精選夏令營方案四篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編收集整理的夏令營方案4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營方案 篇1
一、活動目的
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富暑期生活，引導同學們走進原野，擁抱自然，採擷民風，體察社會，開闊視野，增長才幹。
二、活動內容
1、遊覽九龍口風光，調查本地自然資源(研究性學習);
2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);
3、參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區;
4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);
5、聯歡晚會
6、參觀淮劇團、雜技團
三、日程安排
第一天
9：30 抵達建湖實驗國中
10：00 開營式
10：30 參觀校園，介紹校史
11：00 午餐
14：00 參觀愛國主義教育基地——陸公祠
17：00 到實中夥伴家作客
第二天
6：30 集中
7：00 參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區
11：00 午餐
13：30 參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔
17：00 聯歡會
19：00 到實中夥伴家住宿
第三天
7：30 遊覽九龍口，調查本地自然資源
11：00 午餐
13：30 參觀淮劇團、雜技團，感受藝術，過把癮
14：30 返程
四、經費核算
項 目 費 用 人 數 合計(元)
聯歡會 10 50 500
門 票 100 30 3000
汽 車 2 30 800
餐 飲 30 30 900
獎品雜支 10 50 500
累 計 5900
夏令營方案 篇2
組織此次活動，主要是通過少年兒童熱愛解放軍這樣一種心理，利用軍隊這種良好的生活習慣和組織紀律，來培養孩子們一些獨立生活的能力。在這裏，許多國小員將經歷他們人生的第一次，比如第一次離開父母、第一次自己洗衣服、第一次自己疊被、第一次打掃衞生等工作，從而鍛鍊他們的生活自理能力。
我們會為參加夏令營的中國小生提供挑戰自我，磨練意志，學會合作，掌握自救，培養品質，快樂生活的素質體驗平台。力爭讓孩子們學會不依賴父母，健康成長、快樂學習和獨立生活的能力。
一、目的：
通過參加活動，培養學生堅強、剛毅的軍人品質和良好的.團隊合作意識；引導學生樹立敢於面對困難和戰勝困難的自信心；幫助學生戒除不良行為；架起父母與子女心靈溝通的金橋；組織豐富多彩的益智遊戲，鍛鍊學生動手、動腦的能力。
二、作息時間：
06：00 起牀
06：10-06：40 早操
06：40-07：10 整理內務、洗漱
07：20-07：50 早餐
08：10-09：40 主題訓練：站軍姿、隊列、軍禮
09：40-11：50 拓展
12：00-12：30 午餐
12：30-13：40 午休
13：40-14：00 整理內務
14：10-16：40 學習時間
16：40-17：30 交友、溝通時間
17：30-18：00 晚餐
18：00-18：30 自由活動時間（休息）
18：30-20：30 小隊活動
20：30-20：50 洗漱
21：00 熄燈、開始檢查寢室（測體温――查看孩子是否不適）
※※將活動安排細化到每一天：包括內容安排，訓練時間及訓練內容等；
※※觀摩解放軍組織各種訓練及軍事能力表演；
※※遊戲項目（益智、健康）
※※結業聯歡會（準備小食品、遊戲等項目）
※※安排攝像、攝影設備及人員
三、體驗主題及內容：
（一）軍訓
1、隊列訓練：糾正孩子不正確的姿態，培養孩子良好的行走習慣，做到挺胸、抬頭、坐有坐相、站有站相。
2、翻越障礙：培養孩子克服恐懼的心理能力。
3、負荷拉練：培養孩子戰勝困難的心理信念。
4、體驗閲兵式、分列式；
（二）行為習慣訓練：
1、着裝及儀表；
2、室內衞生及物品擺放；
3、才藝比拼--篝火晚會；
（四）趣味遊戲（所列為部分遊戲）：
1、互相熟識（交友能力）：隊員們以小組為單位站成一圈，由一人開始大聲喊出自己的名字 然後將手中的球傳給自己左邊的隊友，接到球的隊友也要喊出自己的名字，當第一人重新拿到球后，改變遊戲規則：現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字 然後把球扔給該隊員，在遊戲結束後，邀請志願者小組內走一圈，報出每個人的名字。
2、快樂抱抱爆（團隊合作）：背靠背夾住氣球向終點線移動，終點還要放一個椅子並坐爆，再返回起點繼續夾氣球。所有隊員最先通過者獲勝。
3、金雞獨立（知識積累）：成語接龍，在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺，直到最後，腳一直保持在報紙上的人勝出。
4、託球跑（協調能力）：乒乓球放在球拍的中間，不能用手固定，每個人往返跑。在規定的賽程內用時最少者名次最好；
5、拍七令（反應能力）：從4-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍手一下，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或者停頓超過兩秒則出局，從出局的下一個開始重新報數。
6、坐地起身（團隊合作）：先四個人一組，分成兩組，圍成一圈，背對背的坐在地上，在不用手撐地站起來，隨後依次增加人數，每次增加2個，哪個小組先做完為勝。
7、反向運動（反應能力）：學員分為兩個組，圍成圓圈，主持人説“右”，全部人就將頭轉左，説“左”，做和口令相反方向的動作。發現有人犯錯，幾輪過後，看哪組的人最多則勝。
遊戲目的：引導學生們就團隊合作、溝通、衝突等問題展開討論。
（1）在遊戲中遇到了哪些問題？如何溝通解決的？
（2）哪些因素有助於成功地完成遊戲？
（3）遊戲過程中什麼辦法最有效？
（4）遊戲過程中有無衝突產生？你們是如何處理衝突的？
（5）遊戲過程中有無組織領導者產生？其他人是否屬於被迫接受領導？
（6）遊戲揭示了什麼道理？
四、開營時間、營期、收費標準：
1、20xx年暑期開營時間：20xx年8月11日－8月16日
2、營期6天。
3、收費：6天期1180元/人；（以上收費含食宿、保險、訓管、服裝、洗漱用品、影像資料、夏令營總部往返基地交通費）。
4、每團限額60人；
五、組織形式：
1、每15人編為一個自然班，每班安排一名帶隊教師（輔導員），兩名教官，從學員中選舉班長、副班長各一名；每兩個自然班編為一小隊並安排一名領導負責；由班內學員討論產生班組名稱；
2、男女學生分開編班，生活起居由專人負責；帶隊教師每天組織本小隊全體學員對每位學員當天表現進行一一點評並記錄（為每位學員建立進步檔案）；
3、學員在部隊生活期間安排專人為學員攝影（像），記錄精彩瞬間留念；
4、在整個活動其間進行項評比：吃苦耐勞小勇士；遵守紀律好學員；自立自強好戰士（陽光少年）；創意獎；多才多藝獎；愛心獎；交友獎；進步獎；內務比賽優勝獎等；
5、每天統一安排時間組織學員完成作業（帶作業）、撰寫軍旅日記；
6、組織學員與部隊戰士進行友誼比賽（籃球、乒乓球、羽毛球、歌詠及其它特長比賽）
每天具體安排計劃：（根據部隊提供訓練方案適當調整）
領隊開會時間：每天12:30-13:00交代一天各小組所需注意事項及各小組需要配合的對象
第一天：
8:30-9:00 簽到，站隊，上車。車上準備一些遊戲，互動，相互初次相識。
9:00-11:20 抵達營隊
11:30-12:00 編組分小隊
12:00-12:30 午餐
12:30-13：40 午休
14:00-15:30 破冰開營：姓名接龍，團隊組建，團隊風采展示；
15:40-17:00 學習時間
17:30-18:00 晚餐
18:20-20:20 學習整理內務、疊被
20:30-20:50 洗漱
21:00 熄燈 查寢（測體温、查看孩子有無身體不適）
第二天：
06:00 起牀
06:10-06:40 早操
06:40-07:10 整理內務、洗漱
07:20-07:50 早餐
08:10-09:40 軍事訓練：站軍姿、齊步走、敬禮
09:40-11:50 拓展遊戲項目
12:00-12:30 午餐
12:30-13:40 午休
13:40-14:00 整理內務
14:10-16:40 學習時間
16:50-17:30 交友、溝通時間
17:30-18:00 晚餐
18:20-20:20 看電影
20:30-20:50 洗漱
21:00 熄燈 查寢（測體温、查看孩子有無身體不適）
第三天：
06:00 起牀
06:10-06:40 早操
06:40-07:10 整理內務、洗漱
07:20-07:50 早餐
08:10-09:40 軍事訓練：禮節、禮貌、三聲三相
09:40-11:50 拓展遊戲項目
12:00-12:30 午餐
12:30-13:40 午休
14:00-15:30 國防教育- -槍械知識講座 （內務比賽）
15:40-17:00 學習時間
17:30-18:00 晚餐
18:20-20:20 緊急集合訓練、軍歌拉練
20:20-20:50 洗漱
21:00 熄燈 開始查寢（測體温、查看孩子有無身體不適）
第四天：
06:00 起牀
06:10-06:40 早操
06:40-07:10 整理內務、洗漱
07:20-07:50 早餐
08:10-09:40 自救訓練- - 止血、傷口包紮救護
09:40-11:50 拓展遊戲項目
12:00-12:30 午餐
12:30-13:40 午休
14:00-15:30 CS紅藍軍對抗演練
15:40-17:00 學習時間
17:30-18:00 晚餐
18:20-20:20 彩排節目
20:20-20:50 洗漱
21:00 熄燈 開始查寢（測體温、查看孩子有無身體不適）
第五天：
06:00 起牀
06:10-06:40 早操
06:40-07:10 整理內務、洗漱
07:20-07:50 早餐
08:10-09:40 射擊前準備及瞄準訓練
09:40-11:50 拓展遊戲項目
12:00-12:30 午餐
12:30-13:40 午休
14:00-15:30 固定靶位射擊
15:40-17:00 學習時間
17:30-18:00 晚餐
18:20-20:20 篝火晚會
20:20-20:50 洗漱
21:00 熄燈 開始查寢（測體温、查看孩子有無身體不適）
第六天：
06:00 起牀
06:10-06:40 早操
06:40-07:10 整理內務、洗漱
07:20-07:50 早餐
08:10-10:40 彙報表演，總結評比。
11:00-11:30 午餐
11:50-15:30 返哈
夏令營方案 篇3
一.活動時間及主要內容
1.活動時間：
20xx年7月10 -12 日
2.主要活動內容：
(1)專家講座，介紹材料、冶金領域的發展、研究前沿，最新進展，重慶大學材料學院主要研究方向、進展及研究條件等;
(2)參觀國家鎂合金材料工程技術研究中心、重慶大學電子顯微鏡中心、相關專業實驗室、參觀重慶大學校園、校史館、圖書館等;
(3)師生交流，面試具有推免資格的營員。
二.學員選拔
採取推薦和自由申報兩種方式，由重慶大學材料學院組織專家進行審核，選拔出具有一定創新和科研能力的學員。尤其歡迎有志報考重慶大學材料科學與工程、冶金工程專業碩士研究生的優秀本科生報名參加。
1.申請條件
(1)本期夏令營招收港澳台高校、211、985院校和行業特色高校成績優秀的20xx屆本科畢業生;
(2)學科和專業：冶金工程、材料科學、材料加工、材料成型與控制、建築材料以及相關的專業如物理、化學、化工等;
(3)有出色的科研成果者，如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者，學習成績標準可適當放寬。
2.申請方式和申請材料
通過重慶大學材料科學與工程學院網站下載《重慶大學材料科學與工程學院20xx年暑期夏令營申請表》,完成填寫並加蓋單位公章後，將申請表及其它證明材料彩色掃描件(PDF格式)發送至本期夏令營郵箱：
需要提供材料的`如下(其中標註有★的項目為必須提供)：
(1)《重慶大學材料科學與工程學院20xx年暑期夏令營申請表》(見附表);★
(2)本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章);★
(3)英語四/六級成績單複印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現自身英語水平的證明材料複印件;★
(4)本人身份證正反面及學生證複印件;★
(5)已發表論文首頁及取得科研成果證明的複印件;
(6)其它各類等級證書複印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料。
3.報名與錄取時間
(1)報名截止時間為20xx年6月25 日。
(2)經專家評審後，錄取名單將於6月29 日在重慶大學材料科學與工程學院網站 ()、微信平台(cquclxy)等媒體公佈，並以電子郵件的方式發送正式通知(未入選者不再另行通知)。入選營員應在7月5日前通過來電方式確認是否參加夏令營活動。
三.學員待遇
1.活動期間由重慶大學材料科學與工程學院為非本校營員提供免費食宿，併為校外營員報銷往返交通費。可報銷出發地/目的地為就讀學校或家庭所在城市的高鐵及動車二等座、普通列車硬卧(不含高鐵及動車)、長途汽車票;乘坐飛機或輪船來渝者，按高鐵或動車二等座價格報銷;不報銷私家車相關費用;
2.免費提供學習資料;
3.對於有意向報考重慶大學材料科學與工程學院碩士研究生且符合推薦免試條件的營員，提前進行面;報考重慶大學材料科學與工程學院碩士研究生的營員，同等條件下優先錄取。
四.其它説明：
1.參加暑期夏令營的學生必須遵守重慶大學的相關規定，按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者，舉辦方將不提供相關資助;因違反夏令營相關規定，發生安全事故，後果自負;
2.若發現申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。
夏令營方案 篇4
一、活動背景
國小六年級學生即將畢業，從國小順利進入國中並適應國中的生活和學習方式，需要一個過度，更需要專業的指導和培訓。“為愛上色，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業生們一個平台，在這個平台裏發現自己的興趣和特長，在團隊的幫助驗並逐步適應即將到來的國中生活。
二、活動目的
培養青少年積極健康的心態，積極進取的`人生態度;瞭解自身優點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能;激發孩子與人交往的慾望，鍛鍊孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔鍊團隊。
三、活動對象
潁東區20xx年國小六年級畢業生。
四、活動時間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動形式及內容
1、美術興趣班
以興趣培養和美術基礎知識與技能培訓為主要目的，給在美術方面有特長的學生髮現自己優勢的平台。
2、音樂藝術班
以興趣培養和音樂基礎知識與技能培訓為主要目的，給在音樂方面有特長的學生髮現自己優勢的平台。
3、機器人(信息技術)興趣班
拓寬學生視野，幫助學生走進計算機和機器人世界，為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養人才。
4、英語角、數學角、語文角
提供一個交流思想、表達訴求的舞台，幫助學生髮現並體驗語文、英語及數學學科的魅力。
六、後勤保障
1、功能室
教室1間(配備班班通);
美術活動教室1間(配備美術活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);
音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);
信息技術活動室(計算機機房)
2、學生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機器人”器材5~6套(每套500元左右)
七、人力支持
活動帶隊教師1人;
美術教師1人;
音樂教師1人;
信息技術教師1人;
語文、英語、數學教師各1人。
