世界地球日主題活動方案15篇【精選】

為了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編精心整理的世界地球日主題活動方案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

世界地球日主題活動方案1

一、活動來源

每年的4月22日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對於現有環境問題的意識，並動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的.整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的

1、知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間

20xx年4月xx日

四、活動內容

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識)：環保教育圖片展;

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起製作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

世界地球日主題活動方案2

一、指導思想

為積極建設資源節約型、全面落實科學發展觀、增強廣大學生的環保意識和節約意識，積極推動綠色校園的創建，舉辦“善待地球·愛護家園”的活動，並以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

二、活動內容

開展黑板報專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動

三、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：少先隊大隊部全體班主任

四、活動內容

（一）、地球日活動動員暨教育講話。

1、地點：操場。

2、時間：4月21日課間集會。

3、主講：

4、目的'：啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。

5、參加人員：全體師生。

（二）、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書。

1、目的：教育廣大村民有關垃圾分類的知識，養成低碳環保的好習慣。

2、負責人：以四年級為單位，由教導處和班主任老師負責。

3、時間：4月21日下午第三節課。

（三）、徹底清掃校園衞生。

1、目的：從小事做起，美化環境就是熱愛地球。

2、要求：各班由班主任老師負責，將本班所分擔的衞生區域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。

（四）、徹底清掃校園周邊環境衞生。

1、活動目的：積極參加力所能及的社會公益勞動，為全社會的環境美化作出貢獻。

2、參加人員：三、四年級全體同學。

3、時間：4月21日放學後時間。

（五）、環保板報評比。

1、評比時間：4月21日。

2、設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

五、保障措施

本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核

世界地球日主題活動方案3

今年世界地球日期間，省廳擬聯合xx省地質礦產勘查開發局、xx省地質勘查局、xx省地質調查院、xx省地質地理學會、各市縣國土環境資源局，在全省範圍內進行宣傳教育活動。為有組織、有步驟地做好宣傳活動各項工作，制定本方案。

一、開展新聞宣傳

協調xx日報、xx電視台、xx網、xx晚報等省內主流媒體對我省的礦產資源管理工作的新舉措、新成績和宣傳活動進展情況進行報道。

二、舉辦電視特別對話節目

由廳領導作為節目主嘉賓進行節目訪談。

基本思路：

（一）xx礦產資源情況。

（二）整規的初步成果。

（三）面臨的`問題。

（四）推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢。

（五）礦產資源開發差別化管理政策促進形成特色礦業經濟產業羣集。

三、發表廳領導署名理論文章

圍繞“推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢”基本思路，推出廳領導署名理論文章。

四、開展廣場宣傳活動

（一）圖片展。主要宣傳以下內容：

1、xx礦產資源現狀、礦產種類、分佈情況、開發狀況、潛在價值。

2、礦產資源的精加工和循環經濟。

3、礦產資源的保護和合理開發以及礦山復墾、礦區環境治理、生態恢復。

4、地質災害易發、多發市縣對地質災害的防治。

（二）贈送和派發地質科普圖書。

（三）設立專家現場諮詢點。

五、配合有關部門考察、推薦xx洞為國土資源科普基地。

六、一般性宣傳（含各市縣）

1、印發宣傳資料。

2、主要街道懸掛宣傳橫幅。

3、張貼標語及宣傳畫。

4、舉辦科普講座。

5、利用廣播等擴大宣傳覆蓋面。

世界地球日主題活動方案4

為了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恆，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。公共管理學院學生科協創新實踐部在校科協的支持下準備舉辦一次大型地球科普知識競賽。

活動時間：

20xx年xx月xx日xx：xx。

活動地點：

學術報告廳。

報名時間：

20xx年xx月xx日———x日。

報名地點：

舊食堂門口。

活動規則：

1、“完美組團遊”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）

①各組組長立於“環遊世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐於觀眾席上；

②主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，並將答案寫於題板之上，並高高舉起（即組員答題）；

③如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發，否則，脱離旅遊團隊，下場休息；

④如此循環，待旅遊團沒有隊員或全站（11站）通過後，由工作人員統計並記錄各小組所行站數。

2、中場表演

（可視情況而定是否邀請現場觀眾參與互動）

3、“豪華單人遊”

①各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數三次為限）；

②各組依次自主選擇一站回答一題（不可重複選擇），循環七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數）；

③各組在闖關期間，可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；

④由工作人員統計並記錄各小組回答正確的站數；

⑤將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。

參賽者可在公共管理學院學生科協的博客上下載競賽的`題庫（/gonggongxueshegnkexie）

獎項設置：

一等獎1名；獎品：無線鼠標。

二等獎1名；獎品：4G u盤。

三等獎1名；獎品：精美盆栽。

幸運觀眾獎2名獎品：三國殺棋牌。

獎品豐厚，樂趣無窮，在“遊覽世界”中收穫知識，只要我們每個人邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

世界地球日主題活動方案5

一、活動的背景

上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨着經濟的發展、居民收入的提高，區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的'機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種種問題，隨着市民環保意識的增強，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式

從小事做起、從我做起，這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動，關鍵是要人們的節能習慣，強調每個人對節能的貢獻，讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動，在為社會做貢獻。這樣，才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任，也是每個人應盡的義務。

二、主題：

迎世界地球日健康跑。

三、主辦單位：

xxxx

四、指導單位：

xxxx

五、承辦單位：

xxxx

六、活動時間：

20xx年xx月xx日x：xx———xx：xx。

七、活動地點：

xxxxx

八、參加人員：

各參與單位愛跑者和社會自願參與者主、承辦方單位全部員工、xx區地區愛跑者。

九、活動內容：

由以上全體參加者聚集到珠湖路xxx號對面大草坪起跑線，按順時針方向，環大澱湖人行道健康跑二圈（單程4km，共計8km），也可視參加者的體能自主加程。（見地形圖附件）

十、活動目的：

進行媒體預熱，吸引媒體的關注，為創造美麗、環保、生態的家園做貢獻！

十一、活動媒體：

青浦主流媒體、各參賽單位網站。

世界地球日主題活動方案6

為了認真開展第44個世界地球日（以下簡稱“地球日”）紀念活動，根據《湖北省國土資源廳關於組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（鄂土資函[20xx]239號）精神，結合我局工作實際，制定本實施方案。

一、活動的主題及意義

今年“地球日”紀念活動從4月16日（星期二）開始，至4月22日（星期一）結束，活動的主題是：珍惜地球資源·轉變發展方式——促進生態文明·共建美麗中國。通過組織開展“地球日”科普知識“三進活動”，宣傳我國國土資源國情國策、普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，保護生態環境，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

二、活動的內容及分工

（一）購置科普宣傳品

今年購置“地球日”宣傳品本着節約、實用的原則，以地球科普《彩色掛圖》為主，由市局統一購置、按計劃下發（責任單位：財務處、地質礦產處）；

（二）營造紀念活動氛圍

各單位在辦公樓顯著位置懸掛“地球日”宣傳條幅1至2條，利用機關公共視頻滾動播放“地球日”相關信息，並通過短信平台發送“地球日”相關短信，使我局第44個世界地球日紀念活動開展得有聲有色（責任單位：局後勤服務中心，局屬各單位，各區局、分局）；

（三）組織開展“三進活動”

各區局、分局要結合轄區地質災害防治工作實際，將地球科普《彩色掛圖》等宣傳資料送達到存在地質災害隱患或人口密集的社區、礦區、校園，通過開展地球科普知識進社區、進礦區、進校園活動，增強“地球日”紀念活動的廣泛性、實效性（責任單位：各區局、分局）。

　三、活動要求

（一）提高認識、加強組織

人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐饒的.資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發展過程中，依靠開發利用自然資源繁衍生息，在增強生產力、提高生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染，造成生態系統失衡，環境惡化，災害頻發，水土流失加劇，人類面臨着巨大挑戰。因此，各單位要高度重視，圍繞“地球日”活動周主題，認真組織開展紀念活動，以實際行動尊重人類賴以生存的地球。

（二）重在內容、突出效果

“地球日”活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。各單位開展“地球日”活動必須突出效果、不搞形式主義，活動場面儘可能簡樸，活動內容儘可能充實，切實提高活動的社會效益。通過活動，擴大社會影響力，讓人們進一步瞭解“世界地球日”的內涵，進一步認識人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，進一步增強全民節約能源資源和做地球主人的意識。

（三）結合實際、促進工作

我局職責是國土規劃管理，是地球的守護者。各單位領導要在“地球日”活動中教育每一位工作者應該認識地球、愛護地球，帶頭崇尚科學，牢固樹立節約資源、保護環境的意識，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，自覺地從自己做起、從身邊做起，在國土規劃管理的工作實踐中、在我們的生活中為保護和改善地球環境做出應有的貢獻。

各單位在活動周結束後，要認真進行總結，並形成總結材料於4月26日前報市局。

世界地球日主題活動方案7

今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

現將初步方案通知如下：

一、指導思想：

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織：

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

組長：周文榮

副組長：李堅、蔣卓敏、葛豔兵

組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

學生會全體成員、各班環保委員

三、參加對象：

常州市新橋中學全體師生；

四、活動安排：

1、第七週（3月31—4月4日）

（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公佈各項活動細則。

2、第八週（4月7日—4月11日）

（1）徵集新一批環保志願者；（2）開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周（4月14日—4月18日）

（1）進行“善待地球徵文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；（2）徵文比賽現場決賽。

4、第十週（4月21—4月25日）

（1）開展“綠色衞士·植物認養”活動（2）公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。

地球，就是我們人類賴以生存的'家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

世界地球日主題活動方案8

一、活動目的

組織少先隊員開展環保志願服務活動，讓少先隊員親自參與環境的整治，體驗付出的快樂。引導少先隊員進一步增強環境保護意識，積極參加環保實踐活動，努力形成全員關心環保、參與環保的良好氛圍，培育生態文明意識，培養資源節約型、環境友好型的生活習慣和消費觀念。

　　二、活動時間：

4月20日至24日。

三、活動內容：

做好“六個一”：

1、各校少先隊收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用少先隊活動課進行交流、討論，制定一份本校的'《環保公約》，號召全校少先隊員都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校廣播站、宣傳欄發佈。

3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的基礎上舉行一次《珍惜資源，守衞家園》主題隊會。

4、舉辦一次以“低碳生活，綠色出行”為主題的手抄報比賽。每校選送5——10份優秀作品，於4月27日前將電子版發送至郵箱：。

5、開展一次“你扔我掃，你丟我撿”校園、社區清潔活動，讓隊員們用行動來影響身邊的人，做環境保護的義務宣傳員。

6、開展一次“大手拉小手，我與小樹共成長”小樹認養活動。認養形式多樣，可個人認養，也可以以中隊的形式認養。少先隊輔導員及家長指導少先隊員設計認養牌，寫下自己的環保口號、祝福心願等內容。在環保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護樹的點滴經歷及活動感受。

四、活動要求：

1、各校要嚴格按照活動方案，把世界地球日的各項活動做好做實。

2、各校要認真對少先隊員進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後，過程性活動材料存檔，並及時上報活動信息。

世界地球日主題活動方案9

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的.重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間

x月x日至x日。

三、活動內容

做好“四個一”：

1、收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課餘時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。

2、認真學習《簡單生活倡議書》，並付諸以行動。

3、x月x日至x日在收集資料的基礎上製作一個或發表一篇《關愛地球，守衞家園》的文章。

4、提出一句班級環保標語或口號參加xx環保標語徵集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束後學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。

截稿日期為x月x日

四、活動要求

1、希望每位xx三小的學生都力求做到環保觀念和知識的普及化。

2、活動結束後，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

世界地球日主題活動方案10

活動目的：

通過本次主題隊會，讓隊員們瞭解人類現在的生存環境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，讓我們的地球恢復原來的生態環境。

活動形式：小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

活動過程：

一、隊會開始儀式：

1、報告人數；

2、出隊旗；

3、唱隊歌；

4、中隊長宣佈隊會正式開始。

二、活動內容：

男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環境日。在我們中國，3月12日被定為植樹節，這些日子都是為保護地球而確定的。

男主持人：因為地球是我們人類的母親，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。

女主持人：多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。

男主持人：下面請各小隊彙報收集的資料。

1、各小隊隊員彙報收集到的地球生態環境資料。如：

20xx年10月20日公佈的《20xx年地球生態報告》顯示：人類若依照目前的速度繼續消耗地球資源，那麼所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據資料統計顯示，我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里，佔國土面積的17。6%，且每年以2460平方公里的速度在擴展。

2、表演節目：

女主持人：地球媽媽生病了，她去宇宙醫院看病，遇到了什麼呢？

男主持人：請欣賞第一小隊帶來的童話劇《地球媽媽就診記》。

1）童話劇《地球媽媽就診記》

大意為地球媽媽得病了，去宇宙醫院看病。大夫們治不了地球的病，建議找導致他得病的人類去解決。

女主持人：地球媽媽是怎樣訴説的呢？

男主持人：請欣賞第二小隊帶來的詩歌朗誦，《地球媽媽的.哭訴》。

2）詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》

我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發。而自從有了人類以後，特別是人類進入工業化生產時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘——大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處於痛苦之中！

人類口口聲聲地説我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨着人口的增加，生產力的發展，人類活動範圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環境的影響也日益顯着。目前，污染已嚴重威脅着人類自身的生存。

人們大量的開採礦產資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎麼辦？人類嚴重地污染了我的血液——水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重後果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經處理的工業廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個血液彙集地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。

人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，森林之王老虎現在只剩下20xx多隻，棕色大熊貓已經全部滅絕……人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態環境日益惡化。

男主持人：隊員們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態環境，請行動起來吧！做環保的小衞士，共同保護我們生存的家園。

3）舞蹈——《種太陽》

4）童話劇——《愛護花草》

主要台詞：

I：我是小花，我給人們帶來了美麗和清香。

A：我是小草，給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境……

A：可是有些人們不愛護我們，常常……

I：攀折我。

A：踩踏我。

D：哥們兒，聽説咱們家屬院旁邊新建了一個小林子，景色不錯，去瞧瞧吧？

S：行！

DS：這花不錯麼，拔一朵，真香，這草肯定是新發芽的，玩一會兒。剪刀；石頭；布；……天色不早了，回家吧。

O：聽説，咱們家屬院旁邊建了一個小花園，去看看吧。

G：這花怎麼枯了？

O：這草怎麼缺一塊少一塊，像個光頭小和尚。

G：這是誰幹的？

O：真氣人。

OG：去找他們。

D：這花真漂亮。

S：是咱們昨天摘的呀。

O：你看他們拿的是不是那個花園的花。

OG：站住！

G：你們拿的是什麼？

DS：沒拿什麼。

G：把手伸出來。

O：像你們這種不愛護花草的人，花怎麼能原諒你們呢？你們會受到懲罰的。

DS：我們錯了。

O：快去種好它們。

D：看。

O：多美的鮮花。

D：聞。

G：多清香的花朵。

S：看。

D：多嫩綠的草坪。

IADSGO快板：公園裏的小草真可愛，嫩嫩綠綠乾乾淨淨惹人愛。我們要保護，我們來愛惜，不去踩踏它，我們一定要保護，要保護！公園裏的小花真美麗，大家一起聞一聞多清香。我們要保護，我們來愛惜，不去攀折它，我們一定要愛惜，要愛惜！我們要保護環境，爭做環保小衞士。（全體説）

男主持人：植樹造林，保護地球。目前我國已啟動了六大生態工程；1、“三北”防護林工程；2、平原農田防護林工程；3、沿海防護林工程；4、長江防護林工程；5、國家造林項目工程；6、治沙工程。

女主持人：希望大家每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。

5〉短劇——《小樹，我要和你一起長大》

6〉綜合節目——《生命之綠》

男主持人：植樹造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧！

7）全班詩朗誦——《春天，我們栽下一棵樹》；

3.對學校垃圾情況的調查

**國小垃圾情況調查報告

**國小六年級一班

調查方法：詢問法、實地調查取樣法

垃圾產量：

日產量1—2車，每車60—70斤。日產量約為100斤左右。

成分分析：

主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。

處理方法：

每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑裏。

存在問題：

學校只注意到了校園的整潔，忽視了垃圾收集時機，收集以後的處理，這也是對環境的一種破壞，也是一種對資源的浪費。

改進建議：

學校垃圾可分類收集、存放。可分三類；一類為可直接回收垃圾，比如未用完的作業本、短鉛筆等，一學期回收下來數量是巨大的，可捐給手拉手學校的小夥伴們，相信他們一定樂於接受；一類為可間接回收的垃圾，比如用完的作業本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等，可收集起來集中賣給垃圾收購站，可以將所換的錢用於加強隊員們的環保意識等方面；一類為不能回收垃圾，比如塵土、樹葉、果皮等，那就倒入學校的垃圾收集坑，由清潔工人統一處理。

備註：

垃圾的分類收集、存放難點有兩點：一是要教育隊員們要分類投放；一是要專人管理。我們六年級一班的隊員願意承擔這項光榮而艱鉅的任務。

4、隊員談談我們自己應該如何做“環保”小衞士。

三、隊會結束儀式：

1、輔導員講話：親愛的隊員們，這次隊會開得非常成功，你們通過優美的舞姿，感人的話語，動聽的歌聲提出了許多破壞環境的不合理現象，讚揚了保護環境的人和事。老師希望隊員們能像這棵環保樹一樣茁壯成長，讓我們行動起來，爭做“環保”小衞士，讓我們的地球媽媽笑起來！

2、呼號；

3、退旗。

世界地球日主題活動方案11

xxxx年4月22日是第47個世界地球日。地球日是普及地球科學技術知識、宣傳我國國土資源國情國策、增強社會公眾保護資源和節約集約利用資源意識的重要平台。為做好地球日主題宣傳活動，根據《國土資源部辦公廳關於組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（x土資廳函〔xxxx〕x號）及省廳有關要求，結合我局實際，制訂本實施方案。

一、組織保障

成立由局黨組成員、政治處主任聶結良為組長，各科室、分局、事業單位主要負責人為成員的地球日活動領導小組，下設辦公室，設在政治處，負責活動周統籌協調及總結上報工作。

二、活動主題

“十三五”期間世界地球日活動的`主題為“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，呼籲全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式。圍繞這一主題，組織開展系列活動，向公眾宣傳國土資源國情國策、法律法規，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，提高公眾節約集約利用資源意識，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

三、活動時間

第47個世界地球日主題宣傳活動周從4月17日（星期日）開始，至4月23日（星期六）結束。

四、活動內容及分工

（一）多渠道宣傳

結合我市創建全國國土資源節約集約模範市活動，在活動週期間，通過電視、廣播、市局網站、微信公眾號、短信等形式，加強主題宣傳，提高社會的關注度和參與度。（牽頭單位：辦公室；責任單位：信息中心、創模辦）

（二）現場宣傳諮詢

4月22日當天，在市區開展“4.22世界地球日”現場宣傳諮詢活動，通過發放宣傳資料，宣傳展板，現場諮詢等形式開展宣傳活動。（牽頭單位：法規科；責任單位：各有關科室、分局及事業單位）

（三）青少年互動活動

1.主題繪畫活動。組織市區國土系統幹部職工子女開展地球日主題繪畫活動，作品形式不限，要求內容健康向上，符合“節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式”的主題。（牽頭單位：政治處；責任單位：辦公室、局工會）

2.參觀科普展覽。組織市區國土系統幹部職工子女到市科技館參觀，普及地球科學知識，營造良好的創新氛圍。（牽頭單位：辦公室；責任單位：政治處、局婦委會）

五、活動要求

1.各單位要高度重視世界地球日宣傳活動，相關責任單位要積極配合牽頭單位，確保各項活動落到實處，取得實效。

2.要緊緊圍繞地球日主題，廣泛開展宣傳活動，使國土資源政策法規家喻户曉，深入人心，提高公眾節約集約利用土地資源意識。

3.加強反饋，及時總結。各牽頭單位要加強信息反饋，及時總結活動情況，於4月26日前將組織開展活動情況（含圖片）、產生的影響和效果總結，反饋至局政治處。

世界地球日主題活動方案12

活動目的：

通過本次活動，幫助學生了解地球，瞭解我們周圍的環境，瞭解地球污染的狀況，使學生認識到保護環境的重要性，激發學生自身保護環境的`意識，培養學生從小熱愛地球，保護地球的良好情操。

活動準備：

1閲讀有關環保的書籍，瞭解環保知識。

2收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。

3找有關無錫太湖的資料。

4準備配樂。

5會場佈置。

6準備花小動物的頭飾。

活動程序：

一、主持人宣佈主題隊會開始

二、主持人甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。

主持人乙：地球就像我們的媽媽，哺育着我們成長。我們是地球哈哈哈孩子。

主持人甲：地球媽媽愛我們。

主持人乙：我們也愛地球媽媽。

三、觀看錄像“地球簡介”

主持人甲：現在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什麼樣的!

四、全班齊唱《小小世界》

主持人乙：同學們，看了這麼美麗的地球媽媽，你們有什麼感受?(全班齊唱，放錄音)

五、主持人甲：地球是這麼的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲歎氣，這是怎麼回事呢?請看小品《可憐的地球》

世界地球日主題活動方案13

內容：環保時裝秀

地點：植物園

時間：4月22日

一、活動目的：

1、通過本次活動的開展，讓幼兒瞭解一定的環境保護的知識。

2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的'能力，動手製作能力和初步的審美鑑賞能力。

二、活動內容：

1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。

2、資料收集：各班根據主題老師蒐集相關圖片，通過QQ羣等形式發給家長參考，並請家長蒐集相關圖片。

3、材料收集：

(1)大班蒐集廢舊報紙。

(2)中班蒐集廢舊宣傳彩頁。

(3)小班收集各種絲巾、布料等不少於3條。

三、活動流程：

1、早9：00，由家長和孩子一起到植物園門口集合。

2、9:00——9:30，參觀植物園，感受秋季的變化。

3、9:30——10:10，在温室西側進行親子環保時裝設計活動。

4、10:10——10:30，環保時裝秀。

5、10:30，活動結束，家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

世界地球日主題活動方案14

根據浙江省國土資源廳和杭州市國土資源局在我縣開展紀念第53世界地球日”活動通知，我校組織師生參加紀念宣傳活動。為確保活動安全、有序、高效，特制訂以下活動方案。

一、活動主題：

珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益

二、活動地點：

主會場：

分會場：xx鎮第三國小錄播教室

三、活動時間：

x月xx日（週三）

四、參加對象：

1、學生：四年級六個班學生共x人。（xx老師負責安排x名學生上台領取地球儀）

2、教師：

3、宣讀倡議書學生：

五、活動安排：

時間、地點、活動內容、參加人員

六、工作要求：

1、德育處組織各班環境衞生整治，建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衞生檢查與整治。

2、德育處圍繞第x“世界地球日”紀念活動開展環境佈置。

3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。

4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。

5、四年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育，增強學生安全防範意識和自我保護能力。

6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校，跟班老師在隊伍前面，班主任在隊伍後面，監管學生路隊行走安全。

7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律，服從統一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險地帶，安全文明參加活動。

8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會場紀律，踴躍參與知識競答活動，不亂扔垃圾，垃圾分類投放。

9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座，收集與學習關於紀念第48個“世界地球日”的知識，教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的`意識。

世界地球日主題活動方案15

一、活動背景

隨着經濟的發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題也日益突出和尖鋭化。人類要想在地球上安居樂業，就必須愛護地球、愛護大自然，我們要愛護每一片綠葉，愛護每一寸土地，保護環境，讓綠色生命激發我們對生活的熱愛，對生活的珍惜。

二、活動目的

培養大學生、社會各界的環保意識，充分調動大家參與環保的積極性，增進在校大學生公益精神，全面提高學生綜合素質。通過這場活動，在校園內捲起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮，引起同學們對環保和公益的'關注，帶動更多人蔘與環保，奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。

三、活動主題

讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益，奉獻愛心，從自身的小事做起，切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池裏就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經的破壞力很大。鉛能造成神經紊亂、腎炎等。鎘在人體內極易引起慢性中毒，主要病症是肺氣腫、骨質軟化、貧血，很可能使人體癱瘓。而鉛進入人體後最難排泄，它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。

四、活動意義

1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性，呼籲全市人民為創造綠色環境而躬行實踐，營造一個為創造美好家園，人人都積極參與環境保護的校園氛圍。

2、讓居民積極響應活動，共同攜手，從我做起，從點滴做起，保護環境，節約資源，善待地球，營造綠色、健康、潔淨的生活空間。

3、美化市區環境，營造良好的環境氛圍。

4、讓大家一起關注公益，奉獻自己的一份力量，奉獻愛心，傳遞愛心。

5、擴大校園網站在校內影響，讓更多的關注校內網站。

五、活動具體説明

活動內容為：

1、組織各高校參與廢舊電池回收。

2、各高校聯繫附近小區，進行宣傳，回收廢舊電池。

六、活動流程

(一)活動準備階段準備時間：

1、分配人員分別負責宣傳用的物品，包括：展板的設計、海報的`設計，桌椅的預約租約，服裝的設計，聯繫各個高校同步參加。

2、充分利用並按計劃進行各種宣傳方式：展板海報宣傳、廣播台宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。

3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶，尋找並聯系社區商議如果進行活動。

(二)活動宣傳階段

1、展板海報宣傳：4月x日我們會擺放展板在社區宣傳。

2、攤位宣傳：4月x日中午在各高校所去的社區進行宣傳。

3、走社區宣傳：4月x日人員會進行走社區宣傳此次活動。

4、廣播站宣傳：廣播台在4月x日當天在廣播時段廣播本次活動，擴大此次活動的影響範圍，呼籲同學們積極參加此次活動。

5、網絡宣傳：在微博，貼吧，校園網站對此次活動予以宣傳，使得全市人民一起行動起來。

(三)活動進行階段

活動要求：由於在攤位上人員較多，活動規模較大，要求工作人員認真負責，維持好好現場秩序，確保活動順利進行。

(四)活動總結階段

1、4月23日進行活動總結，要求總結文字資料和圖片視頻資料，以便上交和存檔，併發布到微博，貼吧，校園網站。總結活動的優點和不足，為以後工作提供經驗及借鑑。

2、開幹事大會，重點指出工作中的欠缺和不足，以及今後的改進方案。

七、效果預測

1、受眾廣，轟動效應：化藥學院有學生xx餘人，我們的宣傳完全採用環保理念，用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。

2、活動公益，美譽度高：本次活動以環保愛綠、奉獻愛心為主題，將環保與獻愛心機密的結合起來倡，議大家環保從身邊做起，愛心從點滴累積，將會得到巨大反響，引起共鳴。

3、從宣傳到活動舉辦的效應：提前x天開始海報和展板宣傳，在全校炒起活動熱潮。攤位、廣播、展牌、網站宣傳，全方位將活動鋪遍學院，社區之中。如果把我們的環保理念最大範圍的宣傳出去，對環保也是一種很大的貢獻。

九、後續工作

1、做好桌椅等設備的歸還，整理好物品。

2、做好文字，圖片，視頻等資料的整理，以便進行存檔和上交。

3、組織好此次幹事大會的總結而工作。

十、活動負責人及主要參與者

1、負責人：xx化工醫藥職業技術學院青年志願者協會全體幹事。

2、參與者：化藥全體師生。