國小母親節主題活動方案

為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的國小母親節主題活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小母親節主題活動方案1

一、活動目的

今年的5月13號是母親節，學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸，並以“母親節”為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

孝敬父母，感恩他人。

四、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠地説聲：“我愛你！”；給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，並把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

4、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧！跟媽媽説：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！

5、蒐集五句母愛的名言警句。

6、下週一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的.主題班會。

五、活動要求

1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳：方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

國小母親節主題活動方案2

一、活動目的

母親節即將來臨，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先隊大隊決定：開展20xx母親節感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手製作、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力等綜合素質。

三、活動主題

孝敬父母 感恩他人

四、活動時間

20xx年5月4日-----20xx年5月10日

五、活動安排

版塊一：班級關於母親的經典詩詞誦讀展示活動(可以不用脱稿進行)

參加班級有：六(2)班----星期一

六(1)班----星期二

五(1)班----星期三(中午自習課校園播音室完成)

五(2)班----星期四

版塊二：下週週二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題隊會。並把主題隊會的.教學設計上交少先隊大隊部存檔。

版塊三：感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(一)宣傳發動階段(4月30日)

1、利用班級黑板報對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內容説明：

1、一二年級的學生為媽媽做一張賀卡。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情、母愛"主題活動。(各班要求全體學生參加此活動，每生做其中一樣即可)內容及形式如下：

(1)蒐集母愛的名言，編印名言集或製作名言海報。

(2) 以"陽光、親情、母愛"為主題的徵文。

(3)以"陽光、親情、母愛"為主題的手抄報。

(4)以"陽光、親情、母愛"為主題的書畫作品或攝影作品。

(5)以"陽光、親情、母愛"為主題的手工製作的禮物。(供參考)

要求：各班全員參加，每班都會有一個獨立的展框，展出時由各班班主任自行設計粘貼展出，並由政教處適時點數，數量與班級人數不吻合的將扣本班相應的積分。

總結評比階段(5月11日--5月12日)

1、評選優秀"陽光、親情、母愛"作品。

2、評選"孝親敬老"好少年一名，一至六年級，班級推薦，學校表彰。班主任根據學生實際情況寫好材料(200字左右)，於5月11日交少先隊大隊部。

六、活動要求

1、各班高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳：方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

國小母親節主題活動方案3

母親節快到了,母親節活動如何策劃?慶母親節活動策劃方案怎麼寫呢?中學母親節活動方案有哪些?網母親節活動完全指南為你解決母親節活動策劃難題。

同學們，20xx年5月的第二個星期天(5月8日)是母親節。天底下最偉大的是母愛，我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。母親節到來了，我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此，學校為你們設計了以下活動，希望你們通過活動，真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的.母親節。

一、活動目的：

宏揚中華民族的傳統美德，培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

二、組織機構：

組長：曲文輝

副組長：丁善勇陳紅霞樑玉芬

成員：各學年組長及班主任

三、活動主題

獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信

四、活動內容

分年級、分班完成，由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

國小母親節主題活動方案4

一、活動目的

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。

2、提高學生的.自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容、時間安排

（一）校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

（二）學生代表講話：主題“真情獻母親”。（5月11日週五課間操）

（三）開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。（班主任自定）

（四）開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。（“五一”假期間）

活動形式：各班主任在“五一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手並攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字説明。（注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五一”假期後上交德育處進行評選）

（五）收集資料作展板。（5月份）

三、參加對象

1—6年級

四、評選標準

1、熱愛祖國，熱愛人民，模範遵守《國小生日常行為規範》。

2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善於合作。

3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事蹟突出。

4、在學校是老師的小幫手，樂於幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。

5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。

五、評獎辦法

將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。

國小母親節主題活動方案5

【時間】

5月8日-6月8日

【地點】

xx

【活動配置】

1、人員配置：

(1)配合學校工作3人；

(2)配合商場工作（5家超市）5人；

(3)統一着裝，由美晨集團提供。

2、物品配置：

(1)展板5塊

(2)票箱15只。

3、贈品配置：

(1)賀卡25000張(每所學校1500張，每家超市1400張)；

(2)贈品若干（由美晨集團提供）。

【活動實施組織形式】

1、成立美晨5月母親節公關活動實施小組，由我公司及臨時人員構成，具體負責此活動的組織實施；

2、組織參與活動人員進行美晨經營理念、企業精神及本次活動宗旨的培訓。

3、密切組織媒體及學校的`工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。

【操作過程】

1、前期工作：

(1)與市團委協商，確定各學校，落實前期母親節節日氛圍的宣傳；

(2)與媒體協商，形成媒體對活動的支持；

(3)落實贈品準備工作。

2、活動實施：

(1)5月8日前完成各項準備工作；

(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造，並配合發1期公益廣告；

(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，並在《生活早報》配發1期公益廣告。

(4)5月11日-17日，各商場進行賀卡發放及回收；5月11日――17日，各學校進行賀卡發放及回收；在此期間，10日在《精品導報》發1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發1期公益廣告；

(5)5月14日，調動媒體對活動進行報道宣傳；

(6)5月20日，完成賀卡收集評選；

(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果；

(8)5月23日，電視專題報道；

(9)5月31日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動後延，提高活動影響；配發1期公益廣告；

(10)6月1日，品牌推廣軟文；

(11)6月5日，進行活動總結。

【費用預算】

略

國小母親節主題活動方案6

xx年五月的第二個周天5月13日是母親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩母親節“四個一”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的'勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動時間：

5月7日――5月13日

三、活動對象：

全體在校國小生

四、活動內容：

1、通過週一國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光裏的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母説一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報製作比賽。

五、活動要求：（望各班認真組織及時上報活動資料。）

1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完後各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。

神道口國小

xx年5月7日

國小母親節主題活動方案7

一、活動目的

今年的5月10日是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的.繼續與延伸，並以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

（一）宣傳發動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

（二）具體實施階段，活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽説一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節目等等。

2、國小中高年級。初中學生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡（由我最想對媽媽説的一句話以及母親心語兩部分組成）。低年級為媽媽做一張賀卡。

3、三~八年級學生開展“陽光、親情”主題徵文活動。（必須參加）

4、學唱一首感恩母親的歌曲。

5、蒐集母愛的名言，編印名言集。

6、收集最感動媽媽的一張照片。

7、開一次感恩母親主題班會。

8、走訪三位同窗的母親，填寫調查表。

五、總結評比階段

1、彙總學生活動反饋表。

2、評選優秀“陽光、親情”主題徵文。

3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。

國小母親節主題活動方案8

一、活動目的

今年的5月8號是母親節，學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸，並以“母親節”為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題孝敬父母感恩他人

四、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的`事例，瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地説聲：“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，並把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

國小母親節主題活動方案9

活動背景：

世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。“母親節”雖然是泊來品，但在温暖和煦、豔陽高照的春日裏，它讓人感覺温馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人。

活動目的：

通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力；在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規範素質。

活動準備：

為學生創設良好的自然環境和人文環境。

自然環境：

組織學生精心設計符合本次主題的班級環境，並放手讓學生去佈置，渲染氣氛。

人文環境：

一．設計體驗活動：可選擇其中一個或多個

1．為媽媽梳頭或洗腳；

2．送媽媽一句温馨的祝福；

3．為媽媽分擔一定的'家務（力所能及）

二．製作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話

三．寫一篇感恩母親的文章

活動基本步驟：

班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入活動

國小母親節主題活動方案10

20xx年x月x日是母親節，為培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動，引導學生從愛母親出發，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導思想

舉辦母親節系列活動，激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操，以母親節活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

二、成立活動領導小組

組長：xx

成員：各班班主任

三、活動主題

本月活動主題：“母愛永恆·感恩母親”。

活動時間：5月xx日—5月xx日

四、活動目標

1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩，懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。

3、閲讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯繫實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

4、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內涵，提升德育效果。

五、活動過程及要求

（一）第一階段：宣傳發動，營造氛圍。

1、通過國旗下講話，進行全員發動，並公佈本校“中華母親節”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。（負責人：xx）

2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。（負責人：xx）

3、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的'支持。（負責人：xx）

（二）第二階段：活動開展階段

1、召開“感恩母親”的班級主題會。（負責人：班主任負責）

2、完成一套感恩作業（製作感恩卡、手抄報、徵文，xx3xx日交）。（負責人：各班班主任）

（1）低年級（1—2年級）：開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母説一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、説句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。

（2）中年級（3—4年級）：開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報製作比賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衞生；承擔一項家務勞動；給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”徵文評比活動，感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比，再推薦5篇優秀徵文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內為宜。

第三階段：活動評比階段（第11周）（負責人：德育處）

1、“二十名孝子”：低年級每班6名；中年級每班7名。

2、“二十佳孝星”：低年級每班6名；中年級每班7名。

3、“3個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。

4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”徵文一、二、三等獎。