在職研究生個人學結

在職研究生是國家計劃內,以在職人員的身份,半脱產,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。下面本站小編整理了在職研究生個人學結，希望對你有所幫助!

我很榮幸的成為了一名研究生，時光荏苒，歲月如梭，馬上在職研究生就要畢業了，這次的經歷是一生中最寶貴的財富，我在四川大學的四年裏學到了很多東西，也從此樹立了我的人生信念，這裏讓我體會到了什麼是思想的碰撞，是一種只可意會不可言傳的意境

時光匆匆，研究生的大半時間已轉瞬即逝。能在名師雲集，人才濟濟的四川大學新聞學院繼續深造是一份難得而珍貴的人生經歷，因此我倍加珍惜在這裏的學習機會。四川大學不僅有無限深厚的歷史文化底藴，更聚集了眾多名師英才的思想精髓，思想的輕微碰撞就會綻放美麗的火花。也就是在這裏，我更進一步的瞭解了知識的無窮力量，文化的博大精深，讓我深深驚歎於這裏的確定了人生的信念，堅定了向前的步履，明晰了應盡的責任。

努力學習專業知識。熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識，對所學專業知識努力達到系統化、條理化、要點化，並注重將所學理論與工作實踐緊密結合，特別是對《民事訴訟法》、《勞動法》、《合同法》等做到了學以致用、以用促學、學用相長，運用科學理論認識、分析、解決實際問題的能力不斷增強。

書本是思想的凝縮，是智者的精華，因此，我一有時間就在學校圖書館閲覽室閲覽或者查閲書刊雜誌，不僅僅專業的中外書籍，也閲覽包括心理學社會學管理學經濟學等書刊雜誌。我深知做一個現代的一專多能的人才，必須知識豐富，視野開闊，這樣才能有利於我在以後的學習和工作中發展的更好。我深深珍惜在四川大學的讀書機會，經常去聽新聞傳播學、文學、儒學等各種講座，補充營養，開拓視野，給自己加力。每到週五的時候，我都會參加學校的英語角活動，並認識了很多優秀的同學，他們是我的榜樣，也是我向上的力量。除此之外，我閲讀大量的英文報刊雜誌，並閲讀英文原著來補充自己。在研究生階段，我的英文聽説讀寫能力有了很大提高。

在這裏我成長了很多，很感謝老師們的諄諄教誨，和同學們的幫助，在以後的生活中我也一定會堅守我的信仰，不斷的提高自己和完善自己，做一個有思想有抱負的人。

青春是個多彩的詞彙，它既有熱情奔放的火紅，又不乏碩果累累的金黃，當然也會有迷茫的青澀。研究生則是青春的一個經典註腳，研究生的經歷是對青春的又一完美詮釋。看着圖書館前那些穿着學士服照相的學弟學妹們，頓時察覺研一生活即將結束，學習生活的點點滴滴如同離去的列車漸行漸遠，僅留下絲絲回憶。整理回憶如同享受一首老歌，但生活在回憶中就無法翻開青春的新篇章，因為我深知:有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中褪化。

研究生一直是我孜孜追求的夢想，在我看來，如果説人生是一本書，那麼研究生便是書中最美麗的彩頁;如果説人生是一台戲，那麼研究生便是戲中最精彩的一幕;如果説人生是一次從降生到死亡的長途旅行，那麼擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。為了這個久違的夢想，我和志同道合之士，起早貪黑的拼命學習，那些刻骨銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解到通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義，櫛風沐雨我們一同走過，風雨同舟我們決不放棄。站在新的.起點上的時候，我是那麼的激動，又是那麼的神往„„

然而當研究生生活的畫卷鋪開時，我發現努力追尋的夢想，並不都“那人卻在燈火闌珊處”的喜悦，歷盡千辛萬苦，仍會感覺霧裏看花。泡在實驗室裏，想要努力做出成果，往往無從下手，想要認真研究卻毫無方向，每天伴隨着彷徨與無助。那時，我迷茫過，徘徊過，然而時間卻從未停下它的腳步，正如朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去„„”是啊，逝者如斯夫，不捨晝夜，而我卻時常找不到自己的節奏。但我從未放棄，注意一點一滴的積累，努力使自己的研究生生活更加充實、豐富、有節奏，總希望快樂伴隨着成功，微笑在每一個青春的季節裏。我已為自己定下一個嶄新的目標:踏上考博之路，實現人生更高的價值。 我想真正追逐夢想的人，從不會因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。苦澀的過程，註定會為青春注入新的內涵，不要讓不安的心被浮躁佔據，駕起靈魂的翅膀飛向知識的殿堂，學會更好的為人處世。堅持很難，放棄卻很容易，但我始終堅信:冬天來了，春天就不會遠;沒有度過寒冬就不知春的温暖;沒有走過沙漠就無法感受水的甘甜;沒有經過失敗就理解不了成功的喜悦。因為年少輕狂，我很可能會失敗，可也正是青春給了我勇往直前、永不言棄的資本。只要我滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。

研究生現在已經不是幻想，更不是妄想，而是我尚未成功的理想。逝去的日子已成為青春不可磨滅的記憶，每一次嘗試，每一聲歎息，每一次牽手，都將沉澱為永恆。為了將來奮鬥吧，總有一天我會滿載而歸的!那時我會聽到楓葉流舟，會看到金菊在笑，會聞到碩果飄香，因為我到了收穫的季節!

一，不要輕易覺得自己不適合搞研究

我有很長一段時間覺得自己不太適合搞研究，因為覺得做學問需要一顆很靜的心，什麼時候都能坐得下來，而且一坐就可以幾個小時不動。開始做後也是老嫌麻煩，要看這麼多文獻，寫文章，反正每一步都要花好多的時間，好多的心思，心裏一直都是隱隱約約的有些浮躁的。

但是經過這兩年的鍛鍊後，我發現自己的心靜了很多，很多事情當你知道註定要花這麼多時間，有這麼程序之後心裏面反而坦然了，安靜了，能耐心的去做了!所以我想説什麼都是一步一步來的，做實驗的習慣、心態也是慢慢培養訓練出來的，不要輕易就認為自己不適合搞研究!人都是比較怕麻煩，怕重複勞動的，有一些偷懶心理是很正常的!

如果讓你去做公務員，做一些瑣碎而重複的事情你又喜歡麼?估計沒多久你就煩了吧!所以我覺得如果你不是那種得過且過、只圖悠閒的人，而是希望過充實、有意義生活的人，那你就具備搞科研的潛力!

二， 不要把別人想得高不可攀

説實話，在我讀研之前，我對科學家這個稱謂是非常敬畏的，覺得他們高高在上，但是多了一些接觸之後才發現他們也並不是那麼神奇，他們也只是在某一個領域和方面懂得比較多，但是他們也有很多不懂的、需要繼續學習的東西，在某些具體的方面我們學生還更清楚。即使是像愛因斯坦、牛頓那樣的巨人也只是一個時代的產物罷了，俗話説得好“時勢造英雄”，他們正好處在那個時期，那個領域，就是他們不出現，也會出現另外一個愛因斯坦和牛頓的，最多也就是時間晚一些而已!當然他們的成就和他們的聰明和自身的不懈努力有很大關係，但是現在我並不相信他們是那種絕頂聰明、無人可及!只要你堅持努力，沒準你就是下一個愛因斯坦，下一個牛頓!

説到這裏我還想談談現在的教育，它只給我們灌輸這些科學家是多麼多麼的牛x，多麼多麼的聰明，多麼多麼的廢寢忘食，他們只會工作，只給我們説這些科學家的優點，只做正面宣傳，把這些科學家都搞得像神一樣，害我們把他們都想得離我們太遠，嚴重的打擊了我們的信心。一顆小小的還未發芽的心就被他們扼殺了，所以我拜託這些教育者以後對科學家的介紹能更全面、具體一些，把他們真是的生活都反應出來，不要只説他們生活的一個側面，害我們誤以為這些就是他們的全部。不要把他們包裝得那麼的完美無暇，遙不可及!

三， 不要把科研當作生活的全部

人生有很多事情要做，親情、友情、愛情，還有自己修身養性、休閒愛好，不要一天只知道做實驗、搞研究，科研不能等於生活的全部。根據勞役結合的原則，要記得適當的放鬆，要知道，只有心情好了，做事才會順手，如果心情都不好了，只知道壓抑自己整天做實驗，那樣是不對的!而且生活中的很多事情和做實驗搞科研是相通的，把它們搞好了，對研究也有幫助呢!人的能力是多方面的，不要把自己變成一個只會讀書、只懂學問的呆子。

我們認真了、努力了，這就已經足夠了。要有一個良好的心態，不要刻意追求我們非要做到多好多好，順其自然、一直加油就好，不管最後的結果怎樣，我們都要開心的過。