2023年幼兒園寒假放假方案

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2023年幼兒園寒假放假方案

2023年幼兒園寒假放假方案1

為進一步加強我院新冠肺炎防控工作,切實維護人民羣眾及醫護人員的身體健康和生命安全,根據各級防控預案要求,現制定我院新冠肺炎防控工作應急預案。

一、工作目標

(一)建立完善新冠肺炎防控運行機制,及時發現和報告新冠肺炎病例,有效防控疫情擴散,做到“早發現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”,提高應急處置和醫療救治能力,發現疑似病例及時處置和轉診,防止醫務人員感染,切實保障人民羣眾身體健康和生命安全,維護社會穩定。

(二)早期排查、發現新型冠狀病毒感染病例。

(三)規範病例發現、報告、標本採集及運送、醫務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴散。

二、工作原則

高度重視、聯防聯控、預防為主、充分準備、依法管理、協調指揮、加強培訓、快速反應、儘早上報、規範診療、集中收治。

三、組織管理

組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組,在市政府、上級衞生行政部門及疾病控制中心的指導下,負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領導,相關重大問題的決策,統一部署預防和控制工作和應急人員的調動。併成立醫療專家組和應急分隊、消毒隔離組、後勤保障等組織。

1、新型冠狀病毒感染疫情防控領導小組

組長:xx院長

副組長:xxx、xxx

成員:xxx、xxx

2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組

組長:xxx

副組長:xxx

醫療組成員:xxx、xxx、xxx、xxx

護理組成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

3、新型冠狀病毒感染疫情防控應急小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

4、消毒隔離組

組長:xxx

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx

5、後勤保障組

組長:xxx、

副組長:xxx、xxx、xxx

四、適用範圍

本預案適用於我院在應對新冠肺炎防控期間的相關工作。本預案將根據疫情形勢的變化和評估結果,及時更新。

五、應急準備

(一)做好物資儲備。各科室要認真落實國家衞生健康委、省衞生健康委、市(區)衞生健康局對新冠肺炎醫療救治工作有關要求,結合本院實際情況,對各種物資(包括搶救治療必需的設備、器械、藥品、防護用品等)進行調查摸底,對各種專用救治設施、設備做好登記備案。各科室對缺少的醫療急救設備設施要儘快填平補齊,做好各種應急物資儲備,並處於可用狀態。

(二)做好應急值班。根據醫院應急值班安排,實行領導帶班和24小時應急值守制度,各科室嚴格執行值班制度,保持手機24小時通暢,切不可擅離職守。值班人員應熟悉和掌握各種應急機制和流程,保障應急工作通暢開展。

(三)做好各領域的具體應急流程和應對措施。包括醫院出入口預檢分診、醫院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、後勤保障管理等各細分領域的具體防控應對措施和發生疑似新冠肺炎病例後的應急流程等。

六、防控措施

(一)實施分層、分級處理原則,逐級處理。嚴格落實《醫療機構傳染病預檢分診管理辦法》要求,在門診通風良好的醒目位置設立預檢分診點,預檢分診點和發熱門診做好門(急)診發熱病人的預檢分診和登記報告工作,填寫《發熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》,同時對接觸過患者的醫務人員進行登記。

(二)病房實行封閉式管理。在疫情防控期間,醫院院區實行封閉式管理,原則上不接待外來人員,無關人員及車輛一律不得進入。利用各種信息化手段,建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道,爭取其親屬的理解支持;及時對外公佈院內的防控形態,以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視,禁止探視人員

進入住院部,以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫院。

(三)病例發現與報告。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監測方案》,開展新冠肺炎病例的監測、發現和報告工作。在新冠肺炎監測和日常診療過程中,應提高對新冠肺炎病例的診斷和報告意識。

(四)對於不明原因發熱、咳嗽等症狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。

(五)醫院各病區備好隔離房間。一旦發現有不明原因發熱、乾咳、呼吸困難、胸痛等症狀的住院病例應立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察,開展進一步排查。

(六)原則上對於病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。發熱病人在入院前均應採集咽拭子做新冠病毒核酸檢測,結果呈陰性並經過詳細的“新冠肺炎”排查後收治入院。

(七)指定一個病區作為新入院發熱患者的集中收治病區,並實行單人單房隔離治療。

(八)發現疑似及確診病例應按政府規定程序收入相應的定點醫院隔離治療。轉運疑似和確診病例前,須報市衞生健康行政部門後,經擬收治的定點醫院專家會診評估,報市新型冠狀病毒感染肺炎臨牀專家組組長或副組長同意後再轉診。並做好運送人員的個人防護和車輛消毒。

(九)封閉醫院側門,留醫院正門作為進出口,入口處設立臨時預檢分診和體温監測點,所有進入院區的人員須經過體温篩查、流行病學疫情接觸史評估分診以及登記相關信息後方可進入診區就診。限制就診陪同人員數量,所有進入院內人員必須佩戴口罩。

(十)所有診斷尚未明確的發熱病人不得進入本院病房區域,如確實因病情需要進入本院就診,需提供發熱門診重點醫院排除新冠肺炎的診斷證明書和病歷。對於分檢排查出的可疑病例,將其安置在我院的臨時隔離觀察室,並通知發熱門診重點醫院安排專家在2小時內來院進行排查。

(十一)做好所有人員健康監測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度,每日安排專人對醫院全體工作人員、住院患者和其他進入醫院的人員進行體温檢測並做好記錄。一旦出現發熱、乾咳等疑似症狀者按規定報告,進行單人隔離並開展進一步排查。

(十二)對臨牀科室的陪護人員要求不得外出;對醫院的安保人員要求不得與來自疫區的人員接觸,做好自我防護。

(十三)為減少人員流動,暫停住院病人的聚集性活動、儘量減少外出病房的機會;進入門診的就診患者和親屬要求就診後儘快離開,不得逗留以及走動到除門診外的其他院區。

(十四)醫院膳食組要求每位員工原則上不得在飯堂集中用餐,個人自帶飯盒打飯回科室進食,減少員工聚集。

(十五)醫務人員發現疑似病例後,應立即進行就地隔離,並報告領導小組和啟動科室應急預案,逐級上報。由醫院在2小時內組織院內和區(市)有關專家會診,一旦發現疑似病例原則上轉診至定點收治機構隔離觀察或診治。

(十六)做好院區環境清潔消毒。認真執行通風、消毒制度,正確佩戴口罩,做好工作人員個人防護。醫院每天安排專門人員對全院所有工作區域、居住區域每日定時通風、定時消毒,特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒,做好醫院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫院食堂、飲用水的安全管理。

七、預檢分診點設置

1、單獨設立預檢分診點,不適用導醫台代替預檢分診點。

2、對發熱患者及陪同人員給予並教會佩帶一次性醫用外科口罩,詢問流行病學史(發病前兩週有市旅行或居住史;或發病前14天內曾經接觸過來自的發熱伴有呼吸道症狀的患者,或有聚集性發病),有無新型冠狀病毒感染相關症狀,引導至發熱門診就診並做好詳細登記。

3、有流行病學史的患者且有症狀者應及時告知發熱門診工作人員,同時電話報告醫務部、院感科。

4、預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫用外科口罩、手套),同時做好手衞生。

5、經預檢分診查出的發熱病人,應由預檢分診處的工作人員陪送到發熱門診,預檢人員發生異常或意外情況應及時報告。

6、實行24小時值班制(晚間設在急診科,標識醒目)。

八、發熱門診設置

1、發熱門診和觀察室要在獨立區域設置,設立獨立的醫護人員工作區域,醫護人員有專用通道;設置隔離留觀室;本地區一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例,發熱門(急)診承擔接診工作的醫務人員按二級防護着裝。

2、應有明顯的標識,與其他診室保持一定距離;分別設立醫務人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離,房間內設衞生間;患者病情允許,應當戴外科口罩,並限制在留觀室內活動。

3、建立接診病人登記本。內容包括:接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯繫單位、聯繫方式、診斷、患者去向及接診醫生簽名。嚴格執行發熱病人接診、篩查流程,並詳細詢問流行病學史。

4、建立終末消毒登記本。內容包括:空氣、地面、物體表面及使用過的醫療用品等消毒方式及持續時間、醫療廢物及污染物的處理等,最後有實施消毒人和記錄者的簽名,並註明記錄時間。

5、保持通風良好,落實消毒隔離措施。

6、防止人流、物流交叉,落實醫療廢物管理相關制度。

7、落實發熱病人登記報告制度。

8、患者轉運:非必需情況,不允許患者離開隔離區域;儘可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸;如需轉運,需使用專用的轉運途徑轉運。

9、嚴格按照《醫療機構消毒技術規範》要求,做好醫療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。

10、患者產生的所有垃圾均為醫療廢物,用雙層醫用黃色垃圾袋封扎後送醫療垃圾暫存處。

九、應急措施

(一)建立具體清晰的工作制度和程序,按照分類診治、流程規範、措施適當的原則實施醫療救治,合理調整預檢分診流程,科學調配人員、設備,抽調專門的護士進行巡視,加強患者的管理。

(二)按照要求規範設立隔離病房,對發熱患者進行管理。

(三)做好院內感染控制工作,加強醫務人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衞生健康委關於進一步做好發熱門診感染防控及醫務人員防護工作的通知》要求,做好院內感染控制和醫務人員個人防護工作。加強醫療場所的通風換氣與清潔消毒工作,對經常使(共)用的血壓計、聽診器、體温計、電話機、電腦鼠標、手電筒等要定期消毒;採取相應措施做好院內其他患者的防護。

十、應急培訓

實施分級全員培訓。通過集中培訓、科室內部培訓、演練等多種形式,對全部醫務人員進行新冠肺炎診療方案、疫情報告、消毒隔離、院內感染控制、個人防護、就診流程等相關知識的培訓。

2023年幼兒園寒假放假方案2

為確保我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的有效有序運轉,根據上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,結合我園實際情況,現制定《蘭妮幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。

一、工作目標與原則

在園領導班子統一領導下,嚴格貫徹落實上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,堅持“全xx、無遺漏,精準掌握、強力防控”為工作原則,全面動員、全面部署、全面落實,確保幼兒園師生生命財產安全和身體健康。

二、組織機構及職責分工

嚴格貫徹落實上級教育部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求,結合我園實際情況下,下設 7 個工作組, 分別是防控管理組、疫情防控組、宣傳信息組、物資保障組、園內監管組、園內督查組、教學管理組。

防控管理組

組長:劉xx

成 員:於汝 李xx

工作職責:負責幼兒園防控工作的制定、統籌和上下協調工作;指導各班級落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制措施;督查幼兒園疫情防控工作落實情況;及時開展防控排查、幼兒每健康數據統計彙總及上報工作;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息。

疫情防控組

組 長:劉xx

副組長: 李xx

成 員:各班主任

工作職責:負責組織制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關預案,落實上級預防控制技術方案;對幼兒園疫情防控措施制定落實情況進行監管;對幼兒園疫情情況監測、報告(網絡直報)、疫情處置等工作提供指導;根據疫情防控工作需要,配合上級教育部門開展疫情處理工作;

宣傳信息組

組 長:劉xx

副組長: 李xx

成 員:各班主任

工作職責:負責幼兒園疫情防控信息的宣傳,及時發相關預防知識給班級保教人員和班級家長微信羣,提高保教人員和家長的預防意識;統籌協調做好上級教育部門的相關文件辦理工作;完成園內公眾號疫情防控宣傳報道工作,密切留意公眾號輿情動態,做好輿論引導。

物資保障組

組 長:劉xx

副組長:董xx

成 員:各班主任

工作職責:負責統籌幼兒園防控應急物資(含食堂物資)保障工作,全面掌握保障工作情況;督促各崗位人員落實各項保障措施,密切監督幼兒園防控所需物資保障工作落實情況;及時反饋保障工作信息,並及時彙總整理、予以解決。

園內監管組

組 長:劉xx

成 員:各班主任

工作職責:負責進一步加強幼兒園疫情防控工作管理,監管幼兒園在消毒衞生、食品、藥品等安全隱患排查與整治;綜合協調防控工作中涉及師生安全的問題,正確引導對疫情的認識,嚴防疫情炒作,嚴防校園出現不穩定現象;全面掌握輿情動態;及時反饋維穩工作信息,及時彙總整理、上報。

園內督查組

組 長:劉xx

成 員:李xx

工作職責:負責督查春季學期開學前、後學校疫情防控工作相關安排、措施和保障等工作;督促檢查幼兒園貫徹落實上級教育部門有關文件精神和疫情防控工作部署,重點做好開學前準備工作、幼兒園防控機制、校園環境衞生、設備設施保障等事項; 組織開展對學校防控工作情況進行督導檢查。

教學管理組

組 長:劉xx

成 員:各班主任

工作職責:負責指導、檢查秋季學期開學前後幼兒園教育教學工作的相關安排、實施和保障等工作;督促指導各班級貫徹落實上級教育部門有關文件精神和做好延期開學的工作預案及部署;做好線上教學準備,制定線上教學方案;維持幼兒園正常的教育教學秩序。

三、工作具體要求:

(一)加強防控,密切開展園內監測。

防控領導小組嚴格遵守各項工作要求,高度重視、科學部署防控工作。開學前,假期值班人員嚴格履行崗位職責,對園內進行定時巡查,實行閉園制值班,嚴格控制外來人員隨意進入校園, 取消各人員進入幼兒園來訪,切斷外來傳染源。加強全園師生的疫情監測情況,密切關注假期從外省回高明的教職工(含教職工同住人)及幼兒(含幼兒同住人)健康狀況,若有不適及時到正規醫院就診。

(二)科學部署,做好開學前後預案。

一是密切關注疫情發展情況,根據上級教育部門工作安排, 認真嚴格的做好開學前的疫情防控工作,制定《蘭妮幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺肺炎工作應急預案》並認真貫徹落實。幼兒園開學時間根據上級部門指示及相關工作隨時做出調整;

二是做好開學前疫情防控工作,及時採取校園消毒措施,配備充足的防控物資,規劃隔離觀察室;

三是認真開展環境衞生及幼兒用具、玩具的消毒工作。加強廚房衞生、飲食、飲水衞生的管理,嚴格食品登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度,嚴禁從業人員帶病上崗;

(三)措施到位,提前謀劃後續工作。

在春季學期開學前,幼兒園將以新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病的防控為工作重點,全方位改善幼兒園環境衞生條件,推進活動室、户外場地、功能室、衞生間等重點區域的衞生改善, 做好室內日常通風換氣和消毒工作,保持室內空氣流通,為廣大師幼創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。

(四)嚴明紀律,堅守防控工作要求。

幼兒園防控工作領導小組要堅守工作崗位,做到守土有責、守土負責、守土盡責;各領導人員要堅定站在疫情防控第一線, 組織帶領全園師生全面做好疫情防控工作,特別是切實做好開學後校園環境、設施設備的整治工作。

2023年幼兒園寒假放假方案3

為統籌做好常態化疫情防控和幼兒園保育教育工作,經請示疫情防控常態化辦公室同意,根據《自治區教育廳辦公室關於做好20xx-20xx學年中國小幼兒園寒暑假工作的通知》和《銀川市教育局關於做好20xx-20xx學年全市中國小幼兒園寒暑假工作的通知》要求,現就20xx-20xx學年幼兒園寒暑假放假有關事項通知如下,請遵照執行。

一、放假安排

1.20xx年1月8日至1月15日,各幼兒園實行錯時錯峯放假,有序安排幼兒離園。20xx年春季學期開學時間統一為2月22日。如因疫情影響需要調整開學時間,另行通知。

2.幼兒通知書、成長記錄等,採取網上一對一發送,不得組織返園集中領取通知書,避免聚集風險。

3.引導家長合理安排好孩子的作息時間,早睡早起多鍛鍊、規律生活、健康飲食勤喝水,儘量保持幼兒園的作息規律,養成幼兒良好生活習慣和衞生習慣。寒假期間在做好疫情防控的前提下開展適合幼兒年齡特徵的社會實踐和親子活動。

二、培訓活動

1月11日至1月15日本園內部開展的培訓,在掌握參訓人員健康狀況,做好疫情防控措施的前提下,選擇足夠空間,不限制人數規模;跨園開展的聯合培訓,人數控制在50人以內,超過50人設置分會場,開展在線互動培訓。妥善規劃就坐區域,嚴格簽到制度,全程佩戴口罩,減少聚集性活動。

三、強化校園疫情防控和安全工作

1.各幼兒園要始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態,嚴格執行國家、自治區、銀川市、賀蘭縣關於做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的有關要求,持續鞏固疫情防控成效,切實抓好常態化疫情防控工作。要按照新冠肺炎疫情防控形勢和要求,遵循非必要不外出的原則正確引導師生外出,從嚴把握出訪、境外旅遊等活動。放假前,要對假期安全工作做出具體安排,完善安全措施和應急預案。假期做好師生幼兒健康狀況監測,至少每週一次使用行程碼對家長出省情況予以核對。倡導、引導家長和幼兒在就讀地過節,不要出省,避免人員流動給疫情防控增加難度和負擔。

2.各園做好放假前對園舍建築、設施設備、實驗室、食堂、宿舍等重點部位和主要場所進行安全全面檢查工作,對存在的安全隱患和問題要及時解決。對貴重物品要集中保管,對不使用的房屋、設施設備要斷電、斷水,妥善管理。校舍及器械安全排查,上報安全自查報告,對存在安全隱患需要修繕統籌做好安排。按照園長總負責、中層領導帶班、教師值班、保安值守的四級責任體系安排好寒假值班,並將值班安排上報教體局701辦公室。

3.1月18日正式進入寒假,放假前盤點清退清理後廚食材庫存,根據需求盤點補充疫情防控物資,為下學期開園做好必要準備。

4.嚴格履行大型活動報備、審批制度,原則上不舉辦大型活動,未經報備、審批一律不得開展大型活動。

5.注意防火、防溺水、防交通事故、防食品中毒等,指導師生做好自我防護,並通過印發《致家長的一封信》等形式,提醒、督促家長履行好監護職責,確保每個孩子健康快樂地度過假期生活。要建立健全假期值班值守制度,隨時掌握學校安全動態,對各種突發事故和異常情況,必須組織力量及時妥善處理,並按規定及時、如實上報,切實保障幼兒園假期安全。

6.建議家長不要盲目選擇培訓機構,要選取資質齊全、辦學條件完善、疫情防控措施到位、辦學聲譽較好的培訓機構。

2023年幼兒園寒假放假方案4

為貫徹落實省委省政府災後重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中國小(含市縣屬中職學校、幼兒園,下同)秋季如期開學,恢復正常教育教學秩序,結合我省實際,制定如下實施方案。

一、工作目標

在省委省政府的領導下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責任,指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災後重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中國小學期恢復教育教學秩序。

二、重點任務

(一)科學研判開學時間

按照教育部要求,中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控,每所擬開學的學校,都要由一所屬地醫院進駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意後報省教育系統疫情防控工作專班審批,經審批後方可開學。尚未進行新生入學註冊的地市,要抓緊利用網絡平台進行新生入學註冊,確保秋季正常開學。

針對受災學校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衞生、安全等部門,對受災學校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學。受災嚴重,經評估達不到開學條件的學校,各地教育行政部門要提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合併安置、就近分流、臨時週轉等方式,確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批准後報省教育廳備案。

(二)做好入學入校各項準備工作

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下,認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案,經當地疫情防控指揮部批准,並報省教育系統疫情防控工作專班同意後實施。對不能正常開學的地市,要提前做好網上教學方案,確保正常教育教學秩序,實現“停課不停學”。

2、全面整治校園環境。嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,開學前對校園環境開展一次全面整治,對重點部位和重點區域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

3、錯時錯峯安排返校。開學前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峯”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區師生暫緩返校。原則上,高三、九年級的學生先返校開學,幼兒園最後開學。

4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間後,各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段,面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講,增強其對入學後學校疫情防控的信心,引導其瞭解並遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學後“開學第一課”。各地各校根據自身實際,充分利用省教育廳統一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,針對不同學段學生特點,用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事蹟、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學後第一時間開設心理專題講座,指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學校”四級聯動的學生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面瞭解學生身心狀況,準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節活動主題班會,對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,對面臨升學壓力的九年級、高三學生及家長開展心理輔導,對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,最大限度降低疫情災情對中國小生心理健康造成的衝擊。

(三)提前做好網上教學籌備工作

1、提前開展教師網上教學培訓。各地要於8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統培訓,指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規律,熟練利用教學平台和公共交流工具,科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校儘可能選用統一的直播教學和在線交流工具,減少家長和學生需安裝多個APP、上不同課反覆切換APP的煩惱。

2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依託各地遴選的直播平台,組織本地學校開設直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求,綜合利用“國家中國小網絡雲平台”、省基礎教育資源公共服務平台和市縣兩級教育服務平台優質資源在線自主學習。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委託省內名校錄製高中同步課程,提供給相關地市使用,並在省基礎教育資源平台提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時,可利用微信羣、QQ羣、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導,跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家校互動,引導家長做好學生管理和輔導,科學、適度安排學生學習、生活和鍛鍊,保障學生身心健康。

3、家校協同育人,營造良好學習交流環境。學校要積極主動與學生家長溝通,給學生營造一個良好的學習和生活環境。班主任要和家長保持密切的溝通聯繫,動員家長主動配合學校和衞健疾控部門開展的各項調查摸底工作,配合老師幫助學生在家做好學習安排。教師要以對學生高度負責的態度,認真鑽研探索“互聯網+”教學方法和遠程教學管理方法,創新教學方式,提高教學效果。家長要關注學生的身體健康和心理健康,及時向學生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強自我防病意識和疫情防控信心,做到科學防控疫情。

三、組織保障

(一)加強組織領導,壓實屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專班和省教育廳學校災後恢復重建工作專班領導下,各地教育行政部門要健全完善組織機構,制定工作方案,加強部門溝通協作,形成各負其責、齊抓共管、共同推進的工作格局,督促指導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作,落實好屬地管理責任。

(二)確保“課前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學統籌安排,在做好疫情防控工作的同時,堅持“一校一案”,優化細化教科書配送、發放工作措施和流程,嚴密做好各環節的消毒和防護工作,落實“一人一袋”,安全有序做好秋季中國小教科書供應保障工作,保證中國小教科書到校率、到生率均實現100%,完成“課前到書、人手一冊”任務。

(三)校內校外統籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理,促進學生能夠提高自身的綜合素質,實現自我的全面發展、健康成長。學校要做好作業統籌管理,合理確定各學科作業比例結構,嚴控書面作業總量。指導家長和學生制訂學生作息時間表,確保學生睡眠時間。引導學生科學理性對待併合理使用手機,提高學生信息素養和自我管理能力。加強課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養學生良好閲讀習慣。要合理安排學生校內、校外體育活動時間及課間活動時間,加強學生體質健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實,各地各校要制訂課後服務具體實施方案,建立完善經費保障機制,確保今年秋季開學後實現義務教育學校全覆蓋,並努力實現有需要的學生全覆蓋。

2023年幼兒園寒假放假方案5

設計意圖:

在幼兒的一日生活中,時時會出現各種情況,而這些情況中就藴含着教育內容,隨機教育的契機最多。因此,老師要善於捕捉這些有效的教育時機,及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒學習、生活在一起,如果不及時引導,那就會喪失良好教育契機。

教育目標:

保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識,培養幼兒自我保護的意識和能力,要和家長密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,因為孩子們通過親身體驗,有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。

活動準備:

認識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)

活動形式:

分班進行

具體內容及要求:

目標:

1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

2、初步形成自我保護能力。

過程:

一、認識火警電話119

創設情景表演(波波透過院牆看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,着火了!”)

(1)討論“你怎麼知道着火了?”

(2)“着火了我們該怎麼辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。)

重點教育幼兒(盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙)

出示圖片(大大的119),並告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。

二、初步感知火的危害和益處

(1)、帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒併發出很多煙,幼兒的反應還是以為真的着火了,需要請消防叔叔,打119電話。

(2)、進一步引導幼兒觀察:“燒的是什麼?為什麼燒它?燒了有什麼用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經明白這種火的意義。

三、進一步感知玩火所帶來的危害。

觀察錄像(前面有一片枯草被調皮男孩燒掉)

幼兒觀察後提問:“這一大塊黑黑的.地方怎麼了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。

故事教育(發生在大哥哥身上的事,由於玩火,點着了稻草堆,引燃了房屋,最後是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,)。

幼兒討論知道什麼能玩,什麼不能玩,知道如何自護。

四、學習火災逃生

(一)觀看錄像

(二)討論逃生的初步方法方法

首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

(三)幼兒練習逃生的方法

為了讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節,我園特提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:

1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規律的飲食與生活,養成良好的生活習慣。

2、請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全,孩子外出時需跟隨大人,避免走失。

3、注意培養孩子良好的飲食習慣,保證飯菜質量和營養平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

4、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來後要與其他小朋友分享。

5、放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內,提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

6、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己掃地、洗襪子等。

7、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作,特別是流感、流腦、水痘的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水。

最後祝您和家人度過一個愉快、祥和的新春佳節!

2023年幼兒園寒假放假方案6

寒假已經臨近。為統籌做好幼兒園寒假假期和明年春季學期校園疫情防控工作,xxx出示關於寒假前後疫情防控工作方案如下:

一、深刻認識疫情防控形勢。

當前,疫情防控形勢仍然複雜嚴峻,“外防輸入、內防反彈”任務艱鉅。從國際上看,全球疫情仍在肆虐。入冬以來,國內多地出現新冠肺炎疫情本土病例,校園發生局部聚集性疫情風險加大。幼兒園要站在保護師生身體健康、維護社會和諧穩定的高度,充分認識今冬明春是疫情防控關鍵時期,務必壓實學校疫情防控主體責任,在思想上行動上決不能有絲毫僥倖和鬆懈,牢牢守住教育系統疫情防線。

二、做好幼兒離園安排。

疫情期間,為避免人羣聚集性流動,根據上級領導指示,採取幼兒錯峯離園的方法,具體時間安排如下:小班16::00;中班16:05:;大一班16:10;大二班16:15,同時,幼兒的被褥將有各班教師裝好之後統一寫上幼兒姓名送至門口,家長在校園外等待,禁止家長進校。

三、建立健全組織領導體系。

幼兒園要進一步完善工作機制,建立本校本單位由黨政主要領導任組長的疫情防控工作領導小組,併成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求,制定本校校園疫情防控工作預案,建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制,將防控工作抓得實而又實、細而又細。

四、加強督導檢查。

疫情防控期間校領導在崗帶班,落實校領導和幹部值班機制,配備足夠力量做到24小時值守,保持通信暢通,做好各項應急準備,加強對疫情防控各項制度落實情況的監督檢,對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴重後果的,要嚴肅追責問責。

五、開學前準備工作措施。

建立教職員工(包括教師、後勤服務從業人員)、學生及家庭成員假期行蹤與健康監測機制,做到全覆蓋、無遺漏、精準清底數並建檔登記;建立全校師生疫情健康檔案,檔案數據要堅持動態更新第九條:根據疫情發展情況做好分類、分地、分段“錯峯開學”“錯時上下學”“錯層授課”,認真研究定錯峯返校和復課方案。

六、正確引導師生和家長加強防護。

放假前,學校要面向全體師生員工組織開展一次疫情防控專題教育,引導師生和家長落實疫情防控要求,切實增強個人防護意識,少流動、少聚集。適量儲備必要防疫物資,隨身攜帶口罩,在人員密集的場所應佩戴口罩。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衞生習慣和生活方式。師生及其家人如有發熱、乾咳等症狀時,應當立即向學校和相關部門報告,採取居家觀察、就醫排查或隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定,及時到定點醫療機構就診。

組織開展自查自糾和專項檢查。幼兒園要在寒假放假前、春學期開學前各開展一次全校範圍內的大排查,切實落實各項疫情防控要求,發現問題要及時督促落實整改措施。

2023年幼兒園寒假放假方案7

為了積極配合全國疫情防控工作,為了不讓三個多月以來醫護人員志願者們的心血因為個別的疏忽而浪費。同時,為了保證學生和教職員工在校園內的.安全,提高對疫情相關的突發情況的處理能力,因此,在全校範圍內舉辦新冠肺炎防控應急演練。

一、演練目標

1、通過模擬有可能發生的`突發情況來檢驗學校對新冠肺炎防治工作是否做得足夠到位,找出學校工作存在的隱藏不足,並在演練結束後進行積極完善和改正。

2、提高學生及教職員工在學校內對疫情防控的能力,能夠快速準確的對突發情況作出反應和及時的處理,不讓病毒在學校有任何的傳染機會。

3、為了保障學生及教職員工在學校內的安全,為校內所有人員創造一個安全舒適的環境。

二、演練時間

20xx年4月5日

三、演練地點

學校xx田徑場

四、演練人員分組情況

保安組xxxx

醫護人員組xxxxxxxx

後勤組xxxx

人員疏散組xxxx

記錄人員組xx

五、演練內容

學生在進入校園時,從宿舍樓出來時,進入教室時都會量體温,此時發現有學生髮熱的情況:

1、保安組和醫護人員組的成員會提前做好個人防護工作,當發現有學生出現發熱情況,會第二次測量體温,如果仍然發熱,會立即疏散人羣,並將發熱學生帶到指定地點並及時記錄提問。

2、將學生帶到指定地點,詢問發熱學生在前14天內接觸過哪些人去過哪些地方,及時記錄並上報給疾控中心。

3、立刻聯繫醫院,並將該學生送往醫院進行核酸檢測,檢測是否感染了病毒,若確診,則立即通知其家長並讓學生在醫院接受治療。若未確診並且醫生診斷出只是普通感冒,則將學生進行隔離,等感冒結束後可重返校園。

4、對確診了的學生所接觸過的其他學生進行隔離,隔離14天無症狀後才可以正常上課。對學生去過的教室和寢室進行全面的消毒,不給病毒留一絲一毫的機會。

2023年幼兒園寒假放假方案8

為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學前校園疫情防控工作,制定本方案。

一、指導思想

落實黨中央、國務院和省委、省政府關於全力抓好疫情防控加快推進災後重建的重要部署,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內防反彈”為策略,壓實“四方責任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方淨土。

二、基本原則

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。

(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學,疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學,不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學,沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,防疫物資儲備不到位的不得開學,災後校舍安全沒有保證的不得開學。

三、重點任務

(一)強化應急機制

1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能,明確責任領導、充實人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實責任,多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制,加強部署調度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。

2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案,明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練,提高防控隊伍應急處置能力和水平,確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。

3、強化聯防聯控。落實學校與衞健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制;堅持“一院一校、一院多校”,確保每所學校有一家醫院對口指導,規模較大醫院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網格化管理,服從所在地統一指揮和調度,與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調,細化校內“小網格”管理,強化協同聯動。

(二)精準摸排信息

1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中國小(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區和學校報備,做好自我健康監測,配合屬地衞健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔,持續關注疑似感染、無症狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進掌握治療康復情況,做到心中有數、主動應對。

3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標,重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍牆、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查,經科學評估、綜合研判斷達到開學條件後方能組織開學。

(三)嚴格校園管控

1、聚焦重點羣體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學校校門,重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和後勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衞生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環管理要求。

2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理,進一步化整為零,縮小網格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責,做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長,做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和託管服務,嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴格後勤管理。全面整治校園環境,嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測,按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當地衞生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學生、家長對預防接種的認知和理解,引導符合疫苗接種條件的師生積極主動儘早接種,努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據當地疫苗接種工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人羣新冠疫苗接種工作,築牢校園防疫屏障。

四、保障措施

(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衞生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任,全力構築校園疫情防控嚴密陣線,持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫、衞生專業人員、衞生管理人員、志願者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衞生副校長”“健康副校長”等經驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓和演練,提升突發疫情應急處置能力。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式温度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設備,在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升後勤服務保障水平,滿足留校師生在校學習、生活基本需求,並確保校內物價基本平穩。

(四)強化監督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向,按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則,開展好學校自查、市縣普查、省級抽查,採取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式,加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導,確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮於表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。

2023年幼兒園寒假放假方案9

20xx年秋季學期即將到來,為科學精準做好常態化疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,確保全市中國小幼兒園20xx年秋季學期順利開學,根據《關於印發高等學校、中國小校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衞辦疾控函〔20xx〕886號,以下簡稱《技術方案》)要求,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現就做好有關開學準備工作通知如下:

一、開學時間

根據《廣東省教育廳關於制定20xx—20xx學年普通中國小校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx—20xx學年普通中國小校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學時間參照中國小執行。

二、開學前工作措施

各區各學校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態,深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經驗,壓實責任,織密織牢防控網絡;加強監測,精準掌握師生員工健康狀況;精準施策,周密做好開學前疫情防控工作,嚴防發生校園聚集性疫情,全力確保開學安全。

一是落實屬地管理責任。各區工作專班負責統籌轄區內所有學校的疫情防控與學生返校工作,尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環節疫情防控工作的幫助、指導和檢查,查漏補缺,加強整改。

二是完善學校防控網絡。進一步完善學校與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制,加強聯防聯控;充分發揮衞生健康副校長(副園長,下同)、學校衞生專業人員(校醫)的作用,協助指導學校開展日常防控工作;完善發熱師生定點醫療機構就診綠色通道。

三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領導小組的主體責任,按照《技術方案》要求並結合常態化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度,做到疫情防控責任到崗、任務到人。

四是加強健康監測。師生員工開學前14天內原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學返校前14天內的行蹤和健康狀況,開展健康監測。開學返校前14天內有境外(含港澳台地區)旅居史的人員,入境後應按照相關規定執行健康監測和管理。有國內高風險地區(以國務院官網實時通報為準)旅居史的人員,應進行14天的居家健康觀察;有國內中高風險地區旅居史的人員,返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發熱、乾咳等症狀,應立即前往醫療機構就診,並按規定申報。新冠肺炎確診或處於隔離期的師生員工,應暫緩返校,治癒或解除隔離後憑復課證明方可返校。

五是嚴格落實健康申報。開學前1周,組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報,申報合格並持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫的指導下,根據疫情防控要求符合條件後再行申報。

六是周密做好新生健康監測和申報工作。各學校要提前謀劃,密切關注新生健康情況,嚴格按照要求開展14天健康監測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度,督查未完成免疫規劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衞生健康部門在校園接種流感疫苗。

七是校園繼續實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內應急值班、居住人員的管理,其他無關人員不能進入校園,如確需進入校園,須經學校同意並做好體温檢測和登記。

八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據學校規模和師生員工數量,結合應急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴防發生安全事故。

九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測温設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監管部門的指導下,嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進口冷鏈食材配送,重點針對學校食堂低温儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環境整治和交通管理。

十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關人員並協調相關任務單位、疾控部門、醫療機構等參與,並報主管部門備案。

十一是開學前一週,各區學生返校工作專班組織教育、衞生等部門,逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區各學校進行抽查;對於準備工作不到位、達不到要求的,責令整改。

三、開學及開學後工作措施

貫徹落實國家和省、市相關要求,堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”,以最嚴格標準落實常態化防控措施,最大限度實現教育教學正常化。

一是做好每日健康監測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告並儘快就醫;學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”,校門口設測温卡點,所有人員進校須檢測體温,入校後應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫室負責對師生體温檢測、健康觀察等工作的指導,嚴格執行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監測信息系統上報。

二是加強因病缺勤及週末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況並及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況,重點做好學生週末居家健康監測,出現發熱等症狀要及時就醫並告知學校,避免帶病入校。

三是根據疫情發展形勢,校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園,快遞、包裹一律進行無接觸配送,禁止外賣進入校園。對需入校開展常規工作(如學生體檢,近視、脊柱側彎篩查,兒童營養項目,四點半課堂等)的,在落實入校人員健康管理(持有綠碼並進行核酸檢測)的情況下,應予以入校。

四是師生員工應隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內可不戴口罩;在常態化疫情防控措施到位的前提下,學校可逐步恢復正常教育教學活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內大型集體活動,如確有必要,應依據轄區疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。

五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立台賬,加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,學校根據實際情況可採取食堂送餐、統一配餐、錯峯用餐、分區域用餐等方式,儘量避免人員聚集;做好餐具消毒。

六是紮實開展新時代校園愛國衞生運動。各學校加強環境衞生整治,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環境衞生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規範垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。

七是持續加強衞生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規”等防控知識宣傳教育,做到應知應會;開學後持續開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導師生員工養成文明行為和良好衞生習慣;深入開展厲行節約、反對浪費主題教育,培養學生勤儉節約良好美德。

八是持續開展心理健康教育。各學校一把手負總責,由學校心理健康領導小組統一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態;認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”,重點開展衞生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕鬆、平安的開學氛圍;除九年級、高三外,開學一週內不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執行不到位、出現學生極端心理事件的學校,將進行通報並追責。

九是做好應急處置工作。落實“四早”機制,充分發揮衞生副校長、衞生專業人員和校醫的作用,快速、科學、精準、穩妥開展發熱病例處置工作,精準區分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發佈程序,常見病病例不公佈,一般傳染病按既定程序由相關部門登記公佈,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公佈。

十是學校所在地區新冠疫情風險等級變化時,應按照市區疫情防控最新要求執行相關防控措施。

本通知未盡事宜,按照《技術方案》執行。本通知各項要求如與上級部門發佈的最新要求相沖突,以上級文件規定為準。

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