校車安全運行方案範文(精選6篇)

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為了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的校車安全運行方案範文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校車安全運行方案範文(精選6篇)

校車安全運行方案1

一、活動目的

為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對乘車學生安全知識的宣傳和教育,提高學生的安全意識和防範能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩定,結合我校實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。

二、活動時間:

20xx年11月29日

三、活動地點:

路邊(選人車稀少的安全路段)或學校操場

四、參加對象:

校長、分管校車安全工作人員,部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學生

五、領導小組

組長:

副組長:

成員:

六、活動內容:

1、乘車火警應急逃生演練。

2、乘車交通事故應急演練。

3、惡劣天氣(路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害)應急演練。

4、規範乘車演練。

七、活動安排

車輛火警演練

1.準備工作

(1)制定方案,下發通知,明確演練的時間地點。

(2)20xx年11月29日下午2點前,校車開到學校指定路邊處(車上配有一名司機和隨車教師)。

(3)各班班主任負責組織好參加本次培訓的學生提前集合。

2.演練程序

(1)分管安全工作的徐俊主任向學生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。

(2)由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

(3)突然隨車照管員發現校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車着火啦!”,司機聽到報告後迅速停車,熄匙,打開車門。

(4)車內隨車教師立即向學生大聲通知:“車着火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”隨車教師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到後先左後右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。

(5)學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師謝家龍點名。

(6)報警援救

A司機撥打119報警:我是中心學校校車司機,校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

B值日教師撥打120報告:我是中心學校校車值班老師,校車在學校門口發生自燃,請立即救援!

C值日老師向校長報告:我是中心學校車值日教師,校車在校門口發生自燃,乘車學生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。

(7)組織乘車學生集隊,由分管校車安全的領導總結講話:同學們,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故後,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

今天演練過程中,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學校突發公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們學校應對突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我校今後進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

校車安全運行方案2

一、指導思想

為了校園的安全,以學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。

二、演練的時間、地點、參加人員、車輛

時間:20xx年6月10日之前

地點:學校操場

參加人員:鎮校車辦;學校校長:;校安辦;校車車主、司機、乘務人員及全體乘車學生。

車輛:

三、演練領導小組及應急小組

組長:校長

副組長:副校長

組員:中層幹部、班主任

四、準備工作

(二)分工安排及職責

現場總指揮:

副總指揮:

信號發令:

疏散員:

攝影:

突發醫療、安全處理工作:

參與人員:全體師生

1、召開班主任會議。

2、召開全體乘車學生會議。

3、衞生保健準備。

五、演練過程:

1、警報響起。

2、跟車員組織學生快速撤離。

(1)學生用手捂住口鼻走。

(2)學生不搶道,不驚慌。

(3)跟車員組織學生有序撤離。

3、專人把守車門、車窗。

4、學生集中大操場。

5、演練後領導發言。

六、人員安排:

1、道具擺放。

2、攝影。

3、警報。

4、衞生保健:

七、活動流程

14:10乘車學生集中操場。

14:20校長宣佈演練開始。

14:25演練。

14:40演練結束。

15:00演練後領導發言。

校車安全運行方案3

活動目標:

1、感受遵守交通規則的重要,培養孩子交通安全方面的意識。

2、認識常見的交通標誌,瞭解交通規則的作用,能自覺遵守交通規則。

3、感受交通規則的重要性,牢記交通規則。

教學重點、難點:

教學重點:瞭解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標誌,知道交通安全標誌與我們的日常生活息息相關。

教學難點:使幼兒懂得遵守交通規則的重要性,養成良好的自覺遵守交通規則的習慣,提高自我安全方面的保護能力。

活動準備:

圖片(課件)、交通安全標誌、紅綠燈牌,十字路口及人行道、兒歌

活動過程:

一、導入

(1)創設情景,引起幼兒興趣

師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線,欄杆,街道,紅綠燈,警察叔叔,這裏是什麼地方啊?(馬路)又發生了什麼事情,警察叔叔又在幹什麼?看看我們的小朋友能不能説出來。

(2)情景表演:

A、字路口紅燈亮了,有一個小朋友正在過斑馬線,一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。

B、欄杆擋住了,一名行人不想繞過馬路,趁交警沒看到就直接從欄杆翻過橫過馬路。

問:小朋友你們剛才看到了什麼?他們這麼做對嗎?你想對他們説些什麼呢?

小結:橫穿馬路,不遵守交通規則是很危險的事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規則。

二、認識交通信號燈,使幼兒瞭解它們的作用

A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們在哪會見到它們,它們又是用來幹什麼的?【這個是交通指示燈,是用來指揮交通的`,通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過馬路必須走人行橫道(斑馬線)】

B、情景表演遊戲,感受紅綠燈在交通規則中的作用。

《遵守交通規則》男孩扮演汽車司機,女孩是國小生,看交通指示燈過馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規則呢。交換角色再遊戲。

小結:我們的小朋友真是太聰明瞭,都能遵守交通規則,做一個好孩子,相信我們的小朋友也可以自己過馬路了。

三、認識幾種常見的交通標誌,瞭解這些交通標誌與我們的日常生活有那些關係。

出示三種交通標誌圖片讓幼兒認識,猜看它們都是用來幹什麼的?

⑴指示標誌:在藍底色上畫着不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標誌,就告訴人們可以做的事情。

⑵禁止標誌:在紅色圓圈裏畫着不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標誌。禁止標誌就告訴人們不能做的事情。

⑶警示標誌:在黃色三角形裏畫着不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標誌,警示標誌就告訴人們此處危險要注意,要遠離。

小結:小朋友今天我們認識了三種常見的交通標誌:藍色白圖案的標誌叫(指示標誌),紅色圓圈內畫着不同圖案還有一條紅斜線的標誌叫(禁止標誌),黃色三角形內畫着不同圖案的標誌叫(警示標誌)。

知道了這些標誌,下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的?

1.小強在馬路上看到了禁止通行的標誌,但是他還是過去了,對嗎?

2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標誌顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車開慢了對嗎?

四、學習交通指揮手勢,進行“學做小交警”的遊戲。

五、教幼兒學習兒歌《交通規則要記牢》

附:小朋友,你別跑,站穩腳步把燈瞧。

紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。

過馬路走斑馬,交通規則要記牢。

六、活動結束,進行總結。

小朋友們,今天我們學到了很多有關交通安全方面的知識,也知道了交通規則的重要性,我們要時刻牢記這些交通規則,保護我們的生命安全。那麼我們就來一起把今天學的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現都很不錯,都能把今天的知識掌握了,老師覺得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規則時你們可以提醒他們遵守交通規則。

教學反思:

本活動通過遊戲、提問等方式讓幼兒瞭解並知道了有關交通規則方面的知識認識到了交通規則的重要性,要遵守交通規則時刻保護自身安全。

校車安全運行方案4

為切實做好安全教育活動工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到緊急情況時能夠冷靜對待、安全快速撤離。學校決定開展一次在緊急狀態下的校車避險、逃生、自救互救演練,特制定本方案。活動方案如下:

一、安全理念及工作原則:

1、堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高於一切。明確責任,細化分工,定位定崗,安全無小事,責任重於泰山。

2、堅持預防為主,安全有備,羣防羣治的原則。

3、堅持遇事冷靜、沉着應對、積極處置的原則。

二、成立工作領導小組

組長:xx

副組長:xx

組員:駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫務人員

三、本預案的啟動標準:

當校車發生自燃、交通事故等危及人身安全的突發事件時,立即啟動本預案。

四、演練時間及警報:

1、演練時間:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。

2、演習警報:口頭報警。

五、演練b主題及對象

1、主題:普及安全逃生知識,確保學生生命安全

2、對象:全體乘車學生

六、演練內容:

1、緊急避險

2緊急疏散

七、疏散集合地:

學校運動場。

八、演練步驟:

1、演練信號:值日老師發出哨聲或“緊急下車”口頭警報。

2、疏散順序:駕駛員打開前面緊急疏散門,指揮前面數排的學生緊急下車;照管員打開後面的應急門,指揮後面數排的學生緊急下車。

3、緊急疏散要求:

(1)緊急疏散指令發出後,學生分別從前後兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現場。

(2)駕駛員和照管員要做好學生的防護工作,扶好下車同學,嚴禁隨便跳車。

(3)在疏散過程中,嚴禁説話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過程意外事故的發生。

(4)遠離車輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結束回各自所乘校車到指定地點下車。

(5)演練前,各成員明確自己分擔的職責及其到達的位置;學生要提前教育,學習疏散知識,熟悉疏散線路,明確安全演練意義。

(6)演練結束後各車要總結演練過程中發現的問題,以利於今後發生情況時糾正。

校車安全運行方案5

一、活動目的

根據明教安保[20XX]79號文件《關於開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防範能力,保障廣大學生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會穩定,結合我校實際,經學校研究,決定組織一次校車安全應急演練活動。

二、活動時間:

20XX年11月23日(第12週週五)下午4:15

三、活動地點:

學校籃球場

四、參加對象:

本校楊梅片乘坐校車的學生五、領導小組組長:樑泳初副組長:樑建波

成員:黃景輝、馮妙芬、李燕雲、李麗麗

五、活動內容:

乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

六、活動安排

(一)準備工作

1、11月16日(第11週週五)下午學生放學前,由李燕雲書記負責發給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動,乘坐校車的學生會推遲放學,敬請各位家長理解、支持與配合;製作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

2、11月23日上午前,由黃景輝主任負責在升旗台下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

3、11月23日下午4:05前,藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗台下面(車上配有一名司機和值日老師),其餘校車停放在升旗台前即可。

4、4:05,楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。(由馮妙芬、李燕雲、李麗麗及女教官負責)

(二)演練程序

1、由馮妙芬主任主持

各位老師、各位同學:

下午好!安全工作是學校各項工作的重點,關係到千家萬户的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20XX年10月26日下午,雲南、廣西、甘肅等地發生三起涉及中國小生的嚴重交通安全事故,共造成11名學生或幼兒死亡,多名學生受重傷。老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。

2、由李燕雲、李麗麗指揮30名學生按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

3、由一名女教官在車後點燃煙霧餅。

4、突然有一名學生髮現校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車着火啦!”,司機聽到報告後迅速停車,熄匙,打開車門。

5、值日老師立即向學生大聲通知:“車着火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到後的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。

6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。

7、報警援救

(1)司機撥打119報警:我是楊和中學接送學生的司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

(2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學接送學生車輛的老師,校車在楊和中學校門口發生自燃,請立即救援!

(3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在楊和中學校門口發生自燃,學生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現場協助救援。

8、學生集隊總結。由馮妙芬主任主持

各位同學,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故後,車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

校車安全運行方案6

為貫徹落實國務院《校車安全管理條例》,切實做好全辦事處中國小、幼兒園交通安全工作,推進接送學生車輛安全管理和清理整治工作,根據省、市、區統一要求,結合本處實際,制定本實施方案,

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,切實做好中國小幼兒園交通安全工作,緊緊圍繞“創建平安校園,構建和諧社會”工作目標,以“全面排查、集中整治”為原則,堅持“屬地管理,各負其責”,進一步加強組織領導,嚴格落實各有關部門責任,採取切實有效措施,消除接送學生車輛安全隱患,預防和避免涉及中國小、幼兒園接送車輛的重大交通事故發生。

二、工作任務

廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育,加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處範圍內接送學生校車數量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況,做到底數清、情況明。嚴格執行學生上車登記制度和行車安全登記制度,落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施,加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作,切實解決存在的突出問題,有效整治和打擊非法校車,確保全辦事處接送學生校車安全、規範。

三、活動開展

(一)時間安排:自20xx年xx月xx日——xx月xx日,用一個月的時間認真開展中國小幼兒園交通安全知識教育活動。並對全辦事處公、民辦中國小及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。

(二)清理整治範圍:全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車,重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛,嚴查校車嚴重超載、超速、超齡,嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農用車接送學生。對證件不齊全、不按規定年審,外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。

(三)方法措施:做好中國小幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作,由辦事處黨政辦公室牽頭,中心校、派出所、安監、綜治、市容等相關部門協同配合,齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查,在全辦事處範圍內集中開展校車清理整治工作。

1、各村(居)社區職責

各村(居)、社區按照“屬地管理”原則,把加強中國小、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容,明確專人負責,提出專門要求,作出專門部署,組織相關人員落實相關清理整治的措施,確保組織健全,責任明確,措施到位,確保轄區內校車合法、安全運營。

2、派出所職責

(1)在城區範圍內,協調交警部門認真做好本轄區內接送學生車輛的監督管理、備案審查工作。

(2)在農村地區,派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監督管理;加強集中接着學生車輛的路上行車監督管,重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農用車、報廢車和超載接着學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經路段和條件較差的路段充實警力,加強監控管理,確保學生集中離校時及時、安全疏散。

(3)與校車車主及學校(幼兒園)簽訂校車安全運營責任書。

3、中心校職責

(1)加強中國小幼兒園交通安全宣傳教育工作,開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。

(2)對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底,建齊校車台帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。

(3)負責對中國小、幼兒園學生開展交通安全教育,對隨車教師開展業務培訓和管理,加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。

(4)認真做好校車日常監督檢查工作,建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。

4、綜治部門職責

指導、協調、督促相關職能部門加大對學校周邊環境整治力度。

5、市容部門職責

取締無證攤點,拆除學校周邊佔道違章建築,制止和糾正學校周邊亂設攤、亂佔道現象。

四、組織領導

成立xx街道辦事處中國小幼兒園校車清理整治工作領導小組,負責清理整治的組織協調,督促檢查有關部門目標任務的落實,其組成人員名單如下:

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