校園洪澇災害應急預案（精選6篇）

在現實的學習、工作、生活中，有時會突發意外事故，為了避免造成重大損失和危害，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。應急預案應該怎麼編制呢？以下是小編整理的校園洪澇災害應急預案（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園洪澇災害應急預案1

一、領導小組：

組長：王本君

副組長：羊旭劉海軍

成員：學校中層領導、工會、團委成員、年級組長、班主任

二、安全預案措施：

1、加強領導，利用學校的會議和活動，對師生進行安全教育、思想教育。在會考前進行應急演練。

2、對於不安全事故，以預防為主，對學生在校期間可能出現的不安全事故，及有可能出現不安全事故的高危時段、區域，採取措施，嚴防死守，要將不安全事故的發生率降為零。

3、組織師生進行防震、防火、防洪等應急演練，未雨綢繆。通過應急演練，明確並落實教職工各自的職責，讓學生熟知正確的`做法。

4、加強對事故高發時段、區域的執勤守護。

（1）實行學生晚寢通宵執勤制度，在學生晚寢時，安排教職工輪流通宵執勤守護，出現危險情況時，及時有序地組織學生按照應急演練的方案進行避險或疏散。

（2）落實樓道執勤制度，要求監考員乙在餘震來臨時，應臨危不懼指導學生如何避險。樓道流動監考員在樓道口進行執勤守護，防止學生出現踩蹋等不安全事故。

（3）值周組成員按序號落實對學生活動場所的安全巡查。

（4）實行領導帶班巡查制度，每晚安排一位行政領導負責組織當晚的晚寢執勤守護，每天的樓道執勤由當天的巡查領導負責檢查、督促。

5、用活動消除學生因“5.12大地震”所帶來的恐慌心理。

會考前首先對他們進行由學校、年級組、班級組織的心理疏導，儘可能、儘快消除對餘震的恐懼。

6、加強衞生防疫工作，確保學校大災之後無大疫。

（1）加強宣傳管理，對校內常住教職工及親屬進行衞生防疫宣傳，對學生進行衞生防疫知識講座，並印發宣傳資料，讓大家重視並懂得如何進行衞生防疫。

（2）加強對學校環境衞生的管理，認真組織每天的徹底掃除，堅決不留衞生死角，確保校園的清潔。

（3）加強每天的衞生清毒，滅蠅、滅蚊工作，堅持每天兩次對校園進行清毒。

（4）做好伙食團的衞生防疫工作，要求伙食團出售質量可靠，衞生安全的飯菜，禁售一切不付合要求的飯菜，並由總務後勤處負責對其進行監督、管理。

7、如果出現較大險情時，由安全應急領導小組組長統一指揮，由各位成員具體實施對學生進行有序的疏散撤離工作，並視其情況上報上級主管部門。

校園洪澇災害應急預案2

為進一步貫徹落實遼礦安監【20xx】257號文件關於轉發《xx省極端氣象災害引發生產安全事故預防和應對措施，經廠班子研究結合本廠實際特制定xx廠預防極端氣象災害引發安全事故預案措施。

一、指導思想

牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主”的指導思想，針對近年來我省我地區多發頻發的強降、強降雪、大風、大霧（陰霾）、雷電、高温、冰凍等極端氣象災害，以及由此可能對煤礦、非煤礦等重點行業或領域安全生產造成的影響和危害，採取必要強制措施，堅決預防和遏制生產事故發生。

二、工作制度

（一）分析評估制度

根據本地區地理條件、環境、氣象和事故規律及特點，對極端天氣可能引發的生產安全事故風險組織評估，制度可行的預防防範措施，並做好防災搶險的必要物資準備。

（二）預警預告制度

廠成立預防極端氣象災害引發安全事故領導小組，並設立辦公室，由廠預防極端氣象災害引發安全事故領導小組組長每天公佈關於極端氣象災害情況，並由領導小組成員負責向職工發佈極端氣象災害預警信息。

（三）預防極端氣象災害引發安全事故領導小組組織機構

組長：

副組長：

成員：由各分廠領導擔任

（四）、值班帶班制度

在極端氣象災害易發季節，廠預防極端氣象災害引發安全事故領導小組要嚴格遵守礦預防極端氣象規定，領導小組成員密切關注和及時收聽氣象部門災害預警信息，並在極端氣象災害易發季節安排好值班關注工作，堅守崗位，重點時段領導小組主要領導帶班並做到雙人值班，隨時處置可能的突發情況。

（五）、停產撤人制度

在遇到極端氣象災害威脅安全生產的情況下（如：雷電、強風、強雨等氣象），極端氣象災害領導小組對氣象可能發生的災害進行評估，並應採取停產撤人，同時做好安全防範措施。

（六）通告報告制度

氣象部門發佈極端氣象災害預警報告後，廠預防極端氣象災害領導小組應及時向本單位職工通告，由領導小組提出應對措施，並向上級極端氣象災害預防辦公室報告。

三、預案措施規定

當氣象部門發佈“藍色”及以上氣象等級預警預告後，廠極端氣象災害領導小組必須按照下列預案措施規定做好安全防範工作。

（一）、強降雨天氣

廠極端氣象災害領導小組要詳細檢查重點防汛部位、地段安全措施落實情況，準備好防汛工具、防汛人員、隨時應對災害的可能發生，做好防汛搶險準備工作。

（二）強降雪天氣

廠極端氣象災害領導小組要認真檢查供暖保温、供水、供氣、供電和房屋設施防寒保温措施落實情況，及時清除積雪。

（三）大風天氣

廠極端氣象災害領導小組要認真檢查房屋房蓋、室外設施、高空懸掛物和通信設施，室外焊工作業要備好防火用具，必要時停止作業。

（四）、大霧（霾）天氣

廠極端氣象災害領導小組要及時檢查照明設施，廠工作車輛停止使用，對重點作業場所、地點設燈光警戒。

（五）、雷電天氣

廠極端氣象災害領導小組要及時檢查房屋、庫房、機械設備防雷裝置，停止高空作業和焊接作業，有雷電時，停止高頻生產設備用電，並切斷電源。

（六）、高温天氣

廠極端氣象災害領導小組要及時檢查室內生產車間高温環境通風和室外高温作業場所防範設施並做好防暑作業人員安全工作，合理安排户外作業人員作業時間調整，防範機械設備高温故障。

（七）冰凍天氣

廠極端氣象災害領導小組要及時檢查並修復供暖管路保温設施清除生產廠區道路和作業環境的結冰，做好設備油壓、車輛保暖、保温和清除房檐冰溜子等工作。

校園洪澇災害應急預案3

為了有效提高應急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平，規範應急處置工作，減輕或者消除自然災害的危害，保障全體師生員工的人身安全，減少國有資產損失，根據國家法律法規和規範性文件，結合我園實際，特制定本應急預案。

一、適用範圍

1、本預案所指的`幼兒園是：中心幼兒園。

2、本預案所指自然災害應急事件包括：颱風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。

二、工作目標

1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。

2、完善自然災害事件的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。

三、工作原則

1、預防為主，常備不懈

經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早採取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。

2、依法管理，統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對於違法行為，依法追究責任。自然災害事件應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。

3、條塊結合，以塊為主。

自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結合，以塊為主，五個班主任領導負責，教師以工會小組為單位，工會主席負責管理。

4、快速反應，運轉高效

建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。

四、組織管理

組長：周燕娟

副組長：王悦芳蔣曉紅

主要職責：

1、在鎮自然災害事件應急處置領導小組的統一領導下，指導和落實全鎮幼兒園自然災害事件預防的各項工作。

2、監督、彙總和收集全鎮各幼兒園自然災害事件的信息情況，分析、研究幼兒園預防的工作措施。

3、根據不同季節和情況，宣傳自然災害事件的預防知識。

4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況。

5、總結、推广部分班級處置自然災害事件的經驗和做法。

6、協同上級部門做好因自然災害所發生的處置工作。

7、在鎮、村領導的指揮下，迅速做好因自然災害所發生的處置工作。

五、自然災害事件的預防

1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，並定期開展專項督查檢查，發現問題及時提出整改措施。

2、幼兒園應經常性地對校舍、場地、圍牆、山坡、水溝、煙囱、電線、樹木等建築開展自查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。

3、幼兒園應在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、增加幼兒園投入，切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。

六、自然災害事件的報告

1、幼兒園在台風、暴雨、地震等自然災害期間，應建立24小時值班制度，並設立和開通值班電話87563287。

2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發生的事件做到按程序逐級報告，並以最快的通訊方式報告有關部門，確保信息暢通。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災害事件應急處理規定和職責的情況。

七、自然災害事件的應急反應

根據自然災害事件的發生情況，結合幼兒園的特點，幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。

保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發生情況，確保師生的安全。

八、責任追究

根據法律法規及有關規定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制，對所發生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對於玩忽職守，疏於管理，造成幼兒園自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分。

校園洪澇災害應急預案4

為了預防自然災害突發事件（火災、澇災、地震等自然災害事故），快速有序地進行搶險救災，保護學校和人民羣眾生命財產安全，現制定搶險救災應急預案。

一、組織結構

1、領導小組

組長：

組員：

職責：協調處理自然災害突發事件搶險救災。

2、設置三個突發事件應急分隊，各自分工負責。

（1）消防應急分隊

負責人：

成員及聯繫方式：吳勝寧李世平、曾滔、曾強、陳澤民、楊東、李渝、楊傑、王樂勇、王政、陳同軍等。接到報告立即奔赴現場撲滅初期火災、協助撲滅火災。（應急分隊隊員每天24小時通訊暢通）

職責：根據《消防控制程序》《義務消防隊工作職責》處理，保護學校、人民羣眾生命財產安全。

（2）防汛應急分隊

負責人：

成員及聯繫方式：

第一梯隊：應急分隊隊員每天24小時通訊暢通）

第二梯隊：全體保安隊員奔赴現場，職能部門增派中青年積極配合搶險救災。

職責：阻擋、排泄洪澇，保護重點部位，搶救人員物資，保護學校、羣眾生命財產安全。

（3）地震應急分隊

負責人：

成員及聯繫方式：以家屬區保安、巡邏隊員作為家屬區疏散引導員；以教學區保安、巡邏隊員作為家屬區疏散引導員。其他物業服務人員配合做好疏散引導和救助工作。（應急分隊隊員每天24小時通訊暢通）

職責：及時疏散引導家區羣眾到達避難地點，及時救助和協助救助傷員，減少人員傷亡。

二、處置步驟

自然災害突發事件發生後，應嚴格按下列步驟處理：

1、在第一時間報告災害的地點、類別和損害程度。啟動預案。

2、以在現場工作的保安、城管隊員作為第一梯隊，立即奔赴現場搶險救災。

3、其他保安、城管隊員，聞訊儘快奔赴現場；各個部門50歲以下健壯中青年聞訊儘快奔赴現場搶險救災。

三、預防措施

1、各應急分隊造具名冊，明確崗位職責和聯繫方式，進行崗位培訓，接受領導小組統一指揮。發生自然災害突發事件迅速奔赴現場實施搶險救災。

2、物管中心各業務部門，作好預防自然災害防災減災工作。檢查本部門預防自然災害的程度，發現並堵塞漏洞，實施本部門自然災害防範責任制。制定本部門搶險救災預案，發現災害，率先對管轄範圍自行搶險救災，及時報告引導實施綜合搶險救災。同時為支援學校搶險救災作好人員準備。

3、消防器材儲藏室（滅火器、水帶等），設在慧園小區培訓樓二樓學校安管處。消防科聯繫電話xxxx；安管處24小時聯繫電話xxxxx。各個大樓設有滅火器、消防水帶、逃生應急箱和逃生應急指示燈。

4、防澇器材儲藏室（沙袋、水靴、電筒等），設在地下車庫。負責人；抽水機放置在能源中心，負責人

5、地震避難所：設在教學區兩個足球廣場。

地震發生後，地震應急分隊：

（1）地震發生前，根據地震預報有序疏散室內人員到地震避難所。

（2）地震發生後，迅速疏散家屬區各住户室內人員到地震避難所，搶救被壓人員。

（3）迅速疏散教學區各大樓及學生宿舍室內師生到地震避難所，搶救被壓人員。

校園洪澇災害應急預案5

六、七月份，是洪澇災害的頻發季節。為了有效處置我校發生洪澇災害，提高應急工作水平，避免和減輕災害造成的損失，維護師生生命財產安全和社會穩定，根據上級有關文件精神，結合我校實際，特制定本預案。

一、組織機構

成立校洪澇災害防治工作領導小組，由靳芳琴任組長，王坤、王雲、吳林祥任副組長，趙玲、張鳳英、胡盛、楊淑梅、馮玉川、牛永剛、王凌雲、安學武、李靖為成員，成立領導小組，負責本校預防洪澇災害應急工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在總務室，安學武同志任辦公室主任，李靖負責日常事務處理工作。

領導小組的主要職責：統一領導全校洪澇災害應急工作，組織協調解決洪澇災害處置工作的重大問題。

二、監測和預警預報

1、各領導小組成員要充分發揮羣測羣防的作用，進行定期和不定期的檢查，加強對洪澇災害重點地區的監測和防範，發現險情時，要及時向洪澇災害防治工作領導小組報告，組織師生轉移避讓或採取排險防治措施，附師生轉移避讓路線圖，並在危險區域設置警示標誌。

2、各領導成員要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立健全災情速報制度，保障突發性洪澇災害緊急信息報送渠道暢通。洪澇災害防治工作領導小組接到災情險情報告後，要立即摸清情況，及時組織人力、物力、財力進行合理處置，發生重大災情，立即向縣委縣政府彙報。

3、發現洪澇災害險情或災情的師生，應當立即向校領導報告。根據災情實際情況，及時動員組織受到災害威脅的師生以及其他人員轉移到安全地帶，情況緊急時，可以強行組織避險疏散。

三、應急保障工作

洪澇災害應急防治是一項長期的、持續的、跟蹤式的、深層次的和各階段相連聯繫的工作，是有組織的科學與社會行為，而不是隨每次災害的發生而開始和結束的活動，因此，必須做好應急保障工作。

1、重視通訊與信息傳遞機構、人員和裝備的建設，確保災害發生前，災害處置過程中的信息暢通。

2、建立救治物資儲備制度，保證搶險救災物資的供應。

3、加強廣大師生防災、減災知識的宣傳普及，增強廣大幹部羣眾的防災意識和自救互救能力。

校園洪澇災害應急預案6

一、責任人：

園領導

二、處置事件的組織：

突發事件指揮領導小組。

三、報告程序：

（1）突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮。

（2）由園領導向教育局領導彙報。

四、預防及處置措施：

（1）安全領導小組要向師生宣傳有關台風、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識，增強師生防災意識，提高在自然災害發生時的自救本領。

（2）總務處排查校園的房屋、排水管道、電器設施、消防安全設施、樹木、窗户等安全方面的受災情況，發現問題及時補救。

（3）信息員接到上級指令或天氣監測預報、預警信號、需要停課的通知等，則立即通知園領導採取措施。必要時，在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時，由突發事件指揮領導小組討論決定措施。

（4）園領導班子成員在接到暴風、暴雨雪信息時，隨時待命，做好有關工作。發現災情時，總務主任在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等。後勤園長組織各班主任負責關好教室門窗。園領導要安排加大學校值班人數。

（5）發生破壞性災害後由突發事件指揮領導小組統一人員分配，各負其責立即進行抗災自救工作，原則是“先救人、後救物”。同時，做好災後衞生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。