有關安全工作應急預案

在學習、工作或生活中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故後果，總不可避免地需要事先編制應急預案。你知道什麼樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的有關安全工作應急預案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關安全工作應急預案1

為有效避免和預防校園火災事故的發生，確保校園在發生火災時，學校各項應急工作能迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》、《消防法實施細則》等法律法規和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合校園實際情況，特制定本預案。

一、組織機構

成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。

職責：強化消防工作組織領導，制定消防工作預案，健全消防工作隊伍，明確消防工作職責，落實消防工作責任，完善各項消防措施。採取一切必要手段，組織各方面力量，全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。調動一切積極因素，恢復教育教學秩序，切實保證校園安全穩定。

應急工作小組

（1）滅火行動組

職責：利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救，盡力控制火勢蔓延，及時搶救被困師生脱離危險，配合119消防人員迅速滅火。

（2）通訊聯絡組

職責：迅速與119消防部門取得聯繫，引導消防人員和消防設施進入火災現場；負責與有關單位的聯絡工作；及時向上級部門請示和報告現場搶救處置情況。

（3）疏散引導組

職責：第一時間疏散全體師生迅速轉移到安全地帶，配合公安、衞生部門施救，防止事態擴大。

（4）現場救護組

職責：對傷員進行搶救，根據現場情況撥打120請求急救，引導醫務人員和設施進入救助現場，協助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治，並通知受傷學生家長、教師家屬迅速趕赴醫院協助救治。

（5）現場保衞組

職責：負責事故現場的警戒，人員、車輛的疏散，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場，並負責重要物品的轉移和看守工作。

（6）後勤保障組

職責：保障搶救機動車輛、物資、消防用水、用電到位，保障搶救必需品供應。

（7）善後處置組

職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問工作。妥善處理各種善後事宜，配合相關部門調查事故原因，恢復正常的教育教學秩序。聯繫保險公司，對傷亡學生進行理賠。

二、安全預防措施

（1）建立校園防火安全制度，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責，定期召開防火安全例會，定期進行防火安全檢查，建立防火安全台賬。

（2）加強對全校學生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強消防安全意識，開展消防安全技能和災害現場逃生演練，提高師生的防範意識和基本技能。

（3）配備數量足夠的消防器材、消防設施和報警裝置，確保設備器材配備達標。

（4）強化消防設備、設施和器材的日常檢查，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰備狀態。

（5）公共聚集場所（學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機室等）出入口應設立明顯標識，疏散路線應有明顯引導標誌，確保消防通道暢通。

三、應急處置措施

（1）第一發現者根據情況撥打119報警，並立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面，要包括具體時間，地點、火情等簡要情況。由應急領導小組確定是否啟動應急預案。

（2）學校安全應急領導小組應在第一時間奔赴現場進行指揮，調動工作小組人員進行搶險救災工作。

（3）迅速發出校園火災緊急警報，利用應急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

（4）火災發生時，應立即切斷火場電力系統，防止滋生其它災害。

（5）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近正規醫院救治，必要時撥打120請求急救。

（6）在應急行動中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應急工作政令暢通，各項工作落實。

（7）發生因火災而造成的學生傷害事故，學校要及時與學生家長聯繫，通知家長及時趕赴醫院配合救助工作。

（8）做好宣輿論宣傳，澄清事實，引導輿論以正視聽，防止師生恐慌，扼制社會謠言，維護校園秩序穩定。

（9）通訊聯絡組必須及時寫出事故書面報告經應急領導小組審核後上報區教育局安全穩定管理辦公室。報告內容：事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生後所採取的措施；

並根據事故現場、受傷人數發生變化情況，及時進行情況補報。

（10）實施責任追究制度。事故處理後期要根據事故情況，對相關責任人進行責任追究，懲前毖後，同時建立事故處理檔案並存檔。

四、注意事項

1、撲救工作應確保撲救人員安全，避免事態擴大。

2、不得組織學生參加滅火。

3、事故結束，應認真總結經驗教訓，查漏補缺修訂應急預案，杜絕事故再次發生。

4、任何個人不得私自發布消息，未經校園應急領導小組同意，不得擅自接待媒體採訪，以免報道失實，造成不良影響。

有關校園安全管理應急工作預案篇校園突發事件是指發生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序並造成人身財產嚴重損害的突發公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。

事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

為了確保學校師生生命與財產安全、校舍及設備設施安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學校突發安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制。根據有關法規、政策，結合我校實際,特制定本應急預案。

一、健全安全組織領導機構：

組長：潘振民全面負責安全工作

副組長：林俊勝負責活動、傳染性疾病、食物中毒安全工作

鄭濱負責防火、防災、固定資產安全工作

焦國新負責治安保衞安全工作

學校其他成員工作職責

班主任負責各班級學生教學及活動安全工作任課老師負責班級教學活動安全工作

門衞值班負責校園校產的安全工作

二、現場指揮系統

1、突發事件的指揮

由校長負總責，各主管各負其責，協調各有關人員統一行動。

2、突發事件逐層報告制度

班主任→主管負責人→校長→中心學校辦公室→教育局

（一）傳染性疾病應急預案

1、學生或教師在家中出現非典、肝炎、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校報告，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

2、學生或教師在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室，請醫務人員作初步檢查，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病症的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員要穿防護服、戴口罩、手套）。如果是本校教師出現傳染病，也要戴防護口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉送定點醫院並通知其家屬，家屬不能到校的由校領導及工作人員護送去醫院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）

3、在校內發現傳染病的學生或教師，學校應急小組立即親臨現場指揮，在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。並馬上打“120”急救電話，送定點醫院就診。

4、學校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公佈疫情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

（二）防火工作應急預案

A、一旦發現火險的應急預案

1、發生火險時應及時搶救，使火險消滅在萌芽狀態。

2、如不能及時撲滅，要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時，立即報告校級領導。

3、樓內發生火災時應立即打開樓房的所有大門。

4、值班人員和各部位負責人要在最短的時間內到達現場，組織人員疏散。

B、報告程序

1、學校各部位發生火險，在及時搶救的同時，立即報告學校領導。學校值班領導在立即到達現場組織指揮疏散，組織撲救並視情況決定是否報119。

2、對小的火險及時撲救了的，學校要在次日向上級單位彙報；對比較大的火災要在組織搶救的同時立即向中心學校辦公室彙報，並撥打119報警電話撲救。

C、責任追究

發生了火險，在及時組織搶救消滅火險後，及時分析查找原因。對直接責任人要根據責任大小分別給予批評，罰款、處分等措施並在全校通報，以便吸取教訓。

（三）食物中毒應急預案

學校本着對學生和教師的身體健康負責的'目的出發，在加強學校常規管理的同時，加強食品工作管理，一旦發生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即採取以下措施：

1、視情況在最短的時間內向中心學校辦公室和塔洋衞生院報告。

2、積極配合協助衞生機構救助病人。

3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現場。

4、配合衞生部門進行調查，按衞生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

5、落實衞生部門要求採取的其他措施，把事態控制在最小範圍。

（四）發生自然災害應急預案

1、自然災害造成建築物倒塌，事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急疏散，一邊以最快的速度將發生事故的信息傳遞到指揮機構

2、指揮機構人員馬上按工作指責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

（1）全校用高音喇叭進行現場指揮疏散。

（2）各班班主任、教師立即到班指揮學生按確定的逃生路線進行緊急疏散。

（五）學校治安保衞應急預案

A、採取措施，堵塞漏洞

1、針對學校存在的治安不安全隱患採取以下措施解決：

2、學校定期召開學生、教師大會，對安全提出要求，邀請法制部門講法制課，增強師生的法律意識。

3、制定嚴格的規章制度，對學生提出具體的要求，如不得攜帶凶器等。

4、發揮班主任、學生幹部作用，對學生進行深入細緻的工作，發現學生之間的矛盾及時做工作。

5、嚴格值班制度，加強檢查，堵塞漏洞。

B、對發生治安問題的預案

1、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、鬥毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。

2、學生髮生羣毆事件後，班主任、教師、學生幹部要立即報告學校值班領導，學校值班幹部要迅速到達現場制止。

3、對有社會人員參與打羣架的，制止後仍不聽的，經領導決定立即撥打110報案。

4、對被打傷學生，首先到塔洋衞生院治療，醫治不了的及時送市

有關安全工作應急預案2

安全，是學校一切工作的底線，是進行正常教育教學的保證，安全不保何談教育。根據教育局對安全工作要求，並結合我鎮實際情況，特制定安全工作措施和應急預案如下：

一、提高安全意識，落實各項規章制度

1、建立健全組織機構，落實逐層承包制，各校校長為第一責任人，分管副校長、班主任、任課教師均為責任人，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。

2、大力學習宣傳安全知識，克服師生存在的麻痺大意的思想。利用隊會、班會、主題班會以及板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什麼事有危險，什麼事不該做，做了會有哪些後果，應該怎樣做，怎樣避免危險；如果發生危險，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。

3、做好排查，防患於未然。對重點屋舍、電路、小賣店等進行經常性的檢查，發現問題，及時處理解決。

4、實行24小時值班制，明確值班職責，做到安全工作時時有人抓事事有人管。

二、工作具體措施和應急預案

1、校舍安全預案

（1）、各學校成立排出校舍安全隱患的領導小組，校長為組長，分管領導為副組長，由分管領導具體抓，下設工作組，負責校舍安全檢查、處理等日常工作。

（2）、各學校要定期檢查校舍，，發現隱患要立即整改，做好學生疏散安排，，加強排出校舍安全隱患的`教育防範工作，在危險地帶要設置安全警戒線。

（3）、做好校舍安全傷亡事故的應急處理。成立事故調查處理領導小組，下設救治組、安撫組、調查組、善後組

分別做好以下工作：

（1）盡一切可能及時送救，儘量將傷亡人數減少到最低限度；

（2）及時將事故情況上報，減少消極影響；

（3）接待安撫傷亡者家屬、親友；

（4）配合有關部門及時查明事故原因及責任人，形成結論並提出處理意見上報；

（5）對校舍安全進行全面整改。

2、交通安全預案

（1）、各學校成立排出交通安全隱患的領導小組，校（園）長為組長，分管領導為副組長，由分管領導具體抓，下設工作組，負責交通安全的教育、檢查、處理等日常工作。

（2）、加強交通安全教育，要把安全教育的內容納入教材進入課堂，天天講，週週有安排，每年與交警部門聯繫進行一次交通安全專題講座，或者圖片展覽。

（3）、學校門口和學生通過的主要路口，要設置警示牌，學生上學和放學時安排老師執勤，尤其幼兒班和低年級的學生老師要護送過街。

3、消防安全預案

（1）、各學校成立消防安全隱患排查的領導小組，校長為組長，分管領導為副組長，由分管領導具體抓，下設工作組，負責消防安全檢查、處理等日常工作。

（2）、加強消防安全教育，要把消防安全教育的內容納入教材進入課堂，天天講，週週有安排，每年與消防部門聯繫進行一次消防安全專題講座，或者消防演練，教給學生逃生自救的方法。

（3）、各學校要按要求配備足夠的消防設施，留夠消防通道，要成立義務消防隊，定期參加消防培訓。

4、食品、衞生安全預案

（1）、各學校成立食品衞生安全管理領導小組，校長為組長，分管領導為副組長，由分管領導具體抓，下設工作組，負責食品衞生安全檢查、處理等日常工作。

（2）、加強食品衞生的管理工作。各學校要加大食堂達標建設工作的力度，堅持開展食品衞生檢查，加強食品原材料採購索證制、食品留樣品嚐制和飲水管理工作，杜絕“三無”食品、有毒有害食品、發黴變質食品和其他有毒有害物品進入學校。

（3）、各學校要按要求配備足夠的衞生設施，定期對食堂、廁所定期消毒，食堂從業人員要定期體檢，堅持食品衞生責任制和責任追究制，杜絕食品衞生安全事故發生。

有關安全工作應急預案3

為了搞好我校考試工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校20xx年秋期期末檢測考試安全事故應急預案。

一、指導思想

根據教育局統一部署，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高於一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

二、機構設置

成立考試安全應急領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、工作原則

1、堅持以人為本，師生生命安全高於一切的原則，穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責的.原則，預防為主，積極處置的原則。

3、冷靜、沉着，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

四、工作目標

1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2、完善安全規章制度，做到早防範、早處置。

3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時採取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

4、各村國小校應根據自己的實際情況制定考試應急預案，責任到人。

五、具體內容

（一）交通安全

1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識，嚴格要求學生排好路隊上下學。

2、要求低年級學生家長接送，保證學生路上安全。

3、考試完畢後，各班應負責清點本班人數，強調有關安全紀律，提醒及時回家。

（二）飲食安全

1、教育學生：不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衞生部門禁止上市的海產品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標籤不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純淨水。

2、學校食堂要搞好衞生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴防食品中毒。

3、監考教師和考生飲水要注意安全。

4、若考生出現食物中毒事件，應立即送往鄉衞生院或拔打急救中心電話“120”要求救護。

（三）校園、考場安全

1、值周教師要加強校園值班工作。

2、巡視校園，如發現有安全隱患，立即整改，責任落實到人，確保校園安全。

3、考場整潔、有序，室內無可能涉及考試內容的張貼物。

（四）用電安全

1、安保處應事先徹底檢查各考場、考室的電路安全，確保用電安全。

2、不用濕手接觸開關、插座。

（五）其它安全

1、如遇考生生病，學校派人陪同到醫院及時醫治，如病情嚴重影響考試應立即向上級主管部門報告。學生在考試中發病，停止考試，抓緊治療。

2、考試期間，嚴禁考生單獨外出，嚴禁上街。

3、如遇雨雪天氣，通知家長接送。

4、如遇地震，立即在老師帶領下撤離教室到學校操場等空曠地帶。

有關安全工作應急預案4

為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防範師生安全事故發生，並能快速、及時、妥善處理突發的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

一、安全事故應該急領導組織機構。

學校成立突發事件應該急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應該急處理工作。

組長：

副組長：

組員：

安全事故應該急領導小組履行下列主要職責：

（1）、指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應該的應該對措施

（2）、安排教師開展相關的.搶險排危或者實施求救工作

（3）、根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施

（4）、根據需要對事件現場採取控制措施

（5）、對本校的突發事件的應該急處理程序進行督察指導

（6）突發事件發生後，學校突發事件應該急處理領導小組應該當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應該急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應該急預案。

教師在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主、安全責任重於泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉着應該對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應該急組織的領導和成員獲訊後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

（一）火災事故應該急預案。

學校全體師生髮現校園火災均應該及時報警，迅速向學校領導彙報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，並對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。3月份學校組織全校師生搞一次疏散演練。

有關安全工作應急預案5

一、 目的

幼兒園服務的對象年齡小，自我保護能力差，發生這樣那樣的偶發事件在所難免，為了維護幼兒園正常的教育教學秩序，保證師生的安全健康，為了對發生各種各類偶發事件作出準確及時，妥善的判斷和處理，特制定本應急預案。

二、學生偶發事件安全應急情況處理工作小組及其分工

組 長：王玫錦（負責全面工作）

副組長：張金玲（全面負責、指揮偶發事件處理工作）

組 員：趙晶（負責學生、家長、家屬的協調、安撫工作）

張錦（負責報警、聯絡、現場維護工作）

孫莉紅（醫務工作）

各班教師（負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作）

三、安全措施

1、幼兒園加強安全工作的管理。健全各種安全工作制度，做到人員落實、責任落實，做好安全檢查工作，檢查要有記錄，發現問題及時整改。

2、加大安全宣傳力度。根據幼兒的'特點，通過遊戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育，增強幼兒的防範意識和自我保護能力。

3、加強安全排查工作。學校安全小組每週須對全園進行一次安全排查，發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感，發現幼兒園有不安全因素

或安全隱患，要及時上報園分管領導、後勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的，能處理的要及時處理，不能處理的要報分管領導，不能聽之任之，置之不理，一經查實，將對該老師作出嚴肅處理。

四、應急情況處理辦法

1、一般性偶發事件：如幼兒突發急病現象發生，學校教師或工作組成員一經發現，首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理，然後立即通知家長。

2、傷害事件：如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件，領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場，由園長負責全面指揮，其他成員各司其職，並及時通知幼兒監護人，將情況報臨潼區教育局、火車站派出所，協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門，妥善處理，防止事故擴大，要將損失降低到最低點。

有關安全工作應急預案6

一、 加強領導 高度重視 強化教育

二、 防範措施（應急預案）

（一） 學校每週星期一課間操後舉辦安全教育講座，全方位對學生進行各類安全教育。

（二） 每週星期日（住校生）和星期一早晨（通學生）清理學生的書包、牀鋪、課桌、箱子等收繳管制刀具及其它可能用於打架鬥毆的.兇器，然後轉交給學生的家長及監護人。

（三） 加固門窗，學生收拾好私人物品，防止盜竊。

（四） 控制火源。

（五） 維護好電路、電源。

（六） 每班設立一名巡視員把班上發現的各類不安全問題及時報告班主任，以便把隱患消滅在萌芽階段。

（七） 落實過河學生接送制度和校園24小時值班制。

（八） 每晚住校生睡覺前班主任必須到場清點本班學生人數，生活指導老師不能讓學生離開寢室。

（九） 實行安全問題“首遇制”，即誰最先發現問題必須及時處理，不能推諉，不能不管不問。

（十） 值周領導，值周教師平時要加強對校園的巡視，發現問題及時處理。

附：要求 1、班主任與學校簽訂安全目標責任書。

2、所有教職員工與學校簽訂課堂安全責任書。

3、班主任與學生及家長簽訂安全目標責任書。