藝術生留學出國應選擇專業的方法

設計類留學專業升温

藝術類留學大致分為應用類和傳統類兩類，前者包括各種設計和製作類專業，後者則指傳統意義上的聲樂、舞蹈、美術類專業。越來越多的學生選擇赴國外讀設計、製作類專業，有逐年升温之勢。

赴法國學服裝藝術的學生達到申請藝術類課程出國人數的四分之一；赴英國學時裝設計、工業設計、室內設計等佔七成；赴加拿大讀室內設計、動漫設計等設計類專業的學生佔七成；赴澳大利亞讀遊戲設計、平面設計的人數在申請藝術類課程出國人羣中也佔較大的比例。

留學顧問分析，就業方面，在華服裝設計、工業設計、城市環境設計等外企需要更多既懂外語又掌握較高專業能力的人才，因此前景很不錯。

應用、傳媒類也受關注

隨着創意產業在全球內快速發展，越來越多人開始關注應用類、傳媒類的藝術專業。藝術經紀人、插畫師、設計評論員、音樂治療師、工業設計師、景觀設計師、陶瓷設計師、交互設計師、時裝配件設計師、服裝買手、色彩協調員等藝術領域的就業前景和錢景都很不錯。如澳洲的3D電影製作、三維電腦圖形設計師缺口高達20萬，年薪高達40萬-80萬元人民幣。國內人才缺口更高達60萬。

同時，學生也要結合留學國藝術教育特色來選擇目的國和學校。留學專家提醒，同一專業名在不同國家和院校，培養目標截然不同。例如在法國學時裝設計，更傾向培養個人風格，引導學生打造自己的品牌。在學日本時裝設計則更注重實用性，學校會通過產學結合的'教學模式加深學生對服裝製作的流程認識、提升其實踐能力。而韓國每間學校的時裝設計都有不同的側重點，有些學校的學生還要學習如何印染、制布等課程。

申請需特色作品集

在面試時，藝術類的學生可以通過作品集來展示自己的藝術基礎和實力，各國藝術院校對作品集的要求不太相同。

德國院校的美術類專業通常要求學生提供以往30-50幅作品；音樂類專業要求學生提供包括8-10首曲子的CD———他們較注重考察學生的創作歷程。提供給美國院校的作品集需要用文字、圖畫描述清楚每個創作步驟。假設學生的展示作品是一個咖啡廳的室內設計圖，那麼在作品集中，學生要將實地考察、市場調查、如何挖掘客户需求、3D初稿等環節逐一説明。提供給英國院校的作品集，學生需從主題、製作過程、初稿、半成品、物料、裁剪等方面説明創作意圖。日本的大部分藝術院校不要求學生提供作品集，而是要求學生到日本參加院校的入學考試，現場展示自己的藝術創作能力。若申請法國或西班牙的藝術專業，除了提供作品集，藝考成績也納入院校方的參考範圍。