重陽節的活動方案精選15篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的重陽節的活動方案,希望能夠幫助到大家。
重陽節的活動方案1
一、活動背景
1、基本情況:xx學校組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
2、主要執行對象:敬老院全體孤寡老人。
3、組織部門:xx學校。
4、活動開展原因:為孤寡老人送温暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳xx國小學校。
二、活動目的、意義與目標
1、目的:在社會中體現出xx國小學校的形象以學生的.素質,達到社會效應。
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。
3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對學生們的服務感到滿意,對xx國小生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要
1、人力資源:xx全體成員和各中隊代表。
2、物力資源:慰問品,活動經費。
四、活動時間
重陽節當天。
五、活動開展
下午x點在學校操場集合,由xx帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最後,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。
六、活動中應注意的問題和細節
1、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
七、活動負責人及主要參與者
1、組織者:少先隊xx。
2、主要負責人:大隊輔導員。
重陽節的活動方案2
活動時間:
XX年10月5日下午3:00~4:00點
活動地點:
小班各班教室
活動目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
香蕉、胸花、自制禮物――項鍊等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的`節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意説),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂
7、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
(放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。)
8、愛爺爺奶奶,自制禮物――項鍊
9、結束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備註:兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”
重陽節的活動方案3
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間:
20xx年10月1日——10月2日
三、活動對象:
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月1日——10月2日一週內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動準備:
1、瞭解重陽節典故及其傳統;
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);
4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程:
1、介紹重陽節典故及其傳統:
學校利用週二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗;
2、三分鐘小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;
4、承諾宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩説的'祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:
每位學生儘自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗
三到五年級各班學生,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
重陽節的活動方案4
一、活動目標
1.鼓勵孩子愛爺爺奶奶,尊重老人的感情。
2.通過觀察情境表現,學會關心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。
3.通過和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談,可以增進祖孫之間的感情,發展孩子的溝通能力。
二、活動過程
1.介紹活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月的第九天。今天是什麼節日?(重陽節,敬老節)
順便説一下,重陽節是中國特有的傳統節日。人們在這一天喜歡做什麼?登高健身。)
那敬老節是誰的節日?為什麼要尊敬老人和長輩?
請你問問你的.爺爺奶奶,他們年輕的時候是做什麼的。
教師總結:
原來他們年輕的時候,為國家做了很多工作,做了很多貢獻。現在他們老了,退休了,就沒用了嗎?(小朋友邊説邊答。)
老師:順便説一下,雖然他們老了,但他們仍然為社會做出了許多貢獻。我們整個社會也很關心老年人,為他們設立了很多優待。你知道它們是什麼嗎(敬老院、老年活動中心、老年人優先乘坐公交車、優先就醫等等)?)
爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會做貢獻,也關心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎麼關心我們的?我們怎麼能關心他們呢?(小朋友討論後回答。)哦,今天,我們舉行“老年人慶祝會”。
引導幼兒向老人問好,表示歡迎。
2.讓孩子觀看情景表演,引導孩子討論。
老師:我們班有些孩子很關心老人。讓我們看看他們是怎麼做的。
情景表現:
(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆説,“謝謝,我自己走”。引導孩子思考:奶奶要抱豆豆的時候,豆豆是怎麼做的?她做得對嗎?為什麼?
(2)奶奶坐在椅子上給她搓背,錢誠趕緊跑過去扶她坐下,幫她搓背。
在想:錢誠是怎麼幫奶奶的?錢誠為什麼要打奶奶的背?你會這麼做嗎?問老人:打背有什麼感受?
3.讓孩子知道“敬老節”的由來,聯繫實際,引導孩子説説自己是如何關心爺爺奶奶的。
4.遊戲:《尋親》。
小朋友蒙上眼睛,根據聲音找到長輩,勝出者獲得小禮物。
老師總結:孩子總要聽爺爺奶奶的話,所以這麼快就找到了。
總結:爺爺奶奶(外公外婆)從小把我們帶大,所以一碰就能認出我們。
5.孩子給老人送賀卡。
老師:前幾天我們特意做了精美的賀卡,後來送給爺爺奶奶(外公外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?
重陽節的活動方案5
重陽節把愛傳出去
一、活動背景
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的.。他們需要的並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節前夕,組織孩子們排練小節目與爺爺、奶奶們一起登上舞台,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護!
二、活動時間
xx年10月12日下午5:00
三、活動地點
幼兒園正門小舞台
四、活動準備
獎品若干、遊戲器械、音響設備、幼兒節目
五、活動流程
幼兒開場舞活躍氣氛
“時裝模特隊”表演薩克斯表演(家長)
遊戲——踢毽子
幼兒節目體操表演
遊戲——《尋找寶藏》
幼兒集體詩歌
精美點心——重陽糕的品嚐
重陽節的活動方案6
“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子裏,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目標
1、通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗;
2、通過活動,培養學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發展。
3、在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範,也是中華民族的傳統美德。
二、活動時間
20xx年9月25日
三、活動對象
攸縣小博士全體師生
四、活動內容
活動一:温暖重陽,愛心捐贈。
尊老敬老是中華民族傳統美德,老人更需要得到社會的關愛。為了培養全體師生“尊老敬老”的優良品質,並把愛傳播出去,讓愛傳承。我校特組織這次“温暖重陽,愛心捐贈”活動。全校師生在上級領導之下,主動為年邁老人捐款獻愛心,送温暖。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。
活動二:“別樣的親情”愛心公益活動。
本次活動,學校組織校車車隊,全校師生在9月25日以“敬老愛老”小分隊的形式,組織前往各家各户看望老人們,給老人送上愛心物資,陪老人們説説話、聊聊天,聽聽老人們的故事,並給老人們打掃衞生、表演節目。展現小博士學子的`公益精神以及尊老愛老的優良品質。
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間:
20xx年10月X日——10月X日
三、活動對象:
全校少先隊員
四、活動過程:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用10月X(週一)的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、10月X日(週三)開展“愛在重陽 雛鷹行動”主題班隊活動,並能與10月份的雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動説明:
1、10月X日(週一)前3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、10月X日(週二)前各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
重陽節的活動方案7
一、活動背景
農曆九月初九的重陽節被稱為重陽節。漢中葉以後的儒家陰陽觀,認為宇宙有六陰九陽。是九陽之數,九之實重,亦稱“重陽”。人們有在那一天爬山的習俗,所以重陽節也被稱為“登山節”。還有重陽節,山茱萸節,菊花節。因為九月初九“九月九”的諧音是“久久”,意為久遠,所以常被用來祭祖,開展敬老活動。重陽節、覺慧節、清明節和盂蘭盆節也是中國傳統節日中祭祖的四大節日。
尊老是中華民族的傳統美德。然而,隨着社會經濟的快速發展和競爭的日益激烈,越來越多的老年人受到冷落。我們每個人都要經歷青年、青年、壯年和老年的道路,這是一條誰也無法抗拒的自然規律。八方社區的老人比較多,80歲以上的老人有20多個,而且大部分都是長壽老人。鶴有千年壽,松柏萬古春。被稱為壽星是有福氣的,八十歲也是才華橫溢。當前,在我國社會尊老敬老、全社會努力構建和諧社會的背景下,為弘揚中華民族尊老美德,社區將開展以“尊老為福,傳承其永生”為主題的社區敬老愛老重陽活動,弘揚尊老愛老的優良傳統,增強全社會尊老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年。
二、活動信息
1.“敬老祈福,傳承永生”為主題的漢源重陽敬老活動策劃方案。
2.日期:20xx年10月17日
上午8時至晚上11時30分至下午13時至下午15時30分
3.地點:漢源(漢源還沒溝通)
4.參加人員:社區內60歲以上的老人及其子女,當年生日超過80歲的老人(即1935年出生者),户籍在本社區。
5.估計人數:200人
三、贊助商:
社區天則文化
四、宣傳和招聘程序
1.聯繫老幹部活動中心組織發動。
2.60歲以上或80歲以上老人及其家屬的登記。
3.在老幹部活動中心宣傳欄和各樓門口張貼活動海報。
4.製作大型噴繪窗簾和展板。
五、活動目標
1.弘揚尊老精神,為老人送上衷心的祝福,進一步傳承尊老美德。
2.舉辦節目,讓老年人感受到尊重和重視,提高他們的歸屬感和融入社區的能力。
3.整合社區內外各種資源,採取不同形式,建設社區老年人一個收集和分享的互動平台。
4.促進居民之間的認識、交流和理解,建立社會支持網絡。
六、預測的困難和解決方案
1.預測困難:老年人的安全;事件的順序;節目的排練。
2.解決方法:提前聯繫老幹部活動中心動員活動;提前排練節目(晚上或週末排練),行動不便的老人可在活動結束後單獨參觀。招募足夠的志願者,提前做好場地佈置和分工準備。為老年人提供一對一的服務。
3.老人往返交通,建議租5輛左右,40人。
4.參加活動午餐,以自助餐的'形式集中用餐。
5.搭建一個活動舞台。
七、活動過程
1.所有的“開心臉”手勢語舞蹈都熱身了。
2.主持人開場,介紹重陽節的傳説和由來,領導致辭;
3.儀式:“插吳茱萸登山,共推重陽節傳統”。邀請所有參與者佩戴山茱萸,一起喝菊花茶。
4.表演
(升旗儀式視頻)
(1)唱《東方紅》
(2)兒童經典朗誦)
(3)團體太極表演)
④詩歌朗誦《沁園春·雪》)
(5)老人們的才藝展示(書法、樂器表演等。)
(6.小品《爸爸的家》兒童代表)
(7.舞蹈《最美的夕陽紅》)
5.很浪漫。
重温激情燃燒的歲月,安享晚年幸福生活。
邀請1對金婚夫婦上台分享,再現老一輩的火熱青春和無悔歲月。
6.光榮的遺產
請三個孩子代表家人表白(生活點點滴滴都懂得感恩)“長大了我就是你”。
7.歡迎壽星上台,生日儀式(每個家庭派一名家庭代表)
8.切蛋糕,唱生日歌,送禮物。
9.結局:老人牽着孩子的手,孩子牽着老人的手,一起唱《相親相愛的一家人》。
10.所有志願者表演了《感恩的心》
11.尊重老年人倡議
12.與會者合影留念。
13.活動結束
八、注意事項:
1.注意已過花甲之年的老人進出的安全問題,防止因亂摔倒受傷;
2.注意老人的身體和心理狀況,以免出現突發狀況,比如突發事件。及時將情況告知醫生;
3.注意老年人活動中的食品安全,防止嗆咳。
九、預算
1.舞台搭建+音響+背景噴繪幕牆+塑料凳=8000元(長沙物華廣告公司劉總經理133 0748 20xx)
2.300人午餐,標準餐費每人20元,共計6000元。
3.交通費用:300人40人8輛大巴,1000元/輛,合計。
4.300個活動紀念品,每個50元,共計15000元。
5.講課老師工資3000元。
6.蛋糕一千元
7.急救藥品800元
8.其他1000元
共計42800元
八千塊錢
重陽節的活動方案8
“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子裏,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的。
二、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動內容
活動一:“小鬼當家”親情回報活動
1、學説感恩話:在日常生活中請記得對家人説感恩的.話,如:當父母下班回家或幹完家務要説“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情説“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體説明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單,加深對親人的理解。該材料可由班主任,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時間:20xx年10月21日
活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動
農曆九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的,你瞭解了多少呢?
具體説明:五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間:20xx年10月21日
活動三:“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體説明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮國小子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
重陽節的活動方案9
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
20xx年XX月XX日——XX月XX日
三、活動對象
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在XX月XX日——XX月XX日一週內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動準備
1、瞭解重陽節典故及其傳統。
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。
4、各班根據實際印發“孝親卡”,每位學生寫一句“孝親語”,各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程
1、介紹重陽節典故及其傳統:
學校利用週二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗。
2、三分鐘小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的'父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。
4、宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓活動。
5、小小真心話:
集體儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的話語寫到卡上並帶回家交給自己的父母長輩。
6、身體力行、實踐:
每位學生儘自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
7、感悟體驗
三到五年級各班學生,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
重陽節的活動方案10
活動主題:
愛在重陽
活動時間:
20xx年10月×日下午隊課
活動目標:
1、瞭解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備:(國慶假期作業)
1、瞭解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料,引導他們認真閲讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,製作好PPT。
活動內容:
本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。
1、一年級——重陽溯源
各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
2、二年級——重陽美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,瞭解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳説,有條件的可以品嚐美食。
3、三年級——重陽習俗
各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4、四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。
5。五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6。五年級——重陽調查
隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,瞭解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、採訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
活動注意事項:
活動時按中隊整理彙集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、採訪記錄、活動照片、家長的`評價表、隊活動資料、演講稿等)。
輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收穫及時記下來。
輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生髮揮自己的個性特長。
重陽節的活動方案11
“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子裏,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動內容
活動一:“小鬼當家”親情回報活動
1、學説感恩話:在日常生活中請記得對家人説感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要説“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情説“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的.家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體説明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時間:20xx年10月21日
活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動
農曆九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你瞭解了多少呢?
具體説明:五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間:20xx年10月21日
活動三:“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體説明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們説説話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮國小子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
重陽節的活動方案12
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的`社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動對象
全校少先隊員。
四、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用週一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;
少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,並能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用xx廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。
即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。
五、活動説明
1、重陽節前xx天內,3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生製作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前xx天內,各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。
重陽節的活動方案13
九九重陽節"即將來臨,為了向轄區老年人表達節日的`祝福,五里墩街五春里社區擬組織向老年公寓、孤寡空巢老人展開走訪慰問及免費健康義診活動,營造濃厚的尊老、敬老社會風氣。
屆時,社區將聯合轄區單位衞生服務站、墨水湖中百倉儲、第一技術學校開展慰問活動。並以此次活動為契機,積極展開"參與志願獻愛心"招募志願者宣傳活動,引導更多居民參與志願者隊伍,幫扶、關心社區孤寡、空巢老人,發揚中華民族敬老愛老的傳統美德,促進社區和諧發展。現將活動方案制定如下:
一、活動主題:
弘揚敬老美德參與志願獻愛心;
二、活動時間:
20xx年10月05日(星期三上午9:00);
三、活動地點:
桃花島老年公寓;
四、參與對象:
老年公寓老人及轄區孤寡空巢老人;
五、活動內容:
1、為轄區老年人送上節日的祝福;
2、對社區困難、空巢老人進行入户慰問;
3、開展"參與志願獻愛心"招募志願者活動;
4、為老人獻愛心、送温暖,免費健康義診、諮詢。
六、主辦單位:
xx社區
重陽節的活動方案14
一、活動主題
活躍老齡,樂在創新。
二、活動背景
“活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京xx大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有着豐富的工作生活經驗和社會閲歷,也是最瞭解老年人需求的羣體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什麼。
三、活動目的
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,瞭解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。
四、活動意義
老年人作為志願者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的'形式輕鬆愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同羣體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。
五、活動時間和地點
20xx年x月x日——20xx年x月x日在xx社區
六、活動基本考慮
1、每次活動以社區提前通知、自願參加為主。分户外和户內兩種場合。
2、户內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1、5個小時為佳,不宜超過2個小時。
3、户外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。
七、活動結束
給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志願者”證書。
重陽節的活動方案15
一、指導思想:
金秋時節,重陽將至,這是一個敬老、愛老的日子。為了弘揚中華民族的傳統美德,形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚,借重陽節對孩子進行尊老、敬老的品德教育,在學校營造尊老、敬老的良好氛圍。我校於九九重陽節組織部分教師參加“樹敬老之風、促家校和諧”重陽節主題活動,以邊更好的推動和諧校園、和諧社會建設。
二、活動主題:
樹敬老之風、促家校和諧
三、活動時間:
10月10日下午4:00
四、活動地點:
學校接待室
五、活動對象:
年齡在45週歲以上的`教師
六、活動安排:
組織以上所屬範圍的教師舉行一次座談會。