調查方案

來源:文萃谷 4.9K

為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的調查方案7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

調查方案

調查方案 篇1

 一、工作目標

通過職業健康狀況調查,基本摸清我市主要行業職業病危害情況、職業病危害接觸人羣分佈、職業病發病人數及主要職業病發病特點,研究職業病的發病規律,為制定職業病防治政策提供科學依據。

 二、調查範圍和內容

根據上級統一工作部署,我市本次調查工作的主要任務為全市職業病危害基本情況調查。

1、調查範圍:本市轄區內存在職業病危害因素的所有企業。

2、調查內容:

⑴ 轄區內從業人數、接觸職業病危害人數及其地區、行業分佈情況;

⑵ 轄區內存在或產生的主要職業病危害因素;

⑶ 用人單位職業健康監護情況;

⑷ 轄區內職業病發病情況;

⑸ 勞動合同簽訂、參加工傷保險和職業病病人保障情況。

 三、組織實施與保障

(一)組織形式及工作任務。

1、成立以市政府辦、衞生、安監、文廣、人社、財政、總工會、發改委、經信委為成員的 市職業健康狀況調查工作領導小組,領導組下設辦公室和技術指導組。

領導組辦公室設在市衞生局衞生監督所,負責市職業健康狀況調查的領導、協調、組織和實施,對調查工作定期組織檢查、督導、評估等工作。

技術指導組設在市疾病預防控制中心,負責培訓調查人員技術指導、質量控制、數據審核、彙總、上報,撰寫我市調查報告等工作。

2、各鄉、鎮人民政府、街道辦事處,開發區管委會負責組織安監站、衞生院(社區衞生服務中心)對轄區內用人單位開展職業健康狀況基本情況調查複核工作,按時上報各有關調查表。

3、市衞生、安監部門為我市職業健康狀況調查工作牽頭單位,負責指定具有相關工作經驗的調查人員,專人負責技術督導、複核、資料錄入和有關資料的彙總上報等工作。同時,市安監局負責督促用人單位配合開展相關調查工作,協助調查專業技術人員進入用人單位開展調查工作。

4、市人社局負責用人單位勞動合同和工傷保險參保情況調查的相關工作。

5、市財政局要積極協調,做好職業健康狀況調查的經費保障工作。

6、市直其它有關部門按照各自職能,積極參與配合本次調查工作。

(二)實施原則。

1、職業健康狀況調查與用人單位在崗期間的職業健康檢查相結合。

2、按照全國統一方法、統一標準、統一控制、統一進度的原則。

3、市調查領導組辦公室和技術指導組對調查工作的進展、質量進行技術指導、監督檢查和質量控制。

四、工作進度要求

2、20xx年7月5日前,召開全市職業健康狀況基本情況調查工作動員與培訓會,領導組成員單位、各鄉、鎮人民政府、街道辦事處,開發區管委會分管領導以及安監站站長、衞生院院長(社區衞生服務中心主任)參加會議。

3、20xx年7月8日前,各鄉、鎮人民政府、街道辦事處,開發區管委會制定職業健康狀況基本情況調查工作實施方案,並做好轄區內相關企業的調查動員和培訓工作。

4、20xx年7月10日前,全市存在職業病危害因素的企業按照調查要求蒐集整理有關資料,並完成本單位調查表的初步填報工作。

5、20xx年7月11日-17日,各鄉、鎮人民政府、街道辦事處,開發區管委會組成若干審核組,逐一進廠對企業自填調查表進行檔案資料、作業現場審核,並將調查資料上報至技術指導組(市疾病預防控制中心)。期間,市職業健康狀況調查工作領導小組辦公室和技術指導組應安排工作小組開展巡迴督導和技術指導工作,抽樣比例不少於3%。

五、有關要求

(一)提高認識,加強領導。

職業病防治工作關係到廣大勞動者的身體健康和生命安全,關係到我國經濟的'可持續發展與社會的和諧穩定。通過開展職業健康狀況調查摸清當前職業病危害情況,研究制定職業病防治對策,落實“十二五”規劃和《 省職業病防治規劃( -20xx 年)》。各級各部門要充分認識開展職業健康狀況調查工作的重要性,以實踐科學發展觀、對勞動者健康高度負責的態度,將調查工作作為進一步加強職業病防治工作的重要抓手,切實加強對調查工作的領導,健全組織機構,認真組織制定具體工作實施方案,並要精心組織,積極穩妥做好職業健康狀況調查,確保完成調查任務。

(二)健全機制,加強協調。

職業健康狀況調查涉及多個部門和各級各類用人單位,是一項政策性、技術性、敏感性都很強的工作,需各方面的積極支持,以及勞動者的理解和配合。衞生行政部門和安全監管部門作為實施本次調查的牽頭單位,要積極主動與其它單位和部門多溝通、多交流、多協商,協調好各方面關係。在實施過程中,各級各部門要按照調查方案要求,做好各環節的有機銜接,確保調查工作流程順暢。市職業健康狀況調查技術指導組要加強溝通,共同研究解決調查中遇到的各種技術問題,及時向市職業健康狀況調查工作領導小組和宣城市技術指導組報告工作進度,並積極爭取各有關部門的支持,確保調查工作順利進行。

(三)嚴守紀律,統一口徑。

當前我國已進入職業病的高發期和矛盾凸顯期。職業健康狀況調查涉及職業健康檢查、職業病診斷、職業病患者的待遇保障等社會問題,各級關注,十分敏感。各級各部門要嚴守調查工作紀律,原則上不單獨發佈信息。要研究制定應對敏感問題的預案和口徑,必要時及時加強輿論引導,重大問題要隨時向市職業健康狀況調查工作領導小組報告。參與調查工作的專業技術人員要牢固樹立政治意識和大局意識,不擅自對外發布相關調查數據,不擅自使用調查工作信息、數據發表論文。

調查方案 篇2

一、調查動因:

隨着人們環境衞生意識的提高,農村的衞生面貌有了很大的變化,走在農村也時常可見公共垃圾桶,這為解決農村垃圾處理起到了重要的作用。但隨着村民人數不斷增多,垃圾的數量也與日俱增。僅有幾隻公用垃圾桶是無法滿足垃圾處理的要求;同時,也由於衞生習慣的原因,垃圾亂扔的現象也在所難免了。由此帶來的環境污染問題日益嚴重,對環境造成了巨大危害,所以想要為解決解決農村垃圾處理問題盡一點力量。

二、調查方式:

根據老師和學校的安排,我只能在週末採用實地調查、訪問和查看等方式進行調查。

三、調查時間:20xx年10月到20xx年3月。

四、調查過程

首先是查問村民,看村民有何意見和看法,然後再是自己慢慢觀察,後來又問了問村民是如何處理垃圾的,還問了問撿垃圾的老人。最後又通過上網查閲有關於垃圾處理的現象和方法,然後再進行彙總,通過大量材料和圖片以及現狀的分析,在老師的指導下形成調查報告。

五:調查反映出的問題:

1、農民的居住地方都是散開住的`。因為沒有集中住在一塊,所以垃圾都是隨地亂扔,在農村的各個角落遍地都是,長年積累無人清理,污染環境,對空氣有惡劣的影響。

2、隨着人口的不斷增加,村民也越來越多。於是垃圾就難處理了,由於農村沒有專門的垃圾處理站,導致垃圾積累多了無法處理掉。

3、由於是農村,大量的農民不會給垃圾分類,所以他們會把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒,導致有很多危險垃圾難處理又對土地及地下水資源污染。

4、因為我們農村裏的文化水平不高,所以環保意識差。農村生活垃圾糞便處置嚴重滯後,因未經真正無害處理而直接排放到河裏和田裏,但目前還存在少量的露天糞缸,部分糞便還得不到無害化處理。

六、解決措施:

那麼對於垃圾處理有哪些解決的措施呢?讓村民知道垃圾的分類有關知識,瞭解特殊垃圾的正確處理方式,形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人説過:“垃圾只是放錯位置的財富,垃圾最終歸屬將是沒有垃圾。”對於農村也就是像我們村子這樣的農村,我有以下幾點建議:

(1)做好宣傳教育工作,通過環保鄉下,科普宣傳等於形式,提高村民的環保意識,引導農民改變生活陋習,在馬路或村民經常活動較多的地方設置垃圾桶。樹立文明生活意識,爭當環境保護者;

(2)我們可以在農村組織一次撿垃圾的活動,加強管理,建立固定的垃圾處理場所,使農民能定時定點投放垃圾,還要安排專人定時清運,垃圾常清化,這樣可以提高農村垃圾的收集率、清運率、處理率,讓農民學會給垃圾分類。

(3)使無用的廢棄垃圾變廢為寶。由於農民的環境保護意識還不夠強、不夠了解,農民還沒有意識到垃圾的危害性,對垃圾以及垃圾的處理還不夠充分了解。

(4)教育村民認識到垃圾對土壤環境的影響;造成水資源嚴重破壞;存在傳播疾病的危害隱患。

七、垃圾處理的意義:

(1)是為了減少佔地面積;

(2)減少對環境、空氣、土壤的污染和危害;

(3)美化我們的家園,預約我們的身心,讓我們的生活更加美滿幸福。

我們一定要從現在起保護環境,愛護環境,從我們身邊開始保護,讓我們行動起來吧!

調查方案 篇3

一、組織領導

成立由鎮分管領導任組長,紀檢,醫院、公共衞生等部門相關人員為成員的魏橋鎮鄉村醫生調查摸底工作領導小組,負責本鎮鄉村醫生調查摸底工作的組織實施。領導小組下設辦公室,醫院院長任辦公室主任,明確責任科室分工,抽調了解鄉村醫生管理情況、業務熟練的人員組成工作小組,落實工作人員責任,誰查證,誰負責;誰審核,誰負責;誰簽字,誰負責;確保調查摸底工作按時完成。

二、宣傳發動

對鄉村醫生進行調查摸底是一項十分敏感、政策性很強的工作,事關社會穩定的大局。要召開專門工作會議,層層安排,做好摸底對象的宣傳告知工作。通過在村務公開欄張貼通知、發放明白紙、鄉村醫生以及親友相互告知等多種形式,大力宣傳鄉村醫生調查摸底工作的重要意義,使廣大鄉村醫生了解政策,積極支持,做到鎮不漏村,村不漏人。要加強對工作人員業務培訓,使他們掌握好政策,熟悉工作流程,順利完成任務。

三、調查摸底範圍

本次調查摸底針對以下兩類人員:

(一)在崗鄉村醫生。指目前在村衞生室崗位工作,具有中華人民共和國鄉村醫生執業證書或者執業(助理)醫師證書,在衞生行政部門註冊並獲得相關執業許可的鄉村醫生;在村衞生室工作、持有《中華人民共和國護士執業許可證書》、在衞生行政部門註冊並獲得執業許可的護理人員納入本次調查摸底範圍。

(二)離崗鄉村醫生。指現為我縣户籍,曾在村衞生室崗位工作,且離崗後沒有再被機關事業單位和國有企業錄用的人員。須經縣級衞生行政部門審核註冊登記或持有縣級衞生行政部門審核認可的曾在村衞生室崗位工作的證明材料;須持有中華人民共和國鄉村醫生執業證書或者執業(助理)醫師證書,在衞生行政部門註冊並獲得許可且具有鄉村醫生實際工作經歷。

原為我縣户籍現已經遷出我縣的,已經去世的,因違反國家政策法規或者刑事犯罪被辭退、解聘、開除的鄉村醫生不列入本次調查摸底範圍。

四、調查摸底步驟

(一)鎮街登記。符合條件的人員到村委會開具證明信,本人或其委託人持村委會證明信和身份證等,在規定的時間內到鎮街鄉村醫生調查摸底工作小組領取並填寫有關調查摸底表格,進行登記。在崗鄉村醫生由鎮街衞生院統一組織登記。登記時需提供能夠證明本人曾是鄉村醫生身份和曾在村衞生室崗位工作的原始物證材料;原始物證材料不足的,需提供3人(包含3人)以上簽字確認的登記人曾在村衞生室崗位工作的證明材料。登記時本人須公開承諾:所提交的證明材料和信息,真實無誤、無虛假行為,如有不實,個人承擔一切後果,由本人簽名並按手印。

離崗鄉村醫生所需材料:

1、省離崗鄉村醫生調查摸底登記表。

2、村委會證明信。

3、户口本、身份證複印件各一份(個人簽名此件與原件相符)。

4、縣級衞生行政部門頒發的相關證書原件、複印件(鄉村醫生證書、赤腳醫生證書、鄉村醫生執業證書等從事鄉村醫生工作的相關材料)。

5、離崗鄉村醫生不能提供原始物證材料的,需提供3人(含3人)以上簽字確認的證明材料,證實在村衞生室執業時間、離崗時間。證明人須具備的條件:①同期在職的`鎮街衞生院工作人員;②同期的村委幹部、老黨員或從事鄉村醫生工作的人員(該人員要有原始物證材料,否則不能互相證明);③原籍為鄉村醫生執業地點且熟悉該鄉村醫生從業經歷的行政事業公職人員。

在崗鄉村醫生所需材料:

1、省在崗鄉村醫生調查摸底登記表。

2、村委會證明信。

3、户口本、身份證複印件各一份(個人簽名此件與原件相符)。

4、縣級衞生行政頒發的相關證書原件、複印件(鄉村醫生證書、醫療機構執業許可證等從事鄉村醫生工作的相關材料)。

5、鎮街衞生院開具的在崗證明。

(二)查證階段。鎮鄉村醫生調查摸底工作小組負責對原始物證材料和有關證明文件查驗核實並複印、照相,立捲入檔,一人一卷。對人證、物證材料進行調查、初審,核實申請人是否因違反國家政策或者刑事犯罪被辭退、解聘、開除的,查證材料核實準確後,鄉村醫生調查摸底工作小組組長簽字確認。離崗鄉村醫生因户籍變動造成原執業地點和現户籍不在同一鎮街和不在同一縣的,由縣級衞生行政部門負責協調原執業地點縣和鎮街配合進行查證。

(三)彙總公示。鎮鄉村醫生調查摸底工作小組將本轄區內的查證彙總信息在各村村務公開欄、鎮政務公開欄分別公示10天。公示內容包括鄉村醫生姓名、性別、年齡、鄉村醫生執業證書編號、現工作衞生室(原工作衞生室)名稱、開始從業時間、最後退出村衞生室時間、累計從業年限(具體到月)等相關內容。對公示期間羣眾的舉報和疑問,工作小組要及時進行公開補充調查取證,完善相關資料,查處弄虛作假現象。公示結束後,應由村民代表和村兩委幹部共10人簽字確認本村公示結果。簽字確認文件和公示照片由鎮鄉村醫生調查摸底工作小組留存備查。

(四)鎮街確認。鎮鄉村醫生調查摸底工作小組要將本次調查摸底的所有材料專門整理建檔留存。調查公示結束後,將審核確認的登記人資料,按照彙總上報的有關要求整理彙總,經鎮鄉村醫生調查摸底工作小組負責人簽字確認,加蓋公章,上報縣級衞生行政部門。

(五)縣級複審。縣級衞生行政部門對鎮街上報的材料進行逐人複審,對證明材料存在問題的進一步調查、取證、核實,確定複審認定結果,同時在縣級衞生行政部門政務公開欄、各鎮街政務公開欄、各村村務公開欄再次公示7天。公示無異議的,進行信息錄入工作。

(六)彙總上報。調查信息的彙總上報採取紙質填報和網絡直報相結合的方式進行,由縣級衞生行政部門組織填報和信息錄入工作。縣級衞生行政部門將離崗鄉村醫生調查摸底登記表、在崗鄉村醫生調查摸底登記表按照要求統一錄入“省鄉村醫生調查摸底信息管理系統”,將系統生成的縣鄉村醫生調查摸底情況彙總表和省鄉村醫生年齡分佈和從業年限信息彙總表與各鎮街上報的紙質信息核實準確一致後,加蓋公章報市級衞生行政部門。

在調查摸底過程中,要本着科學、嚴謹、務實的態度,認真調查並準確掌握有關人員的數量和相關個人信息。要把這次鄉醫調查摸底工作與正在進行的第二批黨的羣眾路線教育實踐活動相結合,轉作風,改行風,迴應羣眾關切,維護羣眾利益,注重解決實際問題,把改進作風的要求真正落實到基層,真正讓羣眾受益。

調查方案 篇4

文案

名稱××藥品消費市場調查方案受控狀態

編號

執行部門監督部門考證部門

一、調查時間

20xx年5月4日~20日。

二、調查目的

①測試本公司競爭藥品的消費情況。

②測試消費者對新藥品的接受程度。

③為本公司新藥品的市場定位、營銷方式提供參考信息。

④瞭解被調查區域的經濟發展情況,把握消費者的就醫方式和用藥習慣。

三、調查對象和範圍

(一)調查對象

調查對象為18~65歲的藥品消費者。

(二)調查範圍

①一級市場調查上海市和北京市。

②二級市場調查石家莊市和南京市。

③三級市場調查保定市和徐州市。

四、抽樣方法

在一級市場各取500個樣本,二級市場取400個樣本,三級市場取300個樣本,共抽取2400個樣本。

五、調研方法

調研方法採取街頭隨機抽訪填寫問卷的方式進行。

六、調查人員

①一級市場調查上海市和北京市各人。

②二級市場調查石家莊市和南京市各人。

③三級市場調查保定市和徐州市各人。

七、調查內容

調查內容如下表所示。

××類藥品市場調研內容表

序號調研內容

1瞭解北京、上海消費者的消費水平

2分析××類疾病的羣體特徵,把握患者用藥習慣、就醫方式

3測試本公司競爭藥品的使用情況和滲透率

4測試消費者對新推出的××類藥品的.信息獲取渠道、接受程度等

八、調查要求

①每一位開展調查的人員均需接受調查培訓。

②調查樣本內容確保全面、準確,尤其是關鍵調研內容不允許存在缺項。

③公司市場調研主管在5月底前將調研結果進行整理,編寫市場調研報告,報營銷經理審批和營銷總監審閲。

九、市場調研表樣表

××類藥品市場調研表

調查對象個人信息年齡職業性別

文化程度所在城市參加醫保□是□否

調查問題您曾患有××類疾病的哪種疾病?

您是否經常患這種疾病?

您患病時通過什麼方法解決?

您經常使用的××類藥品是:

您使用該藥品的原因:

您對進口藥品的印象:

在什麼情況下,您會使用新藥品?

您通過什麼渠道瞭解新藥品信息?

十、調研預算

①人員工資與補貼共元。

②調查費元。

③培訓費元。

④資料費元。

⑤禮品費元。

⑥雜費元。

合計共元。

編制日期審核日期批准日期

修改標記修改處數修改日期

調查方案 篇5

根據衞生部《20*年九市7歲以下兒童體格發育調查研究實施方案》和本市的實際情況,制定本工作方案。

一、組織管理

(一)組織領導

1、市衞生局成立“*市兒童體格發育調查領導小組”,負責調查工作的組織和協調;各區縣衞生局成立區縣的“兒童體格發育調查領導小組”,負責組織和協調轄區內調查工作的開展。

2、市衞生局聘請有關專家組成“*市兒童體格發育調查專家小組”,負責調查工作的各項業務指導。

3、市兒童保健所成立“*市兒童體格發育調查工作組”,負責起草具體工作方案、組建調查隊伍、培訓人員、進行監督指導、質量控制等各項業務工作。各區縣婦幼保健所組織轄區內相關機構,成立調查隊伍,按本工作方案的要求開展調查工作。

(二)調查隊伍組成

每個區縣均應組建一個調查組,每個調查組應配備10-13人。調查人員應由衞生專業人員擔任,其中應有2名以上(含2名)具有一定臨牀經驗、主治醫師以上職稱的兒保醫生(1名負責測量數據的審核,1-2名負責體檢和疾病的診斷)。其它調查及測量人員可由醫(護)師及測量技術熟練的基層衞生人員擔任(體重測量2人、身高測量2人、頭、胸圍2人)。此外,還應配備1-2名問詢人員和1名組織巡視人員。

二、調查實施

(一)調查範圍

本次兒童體格發育調查的範圍為*市19個區縣的所屬街道和鄉鎮。根據衞生部第四次9市兒童體格發育調查工作的'要求,結合本市的實際情況,本市20*年的調查點以1995年為基礎,同時考慮地域變化和前瞻性調查的總體設計和需要,由市調查工作組確定調查點(具體名單見附表)。如樣本量不夠需要擴充的,應向市工作組報告,由市工作組確定。

(二)調查對象

1、0~7歲的漢族兒童;

2、以本市户口兒童為主。外地城市户口兒童、遷入本市或臨時來本市居住者,其居住時間大於年齡2/3者,也可作為本次調查對象。

整理調查卡片時,凡屬下列情況者,均應剔出單獨存放(不作健康兒童卡)。

(1)居住或外地遷入本市時間小於年齡2/3者;

(2)早產或出生低體重兒(妊娠期在28~37周或出生體重<2500g);

(3)雙胎或多胎;

(4)患以下疾病:心臟病、慢性腎炎、結核、遷延性肝炎、地方病、慢性支氣管炎、哮喘等;內分泌疾病;神經系統疾病;中度以上佝僂病或其它影響體格發育的畸形;四肢殘疾;急性病(如:肺炎、痢疾等)初愈不滿一個月者;近二週內發熱7天以上或腹瀉每天5次以上,並持續5天以上者;

(5)明顯肥胖(病態)或明顯消瘦。

(三)抽樣方法

根據年齡組距的要求隨機整羣抽樣。原則上每個調查點街道(鄉鎮)內所有年齡在調查範圍內的兒童都應納入調查範圍,如果人數不足,則向附近相似街道或鄉鎮擴充,原則相同。

3歲以下兒童以居委會為單位、3~6歲兒童以幼兒園為單位進行整羣抽樣。

(四)年齡分組

1、共有22個年齡組,分別為:

初生(三天內);1月~;2月~;3月~;4月~;5月~;6月~;8月~;10月~;12月~;15月~;18月~;21月~;2.0歲~;2.5歲~;3.0歲~;3.5歲~;4.0歲~;4.5歲~;5.0歲~;5.5歲~;6~7歲。

2、年齡計算以公曆為準,計算出實足年齡。

(五)調查人數

1、市區各區正常兒童每個年齡組男、女檢查數各不少於18名,各區22個年齡組共計調查人數應不少於792名。

2、郊區各區縣正常兒童每個年齡組男、女檢查數各不少於21名,各區縣22個年齡組共計調查人數應不少於924名。

3、全市調查人數不少於16104人,其中市區不少於8712名,郊區不少於7392名。

(六)調查項目

1、體格測量:體重、身高(長)、坐高(頂臀長)、胸圍、頭圍。

2、營養狀況:1歲以下兒童餵養(母乳餵養、輔食添加)情況調查。

(七)調查(測量)方法

調查(測量)方法同前三次調查保持一致。按照衞生部9市兒童體格調查方案的要求,全市統一選擇和購置測量器材;體檢場地要求地方寬敞、明亮,場地平整,進出口方便。

體檢流程:登記、問詢→測量體重→測量身高→測量頭圍、胸圍→體格檢查→回收和審核(初審)調查卡片(間隔15人左右複測一人次)

(八)調查質量控制

為保證調查數據的準確性和可靠性,應當在以下各個環節上嚴格把關,做好質量控制:

1、人員培訓:由市兒童保健所統一負責對每個調查組人員進行培訓,培訓項目包括調查卡規範填寫、正確體格測量和問詢技巧等。

2、現場工作的質量檢查:調查組在每次體檢前應由專人對測、量器具進行檢查和矯正;在體檢時按受檢兒童5%比例進行復測;建立現場調查組負責人審卡制度。

3、調查卡片的整理和審核:各區縣應有專人對卡片進行中審,市級調查工作組應有專人負責進行終審。

4、市兒童保健所工作人員分別於調查初始及調查中期到基層進行2-3次質量控制抽查。

三、工作進度

(一)準備階段:20*年5月中、下旬

1、市衞生局召開“20*年*市兒童體格發育調查”工作會議,貫徹落實衞生部“第四次9市兒童體格發育調查”工作要求,佈置本市調查工作任務。

2、各區縣以婦幼保健所為主組建調查組,市兒童保健所統一完成對全市調查人員的技術培訓。

3、各區縣衞生局上報調查工作計劃、調查點落實情況和聯繫人名單。

(二)調查實施階段:20*年6月~9月

開展全面現場調查、審卡、整卡工作。

1、6月-7月,各區縣先對調查點3-7歲的集體兒童進行調查;然後或同時進行0-3歲散居兒童的調查。8月底前各區縣對調查卡進行中審後將卡上交至市兒童保健所。

2、市兒童保健所於8月底起對調查卡進行審核、補漏和整理;9月底前將整理彙總的調查卡片統一上交衞生部進行數據集中錄入和統計處理。

(三)調查總結階段:20*年11月-20*年6月

1、20*年11月-20*年1月,本市根據衞生部統一分析處理的數據及結果,進行分類整理和分析,組織人員按衞生部要求完成調查工作報告。

2、20*年2月-6月,市和各區縣按衞生部要求完成有關論文的撰寫。

調查方案 篇6

活動目標:

1、通過實地觀察、調查訪問、查閲報刊、上網搜索等途徑搜尋相關資料,瞭解家鄉環境的現狀以及保護環境所採取的措施。

2、初步學習整理、運用資料的基本方法,能選擇恰當的形式展示成果,促進聽説讀寫能力的整體發展,體會到在活動中學語文、用語文的樂趣。

3、主動承擔小組內的調查任務,增強合作意識。

4、體會保護環境的重要意義,提高保護環境的意識,並深入思考“我”能為保護家鄉的環境做些什麼。

5、策劃並開展小組活動,商定並填寫簡單的計劃書,學習整理資料,展示活動成果。

活動重難點:

1、初步學會整理、運用自己的方法,展示活動成果是本次活動的重點。

2、通過本次活動,體會到保護環境的重要意義,提高環境保護的意識。

3、培養學生的動手能力、合作能力、組織能力、口語交際與習作能力。

活動準備:

1、指導學生分組並制定調查計劃。

2、指導學生收集填寫好調查,並對所收集的資料進行分析整理。

3、指導各小組調查把調查的情況轉變為文字寫成建議書,並製作宣傳環境保護的手抄報或標語。

活動過程:

第一部分:活動指導

一、看圖激趣導入

1、今天,老師請同學們欣賞一組家鄉的風光圖畫,相信大家一定會被家鄉美麗的景色所陶醉。(播放配有音樂及解説的風光圖片)

看着同學們個個看得如痴如醉的,就知道我們的家鄉很美,我們都十分熱愛自己的家鄉,那我們的家鄉什麼風景最美?

生交流家鄉的美景。

過渡:沒錯,我們的家鄉是著名的水鄉,一河兩岸的風光是一道迷人的風景線,今天老師就帶同學們去看看家鄉的小河,(出示一瓶水讓生觀察)

提問:家鄉的河水是怎樣的?

2、展示環境污染的圖片和感情朗讀相關的文字資料。

提問:從這些圖片你感受到什麼?

3、總結:這一組圖片深深地震撼着我們中的每一個人,那麼,你們希望我們的家鄉也出現這種情況嗎?你們知道我們的家鄉環境有沒有受到破壞呢?我們的空氣、水有沒有受到污染呢?就讓我們開展一次綜合性學習活動,調查一下家鄉的環境吧。

二、研討綜合性學習的實施方式

1、請大家自由閲讀課本21頁內容,用自己喜歡的方式閲讀導言。

2、讀了導言你知道了什麼?(師相機板書)

(生思考後交流、彙報)

3、你對家鄉環境出現的什麼問題感興趣,想去調查?

(先小組交流後班上彙報)

4、從剛才的討論中可以看出大家都很關心家鄉的環境,可是我們還不知道什麼樣才算環境受到污染?對於有哪些行為會引起污染還不夠了解?這個問題我們要怎樣解決?

(生思考後討論交流調查活動開展的方法)

5、現在請同學們針對自己感興趣的問題制定調查方案。然後跟同桌交流。

6、關於家鄉的環境同學們有很多想知道,需要我們多方面深入調查,那就找找你的小夥伴大家認真的商量商量,一起制定一個活動計劃開展我們的活動。

(學生按共同的興趣自願組合成三到五人的活動小組,選定小組組長)

7、小組討論,確定小組具體的活動內容。(教師巡堂指導分工和主題的選定)

三、制定展示方式和內容

1、通過活動同學們一定會有不少的收穫,你們打算用什麼方法向同學們展示你們小組的活動成果。

2、生小組內討論後班上彙報。

四、教師小結

這次活動一定能讓我們更具體的瞭解家鄉的現狀,也讓我們明白保護美麗的家鄉的重要性,讓我們同心協力從小做起從我做起,做家鄉環境的小衞士,把家鄉建設得更美好。

第二部分:開展活動

1、學生利用課餘時間分工合作進行調查活動,遇到困難小組討論解決,如果解決不了可以請老師或家長幫忙。

2、合作整理調查的圖文資料,填寫調查報告,按小組商量的形式展示成果。

第三部分:成果展示

一、導入。

1、播放家鄉過去的風光短片,讓學生看後談感受。

2、通過短片我們瞭解了家鄉過去的環境,那麼現在的家鄉環境是怎樣的?這節課就讓同學們用事實説話,展示綜合性學習的成果,給大家介紹家鄉的現狀。

二、彙報交流。

1、默讀口語交際導語,明確交流內容和要求。

2、各組展示活動成果,互相交流,提出修改建議。

(1)指名一組上台展示蒐集的資料,先對資料作適當的説明,説明為什麼要選取這些資料,是怎麼蒐集來的,然後對資料的內容作較具體的`介紹。

(2)下面的同學可向上來介紹的同學提出自己感興趣的問題或某些建議,介紹資料的學生可適當答辯。

(3)按照上一方法,全班以小組為單位進行互相交流。

3、根據同學意見,對自己小組的圖文進行適當的修改。

4、各小組派代表班上彙報調查成果,其他成員補充。

三、談收穫

1、同學們在這次活動中發揮了團結合作的精神,對我們家鄉的環境進行了具體的調查,通過這次活動同學們獲得了那些收穫?

2、小組交流或班上彙報。

3、通過這次活動我們對家鄉環境的現狀有了一個比較全面的瞭解,所以請同學討論一下:我們應該為保護家鄉的環境做點什麼。

4、學生討論提出保護環境的方案,並寫成一份建議書。

四、活動評價

1、每個同學以《活動評價表》為標準,對各組成果進行認真的分析比較。

2、同學對各小組成果進行評議打分。

3、教師對各組的成果進行評議打分。

4、評選出最佳成果和小組。

5、制定班上成果展示方案。

五、活動總結

1、教師小結出蒐集這方面材料的方法。鼓勵學生把這種方法運用到以後的學習生活之中。

2、進行思想品德教育,進一步增強學生保護環境的意識,能為保護環境做出自己的努力。

調查方案 篇7

各位員工:

非常感謝您參與本次調查,本調查問卷將花3-5分鐘完成。本次調查是以匿名的形式進行。我們期望通過本次調查來探索員工住宿的滿意度及其影響因素,為公司宿舍建設提供一定的參考,請您認真閲讀問卷中的每一道題目,並根據自身的實際情況選擇(多項勾選)。您的回答對於我們的'調查研究很重要,希望能得到您的配合與支持 所在樓層:□2樓□3樓□4樓

1、你覺得宿舍管理員對宿舍的安排怎麼樣?

□A非常合理□B一般□C不合理

2、您有事需要找宿舍管理員時,宿舍管理員是否處於在崗狀態?

□A一直在崗 □B偶爾不在 □C偶爾在崗 □D總是找不到人

3、宿舍管理員對寢室衞生,安全用電等問題的關注度?

□A經常監督 □B經常提醒 □C很少提醒□D從不提醒

4、寢室有物品損壞了,報修時,宿舍管理人員的態度如何?

□A非常熱心□B比較禮貌□C一般□D冷漠□E惡劣

5、維修的質量如何?

□A完全修好,很長時間內不再損壞□B修好了,但沒多久又壞了

□C留有瑕疵 □D完全沒修好

6、您對宿舍維修之後的結果整體滿意度是:

□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意

7、您認為當前宿舍區公共安全設置(施)滿意嗎?

□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意

8、您對宿舍房間內基本設施是否滿意

□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意

9、您對宿舍的垃圾清理是否滿意

□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意

10、您對宿舍電視開放時間規定是否滿意

□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意

除此之外,您還有什麼意見或建議?(可以從宿舍文娛活動方面考慮)

熱門標籤