國小雷雨天氣應急預案（通用7篇）

在日常學習、工作或生活中，難免會出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，通常需要預先編制一份完整的應急預案。我們該怎麼去寫應急預案呢？以下是小編為大家整理的國小雷雨天氣應急預案（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

國小雷雨天氣應急預案1

由於學校地勢低窪，加之深河路排水系統差，每逢大暴雨天氣，校園積水嚴重（水深達30cm-50cm）。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件，保障師生生命與財產安全，維護學校正常教學、工作和生活秩序，特制定本預案。

一、適用範圍

暴雨天氣，校園積水，影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。

二、組織機構

學校成立暴雨天氣校園積水事件應急管理領導小組，由校長統一組織，統一指揮、協調作戰，共同完成應急工作任務。

組長：

副組長：

成員：

各班班主任當天值日教師

領導小組下設辦公室，xx兼任辦公室主任。

三、應急措施

（一）一般情況（暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序）

1、當天值日教師堅守崗位，加強管理，維護學生活動秩序，值日領導加強巡視，及時處理偶發事件。

2、放學時段，領導小組成員全部到位，有效組織學生放學，維護學生放學秩序，確保學生安全放學。

3、學生中餐由食堂送到各樓層分發，學生打飯後到各自教室進餐。各班班主任協助樓層值日教師組織學生打飯；協助食堂從業人員把飯菜送到各樓層。

（二）特殊情況（暴雨天氣不能維持教育學工作和生活秩序）

1、在第一時間內，向上級主管部門彙報，請示學生放假。

2、得到放假批准後，通知各班班主任電話聯繫學生家長，將每個學生交到家長手中接回。

3、所有領導小組成員到現場，維護放學秩序，有序組織學生放假，做好相關工作。樓層蹲點領導到位：一樓xx；二樓xx；三樓xx。

4、雨晴後，組織人員清理校園衞生，進行校園殺菌消毒工作。

四、責任追究

在應急過程中，出現下列情形之一的，對相關人員視其情節追究責任，造成安全事故的，由司法機關追究刑事責任。

1、不服領導小組指揮，且遲遲不按要求執行的。

2、未到現場履行職責的。

3、工作中玩忽職守、失職、瀆職，出現失誤的。

國小雷雨天氣應急預案2

為進一步強化嶺園國小安全管理工作，切實做好學校暴雨天安全防範工作，保證師生的人身安全，保障學校教育教學工作的順利進行，經學校行政會議討論通過，特制定本方案。

一、領導小組

組長：x

副組長：x

成員：x 各班主任 體育老師

保安

二、具體做法與要求：

1、遇到大雨或暴雨天氣放學，全校師生一切行動必須聽指揮，學校設總指揮用廣播統一調動，任課老師不得有誤即刻組織學生放學；任何老師不要留學生，如確實需留學生，根據誰留誰負責的原則，要事先與家長聯繫好，並保障學生在校安全以及離校返家的安全。檢查單位：安全辦、德育處、總務處

2、所有行政按照學校分工下到蹲點年級維持放學紀律，並組織檢查各班級放學情況；值日行政安排值日老師提前到崗檢查。檢查單位：當天值日行政

3、班主任必須回到班級協助任課老師一起組織學生放學離校；檢查單位：教導處，並做好檢查記錄。

4、體育老師分樓層組織學生有序放學，

負責人安排：

一樓和校門口：x 二樓：x 三樓：x

四樓：x 五樓：x 行政樓：x

5、一二年級家長聽學校通知進入學校行政樓一樓架空層等候區等待學生放學，家長要聽從學校指揮從等候區到班級門口接學生之後迅速離校，以免形成對流。檢查單位：安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。

6、視雨勢情況分年級錯時放學：

一、二年級提前10—15分鐘在班級門前排隊，家長在一樓大廳按學校指定的地點提前站好，哪個班級先站好家長即到班級門口接小孩後迅速離校；三、四年級正常排隊放學，家長不許進校接小孩；五六年級視低年級放學情況順延10分鐘左右放學；暫時沒有家長來接的孩子在班級或者是保安室等候家長。

請老師們嚴格執行此方案規定，哪個班級沒有按照學校要求組織放學引發事故，將追究該老師的責任。

國小雷雨天氣應急預案3

防禦惡劣天氣是學校安全工作的重點，為了切實保障我校在防暴雨、冰雹、雷電等天氣期間師生的生命財產安全，確保思想認為到位、防範措施到位、責任落實到位，將暴雨、冰雹、雷電到來可能造成的損失降到最低限度，根據思渠鎮教育管理國小的要求，結合我校實際，特制定本預案。

一、本預案適用範圍

暴雨、冰雹、雷電等各種異常天氣

二、工作目標

關注氣象預報，在預測到影響我鎮的暴雨、冰雹、雷電到來之前，結合上級的要求，落實有效的防範措施，以確保人員安全為第一目標，把暴雨、冰雹、雷電到來可能造成的損失降到最低限度。

三、組織機構

建立防禦惡劣天氣領導小組組長：

副組長：

成員：

四、防禦惡劣天氣期間工作安排及措施

（一）、前期檢查工作

1、各校委負責人要定期組織人員將所分管的工作進行嚴格細緻的檢查，不留死角，發現問題及時修復。各班每天要認真做好班級排查工作，及時瞭解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯繫，教育學生提高防災意識。

2、學校辦公電話、校委成員電話、班主任電話要確保暢通；後勤處要全面檢查學校用電設施及線路，確保用電安全；

教務處要組織專業人員對學校教學樓、綜合樓等的門、窗及建築物上的懸掛物等進行檢查，發現隱患及時排除；團委要對全校下水道、明暗溝及平頂屋面污泥雜物進行疏通清掃，保證排水通暢；

各教師要對自己寢室的門窗懸掛物等進行檢查，發現隱患及時排除；宿管員要對學生寢室的門窗懸掛物等進行檢查，發現隱患及時排除；安向陽老師要對食堂的門窗懸掛物等進行檢查，發現隱患及時排除；保衞人員要對校門及門衞室的門窗懸掛物等進行檢查，發現隱患及時排除；政教處要對學校圍牆和易滑坡地段進行排查監管。

3、各班一旦遇到險情，要有組織地迅速按照逃生演練路線撤往安全地帶。定期在班上對學生開展防禦惡劣天氣教育，增強大家的防範意識和自救自護能力。

4、為了防止暴雨、冰雹、雷電來的臨，各位教師都是防禦惡劣天氣救災搶險隊員，隨時待命，聽候調遣，隨時準備處理突發事件。

（二）、值班、報告制度

各值班室和巡邏組，在暴雨、冰雹、雷電到來之時必須保證每天二十四小時值班人員在崗。學校領導、值班人員要確保通訊暢通，通訊工具保持開通狀態。

災情發生時，學校領導、巡邏人員和值班人員應及時掌握災情，在最短時間內向上級部門反映詳細情況，並把受災損失的一切情況如實彙報。

（三）、後勤保障工作

在暴雨、冰雹、雷電來臨之前，做好各類物品儲備工作。備用雨具、電筒等急需物品，提供後勤保障支持。並與思渠鎮衞生院、安監部門等單位確立聯繫方式，確保救援及時。

五、應急處置行動

1、在這暴雨、冰雹、雷電來臨前，學校門衞室、宿管開始實施24小時值班制度，領導小組全體成員的手機24小時開機，密切注意暴雨、冰雹、雷電動向。對學校內的門窗、雨棚、設施、電線電器設備、學校在建工地等危險地段設施進行檢查，排除險情，對可能發生事故的設施，要加固的加固、該拆除的拆除。

2、暴雨、冰雹、雷電一經來臨，立即停止學校一切室外活動。

3、在暴雨、冰雹、雷電來臨時，組織處於危險環境中的學生的緊急轉移，並注意安全，將教室外的物品移進教室內，並關好學校的所有門窗。防止電線刮斷，造成短路引起火災或電傷室內的人員。同時還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發生。

4、暴雨、冰雹、雷電來臨後，學校內一切人員不得外出，以免發生意外事故。

5、暴雨、冰雹、雷電過後，應及時搶救傷員，學校全力投入抗災自救工作，並及時向上級主管部門彙報災情。確保學校正常教學秩序。

6、科任教師在暴雨、冰雹、雷電來臨時，要組織處於危險環境中的學生的緊急轉移，並注意安全，並關好教室的所有門窗。防止電線刮斷，造成短路引起火災或電傷室內的人員。同時還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發生，及時下課時間到了也要推遲下課確保學生安全。

應對惡劣天氣是一項全面性艱鉅性的工作任務，各相關人員必須相互配合，相互支持，努力做好本職工作。對職責範圍工作進行一次檢查，隨時聽候防禦惡劣天氣領導小組的調遣，隨叫隨到，共同努力，通力協作，確實做好救災工作。

國小雷雨天氣應急預案4

為切實有效地消除和控制安全事故的危害,貫徹執行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚、臨危不亂，妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障全體師幼身體健康與生命安全,維護正常的保教秩序,保證幼兒園各項工作順利開展,確保幼兒園安全穩定，結合本園實際，制定本應急預案。

一、工作原則

本着“以人為本、預防為主、宣教結合；精心組織、快速反應、沉着應對”的原則，認真做好預案編制和預案演練工作。

二、組織結構

1、應急領導組。組長：黃淑卿。職責：統籌組織好整個應急過程。

2、宣傳教育組。組長：張姍姍。組員：各班班主任。職責：穩定全園教職工、幼兒及家長的情緒，幫助他們瞭解事故發生的過程及應急措施，從而能配合幼兒園的工作。

3、安全保衞組。組長：黃開建，組員為門房人員。職責：及時清理道路積水，打開下水井蓋，保護好配電設施、

等重要部位不進水；走廊大廳鋪設防滑墊，避免滑倒摔傷事故的發生。

4、衞生保健組。組長：陳義萍。職責：儘快瞭解事故產生的後果，對輕微傷口及時進行處理；不能處理的，馬上與班主任一起將傷者送往醫院進行急救。

5、後勤保障組：組長：楊雲萍。職責：提供發生事故、處理事故、善後事故時所需的一切必需品。

三、防範措施

(一)建立全面的聯繫網絡：

1、園領導和各小組組長的手機必須做到24小時開通，並告知全園教職工（包括宅電）。

2、規範應急上報電話：防火報警電話：119、報警電話110。

3、園領導和各小組長必須備有全園家長、教職工（包括家屬）、電話和手機（每位班主任也人手一份）。

（二）加強應急知識培訓：

1、認真制訂相應的應急措施，對自己的職責要設想全面、考慮周到。做到平時防患於未然，事故發生時應對沉着，措施細緻周到。

2、加強全體教職工在事故處理方面的防範應急知識培訓與測試。

（三）應急物資準備：

1、設立應急隔離室。將保健室內的觀察室作為隔離室，並添置相應的物品：消毒紗布、消毒藥水、包紮紗布等。

2、添置應急人員所必備的“口罩、白大褂和醫用手套”。

四、應急措施

1、當颱風和暴雨來臨時，宣傳組負責通知各班關閉教室、樓道的門窗；幼兒休息要待在室內，在樓梯、走道上行走時要小心路滑。放園時沒有家長接的幼兒一律等由值班老師負責管理照應，直至家長接領。

2、總務主任、當班門衞負責對校內及大門口地勢低窪區域的路面清理，防止路面積水過深，走廊通道鋪設防滑墊，防止幼兒跌到摔傷。

3、後勤保障組組織教職工及時清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等，防止垃圾被水衝散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災。

4、後勤保障組組長負責校內積水和路面情況巡視檢查，要及時組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處，放置標示物，以防止行人不慎絆倒或跌入。

5、後勤保障組組長負責加強對學校災前各項防護工作的檢查，督促有關人員履行職責，儘可能消除安全隱患。

6、發生災害事故時，行政值班人員及時報告上級領導和其他有關部門，請求救援和指導。

國小雷雨天氣應急預案5

為防範暴雨、雷雨等惡劣天氣、防止可能出現的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產安全，結合我校實際，特制定本應急處理預案。

一、指導思想

防範事故，確保人員安全，減少財產損失。

二、適用範圍

暴雨、雷電、大風等各種惡劣天氣。

三、準備工作

1、在暴雨來臨之前，仔細檢查校舍狀況，看屋面是否漏水，牆體是否淋雨，清理下水管道溝渠等排水設施，有問題及時維修。

2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆。

3、檢查學校周邊環境，防止因外部原因造成校內事故。

4、檢查電路設備，防止因淋水引發事故。

5、分工到位，落實人員和職責。

6、檢查我校周邊的水河堤地段，制訂防汛安排，作好人員和器材準備；

7、確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。

四、工作要求

1、思想上要高度重視，要本着對黨和人民事業負責的精神，克服麻痺鬆懈、掉以輕心思想，認真作好各項準備。

2、工作上要抓好落實，分工職責明確。

3、組織上要協調有力，保證政令暢通。

五、應急措施

1、關注天氣預報，如遇惡劣天氣或進入汛期各學校必須安排24小時值班，所有人員保持通訊24小時暢通，以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調配。

2、暴雨時段，學校值班人員和巡邏人員應當頻繁地在學校各處巡視，若發現險情，立即向值班領導報告，啟動應急程序。

3、強雷電天氣，要做好學校人員及遠程教育設備的防雷電工作。

4、一旦校舍出現險情，迅速組織學生有序疏散、轉移至安全地帶，教師要首先保證學生人身安全。

5、及時通過校園廣播、電話、校訊通等媒體和通訊工具向有關部門和家長傳遞信息、通報情況。

6、關注學生上學放學的路況，如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家，學校應妥善安置學生，並及時聯繫家長。

7、按照上級領導要求，及時組織好人員，並落實各項準備措施。

國小雷雨天氣應急預案6

洪水猛於虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發性洪水暴發，保證校園及師生的生命財產安全，特制定本預案。

一、指導思想

以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實岱嶽區工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，着時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的'生命財產安全提供有力保障。

二、防汛措施

1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，並隨時作好突發事件的應對準備。

2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭後，再行撤回。（各班主任）

3、當洪水發生後要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰鬥搶險狀態。（全體男教師）

4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，並作好合理的`防險工作。

5、災情發生後全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

三、防洪工作領導小組

組長：

組員：

防汛工作領導小組的職責：

負責檢查、督促各校防汛工作；根據汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級彙報汛情及處理情況；協調配合相關部門做好救援工作；做好善後處理工作。

領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室設在總務處辦公室。

四、各職能小組職責

指揮組：石勇

職責：在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在教育局防汛指揮部的統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案。

通訊組：張珍

職責：協調非受災學校對受災學校進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衞，保護師生安全和教育資產不受損失。

疏導組：石金軍

職責：提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學生到家。

搶救組：李紅

職責：負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務。

器材保障組：張永軍

職責：協調醫療隊伍，備好醫療器材、藥品，隨時參加救護。

排水組：張波

職責；積極參加並組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。

聯絡組：王鳳琴

職責：一旦發生汛情，學校要立即向有關部門上報汛情，同時主動採取有力有效的處置措施。

五、物資及工作保障

1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。

2、全面排查危房、危廁、危牆，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。

3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態，以保汛情傳遞暢通。

國小雷雨天氣應急預案7

為了有效防禦和減輕洪水災害，維護全體師生的生命財產安全，保障學校秩序的穩定發展，根據有關法規規定，結合本校實際制定本預案。

一、基本原則

（一）以防為主，常備不懈

防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，積極制定並實施防洪規劃，加強汛情的預測，強化預警預報，做到防患於未然。

（二）加強管理，分工負責

防汛工作堅持校長負責制，統一指揮，分工負責，各教師要在學校防汛領導組的統一領導和指揮下，按照各自的職責開展工作。

（三）科學調度，全力搶險

發生洪水險情後，學校要組織力量迅速到位，採取有效措施，全力組織搶險，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失及社會影響，全力保護全體師生的生命財產安全。

二、組織領導

（一）成立市防汛工作領導小組

組長：

成員：

（二）各處室按各自職責承擔相應工作：

1、校長室：負責協調處理全校防汛工作。

2、少先隊大隊部：負責防汛宣傳工作，引導全體師生注意汛期安全。

3、總務處：負責落實防汛搶險資金和調配防汛搶險物資，負責學校範圍內排水暢通和道路積水的緊急處置。負責組織、領導搶險人員和醫療及傷亡人員的搶救處置，實施衞生防疫。

4、治安組：負責維護搶險秩序、師生疏散、和搶險人員、車輛、師生等緊急通行疏導工作。

5、教導處：負責汛期學校停課學生在家自習的一切學習工作安排。

三、防汛重點

（一）五板橋。汛期可能出現大面積的積水，道路淹沒難行。

（二）元帥公宮。汛期排水不暢，常出現橋樑淹沒的現象。本段路汛期可能出現大面積的積水，道路淹沒難行。

（三）前汛期積水嚴重，應禁止通行。

四、應急處置

（一）汛情監測與預警

密切關注氣象台及上級汛情警報，不能麻痺大意。

（二）汛情災情報告

嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，當發生汛情或災情時，立即上報同級防汛指揮部領導和上級防汛指揮部。並在上報的同時採取有力的處置措施。

（三）汛情處置

學校應當全面停課，並做好師生的疏散工作，確保師生安全。做好校內外的排水工作，確保排水暢通無阻。

五、保障措施

（一）組織保障

發生險情後，或根據洪水預報可能發生較大洪水險情時，同級防汛指揮部要立即投入緊急運轉，涉及到的各職能部門在指揮部的統一調度下開展工作。

（二）技術保障

建立汛期通訊網絡，保證汛期通訊及時，開展業務技術培訓，提高防汛指揮調度的科學性和抗洪搶險應急處理的技術能力。