【精】幼兒園應急預案

來源:文萃谷 2.15W

在平日的學習、工作和生活裏,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,預先制定應急預案是必不可少的。寫應急預案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】幼兒園應急預案

幼兒園應急預案1

為確保幼兒園的安全與穩定,有效預防幼兒園暴力事件的發生,及時處置危及全體教職工及幼兒生命安全的各類惡性的事件,切實保障廣大師生生命與財產的安全,依據國家有關法律法規,結合本園工作實際,特制定本預案:

一、組織機構

組長:宋鵬飛

副組長:高峯

組員:各班教師及後勤人員

二、預防措施

1、安全管理

(1).園長加強對員工和安保人員的培訓,提高防範犯罪、制止犯罪和應對突發事件的能力。

(2).園長對安保人員的工作進行監督、檢查、指導;組織師生進行防暴力事件演習,提高師生防範和自救能力。

(3).幼兒園公共區域設置監控系統。

(4).門衞保安人員及時關注幼兒園圍欄的修護;每天對園所經行檢查,特別是外圍設施。

2、關心員工

(1).員工入職必須到指定醫院進行體檢。

(2).園長及時瞭解員工生活和思想動態,重視員工的'心理健康,及時發現問題員工,關心、幫助困難員工。

3、安全保衞

(1).門衞嚴格執行幼兒園來離園接送制度,除來離園時間外,幼兒園大門時刻處於關閉狀態;嚴格執行外來人員登記制度,控制不明身份的人員進入幼兒園。

(2).門衞保安人員在早晚接送幼兒時,在園門口維護治安、排查可疑人員。

(3).門衞保安人員隨時查看監控設備;定時對幼兒園外圍進行巡查。

(4).發現可疑情況立即上報園長。

三、處理事件

一旦發生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,按照下列程序處理:

1、保護幼兒

(1).所在班級教師應保持高度的沉着冷靜,盡力保護幼兒生命,機智的和劫持人周旋;利用一切可利用的防身設備,保護幼兒人身安全。

(2).歹徒所在班級同時有多名教師時,主班老師負責與歹徒周旋,其他教師將其他幼兒護送到遠離歹徒的安全地點;如事件發生時班級只有一名教師時,應顧全大局,儘可能帶領其他幼兒先撤離到安全地點。

2、報警

要求第一發現人立即報告園長。同時立即撥打“110”報警。

3、現場處理

(1).園長負責與歹徒進行談判,在警方介入之前,拖延時間,盡力穩定局勢。

(2)、門衞保安人員負責對現場進行保護,避免事件擴大。

(3).班級老師組織其他班級迅速轉移幼兒到安全地點,在撤離過程中穩定幼兒情緒。

4、搶救

(1).如已發生傷害事件,保健醫就地進行急救;根據情況撥打120,以最快的速度將傷員送往就近正規醫院搶救。

(2).及時通知家長,做好家長安撫工作。

5、保護現場

(1).門衞、教師對來園警務人員進行指引。

(2).門衞保安人員組織現場人員保護現場,並配合警方調查。

6.報告上級

園長先口頭後書面上報主管部門。

四、緊急聯繫電話

園長:辦公室:匪警:110火警:119急救:120

幼兒園應急預案2

為保證我園師生在地震發生前後快速、有序、高效地實施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,本着全員參與,安全第一,疏散有序的原則,最大限度地減少地震災害造成的損失,保障幼兒和教師的生命安全。結合幼兒園工作實際,特制定本預案。

一、工作原則

統一領導,分級分組負責,分工協作,協調一致,服從全局,緊急處置,權責一致。

二、地震應急機構

成立地震應急工作領導小組,地震發生後或臨震地震預報發佈後,領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”,組織領導地震應急工作。領導小組組成員如下:

組 長:王愛麗

電話:xxx

副組長:趙敏娟

電話:xxx

組 員:各班老師

保育員

保安

職責:負責指揮協調,及時掌握情況,並向上級領導彙報,組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理。

三、應急措施

1、發生地震時,教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅持幼兒優先原則,盡力保護幼兒安全。

2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從老師的指揮,以免造成意外。

4、老師要學會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重牆之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、櫃等下面以及房間內側的.牆角,並且注意保護好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時,頭靠牆,,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺要叫酲幼兒並有序組織幼兒躲在牀底下或牆腳下。

5、老師時刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

四、震後應急行動方案

地震發生後如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,並由領導小組及時指揮疏導,同時保健醫生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由專人負責;各班班主任及教師做好幼兒思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發生後不能迅速撤離或被困於室內,要及時檢查幼兒身體狀況,並儘量為幼兒找到飲食,同時不能盲目採取措施,要懂得發出報險信號,等待救援。

五、其他要求

1、要求園領導及全體員工一定要在思想上高度重視,切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發生後一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脱崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視,發現異常及時上報。

3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。

4、幼兒園在臨震應急期內停止一切教學活動。

幼兒園應急預案3

為貫徹落實上級部門安全工作精神,進一步強化幼兒園安全工作,有效預防安全事故,特制定如下工作方案:

一、指導思想

認真貫徹落實上級及教育辦安全大檢查實施方案精神,牢固樹立“安全防範無小事、幼兒安全第一位”的責任意識,以維護幼兒園及周邊安全穩定、保障廣大師生人身財產安全為宗旨,着力抓好排查管控、安全防範、疏導化解等環節,全面貫徹幼兒園各項措施,不斷推進幼兒園安全工作的規範化、制度化和長效化建設,為教育事業的科學發展和廣大師生的生命財產安全創造良好的社會環境。

二、工作目標

通過開展安全檢查,進一步推動幼兒園安全工作主體責任和主體監管責任的落實,完善幼兒園安全責任體系和事故預防控制體系,努力減少一般事故,有效遏制重大事故,堅決杜絕特大事故,使幼兒園成為幼兒安心、家長放心、社會滿意的和諧平安校園

三、組織領導:

四、時間步驟

(一)宣傳發動階段(7月1日—5日)

迅即傳達學習教育辦安全大檢查實施方案精神,制定可行的工作計劃和實施方案。召開全體教職工參加的動員部署會議,

做到任務明確、責任清楚、安排有序、教育到位。

(二)集中排查整治階段(7月6日至8月30日)

放暑假前及放暑假期間,全面開展自查整改行動,要認真做好校舍安全維護,教育教學設施、消防設施、水電氣暖等設施設備的檢驗修維,對園內建築疏散通道、安全出口進行認真的'檢查改造,消除各類安全隱患;梳理完善學校各項安全規章制度;配備購置或升級改造學校“三防”設施,隱患排查整改做到不漏掉任何部位,不放過任何死角,重大隱患掛賬督辦。

在秋季開學前進行一次全方位的檢查,以確保校園安全。

(三)總結驗收階段(9月1日以後)

幼兒園要進行全面深入細緻地檢查,認真組織開展“回頭看”,及時消除隱患,及時發現好的典型,總結經驗,加以推廣。

五、工作重點

1、安全工作的部署落實、安全教育、交通安全、幼兒園安全管理及幼兒園周邊環境綜合治理等情況進行排查。

2、校舍、教學設施器材、飲用水設施等硬件安全隱患。

3、學校所處地質環境安全隱患,學生雨季汛期防溺水、防洪、防雹、防雷電、防泥石流、防地質塌陷安全教育情況。

3、接送學生車輛安全管理,學生上下學交通教育情況,自有車輛和租用車輛的安全管理。

4、消防設施、滅火器材、消防安全標識,輸電線路安全等。

5、教職員工遵紀守法、職業道德和維護學生權益中的問題等。

幼兒園應急預案4

一、總則

自然災害事故應急預案是災害事故發生後,對校園受災、師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用於洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等應急救助反應。

二、災害救助應急機構

成立校自然災害救助工作領導小組,指導全校救災工作。

組長:

副組長:

組員:

三、工作目標

1、加強自然災害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。

2、完善自然災害事故的報告網絡,做到早預防、早報告、早處置。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。

四、工作原則

1、預防為主,常備不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識,提高學校和師生的安全保護意識。加強日常檢查,發現隱患及早採取有效預防和控制措施,努力減小自然災事事故的損失。

2、依法管理,統一領導。嚴格執行國家有關法律法規,對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對於違法行為,依法追究責任。在上級統一領導下,幼兒園成立自然災害事故應急處置領導小組,負責預防、指揮、協調、處理工作。

3、快速反應,運轉高效。建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發生自然災害事故,快速反應,及時高效地做好處置工作。

五、自然災害事故的預防

1、高度重視,切實加強對自然災害事故的領導和管理,定期開展專項督促檢查,發現問題及時採取整改措施。

2、經常性地對校舍、場地、圍牆、水溝、電線及樹木等建築開展自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。

3、在自然災害事故發生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、幼兒園增加投入,添置相關設備,加固易發生自然災害事故設施。

5、不亂拉臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。

7、按規定使用和管理消防器材,制定幼兒園消防責任制度。

8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環境,經請示上級同意,停止教學活動,通知家長配合接送幼兒放學。

六、自然災害事故的報告

1、幼兒園在暴雨、地震等自然災害期間,建立24小時值班制度,並設立和開通值班電話(7861598)。

2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事故報告制度。對發生的事故做到按程序逐級報告,並以最快的通信方式報告有關部門,確保信息暢通。

3、不隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人都有責任向幼兒園報告自然災害事故的隱患,有權向上級反映情況。

七、自然災害事故的應急反應

根據自然災害事故的發生情況,結合幼兒園的特點,啟動相應的自然災害事故的.應急預案,作出應急反應和處置。

保證組織落實,人力落實,財務落實,以最快、最高效的辦法處置事件,確保師生的安全。

1、園長或授權發佈緊急撤離、集中的命令,廣播室進行反覆廣播。

2、立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到操場集中,班主任立即到班,老師在確認沒有幼兒時最後一個撤離。

3、任課教師、班主任應按照消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,地震、火災等其他災害發生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒,並引導幼兒轉移到相對安全區等待救援。

4、緊急撤離時,幼兒應停止一切活動,不得攜帶書包、迅速離開現場,聽從老師指揮,互想照顧,幫助弱小、有病的幼兒最先撤離。

5、門衞聽到廣播後立即打開大門,主任立即檢查通道是否暢通。

6、工作時間發生火災時,發現者除撥打電話119、110報警外,迅速報告幼兒園領導,園領導應立即指揮工作人員關閉電源;夜間值班人員發現發生火災時,要大聲呼救,立即打119、110報警電話,並報告學校領導。

7、發生漏水現象危及幼兒安全的應立即切斷水源(消防用水源除外)。

8、接到報警的人員應立即趕到一線,校園應急領導小組迅速作出反應。

9、除不可抗力的地震等自然災害外,人為引起的災害應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因。

10、協助相關部門作好善後處理工作。

幼兒園應急預案5

(一)成立治安事件應急領導小組:

組 長:周燕娟

組 員:王悦芳 蔣曉紅

(二) 突發羣體的性社會治安事件應急預案

1、報告程序:

(1)向幼兒園園長報告。

(2)向鎮、市教育局領導報告。

(3)經領導同意後報告公安機關。

2、處置措施:

(1)接報後,應急小組人員迅速趕到現場控制局面。

(2)治安事件應急小組人員按照程序打電話向領導報告。

(3)各部門領導根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向鎮、市教育局彙報。

(4)如有人員受傷,立即送往就近醫院進行救治。

(5)如是毆鬥事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室,其餘人員驅散。

(6)如是意外事故,應儘快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。

(7)如是社會人員來校鬧事,須立即撥打公安“110”和向轄區派出所報警。

3、 處理羣體的性事件的'原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

(三)幼兒園突發被盜案件應急預案

1、報告程序:

(1)發現案件時應及時向園長報告。

(2)根據案情報告鎮、市教育局主要領導。

(3)經幼兒園領導同意後向公安機關報案。

2、處置措施:

(1)接報後,應急小組人員迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

(2)安排人員保護現場,同時向知情人瞭解被盜物品的名稱和數量,並做好登記。

(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示後向公安機關報案。

(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

(四)治安事件應急電話:

幼兒園應急預案6

夏季來臨,暴雨增多,為防止因此而可能造成的師生生命及幼兒園財產安全。在洪災發生時能及時有效妥善地得到處理,特設置《台東市幼兒園防汛抗災應急預案》。全園教職工必須從講政治的高度,以對國家、家長、幼兒極端負責的態度,高度重視防汛抗災工作,必須牢固樹立“安全第一”的思想,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好幼兒園防汛抗災工作。

一、報告制度及程序

1、幼兒園發生汛災事故後,必須立即向園領導報告。重特大事故(學生死亡)發生後,幼兒園應立即報告市教育局辦公室(電話:zzz)。

2、幼兒園必須在2小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:汛災事故發生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發生原因的初步判斷,事故發生區已採取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化後,學校應及時進行補報。

二、應急處置指揮機構及職責。

台東市幼兒園汛災事故應急處置指揮機構的組成及職責如下:

1、總指揮,由徐慧聰擔任,全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。

2、副總指揮,北校區由高秀紅負責,南校區由曹豔負責,及時處理事故的'現場救援、調查和善後等工作。

3、指揮組成員:有個校區中層以上人員組成,負責做好現場救援、搶險和善後工作。

三、一旦幼兒園出現汛災事故,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理工作:

1、應急指揮小組:由徐慧聰園長任組長。其職能主要有:

⑴儘速到達現場,瞭解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,並研究事故處理的具體策略;

⑵儘早向教育行政部門和地方政府彙報情況;

⑶組織力量並全程指揮其他各職能小組投入工作;

⑷密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作,認真執行上級教育行政部門指示;

⑸負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

2、醫療救援、消毒小組:由侯曉麗、高淑萍擔任組長,組員:薛小琴、韓麗萍等。主要職責有:

⑴立即組織護送受傷人員去醫院救治;

⑵配合醫院的救治工作,追蹤瞭解傷情或病情動態,隨時與園長保持聯繫;

⑶接待趕到醫院的家長,並説明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況,做好解釋説明及思想工作。

3、現場控制小組:由吳曉明、張琴擔任組長,成員:中層人員及各班班主任。主要職能是:

(1)控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面;

(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫院;

(3)由班主任管好各自的學生,不圍觀,不擁擠,防止學生慌亂、散失,維護學校秩序。

(4)儘早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

4、後勤保障應急小組:由總務主任吳德桐任組長,成員:各班教師。主要職能:

⑴盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和後勤支援工作;

⑵必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作;

⑶做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好後勤服務工作。

5、信息資料小組:由曹明薔、袁濤擔任組長,成員:相關班主任等。主要負責汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料採集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

6、抗洪小分隊:

組長:z園長

組員:後勤人員

主要負責汛災的救援工作。

幼兒園應急預案7

一、防水應急領導小組組織結構

組 長:馮綱xx負責全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯繫。

副組長:xx 帶領應急疏散小組,負責將幼兒有序地安置到二樓指定位置。

xxx 負責宣傳通訊組曹林 負責財物搶救組應急疏散組成員:各班班主任、及配班老師財物搶救組成員:保潔員

二、應急疏散流程

1、汛情發生後,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,並隨時注意汛情及水位變化,以便領導小組做出準確判斷。

2、應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓,二樓班級暫時不動,一樓班級撤到二樓大教室室

3、各班級在接到撤離指示後,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下,撤離到指定位置等待救援。

4、財物搶救組成員在接到撤離指示後,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉移到二樓園長室,以待救援。

物資保障組成員在汛情發生後,要及時各處蒐集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到二樓以備水位到達二樓時逃生時使用,然後要隨時準備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的.到來。

幼兒園應急預案8

一、基本預案

(一) 單位基本情況

xx幼兒園是上海市示範幼兒園,是xxx新區對外服務的窗口。xxx聯洋部建於20xx年8月,並與同年9月正式開學,法人代表xxxx。xxx幼兒園地處陸家嘴金融貿易區聯洋小區內,佔地面積9519m2,總建築面積8046 m2,東臨xxx路,西臨xxx路,南臨xxx路,北臨xxx路,周圍環境優越,各類設施齊全。園內共有教職員工69人,幼兒480名,配備醫務人員2名,駕駛員1名,保安2名,24小時輪流值班。幼兒園實行全封閉管理,安全設施完備,報警系統24小時監控,安全出口標誌明顯,疏散通道暢通。

(二)指導思想

貫徹安全第一,預防為主的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升學校對突發事件的處置能力,確保國家財產和師生生命安全。

(三)適用範圍

本預案適用於本園發生歹徒入園持刀行兇、劫持人質的情況

二、應急程序

(一)應急指揮部人員名單

1、總指揮:xxx(xxx總指揮因公外出時,第一代理人為xxxxx)

2、現場指揮部人員:xxx

3、各值班主管名單:xxx

4、各應急小組組長和成員名單:

5、通訊組長:xxx

6、疏散組長:xxx

7、醫護組長:xxx

8、警戒保衞組長:xxx

9、排險搶修組:xxx

10、後勤保障組:xxx

(二)現場措施

1、 凡發生被劫持事件時,在場人員首先保護兒童的人身安全,同時撥打報警電話並通知相關人員趕赴現場實施搶險救助工作。

2、 值班人員和各部位負責人要在最短的時間內到達現場,組織人員疏散。

3、 同時在1小時內電告上級主管部門,並在12小時內用書面形式詳細報告事故發生的時間、地點、傷亡情況以及經濟損失狀況。

(二) 現場指揮

處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,並根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總指揮到達現場後,詳細彙報事故情況,由總指揮決定是否啟動應急預案,一旦啟動應急預案,搶險組、搶救傷員組,維護現場秩序警戒組、後勤保障組等,以確保搶險救助工作有序進行,將事故損失降到最低程度。

(三)應急救援小組的職責

1、通訊聯絡小組負責通知各級應急救援人員的迅速到崗,確保與上級機關、專業應急部門之間信息通暢。

2、疏導小組按照應急預案的規定程序,根據單位的實際情況,合理的疏散、分流人羣,將人員迅速安全撤離現場,到指定地點集合,清點。

3、醫護小組積極營救、保護、轉移現場受傷人員,將傷員送到就近醫院,對危重傷員進行現場搶救。

4、警戒保衞小組的職責是設置警戒線,保護現場,維持秩序和治安,保障救援隊伍、物資運輸和人員疏散等交通的.暢通。

5、排險搶修小組的職責是啟用應急設備和器材,關閉危險設施,轉移危險物品和重要的設備設施,控制險情。

6、後勤保障小組為應急救援行動提供所需物資,保證人員和物資的運輸。

幼兒園應急預案9

1、幼兒園內一旦發生意外事故,第一時間報知園領導、保健老師。園領導向上級主管機構彙報。

2、啟動應急工作小組:事故發生後及時啟動由園長擔任組長,保健教師、總務、班主任、保育員等預先組成的應急處理小組,組織力量送幼兒去醫院及時救治。分工如下:由園長任總指揮;保健老師負責現場指揮,迅速開展現場急救處理工作(如遇幼兒骨折事件須作好骨折處的固定;遇幼兒驚厥事件時,須提供條件讓病兒平卧等);總務安排車輛送患兒至醫院及時救治;班主任及時聯繫患兒家長,保育員協同保健作好現場的'保護和隔離。

3、保健老師及時填寫事故報告單,一般事故48小時內向兒保機構書面報告,重大責任事故應立即電話報告xx

幼兒園應急預案10

保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。

一、組織機構

成立消防應急組織機構,落實人們分工,明確職責要求。

(一)成立由園長、保健人們、各班班主任組成的防火領導小組;

(二)後勤人們組成滅火行動組,積極協助專業滅火人們的工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(四)保健大夫協助醫療人們負責救護工作。

二、日常工作要求

(一)設定防火報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處於開啟狀態,綠色通道標誌明顯,每班配有緊急疏散圖。

(二)幼兒在園活動時,活動室前後門、走廊門必須處於打開狀態,各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人們防火安全知識的`教育與培訓,工作人們做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能

三、報警和火災應急處理

(一)發現火災後,必須立即撥打電話報警。在報警電話中,要説明以下情況:起火單位、位置、着火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,並派人們在醒目處等候接車;

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標誌;

(三)在消防員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(四)若火場內有人們,則應用滅火器具減弱火勢對人們的威脅,全力疏散、搶救人們脱險逃生;

(五)對可能造成人們傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準着火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無關人們要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入;

(六)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

(七)不得組織幼兒滅火;

(八)及時報告主管單位領導。

幼兒園應急預案11

為應對幼兒園突發火災事故,及時、有序、高效地作出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩定,根據我園實際和結合有關部門的'法律、法規,特制定本預案。

一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則。

1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及後勤服務工作,堅持以法辦事,規範操作,及時排查和消除幼兒園內的各種消防隱患。

2、早發現。即落實責任,嚴格執行學校的各項檢查制度,發現苗頭性問題及時採取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息 。

4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治 。

二、一旦學校出現突發火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

1、 應急人員準備

組長 :

組員 :

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯繫等)。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

三、突發火災事件的具體處置對策

1、發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。

2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

4、組織師生有序地疏散到安全區域,不得組織幼兒搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數,

5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,搶救學校財產,儘可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,後救物”。

四、撲救方法:

1、撲救固體物品火災,如木製品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

五、注意事項:

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4 、 嚴禁組織幼兒參加滅火。

幼兒園應急預案12

一、經常進行防觸電教育,瞭解觸電的原因和情況。

二、落實防止觸電的措施

1、人體不要接觸帶電裸線、接地線和帶電設備。

2、熟悉供電設備結構及供電系統,不違章操作。

3、嚴禁超期使用絕緣工具。

4、要確認停電線路,不帶電作業。

5、對有疑問或顯示不正常的電器嚴禁使用。

6、認明認準電力的各種標識。

7、進行電路維修時,必須兩人以上進行,防止一人操作,觸電後無人發現,造成大的事故。 8、教育及看管好幼兒,不觸摸各種電器,不觸摸不明物體。

三、觸電急救

1、切斷電源。

2、採用短路法,使電源跳閘。

3、救護人員穿着絕緣鞋,戴上絕緣手套,使用絕緣棒使觸電者脱離電源。

4、在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒。 5、在為切斷電源前,禁止赤手接觸觸電者身體。

6、觸電者未失去意識知覺時,應安放在空氣流通、温暖處安靜休息,同時請醫生。

7、觸電者已失去知覺,但呼吸及脈搏均未停止時,應安放在平坦通風處,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發熱,並迅速請醫生。

8、觸電者失去知覺呼吸困難,應立即進行人工呼吸,並迅速請醫生急救,切不可向其注射強心劑和撥冷水。

9、觸電者呼吸及心臟跳動均以停止時,可能是假死,救護人員要堅持先救後搬的原則,應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護,直到醫生診斷確以死亡為止。

10、人工呼吸用口對口吹氣效果好,急救時,觸電者的'頭部儘量後仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便於吹氣急救。

四、一旦幼兒園出現觸電事件,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理工作:

1、應急指揮小組: 由李西豔任組長。其職能主要有:

⑴儘速到達現場,瞭解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,並研究事故處理的具體策略;

⑵儘早向教育行政部門和村委彙報情況;

⑶組織力量並全程指揮其他各職能小組投入工作。

2、醫療救援、消毒:

⑴立即組織護送受傷人員去醫院救治;

⑵配合醫院的救治工作,追蹤瞭解傷情或病情動態;

⑶接待趕到醫院的家長,並説明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況,做好解釋説明及思想工作;

3、現場控制:有關班主任。 主要職能是:

⑴控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面;

⑵排查其他受傷人員,組織力量送醫院;

(3)由班主任管好各自的學生,不圍觀,不擁擠,防止學生慌亂、散失,維護幼兒園秩序。

(4)儘早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

4、(1)盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和後勤支援工作;

(2)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好後勤服務工作。

5、 信息資料:觸電事件全過程的各種文字、圖象信息資料採集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

幼兒園應急預案13

(一)報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(三)指揮機構和職責

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管後勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事幹部組成。

(四)、現場應急處置

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的'宣傳工作,增強家長衞生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衞的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

幼兒園傳染病突發疫情應急預案

為保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩定,促進幼兒園的發展,根據市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。

一、傳染病防控安全領導小組

組長:張玉(園長)

副組長:張巧榮(助理)

成員:段成蘭(保健醫生)

賴燕段青青等全體教師

工作小組職責:負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防範工作,制定防範傳染病應急預案,並統一指揮、協調應急防控工作。幼兒園防範傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、後勤保障組、監督檢查組。

二、預防與控制傳染病的措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衞生防疫意識和自我保護能力。

2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、牆裙、窗台、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外牆壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

4、加強飲食、飲水衞生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。兒保醫師每天進行消毒衞生工作檢查;總務長及後勤組長對每日原料進行復核驗收。

5、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育幼兒養成良好的個人衞生習慣,教師認真組織幼兒飯前便後用肥皂和流動水洗手,並利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衞生習慣的培養。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人羣密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證户外活動時間。

7、加強門衞管理,切斷外來傳染病源。

8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細緻觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,立即報告醫務室,醫生對症處理並及時聯繫家長,隔離回家,要求家長帶到正規醫院進行治療,並對每日的晨檢排查情況進行記錄。

2、發現幼兒或教職工有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員彙報;對同一個班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,以及園內發生羣體性原因不明疾病時,應在發現後24小時內向教育局及有關部門彙報。

四、應急處理辦法

建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證早發現、早報告、早隔離、早治療等環節緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

五、跟進管理

1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察並建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,瞭解病情,配合上級有關部門作好調查及善後處理工作。

3、當患者病癒要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,並出示醫院證明,經園傳染病防控領導小組同意後方可回園。

幼兒園應急預案14

一、演習目的

根據市教委關於《開展[安全生產月"活動》的有關精神,為提高廣大師生員工的防火、防盜、防破壞意識,檢驗學校消防設施的功能,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力、防止發生重大事故,以及在一旦發生事故時能將損失降到最低,特制訂本演習預案。

二、指導思想

各部門要從講座的高度來認識安全工作,要嚴格按照相關法律法規的要求做好本部門的防火防盜、防破壞工作。一旦發生火災等事故時,各部門要在學校指揮部的統一指揮下,各司其職、各負其責、協調一致,共同努力將突發事件妥善處理。

三、活動時間

20xx年6月20日下午13:30

(聽到警報聲13:30分立即啟動緊急火災事故應急預案各組人員迅速到位。)

四、演練機構設置及工作職責

演練領導小組:

組長:歐學明

副組長:李紅霞齊德發楊峯孫德志

組員:馮兆金張博劉光偉於惠華曲丹

曹霞張國輝郭春景賈慶李宏達

劉奎

演練現場總指揮:齊德發

演練下設小組:現場疏散引導組、現場急救組、

滅火行動組、通信聯絡組

(1)現場疏散引導組:

組長:馮兆金(負責切斷電源)

組員:(東樓)魯志富(宿舍)嚴任飛(西樓)西樓:

一樓出口:孫大梅(南門,疏散並開啟大門)

劉殿東(東門,疏散並開啟大門)

二樓通道樓梯口:張麗萍(西)田洪濤(東)

三樓通道樓梯口:曹霞(西)王麗渤(東)四樓通道樓梯口:竇洪範(西)段月影(東)

王忠(記時)

宿舍樓:

一樓出口:(疏散並開啟大門)

二樓樓梯口:龐靜(疏散並開啟緊急出口)

三樓通道樓梯口:賙濟平

東樓:

一樓出口:李宏達(南門,疏散並開啟大門)

劉奎(東門,疏散並開啟大門)

二樓通道樓梯口:郭春景(西)陳威(東)

三樓通道樓梯口:黃哲(西)魏志宏(東)

四樓通道樓梯口:李東平(西)唐樹森(東)

五樓通道樓梯口:黃寶盛(西)於德增(東)

喬文學(記時)

數控實習車間:張亞臣

實習車間:於麗

操場疏散集中地:張國輝(學生)、於惠華(東樓)

張淑榮(分校)曲丹(西樓行政),

清點相關人數完畢後向總指揮齊校長報告。

各班教室:各班班主任(課任教師)

工作職責:

1、發生火災後根據起火地點立即到達指定位臵,指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。

2、要安慰學生,穩定學生情緒。

3、管理好學生,防止學生驚慌、走失、走散。

4、檢查學生已經全部撤離後才可以到達疏散集中地。

5、隨時向領導小組彙報現場情況。

逃生路徑及方法:

按廣播進場路線撤離用手帕或毛巾捂住口鼻貓腰小跑步

迅速撤離教學大樓至大操場。出教學大樓後,各班在老師的.帶領下直接到達操場疏散集中地。若有人員受傷速到操場觀摩台下方臨時急救中心救治。

(2)現場急救組:

組長:劉光偉

組員:李紅敏魏顯琴史繼明學生救援隊

工作職責:

1、發現受傷者就地對傷者進行救護。

2、和附近醫院取得聯繫準備牀位、應急救治。

3、聯繫救護車輛,護送受傷者至醫院救治。

4、隨時向領導小組彙報現場情況。

(3)滅火行動組:

組長:張博

組員:劉暢單炳輝李卓等

工作職責:

1、發現火情後應立即採取有效措施拿好滅火器材,迅速到

達火災地點進行有序的滅火。

2、配合好消防部門進行滅火,直至控制火情。

3、隨時向領導小組彙報工作情況。

(4)通信聯絡組:

組長:孫立平

組員:劉明智韓波

工作職責:

1、接後應迅速到達現場,並將相關情況通知各有關方面,

立即向局和鎮領導彙報現場情況。

2、聯繫119、110到場撲救,聯繫120實施醫療救護。

3、負責採集影像資料。

工作職責:

1、及時通知,發出警報。

2、安慰學生,穩定學生情緒。

五、火場設置點

學校西樓微機教室

六、演練活動安排

1、13:25滅火小組組長開始放煙霧。

2、13:30警報聲響起,各組人員迅速趕赴各疏散通道,做好準備。

3、各班教師聽到警報聲後,立即停止一切活動,組織學生迅速按規定的疏散路線帶領學生有序的離開教學大樓,到達操場疏散集中地,並迅速清點人數,向組長歐學明校長報告情況。

4、廣播室宣傳安全知識。

5、學校領導講話。

6、消防緊急疏散活動結束,各班教室。

七、注意事項:

1、學生必須聽從班主任老師指揮,講秩序,不慌張。

2、各班不比速度,一切以大局為重。

3、對於不能作劇烈運動的學生,請班主任老師安排同學幫助逃生。

4、各老師、各同學務必發揚團結合作、互幫互助、捨己為人的優良品質,同時做到沉重冷靜、緊張有序。

5、各現場護導老師必須等各自管轄區域內的學生和老師全部撤離後方可撤離。

6、現場急救人員要帶上急救箱迅速等候在觀摩司令台下方空地上。

7、到達操場疏散集中地後,集中地教師配合班主任清點學生人數,穩定學生情緒。

八、演練準備

1、參演人員預案學習(辦公室,保衞處,教導處負責);

2、向有關單位領導彙報並獲得批准(辦公室、保衞處負責);

3、學校準備相應的物資,觀摩枱布置等。(總務處負責);

4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責):

5、預設場景導演與演練預演(辦公室、保衞處、教導處負責);

6、準備演練活動橫幅(工會負責);

7、演練活動音響、廣播系統調試(教導處和教輔中心負責);

8、及時通知,發出警報(教導處);

幼兒園應急預案15

根據上級的佈置,為切實做好我園安全防範工作,確保學校財產和師生生命安全,然後特制定本預案:

一、 成立幼兒園安全工作領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

1、幼兒園工作領導小組按照學區安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,然後保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長傳亞麗為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領導組,要求幫忙解決。不管何人,然後絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

二、 預案實施:

(一)防火預案:

若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,並按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,並用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,然後副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衞(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯繫急救車,然後並切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制後,組長將事件經過以書面形式向上級彙報。

三)防食物中毒預案

1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,然後食品應立即停止讓幼兒食用;

2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等;

3、後勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衞生機構搶救病人;

4、配合衞生行政部門進行調查,按衞生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衞生行政部門要求採取的有關措施。

(四)外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,並確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的.形式告知家長,並提出需注意的安全事項。

4、外出時,由三位行政帶隊,簡單——大班段 羅巧巧 付浪浪——中班段,肖雪——小班段,後勤人員協助各班教師、共同負責幼兒的出行安全。

( 五 ) 幼兒入園、離園時,後勤在門衞值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防 止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

熱門標籤