成本類實習報告合集7篇

我們眼下的社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的成本類實習報告7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一、實訓時間：xxxx年12月13——xxxx年12月17

二、實訓科目：成本會計

三、實訓地點：7號樓ERP教室

四、實訓目的：

為了讓學生更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容，以便於實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，讓學生了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業來説是至關重要的，也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程，通過綜訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識，讓學生在工作中更具有實際的動手能力，通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程。

1、正確選取成本核算方法，設置成本核算賬，劃分歸集成本費用，劃分在產品和完工產品的成本，瞭解成本核算的程序。

2、綜合複習與鞏固成本會計課程所學的理論知識，做到理論聯繫實際培養和提高會計核算的實際操作能力。

3、對成本會計核算過程以及核算方法有一個具體的瞭解，為畢業後從事會計工作打下堅實基礎。

五、實訓內容：

1、各種成本費用的歸集與分配。

2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練

六、實訓的基本流程：

1、進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及製造費用明細賬。

2、進行成本核算。成本核算是成本會計的核心，主要實踐“料、工、費”的歸集和生產費用分配的基本原理和方法，編制各種費用分配表，熟練進行各種賬務處理。

3.進行產品成本計算。三種成本計算基本方法，計算產品成本。

4.進行月末結賬結轉各類生產成本；

七、實訓總結：

1、經過一週的實習，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而複雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的複雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣

2、經過實習，使我比較全面、系統的瞭解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，為我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎；

3、以前沒有學懂的一些東西，在這個實習過程中我基本把它們弄懂了，可以説這是對我所學知識的複習和深化；

通過這次實訓，基本上達到了預期的實訓目的。掌握了會計處理程序和成本核算程序。理解了成本會計在整個會計工作中的重要性。能夠正確選取成本核算方 法、正確的設置成本核算賬户、正確的劃分歸集成本費用、正確的劃分在產品和完 工產品的成本、認識成本核算對會計結果的影響。

企業生產經營過程中各項成本核算、分析、決策和控制等一系列科學管理行為的總稱。成本管理一般包括成本預測、決策、計劃、核算、控制、分析、考核等職能。成本管理的目的，就是要充分動員和組織企業全體人員，在保證產品質量的前提下，對企業生產經營過程的各個環節進行科學合理的管理，力求以最少生產耗費取得最大的生產成果。

三、實習的內容及步驟

《成本會計》課程模擬實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、製造費用等各項生產費用的歸集與分配。產品成本計算及費用的歸集與分配按照下列步驟進行：

1．根據成本計算對象開設成本計算單或基本生產成本明細賬，並登記各賬户期初餘額。

2．根據模擬實習企業背景資料中各項相關費用的發生情況，逐一編制各種費用分配表，填制有關記賬憑證。

3．根據記賬憑證逐筆登記有關費用明細賬户，進行各有關費用的歸集。

4．根據有關費用明細賬户歸集的費用，將各項費用按照規定的標準和方法進行分配。

5．按照模擬實習企業背景資料的要求，計算各成本計算對象的成本。

四、實習的心得體會

在當今社會，隨着會計制度的日趨完善和社會經濟的發展日趨加速，社會對會計人員有了更高的重視和更嚴格的要求。作為即將步入社會的未來的會計專業人員，應該注重培養較強的會計工作的操作能力和自身的素質，從而提高自己的社會競爭力。於是學校根據學習需要，專門針對《成本會計》這門課程安排了實習課程，通過系統的模擬操作，深刻理解掌握成本會計核算基本知識，增強自己的動手操作能力，為今後的學習工作打下基礎。很快實習已經進入尾聲，但是在這次實習裏面，我學到很多東西，真是受益匪淺。

首先，在實訓過程中，根據實習計劃安排的內容與要求，按照軟件系統統一設置的實習資料，包括成本會計工作使用的各種憑證、賬簿、分配表等，完成規定內容的實習。這次的實訓不僅提高了我的實踐能力，而且讓我更加地熟悉企業的費用及成本的核算程序，更深入瞭解模擬實習企業的生產特點、工藝流程和成本計算方法，同時我也發現掌握材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、製造費用等各項費用的歸集與分配方法，掌握輔助生產費用、製造費用明細賬的設置與登記方法及成本計算基本方法，是整套賬的關鍵。

其次，在實訓中讓我深刻體會到了會計工作的複雜與繁瑣,但我們需要以百分之百的熱情投入。要不然很容易在工作中犯錯，有可能因為自己的小失誤給公司帶來巨大的損失。因此，我時刻提醒自己在實習中必須非常的細心，杜絕不該犯的錯誤的出現，從平時養成細心做事習慣，為將來工作做好準備。另外，值得慶幸的是我把學習中遇到的難點、重點加以理解，掌握了成本會計核算的基本原則和方法,做到了理論聯繫實際，相信此次的實訓將為以後的工作奠定了堅實的理論和實踐基礎。

最後，談談自己在實習中的不足與需要改進的地方。其一，通過這次實習，發現自己對成本會計理論知識的掌握還是很有欠缺，還有很多方面需要加強學習。例如在實習中出現的一些具體經濟業務，還不能夠很熟練地對每筆經濟業務進行相應的會計處理，尤其各種成本費用的分配方法掌握還有待加強。因此要加強理論知識的學習，擴展自己的知識視野，為真正的社會實踐做充足的準備。其二，自己在實習過程中對這次實習機會沒有用科學嚴謹的態度對待，具體表現為在實習中一出現問題，有時候就懶得自己去獨立思考問題的所在以及為什麼這樣處理是錯的，而是直接從同學那裏把答案抄過來。其三，在實習中缺乏也老師、同學的交流，我覺得這樣不利於自己的學習，因為學習應該是在交流互動中完成的。因此，這方面我還有待加強，多與老師、同學交流自己的實習心得、體會，在老師的指導和同學的幫助下，我希望能夠中實驗過程中有所創新和突破。

實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，並做到學以致用。另外實習為我們以後走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺得這次會計實習是很有必要的，也是很有意義的！

實習目的：

綜合複習與鞏固成本會計課程所學的理論知識，做到理論聯繫實際，培養和提高會計核算的實際操作能力。

加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握，為畢業後從事會計工作打下堅實基矗

實習內容：

本次實習二項內容：

1. 各種成本費用的歸集與分配。

2. 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。

一、生產成本的歸集與分配是基礎部分，它對以後幾章內容有很大作用。

成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中，我們按照成本核算的基本程序，先後對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、製造費用、廢品損失、完工產品和在產品七個方面進行了分章做題練習，經過實習我基本能夠對這些費用進行分配。在這些章節中難度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做題訓練，就能熟練掌握了。可以説這些章的內容不難，學好了這些，以後的部分學習起來就容易了。

在材料費用方面，分配費用比較簡單，比如一批材料為幾種產品共同使用，應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產品成本;人工費用方面，應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入製造費用，厂部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法如實際工時進行分配後分別計入各成本項目;輔助生產費用方面，在本次實習中，主要運用交互分配法分配，這裏用的方法相對來説難度比前面的大，不過最重要的求分配率;製造費用的分配方面，將在生產環節發生的製造費用按一定的方法如工時比例、定額材料比例，分配計入各有關產品的基本生產成本項目中;廢品損失計算，在核算時，將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬户的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬户的貸方，然後結轉出淨損失;完工產品和在產品成本的計算是成本核算的最後一項內容，也是很難很重要的部分在實習中我們主要用約當產量法，定額成本法和定額費用分配法來做,在這裏我們花費了好多時間。

　　二、各種產品成本計算方法綜合運用。

在實習的過程中我們只是講了品種法.分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法，好多企業都用這中方法，在實習過程中花費了好幾節課;而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象，適用於大量大批生產，分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學習了這些方法後老師帶着我們對這些方法分別做了綜合訓練。

　　實習心得體會：

1.經過四周的實習，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而複雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的複雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣;

2.經過實習，使我比較全面、系統的瞭解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，為我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎;

3.以前沒有學懂的一些東西，在這個實習過程中我基本把它們弄懂了，可以説這是對我所學知識的複習和深化;

4.實習中以前教我們財務會計的那個老師採用的方法就是讓同學來講，同學講後又親自來給同學講，我認為這種方法很好，它可以鍛鍊同學的能力又可以督促同學的實習，同學可以充分發揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。

　　實習中不足：

1.我們在實習的過程中只是根據實習教材做題訓練，雖然在這個過程中我們學會了做一些題，但是沒有到校外企業進行實習，沒有在實際環境下親身實際操作過，以後工作中碰到有些實際東西我們仍然不會做;

2.在實習過程中因為認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練，並投入更多的實踐。

　　實習建議：

1.我希望學校給同學聯繫到校外企業進行實習，只是在教室裏做題和講題不太好，並且有時會讓同學感覺到很枯燥;

2.老師應當講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法;

3.在實習的過程中課太少，在以後應當排四節課，應該嚴格要求同學，督促好同學的實習。