幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）
在平時的學習、工作或生活中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故後果，時常需要預先制定應急預案。那麼大家知道應急預案怎麼寫才規範嗎？以下是小編收集整理的幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）1
一、工作目標
1.全園教職工步調一致，提高覺悟，有效籌劃，做好準備。
2.建立快速反應機制，有效控制疫情的發生與蔓延。
3.保障師幼身心健康，確保開園後各項工作順利進行。
二、工作原則
在區教體局的統一領導監督下，堅持“預防為主、防治結合、常抓不懈”的原則開展工作；努力做到科學防治，協調作戰，責任明確，任務到人，加強演練，高效處理，一旦出現疫情發生和流行，能迅速控制疫情，積極做好處理工作，有效保障幼兒及教職工的生命安全和身體健康，維護社會穩定。
三、應急處理小組成員及職責
針對新冠肺炎疫情，我園設立疫情防控工作應急領導小組，由黨支部書記、園長安克芹任組長，下設疫情報備、環境消毒、防控宣傳、物資籌備工作小組，確保疫情防控措施到位。
（一）防控工作領導小組
組長：園長
副組長：副園長
組員：後勤主任、業務主任、人事主任、工會主席、家長工作主任、安全員、保健醫生、食堂班長、保安班長、宣傳負責人
3.職責：針對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統一領導，統一部署，協調關係。遇到突發疫情迅速控制局面，並根據疫情具體情況，制定停課、局部封鎖、病人隔離等相應方案。經上級主管部門同意後，迅速組織實施，並指導檢查工作措施落實情況，對事件迅速做出處理。
（二）疫情報備組
1.成員：衞生保健主、衞生保健人員、各班班長。
2.職責：開展幼兒園全體教職工和幼兒的健康監測和追蹤管理，以及可疑病例的隔離和報告等工作。幼兒及本班教師健康監測由班長及時上報給衞生保健人員，其他崗位人員健康監測由衞生保健人員直接負責。衞生保健人員需每天及時上報給疫情報告人，一旦發現感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，由疫情報告人上報園長後，再逐級上報。
（三）環境消毒組
1.成員：後勤主任、衞生保健人員、各班保育員、保潔員。
2.職責：對負責的工作區進行相應等級的消毒。參照《山東省中國小2022年秋季學期疫情防控工作指導手冊》《濟南市托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎衞生防控工作指南》等上級文件，在衞生保健人員的指導下，全面做好園所環境的保潔和消毒工作。保育員和保潔員每天採用濃度為250mg/L的84消毒液擦拭、臭氧消毒、紫外線照射、開窗通風等方式對幼兒園活動室內外場所和玩具材料等幼兒觸及到的所有地方進行預防性消毒。
（四）防控宣傳組
1.成員：業務主任、人事主任、宣傳主任及宣傳組成員。
2.職責：根據疫情防控小組工作部署，負責全園教職工、幼兒及家長進行防控知識和疫情形勢的宣傳，正面引導輿論，消除恐慌心理，維護開園後的穩定局面。
（五）物資籌備組
1.成員：後勤主任、採購領導小組成員、財務人員。
2.職責：疫情防控所需物品的購買和後勤保障工作。購買口罩、測温槍、體温計、酒精、手消毒液、84消毒液、防護手套、防護服、護目鏡、降温貼等防護物資。
四、疫情應急處置流程
（一）紅碼人員處置流程
在查驗健康碼時，發現紅碼人員應禁止其通行，立即採取緊急措施，安排紅碼人員做好防護進入臨時隔離區，並做好保安人員的個人防護措施（二級防護：一次性帽子、N95口罩、防護服、手套、鞋套、護目鏡）。
1.保安要第一時間上報衞生保健人員，衞生保健人員立即園長，園長啟動幼兒園應急處置預案，並向歷下區教體局和社區報備。社區接報後，應立即向轄區指揮部報告，同時開展流調和醫學排查並上報調查情況。指揮部立即安排轉運至就近集中隔離醫學觀察場所。
2.對現場環境進行消殺。紅碼人員帶離後，保健老師及保育老師做好防控措施（即二級防護），對紅碼人員可能接觸到的門把手、物品等設施區域進行消殺。（同時，聯繫疾控部門協調專業人員進行現場消殺）
3.班級幼兒做好原地等待，如遇放學等時段，應及時通知家長，做好情緒穩定工作，建議家長暫緩來園，待人員被帶離、環境消殺後，有序離園。
4.相關人員進行核酸檢測。
（二）黃碼人員處置流程
在查驗健康碼時，發現黃碼人員應禁止其通行，立即採取緊急措施，安排紅碼人員做好防護進入臨時隔離區，並做好保安人員的個人防護措施（二級防護：一次性帽子、N95口罩、防護服、手套、鞋套、護目鏡）。
1.保安要第一時間上報衞生保健人員，衞生保健人員立即園長，並向所在社區上報，根據社區要求處理。
2.黃碼人員需按照社區要求先返回家中等待社區開展核酸檢測等，不得乘坐公共交通工具，不得到公共場所。
3.對現場環境進行消殺。人員帶離後，保健老師及保育老師做好防控措施（二級防護），對黃碼人員可能接觸到的門把手、物品等設施及區域進行全面消殺。
4.班級幼兒做好原地等待，如遇放學等時段，應及時通知家長，做好情緒穩定工作，建議家長暫緩來園，待人員被帶離、環境消殺後，有序離園。
5.相關人員做好核酸檢測。
（三）幼兒入園應急處置流程。
幼兒分三通道入園，首先對幼兒進行體温監測，體温正常的幼兒方可入園，其次對幼兒進行手部消毒，消毒後衞生保健人員檢查幼兒手部，口部等情況，一切正常，幼兒方可進班。
如在入園時發現幼兒發熱情況，馬上通知户外臨時隔離點負責人，把幼兒帶至臨時隔離點，並關閉發熱幼兒入園時的通道，對此通道進行消毒處理，並記錄發熱幼兒前後3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級，聯繫電話等信息，隨時觀察幼兒情況。發熱幼兒帶到臨時隔離點處後，對幼兒進行多次測量，如體温恢復正常，該幼兒進行手部消毒，衞生保健大夫進行二次檢查無異常後方可進班。如果體温不正常，則啟動應急預案流程，上報社區、疾控及上級主管部門，並做好記錄及平台上傳工作。
（四）幼兒集體教學活動應急處置流程。
1.室內教學活動中如有幼兒發熱，全班師幼立即帶好口罩，配班教師帶班，班長打電話報告衞生保健老師，生活老師將幼兒帶離班級在走廊臨時隔離點等待保健老師，由保健老師帶領發熱幼兒到隔離室進行再次測温。確認發熱時，撥打120並上報衞生保健主任，由衞生保健主任上報園長，上報社區、疾控及上級主管部門，並做好記錄及平台上傳工作。本班老師及時通知發熱幼兒家長到幼兒園或就診醫院陪同，將剩餘幼兒帶入備用教室，按上級部門規定要求採取進一步措施，生活老師按上級疾控相關要求對班級進行消殺。當定點醫院反饋發熱幼兒核酸檢驗正常後，本班其餘幼兒方可正常進行一日活動及離園。
2.户外活動時如有幼兒發熱，配班教師帶班，班長打電話報告保健老師，由保健老師帶領發熱幼兒到隔離室進行再次測温。確認發熱時，保健老師撥打120，上報園長，嚴格執行“四個一律”，上報社區、疾控及上級主管部門。本班老師通知家長到定點醫院等候，將活動中剩餘的幼兒帶入備用教室，按上級部門規定要求採取進一步措施。生活老師按上級疾控相關要求回班對班級進行消殺。當定點醫院反饋發熱幼兒核酸檢驗正常後，本班其餘幼兒方可正常進行一日活動及離園。
（五）幼兒離園應急處置流程。
幼兒分兩通道離園，兩通道分別為：幼兒通道、家長通道，請家長按照園外指定位置根據幼兒學號間隔一米距離列隊，待到本級部離園時間，方可帶幼兒離園。
請各班教師及家長嚴格按照落實幼兒離園相關要求，如在離園時發現幼兒發熱情況，馬上通知户外臨時隔離點負責人王婷婷、路璐，把幼兒帶至臨時隔離點，並關閉發熱幼兒離園時的通道，對此通道進行消毒處理，並記錄發熱幼兒前後3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級，聯繫電話等信息，隨時觀察幼兒情況。發熱幼兒帶到臨時隔離點處後，對幼兒進行多次測量，如體温恢復正常，該幼兒進行手部消毒，衞生保健大夫進行二次檢查無異常後方可離園。如果體温異常，則立即啟動應急預案流程，嚴格執行“四個一律”，上報社區、疾控及上級主管部門，按要求做好進一步處置，並做好記錄及平台上傳工作。
（六）幼兒園整班制核酸檢測
當幼兒園需要整班制核酸檢測時，遵照上級部門要求，積極配合檢測人員，做好各項核酸檢測工作，保障師幼生命安全和身體健康。接到核酸檢測任務後，立即啟動相應的應急預案。
1.衞生保健員要將需監測人員及時準確上報分管領導，分管領導上報園長及上級主管部門，第一時間準備好《重點人員摸排信息表》、《重點人員情況説明》及參檢人員花名冊，根據上級部門要求及幼兒園實際情況對參檢人員進行統籌安排。通知參檢幼兒及教職工檢測地點、時間和要求。
2.班級教師做好家長工作，如幼兒在園時間，通知未到園的幼兒分時段到指定地點檢測，如幼兒在非在園時間段，做好家長工作，各班級錯時到指定地點進行檢測。
3.幼兒園實施封閉管理，做好參檢人員確需進入幼兒園的體温檢測、健康碼查驗、口罩佩戴等工作，參檢人員進入幼兒園後，到教室和指定地點等待。
4.幼兒園後勤崗負責安全和現場秩序維護工作，園長及疫情工作負責人統籌安排。門口保安3人，值班領導1人，保健教師及後勤崗4人，佈置核酸檢測場所，現場維護秩序4人，指引師幼嚴格遵守現場秩序，保持1米以上間隔有序候檢，完成檢測後迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
5.核酸檢測完成後，保健教師指導保育員做好個人防控措施，對全園各場所及整體環境進行終末消毒（教師、隔離室、食堂、專用活動室、户外場地等），確保園內所有角落消殺乾淨。
6.做好檢測進度統計，班級教師負責落實未參檢人員的原因和去向，保健教師負責整理彙總檢測結果，並及時向上級部門彙報。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）2
為科學、規範、有效、及時地防控新新冠肺炎突發疫情應急處置工作，防止疫情在校園內暴發流行，切實維護廣大師生的身體健康和生命安全，保障公眾健康各公共衞生安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定，特制定本預案。
一、總體目標
堅持底線思維，克服麻痺思想，堅持科學防控，精準施策，有效應對。落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的精準防控措施。一旦出現疫情，做到快速響應、精準管控、最大限度減少續發病例，降低爆發規模，保障公眾健康各公共衞生安全。
二、適用範圍
本預案適用於龍圩區中國小幼兒園新冠肺炎防控新形勢下突發疫情的應對和處置。
三、組織機構及職責
組織機構和組織按照龍圩區教育局印發的《新冠疫情防控工作方案》執行，各工作組各司其職，密切配合，形成合力。一旦發現病例，要立即採取隔離措施，落實閉環管理，嚴防疫情蔓延。並迅速上報龍圩區教育局及龍圩區疫情防控指揮部。
四、處置機制
（一）各學校成立學校（幼兒園）防控新冠肺炎疫情工作領導小組，由學校主要領導擔任領導小組組長，成員包括學校領導班子、相關部門負責人等組成，全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領導和督查督辦。
（二）學校支書（校長/園長）為防控工作的第一責任人，分管校領導為直接責任人；各部門負責人為本部門防控工作的責任人。
（三）成立學校防控新冠肺炎疫情專項工作機構或組織，由學校各部門負責人和相關人員組成；明確職責分工，責任到崗，任務到人。
（四）建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息。
（五）有教學點的學校，校本部必須指定各教學點防控工作的責任人。
（六）制定和完善防控工作的各類方案制度：防控工作專項方案、學校突發公共衞生事件應急預案，傳染病疫情及突發公共衞生事件的報告制度，學生晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復課證明查驗制度，師生員工監測情況日報告和零報告制度，免疫接種證查驗制度，環境衞生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風、消毒制度，值班值守制度。
（七）明確屬地衞生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的聯繫人及其聯繫方式，加強溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。
（八）明確學校信息報告人，及時向有關單位報送信息。
五、應急處置
（一）區教育局，各鎮中心校，局直管中國小校、幼兒，民辦學校要做好新冠肺炎常規防控工作及應急處置各項準備工作，在出現疑似病例後，立刻隔離，及時上報，並同時配合開展病例活動軌跡調查工作。
（二）嚴格並及時落實龍圩區新冠疫情防控指揮部的工作部署。
（三）根據龍圩區疫情防控指揮部的有關要求做好信息發佈和輿情引導。
六、保障與要求
（一）壓實責任，細化方案。各學校要制定完善本校的各項工作方案，明確責任分工，建立應急處置隊伍，適時開展培訓和演練，進一步提高應急處置能力。
（二）落實保障措施，做好物資儲備。各學校要落實學校疫情防控物資的儲備，確保在關鍵時刻疫情應急處置物資的供給。
七、責任
對在新冠肺炎疫情處置的防控、報告、調查等處置過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據有關法律法規追究當事人的責任。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）3
為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求，結合我園實際情況，特制定本預案。
一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組長：園長
副組長：保健醫
保教組長
後勤
組員：各班班長
2、傳染病防治工作小組主要職責
工作小組成員要統一認識，把握“預防為主，常抓不懈，健全體系，加強合作，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防範突發傳染病事件的意識，落實各項防範措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練，一旦發生傳染的疫情，應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離，並注意保護好現場，同時根據情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。
二、預防辦法和措施
1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進行相關培訓，同時把好幼兒晨檢關，增強全園師生抵禦傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衞生，經常用肥皂和流動水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營養，加強户外鍛鍊，增強體質。
三、應急處置
1、在園內發現急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫院診治，同時立即上報地段保健科和教委學前辦。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，並迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發現傳染病，停止組織集體活動。
4、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應對病人作跟蹤瞭解，病人病癒返校時須出示醫院有效證明。
5、傳染病發病期停止辦理新生入園手續。
四、信息報告
發生突發性傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然後向教委應急辦報告(先口頭報後1小時內書面報)，同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發生的範圍以及程度等，以採取切實有效的應急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）4
為紮實做好新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教育局指示要求，制定以下工作計劃。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延，最終實現零病例、零感染目標。
二、組織領導
(一)人員組成
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
2、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；
3、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好20xx年春季開園準備工作，保障開園後正常的教育教學秩序；
4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等台賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衞生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園後師生的.疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生；
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體温測量儀或手持式測温儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衞生、全面消毒等工作；
7、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；
8、把握好疫情防控期間的信息發佈、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平台、手機短信、班級家長微信羣等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信羣、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定後另行通知)，通知到每一位幼兒，並告知幼兒家長提前三天做好自查症狀、自測體温，出現相關症狀、體温高於37.3℃的，要暫緩返校。
3、認真落實日報告制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行日報告、零報告制度，教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。準確瞭解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理台賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天。
5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衞生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，並優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衞生防疫工作。在衞生防疫部門指導下，按照消毒操作規範，對教室、圖書館、食堂、運動場、衞生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衞生達標、不留死角。開學前應按規範配齊配足食堂、公共衞生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求；在園內各公共衞生間配備充足的洗手液或肥皂，並在醒目位置張貼正確洗手圖示，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7、做好開園後後勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格後方可上崗。加強校車安全衞生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒後，應晾乾並及時通風換氣。
8、嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）5
疫情防控，重任在肩。為積極響應上級號召，提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協調和處置能力，做實做細各項工作，針對發生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒佈的相關法律法規，結合園所實際，特制定本應急預案，切實保障全體師幼的生命安全和身體健康。
一、指導思想
以縣教育和體育局的部署安排為指導，結合上級有關文件精神和本園實際，堅持預防為主，防治結合，採取有效措施，控制疾病的發生和蔓延。
二、工作原則
預防為主，防治結合，依法防控，科學應對，分級負責，宣傳到位。
三、組織機構
（名單見附件）
四、領導小組職責分工
1、領導小組下設疫情管控報告組、物資籌備保障組、疫情宣傳報告組、校園消毒消殺組等，分工負責疫情應對處置工作。在領導小組統一領導下，各班班主任與幼兒園分工合作，緊密配合，迅速高效，有序開展。
2、組長負責幼兒園全面工作，組織協調、溝通聯絡，監督指導全園各項工作情況。
3、保健醫落實全園衞生保健工作；指導全園教職工做好園內環境、教室內外及廚房的清潔及消毒工作，指導教職工瞭解疫情下的清潔消毒知識和做法，提高衞生保健知識掌握和實際操作能力。
4、各班班主任對家長進行衞生保健及科學育兒的普及宣傳，合理安排各班級的户外活動，保證幼兒每天兩小時的户外體育活動時間。
5、各班保育員、教師負責幼兒晨午檢及全日觀察工作，做好缺勤幼兒的追蹤及監測工作，並詳細記錄。
五、開學預防措施
（一）假期間的工作
班級教師通過QQ羣、微信、電話等渠道，向幼兒家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導家長有效陪伴。
（二）開園前的工作
1.幼兒園將對全體師幼進行全面摸排並掌握假期間行程，開學前進行全體教職工及其家屬的14天健康監測，各班主任進行幼兒及其親屬的14天健康監測，做到一個不少、一個不漏。對於出省、出縣師幼建立專門台賬，進行定向追蹤。出省師幼入園需持48小時內核酸檢測陰性證明方可入園，並由專員對其進行入園後的14天健康監測。
2.全體教職工，前後勤工作人員認真開展好環境衞生及幼兒用具的消毒，開學前徹底消毒，開學前三天消毒兩次，注重開窗通風，提供一個安全良好的衞生環境。
3.開園前組織開展全員疫情知識和防控技能培訓，制定完善應急預案並組織開學前的模擬演練。分別從師幼入園、離園環節有疑似病例、在園期間發生疑似病例、密切接觸者應急處置、上班期間園內職工發熱情況應急處置、外來人員快遞黃碼現場處置等七個場景進行應急演練，提高教師們的應急處置能力，並隨之落實消毒防疫措施，對幼兒園場所進行清潔消毒，不留死角。
（三）開園後的工作
1.高度關注全體師幼員工的身體狀況和情緒狀況，對全體師幼進行每日健康監測，如出現可疑症狀（發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐等），主動報告，並及時就醫。
2.把好返學入園關口。我園設置專門入園通道，並配備體温檢測儀器，設置體温測試點，早晚對師幼員工逐一檢測體温。每天測體温3次。對體温超過37.3度的，並依據規定及時向衞生健康和教育主管部門報告。
3.各班帶班教師及保育員負責幼兒晨午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監測工作，並詳細記錄在冊。保育員負責本班的通風、衞生消毒工作，分上下午消毒兩次。
4.開展好開學第一課，開展疫情防控知識培訓，提高思想認識。對幼兒開展生命健康、傳染病、疫情防控知識教育，安全教育、愛國主義教育和思想政治教育，確保全覆蓋。引導幼兒樹立正確的人生觀價值觀。
六、應急預案
1.妥善做好應急處置。對出現發熱、乾咳、乏力、腹瀉等症狀的，立即到當地定點醫療機構發熱門診就診，發現疑似病人，必須在第一時間向縣疾控中心及相關部門報告。協助開展調査並做好有關工作，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人和疑似病人的密切接觸者要加強觀察，凡是有可疑病症者，要及時送醫院發熱門診檢查治療，對其活動場所要嚴格消毒，嚴防疾病傳播。家庭成員中有新型冠狀病毒感染的肺炎病人的要觀察14天，待未出現發熱、咳嗽等症狀後再回園。
3.疑似病人的診斷以政府向社會公佈的定點醫院診斷為準，幼兒園和個人不得自行散佈疫情，否則將追究責任。
4.輿情應對。主要負責人要加強與情研判，及時做好輿情應對，快速處置，及時迴應師幼和社會關切。
5.責任追究。對不按照要求進行報告、隔離的，進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏於管理或玩忽職守造成嚴重後果，追究相關責任。
6.嚴格落實疫情常態化防控措施。實行校園相對封閉管理，師幼員工入校一律檢測體温，外來人員入園要進行身份核查，實名登記、實行測温、健康綠碼、行程碼、市外返回人員出示48小時內核酸檢測，不符合條件的一律不準入校。
7.落實常態化疫情防控措施。嚴格落實師幼員工體温“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度和常通風、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態化措施。
8.確保校園食品安全，杜絕冷鏈食品，及時做好衞生消毒工作。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）6
為紮實做好我園春季學期疫情防控常態化工作，進一步將疫情常態化防控責任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，特制定以下方案。
一、指導思想
堅持統一領導，全體人員相互配合；科學防控，快速應對；預防為主，防治結合；羣防羣控，分級負責；加強宣教，全員參與，堅決執行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、成立領導小組
我園成立疫情常態化防控工作領導小組，園長是疫情常態化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
（一）人員組成
組長：園長
副組長：副園長
成員：各班班主任
（二）主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況；
2、貫徹落實有關疫情常態化防控期間工作要求，做好2022年春季疫情防控常態化工作，嚴格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序進行疫情防控，保障幼兒園正常的教育教學秩序；
3、認真做好全園師生的疫情監控和日常檢查，注重疫情防護知識的普及；
4、繼續儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、手持式測温儀、醫用防護服裝、口罩等物資，做好校園清潔衞生、全面消毒等工作；
5、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；
三、工作目標
1、普及疫情防治知識，提高全園師生員工的自我防護意識。
2、完善疫情的信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，把突發傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預防為主，常備不懈。宣傳普及疫情發展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衞生水平，抓好預防接種查驗工作，做好因病缺課登記，發現病例及時採取措施。
2、統一領導，依法管理。嚴格執行相關法律規定，對疫情的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領導，落實責任。
4、快速反應，運轉高效。
5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，及時準確處置。
五、組織管理
1、為嚴防疫情在園內傳播流行，本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作，發現疫情病人或疑似疫情病人，要登記在冊。
2、在園所有教職工、學生都是義務疫情報告人，發現的疫情疫情及突發公共衞生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。
3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責，一旦發現疫情病人或疑似疫情病人，要立即報告負責人，並按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時限在同一班級，有相似症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。發現疫情或疑似疫情病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。
六、具體工作安排
（一）疫情常態化管理
1、完善常態化工作制度機制。
主要包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衞生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2、認真落實“日報告”工作。
對有發熱、乾咳等症狀的幼兒，應當督促及時就醫，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統計。
與家長密切聯繫，對其開展防疫知識、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、準備好應急物資與場所。
設立觀察室或臨時隔離室，位置相。對獨立，設置提醒標識，應當有單獨使用的衞生設施設備，配備專人負責。做好洗手液、速幹手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體温計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內清潔消毒。
對園內環境進行徹底清潔消毒，對户外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
6、嚴密組織安全隱患排查。
後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全。
(二)入園時常態化管理
1、實行封閉管理。
實行校園相對封閉式管理，全面梳理進校通道，校外無關人員一律不準進園，師生進園門一律核驗身份和檢測體温。
2、登記排查入園。
掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立台賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體温，無發熱、乾咳等症狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
3、做好幼兒健康宣傳教育。
各班主任針對疫情常態化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時瞭解幼兒動態，建立工作台賬並及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園後、進食前、便前便後、從户外進入室內、玩耍前後、接觸污漬後、擤鼻涕後、打噴嚏用手遮掩口鼻後、手弄髒後，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗淨雙手，也可使用速幹手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。
4、加強飲食衞生安全管理。
依據幼兒生長髮育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶製品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質量關，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。做好餐餘垃圾的清理、分類和投放。加強對食材採購、存儲、加工和銷售等環節衞生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
5、開展健康教育與技能培訓。
幼兒園應當將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓幼兒和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衞生習慣，做好自我防護。通過微信家長羣、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
6、做好師生缺課缺勤登記。
實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤。
7、科學合理安排幼兒活動。
以班級為單位實施最小單元羣體的室內活動管理，避免各最小單元羣體之間在活動、遊戲、吃飯、午睡等環節的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元羣體之間流動重疊。儘量不舉辦各類聚集性活動。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛鍊，每日2個小時以上的户外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
(三)重點環節管控
1、校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區，入園時若出現發熱、乾咳等可疑症狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體温，及時聯繫家長，按規定流程進行處置。
2、深入開展校園愛國衞生運動。加強校園內教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，並做好每日消毒記錄，徹底清理衞生死角。
3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少於30分鐘，後勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4、加強飲食飲水衞生，每日做好對飲水設備、洗手設施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。
七、應急處置措施
(一)幼兒園所在地區疫情風險等級發生變化時，應當按照當地疫情常態化防控要求執行相關防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發熱、乾咳等症狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，第一時間採取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。
(三)教職員工或幼兒如出現疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、乾咳等症狀時要及時就醫。
(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯繫溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病癒後，返園要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
八、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務，嚴格疫情防控常態化管理。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，紮實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。
4、幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注幼兒園官方微信動態，及時響應幼兒園在羣內發佈的各類事項，特殊情況及時向幼兒園彙報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）7
為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發佈《關於統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知)，有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害，保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應急預案。
一、成立疫情防控領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、工作目標
1.保障全園師生的生命安全和身體健康，提高廣大師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識和防控應對能力。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時採取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。
三、職責分工
(一)組長職責
作為幼兒園疫情防控第一責任人，全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
1.定時召開防控專項會議，傳達落實上級教育、衞生主管部門會議精神。
2.完善幼兒園相關疫情防控相關制度和預案，有計劃、有步驟地推動幼兒各部門員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。
3.根據具體情況宣佈啟動幼兒突發疫情防控應急預案。
(二)副組長職責
1.負責落實傳染病預防與應急工作，完善幼兒園臨時隔離場所設置，最好達到遠離、通風、有獨立洗手池、獨立衞生間等硬件條件。
2.為臨時隔離場所配備兒童口罩、體温計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。
3.接幼兒園疫情防控領導小組組長通知後，迅速將發熱教職工或者幼兒班級、姓名、發熱程度等基本情況傳達到疫情防控專班全體成員。
4.負責與發熱醫療機構的接洽工作。
5.做好所有工作記錄，做好輿情防控。
(三)保健醫生職責
1.做好個人防護(戴口罩、一次性手套，穿防護服)。
2.將發熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所，併為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長。
3.待家屬或者家長到園後，配合副組長將患者送上私家車或者救護車，至定點醫院發熱門診就診。
4.待診療結果出來，第一時間向疫情防控專班組長、副組長彙報。
5.指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對班級內所有物品、桌椅、玩具、衞生間、牀鋪、門把手、地面進行消毒，對發熱幼兒使用的水杯、毛巾等個人物品單獨高温消毒。
6.有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預防控制部門報告。
四、應急措施
幼兒園如有教職工、幼兒出現發熱、乾咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎症狀，我園立即啟動新冠應急預案應急響應。
(一)班級老師發現幼兒有發熱、乾咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎症狀，及時給患兒佩戴口罩報告保健醫生，保健醫將患兒帶到新冠肺炎臨時隔離室留觀，及時通知家長或者聯繫屬地衞生院初步排查後，聯繫120車輛送定點醫院發熱門診就診。保健醫做好晨午檢及全日健康觀察登記，做好留觀登記本的填寫。
(二)如教職工出現發熱、乾咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎症狀，及時報告保健醫，保健醫及時聯繫家屬，並讓患者佩戴好口罩儘量不做交通工具，到指定醫院的發熱門診就診。保健醫做好全園教職工檢查表的登記。
(三)積極配合疾控機構流行病學調查，對所有接觸過病例或無症狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第六版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，並進行健康風險告知，囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染症狀以及腹瀉、結膜充血等症狀時要及時就醫，並主動告知近期活動史，做好體温檢測，佩戴口罩。
保健醫應做好個人防護，佩戴醫用外科口罩、着一次性醫用手套。
(四)各應急小組(疫情防控領導組、信息聯絡組、安全後勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職，採取相關防控措施。啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
1.信息聯絡組
組長：馬義紅，負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作。
組員：付旭梅，掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握醫學觀察人員每日健康情況等信息。
2.安全後勤保障組
組長：裴紀紅，負責提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障園內餐飲、生活飲用水。
組員：安保人員，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等嚴格控制外來人員、車輛進入校園。
3.醫療保障組
組長：馬義紅，負責組織緊急救護，配合專業救護人員救護工作;協助當地疾控機構開展的流行病學調查、採樣、密切接觸者篩查等工作。
組員：付旭梅，做好師生的健康監測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，配合衞健部門做好集中醫學觀察人員的健康監測工作。
4.消毒組
組長：馬義紅，負責做好疫情發生後衞生消毒的專業指導，如班級物品、公共場所的清潔消毒、隨時消毒和終末消毒。指導和督促師生做好手衞生。
組員：各班保育老師、保潔，加強班級、校園人羣聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、宿舍、功能室、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶消毒一次。
5.宣傳和心理疏導組
組長：張薇，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
組員：何玉婷，負責疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾並妥當處理廢棄紙巾;促進全體家長、師生養成良好的個人衞生習慣。
五、預案終止
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，後續無新發病例，環境得到有效消毒，經衞生部門評估，由疫情防控領導小組決定終止響應。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）8
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長：xxx協助組長，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作，嚴格執行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數據及時上報聯盟組組長，配合區教委做好聯防聯控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長羣裏上報班級幼兒有無發熱情況。
3、完成每日兩次體温檢測：入園時、下午午睡後各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介，幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、儘量不外出、經常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養，加強鍛鍊，保證足夠休息，增強體質。
五、如果突發新冠肺炎疫情，立即啟動分級響應機制
1、藍色預警：幼兒園單個班出現2名(含)發燒兒童時，立即請幼兒家長接回並上報。
2、藍色預警：幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發燒兒童時，立即請幼兒家長接回並上報，建議關閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個班出現5名(含)發燒兒童時，立即請幼兒家長接回並上報。關閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發熱等症狀時，應及時就醫並向班主任彙報;幼兒園及時向疫情防控工作小組彙報，經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，並採取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然後向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的範圍和內容，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）9
一、指導思想
堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，建立健全上下一體聯動的工作機制，加強統籌調度，高效防範、處置突發公共事件，堅定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產安全。
二、組織機構及工作職責
（一）成立五蓮縣叩官鎮中心幼兒園新冠肺炎疫情防控應急處置工作領導小組。
組長：湯志輝園長
副組長：孟麗麗副園長
趙文婕辦公室主任
何茂相後勤辦主任
成員：田洪維房祥燕苑菲
李誠誠馮立梅毛恩甜
負責五蓮縣叩官鎮中心幼兒園新冠肺炎疫情防控工作的.指揮，做好24小時帶班工作，及時請示報告幼兒園疫情防控工作情況，信息報送務必“快、準、實”，並負責組織實施本預案。根據疫情發展狀況，每日召開工作例會，協調安排各工作組組長第一時間將縣指揮部和教體局有關工作安排落實到位。及時調度工作彙總進展情況，向教體局、屬地黨委政府彙報。
（二）領導小組下設八個工作組：
1.綜合協調組（孟麗麗）
負責綜合協調內部日常事務工作；負責起草審核重要文稿；負責全校防控工作的督辦落實。負責防控知識宣傳普及工作，引導幼兒園師生員工對疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報道工作，負責幼兒園信息發佈和公眾號運維。
2.安全維穩組（苑菲）
負責校門口的管理，把好入園第一關。負責幼兒園24小時大門口的值守、值班和巡邏工作。負責做好校園封控工作。
3.留觀轉診組（田洪維）
發生疫情時，負責留觀轉診人員的防護設備的運送和穿戴，負責陽性患者的信息登記和反饋，負責關閉留觀室和教室空調、門窗等，負責安撫幼兒情緒，指導師生做好個人防護，配合疾控中心人員做好相關工作。
4.學生管理組（趙文婕）
負責對接疾控部門開展流行病學調查，排查密接、次密接人員並進行記錄。彙總所有師生信息，上報綜合協調組。負責組織進行核酸檢測，配合屬地疾控部門對密接、次密接等人員進行隔離轉運。
5.後勤保障組（何茂相）
負責疫情防控物資儲備。設立疫情物資儲備室，做好物資的下發記錄等工作。負責伙房管理。負責送餐、綠化、維修、保潔等特殊人員的疫情防控措施落實。負責保障封閉在校師生生活和防疫需求，並落實進校物資全部消殺。解決封閉在校師生住宿問題，統籌安排封閉在校師生生活必需品。負責飯菜配送和做好垃圾回收等工作。
6.教學工作組（孟麗麗）
負責安撫家長情緒。開通心理諮詢熱線，及時疏導師生情緒。
啟動線上教學方案，完成線上教學。召開線上家長會。
7.消毒消殺組（吳金會）
負責各班級、公共區域、辦公區等校園所有物品和環境的清潔衞生和通風消毒等工作；負責應急處置的消殺工作，陽性幼兒活動軌跡消毒、終末消毒、採樣後消毒，封控後，每天對校舍，全面消毒。
三、成立疫情防控工作專班
1.孟麗麗、各班主任負責線上線下教學計劃制定和實
2.趙文婕、李誠誠負責調度班級的疫情防控信息上傳下達情況。
3.安保人員：負責24小時大門口值守、值班、巡邏。
4.班主任：負責各班級的信息摸排和統計上報，具體指導班級教師、幼兒、家長落實各項疫情防控措施。
四、防控要求
1.明確返園要求。返園前，對返校師生員工健康情況做好風險研判，通過收集健康台賬、告知書，核驗健康碼、行程碼等形式，全面摸排師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史和健康狀況。自重點地區返回人員立即上報，符合相關要求方能返園。對未按時到園的，第一時間查明原因，做好追蹤隨訪。各班班主任對本班進行排查登記，各科室對本部門人員進行排查登記。所有材料交趙文婕存檔。
2.做好各項開學準備。對校園全面消殺，準備疫情防控物品，設立臨時隔離室，制定開學工作方案、疫情防控工作應急預案，明確責任分工、防控要求和疫情處置流程。
3.嚴格校門管理，堅持全封閉管理。堅持“非必須不準入”原則，確需入園的實行身份核驗，報園長湯志輝批准同意→戴口罩→掃場所碼→查驗48小時核酸檢測→健康碼→行程碼→測温→手部消毒→實名登記”的防疫流程進行管理。對體温超過37.3℃、無48小時核酸檢測、無綠碼、健康碼帶“*”的及有重點地區旅居史的人員一律不準入校。
4.落實晨午檢、因病缺勤追蹤、復課查驗等制度。班主任每日對師生健康狀況摸排登記，對缺勤人員第一時間做好追訪，瞭解原因。加強家園聯繫，要求家長密切掌握幼兒身體狀況，每天測體温兩次，有情況立即向學校報告。帶班領導每日巡班，及時觀測、準確把控師生在校期間的身體狀況，及早預警，快速處置校園突發事件。
5.加強環境衞生整治。保安、保潔、伙房等工作人員在校必須按要求佩戴口罩，生活教師做好活動室和衞生區的衞生和消殺工作，保潔員做好校園公共環境衞生和消殺工作。用過的口罩按要求規範處置，實行垃圾定點投放。
6.加強健康教育宣傳。上好疫情防控健康教育開學第一課，教育廣大師生嚴守防控紀律。要通過校園廣播、班級微信羣、微信公眾平台、線上家長會、室外電子屏等方式，積極向師生家長普及疫情防控知識，堅持兩點一線。
7.做好疫情防控物資儲備。後勤辦何茂相根據疫情形勢及幼兒園實際情況，提前儲備好疫情防控所需的醫用口罩、消毒物品（75%醫用酒精、84消毒液、紫外線消毒燈等）、洗滌用品（洗手液、肥皂等）、紅外線體温測量儀、噴霧器、應急藥品等至少滿足1個月用量，設立疫情物資儲備室，做好物資的下發記錄等工作。
五、應急處置
1.當教職工或幼兒出現發熱（37.3℃以上）或有乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀時，應第一時間報幼兒園疫情防控領導小組辦公室趙文婕，經組長同意後，啟動應急預案進行應急處置。
（1）入園前發現：
截住體温異常幼兒/教職工、通知幼兒家長，吳金會到臨時隔離點複檢，體温高於37.3，趙文婕聯繫叩官鎮衞生院進行核酸檢測，該幼兒/教職工保持相對隔離，同時詢問7天接觸史、旅居史進行登記。當日帶班領導負責聯繫班主任，若醫院不能來園進行核酸檢測，由班主任負責監督家長和幼兒點對點到發熱門診就診做核酸檢測，並好做追蹤隨訪。教職工自駕前往五蓮縣人民醫院發熱門診，趙文婕做好追蹤隨訪。禁止乘坐公共交通工具。
此入園通道暫停使用，應急處理人員穿防護服、背噴霧器對隱患幼兒經過的區域環境進行噴灑消毒處理。
（2）入園後發現：
教職工在入園後出現發熱（37.3℃以上）或有乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀時，報告園長研判啟動應急預案。自行到相應樓層留觀室，進行體温複測（水銀温度計腋下測温兩次），高於37.3度，自駕車點對點到五蓮縣人民醫院發熱門診進行核酸檢測。
幼兒由班主任報告疫情防控負責人趙文婕，趙文婕報告園長研判啟動應急預案。班主任和幼兒做好個人防護到相應樓層留觀室，進行體温複測（水銀温度計腋下測温兩次），高於37.3度，班主任通知家長並負責監督家長和幼兒自駕車點對點到五蓮縣人民醫院發熱門診就診做核酸檢測。
配班教師帶其他幼兒到户外進行看護（雨雪天氣轉移到二樓會議室）保育教師做好個人防護對班級進行整體消毒，對體温異常幼兒用過的桌子、椅子、水杯、所坐位置周圍用酒精擦拭着重消毒。應急處置人員做好個人防護對患病幼兒經過的路線、隔離室進行噴灑消毒。
班主任做好追蹤隨訪。趙文婕將相關情況報教體局學前教育科，教體局報縣指揮部。
2.實施隔離觀察的工作人員應做好基本的個人防護，對參與者也進行相應隔離觀察，防止繼續蔓延。
3.各科室要服從統一領導，負責好各部門的疫情監測工作，師生髮生疫情後，最先發現或接到發生疫情事件的人員應在第一時間內向幼兒園報告，不得延報。上報內容客觀詳實，不漏報、瞞報。事件情況發生變化後，應及時續報。
4.發生疫情事件後，遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，各部門系統聯動，苑菲負責聯繫轄區派出所，趙文婕負責聯繫叩官鎮衞生醫院，形成聯防聯控，羣防羣控的工作格局。園長湯志輝是應急處置的第一責任人。事件發生後，各工作小組要及時指導組織開展防控、消殺、宣傳、穩控工作，控制局面。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）10
寒假已經臨近。為統籌做好幼兒園寒假假期和明年春季學期校園疫情防控工作，xxx出示關於寒假前後疫情防控工作方案如下：
一、深刻認識疫情防控形勢。
當前，疫情防控形勢仍然複雜嚴峻，“外防輸入、內防反彈”任務艱鉅。從國際上看，全球疫情仍在肆虐。入冬以來，國內多地出現新冠肺炎疫情本土病例，校園發生局部聚集性疫情風險加大。幼兒園要站在保護師生身體健康、維護社會和諧穩定的高度，充分認識今冬明春是疫情防控關鍵時期，務必壓實學校疫情防控主體責任，在思想上行動上決不能有絲毫僥倖和鬆懈，牢牢守住教育系統疫情防線。
二、做好幼兒離園安排。
疫情期間，為避免人羣聚集性流動，根據上級領導指示，採取幼兒錯峯離園的方法，具體時間安排如下：小班16：：00；中班16：05：；大一班16：10；大二班16：15，同時，幼兒的被褥將有各班教師裝好之後統一寫上幼兒姓名送至門口，家長在校園外等待，禁止家長進校。
三、建立健全組織領導體系。
幼兒園要進一步完善工作機制，建立本校本單位由黨政主要領導任組長的疫情防控工作領導小組，併成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，制定本校校園疫情防控工作預案，建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓得實而又實、細而又細。
四、加強督導檢查。
疫情防控期間校領導在崗帶班，落實校領導和幹部值班機制，配備足夠力量做到24小時值守，保持通信暢通，做好各項應急準備，加強對疫情防控各項制度落實情況的監督檢，對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴重後果的，要嚴肅追責問責。
五、開學前準備工作措施。
建立教職員工(包括教師、後勤服務從業人員)、學生及家庭成員假期行蹤與健康監測機制，做到全覆蓋、無遺漏、精準清底數並建檔登記；建立全校師生疫情健康檔案，檔案數據要堅持動態更新第九條：根據疫情發展情況做好分類、分地、分段“錯峯開學”“錯時上下學”“錯層授課”，認真研究定錯峯返校和復課方案。
六、正確引導師生和家長加強防護。
放假前，學校要面向全體師生員工組織開展一次疫情防控專題教育，引導師生和家長落實疫情防控要求，切實增強個人防護意識，少流動、少聚集。適量儲備必要防疫物資，隨身攜帶口罩，在人員密集的場所應佩戴口罩。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衞生習慣和生活方式。師生及其家人如有發熱、乾咳等症狀時，應當立即向學校和相關部門報告，採取居家觀察、就醫排查或隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定，及時到定點醫療機構就診。
組織開展自查自糾和專項檢查。幼兒園要在寒假放假前、春學期開學前各開展一次全校範圍內的大排查，切實落實各項疫情防控要求，發現問題要及時督促落實整改措施。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）11
為做好新冠防控工作，落實有關要求，有效預防、及時防控和消除新冠危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，特制定本應急預案。
一、建立防疫領導小組
組長：園長(園長防疫第一負責人)
副組長：副園長
組員：後勤部、校醫、保教主任、安保主任、信息員、各班班主任。
二、職責分工
(一)園長職責
作為幼兒園防疫專班負責人，全面指揮幼兒園新冠防控工作。
1、定時召開防控專班會議，傳達並落實上級教育、衞生主管部門會議精神。
2、完善幼兒園防疫相關制度和預案，有計劃、有步驟地推動幼兒園各部門員工熟悉、掌握防疫流程和技能。
3、根據具體情況宣佈啟動幼兒園突發防疫應急預案。
4、有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預防控制部門報告。
(二)副園長職責
1、負責落實新冠預防與應急工作，完善幼兒園臨時隔離場所設置，最好達到遠離、通風、有獨立洗手池、獨立衞生間等硬件條件。
2、為臨時隔離場所配備兒童口罩、體温計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。
3、接幼兒園防疫領導小組組長通知後，迅速將發熱教職工或者幼兒班級、姓名、發熱程度等基本情況傳達到防疫專班全體成員。
4、負責與發熱醫療機構的接洽工作。
5、做好所有工作記錄，做好輿情防控。
(三)後勤部主任職責
1、第一時間與教職工家屬或者幼兒監護人聯繫，告知具體情況，提醒其做好防護，迅速來校。
2、詢問家屬或者監護人選擇私家車還是救護車去發熱門診。
3、通知幼兒園其他班級和部門啟動班級應急預案，做好防護。
4、如確診，負責起草幼兒園突發疫情情況説明，指導非防疫班班主任做好家長的溝通和安撫工作。
(四)園醫院職責
1、做好個人防護(戴口罩、一次性手套，穿防護服)。
2、將發熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所，併為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長。
3、待家屬或者家長到校後，配合副組長將患者送上私家車或者救護車，至定點醫院發熱門診就診。
4、待診療結果出來，第一時間向防疫專班組長、副組長彙報。
5、同時安排其他校醫在做好個人防護後，迅速來到發熱患者班級或部門，張貼“防疫班”標誌。
6、指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg/L的消毒液對班級內所有物品、桌椅、玩具、衞生間、牀鋪、門把手、地面進行消毒，對發熱幼兒使用的水杯、毛巾、牙刷杯等個人物品單獨高温消毒。
(五)保教主任職責
1、做好個人防護(戴口罩、手套)。
2、瞭解記錄發熱人員所接觸的人員及範圍。
3、指導教師做好班級其他幼兒的心理安撫工作。
4、指導教師做好班級幼兒的體温測試和記錄工作，關注全體幼兒的身體、情緒狀況。
5、指導教師做好與班級其他幼兒家長的溝通和安撫工作。
(六)安保主任職責
1、做好個人防護(戴口罩、手套)。
2、第一時間按照家長或家屬的要求聯繫車輛。
3、通知安保人員實施高級別安保等級，幼兒園實行封閉管理，外人不得入內。
4、指導後勤人員對全校公共場所進行加強消毒。
(七)信息員職責
1、做好個人防護。
2、收集整理突發疫情處理全過程的資料。
(八)紀檢幹部職責
監督防控專班工作開展情況及報備程序是否正確。
(九)班主任職責
1、加強對班級幼兒的護理，按照工作流程做好班級環境消毒。
2、發現幼兒情緒或者面色不正常，及時進行體温測試，連續兩次發熱立刻向校醫報告。
3、經校醫確認後，啟動班級突發應急預案。在校醫和保教主任指導下開展消毒、測温、與班級其他家長溝通、安撫幼兒等工作。
三、應急處理措施
1、在幼兒園內發現新冠的幼兒或教職工，應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，並由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點新冠醫院診治。
2、在確診新冠後，根據新冠上報制度，立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心，並對病人作跟蹤瞭解，詳實填寫病例基本信息情況資料。
3、幼兒園出現新冠症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，如果是幼兒園教職工出現新冠，也要求立即隔離，由醫生初步檢查後，是新冠立即到醫院就診並通知其家屬。
4、患者必須及時隔離，嚴格掌握患者病癒返校的隔離期限，病癒者返校須持醫院醫生出具的醫院有效證明方可入校。
5、幼兒園對新冠病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與新冠人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6、對疫情班要積極關注、加強晨檢，在晨檢中應特別注意疫情班新冠的發病特徵。
7、新冠人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望。
8、對疫情班衞生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合，做好信息瞭解工作，對幼兒進行健康監測，及時掌握疾病發生情況，落實各項應急預防和控制措施並對新冠疑似幼兒做好觀察記錄。
9、衞生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作，並負責指導和督促落實各項預防控制措施。
0、開展相關疾病的防治宣傳教育活動，如宣傳專欄、課程學習、發放宣傳資料等。
1、在疫情期間有病例發生的班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴格按各新冠的規定要求進行消毒，防止疫情的進一步蔓延。
2、疫情班班級做到不和其他正常班並班進行教學活動。
3、疫情班隔離期應自最後一例病例發病後最長潛伏期內無新發病例可結案，方可結案小結。
4、加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
5、疫情班的幼兒出入校舍專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。
四、預警通報與信息發佈
1、預警通報按照上級主管部門相關規定執行。首位發現人按照相關程序第一時間向上級領導報告，由幼兒園園長或分管領導及時上報教育主管部門，同時向縣疾病控制中心報告。並在1小時內書面報告縣教委應急辦，明確疫情報告的範圍、內容。其次，做好新冠病因追蹤。
2、各類突發事件相關信息在沒有得到證實之前，嚴格實行保密制度。
3、所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。
4、未經授權或未通過正式渠道公佈的疫情信息，任何個人或媒體不得隨意宣傳。
5、信息發佈應當及時、準確、全面。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）12
xx月xx日0時-xx月xx日8時，xx新增報告本土確診病例1例，為xx市xx南路xxx和xx診部工作人員。
目前，感染源頭仍在調查中，xx市疾控中心提示廣大市民要做好個人防護。xx日晚8時起，xx新區開展對轄區幼兒園、中國小校核酸檢測，對30個幼兒園的孩子及教職工共xxxxx人、9箇中國小校的學生及教職工xxx人進行核酸檢測工作。
“三嚴”“兩實”“四保障”做好冬春時期疫情防控
進入冬季以來，疫情目前沒有被完全控制，且呈現起伏之勢，在之前國務院聯防聯控機制召開的新聞發佈會上，就已經對冬春季疫情防控進行了部署。
一是要做到“三嚴”。首先要嚴把入校關；其次要嚴格落實校內疫情防控措施，嚴格做到在校內所有的場所、所有人員聚集的地方都要嚴格落實疫情防控的各項措施，防止在校內出現感染；第三，學校一旦出現涉疫情況，要嚴格落實疫情防控應急預案，做到儘快隔離，防止校園疫情向社會擴散。
二是要做到“兩實”。首先各地方、學校都要嚴格落實疫情防控應急預案，遇到問題要及時啟動；其次各校要落實開展愛國衞生運動，把冬季傳染病和其他疾病、食品衞生、校園安全作為整體來統籌推進。這兩個方面的落實，才能確保校園安全穩定。
三是做到“四個保障”。首先各級各類學校疫情防控的各項措施、各項舉措都要融入到屬地的疫情防控總體佈局中來，統一部署、統一管理；其次是做好疫情防控的物資儲備和各項後勤保障安排；第三是要加強家校協同；第四是全力推進疫苗的接種。按照知情、自願和同意的前提，鼓勵各地各校廣泛組織、廣泛宣傳，鼓勵所有的師生及時接種新冠肺炎疫苗。
這樣的“三嚴”“兩實”和“四保障”是冬春季時期園校防控最主要的部署，也是各地正在認真貫徹落實的工作方案。
面對“防不勝防”的新冠疫情，以及冬季“常客”諾如病毒，幼兒是它們“盯上”的首要目標羣體，那麼幼兒園應該如何做好應急預案呢？
園所如何做好應急預案
1、幼兒出現發熱、咳嗽、嘔吐的情況
園所內如果有幼兒出現了發熱、咳嗽的情況，老師首先應該給該幼兒和自己戴上口罩，並將其和其他幼兒隔離，同時通知幼兒家長將孩子送往發熱門診就醫。
如遇到嘔吐的情況，切不可直接上手清理嘔吐物，由於之前出現過嘔吐物傳染諾如的病例，所以要戴好口罩、手套之後再進行清潔。
最後，要上報社區、衞生站或教育局進行備案，以備後續追溯源頭。
2、出現聚集性疑似、密接情況
一個班級內如果一天內有3例或者三天內有多個幼兒出現疑似新冠的症狀，那麼整個班級都需要進行臨時隔離，上報社區、衞生站，以及教育主管部門，同時要做好園所內的全面消毒工作。
如果園內存在密切接觸者，要配合疾控部門流調工作，嚴格規範出入管理，對於已確定的密切接觸者，要聯繫家長，做到家校互通，隨時跟進隔離情況，一旦排除即時解除隔離。園所也要按照疾控部門的要求，開展全面消毒工作。
3、出現聚集性疫情
14天內在班級、寢室等小範圍場所發現2例及以上的確診病例，或無症狀感染者，即算作聚集性疫情。不僅存在密切接觸導致人際傳播的可能性，還會有因共同暴露而感染的可能性。
一旦出現上述情況，園所應第一時間在園內將波及範圍內的幼兒進行臨時區域隔離，杜絕因為人員移動而產生的二次感染，並做好園所全面消毒工作。上報屬地疾控部門進行密接處置、區域隔離等。如有必要，需要依照有關部門規定採取班級或全園停課等措施，全面預防疫情擴散。
除了做好全面應急預案，目前我國3-11歲兒童接種新冠疫苗的工作也在順利進行，園所也應該全面開展園內幼兒接種疫苗的工作，抵禦病毒侵襲。
疫情病毒並不可怕，隨着“互聯網+教育”的全面推進，也可以選擇藉助科技的力量為疫情防控助力。啟龍圖SaaS平台的智能晨檢系統3秒即可完成晨檢，幫助保健醫守好入園“第一關”；傳染病管理模塊清晰記錄幼兒發病、確診時間、班級、年齡等內容，信息清晰可見，便於疾控預防的管理與彙報。
構築抵禦疫情的嚴密“防線”，我們相信寒冬終會過去，春暖花開又是一年好時節。
