【精品】個人述職報告模板彙總十篇

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隨着社會一步步向前發展,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。其實寫報告並沒有想象中那麼難,以下是小編精心整理的個人述職報告10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】個人述職報告模板彙總十篇

個人述職報告 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

充滿着激情和挑戰、承載着歡樂與夢想的20xx年,在時光的軌道上漸行漸遠,充滿希翼的20xx年,即將踏着春的氣息,充滿澎湃激情向我們走來。20xx年,是我擔任店店長的第*年,這一年對於我而言,是接受挑戰、學習並收穫經驗的一年。在此,感謝公司領導和全體員工給予了我這樣一個表現自我的機會和展示自我能力的平台,我感慨,我慶幸,我自豪,我喜悦。下面,我將對自己今年履行職責情況向大家做如下彙報,如有不當,請批評指正:

一、加強學習,不斷提高自身工作能力

作為一名店長,我不僅要在產品銷售上給員工做出表率,更要負責好店面的日常管理工作。為了更好的完成本職工作,我非常注重自身能力的增強。我積極參加公司組織的各種學習培訓活動,認真學習公司下發的各種銷售管理方面的資料。我還利用業餘時間,通過網站了解與本行業有關的知識和信息。通過不斷的學習,我的營銷水平和管理能力都有很大的提高。

二、立足本職、努力完成各項工作

在工作中,我嚴格按照公司的規章制度要求自己,努力給員工做好榜樣。認真做好店面的統籌管理工作,積極開展員工培訓工作,努力提升公司的品牌形象。注重和員工之間的溝通交流,組織有意義的集體活動,增強團隊的活力和凝聚力。加強和顧客之間的交流,增進顧客對公司產品的瞭解,培養品牌的擁護者。在工作中取得了較好的成績。

三、20xx年工作完成情況

20xx年,店在全體員工的共同努力下取得了良好的成績:

一是彩寶銷售業績大幅度提升。總公司加大對彩寶款式更新的力度和速度以及對彩寶營銷方案的調整,對我們來説既是機遇也是挑戰。我認真的組織員工對公司新方案進行學習,對新產品進行了解。通過模擬營銷等方式,加快員工對彩寶可換貨的認識,提升了員工在彩寶銷售方面的技巧。我店的彩寶銷售額從去年的**萬元提升到今年的**萬元,取得了不錯的成績。

二是鉑金銷售業績穩步的增長。通過對之前鉑金銷售情況的總結,找出了制約鉑金銷售的原因--對戒的碼數和款式較少。針對這一情況,我們豐富了鉑金戒指的款式,補齊了碼數,從而提高了成單率,鉑金的銷售業績實現了穩步的增長。

三是團隊整體實力得到提升。在工作中,我通過給員工講解公司的獎懲制度、福利制度,給大家分享我在生活工作中的感悟等方式,不斷的增強員工的歸屬感和凝聚力,激發他們在工作中的激情與活力。加強對新員工的培訓,讓他們能儘快的適應工作,儘快的融入到我們的團隊中來。

四、工作中存在的不足

雖然在20xx年我們店取得了不錯的成績,拿到了連續10個月對比去年上升獎和連續9個月達標獎,但是,我們要清醒的認識到我們的工作還存在許多不足的地方。

一是VIP客户的管理上還不到位,整個店的VIP客户偏少。

二是本店員工都是本地人,在管理上還存在不小的問題。

五、20xx年工作重點

(一)加強團隊打造,增強員工凝聚力

一是要加強員工思想認識方面的培訓學習,幫助員工樹立正確的人生觀和價值觀。二是通過換班的調整,增進對員工的瞭解,杜絕員工拉幫結派。三是多和員工進行溝通,及時瞭解員工的心理狀況,化解工作中的矛盾。四是經常組織集體活動,組織員工和同片區的同事進行有意義的比賽,增強員工的集體榮譽感。五是加強員工招聘力度,多招一些外地員工和本地員工搭配,緩解管理工作中的壓力。

(二)調整獎勵機制,激發員工積極性

一是每兩週評選出一名優秀員工給予獎勵,並以此作為年度優秀員工的評選標準,以此來激發員工積極拼搏、奮勇爭先的工作熱情。二是評選優秀小班長,讓員工獨立帶班,從中學會怎麼去做一名優秀的領導者,給員工展示自身的機會和舞台。

(三)制定VIP客户管理制度,加強VIP客户管理

1、店內的重點客户由店長和領班親自接待,給員工做好表率,並建立店長領班顧客維護本。

2、一定要千方百計留下進店顧客的聯繫方式。

3、除了平時大型節假日給顧客發祝福短信之外每週五統一給所有VIP發祝福及温馨短信,並把給VIP發信息的任務分配落實到個人。

4、顧客購買小票上沒有留電話號碼或者達到金額沒有給予辦理VIP卡一律不算個人業績。

5、每季度召開一次VIP管理研討會,大家共同總結一季度來VIP管理工作的進展情況,並有針對性的提出下季度的改進方法和措施。

總之,一年來的工作取得了一定的成績,但還存在諸多不足之處,在一些細節的處理和操作上存在一定的欠缺,我要在今後的工作學習中磨練自己,在領導和同事的指導幫助中提高自己,發揚長處,彌補不足。在新的一年將制定出我新的奮鬥目標,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰,向先進學習,向同事學習,取長補短,共同進步,為分店的明天而盡心盡責!藉此機會也祝各位領導同事新年快樂,萬事如意!

我的述職報告完了,謝謝大家!

個人述職報告 篇2

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!今年,我在領導的關心、支持下,在全體員工的共同協作、努力下,順利、圓滿地完成了各項工作。

一、 本年主要業績

1、 全面完成生產業績指標;

2、 全面完成黨羣工作業績指標;

3、 全面完成綜合治理業績指標;

4、 全面完成經營管理各項業績指標;

5、 全面完成上級交辦的其他工作任務。

二、 採取的工作方式及工作成果

1、 做人一身正氣,兩袖清風

本着“一身正氣,兩袖清風”的做人原則,恪守着“公生明,廉生威”的人生信條。在辦事時做到公正、公平、合理,一心為公,廉潔自律,以理服人。我常常在思考:“當幹部為什麼?”當幹部最基本的要求就是在自己的崗位上,盡職盡責,忠於職守,多勞多得的事要幹,多勞少得甚至勞而不得的事也要幹,只要是工作需要就要帶頭去做。工作中應該站在企業的立場上,從企業大局出發,為員工着想,不能講享受,更不能講攀比,如果攀比就要攀比人之所長,人之所優,強化個人的業務水平,熟練掌握管理技能。在享受方面,我總是低調處理,在用權方面,更是如

此,一切以能發揮領導的整體效能作用為前提,從不將自己的意見強加於別人頭上,凡事三思而後行,帶頭做出表率。

2、 學習精益求精,永不知足。

在當今科技創新日新月異的時代,必須時刻注意加快自己知識的更新,以適應時代的需要,否則就有被時代拋棄的危險。在學習上我主要採取三種方法,一是書海知識,二用互聯網充電,三是利用電視獲得知識。所謂書海知識,就是多看書。我熱愛讀書,文學名著、專業知識、管理技能等方面的書籍都是我閲讀的首選。互聯網充電,就是利用計算機這個先進的電子工具在最短的時間內去獲取最新的知識和信息。有人講:“二十一世紀等於電腦加因特網”,對我來説這是至理名言。無論是工作之餘,還是休息在家,我都能以最快的方式瞭解當天的國內外信息。這些年來,我真正體會到了電子時代給我們帶來的利處。利用電視獲取信息,看科技之光、探索與發現、百家講壇、走進科學等欄目成為我生活中不可或缺的'內容。

3、 工作勤奮敬業、盡職盡責

安全工作是企業的生命,在工作中我歷來把安全放在一切工作和首位,並對其實行一票否決制。對於我來説,領導抓好此項工作是全年工作的主要目標。我按照上級的指示及時組織召開安全會議,將上級部門的有關指示精神傳達到每位員工,針對本隊距基地較遠的特點,根據我隊的實際情況提出了具體要求和措施,及時組織自查,對存在的問題及時進行整改、上報,保證了我隊

生產的安全穩定。全年我隊沒有發生過任何安全事故和事故未遂事件。

4、 主要工作成果

a. 組織完成年度系統檢修工作。

b. 按時組織完成轉崗員工和新入廠員工的技能培訓工作。 c. 積極協調與各相關方的關係,提供一流基礎保證。

d. 指導承包隊伍,完成正常巡視、維護工作,對缺陷和事故進行

統計和處理,對新建工程進行質量把關監督。

e. 牢固樹立安全第一的觀念,加強HSE管理,把安全工作落在實

處。

f. 加大設備維護保養力度,設備管理工作上了新台階。

g. 充分發揮黨支部和工會組織的作用,組織有利於員工身心健

康、豐富多彩的文化娛樂活動;成立夥委會,協調生活管理人員與員工之間的關係,建立和諧的生活氛圍。另外,還負責接待兄弟站隊在外工作時的接待工作,盡我們最大的熱情,讓他們滿意。

h. 加強隊伍管理,樹立整體形象。

三、 今後的工作目標計劃

我們是在為企業發展這個大目標工作,應該懷有寬大的胸懷,不能計較個人得失。在過去的十幾年中,我從沒因為個人原因向領導提過任何過份的要求,也沒有因為個人原因影響過工作,所追求的目標就是無愧於企業、無愧於事業、無愧於同事和員工,無論走到哪裏,

面對任何人我都力爭做到問心無愧,這就是我對工作結果最大的追求。儘管我本人還存在許多缺點和不足,今後的工作、生活中還將面臨無數的困難和挫折,但我堅信,只要努力克服不足,逐步地完善自己,終會使自己獲得豐富多彩的人生,實現理想中的人生意義。

個人述職報告 篇3

一、過去一年的主要工作及取得的成績:

1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎上,增加了課堂觀察量表的使用。20xx年肥城市教學工作會議上,張衍峯局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學有效性教學研究和“五環跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領導評價我們説,附小的課題做的實,效果好。

2、推動“五環跟進校本研修”,積極參與數學學科的教研活動。我擔任一個班的數學教學,在完成數學教師的常規工作外,我積極參與數學各教研組的教研活動。每學期我的聽課都不少於40節,20xx年也不例外,上半年我聽課43節,下半年聽課45節,並且在聽課後及時和講課教師交流意見。

3、致力於青年教師培養,積極提供發展空間。繼路巖參加泰安市創新課比賽之後,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領回的獲獎證書就10個,有王忠成、李建、張雲霞、楊波、武國棟老師為新招鄉鎮教師執教示範課的獲獎證書,有張愛紅、劉海霞老師在數學教材培訓上執教觀摩課的證書,有尹冬梅老師在市直國小視導總結暨教學研討現場會執教觀摩課的獲獎證書,有劉海霞老師泰安市優質課一等獎的證書,還有劉海霞老師在泰安市教學研討會上提供觀摩課的證書。

4、教科室有一支甘於奉獻的幹部團體。20xx市直國小視導總結暨教學研討現場會的一個重頭戲,就是展示我校“五環跟進”校本研修的成果。語文教師李倩,代表“五環跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發言。孫晶主任帶領的四年級數學組現場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課後會議三個環節,尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學,主任出色的點評,特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會領導和教師的高度好評,誇讚師範附小的教研水平高,教研氛圍濃。“五環跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發給獲獎老師時,經常聽到這樣一句話:成績,歸功於數學這個團隊。的確,每次出市級公開課,數學上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策,年青教師。。。。也經常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經常有奇思妙想,而且能設計課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地説:她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。

6、抓住點滴機會,進行校本培訓,促進教師提高。每次外出學習後,我都讓老師們把學習內容進行梳理、總結、整合,統一格式,寫成文章,裝訂成冊,有次序的在各個辦公室傳閲。閲讀後,每位教師在後面簽名或者寫一句感悟。這樣做,既是對學習內容的消化吸收,提高升華,又從不同的視角向沒能外出參加學習的老師傳遞了會議精神。實現智者雙贏。上學期迎接泰安市規範化學校複驗時,專家看到我們裝訂的培訓檔案,特意對這一做法提出了表揚。

7、教好學生,做教師表率。無論有什麼事,我儘量不耽誤學生的課,總是及時調整,事後補上。我充分利用課堂,發展學生思維能力,在課堂上完成待優生的輔導工作,上學期期中,期末測試,我班均取得了同年級同學科第一名的好成績,及格率100%,優秀率93%以上。我認為,主任,就應該當好老師的表率。既要做好學校分配的管理工作,更要完成本職教學工作。因為我們的身份是教師。

二、工作中存在的不足:

1、對數學學科關注多,對英語學科關注少。主要原因是:英語組的老師年青,個個都都好學上進,尚且有本陽主任,豐霞老師和田翠梅老師這樣敢於負責的領頭人,

2、考慮教師專業發展多,考慮學生成長少,由於教科室的職責所在,我很少去思考應該組織哪些適合學生學習的學科活動。

3、過於以自我為中心。對學生缺少耐心,幾乎不進行課下輔導。也忽視和家長的交流,輕視與家長的合作。

4、對課程改革認識不足,重視數學學科的教學,輕視地方課的學習。

5、學科思想嚴重,太重知識情結。對學生不夠關愛,忽視對學生的思想教育和情感培養。

  三、下一步的工作思路:

1、讓備課更有實效性。鑑於上學期備課出現的問題,教科室在上學期期末,草擬了“關於備課的補充規定”,以發往各辦公室。

2、實現教師向科研型的轉變。本學期,在教研室的關懷下,我們數學上確定了一個泰安市級課題“反思性教學與教師成長研究”。目前在填表申報準備階段。課題的實施,將更加促進教師的科研意識,有利於提高教師的科研水平,有利於學生的全面發展。教科室將單獨再召開數學教師會,就課題的實施進行説明與指導。

3、打造數學學科基地,開展“名師遞進工程”。名師創名校。沒有高素質的教師隊伍,創不出遠近聞名的學校。對於青年教師的培養,本學期實行骨幹教師包乾制。一位骨幹教師重點培養1—2名年青教師,(所謂骨幹教師,是指各類教學能手,學科帶頭人,或者是泰安市以上優質課一等獎獲得者,或者説是在某個領域有一定研究經驗普遍被人認可的教師。)一位年青教師也可聘請2—3位指導教師。這名教師出席的各類級別的公開課,計分時,也給指導教師計入相應的個人提高分。指導與被指導關係的確定,以兩人的書面協議為準。

個人述職報告 篇4

一、轉變教師角色,樹立服務意識;

工作中我始終注意改變以往輔導員老師的家長式作風,對待學生儘量避免俯視的管教式教育,而採取平等對待,努力幫助學生形成自己正確思維模式的引導式教育。工作中時刻意識到要服務於學生,因為我認為現今大學思想政治工作的核心在於要首先做到以一顆公正的愛心對學生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學生們加強心理疏導,幫助消除或減輕種種心理擔憂,讓學生們認識到自己的價值。輔導員工作的意義和價值更在於“輔”助學生們成人,引“導”學生們成才,“員”學生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創造條件和機會讓這些學生表現其優點和長處,及時讚揚,及時使其品嚐到成功的歡樂和喜悦,使輔導員老師成為學生們大學期間甚至是整個人生道路上的領路人。

二、工作中努力體現“大愛無形”

以上是我個人對近幾年工作的簡要,有不足之處希望各位、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認真加以考慮。

述職人:xxx

個人述職報告 篇5

尊敬的各位領導、同志們:

一年來,在局領導的親切關懷和正確領導下,在同事們的大力支持下,盡心盡力、盡職盡責,較好地完成了各項工作任務,下面,我就一年來的主要工作情況和落實黨風廉政責任制的情況彙報如下:

一、深化學習,努力增強政治敏鋭性

自己將政治理論學習作為立身做人、幹好工作的重要途徑,積極參加機關,負責或參與了以下工作。一是統一協調,保證了公文的正常運轉,保證了全市系統的政令暢通。二是盡心竭力,認真完成了各類材料的起草工作;三是上下通聯,全力做好了信息宣傳報道工作;四是精心謀劃,認真參加了雙聯活動;五是統籌兼顧,保證了各項工作的正常運轉;六是精打細算,認真開展了後勤服務工作;七是盡職盡責,紮實開展了街景風貌改造調查、摸底、彙報工作;八是全力以赴,圓滿完成了接待任務。

二、協調配合,努力營造良好的工作氛圍

一年來,在工作中特別注重服從領導、團結同志、虛心、低調請教棘手問題,主動與各科室處理好關係。在具體工作中,嚴格按程序辦事,主動請示彙報。在日常工作中注意擺正自己的位置,選準自己的角度,按照領導的交代,抓好工作落實,在與其他科室同志的工作配合中,也十分注意協調合作,尊重他人,做到心往一處想、勁往一處使,自覺營造了一團結、和諧、積極向上的工作氛圍。

三、廉潔自律,樹立良好的工商幹部形象

一年來,自己始終不忘向領導學習,向同志請教,主動幹一些自己力所能及的工作,遵守勞動紀律,能夠按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求,嚴格執行省局“十不準”規定,努力提高踐行羣眾路線的能力,能夠抵禦各種不正之風,樹立執法為民的思想,努力樹立良好的工商幹部形象。

個人述職報告 篇6

各位代表:

現就20xx年的工作及廉潔自律情況向代表們述職,請評議。

  一、學習方面:

能主動參加領導班子成員的政治學習,注重記學習心得筆記,學習態度端正,能注重在實際工作新學的知識予以運用。

在每年一度的民主生活會中,能做到認真準備,找出存在問題,制訂整改措施。善於聽取不同方面的意見和建議,積極參加各類培訓班,也從未因工作影響到課學習。

按時參加總支生活會和支部黨員活動,在支部組織的學習討論中,帶頭髮言,不搞特殊化,不無故缺席。

  二、工作方面:

(一)在分管的紀檢和協管監察工作上,繼續加大了對違規違紀的處理力度,對發現的問題能及時進行調查,注重從源頭抓起。

1、制訂了黨風廉政責任制考核辦法,層層簽訂黨風廉政責任書,並注重抓落實,上半年,對全公司黨風廉政工作組織了督察。

2、進一步完善幹部三項談話制度,下半年與各部門主要負責人進行了談話,並將大家反映的意見和建議及時向公司領導彙報。

3、完善相關制度,建立了行風明察暗訪制度,堅持做到重大節日安排對各窗口單位進行抽查,從總體來看,各單位堅守崗位較好。

4、對羣眾反映的問題和投訴及時進行調查,今年共接到5期羣眾反映供電所在兩網整改中的情況,都得到及時處理,羣眾也較滿意,同時,對電價執行情況進行了走訪用户,普遍反映較好。

5、在公司黨員幹部中開展以“艱苦奮鬥,廉潔從政”為主題的教育活動,做到有計劃,有檢查,有落實。在全公司多次開展黨風廉政警示教育活動。

6、進一步完善了公司中層幹部廉政檔案的建立,內容得以充實。

7、加大對財經工作的審計,參加各類招投標活動,配合和參與企業內部的審計,年底對部分供電所農網改造項目進行抽查審計,強化了監督作用。

8、鞏固各類創建活動,強化供電所規範化管理,不定期地進行檢查。繼續開展滿意站所創建活動,按時召開行風監督員座談會,創建活動納入常態管理。

9、紀檢、監察工作做到年有計劃、月有安排,資料規範,定期召開黨風監督員會。

10、協助總支書記做好黨務工作。

(二)工會工作:

1、加強企業民主管理,堅持重大事項由職代會討論。年初,分別審議通過行政工作報告和財務工作報告,充分讓職工參與企業的民主管理。

2、繼續推行企務公開,下半年對公開內容進行了修改,使公開範圍更廣泛,通過企務公開活動,讓職工有更多的知情權和參與企業的管理權。

3、加強對工會組織的建設,調整組織機構和人員。

4、關心職工生活,在農電分工會的配合下,對兩名特困農電職工開展獻愛心活動,全公司職工積極響應。

5、注重搞好文體活動,舉辦幾項大的體育活動,同時也組織職工參與上級部門安排的活動任務。

6、進一步落實集體勞動合同,在行政的大力支持下,集體合同履行到位。

7、工會工作能做到年有計劃,月有安排,財務規範。

  三、廉潔自律方面:

1、能嚴格要求自己,講原則,不為個人謀私利,沒有收受不正當的禮品禮金,從未利用職權到基層部門報銷發票或購買物品。

2、對所分管的工作中重大問題和資金使用都沒有自行做主,而是提請集體討論,沒有違反“三重一大”規定。

3、個人沒有同別人合夥從事經營及其他經濟方面的活動,個人所有收入都是來源於正當渠道,沒有不正當收入。在正常的交往中,沒有利用公款辦私事或招待。在上級來人工作招待中,沒有大吃大喝行為。日常生活中,不該去的地方絕對不去。

4、在幹部的任用方面,能堅持原則,以幹部任免的標準來考察,不搞人情關係,嚴格按幹部任用程序辦理。在發展黨員中,也是嚴格規定辦,嚴格把關,不搞不正當的手段。

5、家屬及子女沒有經商,也沒有參與其他經濟活動,家庭也無重大事項需報告,對身邊的工作人員能嚴格要求,不搞許願。

6、自己沒有利用職務之便介紹親朋好友到公司工作,平時很注意此方面,也沒有給他人介紹業務。

7、自覺遵紀守法和嚴格遵守公司各項規章制度,未參與任何非法活動。

  四、存在的問題:

1、學習不夠主動,有時較被動。

2、深入基層少,對基層情況的掌握不夠細緻。

3、思想政治工作方面缺少創新,還須在更新思路上多做些工作。

4、所分管的工作,檢查、監督還需要加強。

5、有些計劃的工作不能到位,強調客觀因素較多。

  五、下一步工作設想:

1、加強自身的理論學習,做學習型企業的帶頭人。

2、要繼續加強對員工的法制教育和黨風廉政警示教育,加強全體員工的遵紀守法的自覺性。

3、鞏固各類創建的成果,加強對創建工作和行風建設的督察,防止滑坡。

4、強化對制度的落實。

5、搞好工會組織建設,加強對基層工會小組的指導。

6、進一步推行企務公開和民主管理,加強對集體合同履行監督,維護好公司職工的合法權益。

7、配合有關部門開展崗位技能競賽活動,提高員工技能素質。

8、結合開展學習型企業活動,發揮工會的特點,辦好各項文體活動。

各位代表,以上是我個人的年度述職述廉,請大家對我今後的工作予以監督。

個人述職報告 篇7

我20xx年3月到新城子鄉中心國小任副校長主抓教學工作。幾年來年隨着學校的改革與發展,我努力踐行着在平凡崗位上做實事,體驗着苦與樂。此時我最想説的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰鬥力的羣體,教師都是有能力的個體,我很願意和大家一起為我們學校的發展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有侷限性的,我校教學質量的穩步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天藉此機會,剖析自己工作的得失,希望在今後的日子裏能與大家一起同舟共濟、攜手並進。

  一、虛心學習,完善自我

教書人也應是讀書人。隨着課改的推進,管理領域的深入,名校形象的樹立,讓我越發感受到如果管理者專業知識、管理理論不廣博,那麼工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思應該是每日的必修課。

第一點夯實業務功底。學校工作千頭萬緒,但出發點是做對學生髮展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標,閲讀教材,分析教參,利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優缺點。每次外出學習,隨帶U盤,及時拷貝重要材料過後細細研究,做到每個學期聽課量都不少於70節,在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點積澱管理理論。我經常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。對教育局舉辦的校長幹部培訓班每期我都認真參加學習。並被評為優秀學員。與此同時全面、系統地學習了學校管理理論。經常閲讀《遼寧教育》、《國小數學教育》、《中國小教育教學管理細則》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業務能力和管理水平。

第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼裏,記在心裏,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協調能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節都值得我去學習借鑑,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的羣體中更要以身作則,率先垂範。

  二、勤勉工作,發展學校。

學校要發展就要競爭,競爭要靠實力,實力是幹出來的。學校以教學為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起衝鋒陷陣,揹負重任努力前行,用微薄之力推動學校發展。

1、以課堂為重點,提高教學質量。

課堂教學是提高教學質量的主陣地。四月份校長進課堂活動月,我率先走進課堂上示範課,受到老師的認同。日常教學中比較關注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優課”五種類型課的探討。平時我主動與教研室電話聯繫,邀請區教研員來校指導工作,加強隨堂課診斷,開展集體教研活動。十一月校接受教育局綜合督導,從資料的整理歸類到課堂教學的安排與指導,都齊心協力,成績較好。作為分管教學領導,走入課堂,深入教師是我規定自己必須做到的,今年市級、區級、校級教學評優活動頻繁,能主動關心老師的教學,協調困難,參與試教、點評,成果空前。十一月份優秀教研組活動評優成績突出,碩果累累。

2、以校本培訓為着力點,推動師資建設。

新一輪“十一五”師訓工作全面啟動,期間多次參加區教師進修學校的培訓工作。反覆研讀《沈北新區教師“十一五”培訓文件彙編》,與師訓部商討培訓要點,制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案,促進教師專業化發展。平時加強學科專題和教研組長的培訓工作,定期召開教研組長會議,從思想上鼓勵,方法上傳授,努力形成一支想幹、能幹、會幹的教研骨幹隊伍。

3、以青年教師培養為突破口,爭名師創特色。

青年的成長需要關愛,需要扶持。自己年齡大了,但我人老志不短,經常組織青年教師培訓活動,拜師結對,與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、嶽淑麗等老師參加省、市、區級評優課,我多次參與試教,一起反覆修改教案,幫助尋找教學亮點,向評委、教研員推薦青年教師,在各級競賽、評優中她們都獲得了很好的成績,為學校爭得了一席之地,在07年“創新杯”課改之星評比活動中,我校獲得了“創新杯”。各類評優、觀摩研討活動我也忙前忙後,從不閒着,在細節上落實到位,一天就在陪同、奔波與協調中度過。幾年來許多青年教師脱穎而出,成為教學的骨幹力量。有的教研員稱我大姐説:真看不出你有五十多歲,比年輕人都有活力。

4、以質量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

教研室每學期都對部分年級、部分學科進行質量監測,面對我鄉的地理位置,學苗的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師基本功競賽,進一步提高教師的整體素質。分別召開畢業班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時加強教學的流程管理、質量調研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業生語數英綜合成績、每學期部分年級質量監測成績均名列前茅。

  三、立足課堂, 發展學生。

站立三尺講台,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領導,不管任教哪個年級段哪個班級,潛意識裏壓力很大。教好理所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入於管理與教學之間,空餘時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。

  四、以德立身,為人師表。

路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一杆稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不苟,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。

1、嚴於律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規章制度,嚴格規範、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要説的就當面説清楚,該佈置的任務就要傳達到位。當然有佈置就有檢查有反饋,發現優點指出不足,不是一味説好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

2、豁達大度,用坦然的心態處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現象,最容易吃力不叫好,甚至有怨言、有過激行為。這些經歷讓我學着去剋制,去調整自己的心態,能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關係,做到對事不對人。有人説忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。

3、以主人翁的態度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對複雜的人員,有時領導走訪、家長上訪,班級重新組合遇到家長反對,家長與老師發生衝突,只要是關係到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標。也樂於與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。

不足:

1、缺少對自身專業發展的思考,要提高學習的實效性。2、溝通表達的方式缺少藝術,要善於凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次,要着眼於全局。

4、工作中要有創新的魄力與勇氣。

最後我以“六個要”來勉勵自己:做人要講德,做事要講責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

個人述職報告 篇8

我們護士願做無翼的天使,用生命築成擋截死神的堤壩,將關愛、健康和幸福撒滿人間。同時也真誠地希望社會能夠尊重護士,理解護士,愛護護士。

從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢?好即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。

人總是在不斷成熟與成長,如果説昨天的自己還有那麼些浮躁、那麼些飄搖,那今天的自己則是更加的成熟更加的穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責與重擔。也能更好更用心的為每一個病人服務。來到婦科的這兩年中,我感謝每一位與我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣個温暖的大家庭。當然我身上還存在着一些不足還有待改進。比如在學習上仍有浮躁的情緒。感覺要學習的東西太多,心情浮躁。尤其在面對挫折的時候,不能冷靜處理。在工作上有時存在着標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但主動性方面還有待進一步提高。在過去的兩年裏,再次感謝科主任、護士長的教育 、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。希望來年我們仍然能榮辱與共,共同感覺、感受生命和生活的美好,共同去創造一個更加燦爛的未來。

人們喜歡用神聖來形容我們所從事的事業,神於天,聖於地,天象徵着理想,地象徵着現實。我們的事業之所以神聖,是由於我們有救死扶傷的理想,還有關懷病患的現實,是理想與現實完美結合的職業。我國首屆南丁格爾獎得主王秀瑛説過:病人無醫,將陷於無望,病人無護,將陷於無助。護理工作雖然沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而平凡的愛。提燈女神南丁格爾完美地將護士變成了無翼的天使,變成了為大眾解除病痛真善美的化身。我們的護士樂於與病人的生命同行,讓病人因為我們的護理而減輕痛苦,因我們的健康指導而有所收穫,因我們的安慰而樹立信心。護士最願意看到的是病患治癒出院的笑容和對我們工作的尊重,這些都是激勵我們不斷進取樂於奉獻的力量源泉。

然而,從目前臨牀護理工作實際來看,護士的嚴重缺編,超負荷的護理任務,同時隨着醫學的發展,社會的進步,護理內涵的不斷延伸,以及媒體的過分渲染,人們對護理的要求也越來越高,護士承受許多壓力和委屈,每天面對患者的病痛,人間的生死傷感,面對患者的無理或挑剔,常常掙扎在身心俱疲的狀態中。護士責任之重大,值夜班頻度之高可謂中國女性各行各業之最,柔弱的身體承載着中國醫療的另一半。痛並快樂着是我們護士常掛在嘴邊的話,即使面對艾滋、性病,即使非典再來,不論有沒有人理解,我們仍然願意站在第一線,不是偉大,只是職責所在,生命相托,重於泰山。

辛勤的天使並不是超凡脱俗的神仙,同樣需要社會的呵護,現階段有些政策尚不完善或不到位,社會至少應該為護士創造寬鬆的服務氛圍,一些客觀公正的評説,少一些曲解,多一些愛護和尊重。用正面的激勵,協助護士托起人們健康和生命安全的重任。

冰心老人曾有一句名言:愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫。 我想這是對護士護理工作最好的詮釋。

古人説:不積跬步,無以至千里,不善小事,何以成大器。從自我做起,從小事做起,從現在做起。為了更好的提高自己的專業水品與自身素質。我知道還要付出更多的努力與汗水。在這過去的一年中,有成功、有失敗、有快樂、有辛酸,我們全體護士在護士長科主任以及各位領導的帶領下共同走過來了。在以後的日子裏還有很多方面需要繼續努力,學習更多的護理知識,掌握更多的護理技能,隨着社會的發展進步、人們生活品質提升,病人對護理質量的要求也越來越高.在今後的工作中,我將進一步牢固樹立為病人服務、樹醫院形象的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區醫務人員整體形象增光添彩。

個人述職報告 篇9

我叫XX,在XX公司工作。轉眼間XX年已經遠去,我們又迎來了嶄新的一年。XX年我從事技術工作,並參與到項目的管理工作中。在XX公司XX項目工作。總結一年來的工作,站在個人角度談談對技術工作的認識。

從事技術工作,第一要有善於學習和鑽研的態度。我從事的是橋樑行業,沒有現成的經驗可以借鑑,這就需要提前對圖紙進行詳細的學習,在編制施工方案時儘量貼近實際,在腦海中應該對施工的全過程及各種注意事項都有所瞭解。

作為一名工程技術人員,在工作中要做好計劃,合理安排各個工序和生產要素。提前準備後續工程所需要的人力、材料設備、技術準備等等。確保在後續工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期。

在工作中,個人的工作態度也很重要,領導交代的任務必須按要求完成,不可以拖拉敷衍。假如遇到特殊情況不能按時完成的要及時彙報。便於儘快解決問題。

技術人員的工作也是非常辛苦的,白天要在現場爬上爬下指導施工,晚上還要對當天的內業資料進行整理並對第二天的工作進行安排。這就需要有吃苦耐勞的精神,當天的工作當天完成,絕不拖到第二天。

技術人員是工作在施工一線的,對施工過程中的質量、安全、進度等要負起責任。及時彙報施工中需要解決和改進的問題,並向領導提出解決方案。一切以保證進度和質量安全為前提。

在施工過程中形成的各種內業資料及數量確認資料要及時找監理工程師籤認,以免影響到後期計量。

企業的最終目的是賺錢,所以在提供合格產品的前提下,應當追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序、人力、機械設備與材料計劃,在保證進度與質量的前提下儘量降低工程成本。同時在施工過程中注意節約人力和材料。

在新的一年裏,我將一如既往地做好自己的本職工作,並參與到項目的管理工作中,使自己的專業技能和管理能力都能夠得到提高,為公司儘自己的微薄之力。

個人述職報告 篇10

20xx年又接近尾聲了,也就是説我在醫院工作已經近兩年了,能夠積極擁護黨的路線、方針和政策,熱愛祖國,熱愛人民,愛崗敬業,堅持加強政治學習,十分重視自身道德素質的修養。從進醫院工作,我在急診室工作的時間最長,急診室是醫院最重要的窗口之一,有着急、忙、雜的特性。急診患兒又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,面對危重急症患兒的首診和搶救,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。一開始對急診室的工作有一種懼怕,恐懼的心理,但是在護士長及各位老師同事的指導和幫助下,在自己不斷地學習和努力下,慢慢的我發現,我能夠勝任急診室的工作,也具有了較強的工作能力。

急診室的工作不同於病房,醫護人員沒有充足的時間與患兒及家屬進行溝通,而急診患兒的家屬最容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,及時瞭解患者的需求,建立良好的護患關係,在急診就至關重要。患兒及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對患兒及其家長的心理都會產生很大影響,造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺,所以,我越發覺得“溝通”在急診是最容易忽略而最重要的東西。我們科室從去年針對“溝通”相繼開展了“零縫隙”、“三米微笑”等優質服務活動,把“優質服務”和“溝通”放於重點,要求每個人都要做到。

要做一名優秀的護士,特別是急診室的護士,就要加強業務學習,熟練掌握三基理論與技能、護理常規與制度、職責、急診室的“三衰”和“六個方面”的搶救流程,積極參加院及護理部舉辦的各項業務學習及考核並考核達標。練好基本功,去年被院評為“穿刺能手”。我沒有驕傲,仍然邊學邊問,向護士長,高年資的老師,同事虛心請教,並利用業餘時間繼續護理本科的學習。

南丁格爾説:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術,首先,要學會觀察,才善於發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。在今年五月份,我們搬進了新的急診室大樓,護士長告訴我們,我們的環境改善了,服務質量也要進一步提高,堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發點。大的方面,我做到:聽到救護車的鳴聲後要迅速急診室大門接診患兒、按照搶救程序及護理技術操作規程對危重患兒進行搶救、對留觀患兒進行觀察、及時彙報等;小的方面,我急患兒所急,例如:又一次,一個5歲的男孩,患急性胃腸炎,來急診室就診,在侯診椅上坐着等化驗報告,突然又吐了,孩子的爸爸忙着看孩子,這時,我倒了一杯温水給他送去,“漱漱口吧,別緊張,我去叫醫生。”孩子的爸爸很感動,忙説謝謝。“平凡的事情,把它做好了就是不平凡。”我一直記着這句話,並努力做好每一件平凡的事情。現在,我們醫院面臨着“創三甲”的緊要關鍵時刻,我更要嚴格按照醫院及科室的要求強化服務意識,提高服務質量;加強業務學習,提高技能水平,對待病兒多一份關心,多一點愛心,多一份耐心,多一份細心,多一份責任心。

我曾有過這樣的感慨:做護士難,做好護士更難,做好急診室的護士是難上加難。以上只是我在急診工作的淺談,要學的東西還很多很多。總之,我所學到的經驗、知識和感悟,是我一輩子的財富,急診是個需要不斷學習和樂於付出的科室,在這裏,急需要勇氣,也需要底氣,急需要體力,也需要智力。當然,想做好一名急診科的護士,這些是遠遠不夠的,還需要紮實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。努力,加油!

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