文藝晚會方案(集錦15篇)

來源:文萃谷 2.36W

為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的文藝晚會方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

文藝晚會方案(集錦15篇)

文藝晚會方案1

“六一”國際兒童節即將來臨之際,為了培養學生特長,促進養成教育的開展,讓全體同學過一個快樂難忘的節日,經校委會研究決定舉辦一台慶“六一”文藝晚會。各班要圍繞活動方案精心組織,發展學生特長,培養學生興趣,激勵廣大少年兒童積極進取,奮發向上。慶“六一”文藝晚會活動具體安排如下:

一、文藝晚會領導組:

組長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

策劃:xxx、xxx、

錄 音:xxx

全校一至四年級每班出一個精品節目。班主任作為主要負責人,本班代課教師輔助班主任進行節目排練、服裝設計、演出秩序等;青年女教師(白敏霞 王秀芳 劉妮 譚妮 許新麗 霍敏娜 李新豔 曹敏玉 任豔芝 白秀平 盧豔餘 蔡靜 薛麗媛 )集體出一個舞台節目,由劉妮老師負責;後勤生活部集體出一個節目,由李青堯老師負責;服務範圍幼兒園節目由曹進軍校長負責;參加全鎮文藝匯演的節目由薛麗媛負責。

晚會主持人男女各一名,人選在三、四年級中選定,由李新豔老師負責選拔和培訓,並和舞台節目一起參加彩排。各班節目報幕詞自己準備,於第一次彩排交到李新豔和馬末苗老師處彙總編排。

第一階段 選題材

所選節目素材需以全面提高學生的人文素養和藝術能力為目標,以音樂、美術、戲劇、舞蹈等多種藝術形式為表現手段,能實現文藝、生活、情感等方面的綜合滲透,內容文明健康、積極向上,能反映出新時期少年兒童的蓬勃朝氣。

各節目負責人帶節目素材(包括音像作品、劇本、服裝道具準備情況等),於 月 日到教導處進行集體選題交流、評定。

節目素材驗收通過的`班級即日起就可以進行節目排練,沒有通過的班級三日之內重新準備, 月 日二次驗收,直到通過。

第二階段 兩次彩排

所有節目於xx月xx日4點在校園參加第一次彩排(不穿演出服裝),由領導組審驗、指導、評定。審驗通過的節目繼續排練,精雕細刻;未通過的節目在領導的指導下或改進或終止再重排。

第二次彩排定於xx月xx日4點,屆時所有節目參加(化裝、穿演出服裝)。

第三階段 演出秩序

一、 燈光、音響

燈光音響設備和燈光、音響師由學校領導和村裏協商派出,學校方面由劉小余主任具體負責。

二、 幕布、舞台背景

幕布的升降、舞台背景佈置由慄海明老師負責,陳朋老師和楊棟老師協助,並且負責總演出完畢的舞台卸幕。

三、 節目順序

節目演出順序由領導看完彩排後定出,由於恆鎖校長負責寫出海報並在開演前粘貼在九個行政村宣傳欄及演出後台,各個節目按序演出,在自己節目前三個節目演出時上台等候演出,等候演出時班主任負責演員紀律,演出完畢由班主任帶回座位。後台紀律由樑偉偉老師全面負責。

四、 評委組

評委組成員: xxx、xxx、xxx ,隨節目打分,當場不亮分,演出完畢彙總。(評分標準和評分表由晚會評委組定出,由李潤林老師負責)

五、 觀眾席

全體老師和學生觀看演出,各班表演節目時有秩序地離開座位,表演完畢後有序帶回,由班主任和本班科任老師負責紀律。每個節目結束時必須熱烈鼓掌,在觀看演出期間不得隨意離座、買零食、高聲喧譁,演出結束後有序帶回學校。

六、嘉賓來校

嘉賓來校由樑校長負責發函邀請。

七、後勤茶水

評委茶水由常家太老師負責。

八、保衞組

晚會現場秩序和安全工作由常值應老師具體負責。

文藝晚會方案2

一、組委會機構

主任:關偉明

副主任:羅廣榮、李奕華

委員:曾建忠、張靜、楊劍雄、樑文周、黃勝光、陳文龍、羅金好、郭雄才、樑健明、陳文軍、張相國、何文輝、黃海華、各年級班主任

二、演出時間及地點:

20xx年12月29星期二晚7點(如有調整,另行通知),學校舞台

三、比賽項目:

【節目形式不限,節目內容健康向上、主題突出】

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

四、報名規定:

每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排,然後各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組於12月2日上報各小組的參賽節目到團委。其中七八年級各選6個節目參加演出,即七A、七B、八A、八B各選3個;九A、九B各選2個節目。其中七八年級的為參賽節目,九年級的為表演節目。班級節目被選中參加演出,在學期先進班總分值中給予加分獎勵,節目獲獎後按有關規定另行獎勵。

五、晚會評分細則:(100分制)

(1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)

(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演颱風大方,自然。(20分)

六、表演時間要求:

每個節目不能超過6分鐘

七、獎勵方法:

1、評比時將評委中的.最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;

八、排練時間:

音樂課、美術課及課餘時間

【除以上時間外,不得佔用其他時間排練,特別是午睡和晚修時間】

九、工作人員安排:

晚會統籌:xxx

會場紀律:xxx(組長)、xxx、各年級班主任

舞台設計:xxx(組長)、xxx

會場佈置進退場安排:xxx(組長)、xxx

音響效果:xxx(組長)、xxx

節目組:xxx(組長)、xxx(負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)

後勤組:xxx(組長)、xxx(為晚會需要提供後勤支持)

醫療組:xxx

統分:xxx(組長)、xxx

獎狀打印及填寫:xxx

攝影:xxx

台詞設計:xxx

主持人:待定

評委:xxx(組長)xxx

備註:

本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平台,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!

文藝晚會方案3

【目的意義】

團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季勞動中湧現出的先進個人和集體,豐富員工的業餘文化生活,提升幹部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。

【總體安排】

晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春

晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時間:xx年5月1日(暫定)

晚會地點:禮堂

觀眾範圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

演出時間:xx年5月1日晚(暫定)

【創意設計】

整體構想:

晚會在整體構想上以福田文化為表現主題,突出體現晚會“現代—時尚—歡樂—互動”的主導思想,更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整台晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

晚會現場按排:

觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便於現場的節目互動。

現場抽獎活動:

演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,並負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。

節目構成:

晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節目的編導,約計xx分鐘的節目。

由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事蹟的.節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。

【技術手段】

舞美設計:

結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整體環境佈置上在舞台下方及四周擺放大量鮮花,採用噴繪的後景幕(後景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞台上方製作拱形的氣球門以呈現特有的文化,並結合色彩的合理搭配採用各種不同的環境裝飾,使之達到與整台晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

燈光設計:

鑑於目前的燈光效果,建議採用租賃先進的高科技染色照明系統,[但相對的造價要高]結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

音響設計:

結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到最佳的現場演出視聽現場特效,採用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

【時間要求】

x月x日前下發通知到各個事業部。

x月x日為節目創意排練階段。

x月x日上午:第一次節目驗收。

x月x日為節目強化排練時間。

x月x日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)

x月x日節目合練,強化練習時間,服裝道具全部備齊。

x月x日上午裝台,下午節目走台,晚上節目最後一次彩排。

x月x日正式演出。

文藝晚會方案4

為了迎接20xx年元旦的到,感受節日的氣氛,進一步豐富校園化生活,努力營造積極向上、健康明的校園化氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,更好的推進我校的發展,學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”藝演出。具體活動方案如下:

一、晚會主題:“和諧奮進展望新年”

二、活動時間:20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)

三、活動地點:校操場

四、參加人員:全校師生

五、評委:周柳青、胡芳芳、應曉瑩、張奕玲、楊優姬、應露清

六、節目內容及形式

1、節目內容緊緊圍繞主題,突現學校教育教學、校園化、明禮儀等進行藝術創作。

2、形式不限,具有創新性和國情、鄉情、校園特色,積極向上,能體現健康性、思想性與藝術性的統一。

3、參考形式:

歌舞(民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等)、相聲、本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時裝秀,體操,武術等。

(注:獨唱節目要求質量高,不作評分,歡迎助興)

七、評分細則及要求

1、表演水平:

語言類:吐字清晰,普通話標準,富有情感。

②舞蹈類:動作整齊到位,整體協調統一,體現舞蹈主題。

③歌唱類:音調準確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。

2、形式創新:新穎,有創意。

3、服裝道具:

服裝道具準備充分,符合表演劇情。

4、出場和謝幕:有組織有紀律的出場和謝幕。

5、表情:自然、自信。

八、獎勵辦法

晚會對節目進行現場打分,評出一等獎,二等獎,三等獎,獎金分別為200、10、100元。

九、相關説明

1、每個節目時限不宜超過分鐘,(語言劇可延長至7分鐘)。

2、請各班於12月18日前將參演節目報給胡佐浪老師(每班限報1個節目)。參賽的'節目請將自備的VD光盤或p、p4於12月27日前上交應國華老師處,並註明班級、AB面、曲目序號、名等。

3、各位班主任要高度重視本次活動,積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用,在活動形式、活動主題等方面有所創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。

十、工作組人員安排

活動統籌安排:胡佐浪

幕布、舞台、音響:胡佐浪

主持人指導:曹超羣

錄像攝影:應榮楷、呂曉虎

晚會活動後期撰稿:鄭曉奕、鄭益

十一、未盡事宜另行通知

文藝晚會方案5

一、晚會名稱:

《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院xx藝管系畢業彙報文藝演出》

二、晚會宗旨:

《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業彙報文藝演出》旨在通過新穎的創意、真切的表演形式、豐富的表演內容和極具現代化的演出手段,充分展示我們藝管系的風采,展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝,同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特羣體的優秀獨特的氣質、豐富的內涵、內在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面,精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛,充分體現06藝管系的同學這些未來藝術界的精英和領袖在這裏彙集,從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業生,紀念06藝管系曾經的淚水和歡笑、奮鬥和努力,還有所取得的成績。同時體現我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。

三、晚會主題:

時光,雕刻。個體人生的本質是什麼?我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石,學習、工作等人生的完備手段比作雕刻,那麼如同一位雕塑家面對一塊大理石,為了內心中那一個栩栩如生的成品的形象,我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬於它的部分。大學時代的雕刻對人生的發展至關重要,在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向,大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。

我們的人生就是在雕刻時光,我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然,未來的很多時光還待我們去雕琢,直待我們老死的那一刻,我們才是我們自己最美的一件藝術品。

四、演出地點:

南京藝術學院附中劇

五、預期成果:

完滿的完第一屆的畢業生的晚會,給其他院、領導、企業展示自己的風采,策劃能力、協調能力等。

六、經費預算:

舞美佈置:包括音響,大屏,效果,燈光等,3萬

海報、橫幅和節目單:5000元

水、盒飯:x元

演員服裝:6000元

道具等:x元

演職人員勞務費:8000元左右

其他不確定費用:3000元

音像攝製和製作:5000元,如沒有錄製設備還需租借

合計:61000元

七、可行性分析

市場:南京藝術學院所有院,領導,公司企業,家長

資源:06藝管系音樂班為主導,學校其他院為輔

存在的問題:方案的確定及落實

八、附表

人員分工:

1、導演組:

組長:

組員:

任務:a、完成節目收集、審核及排練彩排工作

b、負責節目的編排及歌詠大會全流程的銜接

c、負責統籌、協調和監督好其他小組

2、宣傳組:

組長:

組員:(待定)

任務:a、負責利用海報、橫幅、傳單、網絡、廣播等方式進行宣傳

b、負責製作海報、節目單

c、負責現場攝像

3、舞台組(場地):

組長:

組員:(待定)

任務:a、負責舞台美術設計

b、歌詠大會期間的舞台燈光設備、音響設備的正常使用,化粧間、換衣間的選制。

4、主持組:

組長:

組員:(待定)

任務:a、選擇合適的主持人

b、撰寫晚會串詞

c、確定禮儀

d、負責歌詠大會物品的購買

5、贊助組

組長:

組員:待定

任務:負責尋找贊助單位,找到合適的資金

6、拍攝組

組長:

組員:待定

任務:負責晚會中視頻的'拍攝和採集,錄製當日晚會的錄像並製成dvd

節目流程:

晚會節目構成:

場燈熄滅,場鈴響起後,播放片頭,06藝管系的同學的視頻播放,用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現。

在視頻播放完後,晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現數的間隙時,插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。

節目的話也可適當的取一些其他的院的,這可以暫定。

特色節目:

《藝管戲》:此節目名取“藝管系”之諧音,用以導演策劃一場晚會,具體到一場戲來創造以場戲中戲的節目。開始可以先演一出話劇,待到高潮時導演舞美劇務等出來,指導排戲,創作戲,然後再接着開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事,等等。

1、歌舞《藝管風采》

該節目為開場節目。在倒計時結束後,就上場。人員十三個人左右,其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞台燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主,適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結尾,放火焰效果。演員從出場門下,主持人上。

主持人宣讀開場白,介紹到場嘉賓,請領導代表講話送寄語。

2、原創歌曲《青春頌》

表演者:8-10人(歌曲創作田天和王椽可以勝任)

該歌曲為原創,然後也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式:吉他和鋼琴伴奏,或者雙吉他伴奏,然後四男四女演唱。

3、器樂演奏《祝福》

表揚者:

該節目是二胡獨奏,具體形式還可以由表演者變更。

此時視頻播放老師的寄語。

4、小品《那些人那些事》

該小品需要人創造,以學校的學習生活和宿舍生活融入進去,包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。

5、吉他彈唱

因為班上能彈吉他的人不少,所以這個節目肯定得安排,具體可待定。

此時播放其他學院藝管系畢業的學長學姐們的寄語和祝福。

6、器樂演奏——鋼琴

表演者:

具體曲目待定,符合現場氣氛演出效果和主題即可。

7、話劇《藝管系》

表演者:待定

該話劇能帶動現場氣氛到最高潮。需要花功夫去排去創作。

此時視頻播放06藝管部分家長代表送出的祝福等。

8、歌舞

表演者:

曲目待定,由專業舞蹈編舞,夏禎陽唱歌或邊唱邊跳亦可。

9、朗誦

表演者:

表演者和朗誦篇目待定。

10、對唱

表演者:

具體曲目待定

11、結尾,合唱《難説再見》

以幾人領唱,站隊隨意,不要那種大合唱時的單板的隊形,刻在台上適當活動。

視頻拍攝:該項目的任務主要有視頻的採集,即該晚會的片頭片尾和中間所需的視頻,還有部分老師和領導的寄語和祝福,還有部分家長的也可以,還有其他學院藝管系已經畢業的學長學姐。還需負責錄製當晚晚會。

舞美:以一種温暖而張揚的情調佈置貫穿整場晚會的舞美,晚會將動用大屏幕、搖頭燈、主持稿:xx

火焰、噴霧器材等等。舞美的設計主要由06藝管系美術班的部分同學來完成。

贊助單位:待定

文藝晚會方案6

為豐富全校教職工餘化生活,展示教職工的`精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:

一、活動時間:

20xx年xx月xx日、xx日下午。

二、活動地點:

勞動實踐場所報告廳、中心國小一(1、2)教室。

三、參加人員:

全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心國小年級組長負責通知。

四、活動內容:

1、獨唱。

2、抽獎。

3、摜蛋比賽。

五、活動安排:

1、付校長致新年賀詞。

2、獨唱表演。以村小、中心國小年級組以及教幹工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少於1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取後及時領取獎品。

4、摜蛋比賽。村小、中心國小年級組以及教幹工勤組於xx月xx日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束後上報一組(兩人)參加工會統一組織的比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學後,要求先過10的一組為勝方,其他規則不變。

5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教幹工勤組由校長辦公室負責。

六、獎項設置:

1、獨唱表演獎:若干名。

2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。

3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。

七、具體分工

1、現場佈置:xx、xx、xx。

2、音響:xx。

3、攝像:xx

4、致詞、節目串詞:xx。

5、主持人:xx。

6、摜蛋比賽裁判:xx。

7、宣傳報道:xx。

八、獎品分發:

xx。

文藝晚會方案7

一、前言

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶着我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條管理學院的光輝之路。

我們的血液終滌盪着驕傲;我們的心中雋永着自豪;我們肩上擔負着使命。這些都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的'休慼之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,回望中流擊水的勇氣,浪遏飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

二、晚會名稱

20xx年xx月xx大學管理學院畢業晚會

三、晚會主題

主題1:今年夏天,主題曲:今年夏天(蘇打綠)

主題2:飛,主題曲:我飛故我在(林俊杰)

主題3:my way,主題曲:my way(張敬軒)

主題4:夏,夢主題曲:we are young(tulisa)

四、晚會宗旨

時光如沙,兜兜轉轉間早已消逝了流年。別了,朝露純淨的校園。別了,青春的時光。大學雖然僅是我們生命的一個泊點,但其中浮沉,必然會令我們一生詠歎回味。這場晚會,承載了太多太多,這不僅是一場儀式,一次告別,更是新的起點,新的征程。儘管不捨,懷念過後,要相信,在歲月的渡口,會有一艘渡河的船,載着我們去另一個未知的遠方。

五、晚會時間地點

時間:6月10日19:00~22:00

地點:模擬法庭

六、晚會形式及內容

形式:

1、領導講話

2、10級學生代表講話

3、特色節目(見附錄)

4、節目表演

5、畢業生大合唱

內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇等。

七、策劃安排

工作組組長:

(1)總負責:

1、確定主題

2、跟進個小組的進展,發現問題及時解決

3、遞交需借物品申請書(長桌椅等)

4、確定邀請嘉賓名單

5、安排彩排工作主席團及文藝部部長

①節目組:

1、完成節目收集,篩選及排練彩排工作

2、收集並按順序將音樂排好

3、準備好服裝道具

4、主持人和演員的服裝和道具文藝部成員

②祕書組:

1、負責打印,書寫申請書,節目單

2、書寫,校對主持稿

3負責座席牌的製作編輯部成員

③後勤組:

1、負責聯繫各位嘉賓

2、晚會當天準備好會場服務用品,如水辦公室成員

主持組負責主持人的排練文藝部成員

④宣傳組:

1、利用海報,橫幅,網絡等方式開展宣傳

2、設計晚會現場的舞台裝飾,幕布設計

3、購買所需物品宣傳部成員

(2)文藝部成員:

舞台組:

1、舞台佈置

2、晚會期間現場的舞台燈光設備,音箱設備安裝文藝部音控組,道具組成員

(3)體育部成員

會計組:

1、管理髮票,經費統計

2、做好各類物品的登記,便於歸還生活部成員

②外聯組:

1、主持人,演員化粧的贊助

2、拉贊助商外聯部成員

(3)文藝部成員

機動組:

負責會場紀律維持,會場後勤保障及處理緊急情況各部輪崗。

八、活動時間安排

(一)前期準備

xx月xx日:宣傳:利用海報,橫幅,網絡等方式開展宣傳。

節目徵集、編排:(演員:管理學院師生)

1、上報節目,註明人數、類型、名稱,註明時長及負責人

2、分派幹事跟進節目

3、擬定節目框架

5月10日:進行一審(催場控制現場秩序,節目需符合節目主題,積極向上、節目多樣性)

1、篩選,提出改進建議

2、留下的節目幹事跟進,瞭解節目排練情況及改進情況並定時上報

5月20日:二審(節目定型,確定主持人、禮儀及演員名單)

1、收集演員詳細信息

2、根據節目框架及排序確定晚會節目單

3、遊戲環節確定遊戲及遊戲主持(注意與遊戲主持人溝通

4、幹事收集跟進節目的服裝、道具、燈光等需求並彙總

5月27日:三審(節目完全定型,根據節目效果進行物資籌備)

11月初邀請嘉賓發出邀請函及節目單

服裝:準備好演員所需服裝及配飾

道具:確定道具(演出道具及遊戲道具)

6月10日:晚會進行

會場佈置及準備:

①宣傳部:

佈置會場:各部門派出人員幫忙佈置會場。

②文藝部:

道具:

1、確認道具數量及擺放位置(話筒至少五個)。

2、調試話筒及音像設備。

音控:做好音樂剪輯,調試燈光、音箱設備。

催場:確定演員全部到場,熟悉每個節目演員的所坐位置。

服裝:確認服裝。

(二)具體流程:

10:00文藝部全體人員集合。

12:00文藝部全體集合確定內部所需物資。

12:20全體演員到場,不帶粧彩排(先到先開始)。

彩排完後確認服裝、道具:

12:30開始化粧主持人、人多的先畫。

12:30~15:00第一遍不帶粧彩排。

15:00~16:15第一遍代粧彩排。

16:15~17:30第二遍代粧彩排,根據實地效果提出不足,進行最後改進。

17:30~18:10演員吃飯休息。

18:10~18:40演員補粧。

18:00核對物資,調試燈光音響。

18:15禮儀到場。

18:40演員就位。

18:50晚會倒計時,工作人員就位。

19:15主持,開場舞就位候場。

19:30晚會開始

20:50晚會結束。

催場:確保演員全部在場

道具:傳遞話筒時注意開關,道具及時擺放好

服裝:節目結束收回服裝,統計服裝

注意:(各部分之間注意溝通、配合)

九、晚會流程

1、觀眾入場,嘉賓就座(播放主題曲)。

2、開場舞。

3、主持人宣佈晚會開始。

4、領導講話。

5、畢業生代表發言(播放照片)。

6、節目表演。

7、互動環節(遊戲,特色節目見附錄)。

8、節目表演。

9、主持人宣讀閉幕詞。

10、畢業生集體合影。

11、觀眾退場。

十、後續工作

1、各部門成員清理會場。

2、嘉賓演員合影留念。

3、會計組統計經費情況。

4、由宣傳部,辦公室進行後期宣傳。

5、文藝部和體育部負責物品回收與歸還。

十一、應急措施:

(一)停電應急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後,由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過十分鐘後,由主持人宣佈晚會閉幕。

3、停電期間,由文藝部負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊負責領導及來賓的服務工作;由舞台組負責舞台、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案

1、台上一個節目演出時,其後兩個節目做好候場,前一節目由於各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。

2、突發情況時,由機動組負責維持秩序。

(三)考慮天氣情況。首先根據天氣預報的情況以及10級畢業生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,應該調動整個學生會的成員負責。

十二、附錄

(1)節目單:

1、開場舞(有激情,活力、動感)

2、歌曲獨唱(校園十大歌手)

3、民族舞蹈(集體舞)

4、話劇(幽默有亮點)

5、歌曲(樂隊表演或十大)

6、相聲

7、遊戲

8、師生合唱(教室節目)

9、古典舞

10、舞蹈(街舞)

11、小品(搞笑、調節現場氣氛)

12、詩歌朗誦

13、主題曲演唱

(2)遊戲

遊戲1:

你猜我演(兩人一組,一人根據紙板上的詞語比劃動作,另一人根據動作猜出詞語,2分鐘內猜出最多的為勝)

遊戲2:

湊紙幣(選男女生各6人,男生代表5角錢,女生代表1元錢,主持人隨意説出錢幣數目,則男女生要在最短時間內組成該錢幣數目,並抱在一起,落單者被淘汰)

(3)特色節目

1、由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示後有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

2、照片牆:來自大學生身邊的事,比如軍訓,獲獎,課堂上打瞌睡等等,體現大學生的活力,情感。視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

(4)經費預算表

節目預算:

前期準備:宣傳單200

海報200

錄像300

請柬及嘉賓字牌100

桁架700

場地租用500。

晚會:

幕布200

服裝1500

道具及裝飾物600

礦泉水200

化粧造型100

熒光棒氣球200。

總計4800

(5)工作人員負責人聯繫方式表

文藝晚會方案8

一、活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨着長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園裏,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xxxx職業大學xx屆師範學院語教(xx)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裏留下一頁美麗而温暖的.篇章。

三、活動目的:為即將踏出校門的xx屆師範學院語教(xx)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裏留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平台及一個展現個人魅力的舞台!

四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業晚會

五、活動地點:教室

六、活動時間:xxxx年xx月xx日,晚上7:30

七、活動對象:xx屆語教(xx)班全體同學

八、邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委

九、活動流程:

1、xxxx年xx月xx日晚7:30支持人宣佈班畢業晚會活動正式開始

2、活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環節:

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上台誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xxx

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上台作活動的總結,宣佈活動就此結束

文藝晚會方案9

一、活動背景

少年興則國興,少年強則國強。新生剛剛步入大學,剛剛加入我們這個集體,我們希望通過此次活動,能夠消除同學間的陌生感,同時,希望能夠讓他們感受到校園的這種與時俱進的文化氣息,希望通過這個活動可以讓我們更加註重適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。通過此次國慶迎新綜藝活動為我們內蒙古交通職業技術學院的同學們提供一個展現自我的舞台並且提供了一個師生交流的`機會,讓同學們消除對老師的距離感,培養和諧融洽的師生關係,更有利於同學們日後的生活學習。同時這個晚會又給來自五湖四海的同學們一個交流、溝通的平台,使同學們能輕鬆、愉快的融入校園這個温暖健康的大家庭中,享受生活,輕鬆學習,增長見識,提高能力,培養他們自己的才能。

二、活動主題

“新聲暢想、喜迎國慶”

三、活動安排

1、活動時間

xx年九月二十八日(暫定)

2、活動地點

主樓門樓或操場(備用)

3、活動對象

內蒙古交通職業技術學院全體師生

4、籌備成員

主席團:曹志亮杭彥波

張麗霞胡松濤

趙雲付欣

紀澤新

成員:蔣俞彬(辦公室)張宇(社團部)

丁寶成(組織部)李思琦(文藝部)

陳靜雅(學習部)姜佳琦(宣傳部)

趙帥(體育部)郭琪(女生部)

臧青雲(外聯部)喬春樂(生活部)

5、舉辦單位

主辦單位:內蒙古交通職業技術學院團委

協辦單位:內蒙古交通職業技術學院學生會生活部

6、活動安排(具體事項)

(一)宣傳階段(20xx年9月20—9月27日)

1、橫幅宣傳

橫幅處於懸掛(置於學生操場,校內人口流動量大的道路旁和食堂前),直到活動結束,一目瞭然,持續時間長。

2、海報宣傳

在全校各宣傳欄裏張貼海報,在保證有關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益(提升品牌形象)。置於學生公寓宣傳欄,校內人口流動量大的道路旁和食堂前,以求對贊助商的宣傳達到面的效果。

3、展板

活動前期在校內醒目位置擺放展板(主樓大廳和餐廳門口),不受任何組織宣傳的影響。

4、媒體

活動期間可利用電視台和校園播音社,微信公共平台(可以實行積攢活動)騰訊微博,新浪微博等進行宣傳

(二)籌備階段(20xx年9月20—9月27日)

1)在各系新老生和社團部(舞之語、吉他社等)、文藝部開始進行迎新晚會節目的報名(文藝,社團部各至少出2個節目),並開始聯繫其它節目來源,在全校範圍內招募優秀節目,文藝部開始統計報名節目。

2)對報名節目進行前期(文藝部負責)和後期篩選(院團委老師),確定符合主題的節目名單。(要留有備選節目,以備不時之需,例如:生病、人員未到等)

3)安排各節目負責人進行節目的排練,保證節目質量。

4)對節目進行驗收,確定正式節目名單,並安排各節目進行最後的排練與完善。

5)確定節目順序並根據各節目需要開始準備道具設備。

6)收取節目伴奏音樂,打印節目單。宣傳部負責節目單(報紙)的製作。

三、節目選送

1、各系選送五個節目,其中要包含大型歌舞以及可展現本系特色的多人、綜合性大型節目。各系節目單送至主樓813室,聯繫人:王璐老師電話:

2、社團、文藝和個人可自願報名

聯繫人:學生會文體部李思琪電話

文藝晚會方案10

一、、活動背景

在這陽光明媚鳥語花香的季節,在這歡聚的時刻,15級新生的到來為我們能源學院注入的新鮮的血液,增添了新的活力。為了表示對新生的歡迎,讓學弟學妹們感受到能源學院的温暖,感受到xx理工大學的魅力,學院精心策劃了這台晚會。

這台晚會是新生的盛會,更是xx學院的盛會。我們本着弘揚新世紀大學生的`精神風貌,豐富學院四方的人文氣息,加強大學生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛,為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

總之,這將是一切很具觀賞性的、很有特色的迎新晚會,一場真正屬於大學生自己的晚會!

二、活動主題

xx學院20xx迎新生晚會

三、活動目的

1、喜迎大一新生,營造一個温馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學新生活

2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼學院特色

3、屆時,為同學們提供一個鍛鍊、挑戰自我的舞台,秀出風采,秀出水平,為其以後在社會上的發展打下良好基礎。

四、活動時間

20xx年9月xx日晚上19:30

五、活動地點

xx學院綜合樓

六、活動對象

xx理工大學xx學院20xx級全體新生

七、活動流程

(一)、活動前期

1、晚會的擬定、人員工作的分配、各項事宜的規劃

2、拉贊助、節目編排、活動的宣傳

(二)、活動期間

1、節目篩選、晚會具體人員安排

2、安排完畢、節目彩排,全體工作人員各就各位準備晚會進行

(三)活動後期

1、收集並清點活動物品;

2、由祕書組對該次活動作出總結,並對策劃書、圖片整理,做好存檔。

八、具體人員安排:

總負責:

顧、問:

主持人:待定

通知領導:主席團人員(負責聯繫領導參加晚會)

督察組:文藝部成員(負責工作人員簽到和督促工作)

聯絡組:自律部成員(負責聯絡各組人員各就各位)

宣傳組:宣傳部成員(負責晚會前的宣傳工作及其晚會期間的記錄拍攝,後期的資料整理)。

節目編排組:主席團、文藝部(負責節目的編排工作)

舞台工作組:文藝部

後勤服務組:體育部成員(負責晚會現場舞台佈置發放礦泉水等臨時任務、。)

接待服務組:女生部成員(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。

財產保衞組:生活部成員(負責晚會的安全及治安工作,維護現場秩序及財產的保管)。

財務組:外聯部成員(負責晚會現場用品的購買與管理)。

攝影組:網絡部成員(負責晚會的攝影工作)。

台詞撰寫組:x、xxx部長(負責主持人台詞的撰寫)。

機動組:實踐部成員(負責晚會的應急工作,及支援需要幫助的各組)。

九、活動注意事項

1、每個成員應清楚自己負責的工作是什麼,工作中相互分工合作!

2、遇各類突發問題,有關方面應本着相互理解原則,友好協商解決。

3、活動中各環節責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。

十、活動經費

租用服裝:

演員化粧:

印刷傳單:

購租燈光設備:

舞台佈置背景:

節目酬謝費:

其他支出:

十一、組織單位

主辦:xx學院學生會

承辦:xx學院學生會文藝部

文藝晚會方案11

一、晚會主題:

激情元旦綻放夢想

二、活動時間:

20xx年12月29日(星期四)

三、活動地點:

師生活動中心

四、主辦單位:

工會

五、協辦單位:

團委、學生處、各系部(幼兒園)

六、活動對象:

全體師生

七、組織領導

為了確保晚會的成功舉辦,成立20xx年元旦晚會籌備領導小組。

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設4個工作組,具體負責晚會籌備事宜。

(一)策劃組

組長:

組員:

主要職責:

1、策劃制定晚會總體實施方案,協調晚會籌備工作,監督晚會各項工作有序實施。

2、負責晚會各項經費的審核。

3、負責晚會節目的最終審定。

4、負責主持人主持辭的撰寫工作。

(二)導演組

組長:

組員:

主要職責:

1、負責晚會節目的篩選和審核以及後期的組織、編排、排練、和演出工作。

2、選拔和培訓晚會主持人,並負責其形象設計。

3、負責準備晚會所需服裝和道具以及演員的化粧工作。

(三)保障協調組

組長:

組員:

主要職責:

1、負責節目排練、彩排、演出等過程中的舞台及聲、光、電的技術操作和其他服務性的工作。

2、負責佈置舞台、營造節日氣氛以及節目單的'製作工作。

3、負責觀眾廳座位安排及秩序維持工作。

4、負責提供獎品和製作獎牌。

5、負責安全保衞及外勤工作,並制定突發事件的安全預案。

6、協調參加演出的教師和學生的排練彩排時間。

(四)宣傳組

組長:

成員:電視台工作人員

1、負責晚會前期和現場的各項宣傳工作。

2、負責晚會期間的攝影、攝像及後期宣傳報道工作。

3、負責通過微信平台開展晚會期間的師生互動,優秀演員、主持人和節目的評選等工作。

八、節目報送要求

1、本次晚會以各系部(幼兒園)為基本單位選送節目,每個系部(幼兒園)選送節目不低於兩個,多者不限,鼓勵師生同台表演,節目形式體現多樣化,具有一定的時代精神和藝術品味。

2、歌唱、舞蹈類節目時間原則限定在3—5分鐘;語言類節目時間原則限定在5—8分鐘。

3、節目形式以及入選節目的修改編排由導演組統一安排,選送單位積極配合。

九、時間安排

1、系部節目選拔:12月11日前

2、節目上報時間:12月12日

3、節目初篩時間:12月12——13日(週二)

4、節目復篩時間:12月19日(週五)

5、彩排時間:12月23日、28日集中彩排,各類型節目單獨彩排另行安排。

6、正式演出時間:12月29日(週四)晚

十、獎項設置

1、組織獎一個(系部及幼兒園)

2、節目獎三個

3、主持人獎一名

4、創意節目獎一個

5、師生互動獎勵(小禮品)

第1項獎由籌備小組評定,第2至4項獎通過微信平台全校師生現場投票產生,第5項獎隨機產生。

十一、經費預算

服裝、道具、化粧、舞台佈置、獎勵等按預算執行。節目編排、指導以及相關工作人員加班以工作量計入。

文藝晚會方案12

為了讓全班學生度過一個歡樂的兒童節,展示學生特長,豐富學生的課餘文化生活,展現我班素質教育成果,推動藝術教育和班級精神文明建設,根據學校國小部的統一部署,結合本班實際,特制定我班慶“六一”活動策劃。

一、活動主題

文明班級,快樂童年

二、活動內容

1、參加全校慶六一活動。

2、班級慶六一繪畫展。

3、班級慶六一書法展。

4、班級慶六一文藝聯歡會。

(一)全校慶六一活動

1、時間安排:在x月x日上午全班師生參加學校國小部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。

2、地點:詳見學校國小部通知。

3、負責單位:國小部少先隊大隊部。

4、活動的具體要求和做法:詳見學校國小部慶六一活動方案。我班一是於x月xx日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校國小部舉辦的獨舞比賽活動:x月xx日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;x月xx日,參加學校初賽;x月x日,參加決賽。

(二)班級慶六一繪畫展

1、活動時間:6月1日。

2、展出地點:本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責人:xx。

(三)班級慶六一書法展

1、活動時間:6月1日。

2、展出地點:本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生寫一版最漂亮的字,寫得的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責人:xx。

(四)班級慶六一聯歡晚會

1、活動時間:6月1日晚上。

2、活動地點:本班教室。

3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、5月21日前由學生自己上報節目,班主任現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目。

5、聯歡會主持人:xx、xx。

6、遊戲規則:

①《知識搶答賽》規則:全班同學分成兩隊,1—5組為紅隊,6—10組為藍隊,老師出題,喊預備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權後,在規定的時間內推選代表答題,答對的.可拿到紅旗一面,遊戲完成後,得紅旗最多的隊獲勝。

②《步步高昇》規則:全班同學分成兩隊,1—5組為紅隊,6—10組為藍隊,每隊派一男一女上台壘易拉罐,在規定的時間內,壘得的隊獲勝。

三、活動任務安排

1、活動總指揮:班主任。

2、活動主持人:xx主持慶六一繪畫展;xx主持慶六一書法展;xx、xx主持慶六一文藝聯歡會。

3、聯歡會參與人:全班師生。

4、場地佈置:全班師生。

5、紀律督查:xx、xx、xx、xx。

6、衞生監督:xx、xx、xx、xx。

四、活動要求

1、必須按指定位置就坐。

2、必須服裝整潔,統一穿校服。

3、必須言行舉止文明。

4、必須一切行動聽指揮。

5、不得帶零食,可帶水或飲料。

6、不得大聲喧譁。

7、不得隨意走動。

8、不得亂扔亂丟。

9、喝彩只能用掌聲。

10、保持教室乾淨整潔。

文藝晚會方案13

元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。

一、活動時間:20xx年12月31日

二、活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悦。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動“新年好”

2)元旦活動親子游戲

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d.搶氣球遊戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的'繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

g.踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和

文藝晚會方案14

策劃項目背景:

x市為我國重點海濱旅遊城市,十月金秋,是人們抒發情懷的日子,我們有理由把生活的樂章譜寫得更加美麗生動,但十月卻是x市文化演出,節慶活動的淡季。我們奉上這台歌舞晚會,將給島城人民帶來一個牧歌式的浪漫之夜,讓人們從金色的旋律裏體驗到生命的動感。

一、晚會的舉辦目的和價值定位

近年來,x市的城市文化品位不斷提高,文化氣氛日益濃厚,民間的文藝團體、演出團體逐漸增多,演出活動日趨頻繁,域外的演出團體也紛紛進軍x市。這些都説明x市的演出市場日漸繁榮。與此同時,文化演出活動企業行為、政府行為不斷結合,創造了許多成功的範例。本台晚會的舉辦正是適應x市演出市場的迫切要求。基於此,本台晚會舉辦的目的和價值定位為三個主要方面:

(一)在十月金秋裏,歌唱豐收,歌唱x市人民一年來的業績,讚美x市人民的開拓精神;

(二)繁榮x市文化演出市場,活躍文化創作,為x市市民獻上一台精彩的文化節目;

(三)推介x市城市形象,展示x市企業的品牌形象和魅力,展示x市市民的良好精神風貌。

二、晚會舉辦的優勢

除x市正處於演出淡季這一原因處,x市還有許多舉辦演出的優勢,這主要體現在風俗習慣、市民素質、文化氛圍和經濟環境等方面。

(一)x市市有舉辦文藝演出的天然優勢。她地處膠東半島,瀕臨黃海,取山海之氣,山情海韻,風景秀麗,是國內少有的旅遊勝地,為歷來文人騷客所稱道。這裏的山海風情培育了獨特而又濃郁的人文氣息和文化底藴。x市人用特有的人文風俗把x市裝扮得美麗別緻,創造了人間的美好家園,也創造了具有濃厚文化氣息的x市國際啤酒節、海洋節、家博會、x市之夏、風箏節、櫻桃節,使x市躋身為全國文明城市,在國際上享有良好的聲譽。

(二)x市市有舉辦文藝演出的文化氛圍。x市聚集了80多所科研院所,20多所高等院校。近年來,x市走“強強聯合”之路,與海內外的科技學術交流不斷加強,許多領域走進了世界科技的行列。她擁有國內先進的體育文化娛樂設施,如文化博覽中心、國際會展中心、頤中體育中心、國際高爾夫球場,等等。x市市民素質不斷提高,對文化藝術的追求日趨迫切。

(三)x市市有舉辦文藝演出的經濟後盾。近年來,x市以恢宏的氣度展現在人們的面前,逐漸中國北部沿海改革關注的焦點。它佔盡改革的優勢和先機,先後創建了國家高新區、旅遊度假區,培植了中國的民族精品系列,如海爾、海信、澳柯馬、x市啤酒、頤中煙草、紅領西服、巴龍西服、好事中西服等品牌。這使她以昂揚的姿態不斷擴大招商引資的力度,逐步走向國際化,朗訊、惠普等大型企業跨國集團開始在她的懷抱裏安家落户,其經濟實力不斷加強。新興的軟件工業、民營企業園、海外學子創業園虛擬工業園等獨具特色的園區增加了x市經濟的科技含量。x市市現有工業總產值佔山東工業總產值的70%以上,居民生活消費水平居全國十大消費城市第六位。可見在x市舉辦文化藝術演出具備天勢、地利、人和等諸多優勢,演出活動能引起市民熱心企業關心,促進x市文化事業的發展。

三、晚會的主體格調及板塊

在充分考慮x市的地域特點、城市特色,以及市民的欣賞水平和能力的基礎上,對晚會的主體格調和主要板塊進行規劃。

(一)主體格調文化藝術與企業行為相結合:精神向上,雅俗共賞,突現當代人的生活氣息,輻射強大的社會信息和社會文化內涵。

1、舞台現場:由國內一流的舞台設計師裝幀佈景。大背景似穹隆狀,如天幕。大背景前設置主持台,主持台後上方是“一”字形騰空大立牌。主持台前是舞台主體部分,呈半圓形,如天幕的投影,舞台的軸心部分延伸為“T”型舞台。以上各部分有機結合,渾然一體,為舞台藝術和企業形象的展示提供充足的空間。大背景。狀如穹隆,上部分主色調為藍天白雲,下部分為陽光拋灑的金色海洋,漁帆點點,似載着金子從海洋深處駛來。要求從總體上體現金色的主調。大背景的適當部位由大型電子滾動屏幕裝飾,用於展示企業信息:

(1)對企業前期採訪的信息,如企業場地,企業品牌等;

(2)頻繁展示企業形象信息,在演出內容與企業信息有關時進行突出展示;

(3)切換演出現場的相關信息。

“一”字形大立牌。設計要求華貴氣派,莊重典雅,又不失活潑,如一條被風吹展的波浪,主調為金色。左端用於展示冠名企業的VI形象標誌,其他部分為以冠名企業冠名的晚會主題,整個橫幅呈亮色。隨着主持人和演員的出場,企業形象可以得到最高頻率,最好視覺,最集中的展示。>舞台主體部分。用於演員表演,地面設置企業VI形象標誌,左右兩側置有廣告牌,展示企業的形象。隨演員的出鏡率,企業形象可以得到高頻率的展示。主持台正面。用於張貼冠名企業的形象招貼畫,主持人的精彩亮相會給企業帶來良好的形象口碑。“T”台。設計成企業形象標誌,用於模特表演。模特表演一律展示冠名企業生產的服飾產品。模特的表現將把服裝的品質和良好的企業品牌展露無餘。

2、演出現場:x市市體育館。x市市體育館地處x市娛樂休閒中心區,商業活動頻繁,人氣旺盛,市民素質高,信息集散快。該館是x市市規格最高的演出場所之一,曾舉辦過許多大型演出,是演出活動活躍的地帶,演出信息和商業信息均可得到快速的傳遞,企業形象能得到有力的展示。整個演出現場以企業標誌、廣告標語、彩色燈飾、綵球標語加以裝點,場面壯觀,五彩斑斕,將企業行為與演出相,充分表現本場演出的主體格調。

3、演出陣容:空政歌舞團、北京服裝學院藝術團。空政歌舞團以嚴肅活潑、雅俗共賞的藝術風格著稱;北京服裝學院藝術團則以青春活力見長。兩支表演隊伍相得益彰。演出由著名演員和演藝界人士共同策劃,由兩大演出團體聯袂表演,突顯沉穩活潑的格調,一方面顯示金秋十月的豐厚底藴,另一方面展現喜悦歡快的心境。演出服裝使用冠名企業的服裝,充分展示行業的魅力和風采。

4、播出方式:x市電視台直播,省電視台錄播。到時候演出將通過衞視傳播到全國各主要城市,覆蓋幾億觀眾。x市市民將在現場欣賞到舞台藝術帶來的美感。播出時電視鏡頭高頻率地展示贊助企業的形象標誌;電視屏幕右下角打上贊助企業的名稱演出結束時屏幕上打出贊助企業的名稱、形象標誌。本台演出從舞台設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。一台氣度不凡的歌舞晚會將呈現在人們面前內蒙信息港。

(二)晚會的主要板塊主體板塊指演出內容。本台演出的內容包括歌舞、小品、模特表演。十月是收穫的季節,天飄祥雲、海泛柔波,人們在金色的旋律裏享受豐收的喜悦。晚會的內容和節奏與這個美妙的季節相映襯。

1、播灑人生的希望。內容以歌曲、小品為主,兼具舞蹈表現。內容的旋律激進向上,歌頌生活,讚頌勤奮努力的人們,全面展示人們播種,渴望成功的心境。演出時可以友情邀請贊助商的形象代言人出演,既娛樂觀眾又宣傳企業形象。

2、秋天的韻致。主要在於展示服裝款式,並由此表現模特表演藝術和服飾藝術。內容要求高檔氣派,展現追求成功、成熟、豐收的心理狀態。十月,正值服裝換季的時節,模特表演旨在利用這一時機,展示秋冬流行服飾,服飾以西裝為主,與秋天的節令相符。演出服飾一律採用贊助商的高檔品牌。

3、禮讚豐收。以舞蹈為主,兼歌唱、小品表演。對曾經播種希望的人們,對收穫希望的人們,我們都有理由進行歌頌。這部分內容主要體現成功的喜悦和對成功者的頌揚。舞蹈服飾可部分由贊助企業提供,主要採用時令服裝。以上三方面的內容穿插進行,以活躍舞台形式。時間大約為兩個半小時。為加強演出效果,達到演出目的,服裝表演可分置於演出的前、中、後三個時段,時間為三十分鐘。

四、宣傳計劃與贊助

回報為了使晚會獲得最大的收視率和傳播效果,真正提升城市文化品位,回報企業的參與和贊助,組織者負責對演出活動進行全面報道,給予企業充分的品牌效益回報。

(一)宣傳報道計劃

1、邀請新聞單位對此次演出活動進行全面地宣傳報道,併發布相關的'廣告信息。

2、户外標誌設置,在公園、演出場地外面、新華書店等文化活動集中地帶設置標牌和橫幅。

3、演出籌備情況進行報道。對演出陣容、主持人、演出內容進行總體設計,在媒體上予以大篇幅發佈。

4、舞台設計與標誌懸掛。對演出現場進行藝術設計,懸掛廣告標誌,以最好的視覺效果渲染演出現場。

5、演出時,由市電視台全程直播,之後由省電視台進行錄播。

6、演出結束後,聯繫媒體對演出情況進行報道,採訪主要演出人員和企業形象代言人。

(二)贊助企業回報宣傳企業CIS形象理念,全面展示企業形象,給企業創造知名度、美譽度和信譽度,讓企業品牌和企業信念深入人心。

1、在宣傳報道時,報刊、電視、電台一律採用贊助企業的標誌、圖案、名稱及企業理念。

2、户外(公園、書城、演出場外)的橫幅、標語、標誌使用企業標誌、圖案和名稱。

3、演出門票、文化衫使用企業圖案、照片和名稱。

4、冠名企業直接享有演出名稱的冠名權。

5、演出現場的各種牌、帶、招貼,贊助商擁有發佈與自己的企業形象有關的標誌和圖案的權力。

6、所有贊助企事業單位的名稱、標誌均出現在電視節目片尾。

7、冠名企業及主要協辦單位享有在演出過程中介紹、推介企業形象的講話權。

8、冠名企業及主要協辦企業的形象代言人有權參與部分節目表演,並簡要介紹企業形象的權利。

9、贊助企業享有部分節目內容的創作權。

10、在服裝展示中一律採用冠名企業的品牌服裝。

11、主辦單位可為贊助企業物色優秀模特,作為企業的兼職或全職模特。

12、演出完畢後,主辦單位根據贊助企業要求將整個表演編輯成光盤,或者根據要求將模特表演部分編輯成企業形象宣傳資料。

13、贊助企業提出的其他合理權力。

五、演出的組織與籌備

為保證活動的順利進行,由主辦單位、承辦單位和協辦單位派工作人員組成籌備小組,協調安排活動期間的具體工作事宜。

(一)準備工作確定演出活動具體實施的時間,確定主辦、承辦單位的關係,簽訂有關合作意向和協議。

1、演出時間:xxxx年10月15日

2、主辦單位:空政歌舞團、北京服裝學院藝術團

3、承辦單位:x市萬華廣告有限公司

4、支持單位:xxx報社、電視台、電台5、協辦單位:xxx企業、xxx企業

(二)前期籌備工作

1、確定協辦單位、贊助企業

2、確定來青的演員和出席的人員

3、確定主要演出內容、安排活動進程

4、確定演出的場地和設備

5、門票、紀念文化衫的印製6、聯繫宣傳報道的新聞單位,安排具體的報道計劃7、各種宣傳圖案、標誌、橫幅的製作、懸掛和張貼

六、效果預測

x市具備良好的演出市場優勢,我們相信通過精心的組織、籌劃和操作,整個演出能夠取得圓滿成功。

1、擴大x市企業的對外影響,全面展示贊助商的企業形象。這次策劃的宣傳力度非常之大,整個演出的前、中、後期,企業的品牌形象都將得到全方位的展現。企業在這次演出中獲得的無形資產將是非常之大的。

2、演出團體可以實現演技提升和盈利的雙目標。本次演出的場地選擇、舞台檔次、傳播範圍將為演出團體做一次全面的演技展示,為演出團體帶來品牌效益,擴大自身影響,同時獲得部分門票收益。

3、演出將為山東人民帶來一場雅俗共賞的文藝節目。這對繁榮x市文化市場,推動文化演出與企業行為結合有一定的促進作用。

文藝晚會方案15

一、活動目的:

為了慶祝"六一"國際兒童節,豐富我校學生的課餘活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的.校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節。

二、活動時間:xx年6月2日20:00

三、活動地點:操場

四、活動任務安排:

1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞台劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(注:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)

2、主持人:

3、節目串稿:

4、主持人指導和節目指導:

5、舞台、場地佈置:全體教師

6、化裝:全體女教師

7、音響器材:

8、安全組:各班班主任

9、各班學生19:00按指定位置坐好

10、20:00演出正式開始

11、xx年6月1日各班節目彩排預演;

五、活動過程:

1、新隊員入隊儀式,主持:

時間:19:20

2、校領導講話。

3、節目演出。

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