寒假託管實施方案

為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的寒假託管實施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假託管實施方案1

根據《教育部關於支持探索開展寒假託管服務的通知》（教基廳函〔20xx〕30號）和《中山市義務教育階段校內課後服務工作實施方案》（中教體通〔20xx〕185號）文件精神，經研究，決定在全市範圍內開展義務教育階段中國小寒假校內託管服務工作。特制定如下實施方案。

一、總體要求

堅持以人民為中心，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅決把“雙減”工作落到實處，構建良好教育生態，解決人民羣眾急難愁盼問題和學生寒假“看護難”問題，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的寒假，促進學生德智體美勞全面發展。

二、基本原則

（一）鎮街主導。按照義務教育屬地管理體制，寒假託管服務工作以鎮街為主組織，鎮街教育行政部門要提請屬地黨委、政府，協調溝通相關部門，按照各自職能，利用各自條件，充分發掘潛力，積極協調社會各界支持配合，共同做好託管服務工作。

（二）因地制宜。各鎮街結合實際，遴選部分具備條件的學校作為寒假託管服務點，方便有需要的家庭就近參加託管。因地制宜設計寒假託管服務項目，組織實施並對服務內容、質量進行管理。

（三）自願參加。寒假託管服務主要幫助解決家長看護難題，為學生提供自主學習場所，開展豐富多彩的教育活動，提供搭配均衡的營養用餐，促進學生德智體美勞全面發展。學生是否參加，由學生和家長自願選擇。

（四）公益惠民。寒假託管服務堅持公益性、服務性原則，參照課後服務相關政策，採取收取服務性收費或代收費等方式籌措經費。嚴禁以託管服務名義亂收費、高收費。

三、實施範圍

全市義務教育階段學校（不分公民辦），其中市直屬學校以校為單位面向本校學生開設寒假託管服務；各鎮街以區域為單位確定託管服務承辦學校，學生以就近原則可以跨校參加。鎮街區域內義務教育學校總數在5所（含）以下的原則上不少於1所學校，5所以上10所以下（含）的原則上不少於2所學校，10所以上15所以下的原則上不少於3所，15所以上（不含）的原則上不少於5所學校開設寒假託管服務，具體開放學校數量和布點由各鎮街結合實際情況確定，做到應開盡開，應教儘教，努力實現有需求學生全覆蓋。

四、服務對象

面向我市義務教育階段在校在籍確有需求的家庭和學生提供服務。轄區內義務教育階段中國小生均可就近選擇參與寒假校內託管服務，學生、家長自主自願報名參加，學校不得強制或變相強制要求學生參與。原則上每班託管學生人數不超過30人。

五、服務時間

（一）原則上不晚於寒假開始之日起啟動，每10天為一期（不含雙休日），寒假開展服務時間不少於一期，寒假開展服務時間不少於三期。家長可根據實際情況，自願申請參加其中一期或多期。

（二）服務時間為工作日上午8：30時至下午18：00時止，其中分三個時段（上午時段：8：30—12：00；午託時段：12：00—14：30時；下午時段：14：30—18：00）實施，課間休息時間不少於15分鐘，其中全天提供不少於4個課時的基本託管，在校託管期間提供不少於90分鐘的免費平躺午休服務，保證每天不少於1小時的體育鍛煉時間。服務時間要與當地正常上下班時間相銜接。具體作息時間安排可參考附件1。

六、收費標準

寒假校內託管服務經費保障機制，可參照校內課後服務相關政策，採取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費。寒假託管服務收費標準以天為計費單位，餐費、住宿費、材料費等據實收取，其中餐費按承辦學校學生上學日標準據實收取，住宿費按承辦學校學生上學日日平均住宿費標準計算收取。所收費用全部通過課後服務平台統一收取其資金進入國資銀行開設的存管賬户。學校不得違規收費。對家庭困難的學生要免收託管服務費用。

七、服務內容

寒假校內託管服務以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。以基本託管、素質拓展、實踐教育等模式結合開展，並提供早餐、午餐、午休、課間餐等貼心服務，具體由承辦學校根據需求科學設置班型。不得作為學校學科教學的延伸、不得組織集體補課、講授新課。

（一）基本託管。學校為學生提供學習和運動場所，開放教室、圖書館、閲覽室、運動場館等資源，開展作業輔導、閲讀指導、影視欣賞、遊戲活動、文體活動等，並組織工作人員值班看護，確保學生活動安全有序。

（二）素質拓展。學校為有需求的學生開展興趣拓展等素質類課程服務，增強學生綜合素質。

（三）實踐教育。鼓勵有條件的學校利用好當地青少年校外教育綜合實踐基地、青少年校外活動中心、鄉村少年宮等青少年活動場所及博物館、文化館、體育館、研學實踐基地、國防教育訓練基地等各類教育資源，開展校外綜合實踐教育和青少年國防軍事體驗活動。

八、組織實施

（一）各鎮街教育行政部門、市直屬學校、承辦學校是實施寒假校內託管服務的責任主體，要積極探索勇於創新，科學制定實施方案。各鎮街教育行政部門、市直屬學校於每年寒假託管開始前15天將實施方案報市教育體育局備案。

（二）各鎮街教育行政部門要指導選取場地充裕、場館設施齊備、硬件條件較好的學校承辦寒假託管服務。負責監督本鎮街寒假託管實施過程，審核承辦學校實施方案、服務平台與第三方機構和社會專業人士的合作協議，做好備案。

（三）各鎮街教育行政部門、市直屬學校在徵得教師自願的基礎上可統籌安排轄區範圍內教職工自願報名參與，不得強制教師參與，可將教師志願服務表現作為評優評先的重要參考；也可通過面試機制選聘退休教師、社區幹部、大學生志願者、具備資質的第三方社會機構課程和專業人員參與，積極吸納有特長、有餘力的家長志願者和有專長的'社會人士參與。但不得引入學科類校外培訓機構和有不良記錄的社會機構、場所、人員等參與託管服務。

（四）各中國小校要提前開展寒假校內託管服務摸底工作，準確把握需要參加寒假校內託管服務的學生人數。各承辦學校要制定實施方案，科學設置託管課程，加強學生體質、作業輔導、興趣培養、習慣養成等方面的課程安排。

（五）對參與寒假託管服務的校內教師，經學校和服務平台運營方審核後參照課後服務相關政策給予適當補助，由課後服務管理平台統一支付；對參與課後服務的外聘機構和專業人員，應嚴格執行經承辦學校所屬教育行政部門審核備案的協議課酬，由課後服務管理平台支出。

九、工作要求

（一）各承辦學校開展寒假期託管服務必須納入課後服務管理平台管理，不得自行指定第三方機構和專業人士提供服務。

（二）高度重視並落實好學生安全工作，制定安全應急預案。嚴格落實疫情防控、多病控防、人物環境同防等各項要求，定期開展校內愛國衞生運動。

（三）主動做好政策解讀和正面宣傳引導，營造良好氛圍。定期通過學生、家長座談會等方式收集學生、家長意見建議，不斷提高寒假期間校內託管效果。

本方案自20xx年春季開學起試行，試行期間，國家和省對寒假校內託管服務另有規定的，從其規定。

寒假託管實施方案2

20xx年寒假將至，今年的假期從1月x日起，2月x日正式開學。根據區育局及托幼辦的《關於20xx年學前教育機構寒假新學期開學工作安排的通知》，在幼兒園不放寒假的精神指導下，讓幼兒自由來園，我們將盡心、盡力安排好工作。我們將努力為幼兒創設良好的環境，確保幼兒過一個“健康、有趣、安全、快樂”的寒假，並繼續保持我園為家長服務的好傳統，滿足家長的需求，解決家長的.後顧之憂。在此前提下，特制訂寒期工作計劃如下：

一、加強管理，保證假期教育教學工作的正常進行

1、加強寒假工作的組織領導。認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，制訂寒假期間應急預案，組建應急隊伍，明確工作責任人，落實工作台賬並及時做好應急處置及情況報送等工作。

2、嚴格按照一日活動計劃安排好幼兒的活動，注意動靜交替。根據氣温變化，適時、適量的進行户外活動鍛鍊，活動中增強幼兒的自我保護意識，安全地玩。運動時注意穿脱衣及為幼兒擦汗，照顧體弱兒童。

3、每位教職工必須樹立強烈的工作責任心，進班前準備好一切教玩具，全身心地投入到帶班活動中去，能精心照顧指導個別幼兒，教師能融入幼兒活動之中。

4、熱愛、關心每個幼兒，使幼兒喜歡來園，愉快來園。同時，認真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄，保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時不接待來訪。

5、保證幼兒的活動內容豐富，有充足的玩具。要注意幼兒的用眼衞生，在園期間不看電視。

6、保持信息暢通。在確保網絡安全的前提下，做好信息公開和網站維護更新工作，方便公眾通過網絡瞭解教育信息；行政班專人負責，通過長寧教育行政管理平台及時收取通知，瞭解工作信息並及時傳達落實。按例每週三到教育局交換站（在教育學院內）領取文件材料。

二、增強保育意識，確保幼兒的身體健康

1、切實做好防寒保暖的工作，保證室內空氣流通。空調使用時，室內温控不超過15℃，室內外温差不超過10℃，為保持室內空氣新鮮，預防呼吸道疾病的流行，應定時開窗通風，並做好每日的空氣消毒工作，進出空調間要注意增減衣服。

2、合理安排每天的伙食，不隨意調換菜單，保證幼兒一天的營養，同時，做好每日的食品驗收工作，嚴格把好關，不吃隔夜或外買食品，注意飲食衞生，嚴格消毒工作。

3、做好來園幼兒每天的晨檢工作，並做好記錄，發現紅眼病、腹瀉等，不能讓其來園，並及時與其家長聯繫或送醫院。

4、確保“四個不發生”：

（1）不發生燙傷、觸電、走失、冒領。

（2）不發生腸道傳染病。

（3）不發生食物中毒。

（4）不發生集體中暑（暑假）。

5、保證教室等幼兒活動場所的整潔，為幼兒創設一個衞生、乾淨的良好環境。

6、做好口腔保健工作，做到飯後漱口。

7、如發生事故或突發事件，做好應急處理及情況報送工作，及時向園長報告，立即處理並於半小時內報教育局黨政領導及辦公室、保衞組。

三、注意安全保衞工作

1、組織一次安全工作大檢查，落實防寒防凍、防火防盜等工作；要加強各類設備設施維護保養，及時排除各類問題隱患，保證物防、技防裝置正常運行。加強安全意識，嚴格執行安全制度，配班人員做好每天的安全檢查工作，防止物品遺失，並及時切斷空調等電源

2、要加強門衞管理和值班巡邏，防止外來人員未經登記許可擅自進入校園。做好穩定情況排查，確保幼兒園和諧安定。

3、配班人員要做好食品驗收工作，接待來電、來訪等工作，督促各條塊工作人員認真完成本職工作，不無故離開自己的工作崗位。

4、每班配備飯窩等飯菜保暖用具，保證幼兒吃到熱飯菜，飯、菜、湯、點心、茶水做到五熱，幼兒午飯時應少盛多添。

5、做好交接班工作，每天情況作記錄，接聽好電話，並及時傳達到位。

寒假託管實施方案3

為解決國小生放學後的社區託管問題，解除“雙職工”家庭的後顧之憂，特制定市內四區國小生課後社區託管工作實施方案：

一、指導思想

以科學發展觀統領社區建設，堅持“以學校託管為主體、社區託管為輔助、社會託管為補充”的工作思路，切實落實社區居委會服務承諾，解決社區國小生放學後無人照管的難題，填補學校課外教育空白，促進未成年人全面發展，推進和諧社區建設深入開展。

二、工作目標

配合教育部門，逐步為社區有託管服務需求的`國小生提供課外教育和社會實踐等優質服務。力爭20xx年底前在市內四區國小校駐地附近的社區全面開設國小生社區託管服務項目，滿足廣大居民羣眾的託管需求。

三、工作步驟

（一）試點階段：（20xx年5月10日—10月31日）

確定以市南區街道辦事處社區、街道辦事處仙遊路社區、區街道辦事處為國小生社區託管服務試點單位，依託轄區內國小的教育資源，利用社區老年活動室、圖書室，開發社會託管資源，建立國小生託管班。

（二）總結階段：（20xx年11月1日—12月31日）

總結試點經驗，摸清社區居民對國小生託管服務需求底數，進一步完善細化國小生的社區託管工作方案，形成適合我市城區社區國小生託管服務的有效模式。

（三）推廣階段：（20xx年1月1日—20xx年12月31日）

20xx年年底前，指導各區市開展國小生社區託管服務，在市內四區有託管服務需求的社區中普遍開辦國小生社區託管服務項目。

四、豐富託管服務形式和內容

（一）選擇安全的託管場所

開辦國小生託管班，要結合社區實際，因地制宜，充分利用社區服務用房和開發社會託管資源，為國小生提供健康、安全的託管場所。

（二）選拔優秀的看護輔導人員

要面向低保家庭人員、大學生和社區志願者，嚴格條件，選拔責任心強，具有一定文化修養，整體素質較高，熱愛公益事業人員作為國小生託管服務的看護員、輔導員。

（三）提供滿足居民需求的託管服務

有條件的社區，要積極鼓勵社會力量在學校駐地附近開設託管班，為國小生提供課外教育和社會實踐等優質服務。有託管服務需求，不具備開設託管班條件的社區，要整合社區資源，創造條件，為放學後無人看護的國小生，提供臨時託管服務。

（四）簽訂國小生課後託管協議

凡依託社會力量舉辦的託管班，具備條件的可進行民辦非企業單位登記註冊，條件暫不具備的，可按照社區社會組織備案制要求進行備案。無論是登記或備案的社區託管班，均應在社區居委會指導監督下，依法簽定國小生課後託管協議書，明確服務時間、內容、收費標準，建立健全各項管理制度。

寒假託管實施方案4

為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，切實把“雙減”工作落到實處，構建良好教育生態，解決人民羣眾急難愁盼等問題和學生寒假“看護難”問題，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，促進學生德智體美勞全面發展，經研究，計劃今年在全區中國小開展校內寒假託管服務，具體方案如下：

一、基本原則

（一）寒假託管服務按照“安全、自願、普惠、優質”的原則，具備條件的學校開展寒假託管服務，方便有需要的家庭參加託管，因地制宜組織開展寒假託管服務。

（二）寒假託管服務主要幫助解決家長看護難題，為學生提供自主學習場所，開展豐富多彩的教育活動，促進學生德智體美勞全面發展。

（三）寒假託管服務堅持公益性、服務性原則，參照課後服務相關政策，適當收取託管服務費、研學實踐服務費等，嚴禁以託管服務名義亂收費、高收費。

二、服務對象

面向我區中國小在校確有需求的家庭和學生提供服務。全區中國小生均可選擇參與本校寒假校內託管服務，學生、家長自主自願報名參加，學校不得強制或變相強制要求學生參與。

三、服務內容

寒假校內託管服務以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。以基本託管、素質拓展、實踐教育等模式結合開展，各學校要根據需求科學設置班型，不得作為學科教學的延伸、不得組織學科類補課、講授新課。

（一）基本託管。為學生提供學習和運動場所，開放教室、閲覽室、運動場館等公共資源，開展作業輔導、閲讀指導、影視欣賞、遊戲活動、文體活動等，並組織工作人員值班看護，確保學生活動安全有序。

（二）素質拓展。為有需求的學生開展書法、繪畫、競技體育、科技創新等素質拓展類課程服務，增強學生綜合素質。

（三）實踐教育。組織有條件的學生參與博物館、文化館、研學實踐基地等各類教育實踐活動，開展校外綜合實踐教育和勞動體驗活動。

四、服務時間

（一）寒假校內託管服務時間為三週。

（二）服務時間為工作日，上午時段：8：30—11：30；下午時段：15：00—18：00實施，其中全天提供不少於4個課時的基本託管，保證每天不少於1小時的體育鍛煉時間。服務時間要與家長上下班時間一致。

五、服務收費

（一）根據晉城市城區教育和科學技術局等五部門《關於進一步做好中國小生課後服務工作的實施方案》（城教字〔20xx〕16號）文件精神，每生每課時收取服務費2元。

（二）託管期間學生意外傷害保險費按保險公司費率標準收取。

六、相關要求

（一）全區各中學、區直國小和鎮辦所在地中心國小等有條件的學校積極開展寒假託管服務。開展託管服務的學校要制定科學完善的'寒假託管服務實施細則，並於7月11日前將紙質版報送區教科局基教股。

（二）寒假託管服務優先滿足平時家中無人照管的農村留守兒童、城鎮雙職工家庭、中低收入家庭學生的需求，對建檔立卡家庭學生、農村特困救助供養家庭學生、家庭經濟困難殘疾學生和低保家庭學生給予免收服務費等相關費用。

（三）服務情況、收費標準和收費項目支出等要進行公示，並自覺接受有關部門、社會和家長等的監督。

（四）開展託管服務的學校要全面做好學生安全工作，認真落實疫情防控各項要求，特別是要把學生上下學家長接送工作落到實處，不得讓學生無人接送自行隨便離校；要做好惡劣天氣的應對處置，及時安排學生調整到校時間，確保所有參與託管人員平安健康。

（五）各學校要動員教職工積極參與寒假託管服務工作，教師服務情況要在考核中予以體現，所有參與託管服務人員採取“補貼”的方式，給予一定勞動報酬。

寒假託管實施方案5

時光如水、日月如梭，轉眼間我們即將送走20xx，迎來嶄新的20xx年，為了讓孩子們度過一個快樂充實有意義的寒期，增加幼兒入托率，提升園所服務質量，我園及時組織教師認真研討，圍繞《大綱》精神，結合幼兒特點，共同制定寒假計劃，具體如下：

一、日常生活方面：

1、嚴格執行幼兒一日生活常規制度，細心照顧好幼兒的飲食起居。

2、認真做好衞生消毒工作，杜絕疾病傳染。

3、認真做好幼兒飲水工作，保證幼兒每日飲水量。

4、加強幼兒體能鍛鍊，結合幼兒特點合理組織户外活動，提高幼兒身體素質，增強抵抗力。

二、安全、禮儀教學方面：

1、定期組織開展消防演習。

2、假期末開展幼兒安全知識競賽。

3、每日組織幼兒學習禮貌用語。

4、假期末開展評選禮儀小明星活動。

三、教育教學方面：

（一）教育教學計劃：各年齡班繼續開展特色配套教學。

1、英語教學：

實驗班：重點學習《Fun Fun Gnglish>12、13單元內容，複習10、11單元的單詞句型、歌謠，幼兒回説Do you like? I can……句型。

大班：重點學唱英文歌曲：In the classroom Feelings On the playgraind Pets 主要句型練習：Whats the? Its----- Whats your name ? Im----- How old are you ? Im-----中班：重點學習2A第6單元內容，複習1-5單元單詞句型、歌曲、英文歌謠、律動，通過聽和模仿學習歌謠，提高幼兒學習英語的興趣。

小班：重點鞏固幼兒所學的單詞、歌曲，培養幼兒的互動能力，提高學英語的興趣。

2、語言識字教學：

實驗班：重點學習13-19課，複習掌握1-12內容，學習漢字30個，指導幼兒學習組詞造句，利用圖書內容，指導幼兒進行講述，培養幼兒語言表達能力。

大班：學習聽讀識字第13-19課，會指讀，認識漢字並組詞；練習書寫漢字、筆畫。

中班：重點學習14-20課，複習掌握1-13課內容，學習漢字12個，指導幼兒學習組詞，利用圖書內容，指導幼兒進行講述，培養幼兒語言表達能力，會指讀課文。

小班：根據幼兒的不同年齡發展，在學習聽讀識字的基礎上開展看圖説話活動，如：小鴨排隊、小手絹、自己的事情自己做、搬家等；學習漢字並會組詞，會較好的背誦課文，內容聽讀識字10-18課。

3、珠算教學：

大班：重點加強幼兒基本功訓練，繼續學習10以內加減算，並靈活運用直加、直減理解並會做補數題、湊數題。

實驗班：慢班，學習100以內數撥珠，湊數；學會直加。

快班，學習百位數湊數、撥珠；初步學習補數加。

中班：學習掌握雙指撥珠，會正確撥1-20，同時對個別幼兒進行重點指導。

4、美術教學：

實驗班：幼兒認識各種圖形的基本特徵，會用幾種圖形進行組合繪畫；提供手工操作材料，提高幼兒動手能力。

大班：在認識圓形、三角形的`基礎上，學習繪畫不同的物體；學習在直線上加弧形，會在圓上加弧線，掌握剪刀的使用方法。

中班：開展有趣的摺紙、手工製作活動。

小班：會根據美工區提供的材料進行操作、繪製圖畫，發展幼兒的思維能力、動手能力，會在直線、圓上添加變化來提高幼兒認知想象力和繪畫興趣。

四、主要教學活動安排

1、為豐富幼兒假期活動，各班級特開展各項興趣活動：

1、大班（實驗班、大班）：摺紙興趣活動 區域棋類活動小、中班：新童謠唱古詩 圖書區域活動，學習看圖説話

2、組織教師積極參加中心園所組織的各類培訓，認真做好學習筆記，有效的納入自身的教學中。

3、做好班內環境佈置，豐富活動區材料投放及教具製作。

4、假期末向家長進行特長班的展示。

5、積極做好家長宣傳工作，為假期後的新生入園做好鋪墊。

寒假託管實施方案6

為妥善解決部分學校家庭學生放學後無人照管的問題，為學生健康成長提供更好的服務，按照市北區教育局下發的國小生課後校內託管工作實施方案要求，我校通過召開幹部會、班主任會、教師會的方式，層層傳達，部署相關工作，並制定進一步優化國小生課後校內託管工作實施方案，如下。

一、目的意義

國小生課後託管工作關係到學生健康成長和廣大家長的`切身利益，是解決家長後顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標，實現進一步增強教育服務能力、使城市發展更有温度、使人民羣眾具有更多獲得感和幸福感，更好踐行學校“快樂育人，育快樂人”教育理念。

二、工作原則

學校實施國小生課後校內託管工作要堅持公益性原則，確保有剛性需求的家長能夠接受免費基本服務；要堅持公平性原則，尊重家長意願，積極引進高品質第三方培訓機構為家長提供多種選擇；要堅持激勵性原則，對參與課後校內託管工作的教師適當增加績效補貼；要堅持安全性原則，學校要把安全放在首位，落實安全管理責任。

三、主要事項

（一）託管時間

校內課後託管原則上為下午有課的上課日放學後開始至17:30結束。

一二年級學生參與託管時間：每週一、三、五下午放學後至17:30結束。

三至六年級學生參與託管時間：每週一至週五放學後至17:30結束。

（二）託管對象

在校就讀且確有需求的學生。

（三）託管模式及內容

1.學校課後校內基本託管：按照“班主任詳情告知、家長申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的機制確定參與學生，根據實際人數組班，人數較少的可以跨班級、跨年級統籌組班，由學校安排教師負責集中看護。

2.校外培訓機構入校託管：學校進行監督指導，選擇有資質的培訓機構進校提供託管服務，機構要確定託管內容和以培養學生綜合素質為目標的個性化、特色化課程，費用由家長自行承擔。

四、保障措施

1.落實責任。學校成立託管工作監督小組。

組長：王海波

副組長：李作昕 劉曉靜

組員：王靜、李莎、楊紅梅、李桂貞、各級部組長

監督小組的成立目的是做到形成託管工作管理網絡，確保託管工作做到“零投訴”，落實到位，為學生服好務，為家長服好務。

監督小組認真把握文件精神，共同制定學校課後託管方案，建立健全課後校內服務各項規章制度。開展課後校內託管服務工作，堅持做到充分徵求家長意見，主動向家長告知准入條件、服務方式、服務內容、安全保障措施等，並在學校公示欄和微信平台上公佈。規範管理，紮實做好具體的組織實施工作。

2.強化監管。課後校內託管服務要切實做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔。學校要做好託管過程的監管和管理工作，建立服務評價機制，每日做好巡查記錄，定期進行評價。要充分發揮家長委員會的作用，切實提高校內課後託管服務水平，鼓勵家長委員會積極參與課後校內託管服務有關工作的監督。併成立家長委員會託管工作監管小組。

組長：賀琳琳（家長委員會副主任）

副組長：劉慧（家長委員會祕書長）

組員：家長委員會各部門部長

陳偉華、馬俊、焦瑞晶

3.保障安全。學校要切實完善學校託管服務安全管理制度，明確託管服務人員責任；加強對師生、工作人員安全衞生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衞登記管理制度，制定並落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。切實做到託管服務有人監管，活動有安全措施，進出有統一組織。

寒假託管實施方案7

一、指導思想：

全面關心幼兒，提供優質、充分的服務。保證假期幼兒保教活動質量，重視各項安全工作的檢查與落實，提高保教人員的安全意識，做好防寒保暖及疾病防治工作，確保幼兒渡過一個健康、安全、愉快的假期。

二、時間安排：

輪休時間：1月17日——2月8日;教職工培訓：2月3日8：00—16：00;集體上班：2月4、5、6日8：00—16：00

開學時間：20xx年2月9日

教工輪休時間：根據幼兒園機構的性質任務，幼兒園不實行寒、暑假制度，在全面安排好寒假工作的前提下，教工實行輪休。

三、寒假工作要求：

教師

1、教師在寒假期前要制訂好帶班的一日計劃，並要認真執行一日活動的作息制度，不無故變更，午睡時間不無故提前或延長。

2、帶班時每個教師要集中注意力帶好班級，不隨便離開幼兒，不接待親友來訪，不帶自己孩子來園上班。

3、每位工作人員以和藹可親的態度對待幼兒，嚴禁體罰和變相體罰。給予個別特殊幼兒相應的照顧。

4、每天來園時，教師認真做好晨檢工作，記錄詳細。認真填寫交接班記錄，實事求是地給予評定。當幼兒發生意外情況時，如生病等要與家長及時聯繫。

5、午睡時要注意照顧好每個幼兒，加強巡視檢查工作，儘量讓每個幼兒入睡。合理使用空調，保持室內空氣清潔、流通。

6、加強安全意識，做好安全防護、防盜、防火工作，防止走失、冒領、傷害、食物中毒等事故發生。

7、假期中組織幼兒和家長進行一次新校舍的參觀活動，同時做好家訪工作，豐富孩子的寒假生活。

後勤

1、假期中，保育員要保證環境清潔，隨時掃清地板上的紙屑和垃圾。擦嘴毛巾天天用洗潔淨清洗，擦手毛巾每天清洗。

2、炊事員做好廚房的`清潔工作，嚴格消毒程序和消毒時間。防止發生食物中毒現象。保健在放假前制訂好菜譜，提供合理的膳食，飯菜的花色品種多樣，保證幼兒的營養。

3、做好防寒保暖工作，預防疾病(特別是傳染病)及消毒隔離工作。保證隨時供應幼兒熱水，並做到熱菜、熱飯、熱湯、熱茶。

4、嚴格做好園內各項消毒、檢查工作，關注幼兒的身體健康，對園所內突發事件由值班人員及時上報。做好幼兒清潔工作，每週五發放被子，回家進行清洗、消毒。

5、門衞要嚴格護園，對來訪者態度和氣地詢問和回答，及時處理來電、來信和來訪。保持門房及接待室、辦公室等周圍環境的整潔。(每天9：00關門)

6、事務要做好寒假中物品的保管工作，凡貴重物品均要入庫，並且提供寒假中所需的各種必需用品。

7、每天瞭解幼兒身體情況，對一天未來園的幼兒進行家園聯繫，及時瞭解情況。

行政值班

1、向家長做好幼兒園不放寒暑假的宣傳工作，為幼兒、家長提供優質服務。

2、有效監督各項工作的執行，使全園工作人員以認真負責、一絲不苟的態度對待寒假工作，每項工作都要從“一切為了孩子”出發，為幼兒提供優質的服務。

3、每位工作人員需按照值班表按時上班，不隨便調班、調課。如確有需要本人去處理的意外事情，一定要經領導同意後方可調換。

寒假託管實施方案8

為了讓孩子過一個快樂而有意義的假期，我們特制定了“幼兒寒假活動計劃”，具體安排如下：

一、語言領域：

（一）親子共讀：

1、通過親子閲讀，進一步培養幼兒良好的閲讀習慣和基本的'閲讀能力，激發幼兒聽故事的樂趣，體驗親子閲讀之情。

2、請家長為孩子準備幼兒讀物，故事篇幅短，內容要有趣，情節簡單，便於幼兒理解的、富有教育意義的故事內容。

（二）書寫訓練：

建議家長指導孩子認讀、書寫自己的名字及拼音，提醒孩子書寫時要注意正確地握筆姿勢和坐姿。

6個單韻母：（a o e i u ǔ ）

6個聲母：（b p m f d ）每個拼音書寫一頁於下學期開學初上交本班老師處。

二、科學領域：

建議家長在寒假期間與孩子玩跳棋、飛行棋、五子棋等棋類，培養幼兒多角度思考的思維能力，為下學期的“棋藝大比拼”做好準備。

三、藝術領域：綜合活動“我會做”

建議家長引導幼兒用繪畫的形式，表現“春節趣聞趣事”，並將幼兒作品帶到幼兒園與大家分享。

四、健康領域：安全小常識

寒假期間建議家長引導孩子掌握必要的安全常識，如“讓孩子記住自己的姓名、家庭住址、電話號碼和家長工作單位的名稱、電話號碼等，並讓孩子多瞭解親朋好友的地址和電話，如果孩子遇到危險，知道自救從而提高孩子的自我保護意識。