【熱門】氣象學實習報告三篇

在經濟發展迅速的今天，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家收集的氣象學實習報告3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

實習目的：

氣象觀測是氣象工作的基礎。它對一定範圍內的氣象狀況及其變化，進行系統的、連續的觀察和測定，為天氣預報、氣象情報、氣候分析和科學研究提供重要依據。

加強對課本知識的認識和理解，培養用目測手段對風、雲變化測量和估計的能力熟悉室外數據採集過程和對有效數據的整理過程，培養對氣象與氣候數據資料收集和整理的思維方法，加強時間概念在氣象與氣候的數據收集的有效性的過程中的作用和地位，培養嚴謹的科學態度和良好個人素質。激發對氣象學與氣候學的興趣。

實習概況：

本次實習為期一週，4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進行各種觀測儀器的認識和學習；4月3號進行防雷避險常識，防雷避險注意事項，暴雨預警，雷電預警的認識和學習；4月4號的見習包括短期天氣預報、短時預報和氣象預警系統的觀測和實習；4月5號我們跟隨那裏的氣象工作人員學習衞星通訊、網絡系統、天氣預報影視製作;4月6號見習參觀見習地面要素觀測(人工觀測、自動觀測)、高空觀測及人工降雨基地；4月7號我們對這次實習工作進行了整理和總結，鞏固此次實習的成果；4月8號根據實習內容如實完成實習報告。

實習內容：

一、 認識儀器

4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進行各種觀測儀器的認識和學習。

《民共和國行政許可法》等法律、法規的有關規定，制定本辦法。

在中華人民共和國領域和中華人民共和國管轄的其他海域內從事防雷減災活動的組織和個人，應當遵守本辦法。

本辦法所稱防雷減災，是指防禦和減輕雷電災害的活動，包括雷電和雷電災害的研究、監測、預警、防護以及雷電災害的調查、鑑定和評估等。

防雷減災工作，實行安全，可以記錄下每個時間的温度和濕度,河南天氣。看自記紙上的曲線可以很清楚地瞭解一天的温度和濕度的變化，

還可以和人工觀測的數據進行對比，可以檢測出人為記錄的錯誤。接着觀測地面温度，包括0釐米和最高、最低温度。還有地中温度，然後去觀測降水量、蒸發項目,廣西天氣。

在氣象觀測場觀測完大部分氣象要素後，我們就去觀測風向、風速。風速、風向的觀測儀器是電接風向風速儀。它包括感應器、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測儀器。感應器安裝在氣象觀測場的杆子上，指示器和記錄器安裝室內，所以我們就在室內觀測。通過指示器觀測瞬時風速瞬時風向。記錄器的自記紙整理後可以得出任意10分的平均風速和風向。我們今天觀測都沒有風所以風速記為0米?秒，風向c。

觀測完風速風向後，我們就到地理樓六樓去觀測氣壓。觀測室內的氣壓表是動槽式水銀表。使用動槽式水銀氣壓表要進行調節才可以讀數。① 觀測附屬温度表(簡稱“附温表”)，讀數精確到0.1℃。當温度低於附温表最低刻度時，應在緊貼氣壓表外套管壁旁，另掛一支有更低刻度的温度表作為附温表，進行讀數。② 調整水銀槽內水銀面，使之與象牙針尖恰恰相接。調整時，旋動槽底調整螺旋，使槽內水銀面自下而上地升高，動作要輕而慢，直到象牙針尖與水銀面恰好相接(水銀面上既無小渦，也無空隙)為止。如果出現了小渦，則須重新進行調整，直至達到要求為止。③ 調整遊尺與讀數。先使遊尺稍高於水銀柱頂，並使視線與遊尺環的前後下緣在同一水平線上，再慢慢下降遊尺，直到遊尺。

一.實習目的及要求

通過大氣候實習使我們掌握各氣象要素的日變化特徵，對課堂所學理論知識進行鞏固，通過小氣候實習，可使我們從感性上了解大氣候的各氣象要素與小氣候的氣象要素的差異，並能應用所學理論知識解釋這些現象，最後所提交的論文要求有數據的處理、數據的分析及實習結果。

二.達到的能力目標

學生能獨立的觀測、解決實際問題，能夠獨立的進行數據的處理、對數據進行分析，並能得出結論，對論文的規範寫作進行初步的訓練。

三．實驗儀器

（1）大氣候實習：百葉箱，乾濕球温度表，地温表，淨輻射表，總輻射表

（2）小氣候實習：乾濕球温度表，光度計，通風乾濕表 四．觀測內容

1.大氣候實習：

觀測內容：

1）輻射的觀測：包括淨輻射、太陽總輻射、散射輻射、直接輻射。

2） 氣温、空氣濕度（利用濕度查算表查出空氣的相對濕度和實際水汽壓）

3）土温的觀測：包括0cm、5cm、10cm、15cm、

20cm的土壤温度

觀測時間：9:00點開始觀測，每隔半小時觀測一次，直至3：00點結束

2. 大棚內外氣温、濕度、光照度的測定（小氣候實習） 觀測內容：大棚內外氣温、相對濕度、絕對濕度（水氣壓）、光照度的觀測以及大棚透光率的計算

觀測方法：

第一步：在大棚內任意選取三個點；

第二步：利用通風乾濕表和照度計分別測量這三個點幹、濕球温度和光照度。（注意：利用通風乾濕表測量這三個點幹、濕球温度時要距離地面150cm，利用照度計測量三個點的光照度時應在地面測定，並使感應面保持水平）；

第三步：在大棚外空曠地任選一點，測定150cm的幹、濕球温度和地面的光照度；

第四步：利用濕度查算表查出空氣的相對濕度和實際水汽壓。

第五步：計算大棚透光率，大棚透光率=（大棚內光照度均值/大棚外光照度）*100

觀測時間：9:00點整開始觀測，每隔半小時觀測一次，3：00最後一次觀測結束

注意：利用通風乾濕表觀測空氣濕度時，要求濕球在每個時間點的觀測之前濕潤一次。例如：9：00觀測完之後，9:30開始第二次觀測，這時濕球要重新濕潤一次。 五．數據處理

1. 輻射表電流表讀數值轉換成相應的輻射瞬時值，（包括淨輻射、太陽總輻射、散射輻射、直接輻射），然後按按時間順序列表：

輻射表輸出毫伏值（mV）?1000

淨輻射表正瞬時值（w/m）?

輻射表白天靈敏度輻射表輸出毫伏值（mV）?1000

總輻射表瞬時值（w/m）?

輻射表靈敏度

2.將氣温、絕對濕度、相對濕 度按時間順序列表：

3.將不同土壤深度（0cm 、5cm 、10cm、15cm、20cm ） 的地温按時間順序列表：

4.將大棚內外乾球温度、濕球温度、光照度、大棚透光率按時間順序列表。

大氣候觀測數據

光照情況；無雲 淨輻射表靈敏度；9.821 總輻射表靈敏度；10.888

六．數據分析

1、 畫圖分析淨輻射、大氣逆輻射、太陽總輻射、散射輻射、直接輻射的日變化特點，並分析原因。

2、 畫圖分析氣温、絕對濕度、相對濕 度的日變化特點，並分析原因。

3、 畫圖分析不同深度的地温隨時間的變化特點（要求將五個深度的曲線畫在同一張圖上），並分析原因。

4、 畫圖分析下午1：30時土壤温度的垂直分佈特點，並説明原因。

5、 畫圖分析大棚內外氣温、相對濕度、絕對濕度、光照

一、實習目的：

鞏固、擴大和加深課堂上所學的理論知識，熟悉氣象業務的整個流程，獲得氣象實際工作的.初步經驗和基本技能，着重培養獨立的工作能力，熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護，掌握地面、高空觀測的基本方法，進一步熟悉雷達原理、雷達操作及相關維護知識，為以後走向工作崗位打下堅實的基礎。

二、實習單位介紹：

鄭州市氣象局是國家基準站，是全球氣候觀測系統的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目，並承擔着國家氣象局最新研製的儀器測試工作。鄭州市氣象局負責本市內氣象監測、預報管理工作，及時提出氣象災害防禦措施，並對重大氣象災害做出評估，為本級人民政府防禦氣象災害提供決策依據；管理市內公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農業氣象預報、城市環境氣象預報、火險氣象等級預報等專業氣象預報的發佈。負責向市人民政府和同級有關部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應用氣候資源區劃等成果的建議；組織對氣象資源開發利用項目的氣候可行性論證。

三、實習內容及過程

7月19日，實習第一天，阮台長帶我們參觀了氣象觀測場，給我們介紹了鄭州市氣象局的有關情況，向我們提出了實習的相關要求，由於種種原因我們沒能夠按照原定計劃實習而是做了臨時的調整。在隨後的七天我們分別在地面站，氣象台，高空站進行了業務跟班實習，參觀了雷達站。

1、地面觀測

2、高空探測

高空站主要負責本地區高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀，無線電高空探測儀為一次性產品，懸掛在氣象氣球上升空（或由定高氣球、飛機、火箭上下投），能測定各個高度上的風向、風速、温度、濕度和氣壓，每天早晨七點和晚上七點釋放一次，汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數據進行嚴格的檢測，當探空儀升入空中後，L波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應元件、轉換電路、編碼裝置、無線電發射機和電源組成。可以連續不斷地發送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設備則進行信號接收、解碼和資料處理工作，由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程，觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節及各氣象要素的變化情況，並就過程中遇到問題向站長一一詢問。

3、雷達站

4、氣象預報

氣象台是發佈天氣預報的重要場所。全市各縣區的觀測數據匯聚在這裏，三個顯示終端分別顯示着當前時刻的雷達氣象回波圖、衞星雲圖和等壓線、等温線圖。我們每天到氣象台就打開氣象局的內部數據網，查看着昨晚到今天的天氣圖，觀察着未來96小時內，一張一張的衞星雲圖、雷達圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的温度分佈圖、降水分佈圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充着“F”的風向圖，剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書，雖説知道每幅圖都有什麼作用，但至於具體意味着什麼卻是一竅不通。只能努力地去請教別人，還得不斷上網搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地，自己也能看懂這些圖，也能夠結合所有的圖和數據分析天氣狀況，並能夠簡單的預測出未來的天氣。