獎勵性績效工資分配方案

來源:文萃谷 2.84W

為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編為大家整理的獎勵性績效工資分配方案,僅供參考,歡迎大家閲讀

獎勵性績效工資分配方案

獎勵性績效工資分配方案1

根據《福州市其他事業單位績效工資實施意見》(榕人薪【20xx】8號),以及《福州市鼓樓區其他事業單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20xx】88號)文件精神,為充分調動廣大幹部工作的積極性和主動性,切實發揮績效工資的激勵導向作用,結合街道實際,制定本實施方案。

一、指導思想

以事業單位績效工資實施為契機,在區人事局、區財政局核定的績效工資總量內,建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發揮績效工資的槓桿作用,真正做到干與不幹不一樣、幹多幹少不一樣、幹好幹壞不一樣,激勵廣大幹部愛崗敬業,紮實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務目標,努力推動街道各項工作持續健康快速發展。

二、分配原則

1、堅持“按勞分配、效率優先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標責任和日常工作業績作為主要依據,多勞多得,優績優酬,適當拉開分配差距,向責任重大崗位、業績突出的人員傾斜。

2、堅持“公平、公正、公開”的原則。績效工資考核分配實施過程實行陽光操作,考核結果由街道黨政辦定期張榜公佈,切實做到公平、公正、公開。

3、堅持“科學合理”原則。績效考核工資分配方案要統籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關係,力求科學合理,並根據街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。

三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構成

(一)獎勵性績效工資分配對象:

街道全民事業編制、集體事業編制在冊、在崗工作人員(名單附後)。

(二)獎勵性績效工資分配額度:

街道現有事業編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎性績效工資總計17690×12=212280元,獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。

(三)獎勵性績效工資發放形式:

績效工資由基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎性績效工資按基金冊每月發放,獎勵性績效工資按實際情況考核後予以發放。

四、獎勵性績效工資的分配辦法

獎勵性績效工資由管理崗位(責任)補貼、日常工作量(任務)補貼和年終業績獎勵補貼三個部分構成。其中管理崗位(責任)補貼、日常工作量(任務)補貼每月造冊發放,年終業績獎勵補貼待年終考核後統籌發放。

(一)管理崗位(責任)補貼

1、管理崗位(責任)補貼總額:管理崗位(責任)補貼佔獎勵性績效工資構成的5%,20xx年總額為141516×5%=7075.8元。

2、管理崗位(責任)補貼的計算:街道現有股級幹部9名,每月每人管理崗位(責任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。

此項餘額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業績獎勵補貼。

(二)日常工作量(任務)補貼發放辦法

1、日常工作量(任務)補貼總額:日常工作量(任務)補貼佔獎勵性績效工資構成的85%,20xx年日常工作量(任務)補貼總額為141516平85%=120288.6元。

2、日常工作量(任務)補貼構成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道幹部管理辦法》實施。

3、日常工作量(任務)補貼發放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務、無紀律處分的人,每月發放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當月獎勵性績效50元;對受區級以上通報批評的人,扣除當月全部獎勵性績效工資。

(三)年終業績獎勵補貼發放辦法

1、年終業績獎勵補貼總額:年終業績獎勵補貼佔獎勵性績效工資構成的10%,20xx年年終業績獎勵補貼總額為141516平10%=14151.6元。

2、年終業績獎勵補貼發放計算:街道工作人員年終業績獎勵發放按事業單位幹部年終考核結果為依據,對年終考核為合格以上等次的人員,全額發放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發年終業績獎勵補貼。

3、對婚、喪、產假期間的工作人員績效工資予以全額發放。

五、其他需完善調整及未盡事宜,由街道黨政班子會議研究決定後執行。

本方案自20xx年1月1日起執行。

獎勵性績效工資分配方案2

根據國家人事部、平和教育部《關於貫徹《事業單位工作人員收入分配製度改革方案》的實施意見》和省教育廳[]號《省教育廳關於印發教育系統績效工資實施暫行辦法的通知》精神,為進一步優化和提升學校管理效率和工作質量,充分調動教職工積極性,全面履行職業教育職責,結合工作實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

建立科學規範的學校內部考核分配機制,堅持“不勞不得,多勞多得,優績優酬”與“公正、公平、公開”的原則,充分發揮崗位績效工資的調節槓桿作用,真正做到做與不做不一樣,幹多幹少不一樣,激勵全校廣大教職工愛崗敬業,紮實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務,不斷推進我校事業持續、健康、和諧發展。

二、考核分配原則

(一)“不勞不得,多勞多得,優績優酬”原則

崗位績效工資以崗位績效考核結果作為分配的主要依據。除了有法規規定的以外,凡沒有崗位績效考核結果,不能參與崗位績效工資分配發放。

(二)“公正、公平、公開”的原則

崗位績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。

三、工作量核定

(一)滿工作量的規定

教師聘課12個標準課時為滿工作量。

(二)標準課時係數

按省教體廳文件規定,政治、計算機課時係數為1;語文、英語、數學課時係數為1.25;體育課時係數為0.9;音樂、美術、健康教育、勞動技能課時係數為0.83;專業理論課、實習指導課時係數為1.25(各科均包括備課、講課、自習輔導、批改作業、命題證卷,實驗實習指導等所有的教育環節,體育包括早操、課間操和課外活動,禮儀、美術、音樂、書法含課外輔導和學校活動服務工作。)

(三)考核績效工資

學期考核績效工資分專任教師、中層幹部、行政及工勤人員三個系列,分別按教代會通過的量化考核方案進行考核,

四、工作量考核標準及操作辦法

1、考勤標準。按照《xx省中職學校教職工考勤制度》進行考核。教職工應堅守工作崗位,認真履行崗位職責,自覺遵守各種規章制度,認真做好本職工作,對教職工實行平時月考核及學期考核相結合的崗位考核及管理體制。

2、教工一個月內曠工累計2天以上,或事假累計3天以上,或病假累計7天以上者不得當月績效工資;教工在一個學期內內曠工累計10天以上,或事假累計1個月,或病假累計3個月以上不得當期績效工資,且目標考核分為0分,並取消年度評先及年度考核“先進”資格以及年終考核獎。

3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計後按追究責任的辦法通報,學期結束從個人目標考核分中扣除。考核以科部為單位,每月統計彙總一次,按考核分數推出科部順序.扣款由各科室負責實施。全校考勤工作由考核人員負責,扣分的追究由主管領導負責追究計扣至責任人。

五、工作量工資分配辦法

1、按照每一位教師的績效工資總額的50%為其工作量工資,按照上級規定,認真、科學核定每一位教師的工作量,按照考核凡滿量、滿勤工作者,每月足額發放;

2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;

3、缺勤者,根據考核制度規定,從工作量工資中足額扣除;

4、每學期末按規定核算扣除後,發給剩餘部分。

5、層級、單位領導與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍

六、績效考核標準及操作辦法

1、擔任三年級課程的教師按期末考試成績或教考分離成績計算績效津貼;超額完成對口升學本、專科任務的專業部教師加分計算,獲得大於100%的績效工資;完成對口升學本、專科基本任務的專業部教師應獲得100%的績效工資;完不成對口升學本、專科任務的專業部教師根據完成任務的比例減分計算獲得相應比例的績效工資。

2、擔任一、二年級課程教師,參加省、市統調考的科目,按統調考成績,加計考核成績獲得績效工資;凡是沒有參加統考調考的科目,按參加學校教考分離成績,加計考核成績獲得績效工資。既有對口升學成績又有統調考成績及教考分離成績者,按照就高不就底原則加計考核分計算績效工資。無法進行教考分離的學科教師按考核分獲得績效工資。統調考考試:參加統考調考及格率達80%以上,優秀率達20%(數學、英語10%)以上的專業部教師獲得100%的績效工資;達不到的教師減考核分後獲得相應比例的績效工資。在登封同類學校沒有相同專業的學科統調考及格率達80%以上,優秀率達到20%以上者獲得100%的績效工資;及格率小於80%優秀率小於20%的學科教師減考核分後獲得相應比例的績效工資。凡是沒有參加統考調考的學科必須參加學校組織的教考分離考試,及格率達80%以上,優秀率20%以上獲得100%的績效工資,兩項都達不到者減考核分、只能獲得第三等次的績效工資。

3、畢業生技能鑑定獲證率達96%以上者、完成短期培訓260人,學員安置到國內知名企業就業,簽有勞動就業合同者、畢業生當年就業率達99%以上(對口升入高校除外),有就業安置合同者、完成招生任務750人以上者,負責招生、就業、培訓、鑑定工作的教師加計考核成績獲得100%的績效工資,完不成任務者減考核分按完成任務比例得相應比例的績效工資。

4、沒有任課的管理人員、工勤崗按目標考核分(100分制)計算績效工資。

5、各項任務完不成的個人或單位,主任扣總額的5%,主管科長扣3%,主管副校長扣2%。

6、每學年第一學期,若沒有上級教育部門組織的統一考試成績,可按學校期未考試教考分離成績(管理人員按目標考核分數)計算績效津貼。

七、具有下列情形之一者不享受獎勵性績效工資

1、不請假或請假期滿無正當理由逾期不歸,一學期連續曠工5個工作日,或累計超過10個工作日;事假累計超過1個月的;病假累計超過3個月的;

2、損害學生利益,歧視侮辱學生,或體罰、變相體罰學生,造成嚴重後果,影響惡劣的;

3、利用職務之便謀取私利的;

4、向學生推銷、代銷教輔資料或向家長索要財物的;

5、出現重大安全事故且負有直接責任的;

6、違反法律法規被追究責任的。

八、崗位績效工資的發放形式

崗位績效工資按月考核和學期考核相結合,具體由各科室聯合計算。辦公室彙總,經校長審核,公式3天以上無異議,最後由財務室按月以學期發放月崗位績效工資,學期結束後發放學期績效工資。

九、審核程序及實行

本實施方案經過教代會討論通過,報省人力資源和社會保障廳審核後,從xx年xx月起執行。學校之前出台的其他相關規定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準。

十、本《辦法》由校務會負責解釋

中職學校績效工資實施

獎勵性績效工資分配方案3

一、指導思想:

為充分發揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用,調動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創造力,增強辦學活力。按照《浙江省人民平辦公廳轉發省人力資源社會保障廳省教育廳關於義務教育學校績效工資實施意見的通知》要求,結合我區義務教育學校實際,根據教職工不同工作崗位、任務和內容的特點和要求,充分體現按勞分配、效率優先、注重實績、兼顧公平的原則,按工作責任輕重、工作量大小和崗位目標任務達成情況,合理拉開績效工資檔次,逐步形成內部激勵機制和約束機制,發揮學校績效工資的激勵導向作用,特制定本方案。

二、制定方案原則:

1、堅持思想領先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻,團結協作和主人翁的精神。

2、打破平均主義,按工作責任,崗位目標任務完成情況,在考核的基礎上,確定教師的績效工資待遇。

3、多勞多得,優教優酬,獎勤罰懶,重實績、重貢獻,看工作質量,看效益優先。

4、處理好歷史與現實的關係,既要充分保護老教師的利益,又要讓優秀的中青年教師脱穎而出。

5、處理好改革與穩定的關係,採取邁小步,不停步的方法,根據學校及教師的實際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

三、實施範圍和時間:

按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的義務教育學校正式工作人員(接受黃鸝國小聘任的在編正式教師,待聘、試聘、拒聘教師不拿績效工資),從20xx年1月日開始實施獎勵性績效工資。

四、獎勵性績效工資的分配:

(一)、獎勵性績效工資的總量和水平核定:

獎勵性績效工資總量按義務段學校教師績效工資的30%比例確定。人均獎勵性績效工資根據扣除提留項目後的總量與學校在編的教職員工人數確定。最後按學校在編教職員工人數和人均獎勵性績效工資額,計算學校的獎勵性績效工資的基礎總量,再根據實際需要作適當獎勵。

(二)、獎勵性績效工資的結構:

1、月考核獎:

每月考核,對教師的師德、勞動紀律、安全、月全勤、崗位性質、工作量情況、附加績效等進行認定。合格者按規定當月發放,反之酌情扣發。學校各責任部門成立考核評議小組,根據分工,實施檢查、指導、發現問題提出建議,及時解決。

月考核獎結構及計算辦法:

(1)、超課時(教育教學崗位履行工作量獎)津貼:按核定的課節係數計算額度(中層按教師平均工作量計算)。因工作需要,由學校指定加班的每天50元,半天25元,餐費自理。(工作量計算方法見附表一)

計算辦法:每課節金額×周課節係數(含崗位係數)×4=月課時(崗位)工作量獎。(8元/1課節)

(2)、班主任津貼:按班額人數發放相應的班主任津貼。

計算辦法:46人以上(含46人)500元;31人至45人400元;30人以下(含30人)300元。

(3)、中層津貼:

計算辦法:按局規定以班主任津貼核定(46人以上計算)。(分校區按1/2計算)

(4)、其他管理人員崗位津貼:

計算辦法:圖書100元/月、衞生50元/月、實驗50元/月、教研組長50元/月、網管電教200元/月、出納200元/月、辦公室組長50元/月

(5)、出勤獎:

計算辦法:出全勤按200元/月發放。(病假1—5天按40元/天扣發;事假1—4天按50元/天。病假6天以上、事假5天以上按備註規定計算月獎勵性績效工資。)

(6)、師德、安全獎:

計算辦法:200元/月(有師德一票否決行為或因個人造成的教學事故,視情節輕重酌情扣罰。)

(7)、其他附加績效崗位津貼:

計算辦法:校藝術社團負責、體育負責、校環境宣傳負責、校中層助理等每月補發津貼50元;棋類負責、綜合實踐負責、書法負責、品德負責等每月補發津貼30元。以上崗位原則上不享受課節係數照顧。擔任多項附加績效崗位的教師同時享受多項附加績效崗位津貼。

(8)學校臨時代課按10元/課,按月納入教師月超課時津貼中。

(9)體育教師訓練按實際訓練週期進行相應的補貼。

(10)擔任兩班語文學科教學的,低段兩班語文(1-3年級)每月補貼30元;高段兩班語文(4-6年級)每月補貼50元;擔任兩班數學跳班的每月補貼20元。擔任數學三個班的每月補貼30元。

(11)語數學科教師每月發給30元的作業批改補貼,(3-6年級)英語教師每月發給20元的作業批改補貼。

(12)對50週歲以上女教師,55週歲男教師(擔任語數學課的)每月發給慰老課時補貼30元,(擔任其他綜合學科的)每月發給慰老課時補貼20元,納入月績效工資中。

備註:

①每個月如事假累計5天(包括5天)以上,病假累計15天(包括15天)以上,或為私事外出未請假,作曠工處理的,不發當月績效工資。

②病假累計6-10天發當月績效工資的1/2,累計11-14天發當月績效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學校發放的節假日待遇。

2、學期(學年)考核獎

學校實行一年兩次定性綜合考核,其中學期考核(1月)採取教師自我反思式問卷考核的形式進行自主測評;學年考核(7月)以區教育局基礎性指標要求及教師個人自主發展指標達成情況兩方面對全體教職工進行星級考核認定,具體操作依據黃鸝國小教師個人學年自主性發展評估考核實施方案執行(詳見黃鸝國小教師個人年度自主性發展評估考核實施方案)。教師終結性考核原則上以學期為單位分階段獨立考核,其中學年考核(7月)結果對教師進行1---5星級的認定(教師星級認定詳見附表三——“星級教師評選指標與認定條件”),併發放相應的星級考核獎金(各星級獎金分配見附表四)。

A、學期考核(9月---1月)結構及考核辦法:

①學期全勤獎:

考核辦法:一學期出全勤,獎勵200元,請假者(包括因為學歷進修而請假)全扣(除調休)一學期未調休者再獎勵50元,半天25元。

②學期師德安全獎:

考核辦法:一學期無師德一票否決行為或無因個人造成的教學事故一次性獎勵500元,反之視情節輕重酌情扣發,並直接作為學期考核評估的依據。

③學期考核評估獎:

考核辦法:依據學期自我反思式問卷考核的自主測評情況預發學年考核獎1000元。

④學期正、副班主任考核獎:

考核方法:每學期根據正、副班主任工作實績,對照班主任考核細則,通過自評、主管領導評等方法,確定考核等級,其中優秀、良好、合格、基本合格、不合格,比例按考核實際情況而定。

考核獎發放標準:優秀400元,良好300元,合格200,基本合格100,不合格不發考核獎,副班跟正班考核,按1/2發放。

⑤榮譽、獲獎津貼:(詳見附表二)

考核方法:以文件或榮譽證書為準,實行當年獎勵。符合同一類榮譽的不重複獎勵,按所獲榮譽中最高一檔標準獎勵。

⑥對外開課獎:

獎勵方法:改革課堂教學、探討教學藝術,積極開課分別給予下列獎勵:校內公開課20元;校外公開課50元;區級公開課100元;市級公開課200元;省級公開課400元;全國級公開課600元。

⑦通訊報道雜文獎:

獎勵方法:積極投稿報道學校工作,按錄用篇數適當獎勵:區級報道簡訊每篇20元,專題報道30元;市級報道簡訊每篇30元,專題60元,省級(全國)報道每篇50元,專題100元,全國報道每篇100元,專題200元,圖片新聞作簡訊獎勵,簡訊形式發表的獎金折半。(此類報道均由本人執筆,自行發表全額獎金,學校聯繫的獎金折半。)

⑧先進獎:

獎勵方法:對各類先進或稱號給予適當獎勵:校級先進100元、區級先進200元、市級先進300元、省級先進400元、全國級先進600元(凡上級已發獎勵的,學校不另發)單項先進折半。

⑨科研、指導獎:

教師各類競賽獲獎及指導獎,每學期結束,經有關部門統計後,均按(附表二——“教師參賽獲獎、發表文章等獎勵標準”)規定獎金髮給。

凡在區級以上課題獲獎的課題組成員均有獎,區級40元、市級60元、省級80元、全國級100元。課題承擔人、課題組長或執筆教師區級120元、市級240元、省級360元、全國級500元。

區田徑運動會進入第六名獎勵400元,第五名獎勵500元,第四名獎勵700元,第三名獎勵900元,第二名獎勵1500元,第1名獎勵20xx元(獎給每位體訓教師)。體育全年總分:第六名1500元,第五名20xx元,第四名2500元,第三名3000元,第二名4000元,第一名6000元(平均獎給參與體訓的全體教師),兩項獎勵同時執行。

⑩建議獎:

向學校提建議,對改進學校工作有貢獻的,經過討論被學校採納的給與一定獎勵。

備註:個人指導獎累計不能超過同一檔次團體三等獎獎金額度。

B、學年考核(2月---7月)結構及考核辦法:

①全勤獎;師德安全獎;正、副班主任考核獎;榮譽、獲獎津貼;對外開課獎;通訊報道雜文獎;先進獎;科研、指導獎;建議獎等以2月至7月按學期計算,獎勵辦法與學期(9月—1月)考核獎勵辦法一致。

②對畢業班國小升國中考核中成績顯著者給與適當獎勵。

③教師學年星級考核:

考核辦法:教師各自對照“黃鸝國小星級教師管理辦法中的評選指標及認定條件”,對自己一學年的工作進行自我鑑定,並自評相應星級,向考核組申報星級並提供相應材料,經考核組審核並綜合教師學年履行工作績效後確定星級,發放相應星級獎金。教師學年星級考核分1——5星,各星級獎勵金額及績效認定見“黃鸝國小星級教師管理辦法”。

④名優教師獎勵列入學年教師星級考核中。

五、崗位津貼的分配:

1、局管幹部按局規定發放月績效工資。

2、學校中層按局規定發放崗位津貼。

3、學校各兼任崗位按核定的崗位係數給與補貼(崗位係數核定見附表一),兼任兩個以上崗位,崗位係數不累計,取高者,(網管電教兼併適當考慮增加係數)納入學校績效工資中。

4、學校其他崗位津貼按需設定。

六、考核辦法:

1、月獎勵性績效工資考核——對教師的師德、勞動紀律、安全、月全勤、崗位性質、工作量情況、附加績效等進行認定。合格者按規定當月發放,反之酌情扣發。學校各責任部門成立考核評議小組,根據分工,實施檢查、指導、發現問題提出建議,及時解決。

2、學期(學年)考核——學校實行一年兩次定性綜合考核,其中學期考核(1月)採取教師自我反思式問卷考核的形式進行自主測評;學年考核(7月)以區教育局基礎性指標要求及教師個人自主發展指標達成情況兩方面對全體教職工進行星級考核認定,具體操作依據黃鸝國小教師個人學年自主性發展評估考核實施方案執行(詳見黃鸝國小教師個人年度自主性發展評估考核實施方案)。教師終結性考核原則上以學期為單位分階段獨立考核,其中學年考核(7月)結果對教師進行1---5星級的認定(教師星級認定詳見黃鸝國小星級教師管理辦法中的認定條件),併發放相應的星級考核獎金

獎勵性績效工資分配方案4

一、指導思想。

以科學發展觀為指導,建立科學規範、便於操作的教師獎勵性績效工資分配製度,激勵教師愛崗敬業,主動作為,有效推進學校工作的全面協調和可持續發展。

二、分配原則。

1、堅持“激勵先進,促進發展”的原則。績效工資以工作績效考核結果為主要依據,多勞多得,優勞優酬,鼓勵先進,促進學校發展。

2、堅持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監督。

3、堅持“統籌兼顧,傾斜調節”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅持中國小統籌,相互調節,合併思考的原則,力求合情合理,科學規範。

三、分配辦法及實施步驟。

(一)計算特殊崗位津貼。

1、班主任津貼:

按人平80元每月的標準,分平行班和實驗班兩個梯隊分別比較,按照班主任量化積分進行排名,分出三個檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調平。只計算5個月。此項由政教處操作。

2、領導崗位津貼:

按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標準,同樣計算5個月,同樣按照各領導的工作表現分為三個檔次,每月上下浮動10元,由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。

(二)計算人平總數工資。

人平績效工資=(參與對象績效總和———班主任津貼總和—領導津貼總和)/參與人數(記為w)。

(三)分別計算不同類別人羣的績效工資。

1、年滿58週歲以上教師的工資:此項系特殊人羣,屬照顧對象,他們的績效工資不參與績效考核範圍,即得人平績效工資。

2、後勤人員績效工資:由於他們沒有參與教學工作或參與教學工作量較小,無法統一標準,故單獨考核,按後勤人員的人平績效總額包乾,由校委會組織對後勤人員的平時工作表現打分,分出等次,其等次分別比照教學人員的高、中、低檔進行。

3、代課人員的績效工資,嚴格地説,代課人員不參與績效工資,但學校要考慮,由校委會集體研究決定作出一定的補償。但補償的金額不得高於歷年來的金額。

4、中心學校的人員的績效工資不納入此項管理。

5、除了上述以外的其他人員統稱為教學人員。

(四)教學人員的考核辦法。

1、教學常規:

按照人平績效工資的10%納入計算,實行扣款制。按照常規教學檢查的標準和要求,每次檢查不達標,缺備課每節次扣5元,每次作業扣10元,監考未監考每堂扣30元,閲卷未按要求完成的扣50元,扣款實行累計扣款,扣完為止。此項由教導處提供準確的依據。

2、考勤:

按照人平績效工資的20%納入計算。仍實行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計扣完為止。二是會議考勤,每次曠會扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項由教導處提供依據。

3、工作量:

按照人平績效工資的30%納入計算,先計算臨時性工作補貼,如臨時性代課,每節3元,由教導處統一造表,還有臨時性抽調其他大型工作補助,由校委會統一研究決定,再按照教學人員的平均工作量計算,工作量計算辦法按照學校的教學資金分配方案相同,但不計算早晚自習和輔導。本學期按照20周計算,每超出一點補3元,低於一點扣2元。不夠的錢用考勤、常規教學的扣款來補償。還不夠的學校另外拿出一部分。若有結餘,平均補給所有的教學人員。

4、教學成績:

按照人平績效工資的40%納入計算,先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統一造表。

(1)教師四優評比獲獎,只計算本學期的,論文獲獎、教案評選及新聞報道發表:省150元、市80元、縣50元,講課説課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽模範的市級及以上150元,縣級100元。

(2)輔導學生獲獎:只計算本學期的。以文件或證書為準。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元。縣三沒有。涉及到三科聯賽的綜合名次的可重複計算。

再計算教學成績,取期會考試和期末考試兩次成績,按照學校計算成績的積分制度進行。其中期中佔40%,期末佔60%,也可按照檔次進行,如第二名保本,第三名扣100,那麼第一名就獎100元。

獎勵性績效工資分配方案5

為了充分發揮我院醫務人員工作積極性,推動我院迅速發展,根據《延吉市公共衞生與基層醫療衞生事業單位績效工資的實施意見的通知》精神,結合我院當前現狀與發展目標,特制訂本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,按照有利於調動人員工作積極性,有利於衞生事業發展,有利於解決羣眾“看病難,看病貴”的思路,改變基層醫療衞生單位提供醫療服務所得收入與醫務人員個人收入掛鈎的做法,真正切斷醫務人員個人經濟利益與業務收入之間的聯繫,實施以工作數量,工作質量和羣眾滿意度取酬的激勵性分配機制,促進公共衞生與基層醫療衞生單位的工作重點,重視公共衞生服務職能轉變;由被動服務向主動服務轉變,由單一部門評價向多部門及社會公眾共同評價轉變;由追求經濟效益向注重社會效益轉變;由按人頭補助向按工作績效補助轉變,更好地體現公共衞生與基層醫療衞生單位的公益特性,使廣大農民羣眾享受到安全,有效,方便,價廉的公共衞生和基本醫療服務。

二、基本原則

(1)遵循“按勞取酬、效率優先、廉顧公平”的原則。

(2)遵循“因事設崗、因崗選人、績效考核、按勞取酬”的原則。

(3)遵循“績效得分付酬為主、崗位補助付酬為輔”的原則。

三、績效工資的分配

績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資和獎勵性績效工資分別佔績效工資重量的70%和30%。依據工作質量和實際貢獻進行考核兑現。獎勵性績效工資部分用於考核不同崗位風險、責任、兼職等情況。主要考核德、勤、績、服務數量、服務質量、羣眾滿意度、綜合考核等。

充分發揮績效工資分配的激勵導向作用。公共衞生與基層醫療衞生單位要完善內部考核制度,依據崗位的不同特點,實行分類考核。

(1)公共衞生與基層醫療衞生單位制定績效工資分配辦法要充分發揮民主、廣泛徵求職工意見。分配辦法必須由單位領導集體研究,經職工大會討論通過後報衞生局批准,並在單位公開。

(2)公共衞生與基層醫療衞生單位主要領導的績效工資,要與本單位工作人員的績效工資水平保持合理的關係。

四、績效考核

成立院長為組長,財會科長具體負責,由各科主任和職工代表為成員的考核領導小組,依據年度工作責任目標,結合崗位具體情況將工作數量、工作質量和羣眾滿意度等核心指標量化、細化到人。並參照一下數量,質量考核主要指標,結合本單位和崗位的實際情況,制定出詳盡、科學、合理、操作性強的《考核細則》。

獎勵性績效工資分配方案6

實施績效工資是貫徹落實國家工資制度改革的具體措施,是深化事業單位收入分配製度改革的重要內容。我院績效工資的實施,必須與我院的人事制度改革和加強人才隊伍建設緊密相結合;必須與有助於激發醫院的內部活力,調動職工積極性,提高我院職工的收入緊密相結合;堅持績效優先,兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,結合我院實際情況,制定我院績效工資分配方案。

一、基礎性績效工資:

根據國家工資改革文件規定,“原津貼比例按國家規定高出30%的部分,套改後按絕對額納入單位績效工資總量,並按原來的分配辦法繼續發放”。我院按職工原高出的10%的絕對額直接計入職工工資帳户,按月發放。

二、獎勵性績效工資:

推行成本核算,堅持績效優先,兼顧公平,實施按勞分配,多勞多得原則。由審計科制定科室效益績效分配原則,制定臨牀科室、醫技科室效益績效核算辦法和行政後勤科室質量考核體系。按月核算,分科室發放,每兩個月兑現一次獎勵。各科室制定本科室個人績效核算辦法,按個人績效核發到職工本人。

三、津貼性績效工資:

為更好地加強人才管理,有利於拔尖人才脱穎而出,形成能上能下、能進能出的人才激勵機制,我院實施了“胡蘿蔔”人才激勵工程。“胡蘿蔔”人才工程評選分甲、乙、丙三等,每一年考核評選一次。甲等津貼8000元/月,乙等4000元/月,丙等20xx元/月,按月計入當選人個人帳户;

為激勵護理工作者繼承、發揚南丁格爾精神,促進護理人才隊伍的健康發展,在護理系列開展“南丁格爾”人才評選活動。“南丁格爾”人才評選分為甲、乙兩等,甲等800元/月,乙等600元/月。按月計入當選人個人帳户。

為吸引人才,鼓勵職工鑽研業務,促進員工繼續教育,對取得碩士學位的職工發放碩士學位津貼,1000元/月,按月計入個人帳户。

為鼓勵職工熱愛醫院,積極參與科室管理,有利於管理人才發揮才能。在院內實施中層幹部聘任制,每年一考核,一年一聘任。發放中層幹部崗位津貼,院級600元/月、正科級500元/月、副科級300元/月,正護士長400元/月,副護士長、技師長、幹事200元/月,按月計入個人帳户。

以上津貼性績效工資不重複享受,按就高的原則執行。

四、績效考核:

全院職工必需樹立全心全意為人民服務的思想,恪守職業道德,堅持以病人為中心,強調醫德醫風建設,樹立白天使形象。嚴格遵守勞動紀律,服從醫院管理。

“胡蘿蔔”人才、“南丁格爾”人才、中層幹部必須認真履行職責,提高管理水平和學術水平,發揮模範帶頭作用。

違反《醫德醫風》、違反勞動紀律和《“胡蘿蔔”人才管理辦法》及醫院其他規定的,按照相關管理條理扣除相應績效工資。

獎勵性績效工資分配方案7

一、在執行事業單位工資制度和工資政策的基礎上,根據按勞分配和生產要素參與分配的原則,職工工資分配應與本單位社會經濟效益相掛鈎,在保證正常性業務開支,並按規定繳納社會保障繳費、提取修購基金等費用後,再決定發放職工工資報酬。鄉鎮衞生院應保證集體積累。

二、進一步推行職工浮動工資制。根據我區實際,在職職工的職務崗位工資、工資性比例津貼、10%教護齡津貼三項作為“基本保障工資”,可按國家規定的標準逐月發給,其餘津補貼部分作為浮動工資。

三、列入浮動工資的部分,用於重新分配。各單位應堅持效率優先、兼顧公平,建立和完善以崗位責任制為核心的分配方式,按崗定酬、按任務定酬、按業務定酬,職工收入分配要與技術水平、服務態度、勞動貢獻等掛鈎,實行績效工資制度,將技術要素、責任要素一併納入分配因素,確定分配基數,拉開分配檔次,重業績、重貢獻。同時要與職工的服務態度、崗位紀律、醫療質量、勞動出勤等相結合,向優秀人才和關鍵崗位傾斜,充分調動廣大職工的積極性。

四、浮動工資分配改革中,應重視集體積累,增強發展後勁。當年全院職工得到的“基本保障工資”與浮動工資總額等於檔案工資總額時,單位仍有結餘的,可按《醫院財務制度》補充規定相關內容執行。

五、職工現行的工資作為檔案工資進行管理。今後遇有國家或地方規定增加職工工資的,由區衞生局辦理職工個人檔案工資增資手續。職工如有調動、退休、解聘的,按本人檔案工資數額管理。

六、在推進工資分配製度改革中,應深入做好教育宣傳工作。在制訂浮動工資具體方案時,應認真徵求職工意見,得到廣大職工的支持。同時要切實加強健全財務制度,改進醫療衞生服務模式,擴大服務範圍,堅持合理檢查、合理治療、合理收費,做好增收節支,不斷提高社會效益和經濟效益,提高廣大職工的工資、福利水平。

七、加強對浮動工資分配改革的監督管理。對巧立名目濫發報酬,造成單位虧損的,則浮動工資抵充彌補虧損。同時將按照該單位年度虧損數額扣發差額補助,虧損嚴重的,追究主要負責人的責任。

八、浮動工資分配機制改革後,離退休、離崗退養、病退人員的工資、補貼,職工遺屬補貼、憮恤費、喪葬費等仍按國家規定發給。

九、各單位用於退休職工等的費用,由局按照上級相關部門有關規定給予補助。

十、本意見自二零零六年三月起實施。希各鄉鎮衞生院認真制訂深化工資分配製度改革實施辦法,並報區衞生局備案。

獎勵性績效工資分配方案3篇(擴展4)

——醫院工資分配方案3篇

獎勵性績效工資分配方案8

為適應教育教學改革發展的需要,充分發揮工資收入的激勵機制,進一步挖掘學校內部潛力,充分調動和發揮教師積極性和創造性,激勵廣大教職工愛崗敬業,紮實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務目標,現根據有關規定和精神,結合我校實際,特制定本考核實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,充分調動廣大教職工教書育人的積極性、主動性和創造性,將我校崗位管理工作與績效考核工作結合起來,與健全學校內部考核結合起來,使績效考核結果與分配激勵機制緊密聯繫,激勵廣大教職工愛崗敬業,紮實工作,開拓進取,積極主動地完成學校工作任務目標,建立充滿生機與活力的用人制度,進一步促進我校管理科學化、隊伍建設制度化、教育教學手段現代化,更好地集中廣大教職工的智慧,努力辦好人民滿意的教育。

二、考核原則

1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。向學校骨幹教師及在一線作出突出成績的教學人員傾斜,與崗位、任務、業績、責任緊密結合,主要考核德能勤績,重點考核工作業績。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則。

3、實行動態管理原則。績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據,實行動態管理。原則上以月為單位進行考核,每年度以十個月計算,每學期集會考核一次(上半年2—6月;下半年9—次年元月),兑現獎勵性績效工資。崗位工作量等有變動時,按月相應給予調整。

三、考核範圍

全鎮學校目前所有在編在崗人員。

在編在崗教師的獎勵性績效考核細則

在編在崗教師的獎勵性績效考核,按照“高定位、低均衡、有區別”的基本思路,採取月考核和期末考核相結合的方法,對所有在編在崗教師的“德、能、勤、績”等方面分塊進行考核,每學期期末予以一次性發放。具體考核細則如下:

1、師德:(10%)

師德學習相關材料按要求完成,未完成的對其師德考核實行一票否決。

每學期教師師德考核以學生評、家長評、教師自評、互評作為依據,由學校考核領導小組(由部分校行政領導和教代會部分成員組成)對教師師德進行考核,考核成績分為優秀(不超過教師總數的30%)、良好、合格、不合格;對綜合評定為優秀者考核費不超過220元,合格以上者不超過200元。

在工作中出現嚴重的“三亂”行為或其它重大違紀行為及師德綜合評定為不合格的此部分考核為0。

2、考勤:(10%)

中國小依據學校考勤制度,對全月全勤教師按每月50元進行發放,扣款部分具體按考勤制度進行考核。

3、工作量:(40%)

核算辦法:

(1)國小語、數、外和班會每節係數為1.1,跨年級語、數每節係數為1.2,其它科目係數均為1.0。

在編在崗後勤人員(含各室專職管理員)周工作量記為6.0。

校領導班子不足6個工作量的均按6個工作量予以核算。

各類津貼:

①校行政領導津貼不超過90元/月;

②國小行政領導津貼不超過80元/月;

③中學校務成員津貼不超過60元/月;

(4)國小班主任25人以上的班級不超過50元/月、25人以下的班級不超過40元/月;

(5)教研組長不超過30元/月;備課組長不超過20元/月。

4、常規教學考核:(15%)

中國小每月常規教學考核按優秀、良好、一般分別記60元、55元、50元予以發放。中國小教師無故拒絕接受月考核或考核不合格者為0元。

5、教育教學業績考核:(25%)

國小部分:

標準:新分教師=362*6*25%=540

其他教師=560*6*25%=852

説明:本項中1項由中心校統一考核,2-6項學校自主考核

(1)考績獎:在正常差距範圍內,統考學科單班教師所帶班級獲牌洲灣鎮年級第一名(440)660元,第二、三名(420)630元,第四名(400)600元,第五名(380)570元,第六名(360)540元;第七、八名(350)510元。未參加縣、鎮級抽考或統考學科,且能按照學校要求完成相關任務的,例如學前班,本項計平均獎勵。在全縣範圍能進入前三名的學科,分別獎勵600元、400元、200元,進入前五名的上述考績直接計做鎮級第一名。(注:縣抽考科目若名列全縣倒數1、2名的且單科平均分低於全縣平均水平超過10分的教師,績效工資直接扣除600元.)

(2)教師完成教學目標任務,學期末教師能及時上交備課本、教學工作手冊、業務及師德學習筆記、教學活動月各項材料、學期教學工作總結等考核材料,積極參加教研月活動、課題研究,有交流材料、論文等按規定時間歸還圖書室借書的按(150)252元進行考核,每缺一小項扣(10)20元。

(3)在正規雜誌【郵局公開發行】公開發表學術論文,憑雜誌原件及知網可以查詢為依據予以獎勵,原則上獎金不超過100元,作者多人者平分獎勵.

(4)校外比武課:省級一等獎800元,二等獎600元,三等獎400元,優勝獎200元;對應的市級獎為500元,300元,200元,100元;對應的縣級獎為300元,200元,100元,50元。

(5)輔導學生競賽獲獎獎勵辦法,國家級一等獎100元,二等獎80元,三等獎70元,其它獎項60元;省級一等獎60元,二等獎50元,三等獎40元,優勝獎30元;對應的市級獎分別為40元、30元、20元、10元;縣級為30元、20元、10元、5元。(同類競賽輔導計最高獎一次,不累計)

(6)教師論文、案例、課件、説課等教研教改活動獲獎獎勵辦法,國家級:一等獎200元,其它獎項100元;省級:一等獎100元,二等獎80元,三等獎60元,優勝獎40元;對應的市級獎分別為60元、50元、40元、30元;縣級為40元、30元、20元、10元;(注:證書以縣教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育廳/教科所等印章為準)

6、年度評價考核:學校考核領導小組每年對所有在編在崗教師一年的各方面工作情況進行綜合評價,評價結果作為教師晉級、評先平模等的重要依據,每年學校對師德優秀、工作出色、成績突出的教師給予一定的鼓勵。

四、考核辦法

1、按縣教育局要求,學校成立以魯方致校長為組長的學校獎勵性績效工資實施考核工作領導小組,做好全校獎勵性工資績效考核與核算工作,指導、檢查、監督實施過程。

2、通過教代會廣泛徵求意見,集思廣益,然後由績效工資考核領導小組集體討論確定實施方案,教代會監督績效工資公開、公平、公正地實施,真正讓績效工資發揮其應有的作用。

另:1、此方案適用於20xx年秋季學期;

2、本方案未盡事宜以教育局文件精神為準;

3、本方案最終解釋權歸藍天中學教導處。

獎勵性績效工資分配方案9

依據《西烏珠穆沁旗義務教育學校獎勵性績效工資考核辦法》規定,教研室根據《西烏珠穆沁旗教育科技局教研室獎勵性績效工資考核方案》對教研員全面考核後,根據考核結果進行獎勵性績效工資分配。

一、獎勵性績效工資按學期發放。

二、師德師風考核根據《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細則》的結果發放。師德師風佔獎勵性績效工資的30%。經考評達到該項權重的85%(含)以上發放該項金額的全額部分;考評在該項權重的60%(含)—85%內的發放該項金額80%;考評在該項權重的60%以下的扣除該項金額的全部。

三、教研教改工作,佔獎勵性績效工資的44%。完成規定教研任務的發放該項全額獎勵性績效工資。超工作量的給付超工作量費,不夠工作量的扣工作量費。非教研員按完成教研室分配的工作為準,教研室根據後勤人員考核細則對其進行考核。經考評達到該項權重的85%(含)以上發放該項金額的全額部分;考評在該項權重的60%(含)—85%內的發放該項金額80%;考評在該項權重的60%以下的扣除該項金額的全部。

四、教研教改成果(教研業績)獎勵佔獎勵性績效工資的16%。主要考核教研員的工作任務目標完成情況和工作的實際效果,按照《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細則》進行評定。經考評達到該項權重的85%(含)以上發放該項金額的全額部分;考評在該項權重的60%(含)—85%內的發放該項金額80%;考評在該項權重的60%以下的扣除該項金額的全部。

五、考勤獎勵佔獎勵性績效工資10%,考勤獎勵主要考核教研員出勤情況。因此項工作牽扯麪較廣,計發時要充分考慮其他主要工作的完成情況。

(1)事假:一個月內,累計7天以內(含7天),扣當日的獎勵性績效工資,累計7天以上,停發當月獎勵性績效工資。一個月內連續請假超過10天的,停發當月獎勵性績效工資。一個學期內累計超過1個月的,停發本學期獎勵性績效工資。

(2)病假:一個月內,累計3天以上,扣當日的獎勵性績效工資。累計超過7天,停發當月獎勵性績效工資。一個學期內累計超過2個月,停發本學期獎勵性績效工資。身患嚴重疾病住院治療,並經教科局批准辦理病假手續,一個學期內連續超過2個月或累計超過3個月的,停發本學期獎勵性績效工資。

(3)曠工:曠工1次,扣當日的全部工資,同時停發當月獎勵性績效工資。一個月內,累計7次(或連續3天)以上,扣當月的全額工資;一個月內,連續7天(或累計15天)以上除扣當月的全額工資,同時扣本學期全部獎勵性績效工資。

(4)其他:凡教研室派出的脱產進修人員進修期間按完成滿負荷工作計發工資。婚假,產假,計生假和喪假工資在規定的天數內按完成滿負荷工作計發工資。病,事假7天以下由本人所在單位審批,7天以上由教科局審核批准。考核依據為教研室考勤記載,按月計發。

六、其他津貼佔獎勵性績效工資4%。用於教研員加班補助及教研成果獎勵。

七、教研室根據此方案做出工資表後予以公示並報請教科局審批後執行,教研員在公示期內如有異議,可向教研室考核領導小組提出,考核小組給予解釋,如還有意見可向教科局申訴,堅決杜絕以非法方式表達訴求。

獎勵性績效工資分配方案10

根據安教[20xx]282號《關於進一步做好學校績效考核和獎勵性績效工資分配工作的通知》等有關文件精神,為進一步推進分配製度改革,調動教職工的積極性,建立科學規範的收入分配機制,充分發揮績效工資的激勵導向作用,真正做到干與不幹不一樣、幹多幹少不一樣、幹好幹壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業,紮實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務目標,努力推進我校教育事業持續健康快速發展。

一、分配原則

學校按多勞多得,按勞取酬;優質優酬,注重績效;凸顯崗位,向一線教師、教學骨幹傾斜;崗變薪變,待遇能高能低;不區分職稱差異,不體現學科差異的原則分配獎勵性績效工資。

二、工作量認定

(一)教職員工工作量認定

教職工工作量包括學校教育工作和教學工作的總量。根據《福建省人民政府關於進一步加強中國小教職工隊伍建設的意見》(閩政文[20xx]344號)、《福建省人民政府辦公廳轉發省委編辦、省教育廳、省財政廳關於福建省中國小教職工編制標準實施意見的通知》(閩政辦[20xx]121號)有關規定,根據我校教育教學任務和教職工人數確定教職工標準工作量。教學人員工作量:大學聯考、會考文考學科的任課教師每週10節為標準工作量,其他學科的任課教師為每週12節。大學聯考、會考文考學科的任課教師超過10節的部份計為超工作量,其餘任課教師超過12節的部份計為超工作量;跨年段、跨學科教學的加2節計入工作量。非教學人員標準工作量為每週五個工作日。教學人員課時不滿標準工作量,但承擔學校委派的其他相當的教育教學或後勤崗位工作的,視為滿工作量。

(二)行政人員工作量認定

根據安委教[20xx]53號《溪安縣學校領導幹部日常管理工作暫行規定》文件規定,我校行政人員工作量如下:

校長、書記免於兼課,副校級領導、處室正主任每週兼課4節,處室副主任(工會主席、團委書記)每週兼課5節。超過上述標準的,計為超工作量。

因無教師資格證書不能兼課的行政人員,必須完成學校委派的其他工作任務,才能視為滿工作量。否則,一律不得按滿工作量參與獎勵性績效工資分配,其績效工資不得超過全校教職工獎勵性績效工資的平均數(即學校績效工資總金額÷全校教職工總數,下同)的80%。

學校督導員(從學校行政崗位退居二線的視同督導員)按《溪安縣學校督導員管理暫行辦法》(安委教[20xx]20號)擔任相應的工作量:

1.正校級督導員每週聽課不少於2節,副校級督導員及督導員根據學校工作需要每週必須任課4節以上或聽課6節以上,並協助其它相應工作。

2.凡未達到退任督導員年齡(指完中校、職校、進修學校53週歲以下,國中校、中心學校、縣直國小、幼兒園51週歲以下)的原學校副校級和處室領導幹部必須任課,副校級督導員每週4節以上,處室督導員每週6節以上。

凡未按上述規定履職的,其績效工資一律不得超過本校教職工獎勵性績效工資平均數的80%。

三、項目設置

根據閩政辦[20xx]xx3號、閩教人[20xx]50號文件規定,結合我校實際情況,獎勵性績效工資包括基礎績效工資、班主任津貼、超課時津貼、教學量化獎勵、崗位津貼(行政管理人員崗位津貼、值班值日、教研組長、備課組長、年段長等)、教育教學成果暨骨幹教師獎勵、畢業班獎教金及代課、下班督修、命題、評卷等其他津貼獎勵等項目。

1.基礎績效工資

師德表現良好、出滿勤、滿正常工作量的教師均可領取基礎績效工資,標準為全校人均績效工資的70%。沒有出滿勤的教師則根據《溪安八中教職工考勤條例》(見附件一)的有關標準扣除工資後,計算出個人實際所得的基礎績效工資。長期病假、產假按學校原制定辦法發放基礎績效工資。

2.班主任津貼

班主任工作實施量化考評,按《溪安八中班主任考評條例》(見附件二)進行考評,並計算出班主任每月所得津貼。

3.超課時津貼

教學人員每週任課超過標準工作量,每節課補貼10元。

4.教學量化獎勵

教學量化獎勵基數為200元,根據《溪安八中基礎年段量化考核辦法》(見附件三)計算出個人實際所得獎金。

5.崗位津貼

行政值日每天50元、年段長每學期補貼200元、教研組長每學期補貼xx0元、備課組長每學期補貼200元、工會委員每學期補貼100元。

學校行政人員除發放行政管理人員崗位津貼(不得高於本校班主任津貼平均標準)、值日補貼兩個項目外,擔任教學工作並超工作量或者兼任班主任、年段長等其他工作的,按相應標準發放超工作量補貼;其他屬於工作職責範圍內的,不再發放補貼。

6.課外教育成果暨骨幹教師獎勵

課外教育成果暨骨幹教師獎勵,分課外教育成果獎、教師專業技能比賽獲、教師撰寫論文公開發表、學科帶頭人及骨幹教師、高中畢業班校際組成員、課題研究獎勵、教師學科競賽輔導補貼獎七個項目進行獎勵,具體按照《溪安八中課外成果暨骨幹教師獎勵辦法》(見附件四)計算出個人實際所得獎金。

7.畢業班獎教金

在校董會財力允許的情況下,按每年度的《溪安八中大學聯考、會考、會考獎教條例》計算出個人所得獎金,提請校董會撥出資金全額支付。

若校董會不能支付,則按九年級年人均1000元、高三年人均xx00元的標準,從績效工資中撥出資金作為畢業班獎教金,按每年度的《溪安八中大學聯考、會考獎教條例》計算出個人所得獎金。九年級、高三畢業班獎教金除下年段行政人員或兼任畢業班教學的行政人員外,其他學校行政領導幹部(含校長)不得參與分配。

8.其他工作量補貼

代課補貼每節10元;早讀下班、英語教師早讀聽力放音(只補貼放音的教師)每次補貼5元,晚自修下班補貼每節10元;雙休日值日補貼每天30元;學校運動隊課外訓練補貼每晚10元;監考按不同時長給予補貼:xx0分鐘每次16元,120分鐘每次xx元,90分鐘每次12元,60分鐘每次10元,英語聽力放音每次5元;成績統計每班補貼10元,編制質量分析表國中每次30元、高中每次50元,年段長編排晚自修下班每學期補貼xx元,分發補貼30元。

命題(含統練)每科每次補貼標準(單位: 元)

年段語數英政史地物化生

國中部424242303030303030

高中部484848393939393939

評卷(含統練)每科每次補貼標準(單位: 元)

年段語數英政史地物化生

七年級、八年級xxxxxx1010101010

九年級xxxxxx12121212

高中部161616xxxxxxxxxxxx

除上述工作量補貼外,其他的臨時加班補貼,由行政會根據具體情況討論確定補貼標準,列入績效工資。

四、實施流程

1、健全考核機構。

成立以校長為組長的考核組,考核組由學校領導、工會和教職工代表23人組成,成員中一線教職工代表10人,考核組成員候選人由學校行政會議提名,並在學校公示後,經教職工大會或教代會全會通過的方式產生。

2、執行公示制度。

各處室在各自職責範圍內根據本《方案》計算出教職工的各項獎勵性績效工資,以電子文檔的形式送交總務處彙總出個人所得獎勵性績效工資總額。最終的考核結果由考核組集體簽名後並在學校內部網站上公示,公示期限為5個工作日。公示期間,教職工有反饋意見的,由考核組及時核實;對考核量化有誤或者與學校教代會通過的考核方案不符的,重新考核確定並予以公示。學校考核組要認真負責,嚴格執行規定,認真做好複核與申訴答覆工作。

3、組織撥款發放。

每學期末獎勵性績效工資的分配結果(含發放對象、項目金額、獎教金等)經公示無異議,由學校考核組集體簽名並加蓋學校公章後,上報縣教育局組織人事股備案,待縣教育局下撥款項後,由學校財務部門按相關程序發放給每位教職員工。

五、其他説明

1、根據安教[20xx]34號《關於溪安縣教育系統教職工津貼補貼(增加部分)發放暫行實施辦法的通知》文件規定:

(1)教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務,不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益,並將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。

(2)全學期累計曠工達5個工作日、事假累計超過20個工作日的教職工,不參與績效考核津貼分配。

(3)教職工凡學期內受到通報批評、警告、記過處分的,酌情扣除績效考核津貼。凡受到記大過、降級、撤職、開除處分的,不予發放績效考核津貼。

2、根據安教[20xx]282號文件規定:

(1)經縣教育局、公務員局批准(以正式書面通知為準)借用的教職工,根據借用單位出具的工作鑑定(含出勤情況),考核合格者,其獎勵性績效工資按本校教職工獎勵性績效工資平均數的80%發放。凡未經批准的,一律不發給獎勵性績效工資。

(2)受刑事處罰,或受黨內嚴重警告、行政記過以上處分,處分期未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的停發獎勵性績效工資。

3、若按本考評方案計算出的全校獎勵性績效工資總額超過縣教育局下撥的績效工資總額,在校董會財力允許的情況下,提請校董會補足差額資金予以支付。在校董會不能支付的情況下,則按公式:根據本方案計算出的個人所得金額×(縣教育局下撥的全校績效工資總額÷根據本方案計算出的累計應分發的金額總數),計算出個人實際工資額。

若按本考評方案計算出的全校獎勵性績效工資總額少於縣教育局下撥的績效工資總額,則將剩餘金額平均分發給每位教職員工。

4、本《方案》由行政會討論擬定徵求意見稿,在廣泛徵求全體教師意見後,制定考評方案,經教代會表決通過後予以實施。

5、本《方案》由學校行政會負責解釋,未盡事宜由行政會討論決定。

6、本《方案》自20xx年秋季起執行,之前制定的《溪安八中教師績效工資方案》同時廢止。若今後上級對此有新的規定出台,按上級文件規定執行。

獎勵性績效工資分配方案11

一、指導思想

通過進一步完善績效工資(綜合目標管理管理制)考核辦法,提高衞生院的醫療服務質量和效率,提高衞生院的社會效益;通過成本核算與控制,優化資源配置,提高經濟效益;通過深化衞生院分配製度改革,逐步建立按崗取酬,按工作業績取酬機制,充分調動各種類人員的工作積極性和勞動創造性。

二、考核分配基本原則

1、堅持院組兩級考核和綜合目標考核、真實反映工作績效的原則。

2、堅持確保結餘的原則。個人收入增長低於衞生院收入增長,以收定支,確保結餘。

3、堅持按勞分配,績效優先,兼顧公平的分配原則,向臨牀一線和技術風險高的科室傾斜,重技術,重實績,重責任,重貢獻,向關健崗位培訓和優秀人才傾斜。

4、堅持績效工資分配不與藥品收入掛鈎,不與科室收入直接掛鈎的原則。

三、考核單元

考核單元分為臨牀(2個崗位)、護理(2個崗位)、行政(1個崗位)、防保(2個崗位)、藥劑(2個崗位)五個系列。

四、考核對象

本衞生院在編聘用人員和編外聘用人員。

五、考核內容

主要考核各考核崗位的服務量,服務質量(效率),服務行為。收支結餘四個指標。

(一)、服務量考核:

從崗位工作結果角度評價工作完成情況(科室目標和任務績效)。主要考核考核單元門診診療人次,收治病人數,病房出院人次,實際佔用牀日,手術數,醫技檢查與治療人漁翁,藥劑調配處方數及行政後勤科室完成相關任務情況等。

(二)、服務質量的考核:

從工作崗位過程中展現的能力角度進行評價。主要考核醫療文件文件率,出入院診斷符合率,急危重病人搶救成功率,差錯事故發生率,標本送檢率,病區管理,消毒隔離管理,整體護理,基礎護理,各項報表數據的準確率等。

(三)、服務行為的考核:

是員工對其所在崗位工作的認知程度和努力程度。主要考核法律法規和醫院規章制度的`遵守,醫療核心制度的執行,出勤情況,醫療收費與藥品價格物價政策的執行,廉潔行醫和各項便民惠民措施的落實情況等。

(四)、收支結餘的考核:

主要考核各單元的收支結餘,人均積累等指標。

(五)否決性指標考核:

否決性指標考核:醫療事故(一票否決)、醫德醫風(一票否決)。

五、考核辦法

(一)、實行百分制考核

對服務量,服務質量(效率),服務行為,收支結餘等指標實行百分考核,服務量佔15%,服務質量佔15%,收支結餘佔60%,服務行為佔10%(根據實際情況調整四個考核項的比例)。

六、崗位績效工資

(一)、薪酬構成:

1、在編人員由國家規定的基本工資、崗位績效工資兩部分組成。基本工資是崗位工資和薪級工資之和,崗位績效工資是各種浮動工資和各種津貼補貼等。崗位績效工資分兩部分;;固定部分(崗位績效工資的40%)和績效考核部分(崗位績效工資的60%)。固定部分隨工資按月發放,考核部分根據業績考核情況發放。

2、單位業務收入的一部分納入績效工資總額之中進行考核發放。

3、編外聘用人員工資由固定工資和績效工資組成。固定工資是崗位工資和薪級工資之和

(二)、衞生院分配安排順序:

衞生院內部分配支出共分為五大項,每月按下列順序按排,如不能實現當月收支平衡,應後向前依次調減分配項目。分配按排順序就是確定薪酬總額。

第一:計提事業發展基金(含修購基金)。衞生院每月按業務收入的8%計提一事業發展基金。

第二:安排社會保障支出。如在崗位在編和編外聘用職工的三大保險、臨時人員保險、喪葬撫卹和遺屬生活補貼等。

第三:按排固定工資支出。如聘用人員崗位工資、護齡津貼、獨生子女等。

第四:安排公用經費支出。根據業務工作量的多少,合理安排、嚴格控制。公務費(辦公費、郵電費、差旅費等),業務費(印刷費、水電費、業務燃料費、材料費、交通費、培訓費、會議費等)和招待費實行成本核算,或實行定額管理(院長通訊費等),衞生院三項經費的支出一般控制在業務收入的10%以下(控制在前三年的比例均數以下)。

第五:安排績效工資支出。績效工資實行考核發放。

七、崗位分配係數的確定

根據崗位工作性質,即知識技能要求、責任風險、貢獻程度的不同,將衞生院所有工作崗位分成臨牀組系,護理職系,行政職系,藥技職系,防保職系,為反映不同崗位的價值差異和體現公平,每個職系中,根據崗位評價的薪點分佈,將同職系中不同的崗位分為不同的職等(a、b、c、d、e、f),代表崗位由高到低的相對差異。為體現相同崗位上不同能力和水平的員工個人價值差距和給員工提供合理的晉級空間,每個職等從低到高均分為六個薪級,形成衞生院的工資體系。

獎勵性績效工資分配方案12

為調動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制,根據〔xx〕號文件精神,結合我中心的實際情況,特制定本分配方案。

一、指導思想

在上級核撥的績效工資總量內,建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業愛崗精神為核心,以促進職工績效為導向的分配激勵機制,調動全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實行“公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高”的績效工資分配機制。

二、分配原則

公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高。

三、獎勵性績效工資的構成比例

我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元x6人=418896元,其中全年基礎性績效工資為229680元(佔全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(佔全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鈎,根據績效考核情況發放。

(一)月考勤獎,600元/月/人,按月發放。全年月考勤獎43200元,佔全年獎勵性績效工資的22.8%;

(二)月績效獎,基數為800元/月/人,根據不同的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發放。全年月考勤獎58560元,佔全年獎勵性績效工資的30.9%;

(三)年度績效獎,年末發放,年度績效獎=(基本工資+基礎性績效工資)3.5。年度績效獎71778元,佔全年獎勵性績效工資的37.9%。

(四)其他績效獎,年末發放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發的金額和其他獎勵),佔全年獎勵性績效工資的8.3%。

四、考核辦法

(一)月考勤獎

1、工作人員當月遲到或早退5次以內的,每次扣發50元,當月遲到或早退5次或以上的,全額扣發當月月考勤獎。無故曠工的,扣發當月全部月考勤獎;

2、當月請病事假3個工作日以內的,每個工作日扣發50元,當月請病假10個工作日或以上的,全額扣發當月月考勤獎,當月請事假3個工作日或以上的,全額扣發當月月考勤獎;

3、以上扣除、停發、沒有領取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

(二)月績效獎

1、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎25%:①當月遲到或早退達到6-10次的;②當月事假累計達4-6個工作日的;

2、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎50%:①當月遲到或早退超過10次的;②當月事假累計達到7-10個工作日的;③當月無故曠工累計達2個工作日的;

3、滿足以下條件之一的全額扣發當月月績效獎:①當月事假累計達10個工作日的;②當月無故曠工累計達2個工作日的;③因工作失職或違法亂紀,造成重大經濟損失或惡劣影響的;④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重後果的。

4、經批准請病假的,按病假日數比例,扣發月績效獎;

5、以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

(三)年度績效獎年度績效獎根據個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領取與個人職務(崗位、技術等級)相對應的年度績效獎。合格(不含合格)以下的扣發當年年度績效獎。年度考核優秀的工作人員在年度績效獎部分基礎上另加500元。年度累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發年度績效獎。以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

(四)其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進獎勵,按規定係數比例進行統籌發放。

五、其他問題

(一)有下列情形之一的,扣發全年獎勵性績效工資:

1、受刑事處罰,或受黨、團內嚴重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的;

2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的;

3、表現很差、羣眾意見很大的。扣發的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

(二)國家法定的假期(如探親假、婚假、生育假、喪假等)按有關規定執行。

(三)本文未涉及而政策法規有規定的,按相應規定處理。

六、其它事項

本方案12月日經職工大會表決通過,20xx於年1月1日起生效。

獎勵性績效工資分配方案13

一、指導思想:

探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑,同時加強對德育工作的管理和考核,建立過程(平時)考核與終結(期中或期末)評議相結合,重在平時考核的考核評估機制,努力使德育工作科學化、規範化、正常化。

二、考核領導組

組長:陳曉波

副組長:萬德良、倪濤

成員:楊宗勝、繆國梅、陳智明、劉禮奎、平、黃建。

領導組下設工作組,工作組由學校行政人員、後勤人員、值周組、值周班級、值周學生組成,主要職責是:負責情況收集整理、考核評估等具體工作。

三、考核對象:

班主任、下班教師(補充職責及其考核辦法附後)

四、考核內容及辦法

1、學月考核

考核內容:班隊紀律、環境衞生、安全工作、黑板報、表冊資料、學生活動。(具體操作附後)

2、學期考核

考核內容:常規工作(15分)班級建設(15分)體育衞生(30分)紀律(20分)學生活動(25分)。(考核細則附後)

五、考核結果及使用

1、學月考核結果作為當月班級工作考核質量獎。

2、根據學期考核結果設班級評估一等獎6名;其餘均為二等獎。

3、學期考核得分在85分以上的班級才能被評為校文明班;各級先進班隊集體的推薦只能在學期考核前6名的班級中推薦;各級優秀班主任、輔導員只能在學期考核前6名的教師中推薦。

4、各班主任負責該班的班級考核結果,直接與當年的年度考核、增資、晉級掛鈎。

六、班級常規管理考核未盡事宜由考核領導組負責解釋。

獎勵性績效工資分配方案14

一、考核目標:

為了激勵廣大醫護人員工作熱情,遵循以病人為中心,以醫院利益為目標的宗旨,體現分配公平,多勞多得的原則,促進醫患關係和諧發展。

二、考核機構及職責分工:

(一)考核小組:

組長:

副組長:

辦公室:

成員:院辦、醫教部、護理部、經營部、人力資源部、財務部、醫保辦、客户服務部、後勤部及各臨牀醫技科室主任、護士長。

(二)職責:

行政執行:由院長牽頭,會同副院長、院長助理、辦公室等部門科室監督考核,由辦公室組織;

醫療質量:主要由業務院長會同醫教部、護理部、經營部監督考核,由醫教部組織;

財務指標:由業務院長會同經營部、醫教部、護理部、財務部、醫保辦監督考核,由財務部組織;

科室管理:主要由業務院長、醫教部、護理部、人力資源部、經營部監督考核,由護理部組織;

客户關係:主要由經營部、醫教部、護理部、人力資源部、客户服務部監督考核,由經營部組織。

學習培養:主要由人力資源部、醫教部、經營部、護理部等部門科室監督考核,由醫教部組織。

三、考核依據:

國家平相關法規;醫院各項管理制度(《深圳恆生醫院規章制度彙編XX》)和會議精神;各部門崗位職責和工作流程;各部門責任目標和經營任務指標等。

四、業績指標考核與獎勵:

以醫院下達的任務為標準,按照節餘和虧損給予獎勵與處罰.

(一)、臨牀科室:

工作數量(即住院部醫師每人每月完成出院人數或總牀日數,門診醫師完成的日診人次數、收入院人數),門診和住院業務收入等內容。XX年業務收入總體目標2900萬元,分解到各臨牀科室年度和季度目標,並按之實行考核和獎懲:

按醫院給各臨牀科室制定的業務目標超額完成後,超額完成的"收入給與經濟獎勵:季度目標超額收入按3%獎勵給科室,年度目標超額收入按5%(超額比例=10%)獎勵給科室。急診科不適用第一條,

1、以門診量和收入院人次為目標,全年年門診量目標23200人次,全年收住院目標880人次,保持門住比超過3.8%。超出門診量季度獎按4.5元/人次獎勵,年度獎按7.5元/人次獎勵,超出收住院人次季度獎按110元/人次,年終獎按185元/人次獎勵。門住比如果不達標季度按差額每人次110元扣罰,年度按每人次185元扣罰,扣罰獎勵金額到零為止。

2、科室獎勵分配原則:a、單人科室全額獎勵給個人,出勤不滿按出勤比例發放;b、大科室:科主任30%,護士長10%,其他60%由科主任和護士長根據考勤和工作表現來分配給科室員工,如果科主任和護士長出勤不滿獎勵週期,按實際出勤發放部分獎金,其餘轉入科室員工分配。員工分配最好按個人係數,個人係數即是按個人職稱職務而確定的分配基數。

3、各科室年度目標:婦產科878萬元,外科475萬元,內科290萬元,兒科160萬元,康復科145萬元,五官科150萬元,皮膚科40萬元,口腔科35萬元,肝病科30萬元,體檢中心200萬元,泌尿男性科400萬元,急診科門診量23200人次,收住院880人次。

4、各科室季度目標:

説明:a)門診收入以門診收費室實收金額計算;

b)住院收入以住院收費室當月結算的住院病人費用計算,病人雖已出院但當月25日未結算的費用不計入當月收入;

c)結算單以當月25日前到帳的金額計算。

(二)、醫技、行政後勤、職能部門的績效工資分配係數為臨牀科室人均分配額的0.8。此類部門人員績效工資=臨牀科室人均分配額0.8平個人係數+質量考核結果。

五、質量指標考核:

質量考核總配分100分。當績效考核結果100分時,績效工資=財務指標平個人係數;當績效考核結果大於或小於100分時,則會影響績效工資分配,則績效工資=財務指標平個人係數+質量考核結果。

《深圳恆生醫院規章制度彙編XX》和本方案的獎懲相同,即1分=10元(或對應業績所得100%,每扣1分即扣罰1%);而《深圳恆生醫院規章制度彙編XX》僅有獎罰款的條款除了實際獎罰款外,在績效考核裏不再獎罰分數。

當考核扣分超過該項配分額的,扣至當項配分額全完為止,不再涉及其他項。

(一)行政執行:配分:100分

1、堅決服從上級指示,服從領導安排,忠於職守。配分25分,否則扣25分;

2、遵守醫院各項制度,遵循各項管理流程。配分25分,否則扣25分;

3、遵守行政紀律,按時上傳下達,令行禁止。配分25分,否則扣25分;

4、及時圓滿完成各項任務指標及臨時任務。配分25分,否則扣25分。

5、對於執行中的先進部門科室或個人,另外給與獎勵。

(二)醫療質量:基本配分:100分

按醫院現有的醫療質量考核方案(細分科室)執行!

在醫療質量方面出現嚴重問題的,將根據客觀事實和情節,除扣分外還可追究其它責任。

(三)、科室管理:配分:100分

(1)工作計劃:每月每週有計劃,有任務分解,有評議有總結。如無書面記錄者每次扣10分;

(2)登記制度:清晰可查,可追溯,保存完好。否則每次扣10分;

(3)會議活動:遵守晨會、週會等各種會議制度,並有記錄可查。否則每次扣20分;

(4)安全管理:科室及樓道的消防等應急設備設施完好,並能熟練操作。否則每次扣10分。

(5)團結合作:科室內外關係融洽,協作良好,團隊意識強。否則扣20分。

(6)衞生秩序:整齊清潔,規範有序。否則扣10分

(7)勞動紀律:遵守上班時間,遵守請假制度,遵守工作流程,按時完成各項工作任務。否則按相關制度處理,並每次加扣20分。

(四)、客户關係:基本配分:100分

客户關係一是指醫療臨牀醫技科室對病人服務全過程的質量,二是指行政後勤管理部門對醫療一線科室的支持與服務全過程的質量,也包括醫院部門科室之間以及醫院與外界的各種關係的融洽程度及狀態。

(1)儀表儀態:儀表端莊、服飾整潔,上班必須穿工作服並佩帶工牌。否則每次扣10分。

(2)服務態度:説話和藹、舉止文明,待人熱情大方,努力為客户着想,儘量使客户滿意。否則扣10分。

(3)服務技能:有良好的專業技能,能順利地解決客户的需求。否則扣10分。

(4)服務及時:對上級、客户的需求凡是當時能解決的必須當時解決,不能當時解決的必須及時地解釋清楚。對於有時間限制(約定)的,必須在限制(約定)的時間內完成。對於上級、客户沒有明確時間概念的,可以在三個工作日內完成;比較複雜的事情可延至七個工作日完成,特別複雜的必須在15個工作日完成。在完成的過程中,有特殊原因不能按時完成的,要跟上級、客户説明。否則每次扣30分,情況嚴重的另外追究責任。

(5)對於得到病人的感謝信、錦旗或其他形式表彰的,按規定另外給予獎勵。

(6)客户滿意度調查合格率必須在85%以上。不足85%者每下降百分點按照績效百分點相應扣除。若是接受病人紅包禮請或者遭到病人、外界、內部投訴甚至醫患糾紛的,將根據客觀事實和情節,除扣分外還將追究其它責任。

六、考核方法與結果

1、績效工資=業績指標提成平個人係數+質量考核獎懲結果

2、如果醫療質量和客户關係項目中出現嚴重問題的,可以一票否決,即扣除全部績效工資,並追究其他責任。

3、本考核方案一般針對科室,科室再行二級考核分配。各科室可在一定的原則下制定更細緻的考核細則,但需要通過醫院批准備案。

4、考核的形式主要是上級對下級、主管部門科室對從屬部門科室。

5、採取日常考核和季,集會考核相結合的形式,獎懲及時兑現。季考核中的先進單位和個人另外給予獎勵。

6、年終考核則是在季考核的基礎上全面綜合,年終考核中的先進單位和個人另外給予獎勵。

獎勵性績效工資分配方案15

根據市教育局《關於中國小校及教職工績效考核工作的實施意見(試行)》等文件精神,獎勵性績效工資佔績效工資總量的30%。本着充分體現多勞多得、優績優酬、充分調動廣大教職工積極性,有利於學校管理,有利於促進教師成長,有利於提高教育教學質量的原則,結合學校實際,制定《吳莊國小教師獎勵性績效工資分配方案》,具體如下:

一、指導思想和基本原則

以提高教師隊伍素質為核心,以促進廣大教師為全面實施素質教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量為目的。堅持以人為本、以德為先、注重實績、激勵先進、客觀公正、民主公開、羣眾公認、程序規範、簡便易行的原則,以責任和業績為依據,充分體現多勞多得,優績優酬,適當拉開分配差距,向一線教師、骨幹教師崗位及成績突出的教師傾斜,着力構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的學校和教職工績效考核評價制度,促進學校全面、協調、穩定、可持續發展。

二、基本情況

我校崗位設置業經上級審批通過:全校在職教師83人,其中管理人員2個,專業技術人員83個(管理人員2個雙項選擇)。

現有人員情況:實有人數83人,管理人員1人(八級);專業技術人員總數82人;其中副高級1人(六級);中級38人(八級13人、九級16人、十級9人);初級37人(十一級18人、十二級19人);員級2人(十三級);專業見習級3人。

全校獎勵性績效工資每月121773元,平均1467.15元,

三、獎勵性績效工資分配

(一)從獎勵性績效工資中每月提取740元×n(n指全校在編教職員工總數),作為學校統籌,其餘部分在完成教育教學工作,經學校考核合格,作為基本的工作量獎勵,按個人崗位津貼比例逐月發放。

基本工作量如下:

語、數、英教師並擔任班主任,每週10

12節;

語、數、英教師不擔任班主任,每週12

14節;

其他學科專任教師,每週14

16節。

校長0

4節;中層領導為學科專任教師的1/3–1/4。特殊情況按規定辦。

以上教師,在完成上述基本課時,並且⑴參與每週2

-

3節的導優輔差(或指導興趣小組);⑵每週一天的導護工作;⑶輪流值班。不足基本工作量的,按每節30元從基本工作量獎勵中扣回。

(二)統籌部分的分配方法

崗位津貼

(經考核合格後,逐月發放,每學期發6個月)

1、班主任、年段長崗位津貼

(1)班主任每月補貼500元。

(2)8個班的年段長每月350元;6個班的年段長每月300元;4個班的年段長每月250元。

2、其他崗位津貼

a、報賬、代辦

500元/月;

b、人事

400元/月;

c、少總

350元/月;

d、保衞

250元/月;

e、教研組長

10人以上

300元/月;10人以下

250元/月;

f、配班

200元/月;

g、備課組長、保管、網管、團支書、工委

150元/月。

在班主任、年段長及其他津貼崗位內兼職的,按第一職務100%;第二職務60%;第三職務40%計發,但累計不超過900元。以上崗位津貼逐月發放,每學期發六個月。

h、行政崗位津貼

校長:專任教師獎勵性績效工資平均發放數的150%;

副校長:專任教師獎勵性績效工資平均發放數的135%;

教導處、總務處、辦公室、德育處中層領導負責人:專任教師獎勵性績效工資平均發放數的125%;

以上人員不兼職,不參加其他獎勵性績效工資的分配;行政及中層領導按比例提取的獎勵性績效數額單列,留作期末考核合格後再發放。

3、超課時補貼

(1)在完成(一)中規定的基本工作量的前提下,每超1課時,每課時補貼30元。

(2)代課:需備課、授課、批改作業的代課,每節30元;一般代課,每節15元。

(3)在特殊情況下需要在休息、節假日工作的,每天津貼150元。(當月不超過三天)。

(三)教學成果獎

1、文章在cn刊物發表或收入區級以上彙編,每篇50元,上限為每學期200元。

2、指導學生獲獎,每個個人獎項為80元,上限為每學期200元。

3、區級以上公開課,每節80元,上限為每學期200元。

4、質量監控,全區性的三個考核點,每個點獎勵該年段該學科的任課教師每人300元,片區性(統考統改)的150元,跨年段按高層次計。

5、參與課題研究,獲得階段性成果,每人每學期津貼100元,通過專家評審結題後,每個成員一次性再發200元。

6、校內優秀三好(設計、實施、反思)課,每節獎金待定。

(四)名優名師獎

1、學科帶頭人每學期省級1000元;市級800元;區級500元。

2、入學科評委專家庫的每學期省級800元;市級600元。

3、開設學術講座:每次市級300元;區級200元;校級100元。

(五)優質服務獎

1、每學期評選若干個優秀備課組,若干個優秀導師,若干個班級十項評比等單項獎,獎金待定。

2、由於我校非教師專業系列人員只有1人,其獎勵性績效工資參照醫務人員或上級文件另行規定。

(六)扣發或停發(這裏的100%是指:當月獎勵性績效+基礎性績效工資中的崗位津貼)

1、扣發:

a、遲到、早退一次扣1%;

b、病假每日扣3%;

c、事假每日扣5%;

d、曠課每節扣10%;

e、曠工每天扣30%.

2、停發:

a、受到刑事處罰、行政、黨內嚴重警告、記大過,在處分期間停發;

b、當月病事假累計超過15天的,當月100%停發;

c、表現差、羣眾意見大的,當月100%停發;

d、故意不完成教學任務的,當月100%停發;

e、違反師德,造成不良影響的,當月100%停發。

(七)學期統籌的獎勵性績效工資在發放以上各項津貼獎勵後,若有剩餘,餘額在期末考核合格以上的人員平均發放。

本方案報中心校審核,學校備案,全體教師參與。

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