經典親子勞動節活動方案

來源:文萃谷 3.02W

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的經典親子勞動節活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

經典親子勞動節活動方案

經典親子勞動節活動方案1

一、活動構思

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來勞動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的勞動精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗勞動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間

20xx年x月x日 (上午/下午)

四、活動主題

“大手牽小手,一起來勞動”

五、活動場地

幼兒園xxx操場

六、活動準備

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好勞動的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衞生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程

1、家長入園簽到,到各班主任處報到

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣佈活動開始。

八、結束語

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想説“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

經典親子勞動節活動方案2

【活動主題】:

伸出雙手,創造美麗

【活動目的】:

通過本次班隊活動,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,使大家懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,認真值日是熱愛勞動的體現,從小培養愛勞動的好習慣。

【活動形式】:

主題班會

【活動內容】:

快板、故事、兒歌等

【活動準備】:

1、請表演類同學認真做好準備

2、全班同學在家學唱《勞動最光榮》

3、自己在家練習穿衣釦釦子、疊衣服準備比賽

【活動主持人】:

金宸伊、孟喆祺、勞禕

【活動過程】:

金:尊敬的老師

孟:親愛的同學們

勞:大家下午好!301班“伸出雙手,創造美麗”主題班會現在開始。

金:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。

孟:幸福的生活從哪裏來?勞動來創造……”

勞:每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?

金:我會想到:小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,

孟:我會想到:勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞:恩,對了,這首歌曲朗朗上口,我們同學們在幼兒園就會了的呢,現在由我們全班同學一起來唱《勞動最光榮》這首歌吧。

金:同學們,在這火紅的五月,熱情洋溢。這熱情,不只源自太陽的紅豔、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長和躬身勞作的熱忱,還來自全世界勞動者共同的節日——“五一”國際勞動節。但是有誰知道“五一”國際勞動節的由來嗎?下面我們有請xxx同學為大家介紹一下。

( “五一”國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。)

孟:勞動,勞動,一個偉大的名字,一個永恆的主題。

勞:一份勞作,一份碩果,一份耕耘,一份收穫……

金:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動來創造。

孟:當前,我們大多是獨生子女,過着“衣來伸手,飯來張口”的皇帝生活,可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧,我們要健康成長。

勞:自己的忙讓我們自己幫。請聽xxx和xxx同學帶來的快板《從皇帝到公民》

a:我是家裏的小皇帝,

事事都得靠家長。

衣來伸手飯張口,

爺爺奶奶把我寵,

瞧,我被養得白白又胖胖.

趙xx:一身懶肉一身湯,

老師提問就心慌。

b:靜下心來想一想,

這“皇帝”真是不該當。

趕快丟掉錯思想,

做個公民嘗一嘗。

合:對,做個公民嘗一嘗。(掌聲)

金:勞動的歌聲傳四方

孟:勞動最光榮,一切創造靠勞動。下面請聽《小白兔與小灰兔》的故事。

勞:大家聽了這個故事,想一想為什麼小白兔有吃不完的菜,小灰兔卻沒有。

(因為小白兔愛勞動,地種的好,而小灰兔懶,光吃不幹)

金:説的很好,那你們喜歡誰,要向誰學習呢?

(全班同學:喜歡小白兔,向小白兔學習)

孟:大家都知道小白兔做得好,因為他肯幹,有一雙勤勞的手,下面請欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》。

勞:聽完歌曲,我們來請同學講講自己在家裏做哪些事?幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什麼事?

(同學自由發言)

金:大家真能幹,能做這麼多事情,那讓我們來開展幾項實際比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能幹!我們先來個疊衣服比賽。(準備四件衣服,最好相同款)

(請四個同學一組,分二組上台參加比賽)

勞:讓我們再來係扣子比賽吧!看看誰又快又好!(準備四件衣服,最好相同款)

請參加的同學穿上有扭扣的衣服,同一時間一起扣八粒釦子,誰最快系完為獲勝者。

(四個同學一組,分二組參加比賽)

金:不錯,不錯,剛才的比賽真是太棒了.這些同學都有一雙巧巧手!通過比賽,相信大家都會做一個愛勞動的好孩子.

孟:同學們,請看一看我們的教室環境怎麼樣?你感覺到了什麼?(請幾個小朋友説一説)

教室很乾淨、教室很美、教室很温馨、教室整潔又明亮~~

勞:是啊,這是一個乾淨整潔的教室,在這樣的環境裏上課,心情舒暢,感到很愉快。

金:要保持這樣乾淨整潔,就要我們認真值日,伸出我們的雙手,才能創造美好的環境。

孟:勞動者是最美麗的人,沒有勞動者,我們吃什麼,沒有勞動者,我們穿什麼,吃穿用品都沒有,你自然也就不會美麗了。

勞:那偉人又是怎麼説的呢,下面我們請同學們説説有關勞動的名人名言吧!

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。 —— 高爾基

經典親子勞動節活動方案3

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒生活自理能力,體驗自我服務的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動,增進親子交流,做好家園共育工作。

活動安排如下:

一、時間:xx年4月27日(星期五)上午8:30—11:00

二、地點:幼兒園

三、活動內容:

(一)遊戲名稱:我喂媽媽吃果果遊戲方位:操場草地遊戲準備:塑料框、水果模型遊戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框裏拿出沙包,並拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。遊戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數。

(二)遊戲名稱:剝花生遊戲方位:小五班班級門口遊戲準備:花生若干、湯匙、小碗遊戲玩法:幼兒負責剝花生並放在碗裏,爸爸媽媽數好有20粒花生米之後,就可以讓孩子用勺子餵給自己吃,花生吃完,計時結束。遊戲規則:1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。2、要用勺子喂,不能用手。

(三)遊戲名稱:雙人“舞”遊戲方位:操場草地遊戲準備:寶寶襪子五雙遊戲玩法:寶貝在起點穿好襪子, 課件 然後孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發先到終點獲勝。遊戲規則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

(四)遊戲名稱:樂“扣”遊戲方位:小六班早操位置遊戲準備:成人襯衫10件、小椅子十把遊戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立於跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、係扣子,先完成的為勝者。遊戲規則:家長不能代替孩子穿衣服、係扣子。(五)遊戲名稱:切香蕉遊戲方位:小五班班級教室遊戲準備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。遊戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然後用塑料刀子將香蕉切片,接着喂媽媽吃香蕉。遊戲規則:香蕉皮必須扔到垃圾桶裏。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。

(六)遊戲名稱:疊疊樂遊戲方位:跑道遊戲準備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)遊戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進行折衣服,速度最快的為第一名,以此類推。遊戲規則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。

附註:1、每位來參加的家長到遊戲入場處拿好自己的票參加活動。2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,第二名兩個,第三名一個,最後累計到的印章數到門口獎品處領獎。3、16-18個印章獎勵風車一個,13-15個沙畫一張,10-12個小支泡泡棒一個,9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。4、每班出一名老師當裁判,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章。

經典親子勞動節活動方案4

“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒瞭解和尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。我們將於“五一”前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

活動對象:

全園幼兒和家長。

活動地點:

幼兒園教室。

活動主要負責人:

各班正、副班主任、生活老師。

活動目標:

通過開展親子活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團隊合作精神。

活動準備:

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準備“包餃子”遊戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應的鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等)。

活動過程:

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在教室主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。

3、班主任交代活動規則,家長和孩子合作進行。

4、以班集體為單位,在規定時間內,老師引導,家長和孩子共同完成,分年齡組評比。

5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。

6、給獲獎班級頒獎。

經典親子勞動節活動方案5

一年裏有着許多的節日, “五一”勞動節即將來臨,隨着孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯繫,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

活動準備:

假日裏,佈置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,瞭解人民的勞動。

活動過程:

1、教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的節日。

2、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論,幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市裏叔叔阿姨每天站着累嗎?既然累為什麼還要幹?你覺得他們的心情怎樣?為什麼?

4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

經典親子勞動節活動方案6

★活動人數:限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)

★活動對象:3-11歲的孩子家庭

★活動內容親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流

★活動特點:

1. 凝聚家庭的合作――通過本次的活動,讓家庭共同有一個難忘的節日,建立更好的親子關係;

2. 體驗彼此的公平――在每個孩子分配到一樣的食物的基礎上,讓孩子體驗同樣的起點會有不同結果的道理;

3. 感受動手的快樂――在現成品過多的社會裏,讓孩子們有機會親身體驗親手製作的快樂,引導孩子重視學習和製作的過程,寓教於樂;

4. 思考節省的美德――在物盡其用的競賽規則下,讓孩子思考節省的原因,明白環保的重要性,學會做一個不浪費食物的好孩子;

5. 提高堅持的信心――整個製作過程由孩子單獨完成,父母只做協助者,在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心,為戰勝生活和學習上的困難埋下伏筆;

6. 培養良性的競爭――在温馨的競賽當中,讓孩子學會付出愛,主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂,藉此培養孩子們之間的禮讓和合作性;

7. 解答教育的問題――由著名的資深家庭教育導師江煒和各位家長互動,解答每位家長在教育孩子上的出現的困惑,讓家長更輕鬆地與孩子共同成長。

經典親子勞動節活動方案7

活動人數:

限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)

活動地點:

待定

活動費用:

150元/家庭

活動對象:

3-11歲的孩子家庭

活動內容:

親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流

活動特點:

1. 凝聚家庭的合作――通過本次的活動,讓家庭共同有一個難忘的節日,建立更好的親子關係;

2. 體驗彼此的公平――在每個孩子分配到一樣的食物的基礎上,讓孩子體驗同樣的起點會有不同結果的道理;

3. 感受動手的快樂――在現成品過多的社會裏,讓孩子們有機會親身體驗親手製作的快樂,引導孩子重視學習和製作的過程,寓教於樂;

4. 思考節省的美德――在物盡其用的競賽規則下,讓孩子思考節省的原因,明白環保的重要性,學會做一個不浪費食物的好孩子;

5. 提高堅持的信心――整個製作過程由孩子單獨完成,父母只做協助者,在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心,為戰勝生活和學習上的困難埋下伏筆;

6. 培養良性的競爭――在温馨的競賽當中,讓孩子學會付出愛,主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂,藉此培養孩子們之間的禮讓和合作性;

7. 展示孩子的作品――活動結束後,有孩子寫好本次活動的感受作品,將全數刊登於《現代中國小生報》、《親子生活》、《茗人堂》等其中一本親子讀物上,屆時也將給每個投稿的孩子送去一份,以作留念;

8. 解答教育的問題――由著名的資深家庭教育導師江煒和各位家長互動,解答每位家長在教育孩子上的`出現的困惑,讓家長更輕鬆地與孩子共同成長。

經典親子勞動節活動方案8

活動目的:

1.知道5月1日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3. 在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

活動準備

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關於社會新聞,關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,佈置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動方案

小班活動:《環保小衞士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脱衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衞士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地

大班活動:《我是勞動小明星》

1、進行關於“五一”勞動節的教學活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

經典親子勞動節活動方案9

一、活動的生成:

為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

二、活動內容:

1、介紹“五一”國際勞動節。

瞭解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民,初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:説説“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:製作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,並説一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容,願意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

經典親子勞動節活動方案10

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒生活自理能力,體驗自我服務的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動,增進親子交流,做好家園共育工作。

活動安排如下:

一、時間:

xx年4月27日(星期五)上午8:30—11:00

二、地點:

幼兒園

三、活動內容:

(一)遊戲名稱:我喂媽媽吃果果

遊戲方位:操場草地

遊戲準備:塑料框、水果模型

遊戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框裏拿出沙包,並拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。

遊戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數。

(二)遊戲名稱:剝花生

遊戲方位:小五班班級門口

遊戲準備:花生若干、湯匙、小碗

遊戲玩法:幼兒負責剝花生並放在碗裏,爸爸媽媽數好有20粒花生米之後,就可以讓孩子用勺子餵給自己吃,花生吃完,計時結束。

遊戲規則:

1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。

2、要用勺子喂,不能用手。

(三)遊戲名稱:雙人“舞”

遊戲方位:操場草地

遊戲準備:寶寶襪子五雙

遊戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,然後孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發先到終點獲勝。

遊戲規則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

(四)遊戲名稱:樂“扣”

遊戲方位:小六班早操位置

遊戲準備:成人襯衫10件、小椅子十把

遊戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立於跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、係扣子,先完成的為勝者。

遊戲規則:家長不能代替孩子穿衣服、係扣子。

(五)遊戲名稱:切香蕉

遊戲方位:小五班班級教室

遊戲準備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。

遊戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然後用塑料刀子將香蕉切片,接着喂媽媽吃香蕉。

遊戲規則:香蕉皮必須扔到垃圾桶裏。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。

(六)遊戲名稱:疊疊樂

遊戲方位:跑道

遊戲準備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)

遊戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進行折衣服,速度最快的為第一名,以此類推。

遊戲規則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。

附註:

1、每位來參加的家長到遊戲入場處拿好自己的票參加活動。

2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,第二名兩個,第三名一個,最後累計到的印章數到門口獎品處領獎。

3、16-18個印章獎勵風車一個,13-15個沙畫一張,10-12個小支泡泡棒一個,9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。

4、每班出一名老師當裁判,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章。

熱門標籤