防溺水安全教育主題班會教學方案

來源:文萃谷 2.32W

在日常的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編為大家收集的防溺水安全教育主題班會教學方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

防溺水安全教育主題班會教學方案

防溺水安全教育主題班會教學方案1

“以構建和諧校園,以人為本,關注生命”的教育方針,堅持對學生高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發生,創建平安校園,為構建和諧社會做出應有的努力。

二、活動組織

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

  三、活動主題:

“珍愛生命、快樂暑假”

四、活動時間:

20xx年6月

五、具體活動

由於本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間,着重點開展好以下“七個一”行動:

1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發放宣傳畫冊等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。

2、利用國旗下講話時間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人蔘與防溺水教育活動,人人為預防國小生溺水事故。各班學生代表(5人)在橫幅上簽名。

3、各班進行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師(6月7日班會課)

4、組織學生觀看一部游泳安全教育專題片(6月17日安全小課)。

5、通過紅領巾廣播站做一期關於“珍愛生命,快樂暑假”的節目。(302班負責)(6月20日午間小課)

6、召開一次反饋主題班會。(6月21日班會課)讓學生講述自己家庭周邊存在的`易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

7、發一份《暑假防溺水告家長書》(6月26日)。加強學校與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(回執單交給大隊部胡老師。)

8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統一交給胡老師。)

六、積極落實國小生游泳安全監管責任

切實加強學生監管,尤其是週末、節假日和暑期對留守學生的監管要落實各方責任和建立長效機制。

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防範制度,把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防範工作機制。

2、切實加強學生上課時段的管理,落實門衞管理責任,加大門衞管理,嚴把出校審批關。上課期間未經班主任准假不允許學生出校,發現學生未經家長請假無故不到校的,班主任、任科教師要及時與家長取得聯繫。

3、學校印發《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強週末、節假日和暑期對孩子的教育和監管,做到每人一份。並通過家訪,加強學校與家長的聯繫,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。

防溺水安全教育主題班會教學方案2

活動目的:

1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子瞭解自防自救知識,提高自防自救能力。

活動準備:

事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

一、活動導入

1、教師:“小朋友們暑假快來了,那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢?”

2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會遊嗎?

二、活動過程

1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒説説從中知道些什麼?

3、引導幼兒瞭解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麼?

(1)這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

(2)我們應如何遵守安全規則?

(3)教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的'水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河裏、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

三、活動延伸:如何保護自己 防溺水安全教育主題班會教學方案篇9

一、指導思想:

認真貫徹落實安海鎮教委辦堅持“安全第一,預防為主”的方針,全園全面開展防溺水安全教育工作,我園充分依靠全體教職員工及全體家生,聯合社會各方面力量廣泛宣傳,切實做好防溺水安全教育工作,防患於未然,以促幼兒健康成長。

二、活動目標:

建立防溺水安全工作領導小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,通過開展幼兒防溺水安全工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,強化家長對幼兒在外安全監管意識,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

三、安全領導小組:

組長:

副組長:

組員:全體教職工

四、活動安排與措施:

1、召開防溺水專題會議,全面部署幼兒園預防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防範措施,增強防範責任。

2、強調“五不”規定:不準私自下水游泳,不擅自與同伴結伴遊泳,不在無監護人看管的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

3、通過致學生家長一封信、觀看視頻、簽訂安全責任書、知識競賽等多種形式,多渠道對家長進行進行防溺水宣傳工作。

4、開展一次“珍愛生命,杜絕溺水事故”為主題的安全教育活動。讓幼兒進行討論游泳安全的重要性,瞭解如何做到防止溺水事故的發生,從而增長安全知識。

5、組織一次安全隱患排查工作,並引導家長進行居住地方防溺水隱患排查工作。

6、充分利用宣傳標語、宣傳專欄、微信平台等多種方式廣泛向社區進行防溺水安全宣傳教育工作。

7、加強對外來務工人幼兒家長溝通,督促監護人履行好監護責任。

五、活動要求:

1、各班級要按照活動方案認真開展防溺水安全教育活動,真正做到安全知識入腦入心。

2、安全領導小組結合本次安全教育活動,開展自查自糾工作,確保幼兒在安全的環境中健康成長。

3、活動結束及時反饋成效,結合不足方面及時整改,為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

防溺水安全教育主題班會教學方案3

活動目標:

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法

活動準備:準備有關防溺水安全教育的資料等。

活動地點:

四(2)班教室

活動時間:

6.20

活動主題:

“珍愛生命,防止溺水”

活動對象:

四(2)班全體學生

活動過程:

一、導入語

青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。瞭解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

二、觀看防溺水教育視頻

三、強化防溺水知識

(一)溺水致死原因

主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

(二)症狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(三)自救與救護

當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰卧位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣鬆解,然後慢慢遊向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長杆等,讓落水者攀扶上岸。

出水後的救護:

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯卧於救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯卧橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

(四)如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛鍊項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生

溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的.環境,如該水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥

沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

四、師進行總結。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

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