作文:腳步

來源:文萃谷 1.02W

作文:腳步1

夜幕降臨,給大地穿上了黑披風。皎潔的月升上來了,又給大地披上了一條薄紗······ 燈光照在寫字枱上,靜謐的月光灑在地板上,反射出五顏六色的母愛之光。

作文:腳步

那次猶使我難忘,那時我正在做作業,身後漸漸響起媽媽輕微而細碎的腳步聲,很輕,很輕地,生怕影響到我似的。媽媽走到我身邊輕輕問我:“累不累啊,要不休息一會兒啊?”我正在為一道題而絞盡腦汁,被媽媽這麼一問就打斷了思路,便沒好氣的回答到:“真是的,不就是你,把我的思路打斷了,要休息你去休息!沒看見我正在忙嗎?”媽媽怔住了,不一會兒便輕輕的走了,聽見腳步聲越走越遠……那輕而微弱的腳步,就像一把大大的錘子重重地敲在我的心上,越來越痛!我怎麼能這樣對媽媽呢?我不禁反問自己。

一會兒,又響起媽媽那輕微而細碎的腳步聲,媽媽放了一杯牛奶在桌子上。我輕輕地説了聲對不起,媽媽説:“沒關係,媽媽怎麼會怪你呢?快把牛奶喝了,涼了就不好喝。”

牛奶,很香很香,輕抿一口,有種甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:這不就是母愛的甜味?

作文:腳步2

我匆匆地跑回房間,一下子竄進被子裏。

也許是我的作業太多,我直到很晚才完成,所以感到十分困。黑夜中,無盡的睏乏和疲倦如潮水向我湧來並將我浸沒其中。我想,今天是中秋佳節,而我卻未賞月,於是,無邊的遺憾尾隨睏倦而來。不多久,我睡着了。

半夜,我被什麼強烈的東西撩開了雙眼,朦朧中,我看見了可愛而皎潔明亮的月光。他們可真是調皮哩!月光們在我的窗外飛舞,將美麗的窗花完整地複印到我的牆上;他們中許多已經進入我的房間,這些不請自來的小精靈在我的手臂上輕歌曼舞,使我手臂也成了光鮮亮麗的舞台;更有些調皮的,跳到我的面頰上,有些不停地梳平我纏繞在一起的睫毛,有些索性撥開我的眼簾,一個接一個跳下去,去探索我的腦海;還有些知趣的知道我要睡覺,便默默地從我的髮絲上滑下去,他們一定認為這像滑滑梯一樣好玩。在這些小精靈輕盈而舒緩的腳步中,我可以更安心入睡,但我要客氣地送別這些小精靈,所以我起身準備關窗簾。

我正準備伸手,可又停住了,因為天上掛着一個大大的月餅!哦,不是月餅,是月亮!她就高高地懸在空中,一動不動,月光緩慢回到月亮上了。天地乾坤此時只有我和月亮了。我驚歎於她的圓滿,皎潔,純美;遺憾的是,我無緣看到“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”的聖景,但眼前那張圓滿的笑臉足夠令人滿足,它是如此飽經風霜的笑啊!因為月亮這個東西,生來註定與太陽不同,她有陰晴圓缺。我眼前的滿月就是由月牙一天天滿盈起來,但她會巫術次復圓或滿月。是啊,鳳凰可以涅盤,人和月亮同樣不會倒下。比如災難來了,人類一定不會畏懼,倘若人類在這次災難中損失了什麼,人類也一定會從今後的努力中將它彌補回來。

月光又摻雜到空氣中緩慢的走動,我竟從這腳步中悟出這麼多人生道理。為什麼以前我從未領悟過呢?苦思冥想中,我發現是我的腳步太快了。

我想,如果現代人生是場在高速列車上的旅途,我現在一定會強烈要求司機:“減速吧!我們乘客還未來得及欣賞沿途的風景呢!”那時,司機一定會點點頭,踩下剎車,而車上的其他乘客也一定會説:“慢一點好!慢一點好啊!”

我緩緩的躺下,緩緩地蓋上被子,入睡。

作文:腳步3

就在這片田野上,我隨着母親走過了一個又一個春秋。母親總是走得很快,總是要放慢了腳步等我。

幼時的我,蹣跚學步,幼小的身軀被高高的雜草給淹沒。我愛跟母親下地幹活,這一路上,沒少摔跟頭。這時,母親便會放慢腳步,等着我,為我輕輕拍掉身上的泥土,就又繼續走。就這麼走走停停,停停走走,那時母親的背影很高大,可以為我撐起一片天。

大些時的我,開始變得貪玩、調皮,總喜歡摘幾朵野花當裝飾,捉幾隻蟋蟀鬥着玩。這時,母親便會放慢腳步,輕喚幾聲,我便“嗖”地一下,衝到她跟前,卻不知怎的,又落到母親後頭。就這麼走走停停,停停走走,卻不知,歲月的年輪早已將母親的腰壓彎。

現在,我忙於學業,很少隨母親下地幹活,更多的還是到地裏喊母親回家吃飯。這時,母親不再需要放慢腳步等着我,倒是我,要停住腳步,等待這位辛勞的母親一同回家。當牽起母親手的瞬間,我的雙手似乎被針扎痛了般,那一道道裂痕,像刀一般一條一條刻在我的心裏。再看那雙鬢的白髮,正一點點地吞噬着母親的青春。

放眼望去,一片金黃色的田野,耳邊縈繞着的還是兒時母親和我銀鈴般的笑聲。這時,走在前頭的母親轉過頭,放慢腳步,衝着我笑,似是開在深秋的野菊花。還是這片田野,還是這個季節,只是當時年華不再。瘦弱的母親穿過小路,似一株落敗的野菊花,那是一株在秋天綻放的野菊花,但仍舊鮮紅,仍舊透着對生命的熱情。

母親老了,變成了我轉過身,放慢腳步,等着這位將生命獻給農村的勞動者。

就這麼,走走停停,停停走走,放慢腳步,等待下一個天明。

作文:腳步4

春天緊追冬天沉悶的腳步,蹦跳着來到了人間。

如果説夏天是如陽似火的,那春天就是萬物回春的。看那春天正揮灑着畫筆,畫出了錦繡畫卷:楊柳長出了翠綠的長髮,她一邊照着鏡子,一邊搬弄着自己的頭髮;桃花也展開了笑顏,不過她似乎有些害羞,把臉都羞紅了呢;小溪也破冰解凍,歡笑着從遠方奔來;草兒從土地裏鑽出來了,她東張西望,好奇的仰望着這個奇妙的世界;遍地的花朵爭芳鬥豔,開得燦爛多姿,沐浴着春天的曙光,在春風中搖曳,輕擺,彷彿少女的輕歌曼舞,楚楚動人。此刻的春天充滿了歡聲笑語,盎然生機。

如果説秋天是婉約淒涼的,那春天就是温柔嫵媚的。春天的風是柔和的,不像冬天北風呼嘯,冰冷刺骨。春風温暖的如同一隻無形的大手,輕撫着人們的臉龐。在春風的傳遞下,遠方的大雁也收到了春風帶來的信息,排着一字或人字形的隊伍飛回來了。沉睡了一個冬天的小動物們也睜開了惺忪的睡眼,走出了洞穴。此刻的春天是那麼可愛俏皮,豐富多彩。

如果説冬天是莊重冷清的,那春天就是熱鬧非凡的。人們沉寂了一個冬天,現在到春天了,他們脱去了雍腫的大衣,穿上了輕便的春裝,到處都是踏青的人羣。老年人走在寂靜的樹林裏,一邊傾聽着鳥叫蟲鳴,一邊開懷大笑;情人手牽手漫步在花海之中,一邊嗅着醉人的芳香,一邊深情凝望着彼此;小孩子則歡快地奔跑在草地上,一邊環顧着煥然一新的大地,一邊泛起天真的笑容。此刻的春天充滿了鳥語花香,歡樂開懷。

聽,春天的腳步離我們越來越近,春天來了!

作文:腳步5

時光老人的足跡踏過了金桂飄香的晚秋,又走進了萬物蕭條的冬天。他的腳步似乎被磁場吸引了,走得格外急,步子邁得格外大。不知不覺中,我已經六年級。想到國小臨近畢業,不知怎麼的,我心中一陣心酸。我不願離開美麗迷人的母校,不願離開辛勤的老師,更不願離開朝夕相伴的同學。

聽着清脆悦耳的書聲,看着日新月異的學校,我有些許的高興,也有些許的悲傷,還伴隨着串串美好的回憶。

大樹呀大樹,你依舊筆直地站着;花兒呀花兒,你仍然迎風吐豔。你們或許不會在意我的離去,因為過不了多久,你們又會迎來一批新同學……

我要抓緊每一分每一秒,認真學習,我的腳步很匆忙。因為我知道:不只是我在勤奮,所有的同學都在努力,不努力就會落後。我要把基礎打得更牢,就算有再大的“浪”,也衝不垮我那堅固的“知識堤壩”。

冬天已在身邊,相信明媚的春天也不會太遠。我會用最豪邁的腳步去迎接春天。我奮進的腳步,你看見了嗎?

作文:腳步6

春天來了,大自然裏到處都春天的腳步。

柳枝被春風吹動着,漸漸長出新葉;小路旁,小小的草尖從泥土中探出頭來;花園裏,鮮花盛開,蝴蝶圍着花兒飛來飛去。

來到小河邊,河水在嘩嘩的流着,青蛙們呱呱的叫着,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱着歌。

細細的春雨不停的下着,空氣裏到處都是泥土的味道還有花草樹木的芳香。

在大自然裏,到處都能觸到快樂的春姑娘,春天真美啊!

作文:腳步7

不知不覺春天就來到了我們美麗的英華圓,我看見了春天來臨就想起了一首關於春天的詩,那就是《春曉》。

我在英華圓裏尋找春天的腳印,突然我看見春姑娘把綠色的嫩葉灑到了柳樹上,現在留條上開滿了翠綠的嫩葉,你遠遠一看柳樹就是一個小姑娘柳條就是一個個長長的綠辮子,真是“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

我還看見過迎春花上有特別多的蜜蜂在採蜂蜜,原來的迎春花還是綠色的球,現在就成了黃色的足球。還有我們早上吃飯的時候,天已經亮了,原來冬天的時候早上起牀天還是黑的,可是現在起牀天已經亮了。春姑娘又來到了我們學校騰飛園裏的魚池,以前我們冬天的時候魚池一直結着冰,現在春姑娘一到冰雪融化,萬物復甦,真是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”

草坪裏的小草又穿上了新的綠衣裳,乾枯的小草被春風吹走了,新的小草又從肥沃的土地裏鑽了出來。

不是春天沒有來到,只是你那粗心的眼睛沒有發現而已。

作文:腳步8

春天離我們越來越近了。

你看那公園裏百花盛開,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,像彩虹一樣五顏六色。

剛下了一場春雨,一個個嫩芽從土裏冒出來,貪婪地吮吸着春露。小草呀!你有多麼頑強的生命力呀!正如“野火燒不盡,春風吹又生”。

你看,最明顯的當然要數那柳樹了,在那光禿禿的枝頭上冒出一個個嫩綠的新芽。

春天的腳步還在我們小朋友的身上,他們都脱去了厚厚的棉衣,在草地是歡快地玩耍,有的在放風箏,有的在玩健身器材,有的在滑滑板,有的在追逐,還有的在溜冰。

春天離我們越來越近了,原來,春天就在我們的身邊。

作文:腳步9

在成長的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的。每一步都包含着對幸福的憧憬與嚮往,對童年的懷念與希望。就這樣,在我12年的成長過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

成長的第一步,也是最重要的一步。我會走路了。在這期間,包含着我的辛苦與淚水,也同樣包含着我對這個繽紛多彩的世界的'情感。我真想大聲説:“我成功的邁出勝利的第一步了!”

成長的第二步,隨着爸爸媽媽的愛,我懂得了什麼是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大説一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的。就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上,我發燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡直比火箭還快。到了醫院,大夫説我只是肺炎,沒什麼事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣,我對愛有了更深的理解。對幸福有了更多的感受。

成長的第三步。我長大了。長大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又鹹,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓。學習勤了,遊戲少了。痛苦勤了,快樂少了。長大,對我來説,就是酸甜苦辣鹹,就是一個五味瓶。打翻了不好受。

成長的第四步。我認識了許多朋友。他們的性格多樣,在我不開心的時候,他們安慰我,鼓勵我,使我一次次的從失落的世界走出來。這應該就是理想中的真心朋友吧……

成長的第五步。我真的長大了,能幫爸爸媽媽分擔痛苦和憂愁了。我對愛和幸福的理解更深更深了。中國發生了大地震、雪災、又發生了奧運會、神七上天的事例,大家的關懷,讓我對我的生活更加充滿信心。我相信,中國不怕災難,少年不怕困難,中國和少年,在一起成長。中國強,少年則更強!

成長在進行,成長的過程真實而又精彩,成長的感受痛苦而又快樂,每個人都要在成長中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲説:“我成長的很快樂!”

作文:腳步10

歲月如歌,或高昂或低沉地奏唱。芳華殆盡,似水掠過只留下衝痕。

站在無盡暮色中,望着天與地相連的地方,餘暉染紅了整片天,萬里無雲,此刻世間的萬物也都沉寂了,沒有朝霞蓬勃的生機,沒有晌午刺眼的光,夕陽西下,只留下餘温一片。

光陰似箭,歲月如梭。在時間的沖刷下我們變的沉默,平淡中透露着稚氣,悠悠三年時光,一轉眼也就走到了盡頭。七年級的天真無邪,信步相攜校園,踩着前人所留下的每一個腳步,踏着屬於自己的光彩,八年級的我們初生牛犢不怕虎,總是心高氣傲的,面對老師苦口婆心地教誨也不放在心上。盡情投入到無限遐想中,在如花的七年級與鬧騰的八年級裏,沒有焦慮,沒有任何壓力,嬉鬧地度過那悠閒的時光,不懂得時間的珍貴,在那無所謂的玩笑與嬉鬧中,我們玩過,鬧過,瘋過……默歎昔日的童真,星星零零的記憶碎片拼成了整個歲月的進程,任歲月變遷,時光也不留我們駐足。

九年級,枯燥的九年級,沒有任何生機,真不明白為何時間這麼無情,讓我們面對層層壓迫,面對着堆積如山的資料,沙沙的落筆聲不曾間斷過,缺少了嬉鬧,每個人的臉上也都變得成熟起來。望着前途迷霧茫茫,抬起的腳步無從下足,高昂着的旗幟“未來”在頭頂飄揚,盡力伸手去觸摸,卻還是很遙遠,就猶如天空出現迷霧,令人淋漓感歎,進入國中的倒計時,滴滴嗒嗒……,時間流逝了一切,歲月奪走了曾經。

站在彤紅的晚霞中,我打開了心扉,感受着落日帶給我殘餘的美,夕陽下炊煙縷縷升起,好似一個個紛飛的夢想,瀰漫着的夕陽,照耀出自信的微笑,為大地灑下一片餘暉,我為晚霞沉醉着,心也曠然開朗起來。寧靜中有奮鬥,平靜背後是親勤,就算到最後一刻也可以像落日一樣為世間留下温度,相信付出總會有回報。

在歲月的齒輪下,我不會沉淪,歲月的腳步匆匆,我願與之攜手度過,為自己奮鬥。

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