感恩節活動方案(彙編15篇)

來源:文萃谷 1.33W

為了確保事情或工作紮實開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的感恩節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩節活動方案(彙編15篇)

感恩節活動方案1

一、 活動主題心存慈孝快樂成長兒童音樂演奏會

二、 活動目的:

中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,滴水之恩,定當湧泉相報。誰言寸草心,報得三春暉。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛鍊自己的平台。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

三、 活動時間:

20xx年11月x日

四、 活動地點:

五、 活動形式:

演奏會和感恩互動。

六、 活動內容:

1、感恩氛圍的創造。兒童音樂演奏會。

(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

2、感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩於己的人。製作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

七、 活動對象:

本小區業主

八、 主辦單位:

協辦單位:

結束語:感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

感恩節活動方案2

一、活動概述:4S店是一家經營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售後維修服務的品牌4S店,為回報一年來所有的新老客户對本店的支持,藉此一週年店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。

二、活動時間地點:

地點:4S店

慶典活動時間:

晚會:20xx年11月21日晚上18:00---21:00

優惠活動時間:20xx年11月21日-12月21日

三、活動主題:豐田品質感謝長治感恩週年---聯袂演繹感恩月,用真誠、用質量、用優惠,回報社會和車友。風雨兼程喜迎風雨兼程一路同行

四、活動目的:

(1)提高豐田系列車型的品牌影響力,行業知名度和認知度,宣傳汽車文化,提升企業形象,鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高4S店知名度和美譽度;

(2)促進產品銷售;

五、活動説明:目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重於拓展客户關係,為以後的銷售做準備。活動主要分為四個階段:人員邀請期:根據人員需求:如媒體、豐田區域經理等相關人士,目標消費羣:根據以前來店看車的用户資料羣。根據長治公關協會羣,也屬於潛在消費羣媒體造勢期:利用上黨晚報、電視台等相關媒體進一步宣傳活動執行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送後期跟蹤期:進一步整理客户資料、回訪。(活動3天后)

六、活動對象:老用户、潛在用户、政界領導

七、活動內容:

1、所有車型:現場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質保期至年或公里;現場抽取大昌豐田非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值200000) ;

2、新老好友齊驚喜:活動期間大昌豐田新老客户介紹新客户購車,可獲贈價值1000元精品;

3、現場訂車用户:送VIP金卡會員/ (可選擇附件裏的任何一款)

4、現場大獎:(見附件禮品)

八、前期準備:

(1)物料準備:

1、拱門、橫幅、鮮花花藍、升空熱氣球、禮花、 、霓虹燈、背景板(以豐田的企業LOGO作為舞台背板,直接展現的企業實力及企業文化)紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設備、禮品、資料包的整理條幅2)簽到台A. 2張(嘉賓簽到台和領導、媒體簽到台)B.主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊、名片盒2個C.人員:每張簽到台2人,共4人(職責:分別負責嘉賓和媒體的接待簽到、分發獎票)3)鮮花花藍一邊8個,共16個。4)禮儀小姐(2-4人)5)展示試駕車5台和車模2名:

2、多功能廳:

(1)主席台:大型背景板(1個):尺寸,材質,內容設計橫幅(懸於正門,

內容A.小型演講台(1個,位於主席台上中間,放置立式麥克風,裝飾鮮花)

B.投影設備:(一套,播放宣傳片),投影機自備

(2)重要嘉賓區(正對主席台的第一排)

(3)媒體記者區(正對主席台第二排)

(4)邀請與會用户席

(5)會場兩側A.易拉寶或X展架每側各2個B.攝像機

(2)現場佈置:

A.舞台搭建(以黑或銀色的材料作為主色調)

B.氛圍配合佈置:外面門口:拱門(上面做字體:“大昌豐田4S店週年慶典”)大廳門口:,花環或氣球搭建弓形入口並在上邊安裝霓虹燈字體。 (大昌豐田4S店週年慶典)門口通道:鋪紅色地毯和和大廳通道連接。氫氣球:配條幅

C.舞台設計以深色的地毯作為鋪設,烘托特殊氣氛。

D.背板以豐田的企業LOGO作為舞台背板,直接展現的企業實力及企業文化。

E.簽到台裝飾簽到台側面及枱面,枱面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用於核對來賓到場情況。

F.佳賓通道設立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最後搭建小台階。

G.桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞台情況為宜。

H.餐飲:燒烤、啤酒I.主持人為了充分調動每一位來賓的情緒,達到輕鬆、活躍、緊湊的氛圍。

J.攝像現場進行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以後的原始資料,以備在電視或影視廣告中採用。

(3)活動現場氛圍營造:

A.音樂第一篇章:創新飛躍以後重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:NUMB)寓意大昌豐田4S店輝煌的征程和不斷創新的企業宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業信條與服務理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節日氣氛。使每一位現場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。

B. 10層高蛋糕塔專門定製10層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現場推出蛋糕塔,邀請領導進行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4S店週年慶典。

(4)邀請人員:豐田山西區區域經理豐田4S店總經理媒體領導媒體記者長治公關協會成員(後面附資料)預計人數:150—200人

(5)人員安排:

九、活動執行安排:

活動預熱期(慶典前15天)擬訂邀請嘉賓併發出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進行製作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。

活動執行期(慶典前5天)活動執行期間,將所有物料及環節設定確認並執行,加強活動執行的把控性,這個期間並進行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當天),在活動執行期間上演傳播誠信企業形象語言的相關節目建立與誠信客户的直觀傾情聯繫。

活動結束後由相關媒體對本次活動進行專題報道。

十、廣告配合方式:前期媒體宣傳

十一、費用預算:廣告宣傳:現場佈置:禮品:餐飲:晚會:

十二、效果評估:短時間內擴大本次活動的影響,從而提高品牌知名度和經銷商的影響力。收集潛在用户的資料,建立潛在客户數據庫。

感恩節活動方案3

活動和地點:

20xx年11月xx日上午9點在xxxx小區

活動意義:

吸收感恩節積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義。

讓瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

培養孩子具有、感謝人、包容人的品德及習慣。

讓家長:,感謝賜予,互相體諒,人際關係更和諧

教育目的:

教會我們的孩子懂得感恩。培養孩子感恩的心:感念親恩,感謝,感悟生活賦予的一切的東西。

活動人數:

全體小班組幼兒

活動準備:

自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

活動過程:

(1)每班由老師帶領幼兒排隊在小區開展感恩活動。見到小區的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小主動送出準備的禮物,再説一句感恩的話。

(2)到小區的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衞、以及食堂的師傅們!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

活動延伸:

(1)讓幼兒講述感恩活動的感受,相互討論,感恩節的快樂!

(2)讓幼兒回家後感謝自己的親人及身邊的人!

(3)教師總結:你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,會給自己和他人帶來感動,大家要會用心去感悟和感謝生活。

感恩節活動方案4

餐廳感恩節感恩優惠活動,當顧客到吧枱結帳時,消費到一定的金額,收銀必須給顧客説明,免費贈送顧客菜品照片(等於代金券)引導顧客的二次消費心理,詳細內容請接着往下看。

活動主題:

xx餐飲公司,感恩節特別推出大型優惠活動

活動日期:

11月25日——12月10日

活動地點:

梅利烤鴨店

活動內容:

吃188送,價值28元巴蜀宮爆雞一份

吃288送,價值38元金牌鱸魚一份

吃388送,價值48元白果明蝦球一份

注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優惠活動同時使用,詳見店內海報。

最終解釋權歸梅利餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧枱結帳時,消費到以上所説的金額,收銀必須給顧客説明,免費贈送顧客菜品照片(等於代金券)引導顧客的二次消費心理。

宣傳方式:

一、根據地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進行社區宣傳,利用社區宣傳欄投放平面廣告,xxx塊

二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳

三、製作大型户外牆面噴繪一塊,主題突出活動內容

四、印製菜品照片,註明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過},背後蓋章)

五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內容

六、門頭條幅製作一條,關於活動內容的標語

七、短信平台信息10000條,活動開始之前發完(分批發送)

感恩節活動方案5

一、目的:

1、以護蛋活動,讓孩子體驗家長培養他們成長的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦,擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報答父母。

2、經由親身保護蛋來體驗母親的辛苦與愛心。

二、活動時間

20xx年x月7—8日

三、活動程序

1、動員:在日常的學校生活中,我們經常發現相當一些同學身上存在着丟三落四的現象:作業本經常找不到,講台的抽屜裏塞滿了“無家可歸”的紅領巾、鉛筆、橡皮,更有那無人認領的校服、雨衣……一邊是家長的埋怨與數落,一邊是我們孩子的毫不在意,這些現象的根本原因是:孩子的身上缺乏自我責任意識,孩子對周圍的事物缺乏應有的關愛。所以,我們將在本週開展一次“感恩母親、護蛋行動”

2、活動要求:

1.“護蛋行動”之前,班主任利用班會課或利用多媒體觀看視頻,使學生更加深刻地體會媽媽的辛苦。

2.“護蛋行動”之前,請同學們完成“蛋寶寶”的“認養”、(挑選一個生雞蛋)“取名”、(取個有意思的名字)“化粧”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準備工作。

3.開展為期2天的“護蛋行動”,(低中年級的同學可以用一個保鮮膜把雞蛋包一下),要求孩子們無論上課、活動、睡覺都要隨身帶着“蛋寶寶”,小心地看管、保護,真正把蛋寶寶看成是自己的小生命,雞蛋不破損就算完成任務。

4、將蛋放進塑料袋並掛在身上或者採取其它方法也可以,在兩天活動中學生需保護好自己的蛋(要求隨身攜帶,除做操和體育課外,不能讓蛋獨處)。

5、在活動結束後(星期五下午第一節),教師表揚蛋完整未破的學生,並將名單交給德育處。

6、讓學生完成記錄表並寫下感想,每班選三份優秀記錄表交給德育處。

7、請學生把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟後,獻給自己的媽媽並對媽媽説一句祝福語。

感恩節活動方案6

一、小小寶貝,知感恩

活動開場白:

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了説一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是個別現象的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借感恩節的機會,在幼兒園內開展小小寶貝,知感恩的感恩節系列活動。

活動目的:

1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過為他人做事、説感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

活動時間:4月的第四個星期四下午4點(今年11、26)

活動地點:某某幼兒園大廳。

活動前期準備:

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、各班徵集感恩箴言。

3、整理寫給家長的感謝信。

4、園所環境佈置:黑板、海報等。

5、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

6、表演《感恩的心》手語學習。

7、佈置感恩互動牆。

活動大致內容:

一封感恩的信致全園家長的感謝信

一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個詞彙引伸出的學習感恩感激感動

一次感恩的表演集體表演《感恩的心》

一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

一個感恩的故事老師講述一個故事

一面感恩牆家長、幼兒互動的感恩牆

一段DV錄像幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)

活動過程:

1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以製作並互贈愛心卡。

3、4點開大門後,發放老師給家長的感謝信。

4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

5、家長在互動牆上寫下自己感恩或祝福的話語。

6、帶領孩子來欣賞感恩牆。

學會感恩,明白什麼是愛

1、欣賞話劇感恩節的由來:

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

2、表示感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意(擁抱,親吻,説謝謝)

3、感恩節特別活動————護蛋之情,感恩之心

孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋,不能讓蛋打破。讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

4、欣賞《感恩的心》故事

5、手語《感恩的心》感恩的話

6、幼兒製作《愛心樹》

7、感恩節宴會

準備工作:

以下需要家長配合:

1、4月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、4月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

三、感恩你我,真情成長

目標:

1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物。

3、享受感恩節的慶祝活動。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

前期工作:

1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。

2、大廳:a、製作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;

b、擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3、班級:a、各班級製作感恩節海報貼到醒目處;

b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習

d、製作感恩賀卡;

4、感恩行動:週一寶貝為您捶捶背;週二寶貝為您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝秀一下。

當天活動前的準備:

a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;

c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衞生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐。

F、告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動。

當日活動流程:

A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

B,全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

C,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!

E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

F,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講火雞語對暗號。

活動結束:

1、感恩節活動新聞髮網站

2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(説、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。

5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得説謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

感恩節活動方案7

我班孩子的平均年齡為3-4歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

一、感恩。

現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。

二、活動目的

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間:20xx年11月28,11月的.第4個星期四是感恩節

四、活動地點:小一班教室

五、活動準備

1.收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲等。

2.幼兒園環境佈置。

3、製作賀卡的材料。

六、活動過程

1.向孩子介紹感恩節的來歷。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.欣賞《感恩的心》歌曲。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。

4.做一張卡片,説一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過手工製作,剪出一個心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來接時與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個心形出來,並把製作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽,擁抱爸爸媽媽。説一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助拍照下來,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。

感恩節活動方案8

活動時間:XX年11月24日

活動地點:各班級

活動過程:

一、 欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

二 、感恩遊行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心。

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私。

四、 欣賞(感恩的心)故事。

五 、手語(感恩的心)感恩的話。

六 、幼兒製作。(愛心樹)

七、 感恩節宴會。

比賽遊戲:搓玉米。

以下需要家長配合:

1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作(水果沙拉)以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

感恩節活動方案9

一、活動主題

感動hold不住,還不快來

二、活動目的

1、豐富同學們的課餘生活,增加文化底藴,瞭解和感受國外的節日和傳統習俗;

2、分小組活動,增強學生團隊合作力;

3、通過手拉手帶來新同學共同參與活動,為校區增加新的生源名單。

三、活動事項

1、活動時間:於11月25日(週五),18:30—20:00舉行。(具體時間視分校而定)

2、活動參與人員:每個分校1名主持老師,4名帶隊老師。

3、參與學員人數:60人/校區

五、活動內容詳情

1、前台候場,負責人:校區老師

1)新老學生到校區前台處簽到,留下聯繫方式,便於統計名單及後期名單跟進;

2)領取感恩信封。

2、瞭解與感受感恩節風俗習慣(電腦播放PPT觀賞)活動前在活動所在教室循環播放,直至活動開始。

3、心靈淨化的感恩環節

1)感恩氛圍巧創造

課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。學習“感恩的心”手語歌,讓學生觀看“感恩的心”手語片。

2)煽情主體——動情演繹《瘋娘》

3)現場作業和家庭作業

Ⅰ、“感恩信”匯親情

同學們通過在感恩信封上寫下自己想對父母説的話,同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任取得了聯繫。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

Ⅱ、愛心作業傳真情

(a)送父母一句温馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手製作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家裏做四件家務:打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物。

Ⅲ、算算親情賬,感知父母恩

(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。(b)計算學習投資的成本。(c)假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

Ⅳ、感激他人的幫助之恩

請同學們回家後登陸武漢巨人教育官網,參與異於傳統的網絡感恩活動。讓同學們在網上表達對曾經幫助過自己的人感激心情,巨人教育的老師們將幫你將感恩送到你想感激的人手裏。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應該知恩圖報的道理。

4、現場互動趣味遊戲

將到場學生分為四個組,每組約12—15人,每組各有1名帶隊老師,帶領學生組組對抗,兩兩一組選其優,兩優PK產生1,2名,餘下角逐3,4名。遊戲內容:

Ⅰ、“我比劉翔牛”,帶隊老師牽繩子,讓每組學生在相應的時間內,不觸碰的跨越到線的另一端,通過個數多着勝出。

Ⅱ、“竹竿Hold不住”每隊自主選出一名隊長,其餘的隊員每人伸出一個手指平托起竹竿,在隊長的口令下,漸漸使竹竿落到地上。

5、頒發獲獎禮品

1)評出各個隊的分數,宣佈名次團體組第一名,發送獲勝獎品2)從新生中抽選出當日幸運星,獲得分校的學費抵用券

6、分享感恩節“火雞”大餐

7、謝幕詞

感恩節活動方案10

一、活動目的

一年一次的感恩節,讓學生從感恩自然、感恩老師、感恩同學、感恩父母、感恩同學四個方面着手,擁有一顆感恩的心。

二、活動形式

遊戲,朗誦,歌曲。

三、活動過程

(一)感恩父母

「主持人」“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的愛永遠是最偉大的!在人的一生中,對自己恩情最深的莫過於父母,是父母給予了我們生命,是父母辛勤地養育着我們。

下面請聽兩則小故事。

□有一次,年老的父母想吃米飯,可是家裏一點米也沒有,怎麼辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?於是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家揹回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

□在全國以實施“跨世紀教育工程”而著稱的上海建平中學,一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發言,使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時,母親雙目失明,她幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務,為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,她利用休息日在上海的街頭跑了整整六個小時!

「主持人」同學們,你們對自己的父母瞭解嗎?瞭解有多少?請完成下列問卷調查:

1、爸爸媽媽每天幾點起牀、幾點上班、幾點下班?

2、下班回家後,還要為你做些什麼?

3、爸爸媽媽每月為你花費的錢佔了工資的多少?

4、爸爸媽媽每月為自己花費的錢佔了工資的多少?

5、在你的學習上,你爸爸媽媽給過你幫助嗎?

6、你父母知道你生日嗎,給你過生日嗎?7。你幾點起牀?

8、你回家後為你父母做過什麼?

9、你知道爸爸媽媽的生日嗎?

10、在父母的工作上,你給過他們什麼幫助嗎?

11、你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什麼嗎?

12、你知道父母的健康狀況嗎?

「主持人」下面是詩朗誦(詩歌略)

(二)感恩老師:

「主持人」除了父母,我們更應該感謝老師。讓我們邀請班級的任課老師上台,向他們獻花,表示感激之情。

(師生一起做遊戲:兩人三足)

「主持人」請同學誇誇我們的好老師。一人説一句讚美的話。不能重複。

(三)感恩同學

「主持人」讓我們玩一個小遊戲:請兩位同學上台,一位用肢體語言來表達與題目有關的內容,另一位猜猜看。(題目略)

「主持人」同學間的友誼十分重要,應該感謝他們陪伴我們三年多。接下來,請説出你對同學的真心話。(同學讀出紙條上的話)

「主持人」接下來玩一個小遊戲:心口不一。遊戲規則:在1—5裏説數字,要和手指所示的不一樣。口令為“心口不一我最棒+數字”。

「主持人」下面是同學詩朗誦——

友誼,像一盞明燈,將我的靈魂照亮。/友誼,驅散了我心中的孤獨和悲傷。/啊,真正的友誼,/給人以無窮的温暖和力量。/友誼需要忠誠去播種,/友誼需要熱情去澆灌,/友誼需要諒解去護理,/互相關心,不斷勉勵!/讓我們攜手並進,建立起真正的友誼!

(四)感恩生命

「主持人」我們還應感謝生命,感謝大自然賜予我們美麗的環境。請聽《小草》。

「主持人」小草為何不畏孤獨?(同學討論)小草尚且有一顆感恩的心,何況我們人哪!

(五)結語

「主持人」因為懂得感恩,生活中一次小小的善舉都會很容易地被感動,我們共同家園才會更加和諧美好,大自然才能更加慷慨地造福於這個世界。讓我們在感動中讓心兒變得更加柔軟、更加慈悲。

感恩節活動方案11

主 旨:擴大企業知名度,感受服務質量,體現企業特有的文化

*目 的:穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度

*關 鍵 詞:聖誕、企業、服務、知名度、消費者

*活動時間:20xx年11月20日至20xx年11月22日

一、前期宣傳篇:

1.宣傳廣告語

*快樂聖誕,快樂芭堤雅!聖誕特惠活動已經拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什麼呢?

*要聖誕禮物的,就趕快來芭堤雅吧!

*美麗芭堤雅,讓你的聖誕更浪漫!

*讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

*預定芭堤雅聖誕節KTV包間,聖誕老人會給你意外驚喜!

*來芭堤雅還需要理由麼?浪漫、温馨、激情,還有意外的聖誕禮物,三位神祕聖誕老人更讓你喜出望外!

*聖誕來芭堤雅,報銷來回10元打的費。

2.宣傳媒體

大江晚報、電台、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告

3.即日起,預定聖誕節包間(12月20日—11月22日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有聖誕禮物送上。

4.12月20日,聖誕樹亮燈儀式,免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

5.中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑短信享受“聖誕幸運星特殊優惠”。

二、裝飾篇:

要求如下:

1. 以“聖誕節—消費者—芭堤雅”為主線,一樓總體佈局不變,儘可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標誌,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是:在聖誕節過後,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客户有節日的感覺,但仍能熟悉環境。

2. 包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和台階需標誌“merry Christmas”。

3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動篇。

4.員工的服裝可以不變,加以聖誕帽即可。但必須在服務質量上加強。見面語“merry Christmas”,微笑的面對顧客,在活動過程中,儘可能保證店內裝飾的完整。

5.營造店外節日氛圍。

6.2、3、4樓各安排聖誕老人一名。隨機進入包間,派送禮物。

7.整體環境可播放聖誕歌曲,堤高芭堤雅節日氛圍。

三、工具準備篇

1.聖誕禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造江城07年聖誕歡樂夜。

2.大廳入口地毯,定做。內容”merry Christmas”.

3. 三位聖誕老人。

4.聖誕樹(大,掛燈)

5.聖誕盒(可製作、標記“芭堤雅”)

6.筆、便籤

7.聖誕帽(服務員用)

8.簽名橫幅

四、優惠篇

待定

注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括聖誕幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

五、活動篇:

1.預定聖誕節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。

2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送飲料等。

3.平安夜聖誕樹亮燈儀式

公司經理在12月20日晚10點,在一樓舉行聖誕樹亮燈儀式,顧客可以寫下願望放進聖誕盒。由經理封盒、保存在店內顯目位置。目的是建立客户的忠誠。

4.免費品嚐點心。

5.聖誕老人在各包間的客串活動。

6.聖誕賀卡的派送

收:包間號 寄:芭堤雅

突出企業“消費者至上”的理念。

7.聖誕老人可應要求到包間與消費者合影。(收費服務)

8.慶元旦,芭堤雅再掀風暴

新年伊始,芭堤雅真情回報廣大消費者。具體優惠待定。

9.聖誕樹熄燈儀式

整個活動結束的高潮,共唱聖誕歌。為自己、家庭、朋友、國家祈福。

10.“芭堤雅20xx年與您共同進步”簽名儀式

熄燈儀式結束後,在簽名橫幅上留下聖誕自己在芭堤雅的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

六、後續宣傳篇

1.內容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

2.宣傳媒體:大江晚報、時尚消費網

七、預算篇

1.大江晚報廣告

12月15日(星期五)開始,到18號(星期一)每天都做宣傳。20號、22號各做一次宣傳。20xx年一月後續報道一次。共計8次廣告。前五次選A3版報眉,預計費用1000元。22號選A 14版,面積17.5cm×7cm,預計費用為800元,後續報道以文字的形式,預計費用700元。

2.電台廣告

12月14日到12月17日,在中午12:30和下午5:30左右分別用時30秒進行宣傳。20號、22號、24號分別在相同時間段用時15秒進行宣傳。預計費用為1100元。

3.時尚消費網廣告

一個月的聖誕活動宣傳,預計費用200元。

4.市區橫幅

共計十條,分別掛在九華山路、美食街、吉和路、長江路和赭山路。預計費用500元。簽名橫幅一條,50元。

5.道具費用

筆、便籤、聖誕帽、賀卡預計費用300元,聖誕樹、地毯費用預計為300元。

6.聖誕老人服裝。可租,預計費用150元。

共計:5100元。

八、效果篇

1.芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;

2.建立並提高了消費者對芭堤雅的忠誠;

3.本次活動旨在傳播芭堤雅的消費者至上的文化,並由此建立更多新的消費羣體;

4.自24晚起算,以百分之九十的包間全部預定,乘以優惠折扣,即為當前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。

九、後記

1.本次活動主旨主要是突出企業的文化,讓更多的人瞭解芭堤雅,並建立客户對芭堤雅的忠誠。

2.具體的經費預算有待計算。

3.本次活動可考慮尋求**********夥伴,進一步擴大宣傳效果。

4.凡參與本次聖誕節活動的顧客,均會獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動中(如春節活動)享受特別優惠。

5.本次活動豪華包間除外。

感恩節活動方案12

活動時間:

20xx年11月xx日

活動地點:

各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動——護蛋之情,感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

11月xx日幼兒園

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

感恩節活動方案13

一、活動目的:

為了讓全校學生學會知恩、感恩、報恩,增強同學們的社會責任感,繁榮校園文化生活,我校決定在5月份舉行以“感恩”為主題的演講比賽。

二、主題內容:

心存感恩,快樂成長

三、活動形式:

各班初賽後選派1名優秀選手參加該次主題演講比賽的決賽

四、比賽時間:

各班於5月12日前組織各班學生進行預賽,13日上報選手姓名及參賽題目至德教處,並抽籤決定出場的順序,進行決賽。

五、參賽要求:

參賽選手演講內容必須緊扣本次主題,要結合身邊的事例寫出自己的感受,不能照抄照搬,嚴禁整篇從網上下載。演講稿語言要符合年齡特點,具有感染力,用普通話、講述流暢、表達清晰。演講者要精神飽滿、儀表自然、着裝整潔、大方得體,必須脱稿參賽。

六、獎勵辦法:

一、二、三年級取前三名,四、五年級取前兩名。

感恩節活動方案14

一、活動目的

1.通過活動的開展,瞭解感恩節的由來,培養從小知道感恩, 能從小擁有一顆感恩的心。

2.通過親子游戲及親子手工,促進親子之間的感情。

二、活動形式

以班級為單位開展感恩節家長半日活動。

三、活動時間

大班大大班組:20xx年11月27日上午9:00-11:30(下午正常上課)

中小班組:20xx年11月27日下午3:00-4:30

四、活動場地

各班級教室、各户外場地。

五、活動內容

1.各班級用歌聲或舞蹈展示對家人的感恩(主題教學);

2.各班教師組織親子手工(表示感恩的作品送給家人)沒來的幼兒家 長幼兒帶回家贈送。

3.用肢體、行動體現對家人的感恩(如幫家人梳頭髮、洗手、洗臉、洗腳、按摩等)連帶遊戲環節。

六、活動準備

1.準備好簽到表,規劃好活動場地。

2.教師知道感恩節的由來,歷史背景。

3.各班級根據園務的活動方案,制定本班詳細的家長半日活動方案(活動流程、課程內容、人員安排、材料準備等),於本週三上交到公室審核。

感恩節活動方案15

活動主題:心繫中華,情繫感恩

活動時間:11月24日晚上5:30

活動地點:化院C302教室

活動目的

十一月的第四個星期四是西方的傳統節日感恩節。雖然是外國的節日,但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。通過本次活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。當你心存感激,生活也賜予你燦爛的陽光。

同時,結合我們的實際生活。獎學金剛剛評定不久,不少同學拿到了國家的助學金、獎學金,我們應該想想國家對我們的關心,對我們的幫助;幾年後,當我們都會走上工作崗位,到那時我們就會明白學校對我們的教育,老師對我們的諄諄教誨;再過些年頭,等到我們也都為人父、為人母的時候,我們也漸漸懂得了媽媽的嘮叨、爸爸的開導……所以我們應該學會感恩,感恩的祖國,感恩我們的社會,感恩我們的學校,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩我們的朋友,感恩所有使我們堅定信念的人。

活動流程:

1、宣讀開場白及本次活動的意義,向同學們介紹一下本次活動的流程。

2、活動的第一個環節:身邊的感動,首先請團幹部為大家講講身邊的感動感受,接着班委帶頭,同學們一起講講自己的感恩。

3、活動第二個環節:每個同學領取一張便箋紙,寫下自己對學校對老師,對祖國的感恩。

4、活動第三個環節:集體觀看電影《放牛班的春天》。

活動準備:

1、製作PPT。

2、下載電影。

3、準備便箋紙。

4、借團旗。

5、本次活動由宣傳委員魏自立負責宣讀開場白,組織委員李冬曉負責控制PPT幻燈片的放映及電影的放映。團支書負責為本次活動拍照。

6、活動完後由宣傳委員負責寫新聞稿發到班級博客,組織委員負責寫本次活動的總結,團支書負責將照片發送到班級博客。

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