【實用】畢業實習報告錦集五篇

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在我們平凡的日常裏,報告的適用範圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的畢業實習報告5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】畢業實習報告錦集五篇

畢業實習報告 篇1

我是建工學院裝飾班的XX,在20xx年7月4日這一天,我開始了正式的實習工作,實習地點是在上海市靜安區。我的主要任務就是依照現場實際的畫圖紙。

總的來説這大半年來,我的實習就是在體驗一下在社會上的工作狀態,尋找自己的定位方向,我在剛開始很不適應,工地髒粉塵大,又在地下室,灰暗暗的,每每量長度都是一個人,又要拿燈又要拿紙筆和尺還有測距儀什麼的,拿都拿不了,不過現在的我,就好的多了,尺用的順利了,不會老是劃傷自己了,測距也快了不少。器重在工作中比較多接觸的就是畫圖紙了,現在的我比以前的我畫CAD好多了。

我在恆隆廣場這個項目部有了很大的改變,我還記得去年我在一次考核中,被要求測量畫圖,我那時測距儀都不認識,尺也是一個人都不會用,就算是量了尺寸,畫個手稿都費老半天功夫,還是怪怪的,雖説是量的精細但是時間過得長久,都不好意思拿出結果來。現在的我在經歷了艱難的一個人測量後,慢慢的量的快了。

同時CAD也是如此,想當初在學校時,我並不去記快捷鍵,頂多幾個常用的或者是在工具欄裏找不到一些快捷鍵,我才會去記,我當時感覺用鼠標點也蠻快的,可是進項目部了以後,感覺點的不夠用,而且有一些工具欄上面找不到,所以,我開始在網上查找起快捷鍵來了,我的記憶力很差,只能忘了再查忘了再查,現在的我難的CAD還是不知道的多,但是現在已經比以前好多了,我也還是在背快捷鍵。

我現在的繪圖一般來説是先去測量現場的尺寸(就拿樓梯來説就是把它的踏面、踢面、擋水檻都測量全面),然後就是根據要求及原始圖紙進行深化(就是按照樓梯要鋪多少大的地磚精細的繪製排版圖),在然後就是要給業主方面看圖紙,通過就皆大歡喜,開工開始按圖紙施工,不通過就重新深化按要求改圖紙,其中如果過程中有臨時業主要求增加的、不在圖紙中的事就要另外在畫圖紙,然後就是辦理簽證。其中看圖紙和改圖紙時間是最長的,同時也是最麻煩的。

我在學校裏學的時候,老師大多是直接給我們一副CAD然後讓我們照着畫一遍,紙質電子都有,或者就是給我們一個房間告訴我們承重牆在哪,然後就是讓我們開始放傢俱,改牆體。就結束了,其實現場更重要的是剖面圖、節點圖、立面圖的繪製。比如拆牆要拆多少、長多少、高多少,裝門玻璃時裏面不可以直接接觸,要加一層防止玻璃直接接觸導致碎裂等等。

我在實習過程中發現,我實在是專業知識一點都不過關,不過我會加油的。更多的去聽去看去了解。

畢業實習報告 篇2

這為期三週的實習讓我收穫不少,特別是在超市實習期間。以前在學校學習的時候,總覺得出來工作才好玩,在學校裏實在是太枯燥無聊了。可現在工作了,才知道其實在學校是件多麼舒服的事。工作實在是太累了,而且承受的壓力比學校的多的多。

另外在學校學到的東西也是很有用的。課長説他們現在也要進行培訓考試,他們要學經營管理,過段時間他們還得考試,説他們考毛利潤,平均銷售額計算公式等,還問我會不會,有沒有學過。

還有我覺得做事都要謹小慎微,不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現在的處境並不是很理想,應該有危機感。常聽別人説社會跟校園是兩個截然不同的世界,當時不理解之間到底有什麼不同,經過這次親身經歷,的確明白了其中的差異。

剛剛到這個新的五個月的實習生活,十分感謝公司對我提供的幫助。能夠擁有這樣的經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。

我們品牌公司一直堅持“以人為本”的企業經營原則:為科研開發,市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創造寬鬆的環境;注重基層員工業務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。公司主營產品或服務:保健品;化粧品;護膚品;洗髮水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經營理念是:質量和服務是經營的重中之重、把顧客放在第一位。由於有良好的質量加服務,本公司已建立了良好的業務關係。

當然,在這五個多月的實習過程中,我在門店裏遇到過許許多多的工作問題。這些問題同事們和指導老師都一一的為我解決。例如:店長教會了我“三米原則”就是説在顧客距離自己還有三米遠的時候就可以和顧客打招呼,微笑,目光接觸。主動與顧客打招呼。應注意:a。顧客的表情和反應,察言觀色。b。提問要謹慎,切忌涉及到個人隱私。c。與顧客交流的距離,不宜過近也不宜過遠。正確的距離是一米五左右,也是我們常説的社交距離。

在此過程中,我學會了很多東西,也交了很多社會上知心的朋友,實實在在的運用了自己在學校學習的管理理論,並在實踐中,重新的把理論瞭解了一遍。在此期間,收到店裏其他員工的熱心幫助和細心教導,併成為佛山完美專賣店的一份子,個人得業績也隨着工作時間的推移漸漸地增長。十分感謝公司對我提供的幫助,能夠擁有這樣的經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。在這裏,我能夠有機會通過實踐來加深自己對完美產品的專業知識,學會了如何合理的把所學的知識運用於實際操作中,讓我充分的體會到團隊協作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛鍊。學到了許多為人處世的道理與方法,學會了和善待人,也學會了時刻勉勵自己,使自己始終保持自強不息的良好心態!這也讓我明白了許多事情,瞭解到生存的艱辛,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態,也明白了社會的複雜和多樣性。為了能更加了解社會,適應社會,融入社會,我們要不斷地學習新的知識,在實踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質,鍛鍊自己的能力,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地,希望以後的日子再接再勵。

此時此刻;即將面臨畢業,最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細緻和踏實的工作態度才是成功的基礎。環境中的時候,真的很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無趣。可隨着時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試着改變自己,使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。這也為我們下學期找工作提供了很好的參考和經驗。

畢業實習報告 篇3

短暫的施工實習很快便結束了,在這次施工實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工程師的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:

由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地瞭解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣眾對建築物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在上次暑假實習時,我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應儘量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處着眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習,在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式,使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

最後,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所説:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任水利工程工作,因此,儘管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閲歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閲歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

水利施工實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收穫,將對我走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

畢業實習報告 篇4

實習單位:

實習時間:

實習手記

從最初的口耳相傳,到紙媒介交流,到無線電波,再到互聯網,人類用於信息交流的媒介越來越技術化,越來越複雜化。信息技術特別是網絡技術的不斷髮展,國際互聯網的全球化熱潮使人類社會進入了一個新的信息時代。網絡媒體作為一種新媒體,既是對傳統媒體的一種繼承,又有屬於自身的許多新鮮特點,隨着各種新技術的不斷髮展,網絡媒體的特性一直處於發展、豐富之中,有無限的潛力與青春。

X月中旬,很偶然的情況下,我看到了陝西門户網站——騰訊大秦網招聘實習生的新聞。抱着試一試的態度投出了我的第一份簡歷,經過嚴格的筆試和麪試,成功入駐大秦網,開始了大秦網的實習,轉入網絡媒體“作戰”。在大秦網的2個月時間裏,我切身體會到了網絡媒體的運作、運營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發佈系統3.0版的各項操作,學會了作為網絡專題策劃最基本的一些技能,乃至成功策劃了一系列諸如“陽光百合”“大明宮”“玫瑰公館”的宣傳製作,也參與了“魯花堅果調和油”“世博園城市投票”“恆大地產會”等活動方案。將自己的熱情,智慧,與夢想通過網絡媒體這個無限大的平台來讓全世界擁抱我的靈魂。

而在充實而緊張的實習生活中,我也嚴格的審視自我,順利的完成了各項實習目標以及自己所規定的實習要求:

1、維護好良好的辦公環境。

2、不遲到,不早退,嚴格遵守考勤和各項紀律。

3、理論聯繫實際,在社會實踐中獲得充分的工作經驗。

4、嚴格做到服從領導的指示與工作安排,完成報刊欄目的文章組稿、編稿、審稿,獨立完成由主編策劃或自定的選題任務。

5、對所負責欄目和選題提出整合修改意見,做好稿件登記及讀者回復。

6、關注時下的新聞動態,具有對新聞事件的敏感性,工作主動踏實、認真細緻。

7、熟練操作電腦,具有一定的文字駕馭能力,能夠在實踐中提高專業水準。

8、處理好與領導,同事的人際關係,促進全面進步。

9、在實習中,不斷拓展各項技巧與校外知識,在行政管理學外延領會新聞傳播學的奧妙,使自我修養得到昇華。

在老大(我實習部門的主管)的支持與幫助下,我在大秦網得以實習了2個月。雖然只有短短的兩個月,但我可以肯定而且自豪地説,在這兩個月裏我學到的、得到的絕對比天天待在家整個暑假所學到的東西,要多切且實在。這得歸功於餅乾的有心與開明,幾個實習同伴們的親密陪伴與協調合作,還有前輩同事的熱心親切的指導與幫忙。

回顧這60天,雖説在老大的要求下有寫周總結與計劃,但自己其實沒有為自己規劃好一個詳細而清晰的工作計劃表。換言之,我是在心中得知有哪些大體上的任務後,就隨心所欲毫無計劃地做着自己的事,簡言之就是跟着感覺走。有時放縱自己在上班時間過度休閒在聊天干其他事;有時就把自己忙得昏頭轉向,感覺怎麼就這麼充實啊……這一直都是我的'習慣。説這不是好習慣,因為做事沒計劃沒目標就會丟三落四亂七八糟沒有約束好自己;説這是好習慣,因為這樣隨着自己狀態去工作,較容易適應變化因素。好與不好,我不會判斷;這習慣該不該改,似乎暫時沒動力改。但這習慣現在就給我一個不良效果,就是想好好順藤摸瓜地回顧總結實習生活,頭腦卻猶如天地初開混沌一片。實在犯愁,不想把實習報告寫得混沌而成混帳,就乾脆從那混沌中尋覓出最閃最亮的幾顆星星吧。

閉眼低頭乘着莊子的大鳥在“混沌”裏周覽一遍,找出了以下幾顆星星——

主動——

剛來上班,餅乾就先交給我們幾個實習生一個共同任務——在三天內認識自己座位周邊的同事並讓他們記得你。乍看覺得不難,而且認識一下同事也是應該的。但在這新環境漸漸熟悉下來後,就覺得“難是易時易亦難”。大家都在自己的格子辦公位置對着自己的電腦,工作就是一整天,幾平不必説話,要交流也是通過電腦交流。這樣一來,我似乎沒有機會把自己擺出來。但機會是自己創造出來的。有一次上洗手間遇到一位坐在我後面的女同事。我在鏡子前對她笑了笑,她報以微笑並主動先問候我。我頓悟,既然工作時間沒法互相認識,就在非工作時間找契機唄。後來就很不習慣地像是去搭訕般認識了幾位前輩同事。

畢業實習報告 篇5

我叫***,做為一名金融專業的學生,我此次選擇了**銀行做為實習單位,此次實習的目的在於通過xx銀行的實習工作,充分掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等,為今後的工作奠定基礎。我此次實習的崗位是銀行大堂經理及綜合櫃員。而此次實習過程主要包括以下2個階段:

一、培訓階段

(1)通過培訓瞭解單位基本情況和機構設置,人員配備,企業文化和營業網點安全保衞等。

(2)學習掌握人民幣的基本方法,鑑別鈔票真偽的主要方法和數鈔的基本技巧及零售業務技能操作的訓練。學習銀行卡及基本知識。

(3)學習銀行的基本業務流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業務如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業務,如受理現金支票,轉賬支票,簽發銀行匯票等。銀行的信用卡業務,如貸記卡、準貸記卡的開户、銷户、現金存取等;聯行業務;借款業務等。

(3)學習銀行會計核算方法,科目設置與賬户設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬户與企業的異同。

(4)學習外匯英語及中行櫃枱營銷技巧與服務禮儀。並進行零售業務的綜合操作測試。

二、實習階段

(1)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件

(2)跟綜合櫃員學習銀行基本業務操作

(3)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客户諮詢

三、實習內容:

(一)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件

在實習的前幾天裏,我主要跟主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。一方面要學習相關的實務操作,其中會計佔決大多數,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結合中行金融報,金融研究等雜誌刊物,瞭解銀行改革的方向,動態。銀行的創新和進步,是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競爭意識,服務意識。對於4月在各支行開展的“atm機競賽”活動就是要提高銀行人員的服務意識,增強其服務理念,以優質的服務讓顧客滿意。同時通過實習還讓我們瞭解銀行的業務,中行的業務結構較為多元化有公司業務,個人業務,資金業務,網上銀行業務以及國際業務,西大街支行主要劃分有4個板塊,有對公業務,對私業務,其他業務以及和平安保險公司聯合的平保業務等。我實習的主要是對私業務,主要包括個人結算、銀行卡業務、個人理財類產品為主的個人中間業務體系。

(二)跟綜合櫃員學習銀行基本業務操作

在學習各種相關銀行知識的同時,我還積極向綜合櫃員學習銀行基本業務操作。因為現在銀行是實行的櫃員制,所以我並沒有機會去進行實時操作,所以能做的就是把培訓時的技能操作和綜合櫃員的操作結合起來,尋找兩者的不同,並記錄下不同業務類型的交易碼和分析碼及特殊業務的類型。但是就是從旁邊的學習中,我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從以產品創新為中心到以顧客為中心轉變的原則時,就是對業務員最大的挑戰和考驗。業務員所要求的不僅是熟練的業務操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務,服務優於管理,一個好的管理者更是一個好的服務者。起初對於那種一張報紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報紙是瞭解客户,瞭解銀行的手段。茶是服務於客户的。“創建學習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動着銀行業務的廣泛開展。通過與業務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業務方面的知識。儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開户,存取現金, 掛失,解掛,大小鈔兑換,受理中間業務及外匯業務等.對於每一筆業務,我都學習了其abis系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分為單摺子系統和信用卡字系統兩類.此外我還學習了營業終了時需要進行的abis軋賬和中間業務軋庫,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續金額是否準確,憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監督和事後監督的重大意義。

(三)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客户諮詢

在實習的大部分時間裏,我除了跟綜合櫃員學習銀行業務,分鈔、扎鈔外就是是跟大堂經理學習大堂營銷技巧,維持大堂的排隊秩序及解答客户的諮詢。在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們在交往活動中形成的行為規範與準則,成天與客户打交道的大堂經理,代表着企業的形象和名譽,所以一切都要小心謹慎。經理告訴我要做好大堂的禮儀工作,就必須做到以下四個方面,幹練、穩重、自信、親和。營業中的禮儀主要有四大內容:(1)解答客户問題。(2)營業中分流客户。 (3)維護大堂秩序。(4)適當理財產品的營銷。其中解答客户問題就要求大堂經理必須瞭解銀行的每一業務及其操作流程,所以要想做好一個大堂經理,必須擁有豐富的知識面。因為中行職責有外匯類職能所以在中行做大堂經理時我的主要任務就是負責引導外籍顧客的外幣儲蓄及兑換工作。

實習收穫與體會:通過這次畢業前的實習,除了讓我對xx銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心和紮實認真的工作態度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。比如:如果是一個櫃員的匯款業務沒經其他櫃員審核,匯款就不會發出,櫃員就會受到風險處罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現金有關業務時一定要謹慎細心。

其次,我覺得儘快完成自己的角色轉變。對於我們這些即將踏上崗位的大學生來説,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走上社會之後,環境,生活習慣都會發生很大變化,如果不能儘快適應,仍把自己能學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度。

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