居家隔離解除方案範文（精選5篇）

為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎麼制定呢？下面是小編收集整理的居家隔離解除方案範文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

居家隔離解除方案1

據“掌上張家界”消息， 張家界市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指揮部發布《居家隔離醫學觀察對象解除隔離工作方案》。詳情如下：

一、居家隔離醫學觀察對象解除條件

（一）新冠病毒感染者的密切接觸者（以下簡稱“密接”）、密切接觸者的密切接觸者（以下簡稱“次密接”）在居家隔離期間按規範開展核酸檢測均呈陰性，居家隔離對象房間內環境標本均為陰性，健康監測無新冠相關症狀。密接規範隔離14天，次密接規範隔離7天，按要求採集鼻咽拭子核酸檢測，解除隔離當天對居家隔離對象進行雙採雙檢，實施單份標本單管檢測，同時採集居家隔離對象頻繁使用的物品環境標本（牀頭櫃、水龍頭及枱面、被子、桌面等）實施單份標本單管檢測，檢測結果均為陰性。根據國家防控方案（第八版）要求解除隔離。

（二）隔離期間，出現隔離管理不規範，或健康監測發現新冠肺炎相關症狀；同時段內同一樓棟或同一平房其他居家隔離對象出現陽性檢測者，由市級以上專家評估，決定是否延長隔離及期限。延長隔離期限的，應在延長隔離解除之日，實施上述同樣的檢測。

二、解除居家隔離醫學觀察流程

（一）街道（鄉鎮）疫情防控指揮部向被解除隔離對象發放《解除居家隔離通知書》（見附件1），由區縣疫情防控指揮部批准蓋章，被解除隔離對象簽名，被解除隔離對象和區縣疫情防控指揮部各保留一份。

（二）街道（鄉鎮）疫情防控指揮部向被解除隔離對象提供體温測量計（1個）、防護用品（7天所需要的至少14個一次性醫用口罩或外科口罩）和消毒用品（84消毒液、75%醫用酒精、洗手液各1瓶）。

三、居家健康監測基本要求

（一）解除居家隔離後，由區縣疫情防控指揮部按規定程序申請對被解除隔離對象賦紅碼7天，實施居家健康監測7天。

（二）按有關規範要求做好個人防護和健康監測，並在居家健康監測期間的第2天、第7天開展個人和居家環境核酸檢測。

（三）在遵守當地社區防控要求的同時，非必要不外出，確需外出時，應嚴格落實佩戴口罩等個人防護措施。

（四）不得參加聚集性活動，不得進入公共室內場館、農產品批發市場、農貿市場和超市等人羣聚集或室內密閉場所。非本人就診需要不進入醫療機構。禁止乘坐公共交通工具。具體技術要點見附件2。

（五）解除居家健康監測按照國家防控方案（第八版）執行。

居家隔離解除方案2

一、居家隔離場所選擇和準備

（一）家中如果有多套房屋，最好單獨居住；如果只有一套房屋，則單獨房間居住，並有獨立衞生設施。如果條件不允許，其他家庭成員/室友應和隔離對象至少保持1米以上的距離。

（二）房間應該通風良好，保持開窗通風，保持房門隨時關閉，在打開與其他家庭成員或室友相通的房門時先開窗通風。

（三）活動區域應該和其他家庭成員/室友儘可能不產生重疊，可能產生重疊的區域需要做好通風、消毒。

（四）房間不能使用和其他房間共通的中央空調。室內應當使用木質、金屬的傢俱，避免使用布藝、皮質等不易消毒的傢俱。

二、居家個人防護

（一）在隔離房間活動可以不戴口罩，不隨意離開隔離房間，必須離開隔離房間時先戴外科口罩。佩戴新外科口罩前後和處理用後的口罩後，應當及時洗手。

（二）儘可能減少與其他家庭成員或室友接觸，必須接觸時戴好外科口罩，保持1米以上距離。

（三）生活用品與其他家庭成員或室友分開，避免交叉污染。用過的物品及時清潔消毒。

（四）保持充足的休息時間和充足的營養。儘量不要共用衞生間，必須共用時須分時段，用後通風並用酒精等消毒劑消毒身體接觸的物體表面。

（五）講究咳嗽禮儀，咳嗽時用紙巾遮蓋口鼻，不隨地吐痰，用後紙巾及口罩丟入專門的帶蓋垃圾桶內。

三、健康監測

（一）居家隔離者每天早、晚對各進行一次體温測量和居家健康監測，並將監測結果主動報告至社區（村）管理人員。

（二）醫務人員將每日上門詢問、監測健康狀況，在第2天和7天採集核酸檢測標本。

（三）如出現發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀時，立即向社區（村）工作人員報告，按規定專車轉至定點醫療機構排查診治。

四、清潔消毒

（一）保持家居通風，每天儘量開門窗通風，不能自然通風的用排氣扇等機械通風。不使用中央空調系統。設置套有塑料袋並加蓋的專用垃圾桶。

（二）用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶，每天清理，清理前用含有效氯500mg/L～1000mg/L的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然後紮緊塑料袋口。

（三）枱面、門把手、電話機、開關、熱水壺、洗手盆、坐便器等日常可能接觸使用的物品表面，用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭，後用清水洗淨，每天至少一次。每天用250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑進行濕式拖地。

（四）日常的織物如毛巾、衣物、被罩等，用250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，或採用煮沸15分鐘消毒。

餐具首選煮沸消毒15分鐘，也可用250mg/L～500mg/L含氯消毒液溶液浸泡15分鐘後再用清水洗淨。

（五）手消毒可採用含70%～75%乙醇快速手消毒液進行手衞生。有肉眼可見污染物時應先使用洗手液在流動水下洗手，然後消毒。

（六）污染物主要指嘔吐物、排泄物、分泌物直接污染地面時，少量污染物可用一次性吸水材料（如紗布、抹布等）沾取5000mg/L～10000mg/L含氯消毒劑（或能達到高水平消毒的消毒濕巾）小心移除。大量污染物，應使用一次性吸水材料（乾毛巾）完全覆蓋後用足量的5000mg/L～10000mg/L含氯消毒劑澆在吸水材料上消毒，作用30分鐘以上，小心清除乾淨。再用500mg/L～1000mg/L含氯消毒劑擦（拖）被污染表明及其周圍2米。處理污染物應帶手套與口罩，處理完畢後應沐浴、更換衣服。

五、保障

（一）政府要加強統一領導，加強監管，強化“四包一”管理措施，確保隔離人員的醫學觀察、生活保障、心理疏導、人文關懷等相關工作落到實處。

（二）由社區（村）保障隔離對象家庭基本生活、醫療要求、消毒及防疫物資；做好對隔離對象居所的消毒工作，每天對居家隔離人員居住樓層走道、樓梯等場所進行1次消毒，至少清理1次垃圾，必要時及時清理。

（三）充分利用健康碼進行管理。對居家隔離者賦紅碼21天，對居家健康監測者賦黃碼7天。

居家隔離解除方案3

一、在流感大流行期間一般流感病人可以在自己的家庭中隔離休息，由社區一級流感防治組織的醫護人員給予一般對症處理和支持性護理。因此，做好大量居家隔離的流感病人工作成為流感大流行時社區的主要任務。居家觀察既可以減輕醫院的壓力，使醫院能夠集中力量照顧危重病人，減少病死人數，又可以減少醫療費用，而且避免大量流感病人及其家屬往返醫院和社區增加播散的機會，減少流感病人在醫院中發生院內交叉感染的機會及加重病情。

二、只具有普通流感症狀、不發燒或體温在38℃以下、病情沒有逐漸加重表現的病人，都可以居家隔離觀察；老年人、嬰幼兒、孕婦和患有基礎疾病者（如糖尿病、肺結核、哮喘等），必須經過二級或二級以上醫院的專科醫生同意方可在家隔離觀察。居家隔離治療的病人如果病情發展或惡化，必須立即轉送就近醫院。

三、居家隔離治療的病人要做好預防家庭中傳播和護理病人者的自我保護，正確使用防護口罩或防毒面具。

四、社區一級流感防治組織與社區居家病人的聯動

（1）社區衞生服務機構或鎮醫院與居家隔離的家庭每天要聯繫1—3次，掌握他們的病情和生活需要。

（2）由社區衞生服務工作者和志願者共同組成的流動醫療衞生組在街道和社區衞生服務機構或鎮醫院的協助下，有針對性地對在家隔離治療的病人進行巡診，發現有病情惡化時立即送醫院治療同時指導做好防護措施。

（3）社區衞生服務機構或鎮醫院防疫人員或接受過相關培訓的志願者定期到病家消毒，並且把消毒物品、藥品交給其家庭成員，教會他們使用方法，在隔離期間固定時間進行全面消毒，並且要同隔離家庭保持聯繫。

居家隔離解除方案4

根據仙遊縣教育局關於縣內各級各類學校轉為線上教學的通知精神，為確保同學們“停課不停學，學習不下線”，結合我校實際情況，特制定此居家學習指導方案：

1、同學們應嚴格按照學校安排的《仙遊實小線上教學期間課程表》和《仙遊實小線上教學期間作息時間表》準時參加線上學習活動，老師會通過平台監測同學們是否有參加學習。

2、居家學習期間，建議使用電腦或手機進行線上學習（有條件的家庭儘量使用電腦學習）。

3、各科任老師會通過學習通、釘釘、班級小管家等平台組織同學們學習，具體通過哪個平台組織學習，由科任老師自行決定。

4、學生應及時完成老師佈置的作業，並上傳到相關平台由各科任老師進行批閲，並對錯題進行訂正。

5、居家學習期間，請同學們做好眼保健操保護好視力；在學校課程安排的體育鍛鍊時間內，請同學們根據學校體育組提供的《體育鍛煉指南》進行體育鍛煉，確保身體健康。

6、線上學習期間，儘量居家不外出，如確需外出，要養成戴口罩、勤洗手、常消毒的良好衞生習慣，不到人員聚集的地方去。

7、家長應積極配合學校，按照作息時間表，做好學生在家學習生活的管理和指導，督促學生按時參加線上學習，關注學生作業完成情況及電腦使用情況。

8、同學們在居家學習期間，不得瞞着家長用手機或電腦玩遊戲。

9、在居家學習期間，同學們除了參加線上學習以外，其餘時間要多看有益的書籍，學會做讀書筆記，養成良好的閲讀習慣。

10、在居家學習期間，在學習上、心理上如有遇到困惑，可以通過平台諮詢老師，老師會給同學們細心、細緻的答疑或疏導。

居家隔離解除方案5

部署和省、市工作要求，全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進幼兒園的發展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道，形成工作常規，根據《玉溪市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本疫情防控工作方案。

一、xx疫情防控工作領導小組

組長：段某某，具體負責防控工作協調、物資供給、疫情防控知識宣傳。

副組長：侯婭，負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

組員：全體教職工，負責各班疫情防控工作的落實。

（一）綜合協調組（由段某某總負責，羅敏、楊瑞、嚴某某、段某某、邵某某班主任協助）主要負責：

1.指導和協調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，瞭解掌握全校疫情動態和防治工作進展。

2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。

3.協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。

（二）疫情預防組（侯婭、各班班主任及配班教師）：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好值班期間活動室、園內環境、教室內的消毒工作，指導教職工瞭解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組（羅敏）：聯絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的.摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

（四）後勤組（孫某某）:落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備:設立應急隔離室，準備好應急相關設備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線體温監測儀等。

二、完善工作預案和制度

1.根據疫情防控的統一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控時期教職工和學生體温檢測制度和晨、午檢制度。

值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的.全體教職工進行體温檢測，體温合格者才可進入校園。

各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進行體温檢測並做好相應記錄。午間在學生進班前進行體温測量，值班教師對住校幼兒進行體温檢測並做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體温，並引導家長做好記錄。體温檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應記錄。

3.制定疫情防控時期幼兒園衞生消毒制度。

每天上午，保育員對校園公共區域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣；

教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒；每天下午放學後，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒。

負責人：各班教師及保育員。

食堂及餐具，每天中午及下午用餐結束後由後勤人員對食堂及餐飲用具進行高温消毒，負責人：矣麗萍、矣桂珍。

校園公共區域、入園路段及廁所隨髒隨掃隨消毒，根據上學期的安排執行，負責人：吳某某、李某某、矣桂香、卜某某、蘇某某。

辦公室區域，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒。

以上所有消毒工作必須在無人的環境下進行，消毒完後需開窗通風60分鐘。

4.制定疫情防控時期嚴格的門衞管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體温，禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離園後要及時封閉校園，並對校門周邊、門衞室及時進行消毒、通風。

5.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂後勤人員的體温檢測工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發熱症狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩，進入食堂後先洗手後取餐。

6.積極做好消毒物品（消毒液、醫用酒精等）、洗滌用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、紅外體温測量儀等防控物資採購和儲備。在大門口設置用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，由王豔老師對防控物資進行管理，每天領出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。

三、錯峯安排學生入園、離園活動

各班班主任及科任教師在門口接送孩子，入園時各班班主任負責測量本班幼兒體温。由各班班主任負責將入離園時間通知到每一位家長，根據時間安排表接送學生，家長鬚在校門外接送幼兒，保持1.5米的安全距離。不得佔用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子後及時離開。

四、建立信息台賬

1、全面排查登記教職工、門衞、學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息台賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注並給予人文關懷。

2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控"日報告、零報告”制度，不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

五、做好教學安排

1.調整20xx年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前安排好教學進度。通過微信、電話QQ等多種形式提供線上服務，鼓勵幼兒勞逸結合，養成良好的生活習慣和學習習慣。

2.根據教師情況，及時調配好師資，確保開學後教學正常開展。

3.教師要做好教育教學及準備工作，加強自身業務研修。

4.各班教師引導幼兒及家長在家開展親子閲讀、手指遊戲及韻律等有意義的活動，並在班級羣裏進行分享。

5. 各班教師做好居家活動方案設計及安全知識的教授，杜絕國小化。

六、開展講衞生行動

1.要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展講衞生行動，全方位改善校園環境衞生條件，推進教室、宿舍、食堂、操場、xx環境衞生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。

2.做好健康衞生教育。通過微信家長羣、教職工羣、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。

七、加強教育教學秩序管理

1.嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、家長會等大型聚集性活動，暫停師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

2.如有特殊事情開展活動需保持1.5米安全距離。

3.開學利用一天時間進行疫情防控宣傳教育。

4.禁止出現串班、串舍情況。

5.持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，勤洗手、多通風，增強身體素。

6.所有教職員工有特殊事宜需要離開易門（禁止到高風險區域，原則上不得到中風險地區），必須經園長簽字確認，並報中心批准、備案，返回後幼兒園要對離開人員軌跡進行確認，對返回人員體温進行早中晚三次測量和跟蹤，若到過中風險地區，返回必須嚴格居家隔離 14 天 。