實施方案3篇

來源:文萃谷 1.9W

為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎麼制定呢?以下是小編精心整理的實施方案3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實施方案3篇

實施方案 篇1

根據省財政廳印發《黑龍江省會計從業資格考試管理規定(試行)》(以下簡稱“規定”)的要求,為加強我係統會計從業資格考試管理,規範會計從業資格考試行為,現制定具體實施方案如下:

一、組織管理

按“規定”要求,遵循統一指導、屬地管理的原則,黑龍江省農墾總局受省財政廳委託,負責本系統的會計從業資格考試工作。

黑龍江省農墾總局會計管理局負責本系統會計從業資格考試的考試報名、設置考場、傳遞和保管試題、實施考試、管理考試信息、簽發證書(代省財政廳)等具體執行工作。

黑龍江省農墾各管理局計財處會計管理部門,負責其所轄區域內的組織報考工作(現場確認、報考繳費)。

二、考試內容和形式

按“規定”要求,我係統的會計從業資格考試的科目、時長、題型、題量、分值、合格標準等執行財政部統一規定。

考試科目為:財經法規與會計職業道德、會計基礎、會計電算化。

考試形式為:無紙化考試,採取網絡報名、現場確認、閉卷上機考試的管理模式。

三、考試日程

按“規定”要求,我係統每年固定組織會計從業資格考試四次(每季度一次)。

每季度的第一個月通過省財政廳官方網開始網絡報名,每次網絡報名週期為15天。省財政廳官方網絡報名地址為:龍江會計網(),選網站右側“黑龍江省會計從業資格考試報名”(注意:農墾報考人員網上“區劃選擇”需選“農墾總局-農墾總局直屬”)。

每季度的第二個月中旬至當月底,報名確認成功的應考人員在報名網站自行下載打印准考證。

每季度的第三個月實施當次考試(具體考試時間、地點、場次及考試相關要求以下載打印的准考證為準)。

四、其他事項

1、黑龍江省農墾總局報考對象為:符合《會計從業資格管理辦法》(財政部第73號令)規定條件的農墾人員(指農墾系統內工作的人員、無業但具備農墾系統户籍的人員、農墾系統所轄中高等院校在讀的人員)。

2、報考人員應當在報考時一次性填報所有三門考試科目;同一應考人員所有報考科目考試成績一次性全部合格的,視為通過考試,單科考試成績不滾動計算。

3、我係統各級會計管理部門按照省物價局和省財政廳制定的統一收費標準(每人次140元)嚮應考人員收取考務費。

4、我係統將在當次考試全部結束30日後,對通過考試人員簽發會計從業資格證書。

5、我係統會計從業資格考試的考點考場設置、試題的傳遞和保管、考試實施及考試信息管理、制定突發事件應急預案等工作參照“規定”要求一併執行。

6、本實施方案自20xx年1月1日起施行,相應考試工作不再另行通知。

實施方案 篇2

為嚴格規範煙花爆竹銷售和燃放行為,大力改善城市環境和空氣質量,預防火災和人身意外傷害事故發生,根據《中華人民共和國治安管理處罰法》《煙花爆竹安全管理條例》《煙花爆竹安全與質量》等相關法律法規,結合我市實際,制定本方案。

一、禁限放要求

(一)限定燃放時間。

城市建成區可燃放時間為20xx年xx月xx日(除夕)、xx月xx日(正月七年級)、xx月xx日(正月初五)、xx月xx日(正月十五)的7時至22時,其他時間禁止燃放。省、市政府發佈重污染天氣藍色及以上預警期間,預警區域內全面禁放煙花爆竹。

(二)禁止燃放區域。

1、全市黨政軍機關、文物保護單位、醫院、療養院、敬老院、影劇院、公園、圖書館、文化館、博物館、檔案館、體育場院館、名勝古蹟、旅遊景點、學校及公眾娛樂場所、繁華街道和交通主幹道。集貿市場、車站及居民小區、樓房陽台、綠地及其外圍200米以內。

2、全市生產、儲存、銷售易燃易爆危險化學品工廠、倉庫、加油(加氣)站、橋樑、大型倉庫、液化氣站及其外圍200米以內。電廠、廣播電視、通信設施周邊200米以內。高層建築25米範圍內。施工工地等重點部位、場所及周邊。

3、xx市的龍港區西苑國小、連山區化工醫院、連山區東城連山河帶狀公園、市環境保護局等環境空氣質量監測子站周邊500米內。

4、全市山林、草地等周邊300米內。

以上區域內任何時間嚴禁燃放煙花爆竹。以上單位、小區物業和產權單位要在邊界設立明顯禁止燃放煙花爆竹標識,必要時派專人監管,對不聽勸阻者,由公安機關依法查處。

(三)限定銷售和燃放品種。

全市範圍內允許銷售和燃放箱體綠色字體註明“個人燃放類”產品。嚴禁銷售和燃放摔炮、土火箭、地老鼠。嚴禁燃放小禮花類、摩擦類、煙霧類和內筒型組合煙花等危險性大的產品。嚴禁無《焰火燃放許可證》的單位和個人燃放禮花彈和裝藥量在1。2千克以上的組合煙花等A、B級產品。嚴禁銷售和燃放“孔明燈”。

(四)限定銷售場所和銷售時間。

經安全監管部門批准的煙花爆竹零售經營者,應當向從事煙花爆竹批發的企業採購煙花爆竹,實行專店或者專櫃銷售,設專人負責安全管理,配備必要的消防器材,張貼明顯的安全警示標誌。

銷售日期為20xx年xx月xx日8時(臘月二十三)至xx月xx日(正月十五)17時(配送時間從20xx年xx月xx日8時開始)。銷售結束後,臨時煙花爆竹銷售場所全部拆除。

二、燃放規定

(一)單位和個人燃放的煙花爆竹,應當從安全監管部門發放經營許可證的煙花爆竹零售點購買,燃放時應當按照燃放説明正確、安全地燃放,並遵守下列規定:

1、不得向人羣、車輛、建築物拋擲煙花爆竹。

2、不得在建築物內、屋頂、樓道、窗口、陽台燃放,或向外挑掛、吊掛燃放,或向外拋擲煙花爆竹。

3、不得采取其他危害公共安全和人身、財產安全的方式燃放煙花爆竹。

4、14週歲以下未成年人燃放煙花爆竹的,應當在監護人監護下燃放。

(二)有下列情形之一的,由公安部門責令停止燃放,處100元以上500元以下罰款。構成違反治安管理行為的,依法給予治安管理處罰:

1、在禁止燃放的時間燃放煙花爆竹的。

2、在禁止燃放的地點燃放煙花爆竹的。

3、以危害公共安全和人身、財產安全的方式燃放煙花爆竹的。

三、組織領導

為加強20xx年春節期間禁限放煙花爆竹工作組織領導,市政府決定成立由分管副市長任組長,市政府副祕書長任副組長,市委宣傳部、市環保局等相關單位負責同志任成員的xx市20xx年春節期間禁限放煙花爆竹工作領導小組(以下簡稱領導小組)。領導小組負責研究確定全市20xx年春節期間禁限放煙花爆竹工作重大事項,提出總體部署,統籌協調全面工作。

四、職責分工

市安監局:負責轄區範圍內煙花爆竹經營環節的安全監管。指導各縣(市)區按照嚴格控制的原則,核發《煙花爆竹經營(零售)許可證》,負責依法查處違規經營行為。

市公安局:負責制定城區範圍內燃放煙花爆竹安全保衞工作方案。負責煙花爆竹的公共安全管理。負責對運輸煙花爆竹行為的許可。負責依法查處違規燃放行為。

市環保局:負責春節期間監測環境空氣質量,並向領導小組報告環境空氣質量狀況。負責檢查xx市環境空氣監測子站周邊禁止燃放煙花爆竹工作落實情況。

市住房城鄉建設委:負責對未經審批的銷售煙花爆竹臨時佔道場所依法予以取締,加強對經過審批的銷售場所超範圍經營進行監管。

市工商局:負責辦理銷售場所的營業執照,依法查處無照經營煙花爆竹行為。

市消防局:負責消防安全,按照消防安全預案,及時、快速處置因燃放煙花爆竹引發的火災消防事故,將消防安全預案報市公安局及領導小組辦公室。

xx廣播電視台、xx日報社:利用廣播電視、報紙廣泛宣傳春節期間禁限放煙花爆竹工作的政策和規定,做到家喻户曉、人人皆知。分別制定新聞宣傳工作方案。

五、工作要求

(一)各相關單位按照部門責任分工,認真抓好煙花爆竹禁限放工作落實。

(二)春節後,各相關單位對此項工作要認真總結,於20xx年xx月xx日前將總結材料(紙質版加蓋公章、電子版發送郵箱)報送領導小組辦公室。聯繫人:付國濱,聯繫電話:xx,電子郵箱:xx

(三)各縣(市)區政府按照屬地管理原則,結合實際制定本地區煙花爆竹禁限放具體辦法。

(四)各市屬開發區管委會依照本方案執行。

實施方案 篇3

當今社會科技在不斷髮展,人們的生活水平在不斷提高,但環境污染問題卻日趨嚴重,我們身邊就存在這樣的問題,生活垃圾到處亂扔,日趨嚴重的霧霾問題等無時無刻不在危害着我們的健康。作為地球未來的主人,孩子們的環保意識顯得尤為重要,對幼兒進行環保啟蒙教育更是重中之重,我們不僅要讓幼兒知道環境污染的危害,瞭解一些簡單的環保知識,更要讓孩子們從小形成愛護環境的觀念,建立初步的環保意識,養成良好的保護環境的行為和習慣。

為此,我們幼兒園開展了“彎腰行動,淨化環境”的活動,旨在通過活動,培養幼兒的環保意識,活動並不只是流於形式的,而是切切實實的讓環保意識深入到幼兒的觀念中,以此來培養孩子成為具有牢固環保觀念的人。

以下是我們大二班的具體實施方案:

一、宣傳發動階段

通過給幼兒觀看一些環境污染的圖片以及視頻,特別是有關於空氣污染以及生活垃圾污染等的貼近於幼兒生活方面的視頻,配合老師的講解,讓幼兒瞭解到現在的環境問題已經日益嚴重了,如果我們再跟以前一樣隨便亂扔垃圾,破壞環境,那我們以後生活的地方就會沒有了,我們以後就會沒法呼吸了。再給幼兒觀看一些通過我們自身努力保環境變好的視頻,讓幼兒知道原來通過我們自身的努力,是會讓環境一點點變好的。以此調動幼兒想保護環境的意識,激發幼兒參與活動的積極性。

二、實施過程

考慮到幼兒在活動開始初期與活動後期的積極性可能會不一樣,所以我們設計了多種激勵幼兒的辦法。

1、首先,活動初期,我們班設置了與“彎腰行動,淨化環境”相關聯的版面“我最棒”。讓幼兒自發的撿垃圾,當看到幼兒園裏的任何有垃圾的地方(包括教室裏和院子裏),能自己主動撿起來的,會獲得一個小貼畫的.獎勵,貼到自己的名字下面,而亂扔垃圾的,將會從名字上撕下一個小貼畫,老師的名字也出現在版面中,以此告誡幼兒保護環境是所有人都應該做的事情,老師亦是如此。這時候全班小朋友和老師都作為監督人和公證人,給與幼兒最合理的規則。每週進行一次“我是小小衞生員”的評選活動,得到貼畫最多的幼兒即可獲得此稱號,會得到老師以及全班小朋友的表揚與鼓勵。

2、一段時間後,大班的孩子可能對獲得一個小小的獎勵而有所不滿足,又考慮到大班孩子的榮譽感很強,這時,我們就讓累計獲得小貼畫最多的前三個小朋友成立督查小組,掛上“衞生督察員”的牌子,行使監督的權利,可以給同伴頒發小貼畫的獎勵。而這個督察員不是一成不變的,只要獲得的小貼畫多,就能掛上這個小牌牌,行使督察員的權利,以一種榮譽感來激勵幼兒保護環境的意識。而督察員又受老師和全體小朋友的監督。

3、時間長了以後,就適當增加督察小組的人數,給幼兒一個鼓勵,讓他們獲得老師和全班小朋友的肯定,讓幼兒更有信心的把“彎腰行動”繼續下去,從而使環保觀念更加深入到幼兒的心中。

三、階段評比

1、活動初期採用獎勵小貼畫和評比“我是小小衞生員”的評比方法,並與班級版面“我最棒”相聯繫,鑑於幼兒非常在意自己與別人表現,加上老師的名字後更調動幼兒的積極性。

2、活動進行一段時間後,根據大班幼兒的年齡及心理髮展特點,將採用成立督察小組,評選“我是衞生督察員”的評比活動,以此激勵幼兒對活動的堅持。

3、時間長了,幼兒有了一定的環保習慣後,適當增加督察員的人數,給幼兒鼓勵,以此增加幼兒的榮譽感和對活動的信心。

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