精彩的瞬間作文9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的精彩的瞬間作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

精彩的瞬間作文9篇

精彩的瞬間作文1

柔柔地陽光,在天空蕩漾!悠悠的白雲,在快樂地飄揚!陽光下,白雲間,“一!二!三!四!一!二!三!四!”鏗鏘有力的口號聲,穿過藍天,穿透天際,“為校爭光!”……我們邁着整齊的步伐,精神抖擻,像一羣羣戰馬就要奔跑在廣闊無邊的大草原,像一隻只就要展翅翱翔於天際的雄鷹……

在這精彩的瞬間,我想起了那一幕:那天,有一個野外拉練,藍藍的天,白白的雲,還有秋天的熱情陽光,我們像是一條浩浩蕩蕩的大龍,走過大道,走過小路,走過村莊……雖然很遠,雖然很熱,我們的腿又酸又疼,但是沒有一個掉隊,因為堅持兩個字一直漂浮在心間。

在這精彩的瞬間,我想起了那一幕:軍訓期間,每天早上教官一吹哨,準時起牀,不敢怠慢;每天吃飯,都要等到所有人來齊了,才能坐下,脱帽,動筷;每次站隊,都要迅速;做事情要有規矩,要注重集體,否則,會因為你這隻小小的螞蟻,敗壞了全鍋美味鮮湯。

在這精彩的瞬間,我想起了那一幕:照顧我們無微不至的老師,她們不僅忙着協助教官訓練,還要檢查寢室,批改日記,給我們拍照……她們那麼辛苦,就是為了我們茁壯成長,給我們留下最美好的回憶,我要再説一次,謝謝您,老師!

在這精彩的瞬間,我想起了那一幕:這些天來,教官的一份辛苦,教官的點滴汗水,教官的一份愛惜。大哥哥一樣的教官,像父母,像老師,像朋友,以他們的方式,讓我們成長“長大”。

這精彩的瞬間,凝聚了我們的堅持,凝聚了老師們的付出,凝聚了教官對我們的厚愛,凝聚了……我知道,我們的成長,都是因為有很多美好的瞬間,這些瞬間,讓我們更加成熟,更加堅定,更加非凡。未來,我們還會有很多精彩的瞬間,我們還要去創造更多精彩的瞬間。

精彩的瞬間作文2

生活中充滿了精彩的瞬間,只要你用心去留意與回憶……

那是在一個陽光明媚的下午,姐姐牽着我的小手,在一條小吃街上行走。我被路旁的一個糖人小店吸引了眼球:“姐姐,我想吃那個”,我指着它。隨後我們就進了店。我想要個小鹿。賣糖人的阿姨急忙加熱了糖漿,用糖漿做了個小細管。我咬着小細管正要往裏吹氣,阿姨關切地説“小心點兒,不然容易破。”我慢慢往裏吹氣,糖漿膨脹了起來,我的心也隨之懸起。糖漿越吹越大,糖壁薄得彷彿輕輕一觸就會破了似的:五立方厘米、六立方厘米、七立方厘米……,我的手心滲出了汗珠,雙眼緊緊盯着糖人,彷彿它下一秒就會壞掉似的。阿姨輕輕地拿着糖人,用熟練的手法雕出了鹿角、鹿頭……糖鹿越來越透明,黃色漸漸退去,明亮隨之慢慢到來。我的心簡直繃到了極點,連大氣都不敢出,周圍靜得出奇,我聽見自己的心在“碰碰”跳着。我也知道,快到尾聲了,便不敢有一絲鬆懈。終於,糖人完成了,阿姨插上小木棍,輕輕對我説“好了。”我這才鬆了口氣。雖然整個過程不到兩分鐘,但我深深體會到了吹糖人的不容易。看着晶瑩剔透的小鹿,我開心地笑了。

這就是我記憶中那個精彩的瞬間。

精彩的瞬間作文3

今天是個難忘的日子。下午三點半,我們六年級十個班級的同學和老師,頂着似火的驕陽,來到炎熱的操場上拍畢業照。

儘管天氣很熱,火辣辣的太陽把穿着整潔校服的同學們照得睜不開眼,汗珠滾滾而下,可這依然掃不去同學們的興致。因為這是我們國小生涯裏和同學老師的最後一次集體合影,是我們國小的畢業照呀!

在老師和照相館叔叔阿姨們的精心安排下,我們十個班的同學們有序地登上了階梯,成立正姿勢,拍整個年級同學的合影照。那還真是十分壯觀,畢竟四百多人在一起合影,那場景,那聲勢,令人難忘,這可是我經歷的.第一次。

我站在第五行的右側,保持着良好的形象。學校領導和老師在第一排的凳子上入座後,隨着工作人員的一聲令下,兩台攝像機像打機關槍一樣,從右面一直拍到左面。"咔嚓,咔嚓",這樣拍了兩次,總算大功告成。

接下來是分班級拍攝。我們是8班,所以輪到第八個拍班級照。因此,我們便坐在陰涼的地方休息。時光漸漸流逝,快要輪到我們班拍照了。這時,顧老師笑着朝我們走來了。這無疑是一個不小的驚喜,我們紛紛跟顧老師打起招呼,心裏別提有多高興了。

輪到我們班了,同學們一個個擦去汗水,精神飽滿地再次站上階梯。程老師、濮老師、幹老師還有顧老師,坐在第一排。隨着相機快門的按下,記錄下我們這個文明班級的丰采。

相機一次次留下了我們的笑容,留下我們在母校生活的記憶,留下我們童年的金色。

精彩的瞬間作文4

世間萬物皆有愛,無論是師長對晚輩的關愛,還是朋友之間的友愛,都在無時無刻的關愛着我。

在課堂上,同學們都在安靜的寫作業,只有老師在班裏輕輕地踱步。有時,看到一個同學的頭離本太近了,悄悄地走過去,一隻手輕輕地搭在那位同學的後背上,另一隻手輕輕地把那同學的肩膀往後摟,矯正他的坐姿。被矯正的同學立刻換成了正確的姿勢,並更加認真的做作業,要以優異的成績回報老師。

在短暫瞬間,老師對學生母親一樣的關懷,使學生終生難忘。

放學時,考試才得76分的我,彷彿被這個世界遺棄了。看着朋友們在那裏慶祝自己的好成績時,我心頭一酸,獨自走開了。這時的我好像是餓了幾天的老兵,每走一步都那麼艱難。淚水不爭氣的從臉龐掉落。這時,也不知是誰從我後面喊了一聲:“王妙時,你等等。”會是誰呢?我轉身一看,平時我的幾個好朋友都站在面前。他們都是來安慰我的呀!這時,我的眼淚再次奪眶而出,一下子又找回了自信。

這瞬間短暫,但朋友對我的友情,是我永生難忘。

公交車上,我坐在最後一排。剛坐穩,我的水杯就像老鼠一樣跳出了書包,一股腦的,鑽入了前排車座底下。坐在我前面的是一名中年婦女,體形稍胖,頭扭向窗外注視着什麼。也許是水瓶掉落的聲音驚動了她,她回過頭看了我一眼,又往座位下看了一眼,沒説什麼。我覺得她應該是沒看見水杯吧。可接下來發生的一幕卻讓我震驚。只見她彷彿很艱難的哈下腰,努力的伸出手去夠水杯。過了兩三分鐘,她仰起頭,把水杯遞給了我。我看見,她的額頭上已滲出細小的汗珠。我連忙説了一聲:“謝謝。”,她沒有説什麼。慢慢地轉過身去。

這瞬間短暫,但是,陌生人之間的關愛,是我永生難忘。

瞬間雖然短暫,但它卻留給我們無盡的精彩與感動,更值得我們珍惜。

精彩的瞬間作文5

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這句話可是家喻户曉的了,正所謂生死由命啊!

那是在我畢業的那年,爺爺身體不適,又有病在身,一次病情突發,嚇得爸媽連忙把他送去醫院,醫生説爺爺需要開刀做手術,經過幾個小時的“戰爭”,他逃過了鬼門關。

數月的治療,他精神好了,便決定出院。出院後一直開開心心地與爺爺玩樂,可就在2月份的最後一天,發生了令我終生難忘的事。

那夜,我在阿姨家陪表妹睡,可不知道為什麼那天眼皮跳的很厲害,心裏總感覺不塌實,很難受,可又説不上來為什麼。直到半夜阿姨叫我回家,説爸爸打電話來!我的害怕油然而生。

路上,我想了千萬中可以:或許叫我回家説成績,或許叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然,腦裏出現一個畫面:爺爺躺在牀上,身邊圍着一羣人呼他喊他……我的心突然顫了一下,搖搖頭告訴自己那只是幻覺罷了!雖然這樣説,但是我的腦海裏總是浮出那個畫面一遍又一遍!

到家門口了,我不想進去,也不敢進去,突然有人推了我一下,原來是一直在送我的阿姨!看了看她,我小心翼翼的推開門,慢慢的走進去,畫面又出現了,錯!那不是畫面。“不可能的,不可能的……”我自言自語道。揉揉雙眼,看向前方,爺爺在牀上,身邊圍着一羣人喊他叫他,跟畫面一模一樣。為什麼會這樣?

“孩子,過來!”爸爸的言語打斷了我的思路,我走了過去,大家看着我,點了點頭,示意我去叫爺爺。“爺爺——”我的聲音帶着點顫音。“爺爺!”我稍微放大了點聲音,他睜開了眼睛,只説了一句:“唉!”但是又躺下了,而且在也沒醒來!我多希望時間就那樣停止,我多希望他不要睡着……

那瞬間,我才懂得親情的可貴,我才懂得親人的重要性。

最美麗的瞬間僅僅只有5個字的對話,最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺的最後一次對話,但是它卻是我最美好的回憶!但是寧可不要這個回憶,我不要爺爺離開我,我不要!

精彩的瞬間作文6

一道銀光輕捷地躍上黑色的天空,我抬起頭,一瞬間,一簇煙花綻放。我似乎都看得見自己眼睛裏倒映出的燦爛光芒。一瞬間,我目睹的彷彿是一個生命的過程,綻開、完美的展現、凋落,短暫卻精彩。

或許煙花的美就在那一瞬間,由無比明媚到隨風消散的一瞬間。或許如此吧,即便是消亡也無比精彩。

我沉默,而不知為何而沉默地藏在深夜裏,睜着明亮卻映不出光彩的眼睛望着一片黑暗。

被那突如其來的光線驚嚇到,我敏感地抬頭去探尋光明。一瞬間,煙花藍紫色的光芒驅走了黑暗。又一瞬間,光輝泯滅,黑色重歸。

不屑地閉上眼睛:一朵煙花,想用僅有的火花與黑暗抗衡,不自量力。卻發現眼前竟殘存着燦爛消失前的光斑,隱隱約約,不可言喻。

彷彿煙花的靈魂,似乎在嘲笑我的懦弱。

那光斑久久不散,出現在我把目光停留過的任何黑暗,跳躍着,綻放,而後凋落着。

煙花的生命只有一瞬間,但它堅定地衝向高空,綻放,用多彩的光芒照向黑暗,星星點點的亮光就是它的希望,就是它不悔的信念,短暫,熱烈,勇敢。

它的一生多麼有意義!我的青春多少個同它一樣短暫的時刻,但又有多少個同它一樣的精彩?

我向夜幕張望,渴求光明。

一瞬間,又不知多少銀線衝向高空,金色的光芒灑下,天空中射出大片光明,光明下的一切那麼清晰。

金色下的一切,多麼美好!

我站起來,展開雙臂,打開了燈。光明,多麼美麗!我回想着,眼前仍舊是剛剛精彩的瞬間。

精彩的瞬間作文7

記得我家陽台上養過一盆玫瑰花,現在開得正旺。

它剛來到我們家時,並不起眼;小小的種子,含蓄地躲在厚厚的泥土裏,既不起眼,也不珍貴。“它需要很長時間的培育。”園丁將花盆送給我們時説:“你們可以將它放在陽台上,並且需天天給它澆水。”

我們把花種帶回家,把它當成家裏的大小姐一般照顧,每天把它放在陽台上陽光最旺的地方,每天不定時地給她喝我們喝剩的茶水,還把雞蛋殼放在泥土上,媽媽説是“補充蛋白質”……

可每天我去看時,都是“乘興而來,敗興而歸”,經過精心照料的倔強的小花,居然連苗都不吐!大概是它對我們家還不夠滿意吧!

一天、兩天、三天過去了,小花終於鬆了一些,吐出一點小綠苗。這時候正好是十一長假,我們要外出遊玩一週多。外面的美景也沒能使我遺忘這朵花。

我們七天多沒有給家裏的小花澆水啦!我在外頭時經常擔心:小花會不會枯萎?會不會生蟲?會不會死?

旅行回來後,母親正要回房休息,忽然從陽台上傳來我的驚呼:"媽,快過來看啊,這簡直是魔法!"難道是玫瑰開花啦?母親懷疑地走過來;只見一朵活生生的,鮮嫩的玫瑰沾着露水,大膽地露出了自己的臉龐,它終於開花了,而且那麼美,那麼挺撥!原來之前的沉默就是為了這精彩的綻放。

今後的日子裏,我經常光顧陽台去陪伴這朵玫瑰,它也慷慨地歡迎我,有時還伴隨着蝴蝶……今後的日子,我越過越美,越過越美。

精彩的瞬間作文8

在這陽光明媚的早晨,周老師帶我們去鳳凰谷大劇院觀看了一場神奇的魔幻科學秀。

這個故事講述了三個阿爾法星人的飛船在星際旅途中出來故障,墜落到了地球,而展開的星球返航記。

只見舞台上星光璀璨,天空中的三大行星尤為奪目。三個頂着爆炸頭穿着奇異服裝的外星人從飛船裏走了出來,他們分別是博士和他的兩個助手。於是第一個液氮瀑布實驗就此展開,只見博士找來了一跟管子、碘化鉀和裝着零下一百九十六度的液氮,然後,博士又將碘化鉀倒入管中,接着,將液態氮也倒入其中,之後,裏面的液態氮越來越多,到達一定程度的時候,就停了兩秒,這一定是暴風雨前的寧靜,過了一會,它就想火山爆發似的噴向天空,然後落入舞台,並且把舞台籠罩了起來,好似仙境一般。舞台下面掌聲雷動、歡聲四起。回去之後我一定要弄明白這個原理,一定要惡補科學。

當我還沉浸在液氮瀑布實驗中時,更精彩的節目早已開始了。第二個節目是液氮氣球魔術表演,只見博士拿出5個神奇的氣球和一個白藍色的液氮箱子。博士問這些氣球可以塞進去嗎?同學們有的回答”能“,有的回答”不能“,博士把氣一個接着一個地塞了進去。我想:這麼多的氣球全部放進那麼小的箱子裏會你會爆炸。正當我想的時候,5個氣球已經全部塞進去了,天哪!竟然沒有爆,真是太神奇了!博士説”見證奇蹟的時候到了”。説着他拿出了一個棍子,把裏面的氣球全部挑了出來。挑出來的氣球像大餅一樣,台下又是一陣尖叫聲。博士問道:”知道這是什麼原理嗎?”同學們説是:“熱脹冷縮。”“同學們真聰明!”這時氣球已經變回來了。

他們接着做了空氣大炮、可樂噴水秀、幻光秀········讓我們看得目不暇接,讓我們感受到科學的神奇。這次的實驗在我們的心中種下了科學的種子,讓一些不愛科學的人也愛上了科學。

啊!這次的魔幻科普秀真是太精彩了!

精彩的瞬間作文9

那平緩的前奏如他手上的動作一般寧靜、和諧……也正如他此時的內心毫無波瀾!漸漸的,這舒緩的音樂被波濤吞入腹中,取而代之是那緊張而急促的旋律。是什麼觸動了他的心絃?!他緊張了嗎?人們揣測着,他的臉上依舊掛着那抹淡淡的微笑,與他手指的速度毫不相稱!

“呯”!一個重音敲醒了疑惑的觀眾,也打開了這通向音樂狂歡的大門。他如同甦醒的獅子般用力抨擊着一個個琴鍵,那一陣陣激昂的琴聲迴盪在大廳裏,也迴盪在人們的心中,他們的靈魂早已屬於他那雙不停敲擊琴鍵的手……終於進入了高潮,那熱烈而沉重的旋律不停的膨脹着、膨脹着,如同氣球般,人們的一口氣也隨之斷着、斷着,如同一雙手扼住他們的咽喉,他們開始緊張、焦慮,內心高昂到極點的情緒讓他們瘋狂。可縱使內心再怎麼洶湧,他們仍然端坐着,屏氣凝神、無比專注的盯着他!節奏快到了最高點,他的手也在高速的跳轉……

一瞬間,像極了電視機關上的剎那,又彷彿一個氣球膨脹到了極點後破了般,聲音停止了!他的雙手也停止了!人們仍沒從剛才的氣氛中緩過來,隨之一陣雷鳴般的掌聲響起,他起身向人們微笑致意,人們讚美着他,為他歡呼,可無人注意到他臉上佈滿的汗珠正一點一點的滑落!

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