國小元旦方案15篇

來源:文萃谷 3.04W

為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬於計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的國小元旦方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小元旦方案15篇

國小元旦方案1

一、活動組織、安全管理機構

組長:

副組長:

成員:

二、活動時間、地點

時間:20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課

地點:學校操場

三、元旦慶祝活動主要內容形式

形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:

1、鼓號隊表演

2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》

3、三(4)班舞台劇《魔仙寶貝》

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的`歌》

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》

6、優秀學生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃:

2、活動準備:

2、活動現場舞台佈置:全體男教師

3、音箱:

4、攝像照相:

五、其它工作:

請各節目負責人做好表演準備,並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

國小元旦方案2

教學目的:

元旦假期臨近,為提高學生的安全意識,確保回家或外出旅遊及留校學生的人身及財物安全,努力營造良好的校園節日氛圍,讓廣大同學度過一個歡樂祥和的元旦,安全順利返校。

教學方法:

利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學們的興趣和好奇心。通過學生自己講述自己瞭解的安全知識及有獎假期安全知識競賽,達到加強學生假期安全的意識的目的。

課時安排:

1課時

教學過程:

一、大家好!時間過得很快,轉眼間我們又迎來了元旦假期,假期從XX至XX。告知學生放假通知,引起學生的興致。然後話題一轉,轉移到嚴肅的問題上:假期安全問題。隨之播放有關假期交通安全、人身安全、財產安全、食品安全的相關圖片和視頻

二、結合相關視頻和圖片進行有獎元旦假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份。

有獎元旦假期安全知識競賽題目:

1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什麼?

3、當發生火災時,應該怎麼正確對待?

4、滅火器如何正確使用?

5、常見的毒品有哪些?他們一般對身體有什麼危害?

6、三鹿的奶粉事件中,奶粉含有那種有害物質致使兒童染腎結石?

7、外出旅遊注意事項有哪些?

三、總結元旦假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的元旦節節。

課堂總結如下:

防交通事故:

1.提醒學生回家、外出旅遊時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。

2.過馬路走人行橫道,遵守"一看,二停,三通過"的交通規則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。

防火災:

3.不玩火,不吸煙,愛護消防設施,發現火情及時呼救或報警。

4.當處於火場時,及時呼救,並用濕毛巾矇住臉,迅速逃離火場。

防騙防盜:

5.一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網時,不隨便相信陌生人的信息。

防吸毒:

6.遠離不正規網吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的.食品或財物,以防被騙或誤食毒品。

食品安全:

7.不要食用最近有食品安全問題的食品,像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不衞生的飯店吃飯,不食用發黴的食物。

防意外事故:

8.不去容易放生地震的地區旅遊。

9.遇到雷雨天氣,及時躲避,不要再曠野中逗留。

防觸電:

10.不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用幹木棒打斷電源。

外出旅遊注意事項:

乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意瞭解設施的使用注意事項。

留校同學注意事項:

11.留校學生注意按時作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發生羣體鬨鬧。離開宿舍時,一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災的發生。

引導學生正確度過假期:

12.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意。

13.每天抽出少量時間進行學習或閲讀健康有益的書籍。

作業佈置:

學生本人元旦假期計劃及應注意的安全事項?

國小元旦方案3

一、主題

主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

二、文藝匯演節目類型和要求

參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼兒園)。

各班根據本班特點選報節目,每個班除集體節目以外,至少報送一個單獨節目(最多隻能報2個節目)。

節目內容要求健康積極向上,反映當代中國小生青春活力的精神面貌,體現豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。

三、節目類型:

1、集體節目:

該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

2、個人節目:

人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

3、教師必須準備五個節目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)

四、文藝匯演安排時間

1、匯演時間:xxxx年12月31日(週三)上午9點

2、活動安排:

(1)12月5日(週五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。

(2)12月19日(週五):各班主任確認節目。

(3)12月25日(週五):進行節目抽籤。

注意:集體節目不抽籤,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節目穿插其中。

(4)12月26日(週五):公佈文藝匯演節目名單和順序。

(5)12月30日(週三):下午1點彩排。

(6)12月31日(週四):上午匯演;地點:學校操場。

五、獎勵辦法

1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)

2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優勝獎若干(獎狀)。

3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

六、組織工作

學校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。

七、活動流程

1、主持人開幕詞。

2、楊校長致辭。

3、分兩個主要部分進行:個人節目,集體節目。

4、領導頒獎。

5、領導講話,活動結束。

“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,xx年對於所有的中國人來説都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人説xx年將是更具挑戰性的一年,那麼,xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閲我校藝術教育的'成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

一、晚會主題:

激揚青春,暢想未來

二、參演對象:

七年級級、八年級級。

三、時間和地點:(初定)

1、時間:xx年12月30日(星期四晚);

2、地點:學校運動場。

四、表演形式:

1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含佈景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前説明,但最多不能超過7分鐘。

五、報送節目要求:

1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:

(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;

(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

(3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;

(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,並上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

六、表演要求:

1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化粧大方、得體;

2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;

3、綜合要求:

(1)整體組織有序,上下台迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富於美感;

(2)語言藝術範文網(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;佈景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

七、獎項設置:

一等獎:2名

二等獎:4名

三等獎:6名

優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞台效果獎1名;

八、評委:

組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。

負責人:林翠瓊。

九、工作佈置:

1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化粧等;

2、舞台設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);

3、場地佈置、舞台監督:樑樂聲(包括舞台工作人員、節目催場員、計分員等);

4、燈光組:陳沃根;

5、音響組:範樺、關聰彥;

6、服裝統籌:陳彩琴、陳麗霞;

7、獎狀打印、填寫:關聰彥、黎享生;

8、後勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;

9、場地安排:馬文喜

以上通知,請貫徹執行!

國小元旦方案4

一、班會目的.:

幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊,在這“慶聖誕、迎元旦”的快樂時刻,讓我們徹底放鬆,痛痛快快地玩吧!

二、班會時間:

12月28日(星期五)下午班會課

三、班會地點

xx區實驗國小五(6)班教室

四、參加人員:

班主任、全體學生

五、班會形式:

唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉彎、魔術、踩氣球等

六、主持人:

過x、朱x

七、班會程序:

國小元旦方案5

一、指導思想

為了進一步推動學校籃球文化特設建設,實施“快樂籃球”,讓學生在活動中求愉快,在愉快中求發展,從而激活學生參與籃球學習的熱情,啟發學生掌握籃球鍛鍊的方法,提高學生自主鍛鍊的能力,培養學生經常鍛鍊的習慣,體驗勇敢、頑強、競爭、拼搏的籃球精神,形成有益的籃球品質,促進學生身心和諧的發展。推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

二、慶祝時間:

XX年12月31日下午1:00——3:30

1.文藝演出1:00——2:00

2.籃球遊戲籃球對抗賽2:00——3:30

三、慶祝地點:學校操場

四、活動形式:

1.節目表演:舞蹈、小組唱、小品、相聲、樂器演奏、配樂詩歌朗誦、時裝表演、英語劇、課本劇等等,服裝、道具、音樂等自備。

2..籃排球遊戲

3.籃排球對抗賽

 五、人員安排

1.組長:陸靜

副組長:陸允龍 汪京元

成員 :虞彩娟 蘇曉燕 蘇偉 陳麟燕 潘勤紅 體藝組教師 各班班主任

2.策劃:蘇 偉 蘇曉燕

負責落實各班節目,檢查質量,12月15日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。

3. 會場佈置:陳麟燕、潘勤紅老師;紀律、安全負責人:當天值日老師

負責會場的佈置,整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的`順利、圓滿完成。

4.文藝節目:各班班主任負責

準備好本班文藝節目,每班1個以上節目,時間為3-8分鐘,節目形式自選。

節目內容基本要求:

1)健康向上,體現團結協作的籃排球精神。

2)形式活潑、主題突出、藝術性強;

3)服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4)老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。

5.音響、話筒負責:陸覺明、周迎新老師

6.主持: 周 彤 王金丹 (九 曲)

待 定 待 定 (老 閘)

蘇偉、蘇曉燕負責挑選、形象設計,主持詞的編寫與訓練。

7.評分人員

陸 靜 陸允龍 虞彩娟 陶麗珏 龔曉峯 陸旭東

汪京元 閔春蘭 蘇曉燕 潘勤紅

8.計分人員:錢亞明老師 錢 裕老師

計分方法:去掉最高分與最低分,取中間平均分。

9.獎狀書寫人員:沈俊福老師 陳建忠老師

10. 評分標準

本着公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特製本標準。

(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(20分):演出服裝較為統一,表演者動作恰當得體,表情自然大方,整體狀態控制較佳。

(2)節目內容取材(20分):創意新穎,自然健康,能展現當代國小生的精神風貌,若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分):表演者:吐字清晰,語言流暢,聲調準確,整體水平感覺良好。

(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3——10分鐘,節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

本標準僅供評委參考,請各位評委認真閲讀,公正評分,評分表由蘇偉老師負責設計。

11.獎勵方法:

低年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

高年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名

匯演結束之前頒發證書,獲獎班級常規加分。(頒獎主持:蘇 偉;蘇曉燕

頒獎人:一等獎:陸靜校長、汪京元副書記 二等獎:陸允龍校長、閔春蘭副主任 三等獎:虞彩娟主任、潘勤紅副主任)

六、文藝匯演議程:

1.全體起立,唱中華人民共和國國歌

2.陸靜校長祝新年賀詞

3.文藝節目匯演

4.統分、書寫獎狀時間段,進行遊戲(龔曉峯老師負責內容並主持)

5.頒 獎

6.匯演結束

七、籃球活動

一年級 (時間:12月31日下午)

內容:原地2分鐘單手運球,統計運球次數。

參賽人數:每班參加20名學生。(男女不限)

比賽方法:統計20人運球總次數,最多的班級獲勝。

獎勵辦法:獲勝班級發給獎狀。

負責人:陸旭東

二年級 (時間:12月31日下午)

內 容:直線往返運球接力賽 。

參賽人數:每班參加30名學生。(男女各15名)

比賽方法:以先完成的班級為勝隊。

獎勵辦法:獲勝班級發給獎狀。

負責人: 錢亞明

三、四年級 (時間:12月31日下午)

內 容:三人制籃球比賽。

參賽人數:每班男女兩隊。

比賽時間:15分鐘。

比賽方法:以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。

獎勵辦法:獲勝班級發給獎狀。

負責人:三年級:章 標 四年級:陸允龍

五、六年級 (時間:12月31日下午)

內 容:五人制籃球比賽。

參賽人數:每班男女兩隊。

比賽時間:上下半場各10分鐘。

比賽方法:以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。

獎勵辦法:獲勝班級發給獎狀。

負責人:五年級:楊偉康 六年級:吳士良

八、大體時間安排

12月15日 收集節目單,並編寫主持詞,訓練主持人

12月26日 節目初審

12月27日 節目彩排

12月31日 正式演出

國小元旦方案6

20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子裏,為了活躍同學們的身心,豐富大家的課餘生活,展示我校學生的`風采,讓大家愉快而有意義地過好元旦,我們迎賓國小將開展“慶元旦,共圓中國夢”系列活動。

(一)活動主題:“慶元旦,共圓中國夢”

(二)活動內容

1、出一期“慶元旦,共圓中國夢”主題隊報,8開紙大小,每班選

2份於12月31日前報大隊部參加評選。

2、各班舉辦一場“慶元旦,共圓中國夢”師生聯歡會。同時,請各位年組長老師,安排好本年組學生代表拜年的有關事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯歡準時開始,10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長,準時接送孩子。

(三)活動要求

1、自方案發布之日起,各班要着手進行安排。學校每班發200元活動資金,請班主任老師合理利用。

2、聯歡活動形式力求新穎,做到文藝與遊戲相結合,學生樂於參與(主持人、串聯詞、節目、道具等提前做好準備)。

3、聯歡活動完畢後,各班把教室衞生和分擔區衞生打掃乾淨。

4、活動期間,班主任要做好安全工作,活動結束後,給學生強調好假期安全。

國小元旦方案7

一、指導思想

為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞台,培養學生動手、團結協作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收穫快樂,過一個充實而又有意義的節日。

二、活動主題

食韻 活力 快樂

三、活動時間

12月31日下午

1.11:30——12:30做好準備,負責老師及家委會家長到位。

2.12:40活動正式開始,14:40活動結束,場地打掃。

3.放學時間:15:20。

四、活動地點

四(3)教室

五、活動內容及流程

(一)前期準備

1.12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發動,鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。

2.班級文藝節目準備。

3.學生製作“回眸20xx”紀念卡:全體學生和自己的家長一同回顧自己的20xx年,全家動手製作一張回眸紀念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的話)。

4.佈置“暢想20xx”作業:班主任設計一個主題,全體學生想一想20xx年自己的一個心願和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。

5.各自教室進行簡單佈置,營造適合“元旦”及“美食節”活動的環境。

(二)活動過程

1.回眸20xx

選擇部分學生的.“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享,選優秀作品拍照存檔。

2.暢想20xx

請每位學生和老師説出20xx年自己的一個心願和一定要完成的一件事,最後,由班主任為學生送上新年的寄語。

3.我行我秀

班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。

4.快樂美食

主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋

主菜:牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、

湯類:羊肉蘿蔔湯

甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露

飲料:豆漿、養樂多

帶回家:冰糖葫蘆、餅乾、番薯幹

5.活動總結

A.班主任老師根據同學的表現情況評選“優秀學生”5-10名進行表彰。

B.將學生優秀作品、活動照片交到學校大隊部

國小元旦方案8

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工:

參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:xxx活動的`後勤負責:xxx活動照相、錄像:xxx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年月12月xx日下午

20xx年國小元旦活動方案5篇20xx年國小元旦活動方案5篇活動內容及負責人:1、新年致辭郝xx2、學生演講負責人:xxx主任

3、優秀學生頒獎負責人:xx主任4、校猜謎活動負責人:xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:xx學生主持:

7、學生主持詞:xxx主任

五、活動準備:

1、學校主會場地點及佈置:電教室xxx xxx

2、音響錄像現場直播:xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

國小元旦方案9

一、目的意義

為全面推進素質教育,促進學生的全面發展和健康成長,規範學生課外文體活動的內容和形式,確保學生每天一小時的體育活動時間,引導學生學習、掌握體育健康知識與技能,學習科學的鍛鍊方法,增強體質,錘鍊意志,培養學生的創新能力和團隊精神,養成終身參加體育鍛煉的良好習慣,促進學生身心健康發展,國小文體活動方案。積極創新課間體育活動形式和方法,與學校文藝活動相結合,陶冶學生情操,提高審美素養,發現培養優秀的體育、藝術人才,特制定本實施方案。

二、指導思想

以《江蘇省中國小管理規範》、《蘇州市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定》和《崑山市義務教育階段學校教育教學管理八項規定》的精神為指導,積極創造條件,開設形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術和各類興趣小組活動,全面推進素質教育,促進學生全面發展和健康成長。

三、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和國小生身心發展特點,寓學於樂,寓煉於樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進國小生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自願與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教育為主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區教育,努力創建良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

四、實施範圍:朝陽國小全體學生

五、實施步驟

第一階段:20xx—20xx學年,規範學生課外文體活動的內容、形式及管理,加強學校文藝、體育傳統建設,進一步健全籃球、冬季三項活動、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。

主要項目有:

體育:冬季三項、籃球、田徑隊、廣播體操

藝術:音樂(舞蹈、合唱、鼓號)、美術(書法和繪畫)

第二階段:20xx—20xx學年,在第一階段試點的基礎上,推廣先進經驗和作法,形成活動管理模式,確定學校的文體特色項目並建立學生課外文體組織體系。

第三階段:20xx—20xx學年,將前階段的'模式繼續完善,保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全,並擴大規模,提高工作水平,使在校學生經常參加文體活動總數達到85%。

五、工作內容

1、進一步規範學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導,統籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師,規劃方案《國小文體活動方案》。

2、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課餘時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。

3、積極在學生中推廣普及“二操”(眼保健操、學生廣播體操)。

4、加強文藝、體育傳統項目的建設。建立健全籃球、田徑隊等運動項目,注重體育傳統項目的建設,以促進民族文體活動的發展。

5、結合地方特點,發展特色項目。

六、時間安排

週一至週四下午3:30—4:20

七、活動形式

活動形式分為集體活動、分組活動。

集體活動是指全校或部分年級的集中鍛鍊。其特點是規模大、人數多、地點集中,活動時間、內容便於統一安排,能夠做到統一領導,督促檢查,相互促進。

分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規模小、人數少,地點可以分散,方式靈活,便於組織和區別不同情況,並能發揮文體骨幹的作用。

八、朝陽國小課外文體活動工程實施領導小組

組長:何惠興

副組長:舒建鳳 王雪琴

成員:周劍亮 張 英 王美平 盛藴紅 高 莉

九、朝陽國小課外文體活動工程實施指導教師

體育類活動:

廣播體操——王美平 籃球——張英

冬季三項——周劍亮、王美平 田徑隊——周劍亮

藝術類活動:

舞蹈——盛藴紅 合唱——徐小芳

繪畫——高莉

十、保障機制

1、統一思想,提高認識,切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組,明確分工,責任到人。同時充分認識國小生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課餘生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

2、擴大宣傳,營造氛圍。學校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利於學生課外文體活動開展、有利於全面實施素質教育的良好氛圍。

3、因地制宜,制定規劃。組織學生開展課外文體活動,是學校教育的一項經常性的工作。學校要根據“工程”實施工作的總體要求,結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案,並在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4、強化培訓,全員參與。學校堅持“眼睛向內,自我培養”的原則,加大專職體育、藝術教師、班主任和其他各課教師的培訓力度,培育一支高素質的教師隊伍,以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導計入教師工作量,並根據實際,給予適當的經濟補貼。

5、加大投入,統籌資源。學校加大經費投入,加強學校體育、藝術場館建設和體育、藝術器材配備,進一步完善學校學生課外文體活動的設施,為工程實施提供必要的物質條件,同時,積極利用現有條件,因地制宜,就地取材,改善活動設施。

國小元旦方案10

一、 指導思想

為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調動教職工積極性,共建快樂、和諧校園,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師運動會。

二、組織領導

組 長:

副組長:

三、活動時間地點:

時間: 20xx年12月23-27日

地點: 籃球場

四、活動形式及要求:

1.以級段為單位參賽。

2.參賽教師名單及項目請辦公室數學教研組長於12月20日下午前上報辦公室。

五、活動內容:

1、籃球:(兩節共20分鐘)

比賽時間:12月26日下午5點

分兩隊:1號隊:成員

2號隊:成員

(裁判:孫天剛)

2、跳 繩:

比賽時間:12月27日上午

共7個參賽隊,六個級段和後勤隊,每隊6人:每參賽6名隊員同時跳:限時1分鐘,累計計數總數,有效計數多者名次列前;如遇次數相同者,則加時另賽。(裁判:各級段聯繫人)

3、踢毽子:

比賽時間:12月27日上午

1)全校教職工自由報名比賽,每人踢一分鐘,壞了可以連續踢,總次數為個人成績。

2)裁判長下達指令“預備”後,選手手持毽子站立準備,“鳴哨”開始。

3)計數方法:裁判長鳴哨後,開始計數,每人踢一分鐘,總次數為個人成績。由兩個人對一個人進行數數,取平均值作為最後成績。 (裁判:各級段聯繫人)

4、背夾球接力:比賽時間:12月27日上午

1. 比賽人數:每隊8人,分六個參賽隊,賽距:20米距離

3. 比賽賽制:一場決勝負,按每隊用時先後按計時取名次

4. 比賽規則:

1) 兩端各站4人,每端分成2組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;

2) 2人背對背夾住籃球橫向向前跑,途中如出現掉球現象,撿起球后從起點開始繼續比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,3) 進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動。(裁判:各級段聯繫人)

5、乒乓球:比賽時間:12月23-26日下午3點

共分7組:各級段選派2名女教師,男教師組

比賽賽制:採取一對一比賽,三局兩勝制,一局11球。(裁判:各級段聯繫人)

五、比賽紀律:

比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的.判罰為最終判決。

六、獎勵辦法:

個人項目獎勵前三名。

集體項目獎勵前兩名

國小元旦方案11

為迎接新一年的到來,豐富教職工的業餘生活,增強教師體質,促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。

一、活動目的':

1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悦心情,緩解工作壓力;增強教職工體質。

二、活動時間:

12月27、28日下午放學後(初定)

三、活動地點: 學校操場

四、參加人員: xx國小全體教師

五、參加隊伍及注意事項:

1、按年級組為單位組成代表隊參賽,每代表隊設領隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,鼓勵每位教師至少參加一個項目;

2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員着運動裝、運動鞋。

六、工作人員設置

1、裁判:xx

2、計分員,計時員:xx

3、道具擺放人員:xx

4、攝像:xx

七、趣味運動項目和規則

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)

2、合作運球接力

每個級部各派六人蔘加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重複第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低於腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之後用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

八、報名截止日期:

請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

九、説明:

1.各項比賽具體事宜最後由行政辦決定通知,由體育組具體執行安排,期望全體教師在工作之餘能用心參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

  xx市xx國小工會

  20xx年12月17日

國小元旦方案12

一、活動目的:為了慶祝元旦節,大力推進素質教育,加強青少年的思想道德建設和校園文化建設,展示我校學生健康、向上、美好的精神風貌,促進校園活動的開展,豐富學生的課餘文化生活,展現學生風采。特開展元旦節遊園活動。

活動時間:20xx年12月31日下午

活動地點:校園內外操場

二、活動準備:學校財務處提供學生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆,150塊橡皮。二年級約150支鉛筆,150塊橡皮。三年級約70支簽字筆,40本軟面超,60個乒乓球。四年級約70支簽字筆,50本軟面超,60個乒乓球。五年級約80支簽字筆,80塊橡皮,80個乒乓球。六年級約60塊橡皮,60個乒乓球,60支簽字筆。另:蠟燭30支,紙杯60個。

三、具體方案。本次以年級為單位開展遊園活動。

一年級

1、運兵乓球。組織者:龔力力、章亞瓊。地點:外操場。規則:學生將乒乓球放於乒乓球拍上按老師的規定從A點運到B點,以球不落地者為勝。

2、齊心協力。組織者:白玉霞、熊淑碧。地點:外操場。規則:學生面對面,將籃球放在兩人之間,一人前進,一人後退,按老師的要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。

3、擲壘球。組織者:汪瓊麗、湯承瓊。地點:外操場。規則:教師自制壘球(可用報紙),學生兩人一組,按老師的要求,一人在指定位置擲球,一人用指定籃子在指定位置接球,以連續接到三球者為勝。

二年級

1、夾彈珠。組織者:袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點:升旗台。規則:在30秒內能將一個盤子裏的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者為勝。

2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內操場。規則:學生手拿乒乓球拍,並在乒乓球上放一個乓球,能在1分鐘內沿着老是畫的線順利通過不掉球者為勝。

三年級

1、盲人摸象。組織者:徐芳。地點:升旗台前。規則:學生按老師的要求蒙上雙眼摸象,以摸到象者勝。

2、綁腿跑。組織者:李傳鋭。地點:外操場。規則:學生兩人自由組合,將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽,最先到達終點者獲勝。

3、運籃球。組織者:雷霞。地點:外操場。規則:學生將籃球夾在腿間,按老師的要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。

4、吹蠟燭。組織者:張建平。地點:內操場。規則:學生髮“快樂”音,在30秒內將燃燒的.5支蠟燭吹滅者為勝。

四年級

1、吹蠟燭。組織者:餘倩、張洪榮。地點:內操場。規則:學生髮“快樂”音,在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。

2、套圈。組織者:汪雪梅、周壽蘭。地點:內操場。規則:學生在指定位置套東西,以10個圈套中4個者為勝。

3、吹乒乓球。組織者:汪洋、張洪友。地點:內操場。規則:將紙杯裏裝上水,將乒乓球放在紙杯裏,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

五年級

1、猜謎語。組織者:熊小容,鄔雪梅。地點:三一班教室。規則:老師説謎語,學生猜,以猜對者獲勝。(謎語不能重複使用。)

2、打乒乓球。組織者:徐小軍、鄧雲建、徐遠平、陳淑容。地點:學校乒乓球。規則:學生兩人自由組合,每組賽球11個,只打一局,勝者獲獎。

六年級。

1、吹乒乓球。組織者:李豔、冉世蓮。地點:內操場。規則:將紙杯裏裝上水,將乒乓球放在紙杯裏,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

2、吹蠟燭。組織者:孫英、高啟物。地點:內操場。規則:學生髮“快樂”音,在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備註:所有組織者請自備器材,學生自由組合,可參加多項活動。

四、組織領導。

1、成立“慶元旦節遊園活動”領導小組:組長:周倫鋒,副組長:黃義明。成員:黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領導小組負責比賽總體方案設計及一切相關準備工作。

2、成立“慶元旦節遊園活動”後勤工作準備小組”,組長:黃義明,成員:馮成(負責此次大賽的一切帳務),黎小波(負責標語),馮長江(負責攝像工作),劉代科、程磊明(負責場地劃分)

五、安全及其它

1、學生進出場由各班班主任帶隊,值周教師負責樓梯口和天橋處的安全保障。

2、遊園活動期間學生安全和紀律由各組織者負責本項活動的安全。

3、保安負責校園巡邏。

國小元旦方案13

一、活動目的:

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展,使我校師生自主的`參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排:12月31日下午1:30—2:10。

1、 1:20各中隊做好活動準備。

2、1:30—2:10各中隊組織學生活動。

3、2:10各中隊佈置作業,打掃衞生。

2:40各班放學

三、活動地點:各中隊教室

四、活動的準備與安排:

1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在牆上或者玻璃上亂貼亂畫。

五、活動要求:

1活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求,並注意安全教育。活動結束後,各中隊要搞好衞生工作,學生處、大隊部將組織檢查。

2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結束請年級組長以年級組為單位簡單總結活動過程並上傳幾張活動照片到校園網。

3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。

國小元旦方案14

一、活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,瞭解新年的各種習俗。

2.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

二、活動地點:

各班教室。

活動時間:12月28日(本週五第五、六兩節課)

三、活動準備:

1.各班主任早做佈置,12月28日前簡單創意地裝飾教室,營造節日氛圍。

2.一、二、四、五、六年級以班級為單位,自行組織慶祝活動。

3.三年級舉行十歲成長儀式。

4.為了增進師生情感,邀請班級科任教師進班一起活動。

四、活動過程:

1.各班主任(特別是低段)要在活動前對學生進行安全教育,強調在活動中遵守紀律。

2.各班自由安排活動,有特色、有意義給學生留下難忘的記憶即可。

3.給每個學生提供展示的機會,可以佈置同學蒐集有關元旦的習俗和故事在班上交流,原則是讓每個學生得到鍛鍊。也可以設計一些互動小遊戲。(低年級和中年級可以發動孩子適當帶一些自己喜歡的小零食和一些玩具或者喜歡的書籍;高年級的.班主任可以佈置孩子分組帶材料動手做水果拼盤等自制美食。)

4.活動結束後各班打掃好教室及包乾區衞生,保持學校環境整潔。中高年級最後一節課語文、數學、英語教師輪流進班處理作業;低年級下午兩節課後,語數老師進班佈置作業,組織放學。

5.20xx年1月5日前各班上交不同活動場景的照片(至少2張),照片放在以班級命名的文件夾內,上傳到年級組長處。注:如有未盡事宜,另行通知。

國小元旦方案15

一、活動目的:

為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

二、活動主題:展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯誼活動:xx年12月31日下午12:30--14:15

(2)教職工慶元旦聯誼會:xx年12月31日下午14:30--15:30

四、班級慶新年聯誼活動安排:

結合國小部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交國小部德育處。

(2)教室要做適當的佈置,班內前黑板要有佈置,教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衞生的`清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

五、教職工聯誼會活動安排:

(1)教職工分組:

國小組:國小教師 行政後勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

六、未盡事宜,另行通知。

軍地國小

xx年12月

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