演講比賽活動方案【熱】
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的演講比賽活動方案，歡迎閲讀與收藏。
演講比賽活動方案1
一、活動引言
大學，是一個新的起點，為我們創造了一個新的平台，大學生活，已經不同於以前的生活，剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?為此，我院特舉行新生演講比賽，為新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞台 。並以此為契機進化學習動機，激活學習興趣，培養學生終身學習的'觀念，努力培養一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍，使我院學生的文化知識水平上一個新的台階。
二、活動思想：
走進和諧職教 感受人文氣息
提高自身素質 展現學院風采
三、比賽主題：
和諧 夢想 激情
四、活動宗旨：
1. 讓同學們增加對職業教育學院校園的認識，感受校園氣氛，在各特色活動中鍛鍊提高自身口才。
2. 增進同學之間的交流，傳遞快樂，感受生活。
3. 培養同學們的團隊合作精神 。
4. 增強同學們的自信心，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。
五、活動對象
淮北職業技術學院全體新生
六、比賽時間：
1月15號下午5：進行初賽
決賽時間按參賽人數和具體情況而定
七、報名形式：
參賽者在活動宣傳展台處報名。
八、報名時間：
自通知頒發日起1月13號截止。
九、稿件要求：
演講稿切合主題，可拓展發揮，內容健康、無反動意識。
十、具體組織安排
前期準備：
(1)1月1號辦公室部去學工辦審批活動策劃書
(2)1月11號辦公室部上午將比賽通知、評分標準及報名表下發到各班、各部門有序的進行班級宣傳
(3)1月13號，各班將選手名單上報學習部，學習部做出統計
(4)組織部製作選手抽籤序號，並於1月13號中午12：組織各
選手在階梯教室抽籤決定各自出場順序，收取各選手比賽演講稿，學習部整理、統計。
(5)由宣傳部製作出海報、噴繪、橫幅於1月11號進行宣傳
(6)1月14號下午辦公室部幹事佔取教室，到教務處批多媒體教室
(7)1月14號上午生活部購買所需物品、製作選手順序牌
(8)1月15號前策劃部完成決賽的幻燈片製作，觀眾互動環節的題目
(9)紀檢部1月15號中午全體成員到教師佈置初賽場，1月17號中午全體成員到決賽場佈置。
(1)邀請初賽評委
(11)邀請決賽評委
(12)邀請禮儀隊、策劃部，宣傳部
(13) 紀檢部組織會場秩序以及賽後會場的清掃
(14)9月14日宣傳部與廣播站聯繫進行宣傳
十一、比賽流程
初賽
l 主持人簡單介紹活動評委，比賽規則
l 學習部部長作介紹
l 比賽開始，選手按抽籤順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公佈第一位選手的得分，同時學習部幹事及時統分排名)
l 比賽結束，主持人公佈入選決賽的選手名單(進入決賽人數視參賽人數而定)
l 請入選決賽的選手留下，抽籤決定決賽的順序並公佈決賽主題及相關事宜
決賽
l 開場前播放音樂、相應的圖片(內容與主題相符)
l 開場後播放幻燈片同時主持人説開場白
l 主持人介紹嘉賓、評委
l 比賽正式開始
1. 主題演講(限時4分鐘)
2. 即性演講(不得少於1分鐘)
3. 才藝展示(不得多於4分鐘)
4. 第三位選手上場時主持人宣佈第一位選手的得分，以此類推。
l 比賽結束，播放短片以供欣賞，同時辦公室部進行緊張的統計
演講比賽活動方案2
讀書是文化傳承的通道，是人類進步的階梯；讀書自古以來就是為學與從教的基礎；通過讀書，可以讓貧乏和平庸遠離我們，可以讓博學和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閲讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，不斷激發青年教師讀書的興趣，不斷促進青年教師的專業成長，經學校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、指導思想
以萊城區教學工作會議精神和萊城區《關於實施“享受閲讀，豐富人生”教師讀書計劃》為指導，以建設書香校園為載體，以擴大教師閲讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的'專業成長為目標，不斷增強教師的讀書意識，激發教師讀書的興趣，構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍，推進課程改革進程，全面提高教育教學質量。
二、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之餘靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。
三、比賽時間
12月11日
四、比賽地點
學校禮堂
五、參賽條件
1．工作積極主動，愛崗敬業，教育教學成績突出。
2．喜愛讀書，有讀書的好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的藏書。
3．年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1．預賽：由各級部為單位組織預賽，根據比賽成績各推薦2人蔘加學校決賽。
2．決賽：由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎2人，二等獎3人，三等獎3人，並根據學校量化積分方案分別加分。
七、評分細則
1．內容（3分）
（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯繫作者本人思想實際，敍述讀書感悟及實際行為的演變（1分）；
（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
（1）能脱稿演講（1分）；
（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
（3）演講時間限每人不超過8分鐘（1分）。
演講比賽活動方案3
20xx年是我校建校的第x年，在上級教育主管部門的正確領導下，在精誠團結的校委會帶領下，在全校4000餘師生的共同努力下，年輕的xx學校克服了重重困難，奪取了一個又一個的勝利，正邁步走向新的征程。這一切成績的`取得離不開全體教師，更離不開默默耕耘在各條戰線的工作者。為激發全體教師的愛校之情，展示新時期xx教師追求真知、勇於創新的時代風采，經學校研究決定，在全體教師中開展第x屆教師演講比賽。
一、活動主題
做一名幸福的xx教師。
二、活動對象
本次活動以年級組為單位，每個年級組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師通過抽籤決定上場順序。
3、演講時間為5分鐘。
4、比賽採用100分制。
四、評分標準（100分制）
1、形象風度（20分）：衣着整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語言表達（30分）：普通話標、表達流暢、激情昂揚。
3、思想內容（40分）：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
4、綜合印象（10分）：基本功紮實、發揮出色、振奮人心。
五、比賽規則
1、演講文章應避免使用詩歌體裁，要求脱稿演講。
2、演講時間：演講5分鐘，超時扣2分。
3、比賽計分：各位參賽教師得分計算方法為去掉分和最低分，取其他評委平均分。
4、演講可以配樂，參賽教師需自帶光碟或u盤。
5、獎項設置：設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發榮譽證書及獎金，一等獎獎金為100元，二等獎獎金為80元，三等獎獎金為50元。
六、比賽時間及地點
1、比賽時間：20xx年x月x日x：x
2、比賽地點：學校報告廳
七、相關要求
1、各年級組須於x月x日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處xx主任。
2、演講稿電子稿於x月x日前發送至教科處郵箱。
3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。
八、工作人員
1、xx：負責賽前抽籤，收集評分表。
2、xx：負責製作評分表、統分表，製作獎狀。
3、xx：負責計時並作最後一分鐘倒計時提示。
4、xx：負責統分、算分。
5、xx：負責電腦操作。
6、xx：負責音響設備及攝影。
演講比賽活動方案4
為了慶祝國慶66週年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月30日
3、地點：多功能教室
4、參賽人員：
學生組：一至五年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、決賽獎勵辦法：
學校要頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現國小生的良好風貌
2、吐字清晰，普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。
(三)比賽環節
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的.某一方面;
(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脱稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，着裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演：劉荷玲
組織協調：蘇芳
會場組織：王宏偉、温宗君、蘇芳、邢海芳
評委：邢海芳、宋瑞俠、嶽修航、劉紅豔、許敏、耿楠
彙總：邢海芳 朱翠娟
攝影：蘇芳
演講比賽活動方案5
為進一步加強教師職業理想和職業道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：
一、組織機構
xxx中學xx年師德演講比賽領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、演講主題
以“敬業愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的`先進典型為題材，充分展現我鄉教師的為教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風範。
三、比賽辦法
本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉複賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉複賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
x月x日上午x時，在xx中學多媒體教室舉行鄉複賽，並確定上縣參賽人選。
五、獎項設置
xxx
六、有關要求
1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，並按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脱稿。
3、縣決賽在xx國中錄直播教室舉行，並向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項另行通知。
演講比賽活動方案6
一、活動宗旨
為深入開展學雷鋒、樹新風活動，培養和訓練學生的演講技能，發現和選拔演講人才，提高學生的綜合素質，根據學校期初工作計劃，定於三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮小演講比賽活動。
二、活動內容、形式
1、演講主題：以學雷鋒、樹新風為主題。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事蹟等。
2、演講形式：命題單人演講或雙人對講（脱稿演講）
3、演講時間：三月二十八日下午（星期五下午第一節課開始決賽）
4、演講地點：學校操場。
5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽（如雙人對講，可相應增加人員.）
三、評分標準
（一）演講評分項目及標準
1、內容：4分，指演講的`主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；
2、表達：4分，其中脱稿1分，口語2分（包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等），態勢語1分；
3、風度、儀表及其他2分，時間在5分鐘內，其中的“其他”是指是否超時，是否卡殼等。
四、競賽方法
1、初賽。3月15日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。
2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。
五、評獎辦法
根據評委當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然後按平均分從高至低，設個人一等獎1，二等獎2，三等獎3，記念獎6名。由學校頒發獎品或獎狀，並由政教處給獲獎班級加分，一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，每個參與的節目加1分。
為加強本次活動領導，經校務會研究，決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會，下設四個組。
演講比賽活動方案7
一、演講主題
以“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀共產黨員先進事蹟，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發揮黨員先鋒模範作用，推進本部門本單位科學發展。
二、參賽對象
全鎮廣大黨員幹部、羣眾 。
三、活動時間、地點
各黨（總）支部至少要有一名選手參賽，並於6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選後報鎮組織科辦公室，聯繫電話80325510。
比賽時間、地點：另行通知
四、活動要求
1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與；要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的選拔、推薦工作。
2、演講內容要突出“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”的主題，結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內，要求脱稿演講。
3、演講可採取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。
五、評分標準
1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。要求脱稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的.精神風貌；上下場致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
六、獎項設置
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況，評出最佳組織獎一名。
演講比賽活動方案8
一、比賽目的
為進一步加強地税系統精神文明建設，貫徹落實好系統深化文明行業創建活動視頻動員會議精神，深入開展地税核心價值理念主題教育活動，市局決定組織開展以“和諧地税在我心中”為主題的演講比賽活動，把個人的價值實現與地税事業發展目標緊密結合起來，為地税改革和發展提供強大的精神動力和智力支持。
二、比賽主題
以“和諧地税在我心中”為大主題，演講題目自擬。
三、比賽規則與要求
1、演講人員必須用漢語普遍話進行演講，比賽採用限時演講，演講時間為5—8分鐘，要求脱稿。
2、參賽者以班為單位，比賽每班競選評出前三名，取前10名參加決賽。
3、本次比賽所有演講內容必須與活動主題相符，做到聯繫地税系統實際、主題鮮明、內容積極健康、表達完整。
4、比賽採用抽籤制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講。
四、比賽流程
本次比賽分為初賽和決賽；
1、初賽抽籤：（時間地點）
2、初賽：（時間地點）
3、決賽抽籤：（時間地點）
4、決賽：（時間地點）
五、評分標準
1、本次比賽採用10分制進行評分，分值確定在小數點後一位。各位評委按照以下評分細則為每位選手現場打分。每位選手的個人成績保留到小數點後一位，參賽選手的最終名次按成績高低排序產生（成績相同為並列，不產生後一名）。
2、評委組根據評分標準參照表進行打分。評委當場打分交統分組統計。統分組負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最後得分。
3、評分標準：
（1）內容要求（3分）：主題鮮明突出，內容結構合理，層次分明。演講過程中引入的'相關例證、事實和説明，能夠恰當融入主題結構，整篇演講一氣呵成。
（2）態勢語言表現（2分）：演講者在台上的表現，應能加強演講的效果。演講時可以用肢體語言如手勢、表情等來強調論點。要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，能夠體現朝氣蓬勃的精神風貌。
（3）有聲語言表現（4分）：演講時語調高低有致，上下起伏，速度快慢、音量適當。講究演講技巧，體現演講魅力。措辭要符合演講內容，用語能夠清楚表達意思、切合演講的場合，語言表達精練流暢。
（4）現場效果（1分）：現場感染力強，觀眾反應熱烈。
（5）時限控制（扣分）：每位選手用時控制在5－8分鐘。超時限者，視具體情況按照規則作出相應扣分。
六、比賽紀律
1、決賽要求全體同學參加，各班班長協助維持本班紀律，保持全場安靜，不得隨意進出或在場內走動，遲到或早退。要求把手機調到振動或關機狀態，不得接聽電話。
2、比賽選手應以嚴肅、認真的態度對待比賽，服從工作人員安排。
3、活動結束後全體工作人員留下負責工作現場的清潔。
七、演講比賽組織機構
（一）評委組
組長：
成員：
評委組職責：負責按演講比賽評分規則和評分標準，對參加演講人員進行現場打分。
（二）統分組
組長：
成員：
統分組職責：負責對演講人員進行現場計時、收集每位評委的打分表，按演講比賽記分規則，將每位參賽人員的得分情況如實登記在平分表上，將統分結果交主持人宣佈。記分組要固定一人為計時員兼監票員，另兩人為計分員。
（三）會務、宣傳組
組長：
成員：
統分組職責：負責佈置演講比賽會場，攝影、攝像和宣傳報道。
（四）比賽主持人
演講比賽主持人：
主持人職責：負責主持演講比賽、宣佈每位參賽人員的上場順序、宣佈參賽人員最後得分情況。
八、獎勵辦法
本次演講比賽評出：
一等獎一名（物質獎勵元），
二等獎兩名（各物質獎勵元），
三等獎三名（各物質獎勵元），
優秀獎四名（各物質獎勵元），對所有獲獎者將頒發榮譽證書，其餘均獲紀念獎，發放紀念品一份。
演講比賽活動方案9
為了全面實施素質教育，豐富校園文化生活，培養學生熱愛祖國，熱愛校園，促進校園文化健康發展，團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
一、比賽時間：10月19日下午第三節課下
二、比賽地點：實驗樓五樓會議室。
三、要求：
1、以熱愛校園，熱愛班級為主要內容，演講時間不超過5分鐘。
2、每班推薦一人準時參賽。
四、評獎：
學校將對參賽的同學進行評獎，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名。
附：演講比賽評分標準：
一）主題內容：（50分）
1、內容緊扣主題，充實生動（20分）
2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（20分）
二）普通話（20分）
1、發音基本標準
2、普通話流利
3、節奏優美，發音標準動聽，富有感情
三）表達分（20分）
1、脱稿演講，表達生動，動作恰當
2、感情處理得當
3、感召力強，富有創意(1分)
四）颱風（10分）
服裝得體，自然大方
演講比賽活動方案10
一、活動目的
大力宏揚中國傳統美德，推動思想道德建設和創建全國文明城市，培養和踐行社會主義核心價值觀，提升我校學生演講和口才水平。
二、內容選題
圍繞社會主義核心價值觀xx2個詞（富強、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛國、敬業、 誠信、友善）中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內容圍繞創業、創富、愛崗敬業、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝敬父母等。
三、參賽對象
Xx職業技術學校在校學生
四、比賽時間
演講活動分兩個階段進行
（一）、20xx年3月xx2日—20xx年3月xx6日為初賽階段，各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽，選出一位優越者參加學校的'複賽。3月xx7日上報參賽者名單和演講稿。
（二）、20xx年3月2日起為決賽階段，各班初賽選手參加決賽。
五、比賽地點
第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學校Axx07室。（屆時另行通知）
六、參賽要求
xx、演講內容要緊扣主題，理論聯繫實際，思想新奇，見解獨特，故事出色，邏輯清楚。
2、全脱稿演講，語言流暢、感染力強，普通話標準，不配音樂，不用PPT。
3、演講可個人參加，也可集體展現（3人以上）。
4、 演講時間不超過分鐘。
七、複賽評委（另行通知）
八、獎項設置和獎品
一等獎若干名
二等獎 若干名
三等獎若干名
演講比賽活動方案11
一、 指導思想
誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種藉口為自己脱身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，我石美國小決定於4月份在校內開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養成講“誠信”的好習慣。
二、活動目的
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
三、活動組織：德育領導小組
四、活動參與者：全校師生
五、活動時間：第七週—第九周
六、活動過程：分兩階段
第一階段：宣傳活動。
時間：第七週——第八週
具體內容：
1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）
2、各班推選1名學生並進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、各班開展主題班會
第二階段：演講比賽
時間：第九周星期二下午第二、三節
地點：石美影劇院
注意事項：
1、演講學生儘可能脱稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘
3、各班演講稿一式7份上交朱彩羣老師。
4、第九周星期一下午教師會議上抽籤。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工：
1、評委老師：陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 樑淑嫻 黃麗賢
2、幕後工作：①朱彩羣（負責訓練主持人，選手走場）
②程亮（組織男老師引導全校師生過馬路的秩序）
③樑基餘（拍相，印獎狀打分表）
④張立雙（公佈成績——在黑板上即時公佈和把成績上交學校；寫獎狀）
3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲（按評分規則算出分數及名次交張立雙公佈）
4、學生主持：陳宇 葉謙慧
5、出發與返回：①週二下午3：00全校集中學校大門的廣場。
②程亮及男教師攔住公路後，由一年級起一個級一個級過公路。
③比賽結束後，在石美影劇院門口集中，由六年級起一個級一個級過公路返回。
6、座位安排：第一排評委老師、行政（中間位置）和參賽學生，從第二排起學生按低年級到高年級的'順序就座。
7、路上及會堂紀律工作：各班正副班主任
八、獎項設置：（分低、中、高三個組）
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
九、評委評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。語言規範，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：25分。要求衣着整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。要求脱稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價
十、評分規則：
評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
十一、頒獎：
一等獎：麥校長
二等獎：何校長
三等獎：陳主任
演講比賽活動方案12
關於開展“踐行文明我先行”團員青年演講比賽活動實施方案
為繼承和發揚中華民族講文明的優良傳統，大力弘揚和培育團員青年愛崗敬業、無私奉獻的精神，激勵廣大團員青年投身海島建設。結合我縣文明城市創建工作，團縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團員青年演講比賽，實施方案如下：
一、主辦單位：
團縣委
二、組織形式
以基層團總支為單位參賽，每個團總支選送1名參賽者。
三、比賽對象
全縣團員青年。
四、比賽要求
1.演講內容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事蹟，緊緊圍繞文明城市創建，瞭解和熟知身邊的不文明現象，深刻認識文明修身的重要性，加強自身的文明意識，以人格魅力和行為示範教育感染身邊人，做文明行為的指導者和引路人，人人爭當文明人。
2.演講形式：表達形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點明確，具有創新性和時代感。
3.演講稿要求必須原創，禁止抄襲和網上原文下載。
4.演講過程中要求：語言流暢，有較強的感染力，可以根據自己的實際需要，在演講過程中採用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。
5.演講時要求儘量脱稿，預賽時間限制在3-5分鐘內。決賽時間根據情況再行確定。
五、比賽時間
1.比賽分預賽和決賽。6月份上旬進行預賽，取前10名進入決賽(6月底)。預賽、決賽採用抽籤順序制，比賽選手按抽籤次序依次上台演講。
2.請各基層團支部於5月27日前將參賽者報名表(附1)和演講稿的電子版發送至團縣委信箱([email protected])。
六、比賽評選及獎勵
1.團縣委組織專家進行稿件的'審核、評比、評選等事項。
2.比賽設個人獎和優秀組織獎。個人獎設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其他為優秀獎。優秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。
3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。
演講比賽活動方案13
一、參賽對象：
全園教職工
二、演講主題
主題：《我和幼兒園》
三、演講形式
演講形式為命題演講，演講時須脱稿，時間5分鐘以內。選手的出場順序通過抽籤確定。
四、活動安排：
第一階段：分組學習《關於開展“我和幼兒園”演講活動的.實施方案》。
第二階段：各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽，並投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。（小組比賽的評分要求：1.稿件的質量。2.演講水平。）
在各組初賽的基礎上，16名教職工進入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。
演講比賽於12月下旬在多功能廳舉行。
五、組織領導：成立領導小組和評委小組
領導小組：
組長：z
副組長：z
組員：z
六、評委組成
z
七、獎項設置
一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。
演講比賽活動方案14
為充分展現當代南大學子的精神風貌，黨委學生工作部聯合商學院舉辦“南大演説家”主題演講大賽。
一、活動組織
由南京大學黨委學生工作部主辦，商學院承辦。
二、參賽對象
南京大學全體學生
三、比賽內容
1、海選比賽
主題在“我·南大故事”、“史·悠悠南韻一脈成”、“師·昔日巨擘今何在”、“書·我和‘悦’讀經典”、“時光·我的青春我的院（系）”中選取，題目自擬，進行一分鐘演講，可自帶配樂或PPT。
2、晉級賽和決賽
在以下三個主題範圍內選取主題（可不限一種），題目自擬，進行四分鐘演講，可自帶配樂或PPT。
主題一：何以立身：如何做到不忘初心，成為真正南大人。（成長思辨）
主題二：何以立校：如何看待那些打動你的南大故事。（南大故事）
主題三：何以立世：如何書寫偉大、成就燦爛，創造自己的故事。（暢想未來）
四、比賽要求
1．參賽者普通話標準，語言表達出色，感情豐沛。
2．演講內容積極向上，符合主題要求，具有時代氣息，能講好南大故事，呈現南大精神內核，展現南大人風采。
五、報名形式
1．院系推薦
各院系按照活動要求，於11月14日，推薦2名具備良好的形象氣質和一定的演講功底的學生（男女生各1名），填寫報名表（附件1）並附個人生活照片1張，以院系為單位，按照“南大演説家報名—院系名”的'郵件標題，發送郵件至。獲院系推薦的同學可直接參加晉級賽。
聯繫人：蔣偉；電話：89680168。
2．個人報名
學生個人也可通過郵件形式進行報名，在11月16日前，填寫報名表並附送個人生活照片1張，按照“南大演説家報名—姓名—院系”的郵件標題，發送郵件至郵箱。
聯繫人：葉析衡；電話：15951921162。
六、比賽日程
1、報名（11月7日—11月16日）
2、海選比賽（11月16日—11月18日）
3、晉級賽（11月23日）
4、決賽（11月30日）
七、獎勵設置
決賽決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，授予“20xx年度南京大學演説家”稱號，給予相應的實物獎勵，一等獎為kindle PaperWhite 3，二等獎為2T移動硬盤，三等獎為南京大學紀念筆記本一套。決出優勝獎4名，獎品為派克鋼筆。在海選比賽中設立人氣獎8名，獎品為南京大學紀念筆記本1本。
附件1：報名表
黨委學生工作部
商學院
20xx年11月7日
演講比賽活動方案15
一、主辦單位：校團委
承辦單位：校團委宣傳部文化部
二、活動時間：九月
三、活動主題：《》
四、參加人員：
全體在校註冊學生
五、比賽方式：
1、初賽（9x月x日至9x月x日）
由全體在校註冊學生自由報名，並於9x月x日00：00前將參賽者名單、演講內容及聯繫方式（電子版）上報校團委辦公室（行政樓內）。聯繫人：xxx（xxxxxxxxxxx）
2、複賽（9x月x日）
選取演講內容優秀者參與複賽，比賽將於錦繡樓xxx舉辦。（每位複賽演講者的參賽過程將以個體的形式上傳至校園網，經全體在校學生根據評定標準進行公共投票，取票數較高的十名演講者參與決賽）
3、決賽（9月xx日xx：xx）
於科學會堂舉辦
六、評定標準：採用百分制
1、演講內容：40分。
要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、獎項設置：
本次活動將設
一等獎1名
獎品：2T移動硬盤一個（內附有關演講的影音資料、文字資料xG），高、中、低級演講教輔各一本，演講稿由校方酌情推薦大型雜誌社，演講稿將刊登在東林校刊上，德育分若干，榮譽證書。
二等獎2名
獎品：1T移動硬盤一個（內附有關演講的影音資料、文字資料xG），中、低級演講教輔各一本，演講稿由校方酌情推薦大型雜誌社，演講稿將刊登在東林校刊上，德育分若干，榮譽證書。
三等獎3名
獎品：16Gu盤一個（內附有關演講的'影音資料、文字資料xG），中、低級演講教輔各一本，演講稿將刊登在東林校刊上，德育分若干，榮譽證書。
四等獎4名
獎品：8Gu盤一個（內附有關演講的影音資料、文字資料xG），低級演講教輔一本，演講稿將刊登在東林校刊上，德育分若干，榮譽證書。
優秀獎若干名10名
獎品：低級演講教輔一本，德育分若干，榮譽證書。
榮譽證書
八、備註：
1、複賽賽後演講者可以自由在學生集體中拉選票
2、為防止惡意刷選票情況的出現，投票者採用實名參與投票，投票者需要在投票前輸入自己的學號，否則選票作廢，校團宣方面會做好保密工作，不會泄露投票者的個人信息。
3、如在比賽過程中發現參與演講的同學在表達、溝通、文采方面有突出能力者將被團委宣傳部破格聘用。
4參與複賽的演講者有機會獲得優秀獎。
