。比如寫錯了號碼,一定要用紅筆劃掉,然後加蓋責任人印章。如果寫錯了總結欄,可以用藍筆畫橫線,在旁邊寫正確的總結。平時寫的時候總覺得寫中心點好,總結不好。我們必須在左邊寫,沒有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。

對數字的書寫也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩,要按格填寫,不能交錯。而且記賬的時候要知道每個明細分錄和總賬的名稱,不要亂塗亂畫,否則總長度的貸款無法結算。我害怕因為如此繁瑣的程序而粗心大意。不僅僅是作業或考試錯誤的推演。它是關於企業的賬目,是企業制定未來發展規劃的基礎。

所有的賬目都有記錄,然後結算。每個賬頁都要結算一次,每月結算一次。這就是所謂的月結的意思。結算最麻煩的是結算期間的費用和税費。所有的賬目都是電腦壓的,一不小心就會出錯。你得複習兩三遍。剛開始掌握了計算公式,以為按電腦會是小事一樁,但由於粗心大意,算錯了很多數據。還好長輩先教我用鉛筆寫數據,不然真不知道把書換成什麼了。

在對從記賬到記賬的整個過程有了一個大致的瞭解後,我們應該用書本知識來總結手工記賬的過程。長輩要耐心給我講解每張銀行票據的樣式和填制方法,以及什麼時候使用。有了基本的瞭解之後,他們會學得更輕鬆。

除了做會計的工作,有時間還會從出納那裏學習知識。當人們提到出納員時,他們認為他們經營一家銀行。其實,經營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時候,不容易得知你經營銀行。除了懂得每一項業務如何與銀行打交道外,還要有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會跑到銀行,這不是一件容易的事。

除了管理銀行出納,他還負責日常現金存儲、日常現金存儲和支出,以及開支票和操作税控機。説起税控機或者説這幾年普及會計電算化的結果,什麼都要電算化。税控機打印出發票,金額和税額分兩欄,一起排列在原始憑證中。其實它的操作並不難,只要稍微瞭解一下辦公軟件的操作,就可以輕鬆掌握。但是,完全掌握原理並不是那麼簡單。於是我在業餘時間和收銀員聊了下税控機的使用,學會了基本操作。以後上班也不會虧本,因為這種新機器在學校課本里從來沒有提到過。

四、實習總結

下面我總結一下我個人實習的意義和我對會計工作的理解如下:

首先,作為一名會計,我們必須具備良好的職業素質、職業道德和敬業精神。會計部門作為現代企業管理的核心組織,對其員工的素質要求必須很高。

從智力上講,會計工作是一項專業性很強的工作。員工只有不斷學習才能跟上企業發展的步伐。他們應該不斷充實自己,掌握最新的會計準則、税法細則、法律知識和應對經濟趨勢。只有這樣,我們才能掌握自己的工作內容,對企業的發展方向做出正確的判斷,為企業的生產和流通做好財務規劃,為企業和社會創造更多的財富。

在道德品質上,會計工作的特殊性使得它可以接觸到大量的共有財產,所以作為會計,一定要把握好做事的尺度,首先要自律,其次要堅決拒絕服從他人的威脅、誘惑和指示。朱鎔基同志説過,不要做假。這四個字代表了他對整個會計領域的要求和希望。如何挽救道德的缺失,把個人素質提高到一個新的水平,是每個會計都應該努力思考的問題。只有會計人員的道德素質得到提高,他們才能走好職業生涯的每一步。只有提高會計人員的道德素質,會計行業才能進一步發展,市場經濟的優勢才能得到充分發揮。

第二,作為會計,要有嚴格的工作態度。會計是一項非常精細的工作,要求會計人員準確計算每一項指標,牢記每一項税法,正確使用每一個公式。會計不是一個創新的工作,它通過一個又一個精確的數字來反映問題。所以一定要增強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題,彌補漏洞。

第三,作為會計要有良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。它要從下層收集會計信息,從上層報告會計信息,內部相互協調整理會計信息,外部與公眾和政府部門保持良好的關係。就是各個部門的各類人員在相互打交道時一定要注意溝通方式,協調好工作關係。工作重要,心態端正,心理素質好。記得一句話叫“人生高三級,人生低三級”。

五、實習經歷

在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實踐和理論結合很強的學科。雖然我學過這門課,但是第一次和公司同事一起工作的時候,感覺和書本有些不一樣。實際工作中的事務精細複雜,只有多練習才能牢牢把握。這次實習的主要目的是看看我們所學的理論知識與公司實際操作的差異,有哪些相似之處,如何實施內部控制,如何實施新的會計政策,新舊政策如何過渡,如何處理一些特殊的賬目等等。帶着這些問題,我在這個月用眼睛看了看,諮詢了不瞭解的領導同事,讓我在會計實習報告中對這些問題有了一些答案,達到了這次實習的目的。

除了與我專業相關的知識,我也看到了很多我在課堂上學不到的東西。公司如何運作,員工之間的團隊精神,業務流程,規章制度的執行,企業管理等。此外,我也看到了公司的一些漏洞,比如內部控制,包括現金收付制度的執行,公司對國家政策法規的執行情況並不樂觀。然而,這種情況在現實中可能普遍存在於小型私營企業中。作為一名會計,通過這次實習,我可以清晰的看到自己未來努力的方向。比如:實踐能力、適應能力、心理素質、適應能力等等。另外,有進取心很重要。

大學生會計實習報告4

一、實踐目的:

會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,透過加工處理轉換為用户決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在代替手工記賬,而且在企業建立內部網狀況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真用心的參與各種會計實習的機會,

讓理論和實踐有機務實的結合在一齊,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

二、實踐資料:

會計學是一門實踐性很強的學科,經過一學期的專業學習考取了會計從業資格證後,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用於實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手潛力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今後的會計工作做鋪墊。

實踐期間,我主要是瞭解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。在這學期的在校學習與參與會計從業資格證的備考過程中,我已經初步瞭解了手工賬務處理程序和會計電算化。為了更好的瞭解實際工作中的會計電算化的全面流程,我充分利用為期一週的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。

公司採用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是透過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的使用對會計工作的重大好處還讓我明白了會計電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以指正錯誤之處。

三、實習體會:

⒈會計電算化的定義及其特點

會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

⒉會計電算化的好處

由於會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的蒐集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、彙總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,並將最終結果——-財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,透過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作代替手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,帶給計劃和控制經濟過程需要的會計信息。

會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但並未從根本上提高財務信息質量另外,系統的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來説已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。在這種狀況下,產生於上個世紀90年代的ERP系統成了企業的一個新選取。

大學生會計實習報告5

一、實習時間:

7月20日—8月25日

二、實習地點:

三、實習目的:

會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理。並且認識到了自己的優勢和不足。同時也瞭解到會計電算化對會計工作的影響。

前兩天尋找工作失敗的感想:找了兩天的事情還是沒找到,憑我們現在的大學中所學的會計知識是太有限了,而且,實習的時間又有限,沒有一個公司會要我們這樣的學生去做會計,就是收銀員都不可以,除非欺騙。是的,主要原因是我的經驗不足,能力有限。

因此只有從最基本的做起,我答應了阿姨的條件,去她公司學做會計,但沒有報酬。

我畢竟是有收穫,阿姨教我所有的會計,我只要不懂的,她都一一給我解釋,可以説在任何工作單位也不會有這樣的待遇,這是最好的薪酬。

天天很早就起牀,很晚才回家,很累很累,事情特別多,會計也特別煩瑣,若有一點粗心,所有的工作都白做。但我做得很開心,因為我學到了很多課本上沒有的知識:做人,處世,説話,更多的是會計的實質的東西。

第一天整理票據:如銷售出貨物單,資產負債表,損益表,企業所得税申報表等很多會計報表,整理得整整齊齊的,特漂亮,分類很清晰。不懂的就可以問阿姨。還可以訪問電腦。

第二天,對單:採購單,入庫單,出庫單,送貨單等檢查與查缺,登記缺少的貨單。通過貨單用電腦製作表格,整理票據。

學寫填表數字:佔總格三分之一,稍右斜。

根據記帳憑證,寫電匯憑證單,登記現金日記帳與銀行日記帳,還有總分帳。要仔細再仔細。

以後還有許多事務,幾乎所有會計該做的事都做了一通,包括去銀行匯款,整理歷年的帳簿,因為不僅僅是做這一個公司的,還有阿姨兼職公司的會計。剛好,到每月的銀行交税的程序也被我趕上。我可學到了很多,經歷了也很多。

報税會計實習報告

再是説到用會計軟件,用它時,我們所學的初級記帳方法必須很熟練,不然都不知怎麼去用會計軟件。是,會計軟件給會計人員帶來了很多方便,但應該説是給老會計人有方便,而新手真不知怎麼去填寫,你一處錯了,所有的全錯;只要做對了記帳憑證,其他所有的數目全給你做出來,不用再做了。方便真叫方便,可若對記帳憑證沒有十分之十的精通,其他的找都找不出哪裏出錯了。因此,給我一個教訓就是將會計記帳憑證好好鞏固。

在這過程中,使我發現,我們的計算機學的EXECL特別重要,我所有做的統計都是用它來完成的。因此,在學校學的有些知識還是有用的。這次的實習也是我將課本和實際緊密地結合在一起了。我學得快樂,有價值。不浪費我這個暑假與我的身心的全投入!

處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會會計專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業裏的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

大學生會計實習報告6

對於現代企業來説,會計是一項重要的管理制度,是為企業目標的實現服務的。因此,可以認為實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我在實習企業開始了有目的的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》、《企業會計準則》和《企業財務通則》,這是新的行業會計制度和過渡的財務制度,因為這些大學規定是我國會計制度改革過程中的重要舉措。

這次實習,主要工作是查一些賬,所以作為主要實習科目的應收應付賬款會計,也涉及到一些其他的外資科目。在實習期間,我參加了月底的財務會計,認真學習了正確規範的會計程序,真正從課本走向了現實,從抽象的理論回到了豐富多彩的現實生活,仔細瞭解了財務會計的整個過程和會計的每個環節,仔細觀察了一些會計人員的整個審計和會計過程,掌握了一些會計事務的適用性和範圍。跟隨財務人員核實會計事實。真正瞭解和熟悉我國的公訴程序和法院的作用和職能,同時配合公司財務人員做好賬簿的調查記錄和日記賬記錄,做好賬簿的裝訂和歸檔工作。經過一個半月的實踐,我對自己在學校所學的東西有了一個客觀的感性認識,使我充分理解了理論與實踐的關係。我實習的內容主要是會計業務(公司業務),其他一般知識包括採購業務、票據業務、貸款業務。會計業務公司業務(主要指票據業務)的會計部門主要分為記賬、審核、出納三個步驟。這裏的票據業務主要是指支票,包括轉賬支票和現金支票。辦理現金支票業務,第一步是查看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑一致,即通過大學印鑑檢查或手工檢查;然後看大寫和小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素是否變更,支票是否超過提示付款期限,支票是否透支,有無背書,背書人簽名是否一致。值得注意的是,文字中的金額到了元就是整體,到了分就不能記錄了。對於現金支票,會計核對後記賬,然後傳送給會計複核員。會計確認無誤後,傳送給收銀員,收銀員在現金支付章上蓋章,收款人可以到收銀處領取現金(收銀員和收款人口頭核對後)。通過這次實習,我對會計工作有了如下更深入的瞭解:

一、會計報告:

會計報告披露的信息應充分反映企業在特定時期的財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需求。按照現行《企業基本會計準則》體系報告的會計信息已經不能滿足知識經濟時代對信息的要求,

(1)現行會計報告形式單一,體現為表格數字化,文字説明內容較少;

(2)現行會計報告的計量標準以歷史價值為基礎,但沒有充分反映當前價值和未來價值;

(3)現行會計報告的內容以歷史成本和權責發生製為基礎,反映歷史和現在的信息,但缺乏預測性、前瞻性和不確定性信息。此外,報告強調整體內容,部分特殊內容未充分披露;

(4)現行會計報告的結果主要是內部經濟活動的影響,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響;

(5)現行會計報告是在會計分期的前提下提交的,定期報告,時效性差。

二、會計實務改革:

會計管理作為國民經濟管理的重要組成部分,將在社會經濟發展中發揮越來越重要的作用。隨着知識經濟時代的到來和管理方式的轉變,會計工作的重點應該從信息處理向知識和信息的分析、判斷和應用轉變,會計實務改革勢在必行。

1、擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基本點不僅是滿足於過去的信息(計算機可以在很短的時間內輕鬆完成這項任務),還以信息控制和未來預測為工作重點。除了傳統的企業會計之外,財務管理、商業計劃制定、財務控制系統設計、投資決策等都應該成為重要的專業範圍。因此,會計從業人員應不斷拓寬視野,拓展和轉變會計工作職能,充分發揮會計在知識經濟時代的應有作用。

2、不斷更新會計知識體系。知識經濟時代,企業的組織結構將發生巨大變化;基於工作成果的彈性工作制將成為通用工時制;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將其知識產權投資於企業;企業會把更多的精力放在新產品的研究上。此外,經濟部門之間的聯繫更加緊密,經濟運行的觸角也延伸到經濟部門之外的其他領域,如政治、文化、環境等。近年來出現的綠色會計和行為會計就是這一趨勢的線索。因此,會計從業人員要適應社會變化,不斷增加和更新知識。

3、不斷普及和深化信息技術應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投資,產品的設計、加工和製造等關鍵過程都必須依靠完善的信息技術才能順利進行。隨着經濟信息化的出現,互聯網和內部網已經成為會計人員常用的工具,人工處理的方法已經到了不可避免的時候。隨着信息技術在會計中應用的普及和深化,以及自身技術和知識的加速更新,必然會進一步增加對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

3、關於會計教育改革的思考:知識經濟時代,“知識型、智能型”人才將是主體,人才的培養來自教育,教育是知識經濟發展的關鍵。能夠不斷產生和繁衍高素質人才,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言,會計教育改革勢在必行。會計教育應不斷轉變教育觀念,以適應知識經濟時代經濟發展的需要。

大學生會計實習報告7

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在××××年××月起,有幸參加了為期近三個月的專業實習。

因為事先已經給管行政的z姐打過電話,在這個××月的早上我踏入了××××科技有限公司,接待我的是當時一位銷售部的×經理,因為公司主要做代理和售後服務支持,其主要業務是財務軟件的銷售和二次開發,附帶會計證年檢和財務軟件的培訓工作以及每年的會計人員再教育。×經理詢問我的專業以及以前從事過什麼實踐,我也仔細回答了他的問題,介紹了自己的專業以及在學校的表現,×經理很隨和,我也開始慢慢的不緊張了,他向我簡單的介紹了下公司情況,然後説這份工作很累,你自己回去好好考慮一下要不要到這實習,決定了,你明天就直接過來。在短暫的懵了後,我告訴莫經理,我明天會來的。

第二天我來了。同來的還有另一個女孩她也是想過來實習的,第一天×經理給我講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規章制度,×經理説:既然來公司實習了,那麼也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。然後拿出一份會計試題要我用及金蝶軟件操作一下試試,因為以前從沒接觸過金蝶,一時熬出一身汗來,怎麼辦?硬頭皮上唄!我拿着會計上機實操題,硬是愣了兩分鐘,然後一邊回憶以前在學校驚醒實操模擬的程序開始慢慢的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務軟件的試用版本,開始安裝,存儲時我選擇了默認存儲路徑,被抽空過來巡視我工作的鄭會計給看見了,他説:你那樣弄如果電腦重裝系統你怎麼辦?文件就全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨後鄭會計放緩了語氣:以後記得重要的文件數據要安裝或放在d 或e、f盤,以及做好備份,以防萬一出現意外事故好保證數據的完整。在經過一番的精神與鍵盤手指的較量之後,我開始了今天的第一筆業務的軟件操作:還好因為以前做過用友的財務軟件實操的培訓工作,上手蠻快,因為財務軟件大同小異,只是細節上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓的那個女孩沒來,因為他不想做經理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會有意外收穫的實習機會。

由於本公司是一家專門銷售財務軟件的公司,它的財務部設有一名財務主管,一名會計和一名出納。此次負責我實習的是公司財務部門鄭會計,鄭會計根據我三月的實習時間,主要是讓我瞭解財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到財務會計部,鄭會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以為憑着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。

大學生會計實習報告8

實習目的:為了解和掌握會計實務,鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養理論聯繫實際,做到理論與實際相結合,提高動手能力,經過實際工作的基本訓練,學會收集信息資料,掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以後實際工作奠定堅實的專業基礎。

實習時間:

實習地點:xxxxx

實習單位:xx有限公司

實習內容:

會計是一門實踐性很強的學科,經過兩年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人於20xx年3月在xx有限公司的財務部進行專業實習,以下是此次實習中的一些主要內容和心得體會。

一、瞭解公司的概況和財務制度

(一)xx有限公司是一家集設計、施工、服務於一體的裝飾公司,專業從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計。

業務包括裝飾設計公司、工程施工公司、工商註冊公司等各類工程總承包公司合作,可為您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設計、建築工程設計、結構工程設計、規劃設計、水電工程設計、蓋相關設計院等資質章等各項業務。公司奉行"以服務求生存,以質量求效益,以信譽求發展,以技術求進步"的宗旨.

(二)本公司設立財務部,制定財務管理制度。

包括總則;資金管理制度;費用開支管理制度;資金籌措和使用管理;項目投資管理;固定資產、低值易耗品及無形資產管理制度;材料、物資盤點制度;內部稽核制度;印章、空白憑證使用管理制度;會計檔案管理制度。其中財務管理制度中制定用款審批權限,明確規定涉及財務會計及相關工作的授權批准的範圍、權限、程序、責任等內容。同時,也制定了各部門的相關制度。公司的財務部共有兩人,一名會計和一名出納。其中樑會計是我的實習指導教師。

二、實習第一週的內容是查看和粘貼憑證,幫會計做季度分析的基礎性工作。

第一週上班時樑會計就叫我看一下以前的憑證,在翻看和比較中我發現原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們説過財務費用沖銷是在貸方的,可這裏為什麼沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那麼到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最後結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做衝回就在貸方。另外我在看憑證是發現一些比較陌生的科目,例如,應收暫估款,我就請教樑會計,她就認真地解釋我聽,當發生業務而未收到發票是就用該科目先入賬,等收到發票時再衝掉它就行了。

當有憑證打印出來時,樑會計就叫我將附件粘貼到憑證後面。由於公司的業務量較大,每月有三百到四百張憑證,所以粘貼時要特別細心。一般將附件粘貼憑證後的左上角,在每一份附件必須要和憑證的內容相對應,例如公司的名稱、經辦人、金額和附件張數等。此外,美觀也是一項重要要求,每張附件的大小不能超過憑證的大小,過大的就要摺合相應的大小,而且要上下左右對整齊,要不到時裝訂時會偏移,影響整體美觀。

還有就是附件的順序有先後之分,例如:由於公司是通過結算中心進行支付款項的,所以發生支付業務的憑證的後面應粘貼有:資金匯劃補充憑證(貸),資金匯劃補充憑證(借)和結算中心付款通知單,其中借貸的順序是不能顛倒的,因為它是給銀行看的,所以要先貸後借,表明銀行存款減少。

大學生會計實習報告9

一、實習目的

會計是藉助於專門的方法和程序,對特定主體的經濟業務進行核算、實行監督,為會計信息使用者提供相關經濟決策信息,旨在提高經濟利益、實現企業價值最大化的一項管理活動。經濟的發展離不開會計,在這個經濟發展的時代,我們掌握會計的方法和技能是必要的,而不只是理論知識。只有把理論和實踐結合起來,我們才能真正的掌握這門技術。

二、實習時間

20xx-20xx學年第一學期第十七週第十八週

三、實習地點

校內,第三教學樓507室

四、實習內容

《初級財務會計》實踐教學是以一箇中型工業企業長春市萬隆股份有限責任公司12月份的經濟業務為例,通過設置賬户、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。(一)實習操作過程

1、根據實習的公司業務,填寫本月的總賬和明細賬餘額;

2、根據公司發生的的業務,進行會計分錄,填制記賬憑證;

3、根據原始憑證,並參照記賬憑證,填寫明細賬;

4、根據記賬憑證彙總編制科目彙總表;

5、根據科目彙總表彙總數字登記總分類賬;

6、月末,將日記賬、明細分類賬的餘額與總分類賬中相應賬户的餘額進行核對;

7、月末,根據總分類賬和明細賬的記錄編制會計報表。

(二)操作要領

1.期初建賬:

(1)建總賬時,要根據企業期初的餘額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤後再填入賬簿。

(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分户賬中開設賬户,而有的則需在後邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬餘額表中的期初餘額來填寫。

(3)建日記賬時,要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬户中。

2.審核或填制原始憑證原始憑證的基本要素

(1)原始憑證的名稱;

(2)填制原始憑證的單位名稱;

(3)對外原始憑證要有接受單位的名稱;

(4)填制憑證的日期和編號;

(5)經濟業務的內容或內容金額;

(6)經濟業務所涉及的數量和金額;

(7)經辦人員的簽名或蓋章;

(8)憑證的附件等。

原始憑證的填制要求

原始憑證填制是要根據不同的原始憑證來填制注意其格式要求。

原始憑證的審核內容

(1)真實性審核;

(2)合法性,規範性,合理性審核;

(3)完整性審核;

(4)正確性審核。

3.編制記賬憑證記賬憑證的填制要求

(1)摘要簡明;

(2)日期的填寫;

(3)分錄正確填寫;

(4)逐項填寫;

(5)附件數量完整;

(6)順序編號。

記賬憑證的填制方法

收款憑證是根據有關現金和銀行存款業務的原始憑證或原始憑證彙總表來填制的。付款憑證是根據有關現金和銀行存款的付款業務,以及貨幣資金之間相互收,付業務的原始憑證或原始憑證彙總表填制的。轉賬憑證是根據有關轉賬業務的原始憑證或原始憑證的彙總表填制的。單式記賬憑證式把一筆經濟業務所涉及的借方會計科目和金額,貸方會計科目和金額,分別填制記賬憑證。

4.登記日記賬,

日記賬包括庫存現金日記賬和銀行存款日記賬,庫存現金日記賬的登記方法如下:

(1)“日期”欄登記庫存現金收付業務的實際日期;

(2)“憑證號”欄:

登記收款憑證或付款憑證的種類和編號,種類是隻收款或付款憑證。

(3)“摘要”欄:登記經濟業務的簡要説明,一般根據憑證中的摘要欄填寫。

(4)“對方科目”欄:登記庫存現金收入或支出的對應賬户名稱,一般根據憑證中的對方科目填寫。

(5)“收入及付出”欄:登記庫存縣級的收入金額和付出金額,每日終了,應計算當日的庫存現金收入及庫存現金付出的合計數;

(6)“餘額”欄:在登記每筆庫存現金收入或庫存現金付金支出金額後,應逐筆接觸庫存現金餘額,每日終了,應結出當日庫存現金餘額。

銀行存款日記賬的登記方法與庫存現金日記賬基本相同,但有以下幾點需要注意:

(1)“存款種類”欄:填列“人民幣存款”或“外幣存款”等存款類別。

(2)“結算憑證種類及號數”欄:根據收款憑證和付款憑證所附的銀行結算憑證填列,以便於銀行存款對賬,其中“種類”欄登記結算憑證的種類。

(3)“對方單位”欄:是為了便於觀察每筆銀行存款收入的來源或支出的方向,根據記賬憑證摘要中所列的對方單位登記。

5.登記有關明細賬。

根據管理要求和各種明細分類賬記錄的經濟內容不同,明細賬的種類主要有三欄式,數量金額數,多欄式三種格式。

(1)三欄式明細分類賬只設有借方,貸方,餘額三個金額欄,不設數量欄,用來登記秩序反映金額的經濟業務。

(2)數量金額式明細賬要求在收入(借方),發出(貸方)和結存(餘額)欄下分設數量,單價和金額三個小欄,以便同時提供貨幣信息和實物量信息。

(3)多欄是明細分類賬,是根據應以業務的特點和經營管理的需要,在一張帳頁內按有關明細賬科目或項目分設若干專欄,用於登記明細項目多,借貸方單一且無需數量核算的收入,費用,利潤等業務的賬簿。

明細分類賬的登記,可以直接根據原始憑證,記賬憑證逐筆登記,也可以根據彙總原始憑證逐日,定期彙總登記。

6.編制科目彙總表

(1)取得原始憑證,根據原始憑證及經濟業務具體情況編制彙總原始憑證,並由會計人員審核;

(2)按審核後的原始憑證及彙總原始憑證,編制收款憑證、付款憑證、轉賬憑證,並由會計主管人員審核;

(3)按審核後的收款憑證、付款憑證逐筆庫存現金日記和銀行存款日記賬;按審核後的轉賬憑證登記各種明細分類賬;

(4)按審核後的收款憑證、付款憑證、轉賬憑證定期(一般為10天)彙總,將彙總後的餘額填寫到科目彙總表中;

(5)期末,根據科目彙總表中的數據登記總分類賬;

(6)在期末,將日記賬、明細分類賬的餘額與總分類賬中相應賬户的餘額進行核對;

(7)進行試算,試算平衡後編制財務報表。

7.登記總賬

總分類賬可以按記賬憑證逐筆登記,也可以將記賬憑證彙總進行登記,還可以根據多欄式日記賬在餘額末彙總登記。總之,其登記方法主要取決於所採用的會計核算組織程序。

8.對賬

在登記完總賬之後,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬户之間也應核對,還應該同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

9.結賬

結賬前,要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬,還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最後要編制結賬分錄並計算本期發生額合計和期末餘額。

10.編制財務會計報告

在編制財務會計報告時要根據總分類賬户和明細分類賬户的內容,並通過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

11.整理歸檔

最後一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然後將賬簿和憑證上交。

五、實習體會

兩個禮拜的會計手工實習很快就結束了,在這期間雖然很枯燥,很累,但是很充實,很快樂。

週一八點我們在二教116召開了會計實習動員大會。在動員大會上老師很有激情的講了會計手工實習對我們工作能力的重要性,講解了會計手工實習的大體程序,以及提出對我們會計手工的實習的要求。

之後,我們跟着我們的會計實習老師於老師來到了我們的實習教室,三教507。隨後我們開始了,我們的會計手工實習。

首先,於老師先講了我們實習的具體內容,講了我們在做賬的過程中,應該注意的那些問題,以及我們應該怎麼樣處理登錯的賬目。講的非常的細緻,因為於老師怕我們做錯帳,容易心慌。

説句實話,看着桌子上的這些做賬的工具,非常的緊張,不知道怎麼辦,久久不敢下筆。在於老師的指導下,才敢一步一步的去做。我們做的是一箇中型工業企業XXXX股份有限責任公司12月份的經濟業務。首先,根據總賬及明細賬餘額表填制總分類賬户與明細賬户。隨後,我們就根據公司的業務編會計分錄。編完會計分錄後,看着從沒見過的記賬憑證,心裏有點着急,不知道該怎麼去填寫記賬憑證和原始憑證,以及怎麼去粘貼原始憑證。本來認為很簡單的事,可是沒想到這麼難,這好去等於老師慢慢的講解,還好於老師總是細心的講解,讓我很快的把憑證填完了。

做完半個月的賬後,我們結了一次帳。這次我們先根據記賬憑證繪製了丁字帳,然後,在老師的指導下我們登完明細賬,繪製完了前十五號的.科目彙總表。我認為,這次的結賬不僅是然我們檢查一遍前面的賬是否登錄正確,而且讓我們大體的瞭解這半個月的賬是怎麼做的,為我們做後面得賬打下了一個基礎,有些東西可以自己來做。

的確,有了前面的基礎,後面的賬我做的很快,只不過在根據科目彙總表登錄總賬的時候出現了些問題,有些科目不知道怎麼去建立新的賬户,在老師的指導下,慢慢的寫完了。隨後,老師又交給我們如何去做利潤表和資產負債表。在所有的賬都做完後,老師交給我們如何去裝訂記賬憑證。裝訂完記賬憑證,我們的會計手工實習就此結束了。在這期間,雖然遇到了一些麻煩,看着一堆堆的數字,也很枯燥,但是,我這個堅強的女孩還是挺了過了,看着我裝訂好的整潔的記賬憑證、密密麻麻的賬簿,我會心的笑了。因為這是我的第一次實習的成果,我很開心,很快樂。

在這短短的實習時間內我有非常深的感悟,讓我明白了很多,同時也讓我發現了我的許多不足:

1、不夠仔細。以前感覺自己在生活方面夠仔細了,可是沒有想到在實習期間,錯誤百出,不是開錯賬户,就是登錯數字,或者是登錯行;

2、學習的會計理論知識還不夠紮實。平時還要努力學習理論知識,把知識掌握牢固;

3、沒有掌握好會計做賬的要領。做賬的時候還要經常翻閲教材,看着教材一步步的去做賬,這大大的降低了做賬的速度,同時還增大了做賬的出錯率;

4、對於賬簿的複查與更正做的還不過好。開始的時候就忘記了怎麼去更正錯誤,後來在老師的知道下,才知道了怎麼去更正錯誤。如果是要欄寫錯了要用簽字筆在上面劃去,再在旁邊寫上正確的。如果是數字寫錯了,不是用黑色的筆劃去,而是用紅色的筆劃去,然後,再在旁邊寫上正確的。還有就是要注意在登數字的時候要佔原格二分之一,考下寫,以防寫錯,容易更正。這些細節都是要注意的。

這兩個星期的實習在於老師的幫助指導下,使我們的理論知識與實踐相結合,這不僅大大的提高了我們的實際操作能力,而且讓我們明白了怎樣才能做好一名會計工作者或者是一名管理工作者,因為會計實習的環節無不體現着怎麼樣做人做事,我感覺這是這次實習對我的最大感悟。

這兩個周的實習給我留下了深刻的印象,我要感謝陪伴在我們身邊,併為我們不斷的一邊又一遍講解的於老師。因為是她的耐心與細心,才讓我有如此深刻的感悟。

這次的實習實踐不長,但是它是我人生的一筆財富,相信這次實習會為我以後的工作奠定堅實的基礎的。

大學生會計實習報告10

為了檢驗自己在大學裏面學到的知識,為後面的正式工作提供一些的工作經驗,所以在大四的下學期,我參加了我們學院組織的會計專業學生實習。在實習的這幾個月裏面,我是第一次的正式接觸到了這個行業的工作,在工作中發現了我在學校學習時的很多的缺點,還在很多的知識上有沒學好的地方。

一、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、實習崗位

公司會計實習生

三、實習公司

xx國際軟件有限公司。公司總部位於xx,旗下產品xx財務軟件,提供公司預算、財務和税收管理,是國內財務管理軟件中的佼佼者。我所在的公司是集團總公司與我們學校合作的一個分部,所以公司的地址就在我們學校的軟件學院樓上。

四、實習中的具體內容

因為公司地址就在學校,所以我們沒有跟其他同學一樣,搬出學校,所以我們的上下班不用特別趕,但也正是因為這樣,我們的上班時間比別人早,下班時間比別人晚……不過這樣也好,我們有比別人多的是工作時間,可以比其他人多學習一點東西。

我們公司是專門承接本市其他公司的財務報税,會計代理記賬,信息技術諮詢,以及代理工商登記等等。在公司裏面的崗位,我是一名會計實習生,所以我們的主要工作就是做這些。當公司的銷售與客户公司簽訂合作協議後,我們就要為這些公司提供會計服務,每一個月要給這些公司做好營業額的計算,以及應繳税收的核算等等。當有新的公司找到我們公司,要我們幫忙做工商登記的時候,我們就要陪同客户跑工商局,做好客户的登記工作。後面,我們還要根據客户公司的註冊地址,跑到所在的區,為他辦理公司印章等等。

因為我們總部公司就是做xx財務軟件的,所以我們的所有相關工作都是利用這個軟件來進行的,所以我在實習的這段時間裏面學會了xx財務軟件的使用。用熟了這個,用它來進行賬款的核算工作,能夠很大程度低提高我們的工作效率。

五、實習中的收穫與實習後的心得

收穫:

在學校裏面,老師的教學為我們提供了豐富的理論知識,可是我們在具體的工作中,還是有很多的問題,因為我們沒有去實際操作過,所以正式上手會覺得不知所措。比如第一次更老員工幫客户跑工商局做登記的時候,老員工為了鍛鍊我,讓我先去試,她在旁邊幫我看着。那個時候,我才發現自己還有許多需要學習的,看着工商大廳,我都不知道我應該去哪一個窗口辦理……

好在有這次實習,讓我能夠參與到正式的工作中來,鞏固我的理論知識,也為我收穫到了許多的工作經驗。相信在畢業後進入工作中,我一定能夠工作的更好。

心得:

在校大學生,無論是什麼專業的,最後在暑假或者寒假的時候,能夠進入到相關崗位實習一下,真的能夠給我們很多的幫助。

大學生會計實習報告11

實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的erp實踐,經過在模擬的裕年股份有限公司的實踐,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地瞭解了理論與實際的關係。這次實踐中我的職位是出納,內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。

實踐概況

在為期一個多月的實踐中,我對出納工作實務有了一個全面的瞭解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實踐過程中的探索和工作後,我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面:

1、收付職能。

出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。

2、反映職能。

出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

3、監督職能。

出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

4、管理職能。

出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。由於本學期在學校上過會計電算化模擬實踐這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑着記憶加上學校裏所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環,因此對會計分錄更應加以重視,於是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但並不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

大學生會計實習報告12

一、頂崗實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月――4月我在xxx公司進行了各方面的實踐。現作如下頂崗實習報告:

一、頂崗實習單位概況

xxx是一家帶給全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位於德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。xxx的宗旨是“客户至上”。致力於為客户帶給後續跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自我的公司,並擁有自我的工作團隊。在任何時候xxx為客户帶給全方位的貨運信息。中國已核准獲發營業執照,並且由專業人士組成了九家分公司。

二、頂崗實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理xx,財務xx和我,她們負責帶我,她們對我個性照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自我也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不一樣部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我説,人際關係不能只侷限於這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自我打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他能夠教我每一天需要做的流程但經驗是需要我自我去積累的,這句話讓我在以後的工作中也真正體會到了。經驗是十分重要的,而對於會計來説經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行頂崗實習。

我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,並且核對賬目,讓公司領導明白每個月所得的利潤和虧損。

三、頂崗實習資料

本人於20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進行頂崗實習,主要提高自我的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,透過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《税法》的學習,能夠説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析彙總,報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作狀況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核籤;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項十分重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者帶給有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平台的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裏,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

四、頂崗實習收穫與體會

為期一個月的頂崗實習結束了,我在這段頂崗實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習註冊會計師專業的我們,能夠説對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自我的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。

在一個多月的頂崗實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖説記賬看上去有點像國小生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這頂崗實習中得到了操作,慢慢的也讓自我感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把賬本塗改成什麼樣貌。

在這頂崗實習階段我主要的工作還是負責公司裏面的一些小事情,幫忙長輩給予佈置的工作任務。對於學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改善的我都會做好筆記,事後對其改善和注意。

慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的頂崗實習期間,也構成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。

這些也是自我所屬專業領域裏所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自我尚有欠缺的,在以後的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!

在這短短的兩個月時間裏,學到了好多。第一,對自我更加有信心了,每一天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這頂崗實習中得到了操作,慢慢的也讓自我感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的簡單,每一天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作頂崗實習中,覺得人與人的相處並沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加註意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的頂崗實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的好處,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。

下方我從個人頂崗實習好處及對會計工作的認識作以下總結:

作為一名會計人員:

首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達潛力才能給他們解釋清楚是怎樣回事。會計人員不僅僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際潛力要求很高。他們要有好的語言表達潛力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自我的工作。

會計處理過程中允許做出必要的決定和估計,但這種需要決定和估計的交易和事項並不多。隨着經濟活動的複雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員帶給與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的決定潛力提出了較高要求。

其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及此刻的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確職責、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關係人的高度重視,並按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

再次,要具備良好的人際交往潛力,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關係。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的潛力。

做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通潛力,在我頂崗實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用狀況。在頂崗實習的過程中我也認識到,在財務處頂崗實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿裏有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的説明。

最後,我要感謝所有在我頂崗實習期間幫忙和指導我的前輩們,相信這次珍貴的頂崗實習經歷會一向伴隨我以後的工作生活。“千里之行,始於足下”透過這次頂崗實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自我身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢於參與,敢於承受壓力,使自我在社會實踐中快速成長。

做帳是從業財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業的經濟管理,從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

五、致謝

這兩個月來很感謝xx船務給我這樣的一個學習機會,重要的是單位的xx和xx對我的教導及其他同事對我幫忙。同時也感謝我的指導老師xx老師,在我頂崗實習工作的期間也相當的關心和照顧。

以上是我的頂崗實習報告。不妥之處,請老師指正。

大學生會計實習報告13

日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那麼地不捨,在廣宗二中實習的這半年將會成為我人生中最有收穫的歲月。

回想剛到學校時內心的歡喜、激動,第一次備課時的仔細與認真,第一次登上講台的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂,第一次……那麼多的第一次都是在實習中經歷。雖然頂崗實習之前,在學校做過各種各樣的培訓,自己也做過許多假設,但是真的接觸起來卻不是之前不可以預想的。可以説,頂崗實習讓我變得堅強,學會成長。

四個半的時間,一直擔任八年級兩個班的歷史教學工作,直到十月份才有機會教授我的專業課——語文。期間還代任兩個班的班主任工作,雖然班主任擔任的時間不是很長,但我從中也學到了不少東西。後三個月是我的“忙碌期”,忙起來的時候都忘了一天幾個小時。每天批作業雖然批到很晚,但我不覺得辛苦。我一直信奉着一個信念:既然我選擇了頂崗,就一定要把工作做好,哪怕我自己再苦再累。歷史,雖然不是我的專業,但既然學校安排了我的課,就是對我的信任,我必須把課上好。剛開始的那段時間,備課相當吃力,每天“啃”教材,鑽研教案,成了我必修的功課。通過一段時間的教學,我漸漸喜歡上了歷史,“以史為鑑、面向未來”是從中體會最多,感觸最深的一點。歷史上許多愛國志士曾為了挽救中國民族的危亡而付出了艱辛的努力,這也讓我明白了今天生活得來之不易,他們那種敢為人先的精神值得後人一輩子敬仰。很榮幸我講了近代史,讓我對那段經歷的理解更加深了一層。

能教上我的專業課,是我意料之外的。記得第一節語文課,我準備了很長時間,恐怕哪裏出什麼錯,何況是畢業班的孩子,因此覺得肩上的擔子格外重。第一節課很順利,但畢竟語文和歷史學科特點是不一樣的,因此,教學的方法和內容也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節課,有不懂的請教其他語文老師,同時,結合同學們的特點和我以前上學的經歷,想好每篇課文該怎麼設計,每道題該怎麼講。教學的過程中,雖然出過小小的差錯,但是孩子們能很包容地理解我,我想,以後我會多看書,把基礎專業知識鞏固好。

教課的對象不同,上課的感覺也不一樣。八年級的孩子活潑、愛動、他們對新鮮事物充滿了好奇;九年級的孩子相對比較成熟,什麼事都懂,對一些東西看淡了許多,他們的想法比較多,會很真誠地和你聊天。這兩個階段的孩子,像是兩個國度。從每個班級那裏,我都可以學到很多,反思很多。通過這幾個月的課堂實踐,自己從開始懵懂到現在的熟練,不僅是在管理上還是教學上都有很大的進步。

實習期間,積極配合學校各種教研活動,集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構的集中體現,不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學的優點和自己需要反思的地方;回報課,鍛鍊了我的能力和思維,使我認識到自己應改正的地方,從而使我朝着更好的方向邁進了一大步。教案每週必教,書寫教案也是備課很重要的一環,它可以幫你理清思路,熟悉理解文章內容,為上好每一節課打下了基礎。另外,聽課也是很好的學習途徑。多聽有經驗、優秀老師的課,不同學科的課程也可以獲得很多啟發。

大學生會計實習報告14

本人XX年3月在海南港澳資訊產業股份有限公司信息中心實習工作至今,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之後中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

入世的之後的中國的證券市場正處於調整和規範之中,這一規範的過程將對證券資訊業造成三大影響:其一證券市場越規範,證券業對證券資訊的需求就越大,二者關係將更加緊密。一個規範的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業迴歸,即主力從事代理投資服務,而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規範,證券業對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,股民將出現意識覺醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以説,證券業市場越規範,對承擔着行業責任的證券資訊行業來説越有利。

從目前的證券資訊行業的發展來看,19XX年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業的萌芽的標誌,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間,證券資訊業內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業市場也開始在這種專業化的競爭中開始成熟完善起來。

另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業化的信息提供和投資諮詢業務以及證券資訊平台開發,外包財經網站的建設齊步發展的發展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資諮詢業務對於整個證券市場來説都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發揚投資諮詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業化的投資諮詢策略。

在證券市場從無序到有序的規範化發展進程中,對證券諮詢行業的規範管理是一個重要側面。在證券研究諮詢行業形成發展的最初幾年中,由於缺乏有力的監管措施,行業發展基本上處於自發、無序狀態。與早期市場高投機特徵相對應,早期證券諮詢行業從業人員成份較為複雜、魚龍混雜,聯手操縱市場的行為屢見不鮮,證券諮詢行業的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規範管理力度之後才有所好轉,至98年《證券諮詢業務管理暫行條例》出台後,行業管理才真正有例可循,有章可依,證券研究諮詢行業發展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性迴歸的背景下,證券研究諮詢行業在研究方法的不斷創新及研究內涵不斷擴大中進入發展壯大的第一個黃金時期。XX年正在進行的證券法的修改工作中一些相關證券諮詢行業的問題也被提上了討論範圍之中,證券諮詢業務的範圍也將大大的擴大,相關的自營業務和委託理財業務也將可能由地下轉到桌面上來。證券諮詢行業也將迎來全新的發展的機遇.在行業的規模化和競爭的有序化上更加規範的完善市場。

行業規模化,有序化發展的一個重要標誌是一批真正獨立的專業諮詢公司的出現。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經營上的獨立性。由於生存方式的差異,這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在着明顯差異。券商研究機構由於事實上的依附關係,其研究目的主要在於三個方面,一是為券商客户諮詢服務,二是為券商自營服務,三是為券商形象宣傳及業務創新服務,其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發展戰略與業務創新等內容。由於其服務對象的特殊性,其研究成果一般僅限於內部共享,且以專題研究為主,研究成果的價值實現是間接的。而對於專業資訊公司而言,由於其唯一的收入來源是其信息產品及諮詢服務,信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必須滿足不同層次用户的需求,既要有廣度又要有深度。由於證券資訊市場仍處發育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業公司受收入來源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現為心有餘而力不足。在缺乏有效的行業自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向着兩個極端方向發展,一種是以低成本支撐其低價競爭,搶佔市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,着眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數不多,但無疑將是未來證券資訊業的脊樑。

目前的資訊廠商大多也在走資訊諮詢化的產業轉型的格局,針對目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發展方向,筆者產生了這樣的一些認識和感觸。

堅定的走證券資訊諮詢化的發展道路。單純的簡單的f10資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業低水平價格戰的泥潭中,要從產品的技術構成、新產品的開發、推廣機制、產品的信息質量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次,才能從低端市場的價格戰的競爭中走出來,作到控制市場走向和價格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產品設計、開發和推廣的運行機制,保證高質量的新一代產品、延續產品、後續產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場,形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場混戰中走出來按自己的步伐發展自己。資訊諮詢化的發展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場發起進攻的最重要的籌碼。

大學生會計實習報告15

姓名:

學號:

專業:國際經濟與貿易

所屬系:經管系

實習單位:YJBYS求職網

實習崗位:會計員

實習單位指導教師:

校內指導教師:

實習日期:20xx年6月9日至20xx年10月25日

1.實習概述

1.1實習單位簡介

1.2實習崗位簡介

會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進着會計的規範化、標準化,通用化促進着管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的彙總主要以電算化來實現。

1.3實習任務完成情況

此次實習的具體內容如下:

1.據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

2.據會計憑證登記日記賬

3.根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4.根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本

5.根據記賬憑證編科目彙總表

6.根據科目彙總表登記總賬

7.對賬

8.根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表

2.實習過程

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及税務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、税務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在税務處理工作方面,只要利用税務局相關軟件進行納税管理,如登錄網上辦税大廳、abc3000等税務軟件進行納税申報以及税收抵扣等業務。

税務處理是公司財務處理的重要部分。税務會計主要公司税務的申報以及辦理公司税務的繳納、查對、複核,辦理税務登記及變更事項,編制相關税務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免税業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦税大廳進行申報以及增值税認證抵扣,利用abc3000進行税務報表的填制,並對於本期應交及未交税金進行查對和複核。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納税所得額並進行納税申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國税及地税各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值税發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到税務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兑匯票的辦理。在增值税專用發票的開具中,必須核對單位的每一項税務信息,包括税號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值税發票,需向税務局提出申請,開具紅字發票等。

3.實習總結

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨着和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

存在不足

從學校方面來看,由於實習學生人數較多,加之繁重的教學與科研工作,高校教師一般不願指導專業實習,即使勉強為之,很可能敷衍了事。

一些專業的大學生人數相差懸殊,一些熱門專業,比如新聞、企業管理、計算機、財會、商貿英語等專業大量設置,學生急劇增加,但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見,相關專業大學生的實習基地仍然面臨數量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業實習工作。難找到長期穩定的實習基地,實習效果難以保證。

從實習單位看,為了追求利益,節約開支,佔領市場,實習單位缺乏應有的誠信,在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。

有的實習單位對實習生缺乏必要的業務指導,實習單位並沒有一套健全的實習生管理培訓制度,對我們實習生採取任其自由發展的培養態度。

實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協議,多數實習單位在學生上崗前沒有進行相關的專業培訓,大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協議,實習生的權益難以保障。

實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質、豐富社會經驗的過程,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,有待於在今後的工作中加以改進,在以後,我將認真學習各項政治規章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生着想,建立更完善的規章和制度。

建議與思考

對於我們實習生來説,首先在校學習期間,思想上要引起重視,自大學一年級開始大學生就要培養“生存危機”意識,認識到實習的重要性,自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那麼簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃

對於學校來説,我認為在校時應多增加實訓機會,特別是可以到企業實訓或觀摩的機會,而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟,那樣以便在今後的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃,建立信用檔案,將相關數據載入數據庫,建立、健全大學生實習雙向導師制度,院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應當有數量限制。

最後,可以的話,學校應當提供一定的經費,與相關企業共同建立大學生實習培訓基地,利用現代科技手段在網絡上開設的實習基地,利用網絡的平台提供人才資源儲備庫。

實習單位作為實習制度的主要承載者,需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務,更是一份應承擔的社會責任。

實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規範的實習制度。

例如,實習單位應對實習生給予針對性培訓,由人力資源部或相關部門的經理為實習生講解一個職業人士應具備的最基本素質,如商務禮儀、各種注意事項等。

4.致謝

最後,感謝公司給了我實習的機會,也感謝同事指導我,幫助我,感謝學校老師的指導,她讓我變得更好。感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關心與扶持,謝謝他們。

這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心裏。成為我一輩子的永恆的記憶。

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