植樹節主題活動方案【熱門】
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的植樹節主題活動方案，歡迎大家分享。
植樹節主題活動方案1
一、活動目的
以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，並以此拉開xxx國小第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日（週一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統一確定一個種植花卉，並與週二上報到大隊部。
B、3月11日（週四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的`種植技術。
C、3月xx日（週五）課間操由大隊委説明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班於3月xx日（週五）之前，根據本班的種植花卉製作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。
E、3月xx日（週五）下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
3、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月19日（週五）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2—3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
五、説明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集採購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置，並於xx號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為：文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1—6年級。場地初步處理由學校校工負責，並於xx號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
植樹節主題活動方案2
一、活動目的
312是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
xx年x月x日-xx年x月x日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節”募捐倡議書（x月x日）
結合週一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。
2、 綠色環保主題班會（x月x日）
各班在週二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，並以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自願原則。
3、“植樹節”募捐活動（x月x日）
x月x日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用於下面的`班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創意設計大賽（x月x日-x月x日）
以班級為單位，班級同學為各自班綠色佈置做好設計，設計稿必須圖文並茂，説明設計意圖，書面或電子槅均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡，供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動（x月x日-x月x日）
各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色佈置，通過購買花，草或者其它美化班級，但是班級佈置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、 室內綠色實踐養護（x月x日-x月x日）
請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過諮詢行家，有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比（x月x日）
在遵循公正公平的原則，選出比賽的第一名。
植樹節主題活動方案3
一、活動意圖：
在我國第xx個植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的`意識，我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標籤，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。
二、 活動主題：“種出來的春天”。
三、 活動時間：20xx年3月11日
四、 活動地點：幼兒園內
五、 活動準備：
1. 每個級部製作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份温馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”。
流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。
2.中班活動主題“珍愛綠色，”
流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
3.大班活動主題“多片綠葉多份温馨”
在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹 ——給心願樹掛牌併合影。
植樹節主題活動方案4
一、活動主題（一）：
媽媽、奶奶——我愛您，我把快樂帶給您！
二、活動目標：
1、讓幼兒瞭解“三八節”是媽媽、奶奶的節日，懂得以各種方式來感謝他們。
2、通過親子活動，進一步促進家長與幼兒之間的感情。
三、實施情況：
1、提前向每位幼兒媽媽發出“邀請函”並以校訊通的方式通知家長。
2、當天下午，邀請媽媽來園參加親子活動，招待家長並做好籤到工作。
3、請幼兒説一句好聽的話給媽媽聽或者誇一誇自己的媽媽。
4、為媽媽唱好聽的歌曲。如：《好娃娃》、《不再麻煩好媽媽》。
5、媽媽説一説自己的孩子。可説一説自從上了幼兒園與以前有進步的地方等。提前讓個別家長準備下，代表家長説一説感想。
6、（當天上午幼兒為媽媽製作賀卡）送媽媽親手做的愛心賀卡。
7、幼兒與家長一起製作水果拼盤。
展示各自的水果拼盤。
四、活動主題（二）：
我為春天添點綠！
五、活動目標：
1、為了環保，讓幼兒懂得不能隨意亂摘、亂坎樹木。
2、我們要保護一草一木，使周圍的空氣更新鮮、更乾淨。
六、實施情況：
1、教師介紹植樹節的日期及相關植樹節的`知識。
2、網上找些環保的圖片，讓幼兒説一説圖上的內容正確與否，可説一説原因。
3、觀看環保的相關卡通視頻。
4、唱一唱環保的歌曲。
5、帶領幼兒到户外看一看綠色的植物，感受大自然的空氣。
6、請幼兒回家把環保歌曲唱給爸爸、媽媽或者身邊的人聽一聽。
植樹節主題活動方案5
活動主題：
綠一方淨土，多一份温暖。
澆一棵小樹，放一顆童心。
鬆一片土地，飛一片夢想！
活動時間：20xx年3月12日——4月12日
活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”）
活動班級：幼兒園保教一部、保教二部各班級
活動準備：1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
活動具體安排：
植樹節當天活動流程：
第一項：“綠色小衞士”進場活動（依年級組次序:大班、中班、小班、小小班）
第二項：園領導講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園”。
活動階段：(初期、中期、後期)
一、活動初期：（3月12日——3月19日）
活動內容：“我給小樹澆澆水，我給小樹鬆鬆土，我給小樹修枝葉”活動。
活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給幼兒園內的小樹澆水、鬆土、修枝葉。
二、活動中期：（3月22日——3月31日）
活動內容：“綠化環境、美化家園”，綠色植物種植活動。
活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請幼兒撒播種子，進行“綠色種植活動”。
三、活動後期：（4月1日——4月12日）
活動內容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心願樹祝福活動。
活動流程：各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝願後，懸掛在小樹上，並與小樹合影留念。
幼兒園小班主題活動：幼兒園小班植樹節活動
設計意圖：
一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關於植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼？它是多少號？它有什麼樣的意義等等
活動目標：
1.通過觀察、談話、種植、遊戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的關係。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程：
一、晨間談話
植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情
二、利用午餐後時間
1 、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定為植樹節。
2、誇樹（植樹對人類的益處） 淨化空氣、調節氣温、防風遮雨、防止火災等功用。
三、種樹
激發幼兒參與種樹的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好
2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什麼？
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
幼兒園小班主題活動方案：“國慶節”
活動名稱：歡歡樂樂慶國慶
活動意圖：每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關於人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閲兵的光碟或圖片
活動過程：
1、談話：觀看解放軍閲兵的碟子，為什麼到處有鮮花？
2、介紹國慶節。
（1）過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀？
（2）學説：十月一日是國慶節，是祖國的生日。
（3）大家會怎樣慶祝呢？
（4）欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
（5）帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸：請家長在“國慶節”時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
活動反思：幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由於自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，並通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。
通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最後，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。
幼兒園小班主題活動：慶“三八”主題活動方案
設計意圖：
本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽説，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的'辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。
活動流程：
活動一：演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。
活動二：誇媽媽
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎麼樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的？請幼兒説一説。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。説説媽媽好在什麼地方？
4、組織討論 ： 知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動三：我的好媽媽
1、和同伴説説自己這幾天為媽媽做了什麼事。
2、提問：今天回家你準備為媽媽做什麼事？
活動四：紅花送給好媽媽，並説一句節日祝賀的話。
活動五：製作心願卡
1、講講説説：媽媽的心願是什麼？
2、出示心願卡講講説説是怎麼做的？
3、母子集體操作。
4、掛心願卡。
幼兒園小班主題活動--沙拉(綜合)
目標：
1．知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。
2．體驗用多種水果組合在一起產生的美。
準備：
1．幼兒有在家做過沙拉的經驗。
2．教師先切好一些水果丁，並備有洗淨的香蕉、蘋果、橘子等。
3．沙拉醬若干，裝在碗中，放上勺子。
4．幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。
過程：
1．討論如何製作水果沙拉。
?提問：你吃過的水果沙拉里有什麼水果?是什麼樣子的?有什麼味道?
?瞭解做沙拉的一些準備工作，教師逐一出示所用材料和工具，説明注意事項。
2．製作水果沙拉。
?選擇自己所需的水果，能説一説自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。
?完成後請同伴互相觀賞、品嚐。
建議：
1．教育幼兒注意安全，既不把刀對着別人，也不弄傷自己。
2．幼兒可以回家親自動手做，請家人品嚐。
評價：
1．親自動手試一試，積極性很高。
2．願意將自己製作的沙拉請同伴品嚐。
幼兒園小班主題活動--水果串
設計意圖：
小朋友愛吃水果，但吃水果也挑食，有的愛吃甜的，有的愛吃略帶酸味的，有的愛吃脆的，有的愛吃軟的……真是眾口難調。可是如果改變一下水果的吃法，讓幼兒親自制作一盤水果串，那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動，讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性，知道水果有多種吃法，不挑食，願意參與勞動。
活動目標
1．嘗試與同伴共做水果串。
2．知道水果有多種吃法。
3．樂意與人分享食物。
活動準備
蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹籤、菜板、塑料小刀、小抹布，串好的蘋果串，籃子。
過程建議
1．找一找――活動室裏藏有許多好吃的水果，請小朋友找出來。
2．説一説――你們找到的是什麼水果?都是什麼顏色的?摸一摸、壓一壓有什麼感覺?聞一聞有什麼味道?
3．討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。
4．你們猜猜這串菠蘿香腸是怎麼做的?(啟發幼兒討論做法，把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來)，如果想一下子嚐到不同種類水果的味道，這樣的果串怎麼做呀?(把多種水果切成小塊串在一起，還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什麼樣的果串呢?
5．幼兒洗手，自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹籤很尖，串果串時怎樣才能不扎到手？
6．品嚐自己做的果串，説一説是什麼味道。
延伸提示
建議幼兒回家把做果串的本領展示給爸爸媽媽看。
植樹節主題活動方案6
一、活動目的：
藉助3月12日全民植樹為契機，號召全校師生開展“相約春天，共植希望”綠色環保活動，在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中，讓學生感受大自然的美好，更多的瞭解植物生長的.知識，增強環保意識，生態意識，以達到構建綠色校園、和諧家園的美好希冀。
二、行動口號：
相約春天 共植希望
三、活動時間：
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
四、活動過程：
1、活動發動階段：大隊部牽手教導處在xx月xx日中午廣播時間，向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召：倡議每位隊員從身邊做起，從小事做起，認真做好值日。不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不採摘花草，愛護天華的一草一木，以小衞士的精神，讓天華國小的校園更美！人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、活動實踐階段：
校內實踐：陽光認領 我與小樹共成長
（1）、 利用周x（xx月xx日）下午班隊會的時間，在班主任的帶領下，走進學校綠化區、認識校園綠色植物，每人認領一棵小樹，可以為它取一個自己喜歡的名字，負責進行養護，與小樹共成長；
（2）、彙報交流：以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動，並以綠色小隊為單位整理出活動相關資料。
（3）、活動結束後，各班認真總結，評選 “校園綠色大使”。
校外實踐：親子互動，共建綠色家園
（1）、 以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物，撰寫觀察日記或實驗報告，等其茁壯時帶到班級，構建班級生物角；
（2）、利用週末時間，綠色家庭快樂出發！走進大自然，開展長沙綠色環保情況的調查活動，將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環境保護廳。
3、活動總結階段：
（1）、“美麗綠色新顏”獎--每個同學在家庭親手種植綠色植物，學期末，評選出最佳“美麗綠色
新顏”獎；
（2）、“約會春天 共植希望”觀察日記徵文比賽，評選出一、二、三等獎。
（3）、各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應欄目裏面，每月利用一次班會時間做好本活動的總結和資料整理。
4、注意事項：
（1）、各中隊要高度重視，注重活動過程。
（2）、對每項活動的開展，大隊部及教導處會進行幫助和檢查，確保活動順利開展。
植樹節主題活動方案7
主題：讓森林走進城市，讓城市擁抱森林
一、 活動背景
為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡; 1979年2月，中國五屆人大會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節，為進步大家義務植樹的意識，進步大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志願者開展了形式多樣的護綠行動請示範文和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、 活動時間：3月14日
三、 活動對象：機電學院青年志願者
四、 活動形式：
1.動員全院的'志願者分班行動
五、 行動口號： 植樹造林，利在當今，功在千秋!
六、 活動流程：
1.活動開展
a、前期預備
1、聯繫場地(2月28日―3月5日)
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
3、活動宣傳(3月9日出海報，並召開各班團支書會議)
4、招募志願者、籌備用度，統計參加人數和名單(3月9日)
5、召開志願者會議通知各事項並交代留意事項。水和食品自帶。要求各班志願者自己預備寫好願看的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時將“禮物”掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。
7、橫幅製作
由祕書組做好活動橫幅，內容包括活動主題(“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機
祕書組幹事在3月10日―3月11提前借到兩台相機。並由祕書組成員負責當天照相。
b、活動期間
1、集合
3月14日7：00 全體志願者在室內籃球場集中。帶隊幹事提前10分鐘到場，盤點人數以及簽到。祕書組幹事負責。
2、出發
7：30由學校分小組出發按照事先設計好班長辭職申請書的乘車路線坐車前往目的地，志願者車費自付。乘車期間留意財物安全。幹事提前過往，劃分好場地，分好工具。
3、到達場地
8：00預計到達場地，盤點人數，並向志願者説明相關事項，要留意安全。並邀請該場地的林地工作職員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹後方可掛上預備好的“禮物”。
5、合照留影。
10：30植樹結束，全體志願者在橫幅下集合並由祕書組成員照相留念。並交回工具等。
6、集隊回校
11：00集隊點名，一起坐車回校。
7、後勤工作
青協愛心組幹事巡視植樹情況，為志願者提供幫助，發現有突發事件及時報告負責人。
8、醫療服務
青協幹事裏面的抽出2名醫療隊成員，帶上醫療學校財務處述職報告箱，預備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預防有志願者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。
9、掛橫幅及照相
由外聯組的幹事尋找一個便於照相的地方將橫幅掛起。祕書組幹事負責照相。
c、活動後期
1、總結心得
回學校後每班志願者都要寫一篇心得體會，青協幹事需寫活動總結，(星期天)晚上11點前交給祕書組。祕書組彙集心得並負責寫新聞稿，並附上照片。
留意事項
1、若成員身體不適，及時來找醫療隊擦藥，病重不能堅持者，由幹事陪同回學校就醫。
2、若有重大事故，立即與負責人取得聯繫，及時處理。
3、各小組需要同一服從青協工作職員的安排，遵守植樹場地的有關規定，請勿帶火種上山。
4、留意場地衞生，不要亂扔垃圾。
5.植樹過程留意公道利用工具，節約用水，留意方法和安全。
6.活動完畢，合影留念。
備註：如遇天氣及其它特殊原因活動後延一天。
七、 經費預算(略)
植樹節主題活動方案8
一、植樹時間：
20xx年XX月XX日上午X時左右。
二、植樹地點：
1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志願者：XX路段。
2、各村，各中國小、幼兒園：自行選定義務植樹地點。
三、參加植樹人員：
鎮機關、鎮直各單位全體幹部職工，工業區管委會全體幹部職工，各村兩委及工作人員，各中國小、幼兒園教職員工、青年志願者等。
四、具體活動措施
1、植樹現場組織：XX路段由鎮農業服務中心負責場地佈置，鎮黨政辦負責人員安排;各村，各中國小、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準備：XX路段由鎮農業服務中心負責組織，並送到栽種地塊，苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮農業服務中心負責XX路段植樹工具XX把，其中鋤頭XX把，鐵鍬XX把，各村，各中國小、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術指導：由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。
5、宣傳報道：各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語，鎮黨政辦負責聯繫電視台、XX報社，務必將此次造林綠化活動的`聲勢造大造強。
6、秩序維持：派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衞工作。
五、其他事項説明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;
3、各村要在XX月XX日前上報義務植樹活動情況，鎮政府將根據活動開展情況給予資金支持。
植樹節主題活動方案9
一、活動主題：
植樹節，我在媽媽心中種下一棵愛心樹
二、活動時間:
20xx年3月9-12日
特別説明：
部分培訓機構因本身情況所限，不適合組織學生參加户外的植樹活動，也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況，策劃了《植樹節，我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式，以對媽媽的承諾為樹苗，以為媽媽做一系列事情作為植樹行動，向媽媽表達自己的感恩之情，並傳遞給更多的人。
三、活動目的：
母愛是感恩永恆的話題，而對於培訓機構而言，媽媽往往是決定學生學習的關鍵所在，所以，在教育學生感恩母親的同時，更要讓媽媽感受到培訓機構對學生感恩教育的重視。
本活動公益性較強，無法直接促使學生報名，但是有助於樹立學校品牌形象，提升口碑，擴大宣傳影響面。有利於後續招生。
四、活動流程：
宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。
備註：《蘋果樹》故事內容可自行百度。
五、活動準備：
提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內容，提前練習講述技巧，在三月第一週或第二週上課時，給學生宣講，並安排學生參加活動。
目的導向是，讓學生媽媽感受到培訓機構對於學生感恩教育的重視，更為重要的是，動員學生多多散發愛心樹卡，吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動，擴大宣傳影響面。
六、活動內容：
在為媽媽做力所能及的事情的同時，為媽媽講蘋果樹的故事，感謝媽媽的愛，並送給媽媽一張愛心樹卡，卡上寫有自己對媽媽的承諾：長大後，我為媽媽做的事。
1.以《蘋果樹》故事情境，作為教育資源。
配合《蘋果樹》故事PPT，由老師給學生講授，要求老師有感情地敍述故事，並能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛，最後能夠引發學生對於“樹”角色的思考，引導學生對母愛的感恩之情。
2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛，通過自己的雙手做一些力所能及的事情，讓媽媽知道自己對她的愛。
（1）親手給媽媽做一棵愛心樹，把蘋果樹的故事講給媽媽聽，將愛種在媽媽心中（適合中低年級學生）。
本方案將附有愛心樹的做法，各合作學校可根據本校的.實際情況安排學生製作，因課堂製作需要時間，可安排學生課後回家製作，如有條件，也可給學生提供製作材料。
為擴大宣傳，合作學校可組織愛心樹製作比賽，提高學生製作的積極性，也可選擇製作較好的愛心樹在學校前台、教室張貼展示。
（2）給媽媽講蘋果樹的故事（適合所有階段學生）。
老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽，告訴媽媽，蘋果樹就和媽媽一樣，為孩子無私的付出。
（3）給媽媽做一件力所能及的事情，比如：給媽媽捏捏肩；給媽媽洗洗腳；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗；幫媽媽……
（4）在愛心樹卡上，寫好長大後為媽媽做的一件事或者為媽媽實現的一個願望，送給媽媽，請媽媽珍藏好，等自己長大了，再拿出來，看看自己有沒有兑現承諾。
標準語：媽媽，今天是植樹節，我在您心中種下一棵愛心樹，感謝您守護我的成長，愛心樹會和我一起慢慢長大，一起實現我對您的承諾！我愛你，媽媽！
愛心樹卡設計：愛心卡設計分植樹節版和通用版，請合作學校自行選擇。另，印刷時，請勿覆膜，否則影響書寫。
3.如果自己有很多好朋友，可以從老師那裏多領取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽， 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上，送給自己的媽媽。朋友越多，可以領的越多，看看誰的朋友最多。
植樹節主題活動方案10
今年是我國第xx個“義務植樹節”，為加快打造“綠色”，創建 “中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的'高潮，特編制本活動方案。
一、活動時間：
20xx年xx月xx日上午9：30準時開始（由各部門自行組織人員到植樹現場）。
二、地點：
xx鎮。
三、參加人員：
縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。
四、活動方式：
縣級黨政機關單位義務植樹方式採取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成後，經綠化委員會辦公室驗收合格後移交白馬關景區負責管護，直到成林。
1、強部門協作，確保任務完成：縣林業局負責組織植樹苗木，組織專業技術人員現場指導造林技術，監督造林質量，負責質量檢查驗收。縣消防隊協助植樹的用水工作。縣公安局負責車輛指揮工作。縣廣電局負責宣傳報道。各部門組織好人員，以大口為單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務。
2、檢查考核：義務植樹活動結束後，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改；驗收合格後移交白馬關景區管委會負責管護。
植樹節主題活動方案11
為紀念我國第x全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動xx週年，加快推進我區城鄉綠化步伐，決定組織開展xx學校義務植樹活動，具體方案如下：
一、時間
20xx年3月12日上午10：00
二、地點
學校附近的郊區或林區
三、活動目的
1、情感目的：
在活動中，培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能，發揮出學生的'自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的：
瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，回去後向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。
2、出發
12：30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟，要求學生着統一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13：00預計到達場地，清點人數，並向學生説明相關事項，要注意安全。並邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放xx數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的願望、想説的話、署名、標註日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，並與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，並交回工具等。
春天到了，萬物復甦，萬木吐春，正是植樹的時節，大班植樹節活動方案。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特徵就是它們都承擔着綠化環境、淨化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的瞭解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前後的談話，讓幼兒瞭解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
植樹節主題活動方案12
一、活動目的：
藉助3月12日全民植樹為契機，號召全校師生開展“相約春天，共植希望”綠色環保活動，在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中，讓學生感受大自然的美好，更多的瞭解植物生長的知識，增強環保意識，生態意識，以達到構建綠色校園、和諧家園的美好希冀。
二、行動口號：
相約春天 共植希望
三、活動時間：xx.3.12——xx.6
四、活動過程：
1、活動發動階段：大隊部牽手教導處在3月11日中午廣播時間，向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召：倡議每位隊員從身邊做起，從小事做起，認真做好值日。不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不採摘花草，愛護天華的一草一木，以小衞士的精神，讓天華國小的.校園更美！人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、活動實踐階段：
校內實踐：陽光認領 我與小樹共成長
1） 利用週五（3月12日）下午班隊會的時間，在班主任的帶領下，走進學校綠化區、認識校園綠色植物，每人認領一棵小樹，可以為它取一個自己喜歡的名字，負責進行養護，與小樹共成長；
2) 彙報交流：以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動，並以綠色小隊為單位整理出活動相關資料。
3)活動結束後，各班認真總結，評選 “校園綠色大使”。
校外實踐：親子互動，共建綠色家園
1） 以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物，撰寫觀察日記或實驗報告，等其茁壯時帶到班級，構建班級生物角；
2） 利用週末時間，綠色家庭快樂出發！走進大自然，開展長沙綠色環保情況的調查活動，將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環境保護廳。
3、活動總結階段:
1) “美麗綠色新顏”獎——每個同學在家庭親手種植綠色植物，學期末，評選出最佳“美麗綠色新顏”獎；
2）“約會春天 共植希望”觀察日記徵文比賽，評選出一、二、三等獎。
3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應欄目裏面，每月利用一次班會時間做好本活動的總結和資料整理。
4、注意事項：
1）各中隊要高度重視，注重活動過程。
2）對每項活動的開展，大隊部及教導處會進行幫助和檢查，確保活動順利開展。
天華寄宿制學校
xx-3-9
天華校園“陽光認領我與小樹共成長”活動記錄表
班級
姓名
小隊行動口號
我尋找到的植物
我最喜歡的植物
我對它的愛稱
我的綠色心願與計劃
植樹節主題活動方案13
一、植樹節活動主題：
許美好願望、獻綠色愛心。
二、植樹節活動目的：
美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的`責任心。
三、植樹節活動時間：
三月十二日
四、植樹節活動地點：
XXXX學院
五、植樹節活動宣傳：
海報，展板
六、植樹節活動過程：
1、由院青志協負責向院團委提出申請，併購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協向全院徵集志願者，將統計全院所有參加活動的人，並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、由院青志協聯繫各系青志協，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式
5、植樹節活動內容：
(1)院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)
(2)志願者們分組後，分別由院青志協充當小隊長負責。
5、植樹節注意事項：
a)植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
b)植樹時應注意方法和安全
c)活動完畢，合影留念。
七、植樹節活動經費：
樹苗和花種：XX元
鏟子：XX元
水桶：XX元
總計：XX元
植樹節主題活動方案14
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心裏撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園於3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”為主題的護綠活動。
一、活動目標：
1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、自己動手，親身體驗護樹活動。
3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。
二、活動準備：
本週區域中幼兒製作護樹卡、心願卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，並塑封。製作白紙的橫幅。
三、活動流程：
1、植樹前的談話：你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)(把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。
另外，3月12日剛好是驚蟄之後，春分之前，對全國來説，這時候植樹是最適宜的'。)你認識哪些樹木?(引導幼兒説各種樹木的名稱)你知道樹木有什麼作用嗎?(告訴幼兒樹木可以製作傢俱、門窗、結水果;還可以美化環境，淨化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風沙，減少風沙給人們帶來的危害。
2、植樹節活動儀式開始：
(一)教師組織幼兒給樹繫心願卡，(在區域活動中製作好)並對小樹説一句祝願的話，老師拍照。
(二)共同製作橫幅：護綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。
教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、塗色等形式裝扮橫幅。
植樹節主題活動方案15
一、活動目的
以三月份植樹節為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，範文之規劃方案：植樹節活動方案。做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、活動
20xx年3月10日至3月14日
三、參加對象：全體少先隊員
四、活動內容
1、宣傳發動。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，併發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環境。
各中隊輔導員發動學生把好的'花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。
3、環境保護，我的心聲。
少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的徵文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。
4、環境保護，交流心聲
星期三下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。
5、動手種植，珍惜糧食。
四、五年級要開闢好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行鬆土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法，從中啟發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。
6、網上植樹。
我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站，可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。
五、注意事項
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。
