防疫應急預案和應急措施制度(精選6篇)

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在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用措施,措施是針對情況採取的處理辦法。我們應當如何寫措施呢?以下是小編收集整理的防疫應急預案和應急措施制度(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防疫應急預案和應急措施制度(精選6篇)

防疫應急預案和應急措施制度1

一、工作原理

預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理

二、工作內容

(1)加強組織領導。成立了以新型冠狀病毒李安為首的新型冠狀病毒小組,負責協調和協調我國新型冠狀病毒感染肺炎的防治工作。為落實新型冠狀病毒感染防治工作要求,成立了以郭樑副校長為首的新型冠狀病毒工作組。以朱會娟主任為首的新型冠狀病毒新冠狀病毒感染小組已成立,以應付肺炎的爆發。同時,我校實行新型冠狀病毒感染防控體系,包括領導責任制、防控責任制和防控責任制,明確了任務、目標和責任。

(2)明確崗位職責。我校新型冠狀病毒感染防治工作由領導小組負責,制定了《高陽中心國小新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案》,加強與教育衞生行政部門的合作,形成學校領導下多部門聯防聯控機制。在領導小組的指導下,組織開展教師和健康教育教師新型冠狀病毒感染培訓和演練。組織新型冠狀病毒感染新冠狀病毒感染應急響應程序,組織我校新型冠狀病毒感染的應急處理。

(3)完善防控流程。確保衞生管理員趙乾勇老師是學校疫情的報告者,負責疫情的監測和報告。督促有關職能部門密切關注師生及其與疫區返鄉人員有密切接觸的家長。及時掌握師生和家長,做好篩查登記。新的冠狀病毒新的冠狀病毒感染病例被診斷和診斷,疑似肺炎病例和確診病例在2小時內上報朱台鎮醫院疾病控制中心和朱台鎮新型冠狀病毒感染防治教育系統,辦公室。

三、突出急診處理

(1)離家前發現異常體温或身體狀況

新型冠狀病毒肺炎先請班主任或系(班)長請假,請假時間為2,,如果病人是在指定醫院接受治療,他是否會排除新冠肺炎,而第一時間,主任或主任科室(級)主任3人,班主任或系(級)長,將情況報告給趙乾勇老師作為後續報告交給4人,後續學校,參照國家衞健委疾病控制局《流感樣病例暴發疫情處置指南(版)》病例管理要求“體温恢復正常,其他流感樣症狀消失後48小時或根據醫生建議,患者可正常上課或上班”。

同時,新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎,根據省委新冠肺炎疫情管理委員會領導小組下發的《關於規範中國小新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求,對指定的醫療機構進行診斷,排除在新冠肺炎之外,原則上,指定的醫療機構可以提供診斷證據,症狀消失,(發熱病人在48小時後症狀消失,嘔吐、腹瀉患者72小時後症狀消失)。住院醫生鑑別診斷後不需去醫療機構的發熱患者症狀消失(發熱患者症狀消失48小時,嘔吐和腹瀉患者需消失72小時),在此期間,住院醫生應進行隨訪,學校應登記並跟蹤缺勤情況,經住院醫生和學校聯合評估,確認發熱病人康復後可正常返校。

(2)入學時發現體温或身體狀況異常

1、學生急救

(1)緊急情況:未攜帶每日健康報告或家長未簽字的學生將帶着監護儀前往急救區,班長會打電話給他們的父母,詢問他們父母的詳細情況,然後在檢查學生體温後組成新的小組。

(2)緊急情況:對於忘記戴口罩的學生,由組長帶領到應急口罩發放處登記領取,並引導其佩戴後形成新的隊形。

(3)緊急情況:對於體温超過37.3度的學生,值班老師立即匯報到班長那裏,班長將學生帶到校門外的隔離室隔離,並通過電話與家長聯繫。家長接送學生後,門衞負責隔離室的綜合消毒和重點消毒。特殊情況下,啟動第二個測量通道,由動作監視器進行温度槍測量。學生的體温從早上7點35分和13點40分開始。

2、教師應急處理

(1)緊急情況:老師沒有攜帶每日健康報告,對於不攜帶每日健康報告的老師,由當班學校負責人負責錄音、查詢和測量體温,然後組成新的隊形進入學校。

(2)緊急情況:對於私家車內有等人員,如學校工作人員通過測温和手消毒,原則上不是學校工作人員拒絕進入學校,如果必須進入學校必須嚴格執行外來人員登記制度。

(3)緊急情況:體温超過37.3的教師應立即離校,聯繫家屬或到正規醫院治療,並及時報告治療情況。

(3)學校發現異常體温或身體狀況

(1)教師應立即與趙乾勇老師聯繫,並將趙老師送至學校緊急隔離室進行自我保護。再次測定趙老師的體温,如果體温仍高於37.3,請工作人員在過去14天內聯繫史,如無異常情況,通知家長送醫。如與史有異常接觸,可撥打120到區內指定醫院就醫,並做好記錄並上報高等教育部門。

(2)趙老師及時對緊急隔離室進行消毒。

(3)同一間教室師生被臨時疏散到學校臨時備用教室音美教室。

(4)在醫院檢查後,釋放新型冠狀病毒肺炎並清除與其他學生的隔離。

(5)學校應該好好跟蹤學生。

(6)返校時,參考國家衞健委CDC《流感樣病例暴發疫情處置指南(版)》中的病例管理要求“體温恢復正常,其他流感樣症狀消失後48小時或根據醫生建議,患者可正常上課或上班”。同時,新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎,根據省委新冠肺炎疫情管理委員會領導小組下發的《關於規範中國小新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求,對指定的醫療機構進行診斷,排除在新冠肺炎之外,原則上,指定的醫療機構可以提供診斷證據,症狀消失,(發燒病人在48小時後症狀消失,嘔吐、腹瀉患者72小時後症狀消失)。住院醫生鑑別診斷後不需去醫療機構的發熱患者症狀消失(發熱患者症狀消失48小時,嘔吐和腹瀉患者需消失72小時),在此期間,住院醫生應進行隨訪,學校應登記並跟蹤缺勤情況,經住院醫生和學校聯合評估,確認發熱病人康復後可正常返校。

(1)向部門(級)主管請假,辦理請假手續。

(2)第一次去指定醫院。

(3)第一時間向主管領導彙報處理情況。

(4)負責的領導向趙乾勇老師報告並跟蹤缺勤情況。

(5)趙乾勇老師向李安主席組彙報。

(6)康復後,憑醫院出具的健康證明或診斷結果返回學校。

(4)重大異常情況處理

1、如果懷疑或確認感染新型冠狀病毒肺炎,學校應在第一時間關閉學校及相關機構,學校應配合疾病預防控制中心開展流行病學調查,並按要求嚴格執行相關預防控制措施。學校輿論宣傳組應積極積極引導,避免引起師生和家長的恐慌心理,及時、科學地處理輿論。

2、如發現其他不明原因的羣體性疾病,校長應首先(30分鐘內)口頭告知彙報區疾病預防控制中心(聯繫電話:xxxx)和區教育體育局(聯繫電話:7871888),並在2小時內書面報告區疾控中心和區教育體育局,配合區疾病預防控制中心開展流行病學調查,按要求落實相關防控應急措施。

3、臨淄區指定醫院發熱門診:

四、保障措施

(1)加強健康宣傳和健康教育。以多種形式開展新型冠狀病毒感染和新型冠狀病毒感染防控知識教育,增強普及衞生防疫意識和自理能力,為傳染病和保健教師提供新冠狀病毒感染肺炎的培訓,以及學校傳染病防治知識、監測和報告等。

(2)改善環境衞生,做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質,提高免疫力;積極採取措施確保學生教室、功能室、衞生間等學習生活場所的通風衞生,杜絕傳染病的發生和流行,在教室、功能室等公共場所安排專人。儲備一定數量的温度計、醫用口罩、一次性手套洗手液、感冒藥、消毒藥品和消毒設備,確保相關材料的充分有效。

(3)嚴格執行各項食品衞生制度和措施。切實落實各項衞生防疫措施,消除疾病發生和傳播的隱患。按照有關食品衞生法規和文件的要求,嚴格執行各項食品衞生制度和措施。堅持索證制度,確保學校食堂採購的食材質量。加工食物時,一定要徹底煮熟。保持食堂環境清潔,加強學校飲用水源地管理,嚴防各種食源性疾病的發生。

(4)全面做好調查工作。對師生及其父母通過不同途徑進行了一項新的冠狀病毒調查,應特別注意疫區的師生標誌和家長的標誌,掌握師生和家長在現場的聯繫方式,及時向全區教育系統新型冠狀病毒感染防疫工作報告情況,辦公室。

(5)停止各種活動。要做好假日教育服務、調研、家訪、學習小組等社會活動的落實,不組織學生和家長參加聚集性活動;督促教育學生不參加校外輔導培訓班;監督學生不參加在社會機構和其他部門舉辦的大型聚集性活動和考試中,停止舉辦各種大型師生會議。

(6)堅持早晚巡查制度、通風消毒制度、每日零報告制度,嚴格執行因病缺勤跟蹤制度。做好各種記錄,及時報告有關情況,及時報告疫情。要求每個班主任每天前向趙老師彙報班級情況,然後趙老師總結學校情況,經領導小組領導審核同意後,再向鎮中心學校報告。

(7)完善各項工作機制。建立建立健全有關部門和人員、學校和家長、學校和地方醫療機構和教育行政部門的聯繫機制,完善信息收集和提交渠道,確保信息暢通。

五、防疫應急領導小組

應急領導小組

防疫應急預案和應急措施制度2

為確保我鎮在發生高致病性疫情時,能夠迅速、高效、有序地進行應急處理,保護養殖業持續健康地發展,保障人民羣眾身體健康和生命安全,促進全鎮經濟發展和社會穩定,依據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》及相關法律法規的規定,制定本預案。

一、應急工作原則

(一)統一領導,分級管理。應急處理工作實行屬地管理,統一領導和指揮突發高致病性疫情應急處理工作,負責撲滅本行政區域內的突發疫情,按照預案規定,在各自的職責範圍內做好疫情應急處理的有關工作。根據突發疫情的範圍、性質和危害程度,對突發高致病性疫情實行分級管理。

(二)快速反應,高效運轉。鎮人民政府和畜牧獸醫站要依據有關法律法規的規定,建立和完善突發高致病性疫情應急體系、應急反應機制和應急處置制度,提高疫情應急處理能力;發生高致病性疫情時,鎮人民政府要迅速做出反應,採取果斷措施,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早撲滅”,及時控制和撲滅疫情。

(三)預防為主,羣防羣控。貫徹“預防為主、防檢結合、全面控制和重點撲滅”的方針,加強防疫知識的宣傳,提高全社會防範高致病性疫情的意識;落實各項防洪措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備,根據需要組建應急預備隊,實行專業防控和羣防羣控相結舍,並定期開展技術培訓和應急演練;開展疫情監測和預警預報,對各類可能發生疫情的情況及時分析、預警,做到疫情早

發現、快行動、嚴處理。高致病性禽流感應急處理工作要依靠羣眾,全民防疫,動員一切社會力量,做到羣防羣控。

(四)依法防控,科學防控。根據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》、及其他有關法律法規,採取得力措施,落實防疫責任,強化責任追究,依法加強疫情管理,控制傳染源,切斷傳播途徑,切實控制和消滅疫情。不斷總結防控工作的成功經驗,加強動物疫病快速診斷、防控技術等研究、推廣和應用,制定科學、規範的防控措施,提高重大動物疫病科學防控水平。

二、應急指揮系統

成立東廈鎮防控高致性指揮部。主要職能是:組織協調查高致病性應急處理工作;組織提出有關疫情應急處理的政策和措施;組建並完善疫情監測和預警系統;制訂空發疫情應急預案,組織預案演練;組織對獸醫專業人員和基層有關人員進行有關疫情應急知識和處理技術的培訓,指導各地實施疫情應急預案。

三、疫情分級疫情分級嚴格按照分級標準執行。

四、疫情監測和預警

(一)疫情監測。

1、鎮人民政府建立和完善重大動物疫情監測檢疫網絡和預防控制體系。畜牧獸醫站應加強對高致病性和監測,加大對邊界地區、養殖密集區、候遷遷途徑區域、水禽飼養區等重點地區家禽的監測比例和頻率,加強對監測工作的管理和監督,保證監測質量。

2、發生高致病性禽流感疫情感染人羣時,衞生主管部門就當對疫區內易受感染的人羣進行監測,並採取相應的預防、控制和救治準備措施。衞生主管部門和畜牧獸醫站應當及時相互通報情況。

五、疫情報告

(一)報告責任。任何單位和個人有權報告高致病性禽流感疫情或可疑疫情,有權檢舉控造不履行或都不按照規定履行高致病性禽流感疫情應急處理職責的行為。有關單位和個人對高致病性禽流感疫情不得瞞報、謊報、緩報,不是授意他人瞞報、謊報、緩報,不得阻礙他人報告,違者依法依紀嚴肅處理。

(二)報告時限。任何單位和個人發現家禽、類病死率高等疾病或其他重大異常情況,應立即報告當地動物防疫監督機構和縣指揮部。當地動物防疫監督機構和縣指揮應立即派出高致病性防控技術專家組2名以上專家到現場進行調查、診斷,懷疑是高致性禽流感的,應在1小時內將情況逐級報到市畜牧辦、市指揮部,同時採取隔離、消毒等應急防控措施。市指揮部接到報告後應立即將情況報到省畜牧辦和省指揮部。

(三)疫情報告的主要內容。

1、疫情發生的時間、地點;

2、染疫、疑似染疫動物種類和數量、同羣動物數量、免疫情況、死亡數、臨牀症狀、病理變化、診斷情況;

3、流行病學和疫源追蹤情況;

4、已採取的控制措施;

5、疫情報告的單位、負責人、報告人及聯繫方式。

六、疫情確認高致病性禽流感疫情必須按程序認定:

(一)鎮動物防疫指揮部接到疫情報告後,立即派出2名以上高致病性防控專家到現場進行臨牀診斷,臨牀症狀明顯的,提出初步診斷意見;

(二)對懷疑為高致病性疫情的,立即採集病料送省級動物防疫監督機構實驗室進行檢測,診斷結果為陽性的,可確認為高致病性禽流感疑似病例;

(三)對疑似病例必須派專人將病料送國家,進行最終確診;

七、應急響應和終止

(一)應急響應的原則。發生突發高致病性禽流感疫情時,要遵疫情發生發展的客觀規律,結合實際情況和預防控制工作需要,及進調整預警和響應級別。根據不同動物疫病的性質和特點,分析疫情的發展趨勢,對勢態和影響不斷擴大的疫情,應及時升級預警和響應級別;對範圍侷限、不會進一步擴散的疫情,應相應降低響應級別,及時撤銷預警。突發高致性禽流感疫情應急處理要採取邊調查、邊處理、邊核定的方式,有效控制疫情發展。未發生疫情的地方,接到疫情通報後,要組織做好人員、物資等應急準備工作,採取必要的預防控制措施,防止高致病性禽流疫情在本行政區域內發生,並服從上一級指揮部和畜牧獸醫行政管理部門的統一指揮,支援支援高致病性禽流感疫情發生地的應急處理工作。

(二)應急響應。發生級疫情時,配合全國防控高致病性禽流感指揮部啟動全國應急預案;發生級疫情時,配合省指揮部啟動全省應急預案;發生級疫情時,鎮指揮部啟動本應急預案;發生級疫情時,疫情發生地鎮指揮部啟動相應的應急預案。

(三)鎮人民政府對本行政區域的高致病性禽流感防控應急工作負總責,政府主要負責人是高致病性工作第一責任人,分管負責人是直接責任人。制定本行政區域的高致應急預案,負責落實地方防控經費及疫情應急控所需經費,負責落實應急物資儲備;本行政區域內發生高致病性疫情時,負責發佈封鎖令,實施應急措施,組織有關部門和單位及時控制和撲滅疫情。

(1)具體協商指導有關部門和單位參加疫情的控制和撲滅工作。

(2)負責疫情監測、流行病學調查、疫源追蹤。

(3)建立緊急防疫物資儲備畝,儲備足夠的疫苗、藥品、診斷試劑、器械、防護用品、交通及通訊工具等。

(4)建立緊急防疫物資儲備庫,儲備足夠的疫苗、藥品、診斷試劑、器械、防護用品、交通及通訊工具等。

(5)對疫情作出全面分析,並制定疫情控制和撲滅的技術方案。

(6)制定疫點、疫區和受威脅區的處理方案,提出封鎖建議並參與組織實施,做好動物防疫監督檢查站的設立和管理工作。

(7)對封鎖、撲殺、無害化處理、消毒、緊急免疫接種等所需要費用及補貼所需資金作出評估,並提出資金使用計劃。

(8)監督、指導對疫點、疫區內禽類的撲殺、禽類屍體和禽產品的無害化處理,疫點、疫區內污染物等消毒和無害化處理,飼養場所及周圍環境消毒等工作。

(9)組織對受威脅區內易感禽類進行緊急免疫接種。

(10)對受威脅區內易感禽類的`飼養、經營及禽類產品的生產、貯藏、運輸、銷售等活動進行檢測、檢疫和監督管理。

(11)參與疫情防控的有關宣傳工作。

1、組織措施

1)現場建立以項目經理為首的防疫工作小組,遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院第376號令《突發公共衞生事件應急條例》,加強領導、強化責任,把預防食物中毒、預防傳染性疾病(如傳染性非典型肺炎和其他害蟲,以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。

2)建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制,編制應急預案。

防疫應急預案和應急措施制度3

根據《廣東省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組關於印發<廣東省各類風險點新冠肺炎疫情常態化防控工作要點>的通知》(粵衞疾控函〔20XX〕1號)文件要求,全市各級文化場館、鎮(街)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位嚴格認真處理好常態化下疫情防控和對外開放服務的關係,防止常態化下疫情反彈,保障人民羣眾身體健康和生命安全。為做好防控工作,特制定本工作指引。

一、建立疫情防控機制

(一)全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮(街道)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位落實疫情防控工作措施和安全生產應急預案,明確各級負責人的疫情防控工作職責和內部責任機制,建立疫情防控管理體系。

(二)繼續採取實名預約進館的方式,實施適度有序開放,避免人員聚集,落實疫情追溯要求,最大限度降低病毒傳播風險。

二、文化場館管控要求

(一)做好清潔消毒。對公共區域、辦公區域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設備設施進行定時消毒,並做好記錄。保持環境衞生清潔,合理設置“已消毒”公示牌。

(二)配備防護物資。配備消毒劑、醫用口罩、一次性手套、非接觸式體温測量工具等防護物資,加強洗手間的日常維護,有條件的可配備消毒設備,為公眾和員工提供防護保障。

(三)確保有效通風換氣。首選自然通風,如使用集中空調,開啟前檢查設備是否正常,新風口和排風口是否保持一定距離;運行過程中以最大新風量運行,定期對送風口等設備和部件進行清潔、消毒或更換。

(四)加強防疫宣傳。各場館通過設置提示牌提示、LED顯示屏播放、網站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。

(五)做好應急處置預案。各場館要加強與屬地衞生健康部門的聯繫,按照疫情防控要求,制定切實可行的應急預案,明確疫情防控應急措施和處置流程。場館內設立應急處置區域,有條件的單位應設立臨時隔離點或醫療救助點。

(六)做好員工健康管理。落實員工健康動態監測制度,員工進入場館一律佩戴口罩,自覺接受體温檢測,出現發熱、呼吸道症狀時,要及時報告。

(七)有序分步開放。各場館要根據疫情防控實際,分區域分項目逐步恢復開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,應暫不開放。

(八)及時發佈開放事項。做好恢復開放公告公示工作,明確開放時間、預約方式、服務項目、入場須知等有關內容,通過線上線下等多種渠道向公眾發佈。

(九)加強人員進出管理。科學設置進出場館通道,安排專人嚴格管理,落實預約登記、佩戴口罩、測量體温、出示健康碼(包括查驗行程軌跡)、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進入場館。

(十)採取人員限流措施。各場館可結合防控工作需要,對入場公眾數量進行總量控制和動態調控。提前規劃開放範圍,優先開放室外和人員分散區域。安排專人疏導、分流到館(站)的羣眾,避免形成人羣聚集。

(十一)應急處置。所在區域發生疫情後,要嚴格控制或暫停相關場館開放;出現病例的場館須立即暫停開放、封閉管理並開展全員核酸檢測等處置措施。

三、文化活動管控要求

(一)繼續採取分時段實名預約進方式開展服務,按照國家、省、市關於新冠肺炎疫情常態化防控工作的最新要求,科學評估場地內可容納的最大人流量,實施適度有序開放,最大限度降低病毒傳播風險。

(二)做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務對象在各活動場所入口經驗證預約號及“健康碼”(包括查驗行程軌跡)後方可進入活動場內。沒有預約及驗證“健康碼”,不得進入。

(三)做好參加活動人員體温檢測工作。落實對服務對象的體温檢測等措施,要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體温異常(體温超過37.3℃)或有明顯呼吸道症狀的,應拒絕其進入活動場所,按防控指引進行處置。

(四)嚴格控制室內外活動的參加人數。活動人數超50人的,要制定並報備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務及活動應當嚴格控制參加人數承載量75%的規定,科學疏導人流,減少人員聚集。大型羣眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數的50%以內,引導人員有序進出。

(五)鼓勵和推廣線上公共文化服務和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應通過各館的數字化平台開展提供線上公共文化服務。

四、應急處置要求

(一)建立健全溝通機制

各文化場館應當建立疫情應急溝通機制,瞭解衞生健康行政部門、疾控機構、就近定點醫療機構、社區衞生服務中心等聯繫方式,並確保全體員工知曉;暢通疫情上報通道,發現疫情應當及時向屬地衞生健康行政部門、文化和旅遊行政部門報告。

(二)做好發現疫情時的應對處置

在文化場館中如出現疑似疫情,應當立即啟動應急預案做好現場管理,避免恐慌,在衞生健康部門指導下科學劃定防控區域範圍至最小單位,果斷採取現場封鎖、人員隔離等措施,同時配合衞生健康部門做好流行病學調査、清潔消毒等後續工作並暫時關閉場所。

五、實施屬地管理

全市各文化場館、鎮(街)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位疫情防控實行屬地管理。各縣(市)區協助市,各鎮(街)協助縣(市)區文廣旅體局嚴格落實行業監管責任,主動公佈聯繫方式、承擔屬地公共文化場館疫情防控相關行業管理事宜;要認真組織檢查,及時發現問題,切實督促整改,並建立好工作台帳。

本指引由汕尾市文廣旅體局公共服務科科負責解釋。

防疫應急預案和應急措施制度4

根據學校教育“安全健康第一,責任重於泰山”的指導思想,為進一步提高認識,加強領導,真正把維護師生健康和生命安全放在首位,做好學校衞生安全工作,保證正常教學秩序,維護學校的安全穩定,學校本着從學生和教師的身體健康出發,在加強常規衞生管理和食堂食品衞生工作的同時,特制定以下校園衞生防疫應急措施:

一、校園衞生防疫應急處理領導小組

校內一旦發生傳染病疫情或食物中毒事故,領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮,組員緊密配合,保證信息聯絡暢通,人員救治及時。

組長:xxx

成員:各班主任

二、學校食物中毒應急救治工作預案

為了保障我校廣大教師和學生的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發生,根據《中華人民共和國食品衞生法》、《突發公共衞生事件應急處理條例》及相關規定,以便及時、正確、高效地處置可能發生的食物中毒事件,把中毒事件造成的損失降低到最低程度,特制定本校應急防治預案。

1、建立食物中毒預案報告

本校教師和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒症狀的病人時,立即向學校行政值日報告。學校行政接報後立即彙報鎮、局有關領導,並趕赴現場指揮、協調事件的處理。與此同時按有關規定上報鎮、區疾病控制中心。

2、食物中毒人員的救治

出現師生食物中毒狀況要及時撥打電話“120”,或把病人就近送往醫院,同時把事件向學校領導進行彙報,做好檢查和處理工作,防止更多的師生中毒。

3、協助調查,採取相應措施

中毒事件發生後,學校要主動協助衞生防疫人員及時向中毒人員瞭解就餐場所、就餐人數、所食食品、發病人數及所出現的症狀,現場檢查就餐場所的衞生狀況,衞生許可證及從業人員健康證的辦理情況,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存現場及可疑食品,追查食品及原料的來源,追繳售出的可疑食品,對病人的吐瀉物及可疑食品進行採樣,送上級衞生部門檢驗。

4、善後處理

學校要配合有關部門做好中毒人員的安撫工作,待上級部門的檢驗報告出來以後,確定責任。如事件涉及刑律,則移交公安機關處理。

5、總結報告

發生食物中毒事件後,學校應對事件的發生、經過、後果作出科學合理的分析,自覺查找工作中存在的不足,進行總結與完善,強化管理,杜絕類似事件的再次發生,同時向學校和上級有關部門作出書面報告。

三、傳染病報告制度

根據《中華人民共和國傳染病防治法》及相關文件要求,制定本報告制度:

1、報告人

班主任負責本班的疫情報告工作,學校疫情報告人為沈國芬。

2、報告種類

(1)法定傳染病:甲類(2種)、乙類(25種)、丙類(10種)。

(2)新發傳染病和其他相關文件要求報告的傳染病。

3、報告流程

班主任發現傳染病疫情及時報告給學校傳染病疫情報告人,由學校及時向衞生防疫部門和上級教育主管部門反映,在最短時間內採取措施控制疫情。

4、報告內容

傳染病疫情報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要症狀、衞生醫療機構的初步診斷等。同時要做好相關記錄。

5、疫情跟蹤及處理

在獲知傳染病疫情後,應詳細瞭解情況,在積極協助衞生等有關部門對師生進行救治的同時,主動配合有關部門對造成傳染病流行的原因進行調查,及時追蹤瞭解疫情的發生發展情況,並應將相關情況及時報告上級有關部門。

四、預防流行性疾病、傳染病措施

1、消除傳染源

(1)早期發現、早期診斷。要結合不同季節傳染病流行情況,加強晨檢,加強缺課原因調查,及時發現傳染病人。

(2)加強疫情報告制度。及時、準確、無遺漏地報告疫情。一旦發現傳染病要立即以口頭、書面、電話等方式向上級部門和有關醫療衞生部門報告。

(3)早期隔離、早期治療。一旦發現急性的傳染病人,應立即隔離並與家長取得聯繫,根據病種和病情,確定住院或在家隔離治療。對學校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性的傳染病患者更應做到早期發現,早期隔離治療。

2、切斷傳播途徑

(1)對傳染病人所污染的教室、宿舍、廁所及所用過的物品等進行消毒。

(2)要建立必要的衞生制度,加強經常性的衞生管理。定期進行清潔衞生掃除,保持環境衞生,消滅蚊蠅等孽生地;加強飲食、飲水、廁所、糞便的衞生管理。

(3)為學生提供必要的衞生設施,如洗手水龍頭、符合標準的飲用水。

3、提高易感者的免疫能力

(1)要加強體育鍛煉,保證必要的營養供給,合理安排生活作息制度,保證睡眠,避免學習負擔過重,創造愉快的學習環境。

(2)要按照傳染病流行規律,有計劃地進行各種預防接種,提高對各種傳染病的特異性免疫功能。

防疫應急預案和應急措施制度5

一、成立防控應急領導小組,建立保障機制

養老機構成立主要負責人任領導小組組長的新冠肺炎疫情應急領導小組,下設醫療保障、安全後勤保障、消毒等職能小組,並明確職責分工。

二、實施應急措施

復工復產期間如出現確診病例、疑似病例和無症狀感染者時,應啟動本預案。

(一)散發病例

1.發現可疑病例時,應立即引導病例到臨時醫學觀察點或單獨隔離觀察間進行留觀,聯繫機構所在社區(村居)的社區衞生服務中心(鄉鎮衞生院)等醫療機構初步排查後,送轄區定點醫院診治,確診後立即報告當地疾控中心。

2.配合疾控機構開展密切接觸者流行病學調查,對所有接觸過病例或無症狀感染者的人員進行調查。根據屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫學觀察。隔離期間一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎症狀時要及時送定點醫院排查、診治。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,並進行健康風險告知,囑咐其一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎症狀時要及時告知健康管理員,並主動告知近期活動史,做好體温檢測,佩戴口罩。

所有配合疾控機構開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩等。

3.在疾控機構的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍、相關活動區域、電梯的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。

做好其他區域的保潔和消毒防疫工作;加強場所的通風換氣和空調等公共設施及公共用具的消毒,每日對辦公區域、老年人活動室、食堂、集體宿舍、衞生間、垃圾廂房、隔離區域等重點場所進行消毒;各工作場所和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促員工做好手衞生。

4.按照衞生健康部門的建議,根據疫情防控需要啟動封閉式管理,因地制宜採取宿舍、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排,必要時採取停工停產等措施。

5.做好安全後勤保障工作,確保應急工作順利開展。保障需要應急處置的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時停止羣體性聚集活動,及時處置安全突發事件。

6.本機構醫務人員要協助當地疾控機構開展流行病學調查、採樣、密切接觸者篩查等工作。繼續做好機構職工的健康監測工作,配合衞生健康部門做好集中隔離醫學觀察人員的健康監測工作。每天保持與單位主要負責人、疾控部門進行信息溝通,及時上報最新情況。

7.做好宣傳和人員心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠防控知識。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同羣體的實際情況,有針對性的開展心理支持和危機干預工作,穩定老年人及員工的情緒,避免過度恐慌。

(二)1周內出現2例及以上聚集性病例。應立即報告當地疾控中心,由疫情防控專家評估後採取相應管控措施。對發生聚集性疫情的建築、院落實施硬隔離。

三、預案終止

當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,後續無新發病例,環境得到有效消毒,經衞生健康部門評估,可由機構疫情應急領導小組決定終止響應。

防疫應急預案和應急措施制度6

一、工作目標

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發新型冠狀病毒肺炎事件,確保學校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩定。

二、編制依據

《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《教育系統公共衞生類突發事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衞生防護指南》、《宿遷市人民政府關於實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規和文件。

三、適用範圍

本預案適用於全市各級各類學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類培訓機構可參照制訂。

四、工作原則

堅持統一領導、快速反應,分級負責、屬地管理,以人為本、生命至上,預防為主、及時控制,系統聯動、羣防羣控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學校教育教學秩序穩定。

五、機構職責

學校成立由主要領導負責的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組,具體負責落實學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,做好與地方衞生行政部門的聯絡溝通,配合地方疾控部門做好相關工作。

其主要職責包括:在衞生行政部門指導下,根據當地政府和上級教育行政部門的學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,制定本校的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,建立一把手負總責與分管校長具體抓的責任制,並將責任分解到部門、落實到人;明確並落實突發新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衞生部門對事件原因進行調查;及時向上級教育行政部門及衞生等有關部門報告學校突發新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。

六、事件分級標準

根據《國家突發公共衞生事件應急預案》,結合學校實際,突發新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現發熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎症狀患者;Ⅱ級為出現疑似病例;Ⅰ級為出現確診病例。

七、信息報送

學校應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統。

(一)信息報送原則。一是迅速。學校應在第一時間(1小時內)向當地教育行政部門和衞生行政部門報告,不得延報。二是準確。信息內容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發生Ⅰ級(特大)事件,除了向當地教育行政部門和衞生行政部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發生變化後,應及時續報。

(二)信息報告時限及程序。責任報告人為各級各類學校指定的信息報送人員。

1、初次報告。各級各類學校發生突發新型冠狀病毒肺炎事件後,應在第一時間(1小時內),向主管教育行政部門、當地(縣級以上)衞生部門進行初次報告。

特別重大(Ⅰ級)突發新型冠狀病毒肺炎事件,學校可以直接報告市教育行政部門。

2、進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校每天應將事件發展變化情況報告地方教育行政部門,由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。

Ⅲ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校應及時將事件發展變化情況報告上級教育行政部門,由地方教育行政部門報告市教育行政部門。

3、結案報告。事件結束後,學校應將事件處理結果報告地方教育行政部門。

(三)信息報告內容。

1、初次報告內容:事件發生時間、發生地點、患病人員症狀、患病人數、事件經過、可能的原因等。

2、進程報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備採取的整改措施。

3、結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質與發生原因)、整改情況、責任追究情況等。

八、預防措施

(一)堅持校內所有人員每日體温“晨午兩檢制度”。填寫體温登記表。學生或教職工一旦出現發燒、咳嗽、腹瀉等症狀,應及時就醫,不得帶病上學、上班。

(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體温、病情變化情況,發現可疑病例及時報告,

(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂室、舞蹈室、閲覽室、保育室、)的消毒與通風,保持空氣流通,保持室內外環境衞生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次,並填寫消殺記錄表。

(四)掌握校內所有人員動態情況,嚴格落實去向追蹤制度。

(五)疫情防控期間,各部門不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。

(六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衞生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。

(七)開展心理疏導、心理諮詢工作。

九、應急處置

(一)發熱處理流程

在晨午兩檢中,對體温高於37.3℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎症狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等)的患者,由班主任帶至隔離點,並第一時間逐級上報,學生交由校醫進行管理。校醫應佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置於單間,避免交叉感染。具體管理內容包括:

①複測體温。

②詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等症狀;發病前14天內有無武漢市等有本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區的發熱或有呼吸道症狀的患者;有無聚集性發病或與確診病例、感染者的接觸史。

③做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、專業、班級、家庭住址、學生及家長的聯繫電話、體温、接觸史等),通知應急辦公室。校長在半小時之內掌握此情況。

學生帶至隔離點後,班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院就診;家長不能到校的,有專人專車護送至醫院診治,同時做好個人防護

教職工如出現發熱,值班領導立即通知其家屬護送去醫院。

(二)疫情報告流程

啟動日報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,加強校內的疫情通報。發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

(三)應急處置措施

中國小校、幼兒園:

①如發現1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。

②相關師生在家進行醫學觀察2周後,如無新發病人或疑似病人,可再行復課。

③做出上述決定的學校、幼兒園應報告所在縣區教育行政部門備案。

④發現1例臨牀診斷病例或2例以上疑似病例,學校報請上級教育行政部門批准後,對該班級及相關班級實行停課。

⑤學校、幼兒園有多名師生感染並臨牀診斷病例(2例及以上),教育行政部門經當地(縣級以上)人民政府批准後,實行全校(或整個校區)停課,並及時報告上級教育行政部門。

大中專院校:

①在校師生中發現1例疑似病例,暫時避免集中上課。

②發現1例及以上臨牀診斷病例,且控制流行有困難的,市屬高校報市政府批准、省屬高校由省教育廳報省政府批准實行全校(或整個校區)停課。

(四)採取停課措施的班級或學校,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,做到教師輔導不停、學生自學不停、師生不離校園。

(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(六)配合上級有關部門作好流行病調查及善後處理工作。

(七)積極做好學生心理健康工作。

十、善後與恢復

突發事件應急處置完成後,工作重點應馬上轉向善後與恢復行動,爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。

一是儘快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閲覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒後,方能復課;因傳染病暫時停工停學的教職工和學生,必須在恢復健康,並經有關衞生部門確定沒有傳染性並出具有效的病癒證明後方可返校。

二是根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人或責任單位,依法追究責任。對於玩忽職守,疏於管理,造成學校衞生安全事故者,學校將視情節輕重,給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

三是認真做好或積極協調有關部門做好受到突發新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關人員的善後工作。

四是對突發新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關問題、存在的衞生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。

十一、應急保障

一是信息保障。學校要建立健全並落實突發新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。

二是物資保障。各地教育行政部門和學校,特別是高校和寄宿制中國小校應建立處置突發新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(如隔離場所等)、防護用品(口罩、防護服等)、消毒藥品儲備,為妥善處置突發新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

三是資金保障。各學校應急資金納入統一財政預算,保證突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。

四是人員保障。各學校應加強衞生隊伍建設,定期開展突發新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業知識培訓,為應急預案的啟動提供人員保障。

五是培訓演練保障。各學校應配合衞生行政部門,組織開展應急演練。

十二、附則

本預案自印發之日起實施。未盡事宜,由市教育局、市衞生健康委負責解釋。

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